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(合集)送你一輪明月作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的送你一輪明月作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
送你一輪明月作文 篇1
此刻,我坐在寂靜的考場,心中思緒不斷。昨日的塵,今日的風(fēng),吹得悠悠的記憶變得清晰……
當(dāng)日,我依靠在院子的小樹上,腦海中全是比賽時(shí)的場景。就在那最后至關(guān)重要的一球上,我不負(fù)對手所望----失誤了。看著對手的興奮吶喊,還有觀眾對她熱情的歡呼,我無比黯然,默默地離了場。
夜晚的.靜謐正好可以讓我好好的冥想。我也曾輸過無數(shù)次,可卻每次都在失敗的陰影中掙扎,最后站起來?墒沁@次的失敗,讓我被濃濃的挫敗感籠罩,什么時(shí)候那樣的掙扎才能顯得有意義?我內(nèi)心不斷的問自己。
一整咳嗽從身旁傳來,我回頭看去,是父親?礃幼痈赣H應(yīng)該一直陪在我的身邊,我沒有說話,只是又無力的將頭轉(zhuǎn)了過去。父親那厚實(shí)的手掌拍了拍我的肩,我疑惑的看著他!,你現(xiàn)在能看到月亮嗎?‘我順著他手指的方向看去,搖了搖頭。月亮被濃密的樹葉遮掩住了,就連一縷清輝都很難看見。‘你看不到,可你能說它不存在嗎?’我又搖了搖頭。這時(shí),父親隨手從地上撿了一根枝條,踮起腳尖,努力的撥開那濃密的樹枝,等樹枝都被撥開后,父親氣喘吁吁的問我‘現(xiàn)在呢,現(xiàn)在你能看見月亮嗎?’我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中似乎有了一些了然!鋵(shí),你和我都一樣,都只是為了能看見那輪明月,你之所以看不到,是因?yàn)槟銢]有堅(jiān)持的撥開那些枝葉,而我卻堅(jiān)持了下來。’父親微喘的對我說。我仰頭看向父親,隨即又羞愧的站了起來,抬頭挺胸,心中全是滿滿的感動。
之后,每當(dāng)我做完了作業(yè),我便對著墻壁,努力的練習(xí)著揮拍,即使每天練到手酸腳酸,即使需要用上衣來擦滿頭的汗水。終于,我站在了那最高的領(lǐng)獎臺上,當(dāng)我捧著那來之不易的獎杯時(shí),我想到了父親,無數(shù)言語哽在了喉間。又是一個(gè)夜晚,我暮然抬首,望向那輪皎潔的明月,娟然如拭。滿腔的情感在也抵擋不住,于是傾瀉而下,化作了一句包含了無數(shù)情感的句子:“父親,謝謝你送我的那輪明月。”
送你一輪明月作文 篇2
你的眸子如那晚的明月,照亮了我的內(nèi)心世界!}記
那夜,本來是大過年,家里應(yīng)該特別熱鬧的,但房子越大越覺得心里空蕩蕩的,越覺得只有我和爸爸兩個(gè)人,實(shí)在是太少了,太少了。
三年前,父母因性格不合而離婚。從此,房子里便少了一個(gè)人,我失去了母愛。不知為何,那晚父親喝了好多酒,我看不慣他借酒消愁的樣子,于是帶著同樣的郁悶,出門走走。路上行人極少,大概人們都在自家開心地過年吧,想著想著,我鼻子一陣陣酸痛。我討厭自己現(xiàn)在的樣子,像一個(gè)沒有人愛的流浪小孩。
我望著月亮灑下的光,覺得好冷,心里好冷。
突然,我注意到了路邊一個(gè)乞討的女孩,我停下腳步,端詳著她:穿著有些破舊,臉上有些臟;但看得出她是一個(gè)漂亮的女孩,尤其是她那雙清澈的眼睛,讓人不由心生喜愛。
我走近她,向小碗里放了一張五元。她瞪大了眼睛望著我,開心地說:“你是今晚第一個(gè)給我錢的人!蔽倚闹邢仁且惑@,后來才明白,現(xiàn)在的'人心里清楚,這些孩子得了錢,最后還是給了人販子,又有誰愿意充當(dāng)這種“好心人”呢?
于是我像個(gè)被驚醒的夢中人,拔腿就往麥當(dāng)勞跑,給女孩買了份兒童套餐。她似乎沒看見過這樣的食物,于是我拿起一根薯?xiàng)l,蘸了點(diǎn)醬,示意她怎么吃。她看起來很開心,說:“大姐姐,為什么對我這么好呀?”我微笑著說,“因?yàn)槲覀z很像,都孤苦伶仃的!彼拖骂^,抽泣著說,“姐姐應(yīng)該比我幸福的多了,只要有家人,家人一定是愛你的,只是你習(xí)慣了沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我覺得我也過的不錯(cuò),因?yàn)槊刻於加猩屏嫉娜朔纸o我愛!
