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歲月如歌作文14篇[熱]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的歲月如歌作文,歡迎大家分享。
歲月如歌作文 篇1
花開(kāi)花舞花落去,捻一絲黛玉葬花的哀傷,在這微涼的春季,譜一曲曼妙的青春。
純粹的笑靨定格在泛黃的老照片于往昔歲月,我記得無(wú)奈逝去的每一秒每一句話,更無(wú)法忘記那個(gè)沒(méi)有雪的冬季,67人的溫暖,于07年的圣誕節(jié)前夕綻放。
那是我的第一次圣誕晚會(huì),教師張燈結(jié)彩,好似回到幼時(shí)六一兒童節(jié)是的教師。相識(shí)三個(gè)月的全班同學(xué)都陸續(xù)來(lái)到,興奮的雙頰也許懂得帶微紅,桌椅擺成正方形貼在教師四周,記不清是誰(shuí)主持的節(jié)目,說(shuō)了那句“開(kāi)始”。
我穿白色的棉襖立在場(chǎng)中央,角落有低聲私語(yǔ),我看見(jiàn)窗外的燈亮了幾個(gè)班級(jí),指尖在竹笛上飛舞,出著漫不經(jīng)心而不好意思的講臺(tái)。那曲很長(zhǎng),幽靜的前奏,歡快且凌亂的快板,哀傷的行板,閉上眼,聽(tīng)……好希望沒(méi)有一曲終了的時(shí)刻,也許那樣也就沒(méi)有曲終人散的惆悵。作文
還有還有,精心準(zhǔn)備的互動(dòng)節(jié)目,一群人一擁而上搶凳子,抓耳撓腮猜謎語(yǔ)……不似后來(lái)的矜持,忘記了鐘愛(ài)的'“形象”,歡喜的捧了禮物回到座位,我凱旋而歸的將軍們。還有一對(duì)組合,耳朵里塞著耳機(jī)腳打節(jié)拍,哼著飛快而精致的歌詞,燈光很暗我看不清他們的眼睛,唱得太快我聽(tīng)不清曲調(diào),但當(dāng)日雀躍的歡呼至今仍回蕩耳邊。
也許最令人難忘的是班主任小李的舞步。那夜,誰(shuí)關(guān)了燈在尖叫,誰(shuí)扯了小李的大手在舞蹈,誰(shuí)在昏暗的角落聽(tīng)音量最大的歌,誰(shuí)坐在桌子上無(wú)聲掩嘴而笑……我該用怎樣的文筆濃墨重彩去敘述,用什么樣的目光去張望,回首這轉(zhuǎn)眼即逝的三年,留住這么多的春夏秋冬……作文
后來(lái)啊,同學(xué)走了5個(gè),次年的九月小李去了福州。我愛(ài)上了印尼的組合mocca,愛(ài)他們夾雜白、藍(lán)、橙的音樂(lè),永遠(yuǎn)那么干凈而透徹;愛(ài)上了纏綿的卡農(nóng),亙古的和音纏繞到最后一個(gè)完美完結(jié),是人生淡定的折射,是渺小的輝煌,用堅(jiān)定的信仰讓夢(mèng)想飛翔。
我曾經(jīng)浪費(fèi)父母對(duì)我的信任與愛(ài),我曾不屑于一些同學(xué)來(lái)往,我曾說(shuō)最大的夢(mèng)想是從19層樓上不系安全帶翻身躍下。時(shí)間沉淀,誰(shuí)偷走了年少。舊日歡聲笑語(yǔ)位離耳畔,暮然回首,一切空白,幾個(gè)月后是中考,中考有是分別,是高中的起點(diǎn)。一生中又有多少悲歡離合,明月又有多少陰晴圓缺,我的十指還在箏弦上舞動(dòng)旋律,偏偏人走茶涼的惆悵就至眼前。
輕逝花落空,已隔幾招夢(mèng)。別淚掩妝濃,去年剪春風(fēng)。
歲月如何,悠久回腸。
歲月如歌作文 篇2
種在心底的種子,會(huì)隨著我如歌的歲月,發(fā)芽,生長(zhǎng),生生不息!}記
一
當(dāng)我站在這間以后要稱之為“家”的臨時(shí)居所時(shí),我才恍恍惚惚地想起那在我眼前曇花一現(xiàn)的兩年半的時(shí)光。
一如那首名為《回想》的歌,一如高低起伏的開(kāi)頭旋律,糅和了我兩年半的光陰。以前的愉悅、悵然、哀傷、憤怒,雜糅的情感,也僅化成了一聲嘆息,化成了一個(gè)短暫的開(kāi)篇,來(lái)迎接嶄新的,未知的,也是最后的,初中生活。明天,就開(kāi)學(xué)了,新生活。
二
開(kāi)學(xué)的這天,朋友送了我一盆可以擺在案頭的小鵬栽!鞍阉N下去,幾天之后就會(huì)發(fā)芽的!”我分明看見(jiàn)了她眼里未脫的活潑爛漫,反襯著我有些荒涼的心境,卻一直感染著我,我淡淡一笑:“我會(huì)的!
一回到家,潮氣撲面而來(lái),母親隱在炊煙里!斑@是什么?”“盆栽,別人送的。”“那么,好好的養(yǎng)護(hù)它吧!
