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會(huì)玩才好作文(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的會(huì)玩才好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
會(huì)玩才好作文 篇1
從小,我就是一個(gè)愛(ài)玩的孩子,池塘邊、公園里、田野里、沙灘邊,總能看到我的身影。會(huì)玩,真好。
在池塘邊,充滿了歡樂(lè)的聲音,那是我們?cè)谕嫠。每?dāng)我回到老家后,就會(huì)和家人一起去釣魚,可是我總是沒(méi)有耐心,還沒(méi)有釣到魚,就直接跑去和小伙伴們玩,我們有時(shí)玩得不見了蹤影,但爸爸媽媽總能找到我們,等我們回來(lái),還會(huì)有烤魚吃呢!快樂(lè)的玩耍后,還有“美味”的享受,這就是小吃貨的最大樂(lè)趣!
在公園里,我時(shí)常會(huì)和媽媽放風(fēng)箏,跟隨著風(fēng)的節(jié)奏,讓風(fēng)箏慢慢地像小鳥一樣飛上天,那來(lái)回飛舞的白線,帶動(dòng)著我,風(fēng)箏放得很高,非常好看,隨著不停地上下拉動(dòng)風(fēng)箏,我的心也跟著風(fēng)箏,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),仿佛可以看到祖國(guó)的壯麗山川,我要踏遍千山萬(wàn)水,去體會(huì)旅行中的那種快樂(lè)!
在田野里,我還經(jīng)常會(huì)和伙伴們偷西瓜,我們向前爬著前進(jìn),生怕被人發(fā)現(xiàn),每個(gè)人,都挑了很大的'西瓜,這西瓜,讓我們看得讒涎欲滴,那口水,真讓人可笑,我那樣子,像一只肥胖的大熊貓一樣。突然,感覺(jué)身后有人,只聽:“放下!蔽覀円灰姡娂娡督,放下手里的西瓜,說(shuō):“我們?cè)僖膊煌盗恕!敝魅酥缓谜f(shuō):“回去吧。”嘴里還不停地嘀咕著:“又要收拾西瓜地了!爆F(xiàn)在我知道偷西瓜是不對(duì)的,但這卻并不影響我們的快樂(lè)心情,偷西瓜也是一次生活體驗(yàn)。
你喜歡在海邊玩嗎?聽著海浪拍打海岸的聲音,我就莫名的喜歡,清晰記得,和媽媽一起在沙灘上撿貝殼的感覺(jué),當(dāng)一個(gè)浪打來(lái),送來(lái)一批貝殼,我就向前“撲”去撈,我和媽媽撈的不亦樂(lè)乎!退潮后,我會(huì)和媽媽躺在椅子上休息,有時(shí)會(huì)和伙伴挖沙子、推城堡等。在沙灘上,留下我們笑聲一串串,腳印一串串,那是我們對(duì)大自然的探索。
大自然中的知識(shí),書中沒(méi)有。大自然很美麗,她安靜的等待著我們?nèi)ヌ剿,讓我們(cè)诖笞匀恢校ジ惺苌砷L(zhǎng)的快樂(lè)!真的,會(huì)玩,才好!
會(huì)玩才好作文 篇2
自打小時(shí)候,不論是老師,還是父母,都告訴我要“少玩多學(xué)習(xí)”,然而我一直不以為然。至今再去思索,這個(gè)觀點(diǎn)還是太片面。在我看來(lái),玩,不能盲目,玩中也有方法,玩中也有學(xué)問(wèn)。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小時(shí)候只會(huì)拿著積木亂擺的孩子,長(zhǎng)大成了工程師;一個(gè)幼年只會(huì)用果醬在面包上亂抹的孩子,長(zhǎng)大成了舉世聞名的畫家?梢娫谟腥さ耐嫠V校磥(lái)已經(jīng)悄悄奠定了。相反,我以前有個(gè)同學(xué),為人木訥,內(nèi)向,只知學(xué)習(xí)不懂玩,而我生性活潑,經(jīng)常與同學(xué)嬉戲打鬧。同學(xué)們都叫他書呆子。待到考試見分曉之時(shí),我出乎意料地名列前茅,他卻名落孫山。老師直夸我思維靈活,機(jī)智聰明,批評(píng)他是閉門造車,墨守成規(guī)?磥(lái)玩也是幫助我們塑造性格,培養(yǎng)良好習(xí)慣的好幫手。
那若是這樣,只要玩,人生就成功了嗎?實(shí)則不然。當(dāng)今社會(huì)科技發(fā)達(dá),手機(jī)電腦普及,網(wǎng)絡(luò)游戲也沾上了光,可有人卻沉浸于此。嘴上說(shuō)著“上知天文,下知地理”,對(duì)學(xué)科上的問(wèn)題一竅不通。更是上課想著,下課念著,吃飯思著,睡覺(jué)夢(mèng)著,何來(lái)“天文地理”?更有甚者,放學(xué)休假鉆網(wǎng)吧,不把錢當(dāng)回事,他們就不屬于玩游戲,而是被游戲玩了。
那玩也不好,不玩也不好,究竟怎么辦?要會(huì)玩!玩電子游戲能使自己思維更敏捷,但若是無(wú)節(jié)制地玩,便會(huì)反其道而行。亦或是周末約上三五學(xué)友打打籃球,踢踢足球,既放松了思想,又鍛煉了身體,還增進(jìn)了友誼,何樂(lè)而不為?而面對(duì)不良誘惑,也需要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)明辨是非,選擇正確的游戲,既不傷了他人,又不誤了自己。大家一同用這獲取知識(shí),增長(zhǎng)才干的`鑰匙,打開成功的大門,一同在成功的路上越走越遠(yuǎn)吧!
