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(通用)雨過天晴作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的雨過天晴作文,歡迎大家分享。
雨過天晴作文 篇1
窗外,世界萬物都是五彩斑斕的,恰似“滿園春色關(guān)不住”,經(jīng)過雨水沖刷更顯多姿多彩,它們總是拼盡全力,使自己的生活充滿了絢麗的光芒。
窗外,大雨淅淅瀝瀝的下著,我一個人躲在房間里,腦海里一遍又一遍回憶接到試卷時的場面,同學(xué)們無情的嘲笑聲、老師嚴(yán)厲的'目光,那一句句令我羞愧的批評,看著測試卷上醒目的分?jǐn)?shù)、紅紅的交叉,似乎每一個交叉都深深地在我心上扎一刀,我反復(fù)地激勵自己、安慰自己,卻還是不能原諒出現(xiàn)在試卷上的低級錯誤,不能原諒我的輕視、自以為是,外面的雨下的更大了。我的心沉入谷底,我哭泣著、我叫喊著,想把所有的不悅都傾吐而出,可是又有什么用呢?錯了就是錯了,失敗了就是失敗了,誰也別想回到過去。突然,一聲低鳴的鳥叫聲和著窗外的雨聲傳入耳畔,我看向窗外,原來是一直皮包瘦骨的鳥兒,只見它渾身濕透了,翅膀被雨水沖的亂如麻,一雙互黑發(fā)亮的大眼睛演繹著不能飛向天空、飛向同伴們的哀愁,它使勁的拍打著翅膀,拼命的用盡吃奶的力氣往上飛,它的頭始終昂首著,即使摔倒也絲毫沒有停下來的意思。“啪”,又重重地?fù)涞沽说厣希廊粓猿种,一次不行就兩次,兩次不次就三次……它從未想過放棄。樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,似乎在為小鳥加油助威,小鳥感覺到了鼓勵,力量似乎更大了,它撲扇著翅膀,再次向天空撲去。成功了,它飛起來了!它的同伴們都沸騰起來了,帶著它一起融入了這歡樂的大家庭中,我看著它們在天空中、在風(fēng)雨中自由飛翔的背影,豁然開朗,這只小鳥之所以成功,都離不開這個詞“堅持”。
窗臺,雨過天晴,彩虹顯現(xiàn),我的心也隨著開朗起來,是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,我也要在學(xué)習(xí)的道路上堅持,失敗,能令人墜入萬丈深淵,也能成為一個人向上的動力。
雨過天晴作文 篇2
狂風(fēng)肆虐,大雨傾盆······幾朵茉莉花在這樣的環(huán)境中挺立,它們在一起相互擁抱,相互鼓勵因為它們相信狂風(fēng)暴雨之后總會有雨過天晴的那一刻。終于,天晴了。它們笑了······
狂風(fēng)暴雨來了,他們并未害怕。
時光匆匆流過,無聲無息。很多往事我已經(jīng)忘了留下的只是一些難忘的經(jīng)歷特別是狂風(fēng)暴雨那一次經(jīng)歷。再想起那一次經(jīng)歷我至今還覺得驚心動魄嚇得我上氣接不上下氣好可怕呀。那真是一次刻骨銘心的經(jīng)歷。
那一天艷陽高照,太陽照在公路上把公路上照的暖暖洋洋的。我們走在這條公路上心情甚好,在陽光里只留下了我們的背影······時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間太陽就到了頭頂了。不過沒關(guān)系你看我這不是到了嗎。
我們走這條公路的目的就是去我的'姥姥家,我們雖然走的累點可是我們收獲了一路的風(fēng)光艷景也是很不錯的。我們在姥姥家更是玩的不亦樂乎,一點兒也不想回家了?墒抢牙鸭耶吘共皇俏业募宜晕覀冞是要回家的?墒翘觳恢覀,老天就是要下雨我也沒有辦法。
我們在姥姥家一會兒天就狂風(fēng)大作,雖說是狂風(fēng)大作不過風(fēng)是很小的風(fēng)這只是我幻想出的。不過這真的狂風(fēng)大作還在后邊不信我們走著瞧。
真是萬幸中的萬幸呀。我們上次來姥姥家把電動車?yán)牙鸭伊,我有很感激老天爺對我們真好?墒朗码y料我們剛走出姥姥家不久就下起了傾盆大雨,我又怪老天你真這么不給我面子。我們只好相互抱在一起盡量不讓自己被雨淋到,我們相互鼓勵說‘‘狂風(fēng)暴雨總會有雨過天晴的那一刻,堅持住。加油!覀冸m不能阻止老天爺下雨可是我們能讓自己不怕雨,我們是中國人。
