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我的好朋友作文

時(shí)間:2024-04-23 14:08:34 好文 我要投稿

我的好朋友作文常用(14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。

我的好朋友作文常用(14篇)

  我的好朋友作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友,它神奇無(wú)比,在逛超市的時(shí)候,利用它,可以很快地算出一共要花的總錢數(shù);在學(xué)校,它深受小朋友們的喜愛(ài);在世界各地,都有它忙忙碌碌的身影。它,就是我的好朋友——數(shù)學(xué)。

  今天,我讀了一本李毓佩爺爺寫(xiě)的數(shù)學(xué)書(shū),這本書(shū)的名字叫《數(shù)學(xué)智斗記》,書(shū)中主要講了兩個(gè)故事。第一個(gè)故事是智斗活神仙,小學(xué)生鐵蛋發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自稱是“活神仙”的算命人的騙人把戲,經(jīng)過(guò)幾番周折,鐵蛋終于智取了活神仙,讓警察把活神仙押回了警察局。第二個(gè)故事是小諸葛和二休,小諸葛是一個(gè)聰明的小學(xué)生,有一天,他被人搶劫并到了智人國(guó),在那里,他認(rèn)識(shí)了機(jī)靈的二休。經(jīng)過(guò)重重困難,小諸葛和二休終于憑著自己的智慧離開(kāi)了智人國(guó),踏上了回家的路程。

  我覺(jué)得李毓佩爺爺寫(xiě)的書(shū)很有特色,他把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)知識(shí)融入進(jìn)了有趣的童話故事中,讓我們小讀者在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感到了快樂(lè),不知不覺(jué)中,就學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí),同時(shí)也對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  讀著這本書(shū),就好像進(jìn)入了一個(gè)神奇的數(shù)學(xué)世界。我一拿起這本書(shū)來(lái),就不舍得放下。在讀到小諸葛掉進(jìn)陷阱里的時(shí)候,我的心里很驚慌,他該怎么辦?還能出來(lái)嗎?當(dāng)小諸葛落入機(jī)器人的手掌心時(shí),我真為他擔(dān)心:萬(wàn)一機(jī)器人要把他捉走呢?機(jī)器人會(huì)不會(huì)把小諸葛置于死地?可是,面對(duì)機(jī)器人給他出的一道難題,小諸葛卻不慌不忙,冷靜地進(jìn)行思考。在小諸葛思考的時(shí)候,我也緊張地跟他一起思考著,當(dāng)小諸葛順利地解出這道題的`時(shí)候,我也跟他一起歡呼起來(lái),同時(shí),我也學(xué)會(huì)了解這道題的方法。在小諸葛勇闖智人國(guó)的這個(gè)過(guò)程中,我和他一起解題,一起想辦法。在他終于離開(kāi)智人國(guó)的時(shí)候,我也收獲滿滿。

  主人公小諸葛聰明機(jī)智,遇到任何困難,他都非常冷靜,而且還能用各種各樣奇妙的數(shù)學(xué)思維去解決困難。我不但要學(xué)習(xí)他解決難題的靈活思維和巧妙方法,而且要學(xué)習(xí)他不怕困難的精神。

  在生活中,如果沒(méi)有了數(shù)學(xué),結(jié)果將不堪設(shè)想。買書(shū)、買菜時(shí),帳算不對(duì),會(huì)使買家或賣家虧本;分東西時(shí),要按著比例分配,否則會(huì)出現(xiàn)分錯(cuò)的情況;運(yùn)送貨物時(shí),要算好能裝的箱數(shù),不能超重……在一次次的體驗(yàn)中,我愛(ài)上了數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)當(dāng)成了我的好朋友。

  我的好朋友——數(shù)學(xué),變化莫測(cè),奇妙無(wú)比,我要跟它做永遠(yuǎn)的好朋友!

  我的好朋友作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,它是一只小花貓。

  說(shuō)起來(lái)我與它很有緣。記得當(dāng)時(shí)我在爺爺?shù)姆块g里玩,突然發(fā)現(xiàn)了一只小花貓,我趕緊把大人們叫過(guò)來(lái)。人一多,小花貓好像受了驚嚇,飛奔出去,藏在了車盤(pán)底下。媽媽問(wèn)了周圍的鄰居,鄰居們都不知道這是誰(shuí)家的。這時(shí)我才知道它是一只流浪貓。我覺(jué)得它很可憐,就決定收養(yǎng)它。我試著用聲音引它出來(lái),學(xué)著它的叫聲表示友好:喵喵喵?墒撬活I(lǐng)情,仍不理我,依然藏在車盤(pán)底下。這是對(duì)我還陌生吧,我不生它的氣。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),手里還拿著一個(gè)小毛球。小花貓兒一看,立即撲了上去,奪過(guò)去玩,嚇得媽媽躲得老遠(yuǎn)。小花貓玩了一會(huì)兒,看我們沒(méi)有傷害它的意思,對(duì)我們一家產(chǎn)生了信任。

  爸爸抱起小花貓給我看。哎呀,小花貓身上臟兮兮的!于是我決定給它洗個(gè)澡。媽媽把水放好后卡住小花貓的脖子,慢慢地把它往水里放。小花貓一開(kāi)始有點(diǎn)不知所措,繼而趕緊往外掙扎,大概覺(jué)得大難臨頭了吧。我笑著安慰它:別怕別怕,小可愛(ài),我們不會(huì)傷害你的。媽媽好不容易把小花貓兒放進(jìn)了水里,我趕緊往它身上擠了一些洗發(fā)膏,開(kāi)始輕輕地搓起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小花貓不再掙扎了,似乎明白了我們的意思。我低頭看了看,小花貓正瞇著眼睛,一副很享受的樣子。