“小玩怡情,大玩?zhèn)!币欢ㄒ獙W(xué)會(huì)明辨是非,切莫讓游戲玩了自己!不僅要玩好,也要“會(huì)玩,才好!”
會(huì)玩才好作文 篇3
玩,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也是有門道的。一些人,如明朝的“蛐蛐”皇帝,成日無(wú)心政事,只沉溺于蛐蛐的世界,玩到最后,禍國(guó)殃民,自己也落得個(gè)昏君的罵名;而有些人,卻在玩中獲得了成功,如我們的政治老師,靠著感悟和理解,經(jīng)驗(yàn)和積累,尋找這門學(xué)科的精髓和內(nèi)涵,最終“玩”好了政治。其實(shí),玩并不是他對(duì)政治學(xué)科的態(tài)度,而是呈現(xiàn)出來(lái)的.一種狀態(tài),在他微笑著的臉上,幽默的言談中,足可以瞥見他對(duì)政治學(xué)科的執(zhí)著和熱情。玩,在不偏離主業(yè)的情況下,也需要用心、用情。
有些人,一路成長(zhǎng)一路玩,但能做到勞逸結(jié)合,事半功倍。我的表弟,從小就喜歡玩,做完該做的作業(yè),他的手里經(jīng)常有兩樣?xùn)|西,智高拼裝玩具或魔方,F(xiàn)在,他已十一歲,善與人相處,學(xué)習(xí)極好,早已能夠自己拼裝出“航空`母艦”,他也極喜歡下棋這類益智游戲,同時(shí)也熱衷于做手工,其實(shí)動(dòng)手能力越強(qiáng)的人,智商也會(huì)很高。這樣玩,并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),相反使他的綜合素質(zhì)得到了提升,他,已在同齡人伙伴中玩出了新高度。
我總是習(xí)慣于叫她“聰明人”,一塊兒打乒乓球,我極認(rèn)真,一上課就會(huì)不停地練,她邊打邊玩,可是一到比賽,我卻會(huì)輸給她。訓(xùn)練,并無(wú)不同之處,她仍舊看起來(lái)很不認(rèn)真,不時(shí)地抬頭朝我笑,可是比賽時(shí),我發(fā)現(xiàn):我打球時(shí)缺少判斷和應(yīng)變,且不注意總結(jié),總是出現(xiàn)正手太急反手太重的情況,以至于球常被打飛;她卻反應(yīng)靈敏,不急不緩,善于抓住時(shí)機(jī),球在她手里似乎變得聽話,任其擺布。打乒乓球是一項(xiàng)趣味性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),很多時(shí)候,急躁地、愁眉苦臉地學(xué),不如輕松地,沒(méi)有包袱地對(duì)待,要努力,更要心情愉悅,將自己融入進(jìn)去,此時(shí)的玩就會(huì)比學(xué)更有趣,更有效率。
還有這樣的一個(gè)成功榜樣,據(jù)說(shuō)他與別人一起出去旅游,其它人都會(huì)徹底放飛自我,天馬行空的聊啊、唱啊,可他總會(huì)掏出一本隨身攜帶的課外書,興趣盎然地讀起來(lái),書名與作者都極生僻,看來(lái)他的知識(shí)水平已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)較高的層次,他的投入,恰恰證明了他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),學(xué)和玩的結(jié)合,才是有意義的玩。
會(huì)玩才好作文 篇4
玩,一個(gè)簡(jiǎn)單的字,卻讓家長(zhǎng)們?nèi)缗R大敵,讓老師們痛心疾首。其實(shí),生活,會(huì)玩才好。
一串串流暢的音符自共鳴箱飄出,手指如同在琴弦上舞蹈,又似在琴板上飛翔?粗绺绫е謴椨殖,我一臉羨慕。一向討厭特長(zhǎng)班的我破天荒地懇求爸爸媽媽,讓他們把我送去學(xué)吉他。
本以為這吉他好學(xué),可誰(shuí)知難度遠(yuǎn)超我想象,一首簡(jiǎn)單的《小星星》就可以成了我的攔路虎。我一遍又一遍地練,但彈出來(lái)的總是噪聲,不成調(diào)。彈不好也就罷了,我的手指還險(xiǎn)些被琴弦磨破了皮。垂頭喪氣的我找到了爸爸,想讓爸爸給我退掉這個(gè)吉他班。聽完了我的哭訴,爸爸心疼地給我吹了吹手指頭,然后搖搖頭說(shuō):自己要求報(bào)的班,就要上完。我撇了撇嘴,心想:不就是疼錢嗎?