雨過天晴的那一刻就像曇花一現(xiàn)一樣,盛開就意味著消失。我們改變它們但是我們可以改變自己,改變我們對這個世界的認(rèn)識,改變我們的飛翔世界。雨過天晴的那一刻,好美······
雨過天晴作文 篇3
窗外的雨“嘩嘩”下著,不知停歇,我瞟了一眼,又回憶起那一本令我觸動很大的書——《雨過天晴》。
這本書分別從姐姐林夏晴和妹妹林夏雨的角度敘述的。七年前,姐妹倆被人販子拐走了。妹妹逃脫了,但忘記了以前的事,在父母的幫助下,重塑記憶。七年后,姐姐也終于被找回了。但妹妹卻不記得她了,而且開始嫉妒父母對她的愛。在通過一番曲折的事件后,妹妹得知林夏晴得了血小板無力癥,事情在妹妹看來更加離奇了。妹妹林夏雨對姐姐的討厭與日俱增,但在楊茜熙阿姨的口中明白了真相,與姐姐重新和好。
這本書,對我的影響很大,故事告訴我的并不只是兄弟姐妹之間的親情須要珍惜,所有的親情都要珍惜,親人之間應(yīng)架起一座堅固的.信任橋梁。1949年美國洛杉機(jī)發(fā)生了一次較大的地震,有一位父親堅信自己的兒子還活著,在廢墟邊挖起來,人們多次勸說他離開這危險的地方,可他只是說:“誰愿意幫助我?”。就這樣,38個小時過去了,下面終于傳來了他兒子的聲音,并且還發(fā)現(xiàn)了其余14個小孩。由此可見,親情是寶貴的,應(yīng)知道珍惜。在讀這本書前,我還是一個什么都不懂的孩子,真是說來慚愧呀!
在那個平靜的夜晚,我剛被父母責(zé)罵,回到房間后心中一直憤憤不平,心想:真是的,要是我沒有父母該多好呀!沒有人打我,沒有人罵我,自由自在,隨心所欲!就這樣,我心中懷著遺憾與憤怒入睡。那一晚,我睡得一點也不踏實。直到讀完這本書,我才明白做孤兒是十分痛苦的,書中的林夏晴幸虧被好心的山藥蛋爺爺收養(yǎng),不然,還不知能不能活到現(xiàn)在呢!父母的罵,完全出自于他們對你的愛,俗話說得好“打是情,罵是愛”,他們只是想讓你變得更好,長大后可以過上好生活。當(dāng)然除了長輩,兄弟姐妹也不能怠慢,他們比父母更了解你,更體貼你,他們像你的另一半,也對你有著深深的愛。這愛不浮現(xiàn)在言語之中,而被埋在心底。親情是無私的,愛是無私的,請珍惜吧!
想罷,我的嘴角向上揚了一下,又看了看窗外的雨,心想:也許親情像雨一樣,外表陰冷,卻能滋潤萬物吧!“吃晚飯啦”,媽媽的話打破了我的思緒。
“來啦!”
雨過天晴作文 篇4
生活中,有些事情隨著時間的流逝被淡忘。有些事卻深深地刻在了心里,久久不能忘卻。像是生長在記憶大地上的蒼天大樹。
那是一個星期三,下午有我最愛的體育課,體育課我又能帶籃球去和好朋友一起打比賽了。可是,天有不測風(fēng)云。上午在上電腦課時,突然打了一陣?yán),窗外竟下起了小雨,沒過多久雨竟然越下越大像潑,像倒!望著窗外迷蒙一片窗簾,我不禁失望起來。午飯時,盡管媽媽做了一桌我喜歡的菜,可是我的心情還是愉快不起來媽媽問我:“怎么啦?這些不都是你喜歡吃的菜嗎?”我回答道:“沒胃口,吃不下。誒,還不是那場雨鬧的嘛!把我的籃球比賽都澆滅了!眿寢尶戳丝创巴庹f:“這種天氣變化多端總會天晴的。”仿佛什么話都不入耳朵,我不耐煩的進(jìn)了房間睡了會小覺。
待我去上學(xué)時,雨兒漸漸變小了,可卻也看不出有停得跡象。誒,我只好摸了摸我心愛的寶貝,不舍地走向了通往學(xué)校的道路。因為沒有天晴,所以我第一節(jié)課的思緒滿天飛竄著,心思還在籃球上。終于熬過了兩節(jié)課,窗外透過一縷陽光仿佛照耀了我的胸膛。
我邁著沉重的步伐踏出教室,被眼前的景象所給震撼,我完全不敢相信所看見的一切。上天仿佛聽見了我饑渴的吶喊,陽光明媚的天氣給我的心情來了個洗禮。還能感覺到有一絲暖風(fēng)吹在臉上,舒服極了!我真后悔沒有聽媽媽的話,把籃球帶來學(xué)校。我應(yīng)該相信會雨過天晴的。我就這樣沒有籃球開始了體育課···課上的任務(wù)完成后,我坐在正在打籃球的六年級哥哥們旁邊,充滿嫉妒的眼光看著他們。這時,我的好朋友來告訴我,我媽媽在門房等我。我納悶著,發(fā)生了什么?