我驚呆了,那雙眸子中發(fā)出的光直射入我的心底,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么不知足,竟把父親給我的愛視為空氣,甚至蔑視。
我謝過那女孩,開始回家,回到那個(gè)我從未懂得珍惜的家。我望著那輪月亮,不再覺得冷,因?yàn)槲掖丝痰男睦锸桥摹?/p>
我再次凝望那輪明月,眼前突然出現(xiàn)那雙難忘的眸子,它在輕聲說,我送你一輪明月,我要提醒你人生有得有失,有悲有喜,咱得學(xué)會珍惜,學(xué)會滿足,那么才會體會到快樂。
送你一輪明月作文 篇3
親愛的,你好嗎?我很想你。如果,我進(jìn)入初中沒有認(rèn)識你,或許我現(xiàn)在就是一個(gè)壞孩子。如果,不是你三年陪在我身邊,或許我已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。小舟,你就像一輪明月,默默地陪著我,照著我前進(jìn)。
三年前,我是個(gè)放縱的孩子,抱著無所謂的態(tài)度進(jìn)入了初中,上天確實(shí)也很照顧我,把我分到了你所帶的班。第一次上課,你是唱著歌進(jìn)來的,我看著你卷卷的頭發(fā),覺得你像個(gè)學(xué)生般,而你卻又極其認(rèn)真,為我們講你的故事,帶我們了解你。你笑得甜甜的,像月亮一樣美好。
因?yàn)閻弁,所以選擇不做作業(yè)。因?yàn)槟闫夂,我從來不做你的作業(yè),只有偶爾寫幾篇作文給你。有一天,我望著你,你也望著我,你的眼睛很大,會說話。我開口說:“有什么事嗎?”你拉著我,坐到我的身邊,輕輕的拍著我的.腦袋,說:“孩子,你心里有事情,跟我講講吧!”我突然一下不知道說什么。你拉著我的手,緊緊地握住,說:“你是一個(gè)有靈氣的女孩,為什么寫出來的東西那么傷感呢?”
我望著你,說不出話。我告訴你我是在抱怨,我抱怨著所有人對我的不公平,我討厭自己一無是處。你沒有說話,抱住了我,后來,你對我說:“為什么會這么想呢?每個(gè)人都是一樣的,而你現(xiàn)在擁有的有很多,比如我!蔽液鋈痪托α,你也跟我一起笑,小小的酒窩,很可愛。對啊,我不是還有很多嗎?你跟我說:“加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,真的很謝謝你,像一輪明月照亮我前進(jìn)的路途。
時(shí)間在伴隨著我成長,一天又一天,三年真的很快。你最后一次給我們上課時(shí),眼睛像兔子一樣,紅紅的,很好笑,但我看著想哭。你微笑的祝福我們,每一個(gè)人都有美好的未來。你輕輕的擁抱同學(xué),鼓勵(lì)我們。忍著淚,微笑跟我們說再見。像一輪明月,給我們溫柔的關(guān)懷。
小舟,是你的名字,媽媽,是你的名字,月亮,同樣是你的名字。你默默陪伴著我,在我的青春年華中發(fā)光指引著我,給我最真實(shí)的美好。我答應(yīng)你,我會加油。那么你也要加油,或許我們再也不見,但我仍記得,你那溫柔的光。
而現(xiàn)在的我,在考場上,你一定祝福著我。而你,也會接受到我對你的愛吧。親愛的月亮,我很想你。
送你一輪明月作文 篇4
人生沒有一帆風(fēng)順的人生,有時(shí),也許只是一句簡單的話語,便可成為人生道路上驅(qū)走黑暗的一輪明月。
有誰能理解我呢?有誰知道我千辛萬苦換來的只是不盡人意的成績呢?實(shí)在不忍看到那鮮紅的“62”分,可是,它還是映入了父親的`眼簾。我低著頭,眼前一片模糊,手指不停地卷著衣角,等待著父親的責(zé)罰。
不知父親拿著試卷端詳了多久,也不知他的表情如何,但門吱地一聲開了,隨即聽到了父親的聲音:“我們出去走走吧!
公園里,柳樹無精打采地垂著頭,松樹上的松果好似也掉了許多,花圃里的玫瑰,牡丹也謝了好幾支!突然,眼前變得明亮起來,地面上像鋪了一層綢緞,潔白、平整。
“來,快過來!”爸爸拉著我,走到了天鵝湖。
站在湖邊,爸爸讓我回望剛才走過的路。我抬起頭,順著小路望去,這是一條婉蜒的小路,它穿過了樹林,穿過了草坪,然后到達(dá)了這天鵝湖。爸爸又讓我看天上的月亮。我突然發(fā)現(xiàn),它是那么明亮,它的光線是那么平整,全然不似來時(shí)路上的支離破碎。
“其實(shí),人生也就像月光下的這條小路。它穿過了樹林,穿過了草坪,通向了天鵝湖。爸拍了拍我的肩膀,語重心長地說。
“而月光,其實(shí)始終都在小路的上方照耀著!