沒(méi)辦法,既然班退不了,那就得好好學(xué)。我把吉他的弦勾了一遍又一遍,一遍彈不好,那就再?gòu)椧槐,手指頭磨掉了皮,就用冷水洗洗。于是,一張又一張的琴譜被我戰(zhàn)勝,我的琴藝也有所長(zhǎng)進(jìn)。彈吉他,終于從一個(gè)苦差事變成了樂(lè)趣。我終于明白了爸爸的良苦用心。每當(dāng)我苦悶煩惱時(shí),每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí),吉他中飄出的.樂(lè)曲就是我掃除陰霾的清風(fēng)。
其實(shí),不僅是吉他,魔方也曾讓我又愛(ài)又恨。那由26個(gè)小塊構(gòu)成的小玩具以高深莫測(cè)的方式組成各種紛亂的排序,每當(dāng)我自以為下次轉(zhuǎn)動(dòng)可以讓這面拼好時(shí),可轉(zhuǎn)好的地方總是移到了我不想讓它們?nèi)サ牡胤。我恨得牙癢癢,發(fā)誓要把它變成聽話的小玩具。
好在網(wǎng)上有教程,我滿以為找到了征服這26個(gè)小方塊的武器,便仔細(xì)研讀起來(lái)?赡亲屓祟^大的各種公式晦澀難懂,即使看視頻講解,我也難以掌握。有一段時(shí)間,那個(gè)公式猶如靈動(dòng)的海燕,每當(dāng)我的大腦扔出記憶之網(wǎng)時(shí),它總能逃掉。我扔掉了魔方,以為這輩子再也學(xué)不會(huì)了。
可媽媽想讓我學(xué),她總是在我面前擰動(dòng)著那個(gè)我難以掌控的小東西。終于有一天,我忍無(wú)可忍,又抄起魔方,快速地按那個(gè)公式擰了一遍:這個(gè)公式,我也會(huì)了!別在我面前顯擺了!媽媽一愣,笑道:你終于明白了,恭喜。∥业皖^看了看手中的小方塊,它似乎不再難以馴服了。
玩,絕不僅僅是放松,在玩的時(shí)候,我付出了努力,也學(xué)會(huì)了很多。玩,能讓我變得更好,我的生活也因此而充實(shí)。會(huì)玩,才好。
會(huì)玩才好作文 篇5
人們常說(shuō):“勞逸結(jié)合是學(xué)習(xí)和生活的最佳方式!蔽覅s一直覺(jué)得,堅(jiān)持長(zhǎng)久的努力才是成功的唯一路徑。直到有一天,一個(gè)年幼的兒童讓我真正懂得了這個(gè)道理,會(huì)玩,才好。
這個(gè)年幼的兒童是我的妹妹,二年級(jí)的小孩頗為認(rèn)真刻苦,但也在四個(gè)小時(shí)的'作業(yè)下敗下陣來(lái)。打倒她的題目頗為簡(jiǎn)單,是一道桶裝牛奶的數(shù)學(xué)題,憑她聰明的腦袋完全能解出,可她停住了,要求休息,出去玩玩,我很疑惑,卻拗不過(guò)年幼的妹妹,只好出去玩。
我們一起游到了公園邊,橋板上有人捉魚,我便又一次指出那個(gè)題目,可她解不出,我便放她去跑、跳、玩耍,留我一人在那里疑惑。
時(shí)間不過(guò)幾分鐘,她匆匆的跑來(lái),興奮地告訴我那道題她已經(jīng)解出了,我拉著她飛快地回家,她就把題解好,拿給我看,所用那個(gè)的方法相比我用的要簡(jiǎn)單,我不解,她晃著小腦袋說(shuō):“一桶牛奶3千克,同一桶魚3千克是相同的,一桶牛奶重既有奶也有桶,這是抓魚的大哥哥告訴我的,他還說(shuō),會(huì)玩,才好。”
會(huì)玩,才好。。≡瓉(lái)是如此淺顯的道理啊,妹妹今年九歲,我呢,似乎是滄桑的大叔,比她多了無(wú)數(shù)的輪回,紅塵的束縛為我扣上柵欄,磨平我柔軟的菱角,所以,我忘了,會(huì)玩,才好。學(xué)習(xí)生活中看多了因放松而一落千丈的人,所以才對(duì)“逸”頗為擔(dān)憂,原來(lái)是這樣的道理嗎?
這所謂的“逸”,并不是所謂“一勞永逸”,更不是所謂“好逸惡勞”,而是懂得從中學(xué)到東西,在玩樂(lè)中有所發(fā)現(xiàn),有所領(lǐng)會(huì)。
這如此淺顯的道理,在我十六歲那年懂得其中真味。
你可曾在大霧中亂沖亂撞過(guò)嗎?你可曾在迷茫中徘徊無(wú)助過(guò)嗎?你可曾在陰暗里傷心無(wú)奈過(guò)嗎?試試去玩吧,會(huì)玩,才好,連玩都不會(huì)的人,又何以在問(wèn)題當(dāng)前立足。
會(huì)玩,才好。會(huì)玩,才會(huì)拼搏,知道了如何玩,才知道怎樣輕松的學(xué)習(xí)生活。祝所有的人都能有一顆會(huì)玩的心,能真正懂得會(huì)玩、才好的道理,祝你也祝我。
會(huì)玩,才好。會(huì)玩是“柳暗花明又一村”的機(jī)遇,會(huì)玩是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的博大,玩中有學(xué)問(wèn),玩中有智慧,讓會(huì)玩沖破黑暗的陰霾,成為內(nèi)心堅(jiān)守的大門吧!