三
幾天已過(guò),辭去了工作陪讀的母親還未找到工作,案頭的盆栽,陌生的環(huán)境攪得我心煩意亂。眼里盡是這座城市夜色中的彩燈,五彩斑斕,漸漸迷失在燈火之中,失去方向。
心里一陣失落,像是被抽走了什么。
四
然而心底的那份倔強(qiáng)一直激勵(lì)著我在陌生中漸漸摸索,開(kāi)始步入正軌,天空也開(kāi)始放晴,母親積極地尋找新工作,我也開(kāi)始積極的吸納新知。一切,真正從新。
耳畔是那首《回想》,步入歌曲高潮前的溫柔穩(wěn)健,像是胸膛里的心臟,一下一下,有力的,充滿生機(jī)的,不懈跳動(dòng)。
外面細(xì)碎的嗚咽聲將我引出門(mén),是一只貓,并不算臟,但一把細(xì)瘦的骨頭和喘息的姿態(tài)還是說(shuō)明了它沒(méi)有怎么吃過(guò)飽飯,我心里一軟,回身進(jìn)房,找些剩下的魚(yú)。看著貓小心小心地吃著魚(yú),我掩上房門(mén),不準(zhǔn)備驚擾這份和諧。
五
天氣轉(zhuǎn)暖,案頭的'盆栽終是發(fā)芽了,嫩綠的新芽從土里鉆出,向上抽芽,深紫的根部和嫩綠的芽尖如此美好,小小的花盆里已然是一片勃勃生機(jī)。
而那只貓,經(jīng)歷了上次的事之后愈加的膽大起來(lái),一到飯點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在家門(mén)口,看到我高興地叫喚起來(lái)。中午時(shí)分,我剛到家,那只貓懶懶地躺在家門(mén)口的小院子里曬太陽(yáng),見(jiàn)了我回來(lái),睜開(kāi)琥珀色的眼睛,又懶懶的瞇成一條縫。
母親從廚房走出來(lái),摘下我肩頭的書(shū)包,緩緩地,但極高興地說(shuō):“找到工作了,明天去上班!蔽肄D(zhuǎn)頭,窗外,陽(yáng)光明媚。
那支歌,已進(jìn)行到歡快的高潮,生生不息,像是我現(xiàn)在的生活,充滿午后愜意的陽(yáng)光……
歲月如歌作文 篇3
剛剛到家,我就迫不及待地打開(kāi)電腦。真的想寫(xiě)點(diǎn)什么,冥冥中又不知道從何處入手。每年一次走訪離退休老干部,我已經(jīng)參與兩個(gè)年頭了。對(duì)于別的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),也許真的是一種例行公事。而對(duì)我來(lái)講,無(wú)疑是再一次的心靈洗禮,搜腸刮肚也百度不到我此刻復(fù)雜的心情。想靜靜地梳理一下自己的心緒,卻怎么也無(wú)法讓自己清醒安靜下來(lái)。
記得去年我們走訪時(shí),那位患病的龐老師,還可以把我們送出家門(mén),今天他只能靜靜地躺在護(hù)理床上,清瘦蒼白的面容,緊閉的雙目,微弱的呼吸……真的不敢相信這位幾乎沒(méi)有生息的老人就是那位寫(xiě)得一手漂亮字的北大高材生。當(dāng)書(shū)記俯下身大聲告訴他,我們來(lái)看您來(lái)了時(shí),老人努力地睜開(kāi)眼睛,瞬間一滴清淚順著眼角流下來(lái)。他艱難地張了張嘴,含糊不清地說(shuō)著什么,雖然我們沒(méi)有聽(tīng)清老人的.一句話語(yǔ),可是我們每個(gè)人都知道他說(shuō)的是什么……心疼疼的,眼濕濕的。
接下來(lái)走訪的幾位老干部,雖然年事已高,身體還算硬朗,讓我們稍感欣慰。
當(dāng)書(shū)記宣布今天的走訪結(jié)束時(shí),我的淚刷的一下流了出來(lái)——不用問(wèn)了,去年走訪的愛(ài)蓮老師已經(jīng)不在了。因?yàn)橹灰狡呤鍤q的退休老干部,我們每年都會(huì)去走訪、提前拜年的。愛(ài)蓮老師一位有著阿詩(shī)瑪一樣傳奇人生經(jīng)歷的漂亮奶奶,當(dāng)年那個(gè)為了追求純真的愛(ài)情,抗婚出逃的南方女孩,永遠(yuǎn)離我們而去。去年走訪時(shí),老人爽朗的笑聲依然縈繞耳畔,端莊慈祥的面容仍然浮現(xiàn)在眼前。
書(shū)記柔聲地對(duì)我說(shuō)道:“你還年輕,經(jīng)歷的太少。當(dāng)你再成熟些,就會(huì)平靜地看待生老病死這些事情!
也許吧!也許吧!
望著那一張張蒼老的面容,真正體會(huì)到歲月的無(wú)情,曾經(jīng)他們也年少輕狂,用滿腔熱忱和頑強(qiáng)拼搏追求自己那心中的夢(mèng)想;那渾濁的眸子曾經(jīng)也似水清澈,含情脈脈,炯炯有神;那含糊不清的話語(yǔ)似乎向我們傾述——曾經(jīng)的他們嗓音也清脆甜美,抑揚(yáng)頓挫,滔滔不絕,激情四射;那躑躅的腳步曾經(jīng)也輕盈矯健,一日千里……
我們的今天是他們的昨天!他們的今天是我們的明天!
老吾老及人之老。希望我們勇敢地義不容辭地承擔(dān)起尊老、敬老、愛(ài)老的重任!讓身邊的老人都擁有一個(gè)幸福的晚年。朋友們,讓我們一起加油吧!