  洗過(guò)澡后我打開(kāi)吹風(fēng)機(jī),對(duì)著小花貓的身子吹了一陣兒,它仍是閉目養(yǎng)神。吹干后的小花貓?zhí)貏e可愛(ài),粉紅色的小鼻子,圓溜溜的眼睛,翹翹的'胡須,尖尖的耳朵,黑黃灰三種顏色相間的毛色。我對(duì)小花貓說(shuō):我來(lái)給你起個(gè)名字吧,你身上有三種顏色,就叫你小花吧。小花好像聽(tīng)懂了,跳到我的懷里,用舌頭舔我的臉,癢得我哈哈大笑。

  我們倆很快成了形影不離的好朋友,我走到哪里,它就跟到哪里,除非我去上學(xué)。小花還陪我學(xué)習(xí)呢。有一次我在家里寫(xiě)作業(yè),小花悄悄地跳到了書(shū)桌上,靜靜地看著我,好像在說(shuō):小伙伴,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,我陪著你。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎感到寂寞了,有點(diǎn)坐不住,抓起自己的尾巴玩起來(lái)。我覺(jué)得它很可愛(ài),就給它錄了一段視頻。

  每次放學(xué)回家,小花就會(huì)撲到我的懷里,好像幾個(gè)小時(shí)不見(jiàn)很想我。每當(dāng)此時(shí),我就想:如果沒(méi)有了小花,生活還會(huì)這么有趣嗎?

  我的好朋友作文 篇3

  我有一位老朋友,認(rèn)識(shí)夠久,關(guān)系夠鐵她就是我的媽媽。

  媽媽心里好像沒(méi)有年齡意識(shí)似的,都三十多了,跟我和姐姐常常像同齡人一樣。有時(shí)她還會(huì)還像個(gè)小姑娘一般,不著調(diào)地胡鬧。

  一年夏天,我和姐姐跟媽媽一起去外灘。走在大街上,我被路上的風(fēng)景所吸引,而媽媽和姐姐卻相中了商店里的服裝和飾品。我不愿意跟她們一起逛商店,便總是在門口等她們。

  她們一家店一家店地鉆來(lái)鉆去,而我越來(lái)越覺(jué)得哪里不對(duì)勁。后來(lái)終于發(fā)現(xiàn),其實(shí)她們并不是自己要買衣服,而是在給我挑禮物。給我買衣服、飾品,竟然不是讓我試,而是把我晾在大街上!這也罷了,更讓人哭笑不得的是,她也不讓姐姐試穿,而是自己看著好就買,買好了才讓我看看喜歡不喜歡。我就在身邊好不好,早干嘛呢!弄得我看著一堆禮物卻不知道該說(shuō)好還是不好。算了,喜不喜歡衣服不重要,反正我是喜歡上這個(gè)媽了,我喜歡媽媽率性而為的性格。

  我媽媽有一個(gè)不讓我和姐姐往外說(shuō)的'小愛(ài)好:她特別貪吃零食,比我還貪吃。每次媽媽下班回家,總會(huì)帶來(lái)各種的好吃的。而且每次都是一大包,甚至幾大包。我常常不禁想:我的天哪!這能吃得完嗎?后來(lái)我不再擔(dān)心了,因?yàn)樵俣嗟牧闶扯际牵粔虺!現(xiàn)在,我也走上了吃的道路,回也回不了頭,直到現(xiàn)在還是一枚吃貨。我愛(ài)吃零食都應(yīng)該是她給帶壞的。

  我的媽媽只是一位很普通的農(nóng)村婦女,可能因?yàn)槌詨蛄宿r(nóng)家的苦,所以特別希望我能成為有學(xué)問(wèn)的人。她對(duì)我和姐姐的愛(ài)不僅是吃穿,她更關(guān)心的是我們的學(xué)習(xí)。

  記得我還很小的時(shí)候,人家的媽媽大包小包買衣服,而我媽媽總是給我們買一些童話或者兒童故事書(shū)。面對(duì)別人不解的眼光,媽媽從來(lái)沒(méi)有介意過(guò)。所以我從小我便識(shí)到很多字,從小就喜歡讀書(shū),還能或深或淺地理解故事中的道理。

  媽媽常常陪著我和姐姐讀書(shū),雖然對(duì)書(shū)里的內(nèi)容她也說(shuō)不上個(gè)子丑寅卯,但她成功地給了我一種感覺(jué),她讓我覺(jué)得讀書(shū)是跟吃飯睡覺(jué)一樣的理所當(dāng)然的事。

  我的媽媽雖然步入了中年,但她一直給我童心未泯的感覺(jué),我喜歡這樣的媽媽。

  我的好朋友作文 篇4

  其實(shí)在讀書(shū)的時(shí)候遇到好朋友的概率是非常高的,有的時(shí)候因?yàn)橐痪湓捇蛘咭粋(gè)事情就讓我們彼此之間敞開(kāi)心扉,成為彼此這樣的好朋友,這種好朋友的關(guān)系可能會(huì)伴隨我們的一生,都說(shuō)讀書(shū)的時(shí)候結(jié)交的朋友是最容易成為長(zhǎng)久朋友的,因?yàn)槟菚r(shí)候我們沒(méi)有任何心思,我們只是單純的覺(jué)得這個(gè)人可以跟我們交朋友,所以我們之間的初中友誼是最長(zhǎng)久也是最值得讓人懷念的。