我若有所思,抬頭望望月亮,又望望爸爸像月光般明亮的眼神。
“可是,當(dāng)我們行走在樹林中,行走在草坪上時(shí),卻對月光有著截然不同的感受。我們可能會覺得它支離破碎,也可能感受到它的明亮平整。所以,當(dāng)我們走在人生的樹林里時(shí),不要因?yàn)橹θ~的遮蔽就輕易地放棄希望,而要始終相信,前方就是一片開闊的草坪,那里的月光如綢緞一般潔白、平整。而我們腳下的路,正在月光的照耀下通往理想的橋!"
我望著月光,恍然大悟:原來明月始終照耀著我們,它會伴隨我們一直走向通往理想的橋!"
送你一輪明月作文 篇5
獨(dú)自坐在窗前,呆呆地望著遠(yuǎn)方。仔細(xì)品味著失敗的滋味,像一杯濃濃的苦咖啡,很苦。打開博客,不知什么時(shí)候多了好友的留言:
還記得那個(gè)未完的故事嗎?那個(gè)小孩從小生活在父親的皮鞭之下,可他并沒有完全放棄,即便二十六歲時(shí)的他雙耳失聰,依然追求自己的音樂夢想,“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,這是他對命運(yùn)的宣誓。你應(yīng)該知道我說的是誰了吧?不錯(cuò),他就是貝多芬。朋友,送你一輪明月,讓它照亮你的'人生之路。
——靈凈兒
讀完后,我破涕為笑,貝多芬在那樣的困境下都能堅(jiān)持向前,我為什么不能?朋友,謝謝你,送我一輪明月。
我也想送你一輪明月!其實(shí),我的人生公式很簡單,追求+堅(jiān)持=人生。
何為追求?為何追求?
逗留在大山的巍峨壯美中,我們就會錯(cuò)失大海,走過去,波瀾壯闊的大海更令人陶醉。
逗留在大海的壯闊深邃中,我們就會錯(cuò)失沙漠,走過去,廣袤無垠的沙漠更震懾心靈。
逗留在沙漠的黃沙熱浪中,我們就會錯(cuò)失森林,走過去,我們將會領(lǐng)略森林幽深之美。
其實(shí)這就是追求,也是我送給你的一輪明月。
于是給朋友敲擊了一個(gè)回帖:
也許現(xiàn)在我們只能選擇繼續(xù)前進(jìn),但無論如何,堅(jiān)持卻永遠(yuǎn)刻在我們的腦海,難以洗刷也不會被磨滅?晌也⒉缓蠡诋(dāng)初的選擇,因?yàn)椴⒉皇侨松x擇了我,而是我選擇了人生;刭浤阋惠喢髟,它將同樣伴你前行。
看著“已發(fā)送”的提示,我一靠在椅背上。其實(shí),朋友給我的不只是啟示,還有高懸于天宇的那輪皎潔的友誼之月。
也許,空閑時(shí)品一杯香茗,抬頭望望那輪明月,你就會成為追月的人,更會成為贈月的人,人間將會更加和諧美滿!