滿懷激動的心情走向了門房。到了那兒,媽媽手上拿著籃球微笑地看著我,哇塞!果然不出我所料!我親愛的'媽媽就好像心中的明燈,隨時都能夠照亮我的心房。媽媽伸手把籃球給我,我激動地看著媽媽問:“你怎么知道我有體育課的,而且是第三節(jié)?”媽媽沒有回答我,而是用她的笑容回應(yīng)了我的不解。“你快去打球吧待會下課了!”媽媽催道。
不知何時我的眼睛充滿了淚光,我不禁鼻子一酸抱著球往球場跑去。不時往回看媽媽離開的背影,是多么的充滿愛。
我心中暖暖的,那是愛的力量,像午后的那道陽光拂過心田···
雨過天晴作文 篇5
一夜細(xì)雨,天空陰得幾欲滴水,在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥淖,發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過,卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車站前,心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲,連接幾天的陰雨和幾場考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般,雨似乎比剛才更大了風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的,仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭,一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發(fā)零星的.老人。大概是接孩子放學(xué)的家長吧,我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過書包,背在背上,然后攙住老人。動作利落,我不由得一震。小孩沒有說一句話,可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個旁觀者心中。一股暖暖的親情。
"啊,對不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭,一個中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個滿滿的菜籃,帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影,我突然有股流淚的沖動。
我總是如此,每每遇到點挫折就滿腹牢騷,卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽帶給我的好心情,閑談時的一個笑話,是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點不如意嗎?
我們的生活中,這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是,只是你未曾發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們在風(fēng)雨中憂郁時,不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們在失敗時,更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn),公車來了。每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒,準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個燦爛的笑容,希望我的笑容,能帶給她最好的心情。
雨過天晴作文 篇6
雨過天晴,每個人肯定都認(rèn)為是雨下完了,天氣就變得晴朗了。但是在文學(xué)上卻能讓人有些猜不著,理解不透,在文學(xué)上,他也就是比喻某個困難過了,勝利也就歸來了。
我是一名中學(xué)生,我也有一段類似于雨過天晴的一段經(jīng)歷,那也就是我在學(xué)習(xí)上的煩惱,他讓我放棄過,讓估計我也讓我討厭過,這其實就是我的厭學(xué)期。在六年級的時候,下期的那個時間段,當(dāng)時是要面對的,留聲機(jī)的考試非常的基本,每天不停的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)所有的副科全部被占,甚至下課的十分鐘都不給我們留,那時也就不知不覺的討厭上了學(xué)習(xí),每次模擬考試都是胡亂,以前面對所有的作業(yè)都出現(xiàn)了應(yīng)付的現(xiàn)象。
老師那時候也找過我,談過一些思想工作,但是當(dāng)時的我已經(jīng)是聽不進(jìn)去任何的好言相勸了,同學(xué)們也鼓勵過我,但我根本就聽不,進(jìn)去也自然更煩了,回到家里,爸爸媽媽也沒勸過我,而是打,打使我對他們更痛恨欲絕,對學(xué)習(xí)更沒了興趣。
這個癥狀使我一直持續(xù)到六年級,下期快升到一半的時候,有了很大的好轉(zhuǎn),這些都是因為老師問我的期望和支持,以及同學(xué)們的鼓勵。
在一天,我的.爸爸媽媽,他去看人家打牌,然后就是我也跟著去了,我在里面看手機(jī),爸爸也想打,隨手帶了幾百元,但是那里已經(jīng)沒有位置。在我玩的熱火朝天的時候,警察突然來了,我爸他從平房上跳了下來,而我就被警察抓住了,然后進(jìn)行搜查,完事之后我才聽到我發(fā)消息的時候骨折了,被送到了醫(yī)院。我當(dāng)時非常的著急便和媽媽一起去了醫(yī)院,看到我爸躺在病床上,心中一陣不安,看著他,卻告訴我,讓我好好學(xué)習(xí),長大有出息點,別很疼,也被深深地打動了!
