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一句話的力量作文(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的一句話的力量作文,希望能夠幫助到大家。
一句話的力量作文 篇1
語言的力量是多么的偉大啊!
就因為一句話,能使一位小說家寫出感人至深的短文。
就因為一句話,能助一位默默無聞的小職工發(fā)展成為大公司的負責(zé)人。
就因為一句話,能使在美國街頭,過著像“老鼠過街,跟跟喊打”的黑人小婦昂然挺胸,步步上進,最終成為全球最富有的女強人之一……種種的例子都能打動人心,讓我的思緒又驟然回到不久前……那個掛著零丁的幾顆星的晚上,我拖著沉重的腳步回到家。媽媽很歡喜地迎來了我,因為自我上高中以來我一個星期才回家一次?吹綃寢屓绱碎_心,我的心反而更納悶了,“要不要給學(xué)生手冊媽媽看呢?”我一直在嘀咕著這句話。手欲伸進書包,但很快又縮了回去。學(xué)生手冊已在書包里被我顫抖的手捏得有點起皺了。媽媽看出了我的心神恍惚,她一如既往地用溫柔的語氣對我說:“是不是學(xué)習(xí)很辛苦呢?要不我泡個茶給你喝吧,不要給自己太大壓力!眿寢屧绞沁@么說我的心就越憋氣,覺得滿心愧疚的。我曾想盡千萬百計來掩飾自己的心,可終不得其果。終于我把學(xué)生手冊用力地丟在桌面上,像爆發(fā)般地向媽媽泄氣說,“我不想讀了,我想轉(zhuǎn)校,高中太辛苦了,盡管我努力去讀,結(jié)果還是得到一個不理想的印記,那就像枷鎖一樣緊緊地筋骨著我自由的心,我也渴求陶淵明那‘久在樊籠里,復(fù)得反自然’的思想啊……”我的眼里泛著淚花,欲哭不能,因為我知道,我是不能哭的。而我的這一吼,令家里的氣氛一瞬間僵硬 ,這時我昂一句不會對我動手腳的 只會說出溫馨的.話來安慰我或是狠狠地給我一巴掌,而此時,我更希望的是她狠狠地賞我一巴掌,讓我能從迷惘中得到解放,在愁緒中獲得釋懷。讓我意想不到的是,媽媽顯得很平靜,很平靜,她輕輕地幫我折平起皺的學(xué)生手冊,仔細魚肚過后,又冷靜地給我說了一句話。我哭了,我放聲地哭了,不知道為什么,聽了媽媽的話后我反而覺得輕松了,我開始反思自己的行為,又在浩瀚瀾闊的腦海里尋找那很久以前被以往的“夢想號”——一只載不動很多夢想的蚱蜢舟。
我平靜下來,衷心感激媽媽,感激她由衷而發(fā)的那一句話。
一句話的力量作文 篇2
在這浩瀚的宇宙之中,一句話的力量似乎顯得那樣渺小,就如沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水,森林中的一顆草。然而有一句在別人看來微不足道的話,對我來說卻是成功的信念!
在小學(xué)時,由于我的貪玩,成績總是不如人意,英語經(jīng)常不及格。本想進入初中,好好奮斗,給新老師、新同學(xué)一個全新的我。然而進入初中后,面對新的環(huán)境,新的面孔,讓我感到無所適從。更糟糕的是,我的英語成績總是提不上來,而我的老班偏又是一位英語老師。
那天,頭頂上烏云密布,眼見得暴雨將至,狂風(fēng)吹亂我手上紅叉赫然的英語試卷,又似在翻攪我那打翻了五味瓶的心,迷惘、無奈、煩悶一齊涌向心頭。我的自信大廈被一錘錘地敲擊著,正搖搖欲墜。同學(xué)們鄙視的眼神,讓我覺得寒風(fēng)一次次掠過心頭。放眼窗外,終于忍不住傷心地落起淚來。
所以,當(dāng)您——我的老班走到我身邊來時,我能透過您的'眼睛,看得見頭低垂、神情木然的我自己。您把我拉近,以使我在風(fēng)雨喧囂聲中仍聽得清您輕柔的教導(dǎo):“多么粗心啊,字母都寫錯了,你看,這怎么能用一般現(xiàn)在時呢?不過,總的說來,還是不錯的!蔽乙苫蟮靥痤^,只見您注視著我,嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖,“還有,只要你認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),成績一定會更好的,老師,相信你!”輕柔的一句話,卻伴著窗外的雨點聲重重敲擊我的心。它似一縷陽光,徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長久以來的彷徨;它似一塊巨石,剎那擊穿了我冰封的心湖。此刻,我看見您望著我,眼中寫滿了鼓勵,寫滿了期待。哦,這時窗外的雨似在應(yīng)和,似在歡唱。
于是,面對一份份飄舞而下的試卷,我不再退縮;手捧一本本厚厚的作業(yè),我不再疲倦;身處一個個燈影陪伴的長夜,我不再孤獨。因為有一份信念始終支撐我,有一句勉勵的話始終相伴我,那就是“老師,相信你!” 因為您一句再簡單不過的話語,卻徹底改變了我,讓我重新認(rèn)識自己。如今,不但我的英語成績有了明顯的提高,其他學(xué)科也有不小的進步,而且我還光榮地入了團,充滿自信地參加學(xué)校的學(xué)生干部競選,成為學(xué)校的紀(jì)檢部部長,這一切的成功都源于您一句話的力量。
當(dāng)我們面對悲傷時,安慰的一句話能使我們走出陰霾;當(dāng)我們面對困境時,鼓勵的一句話能讓我們戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我們面對失敗時,支持的一句話能令我們走向成功。老師,在您的教學(xué)生涯中,也許您對學(xué)生說過很多很多的勉勵之話,但對于我,它是獨一無二的記憶珍藏,是我茫然無措時的力量源泉,是我不竭的人生動力。謝謝您,親愛的老師!