此文無論是角度,還是結(jié)構(gòu)形式,都比較新穎獨(dú)特。采用博客上互相聊天跟帖的形式,互相闡釋明月的內(nèi)涵,而且語言非常流傳自如,當(dāng)然會脫穎而出,與眾不同。
送你一輪明月作文 篇6
當(dāng)我看著隔壁的小姐姐給我講那些偉大的成就,感謝我借她的書預(yù)習(xí)的時(shí)候,我的臉上堆滿了驕傲的笑容,那個(gè)夜晚的明月浮現(xiàn)在我的腦海里。
妹子,上學(xué)期一年級的英語書,可以借我預(yù)習(xí)一下嗎?小姐姐在樓下接我的時(shí)候,語重心長的問。她總是調(diào)皮搗蛋,真的很認(rèn)真。我假裝思考,給了她一個(gè)搪塞的回答:我去找,可能找不到。
晚上回到家,想到小姐姐的要求,心想,手里掂著一本英語書。
小妹妹很淘氣,一本書向她走來。哎,不知道能不能完全回來。手縮了回去。
不就是一本書嗎?再買一個(gè)也是大事。你必須放下它。
但是,畢竟有經(jīng)過苦心整理的短語和知識點(diǎn)。再買一份,肯定不會有這些。我又偷了那本書。
糾結(jié)。
猶豫不決,手指無意中翻動書頁,目光也漸漸移開。突然,我被一張用來收集好句子的小紙片吸引住了。有一句話:你有蘋果,我有蘋果,我們交換吧,一個(gè)人還是蘋果;你有一個(gè)想法,我有一個(gè)想法,讓我們交換一下,一個(gè)人會有兩篇作文,一個(gè)人想到.每個(gè)字,觸動我的心。
那就借給她。我還是有點(diǎn)舍不得寫下要點(diǎn)。我的.指尖還在書下面。
另外,我快中考了,需要學(xué)習(xí)。
向窗外望去,一輪明月映入眼簾:銀色的光芒觸碰到不會消失的秋云邊緣,溫柔的月輝像一縷薄紗墜入凡間,翩翩起舞。
轉(zhuǎn)念一想,月亮沒有光。這個(gè)月輝反射陽光!況且月亮又冷又荒涼,不需要太陽光照射。但是月亮毫無保留地把它轉(zhuǎn)移到了世界上,優(yōu)雅而迷人,是一種分享。
六月并不美麗,但分享帶來的月輝,卻讓它成為歷代文人騷客筆下的傳奇,流芳百世。
想到這里,毫不猶豫地,小心翼翼地擦拭著書的一角,把它放進(jìn)包里,準(zhǔn)備帶給小妹。
回頭一看,月亮明亮,星星稀疏,全是銀光。
那一輪明月照在我生活的畫面上久久不散:我給山上捐衣服的時(shí)候,都是用一個(gè)大包送的;在養(yǎng)老院,把我的快樂帶給孤獨(dú)的老人
也給你一輪明月。腳注是分享。
愿月輝陪你上路,并告訴你分享的故事
送你一輪明月作文 篇7
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:
在一座山中,一個(gè)月朗星稀的夜晚,一位德高望重的老法師散步歸來,看見一個(gè)年輕人正慌慌張張地從他所居住的茅屋里出來,他知道茅屋里一貧如洗,沒有什么可拿的,于是就脫下身上的袈裟,披在年輕人的身上,說:“天寒路遠(yuǎn),當(dāng)心身體。”望著年輕人倉皇遠(yuǎn)去的'背影,老法師說:“可憐的人呀,但愿我能送你一輪明月!”第二天早上,老法師一睜眼,發(fā)現(xiàn)袈裟疊得整整齊齊放在床頭,老法師高興地說:“我終于送了他一輪明月”。
讀罷這個(gè)故事,我經(jīng)常想到我們的學(xué)生,他們是一群可愛的孩子,一群正處于天真活潑、調(diào)皮惹事的年齡,孩子犯錯(cuò),連上帝都可以原諒,作為老師,為什么要斤斤計(jì)較、不能原諒他們呢?如何對待學(xué)生的過錯(cuò),不漏痕跡地使他們認(rèn)識過錯(cuò),并改正過錯(cuò),老法師的做法給了我很多啟示。
我班有個(gè)調(diào)皮的孩子叫小飛,開學(xué)第一天就在課堂上因欺負(fù)另一個(gè)男生而被我知曉,全班同學(xué)包括小飛在內(nèi)都在拭目以待,想看看我怎么處理。第一天就在課堂打別人,膽子確實(shí)夠大,我心里也很生氣,怎么辦?大發(fā)雷霆批他一頓,既可以“殺雞駭猴”,震懾一群,還可以給小飛一個(gè)下馬威!但是我控制了自己的情緒,只是非常簡單地說:“你把這件事情的前因后果先寫寫,我了解了解情況再說:”第二天,我到校的第一件事情就是看了小飛的說明書,發(fā)現(xiàn)他特別誠實(shí),把事情的經(jīng)過寫得很具體,而且主動承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。于是我就表揚(yáng)了他的誠實(shí),知錯(cuò)就改。本來準(zhǔn)備著迎接“狂風(fēng)暴雨”的小飛眼睛里流露著掩飾不住的驚訝……
在以后的日子里,我特別關(guān)注小飛,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)就及時(shí)表揚(yáng),在我的鼓勵(lì)下,漸漸的,他能自覺守紀(jì)了,能約束自己的言行了,能控制自己的情緒了,他的進(jìn)步我看在眼里,喜在心上,我終于送了他一輪明月。
在教育教學(xué)工作中,我們會面臨很多次學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,不妨?xí)簳r(shí)壓下心頭的怒火,也像老法師一樣,送他一輪明月,給他自覺自悟的改過機(jī)會,也許你送給他的這輪明月能一直照亮他前行的道路!