  我記得我小學(xué)的時(shí)候就有一個(gè)伙伴跟我玩的非常的.好,現(xiàn)在想起我們倆一起玩耍、一起吃飯、一起做作業(yè)。有種懷戀的感覺(jué)。她是男生性格的女生,我們班多數(shù)都說(shuō)她干什么都像男生,一個(gè)小小的舉動(dòng)都有男生的樣子,一有人說(shuō)她,她就問(wèn)我,像男生嗎,我會(huì)回答是的。她很少生氣,也很少讓別人生氣,這點(diǎn)是不能改變的,我們是默契的,每次遇到什么好事都要告訴對(duì)方、每次遇到不好的事,都會(huì)敞開(kāi)心扉的說(shuō)。我們是有義氣的。我有困難她幫助我,她有困難我?guī)椭。誰(shuí)遇到不順心的事,都會(huì)安慰對(duì)方,那次,我感冒嚴(yán)重,嗓子啞了,她很關(guān)心我,讓我少說(shuō)話,讓我記得吃藥。有些男生,那些討厭的男生,學(xué)我的聲音,是姚丹出面幫我治住他們的。那時(shí)心里暖暖的,這就是友誼。

  當(dāng)然在畢業(yè)以后,我們彼此之間已經(jīng)不在同一所學(xué)校了,但是營(yíng)養(yǎng)有著很深厚的聯(lián)系,基本上每一周我們都會(huì)相約見(jiàn)面,一起去游玩,找一些共同的愛(ài)好,彼此之間加深友誼的連接。直到現(xiàn)在我們營(yíng)養(yǎng)有很深刻的聯(lián)系,雖然彼此之間不能每天見(jiàn)面,但是這更加加劇了我們的思念之情,因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生美這件事情是對(duì)于友誼最深刻的影響。我們之間由于彼此見(jiàn)面的少,但是情感非常的濃厚,由于一個(gè)星期不見(jiàn)面,我們見(jiàn)面之后有很多的話題聊,無(wú)論是生活上的還是學(xué)習(xí)上的,我們都彼此的交流,這樣我們共同進(jìn)步,也加深了彼此之間的友誼。

  所以人總是需要朋友的,而我的好朋友就是我初中時(shí)候這個(gè),但是我以后肯定還會(huì)找到更多更多的好朋友,但是我并不會(huì)忘記我初中或者小學(xué)時(shí)候的朋友,因?yàn)槟菚r(shí)候純潔的友誼交到的朋友是最值得銘記于心了。不知道大家對(duì)于朋友的定義是怎樣的,我的定義就是他能夠陪伴我,能夠給予我?guī)椭覀冎g可以相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

  我的好朋友作文 篇5

  我的好朋友是一個(gè)明事理,落落大方的人,她叫京京 我的好朋友是一個(gè)明事理,落落大方的人,。她有一雙大 眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣,當(dāng)我有困難的時(shí)候她總是幫我解難。

  有一次,我們?nèi)ソo京京的媽媽送飯吃,在送飯回來(lái)的路上,天下起了大雨,我們沒(méi)有帶雨傘,京京說(shuō):“我們把衣服脫下來(lái)放到頭上頂著,”于是我們把衣服脫下來(lái),放在了頭上,還一邊走,一邊唱歌。不知不覺(jué)就到了我家,我回家把傘拿來(lái)給她送回家,在路上艷茹總是把傘向我這邊靠,而她總是在淋雨,到家后她的衣服濕透了,而我的衣服是干干的。

  你看,我的朋友不錯(cuò)吧,但是就在這不錯(cuò)中也摻雜了一些不和諧的音符。

  有一次,我們一起做作業(yè),突然我有一道題不會(huì)了,我本想看一看她的作業(yè),可是她拿書(shū)擋住了她的作業(yè)不讓我看,我不好意思的'對(duì)她說(shuō):“看一下嗎?有什么大不了的,”她說(shuō):“不行,等我回去給你講吧,”我一聽(tīng)卻不以為然的說(shuō)了聲:“不用了,我用不起”。

  從此,我不再理她了,她說(shuō)什么我都向沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),放學(xué)后我獨(dú)自一個(gè)人悻悻的走了回家,雖然其他同學(xué)對(duì)我有很多的笑語(yǔ),但少了一個(gè)好朋友,我覺(jué)得好寂寞,好孤獨(dú),在其他同學(xué)的歡笑中就缺少他的那種謙和,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的煩惱之中。

  我回家后,想了許久,覺(jué)得還是我不對(duì),覺(jué)得自己應(yīng)該去給人家道歉,于是我便向她家跑去,在路上我只顧低頭走路,不小心撞倒了一個(gè)人,我抬頭一看是京京,只見(jiàn)她向我說(shuō)了聲對(duì)不起,并告訴我她是想上我家來(lái)給我講題的,我看到她那坦城的目光,我低下了頭,并說(shuō)了聲應(yīng)該道歉的是我,只見(jiàn)她接著說(shuō)到:“老師不是常說(shuō)‘知之為知之,不知為不知,是知也’嗎?我們?cè)趺茨茏觥馁\’呢?”聽(tīng)了她的放我覺(jué)得自己無(wú)地自容,到我家后,她拿出書(shū)向我認(rèn)真的講著,她講的是那樣認(rèn)真,我聽(tīng)的是那樣入神,一會(huì)兒我就明白了那道題,從此我們又成了好朋友。

  我的好朋友是那么善良,那么優(yōu)秀,我沒(méi)有交錯(cuò)她!

  我的好朋友作文 篇6

  在記憶深處,大家的好朋友,可以是人物、動(dòng)物、玩具……我也不例外。當(dāng)然,我最要好的朋友還是伴我成長(zhǎng)的玩具。那些玩具好像先我而生,埋伏在我成長(zhǎng)的道路上。

  我的玩具中有媽媽買的自行車,有六一兒童節(jié)叔叔送的橡皮泥,還有爸爸從公司帶回來(lái)的飛機(jī)模型等等。其中,漂亮可愛(ài)的洋娃娃是我的最愛(ài)。我?guī)缀鯖](méi)把她當(dāng)玩具,我當(dāng)她是個(gè)人,她是我最最要好的朋友。我和她玩過(guò)家家,當(dāng)她是我的孩子,我還給她起了一個(gè)名字——陽(yáng)陽(yáng)。

  你看,她胖乎乎的,有著蘋(píng)果型的臉蛋,大大的眼睛水汪汪的,小耳朵藏在金發(fā)里,似有似無(wú),真有趣@她那紅紅的小嘴,總好像說(shuō)著什么,多么天真、可愛(ài)呀!