一句話的力量作文 篇3
在小學(xué)五年里,我學(xué)到了許多名言。有“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠”——達芬奇。有“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”——馬克思……它們有的是有關(guān)教人刻苦專研的,有的是教人做事持之以恒的,還有的是教人勤奮學(xué)習(xí)的……在這些名言中,我最喜歡有關(guān)持之以恒的'一類。其中,讓我留下深刻印象的有這樣一句話:“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”——馬克思。它的意思是生活是無邊無際的,只有堅持不懈才能取得最后的成功。
說到持之以恒的名言,讓我想起了幾個和它們相關(guān)的故事。
記得有一次,我剛做完作業(yè),就發(fā)現(xiàn)兩只可愛的小螞蟻爬到了窗臺上,一黑一紅,于是我把它們捉起來,放在了玻璃杯里。我聚精會神的看著它們。一開始,它們只顧往上爬,似乎力不從心,爬了幾步就從光溜溜的杯壁上滑下來。經(jīng)歷了幾次從杯上摔下來后,紅螞蟻好像放棄了求生的機會,只顧在杯中亂爬。再看看黑螞蟻,它卻好像沒放棄,同樣在經(jīng)歷了幾次的摔倒之后,那只黑螞蟻終于爬上了杯子邊緣。但是它一不小心,一失足又重重的摔回了杯中,前功盡棄了。
我本以為黑螞蟻會和紅螞蟻一樣也放棄求生,但它的行為出乎我的意料之外,只見它繼續(xù)向上爬,經(jīng)過三番五次的失敗,最后憑著頑強的毅力終于爬出了杯子,獲得了自由。它這種持之以恒的精神,正如這句名言所說:“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”。
還有一次,我在墻角發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛,它剛把網(wǎng)結(jié)好。突然,吹來了一陣風(fēng),網(wǎng)被吹破了。它停頓了一會兒又開始結(jié)網(wǎng)。我很好奇,向看看網(wǎng)再被弄破會是怎樣?伤琅f埋頭苦干,重新結(jié)了一張網(wǎng)。就這樣,反復(fù)結(jié)了四次。我本以為它會另找地方結(jié)網(wǎng),離開這個“是非之地”。但它沒有,卻繼續(xù)結(jié)網(wǎng)。就這樣斷了結(jié),結(jié)了斷,又結(jié)了三次。我被它的這種精神感動了,放棄了這種“惡作劇”,網(wǎng)終于結(jié)成了。
想到這兩件事,我被黑螞蟻和蜘蛛那持之以恒的精神感動了。不禁暗暗感嘆:在生活中,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)黑螞蟻和蜘蛛那種為了生存而頑強不屈的精神!雖然它們十分渺小,但它的精神卻是偉大的。我們對待學(xué)習(xí),對待困難,對待生活,也要像它們這樣。只要堅持不懈的努力,就會取得成功。
“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”。雖然只是短短的一句話,但它告訴了我怎樣面對生活了學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的難題,教會了我解決的方法。我們做什么事都要堅持不懈,只有努力才能取得成功。
一句話的力量作文 篇4
看到現(xiàn)在的李子,我心里舒服多了,其實,這都歸功于姐姐,是姐姐的一句話改變了李子的命運。
李子是二嬸家的獨生子,六歲時他失去了父愛,二嬸對他百般寵愛,使他養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。李子經(jīng)常上課搗亂,下課打架,攪得全班不得安寧。為這事,老師成了他家的?,但二嬸總是護著自己的兒子。老師沒有辦法,只好放棄了對他的教育。于是,李子變本加厲,經(jīng)?謬樞W(xué)生,打群架,泡網(wǎng)吧,成了不折不扣的小混混,連高年級的學(xué)生也要讓他三分。最后,老師實在忍無可忍,把他交給了學(xué)校。校長通知二嬸到校談話,二嬸得知李子在學(xué)校的不良行為,氣了個半死,后悔不該溺愛李子,她當(dāng)即發(fā)誓要把李子扭回正路。
二嬸回到家中,看見李子正在看電視,而作業(yè)卻堆了一桌,二嬸見了大發(fā)雷霆:“沒做完作業(yè)看什么電視?你怎么這么沒有出息?啊?你這樣做純粹是讓人看不起你,俗話說不蒸饅頭爭口氣,媽希望你能爭口氣,長大能干出一番大事業(yè),知道嗎?”這時的二嬸已經(jīng)泣不成聲了,只聽李子冷冷地回了一句:“我什么都不會,叫我學(xué)什么?我不上學(xué)了!”這句話正好被剛進門的`姐姐聽到了,姐姐上前就是一記耳光,李子瞪著姐姐不說話,姐姐氣得臉都漲紅了:“沒出息,記得你爸生前對你說的話嗎?”