送你一輪明月作文 篇8
看著暗藍(lán)色的夜空,心中涌起的萬般悵惘,在萬家燈火的點(diǎn)襯下有些落寞的凄涼。晚風(fēng)拂過面頰,夜色愈濃里,似又瞥見那段憂傷的青春,絲涼煙雨過后清朗的天空:
一彎月牙,悠悠地飄入漆黑的夜空。
銀白色的月光鋪滿這個(gè)城市的每一個(gè)角落,不知遠(yuǎn)方的你是否可以感受得到它的`溫柔。
我站在這個(gè)城市的最高點(diǎn),眺望遠(yuǎn)方怎么望也望不到的你。我無奈地低下頭,視線斷隔。
抬起頭,月光占據(jù)了我的整個(gè)眼眶,我閉上了眼,生怕它的溫柔會觸動心中每一縷對你的思念。
記得上一個(gè)月圓的晚上,你和我一起站在陽臺?粗炜罩袧M輪的圓月,你說,在外面的時(shí)候,常常會想家,每一次當(dāng)你工作結(jié)束,每一次月彎爬上夜空時(shí),你都會站在陽臺上看著頭頂圓圓的月亮,想著媽媽,想著爸爸,想著我,想著這個(gè)家。。想著媽媽這個(gè)時(shí)候是不是還在彎著腰拖地,想著爸爸是不是在煙頭一明一滅的火光中看著電視,想著我是不是埋頭于萬千題海之中而無可奈何。
你說,盡管這個(gè)家給了你一個(gè)灰色的童年,但這些年,你一個(gè)人在外面,總還是會在月圓月缺是想念有一個(gè)家的溫暖。一個(gè)人在外面的時(shí)候很累,有太多的無奈無法訴說,有太多關(guān)于青春的眼淚都只能藏在夜色的秘密中,習(xí)慣了寂寞卻難以用寂寞溫暖冰涼的自己。每每想起這個(gè)家,你都還是會有無盡的思念,如這月光般綿延,滿滿地充斥著你的感覺。
你說,盡管外面的世界非常繁華。非常美麗,晚夜的燈光也燦如螢火,但是在這燈光下掩藏的卻是一個(gè)個(gè)空洞而空虛的靈魂,他們也如你一般為了生計(jì)而奔走于生活之中,而忘了心也需要休息。于是累了,倦了,家的溫暖變成了心最好的棲息地。
而你每一次看著月亮,都會有回家的溫暖,因?yàn)樵鹿馐撬寄畹哪,是家人的呼喚,你這樣告訴我。
于是,我又慢慢睜開了眼鏡,抬頭凝視著高高的明月。
你看到了嗎?月亮又升起來了。我在心中默默地問。
姐,如果你可以聽得見,如果你可以看得見,你會知道這一輪明月是我送給你滿滿的思念。
送你一輪明月作文 篇9
送走了灰暗的過去,成就了燦爛的今天。那是照亮我人生道路的一輪明月!}記
老師語重心長的教誨,爺爺奶奶苦口婆心的叮囑都不及網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中的自由奔放,豪爽灑脫。過去的我是怎樣的沉醉于網(wǎng)絡(luò),是怎樣的不能自拔。曾經(jīng)多少次想從那個(gè)世界走出回到現(xiàn)實(shí)生活中去,卻又有多少次無奈重返其中。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我沒有辦法面對真實(shí)的自己。學(xué)習(xí)糟糕;性格叛逆,感到自卑,對生活沒有希望……只有在網(wǎng)絡(luò)世界中似乎才能找到成功的`快感,被人關(guān)注的喜悅。于是我一頭扎了進(jìn)去,再也無法從那個(gè)世界走出。
那一次,當(dāng)我徹夜未歸仍在網(wǎng)吧中敲打著那臟兮兮的鍵盤的時(shí)候,一雙手輕輕搭在了我的肩上。因?yàn)橛螒蚣磳倮,我并沒有轉(zhuǎn)過頭去。既然有心找我,應(yīng)該也不在乎等這幾分鐘吧。但我能感覺到那雙手的分量,肩膀不自然的抖了一下,大腦仍然停留在游戲穩(wěn)贏不輸?shù)目旄挟?dāng)中。
“丫頭,回家吧,媽媽準(zhǔn)備了一桌好菜等你吃飯呢……”那聲音在喧鬧的網(wǎng)吧中顯得極輕,極柔,極平靜。
驀然回首,我不禁心頭一顫,怎么會是父親?父親上次打工回家的時(shí)間應(yīng)該是兩年前吧?還沒到年底,父親怎么回來了?望著父親平淡的久違的笑容,我反而更覺得緊張,難道那是暴風(fēng)雨來臨之前的平靜?