如果回到學(xué)校,我努力學(xué)習(xí)愉快,一刻都沒有放棄,就這樣到了考試的時候,我自信滿滿,結(jié)果也讓人大吃一驚考出來一個很好的成績。
雨過天晴作文 篇7
慢慢地,我抬起頭,因為,窗戶外面,已經(jīng)雨過天晴了。
在我的潛意識里,在“從此,王子和公主過上了幸福的生活”的童話中,雨后是肯定會出現(xiàn)彩虹的?墒牵诂F(xiàn)實生活中,雨后彩虹是不常見的。即使有,它也會在極短時間內(nèi)羽化,成為飄忽不定的大氣流,流向更高更遠(yuǎn)的雪峰,然后凝固,再化作一片一片的雪花輕輕地飄落在雪峰之顛,最后不再被世人所看見。除非世上又多了一個敢于冒著生命危險去尋求美的人。那種美是無可言喻的美,是彩虹羽化一瞬間的美,是滴水濺散成一個定格的美。
人生中的雨后彩虹卻隨處可見。
絕望時的奇跡,悲觀時的希望,墮落后的重生,知錯后的從頭再來,失敗后的白手起家。
原來,惱人的雨的沖洗下的綠葉,會如此的純粹精靈。
原來,灰灰的云間,也會透出幾縷分外金黃的陽光。
原來,無名無香的小草,也自有一分平凡的`生機(jī)與美麗。
原來,生命的刺痛也可以變成使人成長的營養(yǎng),失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)。
事情總有兩面性。這個世界這么大,讓我們睜開雙眼,用單純而善感的心靈,用寧靜而平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用小孩般的熱情與好奇,去打開世界的多棱鏡。
無論是雨后天晴,還是晴后大雨,我們都應(yīng)該正面接受,去尋求那絕世的美麗,去追求真實的自我。于是我相信,放棄有時也是正確的選擇。一味陶醉于自我的天堂,便走不出精彩的人生。一味沉溺于失意的旋渦,便走不出大海的磅礴。當(dāng)雨放棄下時,雨得到了晴;當(dāng)天放棄晴時,雨得到了下。當(dāng)你放下威逼時,我得到了重生;當(dāng)我放棄逃避時,你得到了真誠。當(dāng)你放棄前進(jìn)時,我得到了寬容;當(dāng)我無法得到寬容時,我就只能走那條名叫“后退”的路。
認(rèn)識到事物的本質(zhì),不再被表面所迷惑,也不再留戀別人的花言巧語,最后堅強(qiáng)地放下現(xiàn)有的追求,勇敢地尋找那已經(jīng)荒廢的從前。
于是,我們不可能得到一個叫完美的事物。
結(jié)果我低下頭,在一張白紙上畫出雨過天晴,萬里碧空中白云飄過的軌跡。
此刻,我心靜如水。
此刻,雨過天晴。
雨過天晴作文 篇8
我和表妹經(jīng)常吵架,但這吵架并不是你一言,我一語,粗話臟話震天響,而是因為一些小矛盾,都不理睬對方。幾乎隔兩三天,我和表妹就要“吵架”。但時間最多只維持幾分鐘,然后就又和好了。可是有一次我和表妹的“冷戰(zhàn)”卻持續(xù)了好幾天。
這天表妹在看《朵拉》,這是一套雙語故事書,媽媽曾說過:這套書對你學(xué)英語也有幫助。現(xiàn)在見表妹看得津津有味,我也忍不住想看看,便隨手拿了一本。表妹看到了叫到:“這是我的書,你怎么可以隨便拿去看呢?”我馬上和顏悅色地說:“那你借一本給哥哥看看,好嗎?”沒想到她兇巴巴地說:“不可以,這是我的書。”說著就上來搶。一聽這話,我頓時火冒三丈,氣不打一處來,就像是一只被激怒的大公雞,直著脖子大聲地對她吼道:“我不可以玩你的東西,你卻可以隨便玩我的東西,憑什么?”表妹理直氣壯地說:“這就是我的東西!蔽乙宦牳优鹬袩骸昂,我不拿你的,你以后永遠(yuǎn)也不要碰我的東西。”本想用這句話制住她,讓她改變主意,可沒想到她卻說:“好,你也不要看我的書。哼!”