李子立刻愕然了,想起去世的爸爸,李子的眼圈變紅了。是啊,我曾經(jīng)有一個幸福美滿的家,爸爸護著我,媽媽愛著我,世上沒有誰比我更幸福了。可惡的病魔拆散了我們,奪去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發(fā)過誓,一定要努力學(xué)習(xí),長大后照顧媽媽……想到這兒,李子一頭撲向媽媽懷里,失聲痛哭:“媽,我對不起你,我辜負了您和爸爸的期望,我真是沒用!媽,您放心吧,我以后一定努力學(xué)習(xí),期末一定要拿第一!”說完,把眼淚一抹便鉆進書堆里了。姐姐看了,高興地笑了……
果真,期末時,李子捧回了一張獎狀,上面寫著老師的評語:“李子同學(xué)在學(xué)校里團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的得力助手!笨吹竭@里,二嬸激動地哭了……
人有時很奇怪,會因一個眼神、一個微笑、一句話而改變自己的命運,只要及時懸崖勒馬,什么時候都不會晚的。
一句話的力量作文 篇5
優(yōu)美動聽的話語就一定振奮人心,平凡樸實的話語就一定毫無作用嗎?答案自然是否定的。在我的腦海中,有這樣一句話,極為平凡但帶給我了如旭日般無窮無盡溫暖的力量。
那是二年級發(fā)生的事了,但我仍然牢記于心。當(dāng)時,我看著大家騎自行車,那股瀟灑勁真令我羨慕不已,然而我卻只能看著自己的自行車,埋怨自己為什么不會騎。
終于,放寒假了,我下定決心要學(xué)會騎車,便讓爸爸陪我一起去學(xué)騎自行車。我們來到一處廣場上,爸爸找好地方,便開始教我騎車了:“首先,一只腳撐地,另一只腳踏住踏板,保持平衡,向前騎……”我點點頭按照爸爸教我的開始練起來,誰知一上車便翻了過去,連忙再扶起來繼續(xù)練。爸爸則坐在一旁,任憑我自己練。
起初我還一直堅持了下去,后來,摔下去的次數(shù)多了,膝蓋也摔傷了,刺骨的寒風(fēng)襲來,又打了個哆嗦。又冷又疼又惱,使得我又摔下車子,索性一個人坐在旁邊生悶氣了,看著灰暗的天空愈發(fā)灰心喪氣:“自己看來永遠也學(xué)不會了……”
爸爸見狀,連忙走過來一臉疑惑的`說:“怎么不練了?”“太累了,學(xué)會學(xué)不會都無所謂,而且又摔得疼死了!卑职值椭^沉默了一陣,抬起頭來面色有些陰沉,用嚴(yán)厲的語氣說:“摔倒了就爬起來,繼續(xù)努力!笨粗职帜菄(yán)肅的臉,我也沉默了。是啊,摔倒了就爬起來繼續(xù)努力,這個道理三歲孩子都懂得,我卻不明白嗎?如果被一點小小的挫折就打敗,怎么樣才能成功呢?天上的云仿佛一下子消散了一般,陽光也緩緩地撒了下來。這簡簡單單的一句話好似千萬縷陽光將我包圍起來,無窮的力量和那深沉的父愛盡數(shù)被我吸收,我毫不猶豫的走向車子,扶起車把,繼續(xù)練了起來。
此時的自行車似乎比之前聽話了許多,漸漸地我掌握了平衡,終于可以在馬路上騎車疾馳了。我邊騎車子,邊回頭看了一眼爸爸,爸爸笑了,是那樣的和藹、慈祥。
這一句平凡樸實的話語,從爸爸口中說出,卻給予我了無窮的力量,這一句話,讓我在成長的道路上,又跨出了一步,感謝您,爸爸,這一句話足以令我受益終身!
一句話的力量作文 篇6
一條路能走多遠,不在于腳下,而在于勇氣;一種態(tài)度能堅持多久,不在于力量,而在于意志:而一句話的力量究竟有多大,不在于音量,而在于心,源于愛。
曾有這樣一個故事:在美國洛杉磯的北部發(fā)生了一次地震,一所學(xué)校頃刻間倒塌。面對眼前的片片瓦礫,許多家長在痛苦之后還是放棄了希望。而有位父親還在堅持著挖,只因為一句與兒子間的承諾:“我會永遠和你在一起!备赣H堅信兒子一定還活著,兒子也堅信父親一定會救他,于是,他們創(chuàng)造了地震中的奇跡。當(dāng)這對父子緊緊擁抱在廢墟中時,有多少人會為這一句話的力量所震撼!