  她頭上帶著一頂鵝黃色的帶有蕾絲的.太陽(yáng)帽,身上穿著底是綠色的印有碎花的連衣裙,腳蹬一雙白色的小皮鞋,多漂亮呀!不過(guò),我總給她換衣服,樂(lè)此不疲。她似乎也都喜歡,總是笑著。

  我每次見(jiàn)到她,就會(huì)情不自禁地親她的小臉,似乎每次都能聽(tīng)到她的笑聲呢。不過(guò),朋友之間也會(huì)鬧矛盾的,我也和她鬧過(guò)矛盾。有一回,我給她穿的太少了,她那小嘴嘟嘟著,好像在說(shuō):這么冷的天,怎么就給我穿這么點(diǎn)衣服,討厭!我也很生氣,就把她一丟在一旁,竟然不理她了。

  過(guò)了幾天,不經(jīng)意間我看了一眼我的娃娃。她那可愛(ài)的小嘴依然嘟嘟著,好像在說(shuō)話:“朋友,我們和好吧。”我毫不遲疑,立刻給她換好漂亮的衣服,和她唱歌,和她跳舞,屋里的空氣似乎都流動(dòng)起來(lái),發(fā)出泉水般的聲音……有時(shí)我們也玩上學(xué)的游戲,我給她做了一套校服,還給她一個(gè)作業(yè)本,每次她都把作業(yè)寫(xiě)得工工整整。(噓,是我?guī)退龑?xiě)的。)

  有一天,媽媽不在家,我又教她數(shù)學(xué)1+1=2、1+2=3、2+3=5……洋娃娃忽閃著一對(duì)大眼睛,好像都明白了。那時(shí),我感覺(jué)非常幸福、自豪。

  于是,我即興又給她講了一個(gè)《卡夫卡變蟲(chóng)記》的故事。我告訴她:有一個(gè)叫卡夫卡的男孩子,一天起床后變成了一只甲蟲(chóng),直到晚上才被家人發(fā)現(xiàn),第二天又變回去的故事。每次我講故事時(shí),娃娃的眼里閃著興奮的神情,好像很開(kāi)心。我更開(kāi)心,抱著她又是一頓親。

  我和她經(jīng)歷了許許多多的事,反正,我不把她當(dāng)玩具看待。她就是我最最要好的朋友。

  我的好朋友作文 篇7

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做黃晨宇。黃晨宇今年12歲了,長(zhǎng)得虎頭虎腦,胖胖的,挺可愛(ài)。他的頭發(fā)又黑又密,好像一片茂密的小森林,鼻梁挺挺的……可是他臉上最有特點(diǎn)的地方那就是那雙小而炯炯有神的小眼睛了。每當(dāng)黃晨宇哈哈大笑的時(shí)候,他的眼睛就會(huì)瞇成一條縫,那樣子可真逗人!黃晨宇和我是一對(duì)形影不離、親密無(wú)間、患難與共、互幫互助的好朋友,我們?cè)谕粋(gè)幼兒園玩耍;在同一個(gè)學(xué)校讀書(shū);在同一個(gè)小區(qū)里生活。去年暑假里,黃晨宇參加了羽毛球的訓(xùn)練,練得全是肌肉,臉上的肉也乖乖地跑掉了。黃晨宇和我最喜歡打籃球了,我們?cè)诎嗉?jí)里也算得上是“籃球小高手”了。這不,又有人來(lái)挑戰(zhàn)我們了。每個(gè)隊(duì)有5個(gè)人,他是“超音速隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)。他要求每一個(gè)隊(duì)員要把這場(chǎng)比賽當(dāng)作全國(guó)大賽來(lái)看待,全力以赴地打好它!黃晨宇十分要強(qiáng),對(duì)自己的要求很高,所以他也要用盡全力。

  “加油!加油!加油!”我們圍在一起為自己鼓勵(lì)。比賽開(kāi)始了,黃晨宇先搶到了球,為自己的`隊(duì)員起了一個(gè)好頭。之后,他左右晃動(dòng),制造出一些假動(dòng)作,突破了對(duì)方的防線,用一個(gè)三步上籃輕輕松松地進(jìn)了第1個(gè)寶貴的球。接著,經(jīng)過(guò)了幾次的傳球,20號(hào)隊(duì)員(也就是我)又用了一個(gè)灌籃爭(zhēng)下了第2球。因?yàn)辄S晨宇的技術(shù)還不錯(cuò),所以他連續(xù)使用投籃、灌籃、三步上籃等招式進(jìn)了5球。對(duì)方“火龍隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)也是個(gè)狠角色,光是一個(gè)人就進(jìn)了6球。兩個(gè)隊(duì)不分上下、你追我趕。

  只有2分鐘了,這時(shí)的比分是16比17,我們落后1分,垂頭喪氣,對(duì)方卻得意忘形。我和黃晨宇想:我們一定不能輸!他鼓起了勇氣,趁對(duì)方疏忽大意的時(shí)候,搶到了球并把球傳給了我,我在3分線外奮力一投,球進(jìn)了!就在這時(shí),比賽結(jié)束了,比分是19比17,“超音速隊(duì)”獲勝了!我們隊(duì)的隊(duì)員們都擁抱在一起,快樂(lè)地歡呼著:“哦!哦!我們贏嘍!我們勝利啦!”大家的心里比吃了蜜糖還甜,無(wú)比地激動(dòng),無(wú)比地快樂(lè),無(wú)比地自豪。黃晨宇和我的籃球技術(shù)都不分上下,配合地十分默契。這就是我籃球技術(shù)不錯(cuò)的好朋友——黃晨宇。