“哦,知道了!”應(yīng)了一聲,我連忙跟著父親回家?吹揭蛔赖暮貌撕唾即蟮纳盏案猓也藕鋈幌肫鸾裉焓俏业纳!16年來,多少次生日是我一個(gè)人捧著一碗泡面度過的!想到這里不由心酸,淚濕雙頰……
“丫頭,許愿吧,讓我們?nèi)ネ浤遣挥淇斓倪^去,以后爸爸媽媽陪著你共同面對現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)中成就真正的自己!”仍然是極輕,極柔,極平靜的語調(diào)。
淚眼模糊中,爸爸媽媽久違的笑容顯得那么親切,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一口氣吹滅了16支跳動著火苗的蠟燭。隨著青煙的裊裊升起,一輪皎潔的圓月也在我的內(nèi)心中緩緩升起……
現(xiàn)在的我活潑、開朗、健康、幸福,每一天我都很充實(shí)!(差點(diǎn)忘了告訴你,爸爸幫我買電腦了。笥
送你一輪明月作文 篇10
“月亮,在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲!泵慨(dāng)聽到這首歌,我總會抬頭看看天上那一輪皎潔的月亮。他是那么美,那么亮。但是我們卻可望不可即,然而生活中的“明月”卻離我們并不遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我們在生活中遇到什么困難和挫折,郁郁寡歡時(shí),那輪“明月”就會悄悄地來到我們身邊。帶給我們快樂,帶給我們光明,幫我們走出困境,戰(zhàn)勝挫折。
記得那是一個(gè)周五的下午,學(xué)校組織了一次演唱比賽。每個(gè)班先選出一名同學(xué)去參加級部里的預(yù)賽,再由級部推薦五名較為出色的去參加學(xué)校的比賽。我很榮幸地被選中了。我對比賽充滿了信心。當(dāng)主持人宣布我演唱時(shí),我一點(diǎn)兒也不緊張,落落大方地走上舞臺,向觀眾和評委舉了一個(gè)躬,清了清嗓子,頗為動情地唱了起來。一曲唱罷,贏得了一陣熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束后,我自我感覺良好,于是焦急地等待著比賽結(jié)果。然而,主持人宣布的結(jié)果,給我當(dāng)頭澆了一瓢涼水,在獲獎的十人中竟然沒有我!當(dāng)時(shí)我真的是傷心透了,失望極了,看著那些獲獎的同學(xué)手上拿著的證書,眼淚肆意地順著臉頰流了下來,我的一切努力全都化成了泡影,這時(shí)似乎連天空也變成鉛灰色的'了。我心里暗暗發(fā)誓:以后再也不參加什么比賽了。當(dāng)我一個(gè)人傷心地在操場上徘徊時(shí),我最要好的朋友申潔跑了過來,挽著我的手臂安慰道:“不要灰心,其實(shí)你是最棒的,你能獲得比賽的資格,就說明你已經(jīng)超過了很多人。你這一次沒有獲獎,但并不代表下次不會獲獎啊!失敗是成功之母,只要你不懈努力,就一定會成功!甭犃怂脑挘业男睦镉秩计鹆讼M,從失敗的陰影里走了出來。于是,從那以后,更加努力,終于在時(shí)隔一個(gè)月之后的又一次比賽中,我終于如愿以償?shù)啬玫搅四酋r艷的獲獎證書。
事過之后,我反復(fù)咀嚼著好友對我說過的那番話,它多么像那皎潔的月光。∷樟亮宋仪靶械穆,幫助我一步步走向成功。
給你一輪明月,帶你走出迷茫;
給你一輪明月,祝你遠(yuǎn)離彷徨;
給你一輪明月讓你不再悲傷。
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲!