一句話的力量有多大?不在于它的音量有多高,而是源于一個承諾,源于愛。
還記得唐朝大詩人李白,他曾有過貴妃捧墨的.榮寵、力士脫靴的驕傲,但最終他還是選擇了放浪形骸,徜徉于山水之間。這份選擇,只因為心底的一句話:安能摧眉折腰事權(quán)貴,是不不得開心顏?因為這句話,他離開了那個紙醉金迷的朝廷;也因為這一句話,他名垂青史,被后人所銘記。
一句話的力量有多大?不在于音量有多高,而在于擁有怎樣一種人生態(tài)度,在于能否在世俗中仍保持一顆純凈的心。
一句話的力量有多大?童第周在異地的一句“一定要爭氣”,貝多芬在疾病纏身時的一句“我要摁住命運的喉嚨”,陶淵明在污濁官場的一句“不為五斗米折腰”無不詮釋著一句話的力量。只因為這一句話,他們始終在歷史的深處閃爍著動人的光芒。
一句話的力量有多大?當(dāng)你被別人誤解時,一句“我相信你”;當(dāng)你因為膽怯而退縮時,一句“你能行”;當(dāng)你失敗灰心時,一句“沒關(guān)系,下次再努力”……簡單的一句話,便能堅定我們前進的步伐,使我們不再徘徊和畏縮。
而如今社會上,也不乏有這樣的一些人,他們因別人的一句奉承而忘乎所以,洋洋得意,最終也沒什么成就。在官場上,更有甚者因為一句話而摒棄原則,甚至觸犯法律,最終滑向罪惡的深淵。同樣因為一句話,如果不加以正確判斷和選擇,結(jié)果竟如此悲哀。
一句話的力量究竟有多大,我們不能用金錢去衡量,也不可能用標(biāo)尺去丈量。但是它總有一個標(biāo)準(zhǔn),而這個標(biāo)準(zhǔn),不在于音量,而在于心,源于愛。
一句話的力量作文 篇7
“請相信,失敗往往是成功的開始”。這是好同學(xué)送給的我一副書法作品,我把它掛在書桌前。在我眼里,這不僅僅是一副書法,還是一筆寶貴的精神財富。
這還得從我念小學(xué)時說起。“在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系如何?有沒有什么在學(xué)習(xí)上的問題?有沒有考過關(guān)?成績是否上升?……”因為父母對我們的期望很高,不想讓我們走他們的老路,還說讀書才能夠走出農(nóng)村。因此,每次從學(xué)校回來,這一連串的問題就在我耳邊響起。我曾在心底里默默暗示自己“認(rèn)真學(xué)習(xí),不能辜負了父母對自己的期望,要讓他們以我為榮”。
念小學(xué)時我的成績還不錯,排在班里前三名。在升入中學(xué)后,聽說如果在全年級考試排名在前30名可以獲得獎學(xué)金時,我信心十足。我在小學(xué)排名是前三名,現(xiàn)在的目標(biāo)是30名,對我來說應(yīng)該是輕而易舉的吧!心里樂不可支的想著。
在中考后,我懷著緊張又期待的心情等了整整三天。終于,學(xué)校舉行隆重的表彰大會了,同學(xué)們個個都爭先恐后的`把椅子排到前。當(dāng)老師宣讀獲獎同學(xué)的名單時,并沒有我的名字,我大失所望,黯然神傷。這是我人生中受到最沉重的打擊,它擊傷了我的自尊心,擊垮了我的自大自傲,擊毀了我對父母的承諾……我一直在擔(dān)心父母會承受不住這樣一個答案。我的名字離前30名還是那樣的遙遠!我還擔(dān)心會應(yīng)了一句俗話:“期望越大,失望也就越大!边@一系列的原因使我沒勇氣向他們坦白。
第二天早上醒來,不經(jīng)意間,我又看到墻上那副由好同學(xué)送給的我書法作品:“請相信,失敗往往是成功的開始”。一直以來,我只是欣賞著它的形態(tài)之美,而并沒有體會到它深刻的內(nèi)涵。在這個寧靜的清晨,我凝視著那一個個整齊而平凡的字,有了更深的思考。
陽光總在風(fēng)雨后,成功和失敗從來都是相依相伴的。這個地球沒有絕對的光明,也沒有永世的失敗。在我們面臨失敗時,我們的態(tài)度決定于一切,成功只留給知難而進,永不言棄的人……