歲月如歌,如歌歲月,愿這歌聲浸透歡樂(lè)幸福、沒(méi)有難過(guò)悲傷……
歲月如歌作文 篇4
不知不覺(jué),日子便久了,但昨天發(fā)生的一切仿佛歷歷在目。無(wú)盡的歡笑與淚水吞噬了那顆跳動(dòng)的心,我試著銘記,可驀然回首,那人、那事卻已不再燈火闌珊處。
逝去的歲月,美得像一首歌啊,扣人的旋律撥動(dòng)心弦,美麗的音符跳躍在眼前。我伸出手,企圖把它握在手心,可它們又像一群調(diào)皮的孩子,跟我玩起了捉迷藏。
記得剛進(jìn)初中時(shí),自己快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo),展開(kāi)雙臂在校園的天空上翱翔,偶爾也會(huì)失落、受傷,然而卻擋不住年輕向上的心。
慢慢地,發(fā)現(xiàn)自己竟不是一個(gè)人,身邊不知不覺(jué)已擁有了很多“哥們兒”、“死黨”,他們陪我哭,陪我笑,在我最需要幫助時(shí)出現(xiàn)在身邊,為我排憂解難。那時(shí)的我們,就像一群小瘋子,想玩就玩,想鬧就鬧,天塌下來(lái)還有比我們高的人撐著,什么都不在乎。也許過(guò)去太肆無(wú)忌憚,當(dāng)他們的背影逐漸消失在夕陽(yáng)的最后一抹余輝之時(shí),我才發(fā)覺(jué),心里空空如也。
那時(shí)候,我們什么都不顧,總覺(jué)得,開(kāi)心就好。印象最深刻的,就是那次經(jīng)歷,那時(shí)我們心中共同的秘密。
那天是集會(huì),我們都計(jì)劃著出去逛逛,校門(mén)口被我們虎視眈眈地盯了一上午。好容易挨到了下課,我們瘋也似的`跑到了校園內(nèi),哈哈,天公作美,門(mén)口只有一個(gè)老師,趁著比肩接踵而在的人流,我們竟夾在里面混水摸魚(yú)般溜出去了!玩也玩夠了,回來(lái)的時(shí)候,我們卻發(fā)現(xiàn)大門(mén)緊閉,食堂管事兒的主不讓進(jìn)了。唉,那時(shí)我們班出來(lái)了有二三十個(gè),干耗著也不是辦法,我們最終決定——翻墻走!跑到操場(chǎng)附近,選了一個(gè)有土堆的地方,幾個(gè)男生跳過(guò)去接應(yīng),其他得留下做后盾。好在墻頭不高,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于,在費(fèi)了九牛二虎之力的情況下,一個(gè)個(gè)安然無(wú)恙的落地,然后狂奔到教室……急促的喘息聲……安靜……繼而哄堂大笑,哈哈~全班人都沉浸在快樂(lè)的氣氛中——成功!
雖然不是一件光彩的事,而且還違反了校規(guī)校紀(jì),但我們不在乎,相反地,沉淀出了更多的快樂(lè)和回憶。
“翻開(kāi)日記,整理破碎的心情,不知怎么,卻什么都已記不清……”每當(dāng)這首歌在耳畔響起,那些逝去的日子仿佛又在歲月的長(zhǎng)河中流淌回來(lái),滌蕩在我心胸,久久不能平息……
歲月如歌作文 篇5
歲月如夢(mèng)如紗召喚著我朦朧的記憶,一點(diǎn)一點(diǎn)如泉水般沖開(kāi)記憶的閘門(mén)。
夜涼如水,冷風(fēng)侵襲。我拖著毛茸茸的拖鞋來(lái)到窗前,合上窗門(mén)坐在課桌前復(fù)習(xí)功課。環(huán)視這窄小的房間,僅能容下一張小床和一張大床。暗黑的房間內(nèi)只有一盞臺(tái)燈在黑夜中微微閃亮,余芒的亮光籠罩著正睡在小床上的夫妻,緊緊地?cái)D在一起,黑夜的曲線勾勒出他們身體的輪廓,安詳而又滿足地睡著,仿佛正在做著什么美夢(mèng)。
漸漸的,夜沉了。床上的人兒有一絲波動(dòng),我驚慌地轉(zhuǎn)身生怕被發(fā)現(xiàn)。母親披著單薄的衣服來(lái)到我的'課桌前,心疼地說(shuō):“丫頭,時(shí)間不早了,該睡了!”我漫不經(jīng)心地?cái)[弄著腳上毛茸茸的兔耳朵:“知道了,別老催我,煩死我了,我很快就做好了!蹦赣H依然微笑:“行啊,天涼了,睡覺(jué)別忘了蓋被子!蹦赣H轉(zhuǎn)身走向那小床為床上的父親掖了掖被子。無(wú)意間才發(fā)現(xiàn)母親腳上還穿著夏日的拖鞋,心中不由地泛起了酸水:如此涼的天母親怎還穿成這樣,身體著涼了怎么辦?我不由地懊悔剛才對(duì)母親說(shuō)過(guò)的話,看著母親心滿意足地?cái)D上小床。再看看那張鋪了電熱毯的大床,我的心沉了。
在成長(zhǎng)的歲月,父母陪伴在我身旁對(duì)我百般呵護(hù),就連租房子也將最大的床讓給我。多少歲月他們?yōu)榱宋叶疵ぷ,臉上不知爬上多少皺紋,只有那幾縷白發(fā)在黑夜中閃著刺眼的光芒,深深刺痛了我的眼。即使兩人緊挨在小床上也心滿意足,只為他們的女兒能過(guò)得好穿得暖。我為我不能為父母親多做一些力所能及的事而深感羞愧。
歲月的年輪載過(guò)我一個(gè)又一個(gè)春秋,我已亭亭玉立,而我的父母卻蒙上了白發(fā)。我發(fā)誓我要用最好的染發(fā)劑為父母添上青春風(fēng)采!夜深了,床上的人兒輾轉(zhuǎn)著,我慢慢地將臺(tái)燈壓低,只為他們能睡得更好,不讓亮光擾著父母入眠。
漸漸地,夜安靜了。是父母逝去的歲月喚醒了還在迷茫的我,是歲月讓我領(lǐng)悟到“可憐天下父母心”的深刻哲理,是歲月讓我找到流失的愛(ài),讓由心而動(dòng)的孝心深深地刻在我的腦海。
如夢(mèng)如紗的歲月給我?guī)?lái)了禮物,也給我?guī)?lái)了一把心的鑰匙,永遠(yuǎn)保存這難忘的夜……
歲月如歌作文 篇6
