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記住這一天作文

時間:2024-04-27 19:31:33 好文 我要投稿

【精】記住這一天作文11篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的記住這一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】記住這一天作文11篇

記住這一天作文1

  時間,在無聲地流逝,日子從我們指縫間飛快地閃過。也許這注定是一個平凡的日子,但有時,歷史選擇了這一天,讓所有人銘記在心。

  1949年10月1日,一個讓華夏民族值得紀念的日子!爸腥A人民共和國成立了!”當毛主席在天安門廣場上宣布這句話的瞬間,在場的所有人、在家中收聽廣播的`人和那遠在異國工作的人,都無一例外歡呼起來。中國人民,從此站起來了!

  記住這一天,它讓我們知道,這句“中華人民共和國成立了”是多少愛國人士用鮮血換來的。

  2008年8月8日,也是一個讓中國人值得慶祝的日志。當奧運會主席說出“2008年奧運會在北京舉辦”時,所有人都沉浸在無盡的歡樂之中。這句話,讓中國人得以向世界證明:中國人從此摘掉了“東亞病夫”的帽子,成為了世界名列前茅的發(fā)展中大國。

  記住這一天,讓我們知道,中國,在世界上嶄露,在全球人民面前亮相。

  2008年5月12日,一個讓全中國人民為之哭泣的日子!般氪ù蟮卣稹闭痼@全國。盡管許多消防隊員在第一時間內(nèi)前來救援,但還是讓不少人壓死在倒塌的房屋下,石塊下……傷亡者成千上萬,使整個汶川成了廢墟。但是,中國人民團結(jié)一心,重建家園。十年后,新城崛起,廢墟不再。

  記住這一天,讓中國人民把悲傷埋在心里。祭奠死去的亡魂。

  這一天,不忘昨日的悲傷、恥辱,不忘昨日的輝煌、成就,踏上新的征程!安煌跣,牢記使命”。

記住這一天作文2

  終于,這一天到來,我們將要畢業(yè)。這一天,是我們小學時代里的最后的快樂時光。

  這一天,我們最后一刻歡聚一堂,訴說自己的心聲,與老師肆無忌憚地談笑著。我們在留戀,在追尋……我的同學問我:“到了初中,你會記得我吧!一定要記得我。還有,一定要保持聯(lián)系!”“恩!蔽液莺莸攸c了下頭。我們在最后的時光,打破往日的陳規(guī),追追打打,在走廊上,操場上,彌漫著我們六年級畢業(yè)生的歡笑?,我們追趕著,“放過我吧,我認輸了!”小學六年,我終究跑不過我那已共讀六年時光的好友。我們嬉戲,我們大笑,我們無所顧忌,男生女生不顧往日的'約束,共同瘋狂。在這將要離開的地方,我們留下了青春的回憶。

  玩過之后,我們盤腿坐下,在著曾經(jīng)度過六年時光的操場上,各自訴說自己的理想和包負。心中雖然有那份不舍,但也有一顆向往未來的心。我們互相交換著畢業(yè)留言冊,追尋著最美的記憶,那留言冊上的照片讓我們捧腹大笑,老師也不顧形象,與我們一起瘋狂。

  真的,六年了,我們第一次這樣歡樂。也許就是這一天的意義不同吧!

  放學的鈴響了,我們最后一次望著周圍的一切,好像要把它帶走似的。這一刻,我們誰都沒有哭,我們不會哭,我們只會帶著美好的記憶離開校園。

  也許十年后,我們還會記得以前的自己是多么幼稚又是多么快樂與自由。也許將來我們會在繁忙中忘記很多事,但我們永遠會記得這一天與那些關于我們的似水年華。

記住這一天作文3

  你們是什么時候?qū)W會騎自行車的呢?一定很早就會了吧,可我不是的,一直拖到十歲時,還不會騎。但有一天我的腦海里就蹦出一個念頭——學騎自行車!

  由于這個念頭,爸爸花了幾百塊錢給我買了一輛自行車,但沒人教我。這不有一天,我的好朋友陸佳琪來找我玩。她看到我家一輛閑置的自行車,想起我還不會騎,對我說:“要不我教你騎自行車吧?”我聽后直點頭高興地說:“我正愁沒人教我呢!”我們倆把自行車推到前院,我騎上去,一只腳在踏板上,另一只腳放在地上,我緊緊地握住把手,把手上都是汗水。佳琪說兩只腳都放到踏板上試試!安!我只要把腳都放上去我就會摔下來的”。我叫道!“就試試!彼f。可我剛把腳放上去。“砰”的一聲,只見我和自行車就雙雙倒地。就這樣反反復復摔倒了幾次后。我央求地說道:“佳琪,你在后面扶著我別松手唄!”她點了點頭,她在后面扶著自行車,我再三叮囑她不要松手。她扶著我騎著車,我突然感覺自己的腿在用力的.踩著踏板,往身后一看。咦?佳琪松手了,我有些害怕,不過我又想了想,她既然松手了我也能騎好,經(jīng)過幾次的練習后,我終于學會了騎自行車!