在這個平凡安靜的清晨,我牢牢記住了那句讓我充滿力量的話,昂起頭,走出了小屋……
一句話的力量作文 篇8
別怕,勇敢地去闖練!——題記
陽光暖暖地照射著大地,穿過茂密的枝葉,射下淡淡的光斑。望著腳下細長的鐵索,我咽了一口唾沫。
我和同學(xué)一起參加一個驚險而又刺激的項目——過鐵索橋。面對鐵索橋我遲遲不敢上前,這種鐵索橋根本沒有多大安全系數(shù),僅僅是由一根兩指粗的繩子組合而成,唯一覺得有安全感的就是那根泛黃的保險帶。
看著同學(xué)們一個個躍躍欲試的樣子和掛在身上松松垮垮的保險帶,我的心揪了起來,愣愣的站在隊伍中,最終我還是被同學(xué)推上了鐵索橋。我顫抖地戴上保險帶,鼓起勇氣抬起了一只腳,輕輕地放在鐵索上,兩只手緊緊的拉著上邊的麻繩,剛邁出一步,鐵索橋就不斷的左右晃動,緊接著我瘦小的身體也隨之?dāng)[動。瞬間,我的腦子一片空白,只能聽見自己“呯呯呯”的心跳聲,額頭上頓時布滿了密密的汗珠。
我——害怕了!顫抖的雙腿無法再邁開第二步!我低著頭,看見鐵索下微波蕩漾的清水,倒映出我驚恐的身影,我似乎看到了眼中薄薄的淚光。我內(nèi)心掙扎著,是前進還是后退?閉著雙眼,兩手死死的抓著繩子,愣愣地站在鐵索上。突然,耳邊傳來一個熟悉的聲音!我睜開雙眼,看見媽媽站在橋?qū)Π,揮舞著雙臂在吶喊。她的眼中充滿了熱切的光芒,她的一聲有力地吶喊傳入我的耳畔:“別怕,我們要勇敢地去闖練!”
闖練?勇敢的去闖練!我在心中默默念了一遍。有點明白,有點疑惑,我鼓起勇氣試著邁開了腳步。一步……兩步,豆大的`汗珠順著臉頰緩緩流下,耳邊沒有任何聲音,唯有心中那個給我鼓勵的叫喊“別怕,勇敢地去闖練”!走到橋中間,鐵索橋搖晃得更加劇烈,我緊緊抓住兩邊的麻繩,盡全身的力量去配合鐵索橋的搖晃,一步一步艱難的往橋?qū)Π蹲。突然,媽媽一把抱住了我,原來我憑著自己的毅力跨過了鐵索繩的最后一步。我,成功了!
人生的道路還很長,有很多次闖練的機會,也有很多次放棄的機會。然而當(dāng)你放棄闖練時,也就失去了一次成長的機會,我們每一次成長都是在闖練中長大的。在闖練時,我們才能體會世事的艱難;在獲得成果時,我們才能體會成功的來之不易!要想獲得成功,我們就要大膽的面對一切,我們就要勇敢的去闖練!
一句話的力量作文 篇9
我剛調(diào)到青島二中的時候,接了高一一個班的數(shù)學(xué)課。這個班有個男孩,長得很單純,很可愛,老是笑瞇瞇的,但是學(xué)習(xí)就是不行。
不過,在寒假前的期末考試中,他的數(shù)學(xué)成績有所提高。
盡管不是班主任,我還是在每一個學(xué)生的期末試卷上,寫下了一段評語。這個評語看似不重要,但是,當(dāng)學(xué)生喜歡你這個老師的時候,這一句評語,就會影響學(xué)生在寒假中的學(xué)習(xí)心態(tài)。
通常,我給學(xué)生寫的每一個評語,都要考慮這個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)生的性格,仔細琢磨寫什么樣的'話最容易打動他。
因為這位學(xué)生的期末考試與平日水平相比,有很大的提高。于是,我在他的試卷上寫了這樣一句話:“我在青島的第一個春節(jié),因為你這次期末考試的成功而快樂! 就這么一句話。
學(xué)生看到這個卷子后,對他父母說:“這個老師對我太好了。他剛調(diào)到青島,第一次在青島過年,因為我這次考得非常好,他就覺得這個年過得很愉快,我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好!”
整個寒假,學(xué)生帶著感恩的心理用功學(xué)習(xí),寒假過得很充實?扉_學(xué)的時候,他父母來到我的辦公室,他們說:“王老師,真是難以想像,你寫這么一句話,竟然能在孩子的心理上產(chǎn)生這么大的沖擊!