從這天起,我和表妹都時刻盯著對方,看對方有沒有玩自己的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就毫不客氣地收繳。就這樣我們僵持了好長一段時間,誰也不妥協(xié)。媽媽和阿姨聞到了這股濃烈的火藥味,開始進(jìn)行說服工作。阿姨說:“秋秋,妹妹小,沒知識,你不要和她一般見識,你們這樣阿姨看了也不開心,你不覺得現(xiàn)在的'空氣很壓抑?”媽媽說:“她那么小,你這樣和她爭,就算你贏了又怎樣?再說,你和表妹分得清楚嗎?有些玩具和書是你留給妹妹的,但你的好些東西是阿姨給你買的,阿姨對你這么好,你難道不應(yīng)該對妹妹好一點嘛?記住:謙讓不是懦弱,男孩讓女孩是一種風(fēng)度。我可不喜歡自己的兒子是那種斤斤計較的人!蔽覒M愧地低下了頭。
終于,我和表妹又恢復(fù)了往日的和平。不用像防賊似地盯著對方,也不用怕自己拿錯東西而遭對方搶白,又可以像平時那樣說說笑笑、打打鬧鬧,覺得好輕松、好開心。驅(qū)散了心中的烏云,我和表妹的天空終于雨過天晴。
雨過天晴作文 篇9
風(fēng)雨過后,總會有晴天。不經(jīng)歷一些磨難,哪能取得成功?一個人想辦成一件事,只有越過重重磨難,才能成功。
友誼也是如此,只有正確的對待矛盾,友誼才能更加牢固。
記得那一天,我和朋友走在放學(xué)的路上。一路上。我們倆打打鬧鬧玩得不亦樂乎。我突然看見了一根棍子就在路邊的田野上靜靜地躺著。好像在等著一個勇士把它撿起,大殺四方。我于是飛奔過去把棍子拾起來,又回到路上,悄悄向他跑去。他竟然也沒有發(fā)覺我的棍子就已經(jīng)在他的衣服上了。剛開始他不感到疼痛,一會兒,他感覺疼了,扭過頭來,一雙手在我的胸前硬生生地把我推進(jìn)了田野中。之后,他還在不停地推搡著我。起初,我覺得沒什么,但當(dāng)?shù)谌,四次推我時,我說:“差不多得了!薄安恍,又不是打在你身上。”他生氣地說。我覺得心煩了,我倆便打了起來。我倆互相抓著頭發(fā),就這樣僵持了一會兒。他說走開,“我說你為什么不松手?憑什么我松手!薄靶校〔凰墒前?你等著!”他說。我們倆又扭打在一起。我的手沒有指我便抓著他的脖子。用力抓他,他也在不停地抓我,這種局面一直僵持了十多分鐘。我說:“三二一,咱倆一起松手好不?”他說行。我的手先松開。他摸了摸脖子,發(fā)現(xiàn)有一小處流血了,并沒有說什么,起身就走了。我也拍了拍身子,走出田地。拿起書包若無其事地離開了那個小坑。
第二天,我覺得有些慚愧,明明我不對,就厚著臉皮來到了他家。我拍了拍門問:“有人嗎?”“沒人!”里面的人說,我聽出了那是他的'聲音,很明顯他還在生氣。就說:“對不起,我錯了,我錯了,我不對,好了吧,是我先動的手,我不對!遍T開了,他說:“好吧,我也不對,其實沒多痛!