臨近畢業(yè)了,大家都非常珍惜彼此在一起的時(shí)光,唯恐那句“你與時(shí)光皆薄涼”成為事實(shí),唯恐對(duì)方忘了自己,唯恐分開(kāi)口不得再次相遇。不知是誰(shuí)起了個(gè)頭“什么時(shí)光最難以忘懷……”大家一起唱了起來(lái),十幾歲的我們唱著唱著就哭了。
一首“中學(xué)時(shí)代”凝聚了我中學(xué)生涯的情感,可是,一首“中學(xué)時(shí)代”又怎能將我擁三年的青春換來(lái)的情感寫(xiě)完呢?那一年,我們一起步入初中:那一年,我們嬉笑著成為朋友:那一年,我們幻想著自己的未來(lái);那一年,我們哭著哭著就笑了。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我們的初中生涯即將消失,不知不自覺(jué)我們將要從相識(shí)到相知,從相知再到離別,思緒隨著歌聲飄向了記憶深處。
友誼的陽(yáng)光心靈照耀
憶當(dāng)初,我們幾個(gè)熱女,是最要好的朋友。你們是否還記得那一年的暑假,我們?cè)谝黄鹣嗉s,說(shuō)下次見(jiàn)面的地點(diǎn)。我們四個(gè)手拉著手,肩并著肩,一起走在那條并不算寬的羊腸小道上,一起吃著小吃,一起去逛街。然后彼此笑罵著走向回家的路。雖然那時(shí)的小道不算寬,那是的小吃不算太美味,那是的街道不算太繁華,但那段時(shí)光確實(shí)我心中最美的風(fēng)景線。依稀記得我們?cè)S下的約定:將來(lái)要做彼此的伴娘,要做彼此的寶寶的干媽。那段歲月歌唱著我們的友誼如陽(yáng)光一般美好。
知識(shí)的川水把心田灌溉
模糊的記憶中殘存著知識(shí)的`理念,制劑的老師拿著課本,站在講臺(tái)上,手中粉筆在黑板上訴說(shuō)著知識(shí)的力量。知識(shí)像泉水一樣涌上心田,我們一起品味李白”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!暗膲阎;我們一起欣賞蘇東坡“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的雄心;我們一起感悟陶潛的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;我們一起體驗(yàn)李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的憂愁。那段歲月歌唱著我們一起學(xué)過(guò)的知識(shí)如泉水般甘甜。
都說(shuō)歲月是把殺豬刀,任何情感都抵擋不住時(shí)間的摧殘。我看不忘全是這樣,我們的友誼,我們的歡聲,我們的笑語(yǔ),不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
水月如歌,唱著我們似水的年華;歲月如歌,唱著我們永不磨滅的友誼,歲月如歌,歌唱著我們永不言敗的信心,歲月如歌,歌唱著我們的青春。
歲月如歌作文 篇7
秋高氣爽的涼秋已悄悄走遠(yuǎn),四面肅殺著的卻是冰冷無(wú)情的嚴(yán)冬。在不知不覺(jué)間,我的初中生活也差不多到盡頭了。雖然這是不可避免的,但我還是十分的不舍。同學(xué)三年的友誼,相處三年的老師,坐了三年的教室……這所有一切的一切,都是我心中的不舍。
每當(dāng)我走在回家路上時(shí),看到在末秋時(shí)分掉落的那火紅的楓樹(shù)葉,就仿佛看到了我與老師、同學(xué)即將分離的畫(huà)面。那促使我加快了步伐,但是還是忍不住心中那份提早到來(lái)的憂傷之情,于是久久佇立于那顆象征秋了的,幾乎光裸著樹(shù)冠的楓樹(shù)下,心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千,百感交集。
那一次,在經(jīng)過(guò)這條毫無(wú)生機(jī)可言的羊腸小道時(shí),一片落葉從我的頭頂悠悠落下,我也適時(shí)地接住了。我望著手心里那片輕地毫無(wú)重量的葉片,陷入了深深地思考之。
再過(guò)半年,準(zhǔn)確地說(shuō)是只有四個(gè)月的.時(shí)間了,我就要和現(xiàn)在的良師益友各奔東西了。如果有緣的話,有些同學(xué)還能夠在同一所高中里攻讀。但是,老師卻不可能繼續(xù)陪伴在我們身邊了,而我們也將不能再在他們的教導(dǎo)下汲取更多的知識(shí)了。
仔細(xì)回想,在這將近快三年的校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的珍貴;蚩鞓(lè),或悲傷,或爭(zhēng)吵,或融洽……而正是這些好與不好的小事情,拼湊成了我們最難忘珍貴的回憶。
老班曾說(shuō)過(guò),初中同學(xué)是最容易忘記的,但是我相信我是絕對(duì)不會(huì)忘記的,而且還會(huì)記得牢牢,一輩子也不會(huì)忘記。因?yàn)槲疫B一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)都記得牢牢的,甚至是那年在溫州只有同班過(guò)半年的每一個(gè)同學(xué),我都不曾忘過(guò)。有時(shí),我為自己的記憶力而沾沾自喜。但是,這卻也是我的愚蠢之處。當(dāng)他們都已成了往事時(shí),我才懂得要珍惜,擁有時(shí)卻不以為然。呵呵,還曾經(jīng)天真的以為自己有多了不起呢。所以,現(xiàn)在自己都忍不住要輕蔑的嘲笑那個(gè)傻的可以的自己了呢。