會(huì)玩才好作文 篇6
我一向是一個(gè)不太控制得住自己的人。如果把我的假期生活分為玩和不玩兩種,那我就是那種“靜若處子,動(dòng)若脫兔”的典型代表。我玩的話,最瘋的一次和朋友從下午3點(diǎn)玩到晚上10點(diǎn),結(jié)果我回去后美美地看著電視,朋友則被她媽罰站一小時(shí);不玩的時(shí)候,我可以和床平行二十幾個(gè)小時(shí),除非上廁所吃飯,寧死不下床。我好像的確是一個(gè)不怎么會(huì)玩的人。
其實(shí)我玩并不是單純地玩。有時(shí)我腦海中冒出的一些妙句,就是玩的時(shí)候想到的。我愛(ài)捉螞蚱,我寫螞蚱就有話可說(shuō):“螞蚱顏色非常多,綠的褐的,一次我還看見一只奶黃色的,在草叢中可顯眼了。”“螞蚱在‘生死關(guān)頭’,敢于舍去自己的兩條后腿以求全性命,我欣賞它的果敢!蔽乙沧津序校郊紫x,一切無(wú)毒的昆蟲我都恨不得帶回家養(yǎng)。養(yǎng)著,我就能熟悉它們的興趣愛(ài)好。為了照顧它們,我了解它們的生活習(xí)性。我又有素材可寫了。其實(shí)玩,就是和有趣的事物打交道,就是在親近生活。
玩中是真有大學(xué)問(wèn)的。就拿我來(lái)說(shuō),在十幾個(gè)寒暑假里,我和朋友為了玩也是費(fèi)盡了心思。我們摘一些厚厚的、汁多的葉片,用細(xì)長(zhǎng)的石頭像搗藥似的把它們搗成糊狀;我們?cè)诤笤旱氖^堆里找奇特的、漂亮的石頭,拿回家洗干凈收藏好;我們爬上堆得有一層樓高,或許還要再高些的沙子堆,弄得鞋里擠滿了砂粒,回去又洗鞋又洗襪子;我們用兩個(gè)小玩偶,能演出一部電影來(lái)。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得好玩,現(xiàn)在一想,這些事情,真的教會(huì)了我很多。搗葉片、找石頭都是需要耐心的,需要堅(jiān)持不懈的'精神,搗葉片要定力,找石頭要眼力;爬沙堆需要艱苦奮斗的精神,可能沒(méi)有這么夸張,但沙子是松軟的,踩一腳很容易陷進(jìn)去,外面干沙子倒沒(méi)事,里頭的濕沙子粘在腳上很難弄下來(lái),為了爬到頂上,我們一個(gè)拉一個(gè),留下了深深淺淺的腳印;至于用玩偶演戲,我相信很多同學(xué)都干過(guò),雖然當(dāng)時(shí)我們的對(duì)話搭不上一點(diǎn)邊,但這真的很能鍛煉我們的想象力,因?yàn)橛袝r(shí)為了接對(duì)方的話,往往需要絞盡腦汁,到九霄云外去找句子。這都是大道理,不是枯燥乏味的,是玩的樂(lè)趣。
愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性。漫無(wú)目的地玩,是在浪費(fèi)玩的時(shí)間;愛(ài)玩,會(huì)玩,才不辜負(fù)玩的樂(lè)趣。會(huì)玩,才好。
會(huì)玩才好作文 篇7
中國(guó)有句古話:“玩物喪志”。而我的父母,我的老師也常常告誡我:別玩了,認(rèn)真讀書才是最重要的!巴妗彼坪踉谒麄兊难壑芯褪且粋(gè)一無(wú)是處,不求上進(jìn)的代名詞。然而,我不敢茍同,我認(rèn)為“會(huì)玩才好”。
我是一個(gè)熱愛(ài)手工的人,但以前的我沒(méi)有一點(diǎn)耐心。還記得我的第一件手工作品是在多么困難中完成的。那是一個(gè)房間模型,可別看這個(gè)模型雖小,但麻雀雖小五臟俱全。也正因如此,成為完成它對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō),比登天還難。前期,做的工作簡(jiǎn)單而枯躁,但是數(shù)量巨大,而且做出的東西也很微小。丟三落四的我總是丟了這個(gè)忘了那個(gè),制作現(xiàn)場(chǎng)無(wú)比混亂。這在我看來(lái)根本不是玩,而是小心翼翼的藝術(shù),但慢慢地,在“玩”的過(guò)程中我的心也平靜了下來(lái)?捎辛四托倪是不夠,緊接著我又遇到了難題。模型的.指導(dǎo)書上只有小家具的放大圖,可是放在我面前的卻只有一塊塊小木板。空間想象能力本就不好的我,只能一點(diǎn)點(diǎn)的研究和嘗試,失敗了不知多少次后才能成功制作一個(gè)。不過(guò)熟能生巧,在我不懈的努力下,這一個(gè)大問(wèn)題也算是順利完成,而這小玩物也漸漸變得有模有樣起來(lái),而這也不再是小心翼翼的藝術(shù),玩像一把鑰匙,打開了多彩生活的大門。
接下來(lái)的縫制工作,在媽媽的幫助下我也是很快完成了,如何起針,縫制,收尾也讓我更加懂得了“慈母手中線,游子身上衣”的艱辛。這小玩物不光有縫制問(wèn)題,在如何點(diǎn)亮小臺(tái)燈這個(gè)問(wèn)題上,爸爸也教會(huì)了我很多有關(guān)電路的知識(shí);ㄙM(fèi)了三個(gè)月的精力的作品更讓我從玩中學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,而那油然而生的自豪感更讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
所以,“玩物起志”才是我玩的態(tài)度,人生中還有許許多多的有趣事等待我們?nèi)ネ诰!巴妗惫倘皇呛檬,但是“?huì)玩才好”才更是真道理。
會(huì)玩才好作文 篇8
玩,是人的天性;玩,是獲取知識(shí)、增長(zhǎng)才干的鑰匙;玩,是塑造性格、豐富情感的向?qū);玩,也是一門學(xué)問(wèn);玩,也需要智慧……
玩,不是隨心所欲地玩,更不是迷失自我地玩,有一句話說(shuō)得好:會(huì)玩的人,“玩”出千秋偉業(yè);不會(huì)玩的人,玩到迷失自我。