  我的好朋友作文 篇8

  我家對(duì)面有個(gè)小女孩,長(zhǎng)著一個(gè)高高的額頭,兩只水靈靈的大眼睛,炯炯有神,一個(gè)圓圓的小臉蛋,使人一看見(jiàn)她就會(huì)立刻喜歡這個(gè)小女孩。聽(tīng)媽媽講,她叫陳明。

  因?yàn)槲覀儍杉沂青従,后?lái)又是同班同學(xué),再加上我媽媽和她媽媽經(jīng)常一起買菜,所以,我和陳明也就成了形影不離的好朋友。

  可是有一天,在我們兩個(gè)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。

  那是在一個(gè)陽(yáng)光嬌艷的中午,溫習(xí)完功課后,我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來(lái)玩。由于我做的木小船很小巧、精致,因此,陳明拿著小木船左瞧右看,一時(shí)舍不得放下。突然,不知怎么的,只聽(tīng)“啪”一聲,小木船被摔在了地上,摔了個(gè)五馬分尸。我看著凝聚了多少心血也汗水的小木船,氣憤與憂傷占據(jù)了我的心。

  誰(shuí)也不知道,我為了這只小木船,寧可挨老師與父母的“罵”;我為了這只小木船不知熬了多少個(gè)通宵,我為了這只小木船......可現(xiàn)在......

  突然一聲輕柔的“對(duì)不起”才把我拉回來(lái)。我馬上回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)陳明滿臉通紅,念叨著對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起.......但我并沒(méi)有一絲原諒陳明的意思,沖著陳明大叫道:“陳明你知不知道,為了這只小木船,我...我...你知不知道嗎?!”說(shuō)著我用力的推了陳明一下。

  陳明向后退了幾步,一腳踩在我的小木船上,這一踩我的小木船連骨頭都碎了,我更加生氣,用盡我全身力氣,沖著陳明大吼道:“陳明我恨你!”說(shuō)完,我便飛跑著出去了。

  一路上,我心想:陳明既然弄壞了我的小木船,我有什么理由不弄壞她的小木船呢?于是我不管三七二十一,急忙跑回去只見(jiàn)陳明呆呆的'站在那,見(jiàn)我又回來(lái),眼里閃爍著一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼,看著她的小木船仍然在桌上,我便把她的小木船舉到空中,重重摔了下去,又踩了幾腳,才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得,這時(shí)陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的神情。

  轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,一天上午我照常收拾書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)桌下又一個(gè)大大的禮盒,上面寫(xiě)著:贈(zèng)開(kāi)心......我見(jiàn)上面寫(xiě)著我的名字,我便打開(kāi)一看,里面有一個(gè)做工精致的小木船,旁邊還有一封信,署名為陳明。她在信中說(shuō),那天都是她的錯(cuò),不應(yīng)該那樣,這只小木船就當(dāng)作賠禮吧!

  過(guò)了幾天,突聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):陳明轉(zhuǎn)學(xué)了。這時(shí)我才記起陳明,向后一看,陳明的座位上空無(wú)一人.......

  我的好朋友作文 篇9

  人一生會(huì)有很多很多好朋友吧,但是在你真正有難的時(shí)候,一直陪伴你的有幾個(gè)呢?

  我就有一位這樣的好閨蜜,平時(shí)愛(ài)和我互損,但我有困難時(shí)她總是第一個(gè)來(lái)幫我。

  她叫秋雨涵,是我小學(xué)生涯中的第一個(gè)朋友,也是班上品學(xué)兼優(yōu)的“大姐大”,平時(shí)對(duì)誰(shuí)都是滿臉微笑,是個(gè)很討人喜歡的女孩子。

  “加油,我們一起努力!”這是她常對(duì)我說(shuō)的一句話。

  她的鼓勵(lì),總是會(huì)讓我想起小學(xué)發(fā)生的一件事。

  不知道那年的我究竟是怎么回事,也許是暑假太長(zhǎng)了,長(zhǎng)得讓我忘記了什么叫學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)后,我的狀態(tài)非常不好,聽(tīng)課不專心,作業(yè)十題錯(cuò)九題,考試成績(jī)自然也一落千丈,我晚上總會(huì)偷偷躲在被子里哭。

  很多好朋友都因此疏遠(yuǎn)了我,覺(jué)得我成績(jī)太差,不愿意再幫助我。只有秋雨涵還在幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

  有一天,她送了我一個(gè)本子,對(duì)我說(shuō):“慧子,你把所有的錯(cuò)題全部抄在上面,每天放學(xué)給我,我會(huì)把答案和解析都寫(xiě)上去,你得每天堅(jiān)持把前一天的錯(cuò)題給我講一遍。這樣子我就不擔(dān)心你會(huì)有不懂的題了。這次期末考試我一定要讓你進(jìn)班級(jí)前十五!”

  我一時(shí)感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,我是有多么幸運(yùn),才會(huì)有她這么一個(gè)認(rèn)真講義氣的朋友!為了不辜負(fù)她的期望,我也開(kāi)始努力調(diào)整自己的狀態(tài),后來(lái),她寫(xiě)給我的答案和解析也越來(lái)越少。

  終于迎來(lái)了期末。

  出成績(jī)后,我班級(jí)排名是第十,而她是十一。

  她看見(jiàn)后,笑著拍拍我的`背:“很好。「野盐覕D出前十,膽子不小!”

  我調(diào)皮地沖她吐了吐舌頭。

  還記得剛上初中的那幾個(gè)星期,我總是會(huì)因?yàn)閷?duì)初中生活的不適應(yīng)和擔(dān)心考試成績(jī)不理想而整晚整晚睡不好覺(jué),有時(shí)我會(huì)找她聊天,她告訴我,沒(méi)關(guān)系,不適應(yīng)很正常,她也不適應(yīng)。我們可以一起努力,加油!