送你一輪明月作文 篇11
月,孤懸于茫茫天際,撒下縷縷清冷的月光,將沉睡的路燈喚醒。
獨(dú)自漫行于大街小巷,嚼著香噴噴的灌餅,雖稱不上游山玩水、揮墨風(fēng)騷,倒也別有一番風(fēng)趣。
但我卻遇見了你——你的毛長得可以拖到地上,是自己不愿意修剪嗎?你身上的帶著月光的點(diǎn)點(diǎn)泥星,是風(fēng)雨留下的痕跡嗎?你無力地邁著蹣跚的步履,是因?yàn)殚L途跋涉的緣由嗎?你的塌鼻子、大眼睛、地包天的嘴巴,在月光的滋養(yǎng)下,你顯得很胖。但我知道,蓬松的毛發(fā)遮住了你瘦削的`身軀,嘴角上的菜葉掩蓋了你流浪狗的痕跡。
都說月亮是最仁慈的,會把月光賜給每一個(gè)弱小的生靈。月光也一直籠罩在你的身旁,襯托著你,讓你顯得更加落魄,柔弱,卻有點(diǎn)諷刺的意味,你落魄的樣子,很像猩猩。
或許是出于憐憫吧!我小心翼翼地從餅中捏出一塊香腸,扔到你的面前?赡懔⒓吹,沒有一絲遲疑地,沒命地向反方向跑去,渾身顫抖著藏到了草叢中,只露出短短的半截尾巴,在草叢外畫著并不標(biāo)準(zhǔn)的圓弧,掃的樹葉也跟著搖晃,發(fā)出沙沙的聲響。
香腸光滑的表皮一閃一閃地,很像一條魚,它散發(fā)的香氣勾引著你空空如也的肚子,你不時(shí)回過頭,朝這里瞅一眼,但又顫顫巍巍不敢向前。我曉得,幾年的流浪使你畏懼人類,害怕他們一雙雙“漂亮”的腳,我便緩緩地離開,走到拐角口時(shí),又回頭朝你看一眼可你仍在那站著,打著哆嗦,注視著我的背影。
我笑著離開了,許久才折回來,可我發(fā)現(xiàn),草叢中早已不見了你的身影,而香腸依舊躺在原地,一閃一閃的,很像一條魚?晌铱粗,卻不禁感到一絲悵然,我已經(jīng)將月亮給了你,可你卻沒有接受,為什么呢?也許是因?yàn)槟隳懶∨率掳!也許是因?yàn)槟阄窇秩祟惏!又或許是你沒有看到,可我知道,那是不可能的,因?yàn)橄隳c的一旁,分明有你帶著塵土的足跡。
我望著地上一閃一閃的香腸,不禁嘆了息一聲,徐步離開。我知道,我已經(jīng)把那份善心給了你,只不過你沒有接受罷了。
我曉得,只要送出了一份善良即可,何必一定要對方接受呢?月亮也許現(xiàn)在還在盡力送給你月光,但我不曉得,你接受了沒有。
送你一輪明月作文 篇12
在她人自卑的時(shí)候,你送她一輪明月將會驅(qū)散她心中的陰霾,在她人生病的時(shí)候,你送她一聲問候,你一番話會洗凈她心中的塵埃。
在小學(xué)的時(shí)候,班里有一名性格比較內(nèi)向的學(xué)生。有很多時(shí)候大家都很想和他一起玩,可是她總是不愿意,她覺得自己家里太窮,別人瞧不起她?蓜e人不是這樣想的。由于她這樣大家也慢慢地看是爭對她。
陰沉的天空看來是要哭了,烏云也逐漸在天空中聚集。
“我的鋼筆,我的鋼筆呢?怎么不見了,在哪里去了!甭牭叫∮疬@樣焦急的叫著。大家都望著她說:“沒有看見!笨墒沁@次只有孤癖的小崔沒有回答,小羽就走了:“喂!你看見我的筆沒有,你最好老實(shí)給我交出來!边@種事說巧還真是很巧,小佳也正好買了一支筆羽小羽掉的那只一摸一樣,被小羽瞧見了小佳也有一支現(xiàn)在她開始罵起小佳來……
這是,天空閃起了電,打起了雷并下起瓢潑大雨,今天被大家羞辱,責(zé)罵而心里感到悲痛難過的小佳抱著書包站在大雨之中淋著,哭著。我手中捏著一把傘跑到了她的面前。“小佳,不要難過了,沒什么大不了的!蔽野参康卣f道,“她們都說我偷了小羽地鋼筆,我再也沒有臉見他們,可是我真的沒有偷。
我又望了望她地眼睛說:“小佳,沒關(guān)系,別人不相信你,你相信你,我永遠(yuǎn)相信你,可是您答應(yīng)我不要那么地孤獨(dú),我知道你只是不內(nèi)向,而不是去偷別人地東西,你家窮但窮也有志氣,不要悲傷了,你沒有錯(cuò),只要你問心無愧,自己沒有做過的事千萬不要被別人說得像自己做過似的。不管別人說去吧!你不要一直站在在這里淋雨了,要是生病了怎么辦呢?”于是我忙把傘遞向她。
我左手拉著她的.左手,右手摸著她的頭,溫亂著她失落的心。在她心里黑暗的時(shí)候,我送給了她一輪明月。照亮了她的黑暗心里,結(jié)果我們倆擁抱著笑了笑。
我們牽著手走在回家的路上,聽她訴說著心事,不知不覺中,雨,已經(jīng)停了,天,可仍那么黑,不會兒在漆黑的空中出現(xiàn)了一輪明月。
人生多么漫長,在別人傷痛。失意的時(shí)候送她一輪明月。讓月光帶走她的憂傷塵埃,這樣就直伴我們迎接下一輪明月。