偶然一次機(jī)會(huì),我和叔叔聊起了輪滑。叔叔是四輪輪滑高手,我呢,說(shuō)來(lái)慚愧,我只不過(guò)是一個(gè)無(wú)名小卒而已。但我和叔叔還是聊得那么投入,我說(shuō)得還是眉飛色舞、頭頭是道。叔叔想了想,對(duì)我說(shuō):“看你這么了解輪滑,今天就帶你去滑一滑吧!”“耶!目的達(dá)到了!”我歡呼雀躍。
來(lái)到輪滑場(chǎng),眼前的'場(chǎng)景讓我驚訝了:湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,許多穿著五顏六色的輪滑高手在輪滑場(chǎng)上身輕如燕地飛來(lái)飛去……叔叔打斷了我天馬行空的想象:“要不要我教你呀?小侄女!”我看到叔叔趾高氣揚(yáng)的樣子十分不爽,說(shuō)道:“哼!我才不要你教呢!說(shuō)不定,我過(guò)一會(huì)兒還比你滑得好呢!笔迨逍α诵,便像脫韁的野馬一般飛了出去。
看到叔叔飛出去后,我又從口袋里拿出一本關(guān)于輪滑的書,按照書上的步驟一步一步地向前走,左腳一滑,右腳一滑,兩只腳還模仿書上笨拙地站成了一個(gè)八字,“!”一不留神,沒(méi)站穩(wěn),便狠狠地摔在了地上。啊!好痛!眼淚像洪水一般嘩啦嘩啦地流了下來(lái),我在地上連滾帶爬,卻怎樣都站不起來(lái),反而把自己弄得狼狽不堪,叔叔連忙過(guò)來(lái)將我扶起來(lái)。
他扶我坐到椅子上,對(duì)我說(shuō):“古人有句話:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知行事要躬淺,誠(chéng)哉斯言。你看再多的書,不通過(guò)實(shí)踐,也都是紙上談兵!闭f(shuō)完,叔叔便帶我來(lái)到初學(xué)者賽道上。
他說(shuō),學(xué)習(xí)輪滑要微微彎下腰,腳要一步一步地踏在地上,踏出響聲。就這樣,叔叔一步一步地教我,我也一步步學(xué)。叔叔有一句話讓我難以忘卻:你只有會(huì)玩,才好!
夕陽(yáng)像火盆一樣蹲在輪滑場(chǎng)上,我們也踏上了歸途。
這次的輪滑訓(xùn)練讓我明白了一個(gè)道理,只有勤學(xué)苦練,多實(shí)踐,才能將某樣?xùn)|西學(xué)好。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):會(huì)玩,才好!
會(huì)玩才好作文 篇9
必須要說(shuō):人生在世,會(huì)玩才好。
玩,是人類的天賦!設(shè)想遠(yuǎn)古時(shí)期,我們一位祖先閑得鉆木頭玩,不久后木頭“呼”地冒出白煙,又“唰”地燃起火焰。于是古猿就逐漸進(jìn)化成了人類,成了生于自然之中卻高于自然萬(wàn)物的物種。所以啊,玩是一項(xiàng)豐功偉績(jī)!
然而,這項(xiàng)豐功偉績(jī),卻被現(xiàn)在許多人給玷污了。他們玩著游戲,刷著微信看似創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇景,打敗了一頭頭巨獸,刷出了一件件裝備,實(shí)則都是虛無(wú)。不好說(shuō)這些事情毫無(wú)意義,但他們的玩確實(shí)是馬云:“我60歲都能干的事情”。順便說(shuō)下去,國(guó)外的黑猩猩已經(jīng)會(huì)玩連連看了,再過(guò)幾個(gè)世紀(jì),他們或許就能打時(shí)下熱門的《王者榮耀》了,如果人類還在玩的話,這對(duì)于黑猩猩可能就是個(gè)跨越性的進(jìn)化。
依我之見,正經(jīng)地玩,不正經(jīng)地玩都是玩,但最好要玩得正經(jīng)。最高端的玩莫過(guò)于以現(xiàn)在的興趣為未來(lái)的事業(yè)做儲(chǔ)備。如拿破侖,他小時(shí)候就喜歡和伙伴們玩打仗,長(zhǎng)大后他選擇了進(jìn)軍校學(xué)習(xí)軍事指揮,畢業(yè)后他率領(lǐng)軍隊(duì)為國(guó)家立下赫赫戰(zhàn)功,成為法國(guó)歷史上杰出的軍事家政治家。照這么說(shuō)那些沉迷于游戲的伙伴們就不是不務(wù)正業(yè)了,以后就能參加職業(yè)電競(jìng)隊(duì)去為國(guó)爭(zhēng)光了,但這些夢(mèng)想家們現(xiàn)在每分鐘擊打點(diǎn)盤的次數(shù)一定要達(dá)到不少于200下的專業(yè)水平,畢竟拿破侖那時(shí)候的兵法就已經(jīng)是高級(jí)水準(zhǔn)了。
我們現(xiàn)在的學(xué)生更要玩了!請(qǐng)每一位成人試想一下,有誰(shuí)能在連續(xù)幾年內(nèi),白天上課,晚上作業(yè)寫到半夜,周末補(bǔ)課,寒暑假預(yù)科中,再用單純而古板的學(xué)習(xí)填充像沙子間的空隙般少得可憐的自由時(shí)間呢?在快樂(lè)中學(xué)習(xí)不假,但其促使腦垂體分泌的多巴胺絕對(duì)要比單純的瘋玩少許多!再說(shuō)我們的`魯迅先生——偉大的民族魂,不也在三味書屋中描出了繡像,賣與同窗,還發(fā)了一筆小財(cái)嗎?成長(zhǎng)了還不忘玩,還要寫出來(lái),這不是在鼓勵(lì)我們頑皮嗎?
人,的確是需要玩的呀!不僅會(huì)玩,還要嗨起來(lái),從此抖擻精神,舒活筋骨,準(zhǔn)備各做各的一份事去。但千萬(wàn)別過(guò)火過(guò)分,學(xué)馮驥才老先生幼年那樣,打碎了祖?zhèn)鞯那〉塾n的青花瓶,樂(lè)極生悲!