現(xiàn)在我倆的感情十分堅固了。是的,有的時候,只有經(jīng)過了風(fēng)雨才能見到晴天,只有經(jīng)歷了磨難。有形才會更加牢固。
雨過天晴作文 篇10
夏天的雨最飄忽不定,來也匆匆,去也匆匆。讓人摸不著頭緒。它似頑皮的小孩,在與你玩游戲呢。突然蹦出來,給你一個驚嚇。又突然逃走,消失得無影無蹤。
我想起了那天……
那是一個晴朗的夏天,風(fēng)和日麗,太陽光照射在校園旁的向日葵田里,黃油油的,像極了梵高的《向日葵》。向日葵面朝太陽,迸發(fā)出無限活力。雖是夏日,那溫度卻并不高,花兒草兒沒有了往日的死寂,隨風(fēng)搖曳。今日,剛好是考試成績出來的那一天,我坐在二樓窗邊,望著如此朝氣蓬勃的景象,心想,這是祥兆?心中不由得高興且急迫起來。
終于,試卷分下來了。但,我怎么也不高興起來——鮮紅色的叉叉蓋滿試卷,猶如一把把血色利劍刺在我的心頭,將我的.活力抹殺,讓我感到萬分寒意。我原本活潑快樂的精神漸漸黯淡,臉上無光。再望了望窗外,一片死寂。向日葵似乎低下了頭,無法面對太陽,花草漸漸倒伏,風(fēng)兒也討厭這里,不再吹過。
放學(xué)了,我走在回家的路上,眼里盡是負(fù)面情緒,花兒枯了,草兒倒了,蜜蜂蝴蝶也不見了,我再也看不見往日的活潑。
我在想,我一直在想,為什么不再努力一點?再努力一點就好了……“轟隆隆”一聲雷鳴發(fā)出,一場暴雨將我打濕,我的思緒回到了現(xiàn)實,我趕緊找到地方來避雨。“孩子,孩子!被剡^頭看,一位老奶奶對我說:“是不是沒有傘?你看起來不高興啊。”我點了點頭。“生活是甜的,只要認(rèn)真生活就能找到藏起來的糖果!蔽胰粲兴,她又道:“這個給你,快回家吧,家人應(yīng)該在等著你呢!蔽医舆^傘,道了謝,走在回家的路上。走著走著,我突然想通了,若你把眼下的時光,通通用來焦慮、抱怨、憂傷、攀比和將就,那以后的每一個明天,都將成為今天的翻版。頓時,世界恢復(fù)了色彩,雨也漸漸停了……
楊柳枯了,花繼續(xù)開。快樂不在了,我繼續(xù)走。生活不是過山車,不會永遠(yuǎn)都刺激。它更像是一條緩和的拋物線,有時在頂點,有時在谷底,有時需要我們攀爬,有時需要我們俯沖。當(dāng)你暫時處于谷底,要做的不是怨天尤人,而是積蓄力量,為即將到來的攀登做好準(zhǔn)備。人生沒有一帆風(fēng)順,我們要學(xué)會苦中作樂,直擊困難……
每一段歲月都有它存在的價值,都不應(yīng)該被辜負(fù),你應(yīng)該把快樂放進(jìn)重點反復(fù)誦讀。
雨過天晴作文 篇11
雨終于停了!
太陽將幕布拉開,散出溫柔的光芒,那光芒滋潤著每一顆小草,每一片綠葉,將他們喚醒,將它們變得生機(jī)勃勃。柏油路上已出現(xiàn)深淺不一的黑色斑塊,那是萬物復(fù)蘇的預(yù)兆,那是春天的預(yù)兆!池塘倒映岸上的綠蔭,就像將水染綠了一般。我開著窗,任由微風(fēng)撫摸著臉龐,任那光芒射進(jìn)我美好的心靈……
“哦吼吼!”從電腦發(fā)出的大嗓門聲音使我受了驚嚇,并風(fēng)馳電掣的從窗邊趕到那把椅子上——那把每天都要坐數(shù)小時的椅子。我趕忙坐下去,緩了緩身,又定了定神,突然屏幕切換到一位同學(xué)那里,感覺是如此親切,哦不,是史老師!我心中一涼,感覺大事不妙。這時,史老師開口了——“×××同學(xué),你剛才去哪了?”聽這不是我,猛然間松了口氣。史老師繪聲繪色的講著,語調(diào)時而高昂,時而低沉,語速時而快,時而緩,特別是當(dāng)兩種特點同時出現(xiàn)時,往往能使昏昏欲睡的我受驚,從而更好的學(xué)習(xí)。被嚇的多了,自然也就不困了。每位同學(xué)都是那么精神抖擻,那么樂觀向上!