  然而期中考過(guò)后,我的成績(jī)還是不理想。于是我把她約出來(lái)逛街,我們一起聊天,結(jié)果聊著聊著我就哭了,我都不記得我是為什么哭了,反正她告訴我那天我哭得很傷心,嘴里嘀嘀咕咕地也不知道在說(shuō)什么。晚上她安慰了我很久。后來(lái)她又把那句話重復(fù)了一遍:“加油,我們一起努力!”

  日子就這樣一天一天地過(guò)著,每每想起她這句話,總覺(jué)得有依靠,有支撐!她也在努力,我為什么不和她一起努力呢?這樣想著,心里好像就舒服多了。

  如今,雖然我們見(jiàn)面的次數(shù)少了,但我們彼此的情,在心里。有一個(gè)她這樣的朋友,我覺(jué)得很幸運(yùn),也很幸福。

  我的好朋友作文 篇10

  你看到了嗎?那個(gè)坐在第六排的家伙,可是我的死黨。什么?你居然沒(méi)看到,他長(zhǎng)得這么突出,你怎么還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?算了,還是讓我來(lái)給你介紹一下他吧。

  他叫黃嘉誠(chéng),是我們班的副班長(zhǎng)。別看他長(zhǎng)得瘦,還戴著一副眼鏡就當(dāng)他是一個(gè)特別文靜的人,其他他私底下特別愛(ài)“玩”。由于我跟他非常有共同語(yǔ)言,所以我們倆就成了“死黨”。

  說(shuō)起他第一愛(ài)“玩”的,就是“玩”學(xué)習(xí)。他這個(gè)副班長(zhǎng),可不是徒有虛名的。他呀,門門功課名列前茅。每次作文幾乎都被當(dāng)做范文閱讀,每次考試都在90分以上,每次作業(yè)更是無(wú)懈可擊。記得有一次,試卷里出的考題十分復(fù)雜,同學(xué)們都抓耳撓腮,絞盡腦汁地思考答案,老師出去一會(huì)兒就交頭接耳的問(wèn)答案是什么。我轉(zhuǎn)過(guò)去看他,他正拿著筆不慌不忙地寫(xiě)著,有時(shí)轉(zhuǎn)一下筆,有時(shí)又淡淡的一笑,根本一點(diǎn)兒緊張感也沒(méi)有。看著他若無(wú)其事的表情,我猜想他對(duì)這次考試成績(jī)肯定又胸有成竹、勝券在握了。下課后又根本像沒(méi)有考試一樣玩了起來(lái)。后來(lái),果然不出我所料,這小子又是名列前茅,讓我對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬佩之情。

  說(shuō)起這第二愛(ài)“玩”的東西,就是“玩”游戲。這“玩”游戲不是普通的那種玩,而是用智慧去競(jìng)技。他的'智慧,在游戲《三國(guó)殺》中體現(xiàn)得淋漓盡致。那次,黃嘉誠(chéng)、蔡家承和我一起玩《三國(guó)殺》。不料,他竟選到了“內(nèi)奸”,這是最麻煩的人物,需要?dú)⑺浪械娜宋锊拍塬@勝。不過(guò)對(duì)他來(lái)說(shuō),真是太沒(méi)挑戰(zhàn)性了。他先讓我和蔡家承兩人誤以為對(duì)方是自己的敵人,然后互相“殘殺”,起了內(nèi)訌,不停地“決斗”。而他就一直坐山觀虎斗,直至我們倆耗得筋疲力盡,他再過(guò)來(lái)坐享漁翁之利,輕松地解決了我們倆,讓我和蔡家承都不禁異口同聲:“黃嘉誠(chéng),你真是隱藏的太深了!”

  他這個(gè)副班長(zhǎng)可真是不簡(jiǎn)單。不光學(xué)習(xí)上積極向上,生活上也處處體現(xiàn)出智慧。不過(guò),告訴你們一個(gè)秘密,他這個(gè)人表面很平易近人,可是誰(shuí)要是做出什么出格的事,他就馬上180度大轉(zhuǎn)變,你們可不要讓他大發(fā)雷霆哦。

  我的好朋友黃嘉誠(chéng)就是這樣一個(gè)充滿智慧的人!罢駶,快過(guò)來(lái)!”“來(lái)了!”黃嘉誠(chéng)又叫我了。各位,先走一步。

  我的好朋友作文 篇11

  我的好朋友有很多,但是唯一讓我記住的 ,卻是他,雖然我們只相處了一年,但是他卻給了我一個(gè)極大的鼓勵(lì),不論我是如何困難,他卻總會(huì)出現(xiàn)我的面前。一次次他的鼓勵(lì),換來(lái)的卻是我的一次次勇敢,若是沒(méi)有他,也許現(xiàn)在的我還是一個(gè)怕人怕事的膽小鬼,他的鼓勵(lì),讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢!這次清前,又是他,又是一次鼓勵(lì)!

  清明節(jié)前一天,學(xué)校開(kāi)展“緬懷英烈,重溫經(jīng)典”誦讀比賽。四天前老師選中了我,雖然很高興,但是心里還是有一絲的害怕,并不是不敢演講,而是我怕忘詞,老師把稿子給我后,滿面愁容的我回到班里,他見(jiàn)我滿面愁容的樣子著急的問(wèn)我怎么了?我把演講的事告訴了他,他笑著跟我說(shuō):“好事兒。∥疫以為你生病了呢!加油,好好練,相信你能行!來(lái),擊個(gè)拳!”我舉起手和他擊了拳,他說(shuō)到:“大吉大利,爭(zhēng)取吃雞!”