會(huì)玩才好作文 篇10
小時(shí)候,偶然看過(guò)這樣一段視頻,一個(gè)穿著旱冰鞋的男孩,在廣場(chǎng)上表演著神乎其神的“炫技”。只見他踩在旱冰鞋上上下樓梯,如履平地。甚至還能來(lái)一個(gè)360度轉(zhuǎn)體。所到之處,所向披靡。從此,我便迷上這有著四個(gè)輪子的魔力鞋子。
至今,我還記得,踩在這雙鞋子的感覺(jué)。像漫步于云層之上,一下子少了平時(shí)腳踏實(shí)地的感覺(jué),卻平添了幾份新鮮感,讓我心生雀躍;蛟S,當(dāng)時(shí)也就是憑借著這份新鮮感,讓我一個(gè)初學(xué)者躍躍欲試地站在斜坡頂端。然后,奮不顧身地沖了下去,摔得有多慘,我已不再愿意回憶,只聽得被我的母親貼切地形容是像是一個(gè)掛了彩的士兵。
為此,我元?dú)獯髠。不過(guò)之后,我便暗下決心,一定要學(xué)會(huì)滑旱冰。
“收腹”“前傾”“蹬腿”“甩臂”。這是我第一次滑旱冰前,心中默念著的堅(jiān)定的口號(hào)。直到現(xiàn)在我仍記得第一次滑旱冰大概是半滑半走有個(gè)四五米,身體便積極響應(yīng)重力的號(hào)召,不受控制地向地面撲去。接著,我成“大字狀”平鋪在地面上。腳上的滑冰鞋甚至還在顫顫巍巍地抖動(dòng)。手臂也因與大地的親密,留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的`血痕。我坐在地上,手捂著傷口,心中郁悶極了。想著我是不是不適合旱冰。我記得當(dāng)時(shí)我的身體十分誠(chéng)懇地作出答案——我的手臂上的傷更痛了。但我的大腦卻告訴我:再堅(jiān)持一下吧。當(dāng)時(shí)的我徘徊不定,拳頭握緊了又慢慢舒展開來(lái)。那時(shí)我把自己放空,腦海中卻浮出一段話:這個(gè)時(shí)候放棄了,我是遺憾,后悔還是去抱怨現(xiàn)在的自己呢。為什么不把滑旱冰當(dāng)成一個(gè)游戲呢,一個(gè)戰(zhàn)勝逆境的游戲呢。就像赫斯拉所說(shuō),要以勇敢的胸膛面對(duì)逆境。我扶著墻壁,站了起來(lái),然后堅(jiān)定的向遠(yuǎn)方繼續(xù)滑去。沒(méi)有人知道我的心路歷程。但我知道我勝利了。從此我就開始一次次摔倒,一次次爬起來(lái),一次次地失敗,又一次次的成功……
如今,我已是一名小有成就的高手了。不會(huì)再摔傷,也不會(huì)再畏懼陡坡。可我依然記得當(dāng)時(shí)的摔跤,也依然不會(huì)忘記會(huì)玩時(shí)喜悅。會(huì)玩,才好!
會(huì)玩才好作文 篇11
爸爸愛(ài)玩,他總是用各種“玩”來(lái)誘惑我:“閨女,明天釣魚,去不?”“天那么熱,游泳去。”“高鐵開通,漢中走起!薄拔衣犝f(shuō)白鹿倉(cāng)不錯(cuò)”……每每這時(shí),媽媽總是嗔怒他,連帶數(shù)落我的功課、作業(yè)、成績(jī)、外帶鋼琴考級(jí),我剛眼前一亮瞬間又黯淡下去,一溜煙鉆進(jìn)書房……
條條框框、方圓圖形、大小字母,看得人頭昏眼花;練習(xí)冊(cè)、試卷、作文本、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,縱橫交錯(cuò)鋪在書桌上,讓人產(chǎn)生一種莫名的壓迫感。我已經(jīng)在書桌前奮戰(zhàn)了七個(gè)多小時(shí),疲憊不堪。這時(shí),爸爸推開書房的門,探頭來(lái)問(wèn):“閨女,來(lái)放松下。”我應(yīng)聲出來(lái)。媽媽也說(shuō):“你爸看你學(xué)習(xí)辛苦,專門申請(qǐng)讓你放松,美其名曰‘勞逸結(jié)合’!蔽乙宦牐吲d地手舞足蹈,并給老爸一個(gè)感激的擁抱。
我們一家人驅(qū)車去了郊外。這里遠(yuǎn)離高樓大廈、紅燈笛鳴,代之的是淡妝濃抹的綠。不遠(yuǎn)的塬起伏連綿,二層農(nóng)舍星星點(diǎn)點(diǎn),片片魚塘微波粼粼,我深深吸了一口氣,清新的'空氣夾雜著泥土的芬芳、魚塘的水汽直沖鼻孔,讓人神清氣爽。我們并肩站立,定格在鄉(xiāng)村美景之中。良久,爸爸先跑到田壟邊,采了一些我們根本叫不上名字的野菜,并告訴我們哪個(gè)是薺菜,哪個(gè)是清明菜,哪個(gè)是馬齒菜……個(gè)中醫(yī)藥作用也能一一說(shuō)明。我一聽不覺(jué)羞赧,自詡生物學(xué)霸的我只不過(guò)是擅長(zhǎng)紙上談兵罷了。
我們漫步在田邊,興致所至,隨意前行。眼前的景漸漸化成大片綠色,爸爸說(shuō)這青綠色的是麥子,我大吃一驚,原來(lái),這個(gè)植物離我們的生活是那么近。我仔細(xì)端詳其中幾株,雖不起眼但是長(zhǎng)得也頗為精致,根根直豎,盡顯其勃勃生機(jī),深深淺淺的綠色是那么干凈,像一張張綠色的天然地毯。站在麥田邊,想象著麥子成熟時(shí)節(jié),金黃的麥穗笑彎了腰,伴著秋風(fēng),翩躚起舞。我由此窺視出麥子簡(jiǎn)單的一生:既有在天寒地凍中積蓄出的沉著靜思,又有冰消雪融后的堅(jiān)強(qiáng)蓬勃,還有歲稔年豐時(shí)的自足快樂(lè)。它們每天仰望,春天一天天走近,日影一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng),光陰一寸寸滑落,希望就不再渺!