每日繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我確收獲了很多,可它也使我不得不待在家中,我明白現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最重要的,可每當(dāng)望著窗外的美景,看到那在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,我的心便不知不覺的飛了出去,飛到那清新的空氣中,更飛到那絢麗多彩的大自然中……
今天,我終于忍不住了。一下第三節(jié)課,我便匆匆忙忙將自行車推了出來——他經(jīng)受了茫茫歲月的'洗禮,覆著一層厚厚的灰,我用抹布將它身上的灰弄掉,一次又一次,一遍又一遍,我終究沒了耐心,后半部分沒擦便出去騎了,看了看表,還有15分鐘。
陽光照耀大地,歡樂與我同行。
我享受這種放縱的感覺,這種難以言表的歡喜。突然我將小腿繃緊,手緊緊握住車把,做出一副比賽的架勢,隨后猛地一發(fā)力,自行車跑的飛快,我的頭發(fā)高興到隨風(fēng)飄揚,鈴鐺也時不時唱出清脆的歌曲,我的心中仿佛有一只脫韁的野馬,在指引我前行。
不過,總感覺少了同學(xué)們的歡聲笑語,老師們的絲絲笑容……
回到家,當(dāng)再次看到那40多張熟悉的臉龐時,不只是親切,更多的是思念。
我想,在那雨過天晴之日,在那風(fēng)景如畫的校園,定能有你我的朗朗書聲!
雨過天晴作文 篇12
車剛到站的時候,天空中飄下了零星的雪花,它就那么隨意地、淘氣地落在我干裂的嘴唇上。
感受著嘴唇上慢慢融化的白晶,我突然想到了我小時候在院子里堆的那個白白胖胖的雪人。我們用小手一捧一捧仔細(xì)地堆放,在它鼻子處插了根被我咬了半截的胡蘿卜,塞上兩顆石子當(dāng)做眼睛,頭上再胡亂加點樹枝,蓋上黑漆漆的,笨笨(我家小狗)的毯子,一件稱得上是完美的作品就這么突兀的'擺在我們眼前,一捧捧雪都包含著我們年幼飛翔的純凈夢想。
我換乘了一輛車,發(fā)動機(jī)發(fā)出平穩(wěn)而又安詳?shù)穆曇,外面的世界白茫茫的一片?/p>
忘不了隔壁的老巫婆抄著竹竿追我們卻怎么也追不上的氣憤表情,滿是溝壑的臉擠成了綿延的山脈;忘不了小升初時,迫切的我蹬著小車,第5趟往返于學(xué)校和家之間,希望的臉上掛滿了汗水;忘不了初升高,中考的最后一天,我躺在了講義與書鋪成的床上酣眠忘不了。
車開始加速。
我的思緒又被拉回到現(xiàn)實,沉重的書包,沉重的眼鏡,沉重的作業(yè),沉重的眼皮,交相輝映出看似不沉重的高二。
阿呆曾戲謔著對我說:啊哈,你要是再睡我就抽你了哦。是啊,那個酣眠的童年哪去了?
我不斷地思索著,想要從同齡人身上窺視出早先前的影跡,但他們藏得太深,我漸漸失望了。
是的,冬日的寒冷令大多數(shù)人縮手縮腳。
不經(jīng)意地一瞥,窗外閃現(xiàn)出一對祖孫同行的影子。那祖母帶著帽子,背著把劍,看來是要去晨練,孫子背著小小的書包,牽著祖母的手,喘著大口大口的粗氣,像一頭歡快的小牛。這不就是以前的我嗎?
隔著車窗,祖孫二人漸漸化成了黑點。雖然天氣很冷,可陽光好像打了個彎兒,照射在我的心田。每個人都有自己人生旅途發(fā)展的不同階段,重要的不是沿途的風(fēng)景,而是看風(fēng)景的心情,如果有委屈使你昏昏沉沉,沒有精神也得打起精神。
車再次到站,我背著書包下了車,卻感覺不到重量。
雨過天晴作文 篇13
夜晚,無盡的黑暗讓我們迷失了方向,然而,讓它結(jié)束的是東方的一縷亮光;狂風(fēng)驟雨,讓我們感到害怕,然而,讓它結(jié)束的仍是天空中那道明亮的彩虹。夜晚終會有盡頭,狂風(fēng)驟雨后終會天晴,人生何嘗不是這樣呢?