  在朋友的幫助下和我的堅持,讓我學會了騎自行車,我要永遠記住這一天!

記住這一天作文4

  又一個春日的明媚早晨,體質(zhì)測試如約而至,天藍悠悠的,樹和草坪綠瑩瑩的,花兒迎著風微笑,仿佛在歡迎我們的到來,為我們加油鼓勁。

  同學們陸續(xù)來到操場,做完熱身運動后,測試便開始了。老師的哨聲吹響,一聲令下,只見一個個身影如脫韁的野馬飛奔出去,短跑靠的是爆發(fā)力,而長跑靠的是耐力,同學們都竭盡全力跑著。我調(diào)整呼吸,均勻地分配體力,不知不覺,到了最后100米處了,我仿佛見到了勝利的曙光,原本,我打算在最后一搏,但眼前后面的同學要追上來了,便也顧不了那么多了,是時候沖刺了,我用力擺動手臂,飛快地朝前跑去,耳畔的風呼呼地刮著,汗水順著臉頰滑落,拼盡全力,奔向終點,辛勤汗水澆灌出的果實,是最甜美的,我“呼哧呼哧”地喘著氣,可心中的喜悅是難以用言語表達的,我超越的不是任何一個人,而是我自己,但我還要繼續(xù)努力,不斷進步。

  這一次小小的測驗,讓我懂得了持之以恒和堅持不懈的重要性,從中,我也切身感受到了生活的'影子,人生的軌跡。

  “人生不是一場百米賽跑而是一段漫長的旅途,別太在乎起跑線!泵總人先天的自身條件雖然是不平等的,但你可以用后天的努力來彌補,盡最大的努力,就能看到最美的風景,不留遺憾。

  這一天,是意義非凡的一天,它就像一位良師益友,教會我很多,讓我銘記于心,我記住了這一天!

記住這一天作文5

  地球在一刻不停地轉(zhuǎn)著,時間也隨之流逝,日出又日落,朝霞又黃昏。一天又一天,一年又一年。但即使是時間的浪潮,也難以沖刷掉我對她的思念。

  還記得那是20xx年1月12日,小姨病逝的噩耗傳來,像晴天霹靂一般,我呆呆地怔在原地。心里好像破了個大洞,什么凄風苦雨都往里頭鉆。

  我緊緊地拉住姐姐的手,站在我看來顏色慘白的病房里。我凝望著床上那雙眼緊閉、雙唇緊抿的小姨,莫名的恐懼與壓迫涌上我的心頭,兩顆淚珠從我的眼眶里流出來,“啪嗒”地砸碎在潔白的`地磚上。那時我雖然還不懂事,但我還是第一次感受了“生”和“死”這兩個字眼。看著眼前毫無生氣的小姨,我回想起以前的種種快樂:小姨拉著我的手,帶我去游樂場玩;帶我去動物園,把我抱起來摸小山羊的頭……這些玫瑰色的懷念與美好卻早已經(jīng)被黑色的死亡抹滅得干干凈凈,只剩下恐懼與寂寞交織在一起,在我的心里叫囂著,我竭盡全力,也無法擺脫。我再一次將目光轉(zhuǎn)向小姨,痛苦、寂寞、難過、恐懼再次涌上心頭。小姨啊,我會記住這一天,記住你擺脫病魔,安靜沉睡的那一天。

  我望了望窗外,風一樣的凜冽,樹枝一樣的光禿,但我的生命卻不一樣了,我丟了一個最愛我的人。

  雖然時間已經(jīng)過去了三年之久,但是在我心里卻越來越深刻,那個我最愛的小姨她一定在天上做了個最美的天使吧。

記住這一天作文6

  在生命中,這一天讓我銘記……

  那是一年前的一天,火辣辣的太陽炙烤著大地,整個世界就像一個大烤箱一樣。媽媽帶著我和剛打完針的弟弟從醫(yī)院回家,可怎么也打不到車。媽媽只好抱著弟弟,我們一起去坐公交車,她熱得大汗淋漓,累得氣喘吁吁,我也覺得喉嚨直冒火。我們走了好幾個人行道,終于到了公交站臺。