  聽(tīng)了他的話,心里暖暖的,因?yàn)槲抑,他相信我,老師也相信我!所以,?yīng)該好好面對(duì),好好背詞!

  演講的那天到了我排名二十二,還有一個(gè)也是演講的女生,她是我們班班長(zhǎng)排名二十三,在我后面。我們都在會(huì)議室再一次排練,正當(dāng)我正在背詞的.我,他過(guò)來(lái)了,他見(jiàn)了我,顯得比我還害怕似的拍了拍我的肩說(shuō):“柴一航,上去時(shí)一定不要害怕,就像平時(shí)一樣!加油!下個(gè)就是你了!”說(shuō)完和我擊了個(gè)拳便走了。

  輪到我了,我走上演講臺(tái)經(jīng)過(guò)自我介紹后,音樂(lè)響起,老師告訴我音樂(lè)響起后停十五秒后再開(kāi)始,在這短暫的十五秒內(nèi)我看了一下我的班級(jí)同學(xué),我的目光定在了他的身上,我從他的眼睛里看見(jiàn)了他對(duì)我的信任,我鼓足勇氣開(kāi)始高聲背誦,突然之間我忘記了一段詞,我低頭看了一下稿子便又開(kāi)始了!

  當(dāng)我下臺(tái)回到自己的位置等待結(jié)果時(shí),他扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了笑,豎了個(gè)拇指。過(guò)了一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了,我獲得了八點(diǎn)八分,二等獎(jiǎng),給我的獎(jiǎng)狀還帶一個(gè)本子和一支筆,我想它們一定要好好保存,因?yàn),這些些獎(jiǎng)品若是沒(méi)有他的鼓勵(lì)支持和陪伴,我根本就不可能會(huì)得到!

  而他是誰(shuí)呢?他就是我的知心好友——王棣!

  我的好朋友作文 篇12

  你長(zhǎng)著圓圓的臉,顯得你十分活潑;你有一雙丹鳳眼,眼眸是那么清澈而明亮;你的嘴巴總是微笑著,露出白白的牙齒。你,是我最好的朋友。

  有一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我從同學(xué)口中知道自己的成績(jī)時(shí),我驚呆了——我考砸了。卷子發(fā)下來(lái)時(shí),老師很嚴(yán)厲地批評(píng)我:“你是怎么搞的?難道你上課沒(méi)聽(tīng)講嗎?你可是班上的優(yōu)生。 蔽沂值碾y過(guò),一個(gè)人坐在位子上靜靜地哭泣。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)我在哭,便跑過(guò)來(lái)安慰我:“游游,別哭了啦!臉上掉金豆豆的你可不好看呀!那個(gè)以前總是笑嘻嘻的游游跑哪兒去了?我來(lái)給你講一個(gè)笑話吧!……”我破涕為笑。你這個(gè)可愛(ài)的鬼精靈,鬼點(diǎn)子還真多!

  可是有一天,我們鬧矛盾了。那是暑假的一天。我本想叫你下去玩,你卻說(shuō)沒(méi)時(shí)間。可后來(lái),你打來(lái)電話說(shuō):“游,下去玩嗎?”我說(shuō):“等一會(huì)兒吧,我吃完飯就下來(lái)。”結(jié)果我吃完飯后,媽媽叫我去幫她做事兒。后來(lái),你又打電話來(lái),因?yàn)槲夷菚r(shí)正在做事情,便說(shuō):“對(duì)不起,我媽媽叫我做事,我沒(méi)時(shí)間!钡诙,你約我去游泳。半路上,你用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你昨天為什么不下來(lái)?你知不知道,我在下面等了你一個(gè)多鐘頭!”我說(shuō):“我昨天不是跟你說(shuō)了嗎,我當(dāng)時(shí)在做事,沒(méi)時(shí)間啊!薄澳阋詾檫@是借口嗎?你這是不講信用!”你的眼眶中充滿了淚水。我生氣了,大聲說(shuō):“你以為你是我們學(xué)校老師的孩子就很了不起嗎?”說(shuō)完,我再?zèng)]有心思游泳了,便跑回了家。只剩下你在那兒哭。我的眼角也泛起了晶瑩的淚花,這是我們五年的友誼啊!但幾天后,你向我道了歉:“對(duì)不起,游。我當(dāng)時(shí)被生氣沖昏了頭,對(duì)不起!蔽乙舱f(shuō):“當(dāng)時(shí)我也是情急之下說(shuō)出的`氣話,我也對(duì)不起你!蔽覀円黄鹦α耍Φ煤芴鸷芴。畢竟,好朋友還是會(huì)有磕磕絆絆和斗嘴的嘛,但最后,我們還是會(huì)重歸于好。

  時(shí)有歡聲笑語(yǔ),時(shí)有磕磕絆絆。因?yàn)橛心,才使我的生活變得豐富多彩。謝謝你,你的話語(yǔ)使我每天開(kāi)開(kāi)心心;謝謝你,你與我的吵架讓我更加珍惜我們的友誼。謝謝你,我永遠(yuǎn)的好朋友——唐硯秋。

  我的好朋友作文 篇13

  縱使歲月斑駁,韶華易逝,但,她的那一抹笑,卻始終刻在我的心頭,不曾逝去……

  我們倆是同班同學(xué)。她的性格溫柔大方,熱情開(kāi)朗,就像瓊瑤阿姨筆下完美的女主角?墒,那個(gè)時(shí)候的我卻是一個(gè)不折不扣的灰姑娘,一無(wú)是處,我不知道她為何會(huì)一次次出手幫我……