送你一輪明月作文 篇13
明月,代表著寬容;明月,小煎餃,代表著純粹,代表著世界的跟平。
思緒回轉(zhuǎn),記得有一次,我玩了之后,滿臉憤慨低著頭,從鐵道學(xué)院的西大門回家。在路上,愛讓我成長,從路邊,突然竄出來一個(gè)人影,鄉(xiāng)雨,我不禁得退了幾步,心中有些驚嚇,再瞪大眼睛看了看,書香伴我成長,原來是表弟,回到童年,而此時(shí),表弟一臉歉意,對我說;“對不起!”聽了這話,我不由得一愣,性命的偶爾,思緒飛速回到了剛產(chǎn)生的事件……
那時(shí),我和表弟正在西大門玩得愉快。有一次我站在滑板上往下沖的時(shí)候,我很顯明地感到被人推了一把,害得我重重地摔在地上;我從地上狼狽地爬起來,環(huán)視四處,只有表弟站在那里,于是,心中判斷是他推的.。于是,讀《跟時(shí)光賽跑》有感,拿起滑板徑直往上走,水樣清純的名堂年華,有著“仙擋滅仙,佛擋諸佛”的氣概,心該收一收。我走到表弟眼前,滿臉怒色問他方才是否是他推我的。表弟一臉茫然的對我說:“我剛來,到這里就看見你摔跤了”。聽后,我怒氣更盛,更認(rèn)為這只是弟弟的推脫罷了。于是,再也不聽他的說明,便一個(gè)人走開了。
在廣場上遇到了一位同窗,于是我就沖了從前。覺得很奇異,底本笑顏滿面的他,洗碗,今天臉上卻掛著愧疚之色,更沒想到居然向我報(bào)歉。這使我更加懷疑了。便問他到底是怎么回事。本來推我的是他,看春暖花開,而這時(shí),我心境已經(jīng)安靜下來了。但頑強(qiáng)的性情讓我不想自動向表弟道歉,友人。未幾,單獨(dú)回家了……
弟弟一聲稍微地咳嗽,讓我的思路回到了面前,站在兩邊,看著表弟那矮矮的個(gè)子,我感到他實(shí)在比我高大。仰望天空,忽然發(fā)明今天的月亮很圓、很亮。我發(fā)現(xiàn)弟弟的心很像天空中的一輪明月,很純潔、很廣闊,人生不言棄。
現(xiàn)在想起來,本人心中還有多少分愧疚。
送你一輪明月作文 篇14
送你一輪明月,讓它帶你走出悲傷,送你一輪明月,讓它帶你逃離迷茫。
——題記
曾記否,剛步入初中門檻的我一直渴望進(jìn)夷陵校園,因此我不斷汲取知識,不停努力奮斗,成績終有顯現(xiàn),一直名列前茅的我料想著自己一定能被保送進(jìn)入夷陵,從而洋洋自得。
但……
初三的期中考試卻打碎了我的夢想。
那日,我靜靜地坐在窗邊,窗外的風(fēng)正肆意嘲諷著我的失敗,而雨也正一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
我握著讓人難以置信的成績單,內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來,淚決堤,肆意而流。
此時(shí)的我似乎感覺到夷陵是那般遙不可及,仿佛那是一件奢侈品,我已無力支付。我依舊坐在教室的窗邊,一直默默數(shù)著內(nèi)心的悲傷。
突然,一只溫暖的大手拂過我的發(fā)鬢,回頭,凝神,哦!是班主任。
老師走進(jìn),一臉關(guān)切地望著我:“怎么?還在想著成績的事呢!”
我含著淚水,嗚咽著“嗯!
“走,隨我來!”老師道。
我與老師走近窗邊,她指著窗外風(fēng)雨中搖曳的樹葉枝道:“看,那段枝葉!
那是怎樣的一段枝葉。≈ρ咎幵缫褦嗔验_來,僅只有一點(diǎn)枝筋與主干相連,而在狂風(fēng)中它卻只搖不落,任憑風(fēng)嘯雨擊,它也不曾離開主干,落入花壇之中。我驚嘆之余并深為感動。
“看到了嗎?這段殘的枝葉在面臨死亡之時(shí)依舊不肯放棄對生的希望,它面臨著大災(zāi)難卻仍然不肯放棄,依舊為自己的生存奮斗;而你也正經(jīng)歷著對于你的困境,你又將做出怎樣的.抉擇呢?”老師露出微笑,默默走開。
我站在窗前,夜幕漸漸籠罩,雨停,風(fēng)止。老師的話以及眼前的樹似一汪澈澄的月光洗滌著我,是那么亮,那么凈。
當(dāng)我再次坐在桌前,我笑了,因此我將帶著老師的勸慰奮斗下去,一直不停的奮斗下去……
而今,我坐在這中考考場上,我的心是那般平靜,一如夜空里高懸的明月,我?guī)е蠋煯?dāng)初贈予的明月書寫著我的未來。因?yàn)槲蚁嘈拧?/p>
我相信我的未來會如有明月伴行的小徑,一直光明延續(xù)不停……
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