  這時,一輛公交車剛巧停了下來。車門打開,是一位老年司機,穿著一件黑色T恤白色運動鞋。他把手揮了揮,熱情地對媽媽說:“快上車吧!你帶著兩個孩子,這么熱的天別中暑了!眿寢尭吲d地一手抱著弟弟,一手牽著我麻利地上了車。

  “能掃碼支付嗎?”媽媽掏出手機問道。老年司機說:“這里只收零錢的!薄芭,可是我沒有帶零錢。下去吧,我們走回去!眿寢専o奈地對我說。我們剛準備下車,那位老年司機卻說:“沒事的',你們坐下吧!”媽媽連聲說:“謝謝!謝謝!”。

  下了車,我望著公交車逐漸遠去,心里充滿了感激。這一天也永遠存在我的記憶里。

記住這一天作文7

  有些日子會有特別的意義,從而讓我們記住這一天。

  還記得在一個星期五,我們整個六年段都很激動。因為,一年一度的六年級帳篷節(jié)到了,這預示這天將永遠定格在時光里,定格在我們的心里。

  在這天,一天的課程我們都沒有心思去上,我們心早已被帳篷節(jié)占據(jù)了,腦子里也幻想著晚上的場景。

  因為提早下課,同學們瘋了一般沖回家去收拾東西。今天值日的同學也看了一下就跑了,每個人都想過一個美好的帳篷節(jié)。

  黃昏來臨,帶來了一片金黃的天空。那天的天空格外的不同,最后一縷太陽光照到操場時,帳篷節(jié)也正式開始。

  整個六年段的'同學坐在主席臺前,觀看著一個個精彩的節(jié)目。開始了第一個節(jié)——“心跳”演唱會,操場上充滿了麥樂隊的熱情,主席臺上五顏六色的光在夜晚顯得格外亮麗。

  整個操場上的所有人都被這充滿激情的音樂吸引了,連學校附近樓房里的人都出來看熱鬧。流行歌曲吸引著我們,我們也揮舞著手中的熒光棒。

  家長都走了,只剩下同學們和一些老師,開始了露天電影,我們又看了一場電影《圓夢巨人》,最后我們又開始了竊竊私語。在自由活動的時間里,同學們吃零食的吃零食,玩游戲的玩游戲,雖然是夜晚,但卻比白天還熱鬧。

  帳篷節(jié)最后一個活動就是住校,在帳篷里,伸出頭,看到了夜晚寧靜的學校,學校在夜晚的感覺令人舒適。

  有些同學睡著了,而有些同學卻一夜無眠。

  我們即將揮手告別,這一天,使我們記憶深刻,這一夜,使我們永生難忘。

記住這一天作文8

  我們家的節(jié)假日過得都很充實、美好。其中那個星期天令我快樂。

  清晨,太陽慢慢地露出了紅彤彤的笑臉,我和媽媽一起去濱江路打羽毛球。我們來到濱江路。拿起羽毛球準備開打。我發(fā)球,一只手拿球,一只手拿羽毛球拍,把球往空中一拋,再用球拍用力一打,球像離弦的箭一樣飛了出去產(chǎn),飛得好高好高。媽媽一看猛地向上一跳,伸直手臂接住了球,給我回了一個完美無比的扣球,一時沒反應過來的我?guī)紫乱痪。媽媽給我使了一個得意的眼神,我心里憤憤不平。媽媽發(fā)球了,我全神貫注地盯著球,不想讓它再次溜走!芭尽钡囊宦,球被彈簧彈了出來,比我打的還要高。我眼急腳快地向后猛退幾步,一躍而起,接住球給媽媽回了一個酷炫的.好球?蓩寢屛疵庖蔡靡饬,那個球剛好東落在她的額頭上。我被這突如其來的“喜事”笑得前俯后仰。“哈哈哈……怎么樣輸了吧!蔽艺f。媽媽面紅耳赤……就這樣我贏了。回家后,吃了一頓美味的午餐。

  下午,我學了英語就去新華書店看書,書里奇妙的內(nèi)容讓我陶醉不已。

  看,這就是我充實美好的星期天!