可能是因?yàn)檫M(jìn)入青春期了吧,思想和心智都變成熟了,人也就自然而然的變得多愁善感了,面對(duì)分離也不再那么的灑脫了。平時(shí)的我在同學(xué)們面前是一個(gè)強(qiáng)悍的人,所以我也不會(huì)輕易在他們面前留淚。我只能在漆黑的夜晚降臨時(shí),蹲在角落里,默默地,一個(gè)人承受著所有的辛酸與痛苦,卸下所有的包袱與防備,讓黑夜了看到一個(gè)赤裸裸而真實(shí)的我。可能是習(xí)慣了每一個(gè)這樣的夜晚吧,我也毫無(wú)保留地將自己所有的傷悲快樂(lè)都與它傾吐,將自己每一個(gè)秘密與它分享。
歲月如歌,我們的時(shí)光也隨著這首歲月之歌的終結(jié)而流逝,一去不復(fù)返。我不禁感慨道“一曲終了,人終散去,再無(wú)此番……”
歲月如歌作文 篇8
歲月如海,友情如歌
有一首歌聽(tīng)了很久,聽(tīng)煩了還繼續(xù)聽(tīng),有一種花聞久了,枯萎了也不肯丟。有一種友情,希望到永遠(yuǎn)。
在人生的路上行走,會(huì)遇到許多事,遇到許多人,這中間就有我們想要手拉手一起去上學(xué)的人,與人交往中就是事物的不斷更新。于是,就有了友情。彼此之間坦誠(chéng)相待,珍惜那份理解的友情。
在人生的路上,我成長(zhǎng),我經(jīng)歷,我瀟灑,我成熟,一路伴隨著歲月的腳步行走,漸漸的理解了人生的意義,慢慢的懂得了生命的價(jià)值,也逐漸明白了生活的真正目的,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,成長(zhǎng)的足跡布滿了人生的風(fēng)雨之路,歲月如海,友情如歌。
在朋友之間,有一個(gè)字——緣。相遇是緣,相逢是緣,相識(shí)也是緣。我感動(dòng)每一次緣的靠近,一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候信息,一個(gè)活潑可愛(ài)的表情的'發(fā)送,一段親切的電話交談,都如此感動(dòng),感慨緣的美麗,感動(dòng)友情的溫馨。
無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論心情如何,總會(huì)想到你。
快樂(lè)的時(shí)候,開(kāi)懷大笑,我會(huì)想起朋友。在我笑時(shí),總會(huì)想起是你在逗我開(kāi)心,總是給我做搞怪的動(dòng)作,讓我不得不大笑,春天的花兒開(kāi)的那么燦爛,你陪我一起去看花吧!
孤獨(dú)的時(shí)候,仰望天空,我會(huì)想起朋友。在我被別人誤解時(shí),總會(huì)想起你,你也總會(huì)在我身旁,我被那些流言蜚語(yǔ)所困擾時(shí),是你幫我掃去這團(tuán)燃燒著的火,讓我又多了一份溫暖,有你在我身邊,我不再寂寞,我像夏天的一團(tuán)火,充滿了熱情讓我不經(jīng)意的想起畢業(yè)時(shí)的我們,讓我們一起感受彼此的重要吧!
疼痛的時(shí)刻,憂郁無(wú)助,我會(huì)想起朋友。在我難受又無(wú)助的時(shí)候,你是第一個(gè)給我勇氣,讓我重新樹(shù)立目標(biāo),繼續(xù)沖下去。秋天的到來(lái),你讓我有了收獲,嘗到了勝利的果實(shí)。
傷心的時(shí)候,憂傷淚流,我會(huì)想起朋友。因?yàn)槟承┦伦屛覝I流不止,你安慰我,鼓勵(lì)我,是你,又讓我變成一只活潑的兔子,是你,是朋友,是我旁邊的人,讓冬天變得一點(diǎn)都不冷了!
淡淡的想念起是朋友的你,淡淡的牽掛起是朋友的你,淡淡的溫暖將友情這顆星星點(diǎn)亮,溫馨得照著人生的旅途。
人生的路上,因?yàn)橛心,因(yàn)橛形遥驗(yàn)閾碛忻恳粋(gè)友情帶給我的快樂(lè),生活變得美好而陽(yáng)光明媚。
歲月如歌作文 篇9
風(fēng)雨中,櫻花輕揚(yáng),一片花瓣從我的面前飄過(guò)。我彎下腰,輕輕拾起那一片與我有過(guò)一面之緣的花瓣。我靜靜地看著它,幻想這關(guān)于它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幻想中我進(jìn)入回憶的漩渦中,想起了剛剛踏入這片校園時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起第一次與這里的花瓣初遇的情形。我們從所處的各個(gè)點(diǎn)延續(xù)到這里,匯集在一起。這三年里,我們一起為榮譽(yù)拼搏,為考試挑燈夜戰(zhàn),我們一起哭一起笑,一起述說(shuō)著關(guān)于我們自己的那些趣事,共同吟唱著關(guān)于青春的曲調(diào)。
歲月?lián)芟抑鴺?lè)音,天空底下響起一首美麗的歌。曾經(jīng)有一個(gè)男孩,一個(gè)比我小的男孩,也許是小吧。我記得他饞吃的幼性,天真幼稚的樣子......可是他現(xiàn)在長(zhǎng)大了,是一個(gè)很好的'男孩,臉上已經(jīng)沒(méi)了少時(shí)的稚氣,而是一抹揮不走的陽(yáng)光,溢滿天空,讓人沁心。
其實(shí),一首再美的歌曲也會(huì)有低落的時(shí)候,歲月隨手撥來(lái)的弦音,旋律中是無(wú)法隱喻的失落,高低起伏......逐漸我感到朋友的疏離。她們的漠然讓我感到心寒徹骨。我還記得。有那么一次,也忘了為什么。我拉著朋友的手,我說(shuō):“對(duì)不起,我不是刻意的......”可是他很用力地甩開(kāi)了我的手。忽地,心里有說(shuō)不出的酸楚,一直蔓延了好長(zhǎng)好長(zhǎng)......