一次學(xué)習(xí)過(guò)后的郊外之旅,一場(chǎng)蕩滌心靈的鄉(xiāng)野之行,我雖“浪費(fèi)”了做題背書的時(shí)間,但是我發(fā)現(xiàn)走出書房,放空自我,感受自然,其中所帶來(lái)的樂(lè)趣,會(huì)有超越書本的意想不到的收獲。
會(huì)玩才好作文 篇12
習(xí)習(xí)晚風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,變幻著的紫幕布映襯出它們奔跑的身影;聲聲蟬鳴鉆進(jìn)我的耳朵,載著它們的歡聲笑語(yǔ)。
我一個(gè)人孤單地坐在臺(tái)階上,呆呆地看這天邊的云彩成群結(jié)隊(duì)地連成一片,一起將天空渲染得花團(tuán)錦簇,它們也在玩吧。不經(jīng)意間,我又掃到了遠(yuǎn)處一群在玩“過(guò)家家”的孩子。
我不明白我為什么如此不合群,我對(duì)自己說(shuō)——你只是不喜歡熱鬧,你是聽話的乖孩子,你根本不想和他們玩……可我內(nèi)心深處無(wú)比清楚——我不是不想玩兒,是不敢,是怕他們拒絕,怕他們嘲笑。
“嗨,借你水杯用用,行嗎?”一個(gè)大大咧咧的聲音橫沖直撞進(jìn)我的世界,打斷了我的沉思,也打破了我的寂寞。我抬頭看去,一張曬得黝黑的臉上,沾上了星星點(diǎn)點(diǎn)的'泥巴,一滴滴汗珠在臉上“開拓”出條條“小路”,嘴巴很自然的咧著,露出里面的八顆大牙,一只泥乎乎的手伸向我,要我身邊透亮潔凈的杯子。我竟鬼使神差地給了他,可能是因?yàn),他伸出的手,太像邀?qǐng)我去玩兒,去好好玩!
“謝了!彼(jiǎn)短地答了一聲,轉(zhuǎn)身要跑向他的伙伴,我不知哪來(lái)的勇氣,一把抓住他,近乎懇求地問(wèn):“你們還缺人嗎?我們一起玩?”他忽然大笑起來(lái)。他不會(huì)嘲笑我吧,雖然不知道原因,但我還是慌了,臉上也火辣辣地紅。他還在笑,我終于受不了了,轉(zhuǎn)身想跑。早知這樣,剛才就不冒這個(gè)險(xiǎn)了。果真,我不善長(zhǎng)和人交流?晌业哪_步剛邁開,心便被勾住了,“你想不想做茶壺?”我剛剛想跑的
心理一掃而光,取而代之的是無(wú)限的快樂(lè)和蕩漾在臉上的笑容。我輕松的加入了他們,甚至不需要自我介紹。
我?guī)缀跬撕臀彝娴挠袔讉(gè)人,但我永遠(yuǎn)記得:濕漉漉的泥巴在手上的感覺(jué),涼爽滑潤(rùn);伙伴們的歡聲笑語(yǔ),能蓋過(guò)刺耳的蟬鳴,因?yàn)槲乙脖凰麄兌簶?lè);我見到了世間最完美的茶壺,因?yàn)槟鞘俏覀円黄鸷献鞯慕Y(jié)果;還有那天的晚霞,美得令人驚嘆,因?yàn)槲覀兡樕系募t暈映紅了它們,因?yàn)槲覀兊臍g笑吸引它們聚在一起……
從此以后,我發(fā)現(xiàn)很多陌生人都無(wú)惡意,當(dāng)我們先玩時(shí),要大膽地和他們交流。玩轉(zhuǎn)了與人友好交流這門學(xué)問(wèn),才能過(guò)好每一天。
會(huì)玩,才好!