記住這一天作文9

  生活之中,往事不如流水,有許多事我已忘記,但是,在這一天里發(fā)生的,我將永遠銘記。

  我和韋福隆是一對形影不離的好伙伴,我和他之間有一件事,讓我記憶深刻。

  下課了,我和韋福隆我的好朋友叫了幾個伙伴一起玩,撞來撞去,撞在一起,力度很大,再加上有的同學喜歡從其他同學的旁邊一節(jié)或后面撞去,可能再加上下一節(jié)課是電腦課,大家很興奮,不時全都“人仰馬奮”,過了一會兒,我和同學互相撞在一起,加上被“夾擊”,我摔倒了,只聽一聲“噢”,韋福隆倒在地上,再一看,他的一顆大門牙竟“首尾分家”了!幸好,只摔碎了一小塊,這時慌了神的我跑去告訴了老師。

  老師一看,頓時嚇到了,“呀!你們幾個搞什么,把牙弄成了這樣?”老師仔細看了一下,缺口不是太大,要是他媽媽追究責任就麻煩了。我頓時心煩意亂,心里就像打倒了調(diào)味瓶----五味雜陳。

  第二天,我上課都在想,他的.牙到底怎么樣了,他媽媽到底怎么想?最后怎么決定?......我的心里像《十萬個為什么》一樣總在問。

  最后,韋福隆的媽媽心胸開闊,不跟我們計較,說:“孩子們,不用賠償,只要大家下課別在互相打鬧了,做回好朋友”。這使我為之一驚,感到出乎意料,同時,心里的石頭也落地了。

  我要記住這一天,不僅是因為我犯了錯工,更因為它在永遠不停地告訴我做人要心胸開闊,不能斤斤計較!

記住這一天作文10

  7月21日,今天可是我的生日。我早早地起了床,聽見鳥兒在電線桿上歡樂的歌唱,仿佛在說“生日快樂!”聽了鳥兒祝福,我就興奮地又唱又跳。到了中午,小媽媽帶著小弟弟來了,叔叔帶著姐姐來了。過了一會,媽媽把一大桌子的菜和飲料擺上桌,我高興極了。

  該切蛋糕了,我拉下窗簾,關上門,開始許愿。我許了三個愿望,第一個是祝爺爺奶奶長命百歲。第二個是祝小弟弟身體健康。第三個是關于我自己的,希望我下學期學習更加努力更加勤奮,成績更加優(yōu)異。我一口氣把蠟燭吹滅,切起了蛋糕,吃著香甜的蛋糕,我的生日會結(jié)束了,這真是我最開心的一個生日。

  篇二:記住生日這一天作文

  生日了,我過的是8歲生日。中午我們?nèi)ハ銔u飯店吃的午飯,媽媽昨天就在網(wǎng)上團購了座位。參加我生日的人有:姥姥、爺爺、爸爸、媽媽。我們點了好幾道菜。那個飯店在一個十字路口旁邊。我們坐的是6號或7號桌,從我們坐的那里透過窗戶可以看到一個停工的施工工地,工地上一個土坡,土破上還有清晰的'車輪印。媽媽還給我訂了一個小蛋糕,我先把蛋糕分成4分,我們是5個人,4塊蛋糕當然是不夠的,于是我又把那4塊蛋糕每個斜著切一刀,切成了8塊;丶椅倚菹⒘艘粫䞍嚎戳艘徊侩娪熬腿懽鳂I(yè)了。我的這次生日過的真快樂。

記住這一天作文11

  這是一個陽光美好的中午,同學們正在教室里上課,一場突如其來的災難降臨到他們的身上,一時間,美麗的校園變成了廢墟,那些可愛的學生和老師被壓在了廢墟中。

  戰(zhàn)士們紛紛去現(xiàn)場救援,年輕的戰(zhàn)士跪下大哭,“讓我再去救一個,我還能在就一個”,那位可愛的孩子被就出來時,他遲遲不愿放下他那敬禮的小手。當那位孩子被就出來時,口中卻喊著要喝可樂,他是那么的天真可愛。

  這次地震給他們帶來的是一次大的.挫折與考驗,一位偉大的母親冒著生命危險,在一次又一次的余震中,一個新的生命誕生了,孩子平安無事,為了讓這個小生命記住這一天,父母給他取名叫“震生”,希望她長大后可以戰(zhàn)勝種種困難。

  那位母親身下的嬰兒毫發(fā)無損,那堵沉重的水泥墻堵住了你伸出求救的小手,你血肉模糊的手中,緊握著的筆。一個個鮮艷的書包,被整齊的放在那凄涼的操場上,老師抱著書包放聲大哭,是不是因為老師留得作業(yè)太多,老師知道錯了,你們快點回來吧!老師知道錯了……國家領導親臨地震現(xiàn)場,給了他們以精神上的鼓勵與支持,希望他們能夠戰(zhàn)勝這場困難,重新建立起一個美麗的家園。

  在這里我要祝福那些災區(qū)的小朋友早日康復,戰(zhàn)勝困難,在那里好好學習,我們?nèi)珖?3億人的都是你們的親人,你們一定要振作起來。

  請讓我們永遠記住這一天,“一方有難,八方支援”,彩虹會在風雨后升起,讓我們的國家在挫折中變得更加強盛。

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