  一次放學(xué),時(shí)間很晚了,天空中下起了迷迷蒙蒙的細(xì)雨,我沒(méi)有帶傘,只得一路狂奔,就在我低著頭沖著的時(shí)候,我一頭撞在了她的身后,然后,我們倆都被巨大的沖擊力彈開(kāi)了。我害羞地看著她,十分不好意思?墒浅龊跻饬,她沒(méi)有責(zé)怪的話也沒(méi)說(shuō),像是自來(lái)熟般,她走過(guò)來(lái),用一只手挽起了我的胳膊,然后,露出了獨(dú)屬于她的招牌微笑——如古代淑女般不露一顆牙齒的微笑,那笑容不加任何雕琢,耀眼得像春日里升上來(lái)的陽(yáng)光。然后,她的那把小紅傘便移到了我的腦袋上方。

  “走吧,別愣著了,多冷啊!”她說(shuō)著,牽起我的手,一步步走著,那感覺(jué),如同我們已是多年的老友。

  如果說(shuō),這一次只是偶然,我便不會(huì)存任何僥幸,可是后來(lái),她卻一次次用她的魅力笑容來(lái)向我發(fā)出“攻擊”,我無(wú)法抵抗這美麗,同她成為了好閨蜜。她始終用她的語(yǔ)言和行動(dòng)在默默幫助我。

  又有一年,我去參加了縣上的作文比賽,很榮幸地獲獎(jiǎng)了,在走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的`那一刻,我緊張得渾身冰涼,這時(shí)候,主持人又讓我說(shuō)幾句獲獎(jiǎng)感言,雖然,灰姑娘真的要走上人生巔峰了,但是那一刻,我依舊恐懼得發(fā)抖,嘴唇囁嚅著,什么也說(shuō)不出來(lái)。萬(wàn)般無(wú)助的時(shí)候,我看到了臺(tái)下的她,拼命向我招著手,然后,又露出她明媚的微笑,那笑容依舊是我熟悉的純真模樣,她用口語(yǔ)反反復(fù)復(fù)向我傳達(dá)一句話“加油,我挺你!”

  我只覺(jué)得心底一暖,有了依靠,說(shuō)出了這段話:“這些年來(lái),我愛(ài)寫(xiě)作,但是,是因?yàn)橐晃缓门笥训墓膭?lì)與支持,我才沒(méi)有放棄,所以,我感謝她這么久以來(lái)的陪伴!她才是我寫(xiě)作最好的素材!”這時(shí)候,我晃眼看到,臺(tái)下的你,眸中涌出了大顆的淚珠,但嘴角,卻依舊是那么清新、那么美麗、那么動(dòng)人的笑容,噢,我最愛(ài)的好班長(zhǎng)啊,原來(lái)一直都是個(gè)傻女孩.

  我的好朋友作文 篇14

  姜海晴是我的鄰居,也算是我的鐵姐們兒,我們雖然不同校,但也無(wú)話不談。

  她長(zhǎng)得十分可愛(ài),胖嘟嘟的小臉讓誰(shuí)看了都想上前摸一摸,眨巴著兩只大眼睛,要是從這里掉下幾顆珍珠來(lái),那可誰(shuí)都受不了。嗅覺(jué)靈敏的鼻子下面長(zhǎng)著一張總也閑不住的嘴。

  海晴也有一個(gè)極大的“優(yōu)點(diǎn)”―嗜睡。如果你想找她啊,那請(qǐng)11點(diǎn)以后吧,11點(diǎn)以前她絕不接客,因?yàn)槟菚r(shí),她正跟周公約會(huì)呢!更可氣的是,他居然在房間門上貼了一張紙,上面寫(xiě)道:本小姐11點(diǎn)之前謝絕接待一切客人(除周公外),有事11點(diǎn)之后找我,謝謝合作。

  看她一天總在被窩里泡著,那房間的干凈程度就可想而知了吧。她的`房間可是亂得一塌糊涂,如果每人催她就原封不動(dòng),不過(guò),就算收拾了,不到半天,又完壁歸趙。我每次到她的房間時(shí)總會(huì)被一些不名物體絆倒,有一次,我一進(jìn)屋,也不知道踩到了什么東西,隨之就像滑旱冰似的“蹭”地想前滑了過(guò)去,然后就趴在了地上,腦門上立刻起了一個(gè)大包?伤齾s幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“呦,小的不知周小姐大駕光臨,有失遠(yuǎn)迎,還請(qǐng)恕罪。呀,周小姐何必行此大禮,小的可承擔(dān)不起!”她這一番話氣得我牙根直癢癢?赡銈冎牢也鹊氖鞘裁磫?保你們想破了腦袋也想不出,我踩的居然是肥皂。不過(guò)還在那時(shí)在寒假的時(shí)候,非則我就沒(méi)臉見(jiàn)人了。

  海晴的“光榮”事跡還不少呢,你聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)。

  海晴雖然喜歡音樂(lè),而且家也有電子琴,可卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)

  她彈過(guò)。有一次我去她家,剛要敲門,一陣陰森森的聲音卻“撲耳而來(lái)”。“你―想―干―什―么?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到里一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪槼冶七M(jìn),嚇了我一大跳:“笨蛋,你會(huì)嚇?biāo)廊说!彼齾s一副事不關(guān)己的模樣,說(shuō):“我,要開(kāi)門了!蔽业姆味家粴庹,待她開(kāi)門后,我立刻把她拽到電子琴前,兇神惡煞地說(shuō):“快給我彈一曲來(lái)彌補(bǔ)我剛才驚嚇過(guò)度的損失,否則,哼哼!彼龢O不情愿地打開(kāi)開(kāi)關(guān),剛要彈,突然抬頭茫然地望著我:“哆是哪個(gè)鍵。俊蔽耶(dāng)場(chǎng)暈倒,說(shuō):“你太強(qiáng)了,虧你還喜歡音樂(lè)呢,天!”她卻傻傻地笑了笑。

  這就是我的好朋友,又可氣又可愛(ài)的姜海晴。

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