后來,這位同學(xué)學(xué)習(xí)成績有了大幅度提高,最終考入山東一所本科高校。那時候考本科不容易,整個青島的升學(xué)率還不到30%。現(xiàn)在,該同學(xué)擔(dān)任了青島一個外貿(mào)公司的總經(jīng)理。
一句話的力量有多大?記得我看過一個故事:
二戰(zhàn)時,有一個叫多克的人,由于超齡而被拒絕入伍,他覺得很遺憾,就自己報名到野戰(zhàn)醫(yī)院做義工,協(xié)助醫(yī)生救治傷員。救治傷員日復(fù)一日,需要很大的毅力,為鼓勵自己也鼓勵大家,他想好了一句話,就把它寫在了墻上:“沒有人會死在這里”。出自義工的這句話,大家看后都付之一笑。可是,天長日久,傷員和醫(yī)護人員,甚至院長,都漸漸地記住了這句話。傷員因為記住了這句話而頑強地活著;醫(yī)護人員因為想起這句話而精心治療。一句話改變了一個醫(yī)院,也改變了許多傷員的命運。
一句話的力量作文 篇10
在我的腦海中始終回想著一句話,"你一定可以的"激勵著我勇敢前進。
有一次,學(xué)校舉辦了一場藝術(shù)比賽,誰都可以參加,當(dāng)老師宣布了這條消息后,班里立刻充滿了交談聲,"你參加嗎?""我要報名參加唱歌。""在哪比賽啊?"我靜靜的坐在座位上,沒有參加這次的討論,臉上的表情十分的不知所措,我皺著眉頭,咬了咬嘴唇,心想:這次的比賽我真想?yún)⒓友?可要是我沒有表演好,怎么辦?我被同學(xué)取笑,怎么辦?此刻我的.心情如同亂麻一般。
回到家中,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑著摸了摸我的頭說:"你真的很想?yún)⒓訂?如果是的,那你就勇敢的戰(zhàn)勝自己,我相信你一定可以的。"于是我下定決心,一定要參加比賽,不讓媽媽失望。比賽那天,我在臺下等待上場,看著周圍同學(xué)緊張的模樣,我沒有絲毫緊張感,因為我相信我一定可以的。比賽時我充分的展現(xiàn)了自己的才藝,博得了陣陣掌聲。
期末考試就要到了,同學(xué)們都處于緊張的備戰(zhàn)中,當(dāng)然我也不例外,考試前,我把這個學(xué)期所學(xué)的難點都復(fù)習(xí)了一遍,可仍然十分的緊張,老師那天早上,媽媽送我去上學(xué),一路上我眉頭緊鎖,嘴里不時的念叨著幾句公式,要進學(xué)校時,媽媽用她那溫暖的手握住我的小手,在我耳旁悄悄了說了聲:"你一定可以的。"頓時我渾身充滿了力量,我輕輕的對媽媽說了一聲:"謝謝你,媽媽。"之后便步子輕盈的走近了學(xué)校。我奮筆疾書自信的答完了考卷,試卷發(fā)下來時我考了個不錯的成績。
夏天來了,到處都籠罩著一股熱氣,我和媽媽便決定學(xué)習(xí)游泳,前面幾天,我一下子就學(xué)會了,可是媽媽因為怕水,只能套著游泳圈浮在水面上于是我決定,一定要教媽媽學(xué)會游泳,一天,我把媽媽帶到了淺水區(qū),并把她的游泳圈取了下來,對她說:"你一定可以的。"媽媽聽后,鼓起勇氣,試探著鉆進水里,媽媽拼命的游到了對岸,"我做到了。"媽媽興奮的對我喊,我對她豎起了大拇指。
一句話有無限的力量,它能讓人創(chuàng)造奇跡。
一句話的力量作文 篇11
名言,像夜空中的星星,為人指點迷律,堅定信念。名言,像沙漠中的一汪清泉,沁人心脾,給人以無窮的力量。
在我家書房的墻壁上掛著一幅毛筆字橫幅:“有志者事竟成”。小時候,我并不理解其中的含義,而是我經(jīng)歷的幾件事讓我明白了“有志者事竟成”這句話的真正含義,它給了我無窮的力量。
記得我六歲那年,媽媽給我報了“國家硬筆書法等級考試三級”的硬筆書法班。我開始是信心十足。因為我是四歲半開始學(xué)硬筆書法的.,學(xué)得認(rèn)真而刻苦,我的字常常受到老師的好評?蓤笕壙荚嚨亩际侨、四年級的大哥哥、大姐姐,他們的鋼筆字寫得可漂亮了,與他們在一起上課,使原來自信的我一下子失去了信心和勇氣。老師知道后,鼓勵我說:“不要認(rèn)為自己小,就沒有信心,有志者事竟成。只要有志氣,有毅力,相信自己,你一定會成功!”“有志者事竟成”這句話點燃了我希望的力量。于是,我又認(rèn)真地練起字來,不論刮風(fēng)下雨,我都堅持上課。考試的日子終于到了,媽媽帶我去考試,那可是我從小到大第一次走進考場,心里就像揣著小兔子一樣。拿到帶格子的考卷,我靜了一下心,便擰開鋼筆帽認(rèn)真地寫了起來。我寫得很慢,打鈴前,我終于一字不錯地寫完了楷書。