歲月總是這樣不著痕跡,但是再每個(gè)人的心里都刻下了一道遺憾的傷痕,像是永遠(yuǎn)不可磨滅。又或許算不上,美好。就這么的想到了自己,驀地會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也長(zhǎng)大了,像一首歌一樣緩慢前進(jìn)。我不會(huì)為一點(diǎn)小事而吵吵嚷嚷。但與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己更能沉默,以自己的無(wú)聲去掩飾自己的傷痛。以前我可以為一次的跌倒,而哭上一整天,去想上帝啊真不公平。而現(xiàn)在我偶爾會(huì)因?yàn)橥蝗坏膫卸,總是沒(méi)有理由的寂寞地流淚......
也許是因?yàn)闅q月流逝吧,無(wú)端地傷感。歲月如歌,隨音符從始端逐漸走到了末端,一直向前走。偶而,我會(huì)站在那里看他們。那條長(zhǎng)廊好長(zhǎng)好長(zhǎng),就像我逝去的歲月。我看見(jiàn)一群群弟弟妹妹在那里嬉戲歌唱。潸然淚下,風(fēng)不停地灌進(jìn)我的衣服,眼睛朦朧,他們模糊了,不見(jiàn)了。我想:那就像朋友的話“我們都老了!笨墒俏乙蚕耄麄兌奸L(zhǎng)大著。
地下的花瓣數(shù)不盡,也憶不盡;厥淄,才發(fā)現(xiàn)歲月如歌......
歲月如歌作文 篇10
于茶水蒸騰霧氣的氤氳中,我看見(jiàn)了你。你背身而立,面朝窗外遠(yuǎn)處那連綿的青山,“青煙籠翠黛,月茫茫”是你寂寥的感慨。是你嗎,納蘭?
于耀眼月光的微瀾中,我再次看見(jiàn)了你。你一席白衣,瀟灑地立在無(wú)盡的秋雨中,“何處?幾葉蕭蕭雨,濕盡檐花,花底人無(wú)語(yǔ)”是你惆悵的嘆息。是你吧,納蘭。
清瘦如你,卻又是那樣的才華橫溢。那日,我見(jiàn)你與一班忘年之交把酒言歡、高談闊論之際,所表現(xiàn)出的豁達(dá)與胸懷全然不似一個(gè)二十出頭的年青人。“萬(wàn)里陰山萬(wàn)里沙,誰(shuí)將綠鬢斗霜華。”你的氣度與灑脫,讓許多名望之士都自愧不如。這就是你啊,納蘭。
才華橫溢的翩翩公子,自然引出許多“才子佳人”的愛(ài)情故事,撕心裂肺,卻又終生難忘。
那日,我亦看見(jiàn)你與你的表妹在夕陽(yáng)的余光下,相望山水間,“夕陽(yáng)誰(shuí)喚下樓梯,一握香荑。回頭忍笑階前立,總無(wú)語(yǔ)也相宜。”那時(shí)的你們多么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮地享受屬于你們的燦爛青春。黃昏光與影的幻象,交織成動(dòng)人的篇章。那日,歲月靜好。
天氣不似如期,猶若你的命運(yùn),陰晴不定。花開(kāi)花落的感傷,是你與心愛(ài)之人分離的痛楚!膀嚨匾幌喾,心事眼波難定。誰(shuí)省,誰(shuí)省。從此簟紋燈影!睆拇斯聼魵埦
陪伴著你,傾聽(tīng)著你的孤單心事。惆悵,是文人的氧。
自幼聰穎如你,自有一番鴻圖大志。我明白你是多么希望自己可以一展抱負(fù),做一番經(jīng)天緯地的'大事業(yè)。為什么命運(yùn)總是如此待你不公,遇不上你的伯樂(lè),埋沒(méi)了你的英才。孤憤不平的你,那日,我見(jiàn)你在書(shū)桌前揮毫,“竟須將,銀河親挽,普天一洗。麟閣才教留粉本,大笑拂衣歸!睍(shū)的是自己傲然之志,言盡的是郁郁不得志之悲涼。
為你輕吟《浣溪沙》——誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽(yáng)。被酒莫驚春睡重,賭書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。我想說(shuō),遇見(jiàn)你,再?zèng)]尋常。
在心里很深很深的地方,如同無(wú)限寂靜的深海處,時(shí)光以極慢的速度流淌著,流成一片波動(dòng)蔚藍(lán),我小心翼翼的循著你的足跡,那里的水流潺潺,那里的萍藍(lán)暖暖,那里的曲調(diào)未成已有情。而你,貫穿了流轉(zhuǎn)的蔚藍(lán),不是佇足而立,而是恒久停留。
你是落入凡間的天使逆著光,我執(zhí)著的仰望。當(dāng)仰望變成信仰,當(dāng)滄海變成桑田,滿樹(shù)繁華,當(dāng)世事再?zèng)]完美,可遠(yuǎn)在歲月如歌中找你。
歲月如歌作文 篇11
時(shí)間又溜走了兩年多,而我卻渾然不知。進(jìn)入初中后,我該怎樣生活,依然很迷茫。在我們的生活中,有的人在笑,有的人在哭,有的人在嘆息,有的人在奮進(jìn)。只是我,在笑靨停止、淚痕干涸時(shí),收獲的只是平淡。
在過(guò)去的兩年里,我只是上學(xué),回家,吃飯,睡覺(jué),總是比別人少一樣?xùn)|西,那就是知識(shí)。我對(duì)任何事情都變得不再感興趣,不管時(shí)間是一分一秒,還是一年一度的飛逝;不管知識(shí)的獲取是豐碩的還是淺薄的,我都沒(méi)在意過(guò)。升入初三后,我才感到后悔的是:前兩年的知識(shí)都落下了,此刻我腦袋里裝的東西,卻還不如一個(gè)初一的學(xué)生多。
也許,我玩醒了,或者是我真的懂事了。幾個(gè)星期前的月考后,當(dāng)我的英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我對(duì)著一個(gè)鮮紅的數(shù)字“22”直發(fā)愣。這兩個(gè)形似一種低級(jí)動(dòng)物的數(shù)字太刺眼了,它們仿佛在對(duì)我發(fā)出一種不屑的嘲弄,我的內(nèi)心頓時(shí)涌上一股從未有過(guò)的傷痛。我讀了九年書(shū),從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么差,這也太對(duì)不住自我了吧?那個(gè)時(shí)候,我不明白是痛責(zé)自我太差勁,還是嘲笑自我不能應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。就因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù),我由原先表現(xiàn)的能夠完全不感到慚愧,到此刻對(duì)于考試結(jié)果的寢食難安。
那個(gè)晚上,我一夜沒(méi)能睡安穩(wěn),想了許多。初中生活,還有二百多天就要結(jié)束了。而此刻的我仍沉迷于一個(gè)飽食終日、無(wú)所事事的世界里,一點(diǎn)兒也沒(méi)有上進(jìn)心。我第一次感到了時(shí)間的緊迫,第一次覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,第一次因?yàn)樽晕乙酝臒o(wú)知而默默哭泣。我告訴自我:如果還這樣執(zhí)迷不悟,你就會(huì)一事無(wú)成,那你將后悔一輩子的!