一個精彩的人生,一定經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮,我們前行的道路被雨水沖刷的'坑坑洼洼,我們每向前一步,就會跌倒,但我們從未放棄過,因為我們心中有一個信念:“雨過會天晴”。
雨后會天晴,是一種信念的執(zhí)著,是一種樂觀的向往。就像越王勾踐一樣,困境中始終保持積極樂觀的信念,真誠的期待明天會更好,這樣命運回贈給你的,也是輝煌的人生。
當(dāng)年,越王勾踐被吳王夫差俘虜,即便是這樣,勾踐也絕不低下那高傲的頭顱,作為一個熱血男兒,當(dāng)風(fēng)雨來臨是,就需要我們勇敢面對。臥薪嘗膽算什么?那不過是通向成功的階梯;刷馬舔糞算什么?那不過是成功前的考驗。他堅信:“三千越甲可吞吳”。自己一定可以成功的。最后,他做到了。終于,他迎來了雨后的晴空,還迎來了那暖暖的太陽,那輕拂的春風(fēng)。
風(fēng)雨終會過去的,黑暗終會消失的,困難終會結(jié)束的。但又無數(shù)的人是被心中的風(fēng)雨給嚇到了,打敗了,他們放棄了迎接彩虹的權(quán)利。項羽兵敗,烏江自刎。有誰不知道“兵敗乃常事,只羞忍恥才是真正男兒”沒有永遠(yuǎn)的失敗。然而這個被稱為西楚霸王的英雄卻忘記了雨過會天晴。烏江自刎,霸王別姬留給我們的不僅是嘆息,也是思考。
經(jīng)過狂風(fēng)吹拂的大樹,會更加挺拔;經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的天空,會更加蔚藍(lán);經(jīng)過挫折磨難的人生,會更加輝煌。
雨過會天晴。抱著這樣的心態(tài),就猶如在黑暗中看見一縷亮光,照亮我們前行的路,讓我們有勇氣走下去。
雨過會天晴,當(dāng)我們面對困難,在苦難中苦苦掙扎時,不要放棄,最后,你會看見晴天,會看見最美的彩虹。
雨過天晴作文 篇14
雨過天晴,白云飄。藍(lán)天架起彩虹橋,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,數(shù)數(shù)顏色有七道!}記
曾經(jīng)學(xué)習(xí)七年級的數(shù)學(xué)時,總是仗著自己的數(shù)學(xué)功底不錯,便不好好聽課,結(jié)果一到考試的時候,才發(fā)現(xiàn)是自己太過于自大和自信了。那時,便下定決心,上課時要好好聽課?僧(dāng)我聽課時,才發(fā)現(xiàn)自己什么都聽不懂,上數(shù)學(xué)課時就和喝懵湯藥一樣。
一個人在自大之前,應(yīng)該要有相應(yīng)的資本。但有那個資本還不夠,自信也很重要?赡阋肟汲龊贸煽,就應(yīng)該付出勤奮和努力。如果你不努力不付出,只靠自己的資本,自大,自信,那完全就是一個笑話。
在我上課處于糊涂狀態(tài)后,每節(jié)數(shù)學(xué)課,我都已經(jīng)放棄了。上課不聽課,寫作業(yè)時不會,用手機(jī)搜索答案。就在我自甘墮落放棄時,一縷陽光,照進(jìn)了我黑暗的世界
他,學(xué)習(xí)很好,很有愛心,我們班里集體排擠的同學(xué),他不排擠。他經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),就是這么一個優(yōu)秀的他,老師竟讓我和他做了同桌,我感到非常的榮幸。
他伸出手,看著我笑了一下:“你好,以后我們就是同桌了,多多指教。他停頓了一下,當(dāng)然,我知道你的數(shù)學(xué)不是太好,而我的語文卻沒你的好,我們可以互補一下,對吧!”
我就那樣呆呆的看著他,直到感覺到氣氛有點尷尬時,才把手伸過去握了一下:“好的,以后多多指教,我的'數(shù)學(xué)成績就靠你了!蔽议_了一個玩笑,緩解了尷尬的氣氛。
自從我們倆做同桌后,只要我上課一走神,他就敲敲我的頭提醒我。下課寫作業(yè)時,我要是想抄答案,他就會把我的作業(yè)本撕掉。
終于努力沒有白費,我的數(shù)學(xué)成績終于進(jìn)步了。
當(dāng)一個人,自我放棄的時候,誰也救不了它。只有它自己希望重燃起來,才會有進(jìn)步。而希望重燃,只需要一個點燃導(dǎo)火線的火苗。
每一份成功和收獲的背后,總離不開自己的勤奮努力。每一次迷茫和陰雨的背后,總是有朋友監(jiān)督。陽光燦爛,彩虹架起。
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