過了半個多月,考試結(jié)果公布了,我順利地通過了國家三級硬筆書法考試,拿到了三級證書,我和媽媽都高興極了。
上二年級時,媽媽給我報了作文班。學(xué)作文的時間正好與我喜愛的國畫時間沖突。怎么辦?作文不能不學(xué),國畫我也不想放棄。正在為難之時,書房中的“有志者事竟成”給了我力量。我跟媽媽說:“媽媽,兩個班,我都上,你幫我把國畫班換個時間吧。”媽媽說:“再就是國畫高班了,那都是五年級以上的大孩子,你有信心嗎?”我堅定地點了點頭。從此的國畫課,我更忙了,雖然繪畫水平不如大哥哥、大姐姐們,可是我喜歡畫國畫,我想:只要我堅持不懈地努力下去,一定會趕上他們。上課我認(rèn)真聽講,回家我認(rèn)真畫,老師留一張作業(yè),我總是雙份兒而完成。
一年多過去了,今年六·一參加的全國青少年書畫大賽,我的“金雞報曉”國畫,獲小學(xué)組金獎。這是我堅持不懈的結(jié)果,更是“有志者事竟成”這句話給我的力量。
“有志者事竟成”成為了我人生的座右銘。它如一盞明燈,照亮了我前進的道路,它激勵著我走向成功。
一句話的力量作文 篇12
“如果你不能改變這個環(huán)境,那你必須就得適應(yīng)這個環(huán)境!泵慨(dāng)我想起這句話,我都覺得意義非凡。
經(jīng)過了半個學(xué)期的學(xué)習(xí),我適應(yīng)了英語老師的上課方式,取得了優(yōu)秀的成績,但在學(xué)期初,這個老師可是給了我一個大霹靂。
剛剛進入新的學(xué)期,每個人都希望有好的老師,老同學(xué)陪伴?墒,在我擅長的英語課上,發(fā)現(xiàn)英語老師換了。整個風(fēng)格也都改變了,知識點講的快,上課還喜歡談?wù)撆c課堂內(nèi)容無關(guān)的事。我好不容易從前一個英語老師養(yǎng)成的習(xí)慣都不管用了。甚至老師簡單的小測都及格不了。我真是打心里不喜歡這個老師。
前一段時間,我看見小區(qū)里每天上午都有一位打太極拳的老人從我家樓下走過。正在苦苦適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式的我看見他打太極時那種悠然自得,我決定突破自己,主動和他談話。經(jīng)過交談,我發(fā)現(xiàn)他和他老伴來到這陌生的地方,沒人和他說話,只有太極是他最好的朋友,如果沒有太極,他也就不會適應(yīng)這個地方的生活。我了解到后發(fā)現(xiàn):這位老伯雖然充滿遠離家鄉(xiāng)的孤獨,可是他樂觀的心是不會孤獨的。我暗暗自喜:原來學(xué)會適應(yīng)是有這么多的好處啊。從此,我經(jīng)常碰見這個老伯,和他交談生活中的趣事,我們成為了一對好朋友。
一天,我和老人在交流過程中和他袒露了我在學(xué)校里遇到的困惑,他語重心長地對我說:“小伙子,你要多去和老師溝通啊,老師的每種方式都是有他自己的道理,抽個時間你與他聊聊,看看我說的對不對!睂Π,我應(yīng)該和老師多溝通,這樣才能適應(yīng)老師!我恍然大悟
第二天,我來到學(xué)校,問老師:“我很不明白為什么以前老師花一節(jié)課都講不完的課,為什么您給我們講歷史,還是在一節(jié)課里講完了呢?”
“我知道,你們還是不習(xí)慣我這種上課方式,我講歷史是為了你們能更好的理解這個故事的.背景,這是在幫助你們啊!蔽一腥淮笪颍涸瓉砝蠋煹纳险n方式真的是為我們好,那位老伯說的是對的。我要多與老師交流才能適應(yīng)老師!
于是,我經(jīng)常和老師交流,交流學(xué)習(xí)英語的方式,我的英語在一步步上升,我也終于適應(yīng)了老師的上課方式。
“如果你不能改變這個環(huán)境,那你必須就得適應(yīng)這個環(huán)境!泵慨(dāng)我想起這句話,我都覺得意義非凡。我適應(yīng)了英語老師的教學(xué)方式,取得良好的成績,讓我變得開朗,交到了一個老朋友,適應(yīng)的力量真是比我想象的大多了
在生活中,我們要適應(yīng)老師,環(huán)境。在社會中,我們要適應(yīng)社會的秩序,適應(yīng)社會上許許多多的人。這樣才能適應(yīng)社會上許許多多不同的生活,讓自己變得更優(yōu)秀。
一句話的力量作文 篇13
初雪紛飛,寧謐深寒。緩緩伸出手,旋落的雪花在手心漸漸融化,帶來一絲冰涼。突然,手機的短信鈴聲響起來,打斷了這短暫的美妙時光。
點開未讀短信:“梔子,天氣涼了,記得加衣服!我很想你呢。愛你的媽媽!