幾年前,我和同學(xué)們一樣,有一顆童稚的心,對(duì)于未來(lái)也有過(guò)最完美的夢(mèng)想。此刻,這些東西似乎突然清晰地映此刻我的腦海中,它在等著我去實(shí)現(xiàn)。此刻我明白,不是虛度年華,浪費(fèi)光陰才能得到歡樂(lè)。那些所謂的歡樂(lè),如果消磨了自我的意志和夢(mèng)想,那我真的就無(wú)法救藥了。就是那次英語(yǔ)考試的'失利,讓我明白應(yīng)當(dāng)怎樣拯救自我了。我真切地意識(shí)到:我已經(jīng)從那個(gè)迷茫無(wú)知的泥潭中走出來(lái)了!
自此以后,當(dāng)我獨(dú)立自主地做完一道較為深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí),我的心里是自信的;當(dāng)我能夠流暢地讀完一篇難懂的英語(yǔ)文章時(shí),我的心里是愉悅的;當(dāng)我每一天都不違背校規(guī)校紀(jì)時(shí),我的心里是歡樂(lè)的;當(dāng)我逐漸提高、受到教師的表時(shí),我的心里是自豪的……因?yàn)槲译x成功的大門(mén)又近了一步。其實(shí)跨出這一步并不難,只要自我意志堅(jiān)定地把腿往上抬一下,你就會(huì)嘗到一絲成功的喜悅。
我明白:就在那一刻,我最終邁上了靈魂的新臺(tái)階,站到了自我人生的新高地!
歲月如歌作文 篇12
季節(jié)的流年里,時(shí)光如水而過(guò);四季的輪回中,品味歲月恬淡。轉(zhuǎn)眼間,我的初中生活也即將接近尾聲,一曲悠揚(yáng)的樂(lè)聲回響在耳畔,跌宕的旋律,演繹著歲月傳送不覺(jué)的風(fēng)聲細(xì)語(yǔ)……
初中的歲月是一首歡快的圓舞曲。3年前,帶著稚氣的笑容,懵懂無(wú)知,曾在心中無(wú)限地憧憬過(guò)美好的初中生活。初一那一年,對(duì)剛踏入初中校園的我們充滿著期待和莫大的驚喜。初中生活自那一刻開(kāi)始揚(yáng)帆起航!從三天的軍訓(xùn),自我介紹,再到正式上課,同學(xué)們彼此開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上狂奔的身影,“我的青春我的歌”的精彩演出,再到每周二下午的特長(zhǎng)班活動(dòng)……在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的同時(shí),新的友情也開(kāi)始把我們?nèi)苋,同學(xué)間的關(guān)心,宿舍里的溫暖,還有各個(gè)節(jié)日中送上的溫暖,也在感染者每個(gè)人的內(nèi)心。這是多么豐富飛揚(yáng)的如歌歲月。≡趫A舞曲般飛快的旋律中氤氳起一陣飄蕩不定的馨香……
當(dāng)我們還沉浸在圓舞曲的尾音中,時(shí)光不曾停止腳步。站在季節(jié)外,心處明媚處,讓思緒靜靜地在時(shí)光中徜徉……
初二生活真可謂漫長(zhǎng)奮斗史的開(kāi)端。“地理生物會(huì)考”成了掛在嘴上最常說(shuō)的話。英語(yǔ)越來(lái)越難,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,語(yǔ)文要背的課文越來(lái)越多,再加上復(fù)習(xí)的深入,再次面對(duì)七年級(jí)的課本,竟然也是那么生澀。第一次感到了前所未有的壓力,整個(gè)個(gè)人的心緒才開(kāi)始隨之高漲起來(lái),不厭其煩的一遍又一遍的背述著,一張張?jiān)嚲沓啥延縼?lái),這仿佛是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),天天重復(fù)般的歷史終于在6月17日后得以暫時(shí)平復(fù)。這是一場(chǎng)隱藏于生活的交響樂(lè),我們?cè)诓粩嗟?前進(jìn)著,但似乎有一些人在其中迷失了自己,不再看清方向和道路。
人生的長(zhǎng)卷在向遠(yuǎn)方鋪開(kāi),無(wú)論是傷春悲秋,還是留戀不舍,都阻擋不了他前行的腳步。在那個(gè)夏熱未散,秋味正濃的季節(jié)迎來(lái)了初中生活的最后一件。像早有預(yù)兆般,新鮮的一切沒(méi)有像從前那樣有太多過(guò)分的驚奇,早早的習(xí)慣了朝五晚九的生活。這似一首悠揚(yáng)的小夜曲,悠久,綿長(zhǎng),沉淀出歲月醇厚的馨香。3年的生活,同學(xué)之間感情越來(lái)越深。于是乎,更加珍惜這來(lái)之不易的緣分。與此同時(shí),班里的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。在這個(gè)大環(huán)境中,感受著青春的燃燒與流逝。
青春如歌!歲月如歌!我的初中生活更是一曲精彩紛呈的樂(lè)章,跌宕的旋律,劃過(guò)我的青春,在記憶的長(zhǎng)河中,當(dāng)起陣陣漣漪,永不停息……
歲月如歌作文 篇13
十五歲的花季,我們一路走來(lái),我們一路歌唱。
——題記
帶著激動(dòng)的心情,踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體;厥字g,那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?lè)路鹁驮谧蛱。面帶笑容,我們一路走過(guò)這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。
團(tuán)結(jié),我們的歌
是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動(dòng),多了些期盼,更多了些鼓勵(lì)!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí);當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí),我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情;我所能聽(tīng)到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的.是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!我們一路走來(lái),我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!