會(huì)玩才好作文 篇13
玩是當(dāng)今人類社會(huì)不可或缺的休閑方式,在當(dāng)今高壓、快節(jié)奏的社會(huì)里,人們通過(guò)玩來(lái)緩解壓力、放松自己。但是玩并不是無(wú)思想只是動(dòng)物本能的玩,會(huì)玩,才好。
以前,我是一個(gè)象棋愛(ài)好者。自從我十歲第一次接觸象棋開始,便深深地被他所吸引了。但是由于我第一次接觸象棋,棋藝不精總是下輸。我并不甘心,便立志要苦學(xué)棋藝。從此,當(dāng)我在空閑時(shí)間時(shí),總會(huì)從各種渠道查找有關(guān)下象棋的技巧,如什么“馬后炮”連環(huán)炮”我都爛熟于心。而且我還時(shí)不時(shí)的在網(wǎng)上與電腦對(duì)戰(zhàn)。如此,三個(gè)月以來(lái),我的棋藝得到了突飛猛進(jìn)的提高。不但院里的小伙伴被我下的落花流水,即便一些老一輩的'人有時(shí)也不是我的對(duì)手。
一天日中,我坐在樹蔭底下無(wú)聊的擺弄著棋子。這時(shí),忽然走來(lái)一位拄著拐杖白發(fā)凜凜的老者并對(duì)我說(shuō):“小友,你我切磋一局如何?”我心想,你一個(gè)老頭怎么可能下得過(guò)我。但是我出于禮貌,還是答應(yīng)了他的請(qǐng)求。
一開局,果然不出我所料,這位老者棋藝平平,他走的許多步棋都毫無(wú)用處
甚至,有一次我的失誤他都仿佛沒(méi)有發(fā)先一樣。遇到這種情況,我便瘋狂攻擊,逐漸對(duì)他的帥形成了合圍之勢(shì),我不禁得意地?fù)崦页缘羲钠。正?dāng)我考率要不要故意讓他幾步棋時(shí),忽然他的炮將了我一軍。我十分驚訝,之前他調(diào)動(dòng)炮時(shí),我根本沒(méi)在意,沒(méi)想到在關(guān)鍵時(shí)刻竟然破了我的合圍之勢(shì),F(xiàn)在,他開始了反攻,之前在我抗來(lái)沒(méi)有用處的棋紛紛派上了用場(chǎng)。沒(méi)多久,風(fēng)卷殘?jiān)埔话,我便被吃成了光桿司令,從出道以來(lái),我從未輸?shù)萌绱酥畱K,不僅大嚷不服要求再來(lái)一盤,結(jié)果一連下了三盤,我都輸了,我十分頹廢地坐在椅子上。
這時(shí),老者笑著對(duì)我:“小友,下象棋最重要的是養(yǎng)成大局觀,不要一心想著勝負(fù),被棋盤縛束住了。下象棋本就是一種玩的方式,但如果只是一心想著勝負(fù),走一步看一步,便是迂腐之見;更重要的是修身養(yǎng)性,置勝負(fù)于身外,有統(tǒng)觀大局的意識(shí)。會(huì)玩,才好。”
看著老者蹣跚離去的身影,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
會(huì)玩才好作文 篇14
從小,我就是一個(gè)愛(ài)玩的孩子。堤壩上,大樹旁,田地里,野草間,總能看到我的身影。我時(shí)常如小鳥出籠般,開心地玩著。成長(zhǎng)中,會(huì)玩,才好!
充滿春韻的堤壩,空氣一派清新。暮春時(shí)節(jié),我最喜愛(ài)在這里放風(fēng)箏。有時(shí)候風(fēng)刮得很急,風(fēng)箏也飛得很高。抓住那根又細(xì)又長(zhǎng)的線,如同在波濤洶涌的江水中,抓住那根救命的稻草。在寬廣的堤壩上,將風(fēng)箏放飛,飛得很高,藍(lán)藍(lán)的天空襯著風(fēng)箏,風(fēng)箏點(diǎn)綴著藍(lán)天。不同形狀的風(fēng)箏在空中,如彩蝶翩飛,美麗極了!三月天,風(fēng)箏飛滿天,我也在放風(fēng)箏中,體會(huì)到了自由的樂(lè)趣。
深秋時(shí)節(jié),高大挺拔的銀杏樹,便會(huì)結(jié)出又白又圓的銀杏果。這時(shí),空氣中便會(huì)彌漫著說(shuō)不出的味道,可這種味道確使我陶醉,無(wú)法自拔。
學(xué)校的那個(gè)銀杏樹園,也是我的`樂(lè)園。風(fēng)一吹過(guò),大大小小的銀杏果,飽滿的、劣質(zhì)的、甜蜜的、苦澀的、軟的、硬的,都不分節(jié)奏地紛紛掉落。每每這時(shí),我最愛(ài)把地上的銀杏果,像跳皮筋兒那樣,或躲閃,或踩踏。就這樣,那銀杏果味兒全都發(fā)酵似的飄向空中,濃濃淡淡的氤氳著。一聲鈴響,我們不得不撤了,邊跑邊捏著鼻子,把剛剛又掉下的果兒撿起,把軟皮剝開,試探似的嘗一口,竟大嚼大吃起來(lái),味道的確不一般。深秋至,銀杏果落,我也在踩踏、撿拾中享受到收獲的樂(lè)趣。
我站在田地邊,嗅著泥土的芬芳?粗鴦傞L(zhǎng)熟的韭菜,不禁咽了一下口水。綠綠的、嫩嫩的,看上去真誘人!四處瞅瞅,沒(méi)有人,便迅速揪一把韭菜,大口大口吃了起來(lái),結(jié)果吃著吃著,嗓子像被噎著了,眼淚也瞬間被嗆了出來(lái),這才戀戀不舍的回家了。雖然嗆得眼淚直流,但我感到辣并快樂(lè)。在田野里,偷食韭菜,讓我在體驗(yàn)中有了不一樣的經(jīng)歷。
走在郊外,我被一抹星星點(diǎn)點(diǎn)的紅吸引了。那一個(gè)個(gè)又小又紅的野草莓,如瑪瑙,似珍珠,點(diǎn)綴著翠綠的野草,讓我不禁垂涎欲滴。雖然直到現(xiàn)在,還未嘗到它的味道,但漫步在那小巧的自然生靈之間,就是一種享受,一種快樂(lè)。那種感覺(jué),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)槲颐靼,欣賞也是一種愛(ài)。
從小,我就是個(gè)愛(ài)玩的孩子。堤壩上、大樹旁、田地里、野草邊,都有我的身影。書本的知識(shí)是豐富的,自然界的樂(lè)趣卻是生動(dòng)的、無(wú)窮的。我在大自然里成長(zhǎng),在玩中收獲。我依然堅(jiān)信,會(huì)玩,才好!
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