“我想你”這句話,掀起我心底感動的波瀾
彼時,我正參加冬令營未歸家。我第一次離家,媽媽總會時不時給我發(fā)個短信打個電話,重復(fù)一些平凡又樸實的話語。媽媽對我說的最多的一句話就是“我想你”。我知道,那是媽媽對我滿滿的擔(dān)憂與思念。當(dāng)我回答“我也想你”后,我明顯感覺到電話那頭的聲音已飽含笑意。
我想你,簡簡單單的一句話,直人心扉,讓人暖意融融。這一句話的力量不容小覷,它可以消弭人生風(fēng)雨,漾開世間最樸實純凈的溫情。那一晚我睡得很香,因為我知道,爸爸媽媽在想我!夜闌人靜語聲絕,櫓聲停,燈籠熄,柔水深深不絕情。
思緒悄然飄飛。
金黃色的陽光灑滿小路,微風(fēng)輕輕吹過,兩旁的鳶尾花搖曳,仿佛一群群蝴蝶翩翩起舞。來到久違的小學(xué)校園,看望久違的老師。很久沒見面了,談話的內(nèi)容也很多。在我彎腰給老師倒茶的瞬間,我脫口而出:“離開小學(xué)后,我真的很想念您啊,老師!
本來很隨意的一句話,我直起身后卻看見老師紅了眼眶,一時間我竟以為自己闖禍了。老師站起來,將我的手握在掌心,笑著說:“人都說上輩子闖了禍,這輩子才教數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是幾門功課里最理性的一門,教數(shù)學(xué)那么久,跟學(xué)生相處得都硬邦邦的。可是教了這么多屆學(xué)生才明白,付出多少,收獲多少,收獲更多的是學(xué)生們的真情。每次聽到學(xué)生們說‘我想你了,老師’,我總會倍覺感動和溫暖。教了這么多年學(xué)生,我從未忘記過那一張張由幼稚到半成熟的臉龐,那么純真,那么令人懷念。其實,我也時常想你們!蔽艺Z塞,平平淡淡的一句話,競引發(fā)了老師如此多的感懷。
收回思緒,平復(fù)心情。我迫不及待給母親回復(fù)短信:“媽媽,我真的很想你!卑l(fā)送完后,我的嘴角不由自主地上揚,心情舒暢了許多,感覺有一股暖流慢慢溢進心房。雪花如同一個頑皮的.孩子,柔柔地吻上我的鼻尖,冰涼。抬頭望向窗外,冬日的陽光慵懶地灑下一地金暉,在白雪的映襯下格外亮麗。
我想你,簡簡單單的一句話,力量不容小覷,它驅(qū)走了秋日的寂寞,跨越了冬日的凄冷;它洗褪霜鬢鉛華,綻放出人間最美好的晴天。以后對待他人,我希望我們都能試著拋開拘謹(jǐn),拋開含蓄,大聲說出這句話:“我想你!”
一句話的力量作文 篇14
一顆璀璨的星星可以把夜空點綴成華麗的舞裙;一片殷紅的晚霞可以把黃昏渲染成絢麗的舞臺;一句窩心的鼓勵可以把人生繪畫成斑斕的圖畫。
陽光肆意的鋪滿那天的陽臺上,我坐在教室里安靜又思緒飄忽的等待著老師的到來,看向窗外,小鳥嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌,小草伸展著身軀,彰顯了勃勃的生命力,露珠輕盈的劃過樹葉,留下一串水珠。我的心仿佛置身在柔軟潔白的棉絮里,輕松而歡快。
在我享受著大自然帶給我的美好時,班主任走了進來,他的手里拿著一疊紙張,不知道印的什么。他走進講臺,放下手中的紙,輕快地說:“今天我們的語文課不上新課,我們輕松一點,來個朗讀比賽怎么樣?”大家一齊喊道:“好!”便紛紛鼓起了掌。然而在眾人輕松的氛圍中,還有一個緊張的不知所措的我。我害怕在眾人面前說話,我害怕我口齒不清被同學(xué)看不起。所以我從不會在眾人面前講話。而這次,老師居然讓每個人都挑選一篇自己喜歡的作文在班級前朗讀,我該如何是好啊!再次望向窗外,窗外的景物依舊,而我這個欣賞的人卻不再是之前的我了。看著講臺上的作文紙越來越少,我越發(fā)的緊張了。“下一個。”老師說到。我顫顫巍巍的走上講臺,看著文章不知所措。這時,一個大大的標(biāo)題映入我的眼中,它深深的.震撼了我!断嘈抛约海彩且环N信仰》。我不自覺的拿起了文章,眼睛離不開標(biāo)題,看了許久,我輕聲念了出來,一遍又一遍的看,一遍又一遍的在心里默念,我突然感覺到我的身體充滿了能量,我大聲地讀到:相信自己,也是一種信仰。語畢,底下想起了激烈的掌聲。等到掌聲停下,我開始朗讀這篇文章,沒有一點懷疑,沒有一絲害怕,我信心滿滿的讀完了這篇文章,這篇改變我一生的文章。這句讓我怦然心動的話,一直一直都深深的印在我的心里:相信自己,是一種信仰。
那天,老師宣布了比賽的冠軍,雖然不是我,但我非常滿足,因為我學(xué)會了相信自己,懂得了自信的真諦。再看窗外風(fēng)景,已是另一番模樣,一切都變得更加美麗,愈加璀璨奪目了。這是自信帶給我的美好,也是自信給我心靈的洗禮。
相信自己,是一種信仰。學(xué)著相信自己吧,世界會變得更加美好!
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