歡笑,我們的歌
沒(méi)有燈光的裝飾,沒(méi)有音樂(lè)的伴奏,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),我們照樣舞動(dòng),我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門(mén)的我們,在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦匯演,班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng),來(lái)展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等,更有那最令人激動(dòng)的游戲。我們不是音樂(lè)家,但卻能換來(lái)同學(xué)們的微笑;我們不是舞蹈家,但卻能換來(lái)同學(xué)們的掌聲;我們不是魔術(shù)師,但卻能換來(lái)同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生,只因?yàn)槲覀冇辛憔帕阄宓倪@些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了激情感慨,充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來(lái),我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑!
十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂(lè)、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!
恰同學(xué)少年,在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)歲月,在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái),風(fēng)光無(wú)限!
十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五!唯一的九零五!
一路走來(lái),歲月如歌!
歲月如歌作文 篇14
新的一年悄然而至,快得讓人沒(méi)有一點(diǎn)思想準(zhǔn)備。地球上好像所有的人都忙得熱火朝天!袄恰弊屆绹(guó)人忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);以巴和談?dòng)置庹?火車提速;汽車降價(jià);鄰里張媽天天在儲(chǔ)藏里生產(chǎn)日本豆腐;媳婦臉上長(zhǎng)了黃褐斑,每天都在臉上開(kāi)發(fā)試驗(yàn)田;好像只有歲月在不緊不慢的翻動(dòng)著日歷。不知不覺(jué)中,新年就這樣裹挾著世上所有的人呼嘯而過(guò)。它允許你回頭,卻不允許你重走。它對(duì)人們的無(wú)可奈何不屑一顧。
新年像一座里程碑,昔日的時(shí)光逝者如斯夫,未來(lái)的日子像一條無(wú)聲的河流,浩浩蕩蕩的向后延伸。歲月奏鳴的壯歌里,新年是一個(gè)短暫的“過(guò)門(mén)”,像春天的原野那么的恬靜和優(yōu)美,像蒼穹的云朵那樣輕盈的飛逝。童年的無(wú)憂無(wú)慮和少年的天真爛漫仿佛就在昨天,進(jìn)入成年渾然不知不覺(jué),朝氣蓬勃的浪漫和不甘服輸?shù)木髲?qiáng)都將伴著日歷的翻飛,一頁(yè)一頁(yè)的去了。但是想想看,人往高處走,水往低處流,人生的'意義不就在于制定一個(gè)又一個(gè)的生活目標(biāo),然后逐步在實(shí)現(xiàn)它嗎?這個(gè)世界上每個(gè)人都想得到社會(huì)的承認(rèn):演員期盼掌聲如潮;作家期盼作品流芳百世;商人期盼財(cái)源滾滾;然而能如愿則畢竟是少數(shù)。多少人夢(mèng)里有千條路,醒來(lái)還得賣豆腐。你得在很多很多的日子里,平平常常的勞作,平平淡淡的生活。
太短的人生來(lái)不及留戀,來(lái)不及回味,來(lái)不及猶豫,來(lái)不及追回。不必太介意聚與散留給我們的遺憾,不必太計(jì)較榮與辱帶給我們的悲歡。有幸相聚是緣份,做不到心心相印可我們能夠做得到以誠(chéng)相待。離別時(shí)我們互道珍重,在有限的生命里廣施我們無(wú)限的愛(ài)意。過(guò)多的遺憾只能自尋煩惱,過(guò)多的抱怨是無(wú)能的表現(xiàn)。在生命的客棧里,每個(gè)人都是匆匆過(guò)客,這個(gè)世界上許多的東西都是來(lái)去匆匆。彩虹以它無(wú)以倫比的光彩高懸于雨后如洗的天空,因?yàn)楹镁安婚L(zhǎng),才會(huì)更加美侖美奐。
歲月如歌,歲月可歌。每個(gè)人的生命都會(huì)奏響新的樂(lè)章。歲月無(wú)情,童年、少年、青年、中年、老年,每一個(gè)階段都會(huì)悄然而至,又會(huì)悄然而逝,生命無(wú)論高貴無(wú)論卑微都只有一次,這美麗而又珍貴的生命,值得人人努力去珍惜……
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