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我的名字作文

時(shí)間:2024-04-27 23:50:34 好文 我要投稿
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我的名字作文(必備14篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的名字作文,希望能夠幫助到大家。

我的名字作文(必備14篇)

我的名字作文1

  一說到名字大家就有話要說了,每個(gè)人都有名字,而大家的名字都是父母取的。父母把他們對(duì)孩子的希望和祝福放在孩子的名字中表現(xiàn)出來。

  我名字中的第一個(gè)字是吳。這是我媽媽的姓氏,我的爸爸姓陸。雖然說小孩子大部分都是和父親一個(gè)姓,但是我就不一樣,我和我媽一個(gè)姓。不知道在我出生前,我媽是怎么說服我爸的。對(duì)于“吳”,我之前了解過一點(diǎn)。之前在網(wǎng)上我看到,在宋版《百家姓》里:趙錢孫李周吳鄭王……它是名列第六的。在中國(guó)大陸姓氏排行排在第十位,占全中國(guó)漢族人口的2、05%,約2460萬人。而吳姓最早起源與炎帝姜姓距今已有5000多年歷史。

  我名字中的第二個(gè)字是千第三個(gè)字是語,連起來讀就是千語。我理解的意思呢是:“千”是很多的意思,而“語”應(yīng)該就是語言。就是套多多發(fā)表自己的意見,多說,把自己的想法說出來。聽我媽說本來一開始他們想我的名字的中間一個(gè)字是“心”,可是還是覺得“千語”比“心語”更好一點(diǎn)。其實(shí)我也覺得千語這個(gè)名字念起來還可以,蠻好聽的.。

  我比較慶幸的是,我名字的筆畫還可以,只有19筆。但是有些人的名字筆畫就比較多。畢竟每天都要寫作業(yè),而每一張作業(yè)都要寫上自己的大名。

  為了寫作文,我就說一件事兒吧。我給自己的QQ名是千言萬語。我覺得這個(gè)詞很好,把我名字里的兩個(gè)字都包含進(jìn)去了。所以我一直以來都是用這個(gè)QQ名。結(jié)果沒想到有一次我一個(gè)朋友居然給我起了個(gè)名字叫:沒有千言萬語。我也是無話可說。這是為什么呢?原因是“吳”的諧音是“無”,而“無”的意思是沒有。這樣連起來就變成了“沒有千言萬語”。我也很無奈啊。

  每個(gè)人都有自己專屬的名字,而每個(gè)人的名字都有不同的意義和由來。但是大家都不能忘了我們的名字是父母起的,都是父母對(duì)我們的愛。

我的名字作文2

  最后一排是我們班的邊疆,地廣人稀,氣候惡劣。所以“好學(xué)生”避而遠(yuǎn)之,“搗蛋鬼”們心向往之,在我沒有弄清楚自己屬于哪種類型的人時(shí),就坐在了最后一排。

  暑假前的一次考試,我大意失秦州,敗走麥城,名次是飛流直下三千尺。遙遠(yuǎn)的嶺南啊,頓時(shí)成了我的“后花園”,可我卻沒有蘇東坡的豪放灑脫,吟不出“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的妙句。當(dāng)老師宣布這一消息時(shí),頓時(shí)有一種世界末日來臨的感覺,兩眼昏花頭暈耳鳴,真的是快要撐不住了。唉!難啊難啊。

  抬頭一舉目,關(guān)心我的全是班中幾個(gè)成績(jī)差的“搗蛋鬼”,窗子在我的左手邊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹散了我眼前的霧霾,若隱若現(xiàn),他們表面嬉皮笑臉課堂嬉笑怒罵沒個(gè)人樣,可在暗地里也在下功夫呢!看他們真誠(chéng)的眼神和自欺欺人的笑容,我又有了信心。加油,我給自己打氣。

  在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師用他不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話評(píng)講了一道題,可全班沒有人會(huì)做,碰巧我剛好做過這道數(shù)學(xué)題,我舉了手不只是舉手還拼命地?fù)u動(dòng)著,想引起老師的注意?衫蠋焻s說:“唉,怎么就沒有人回答呢?這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)嗎?”我失望了。不!不是老師沒看見,而是老師認(rèn)為“好學(xué)生”都做不出來的`題,“壞學(xué)生”怎么可能會(huì)做這道題呢。我久久未放下舉著的手……

  一個(gè)學(xué)期過去了,我也離開了,最后一排都是離開的,還有特鐵的兩個(gè)同學(xué),阿蔡和老陳,當(dāng)然同樣數(shù)量的人也“中箭落馬”。真的是有人歡喜有人憂。

  別了,我的流放地,你讓我承受委屈,經(jīng)歷風(fēng)雨。我想:有永遠(yuǎn)的最后一排,卻沒有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人。只要你肯出功夫下心思,就一定能達(dá)到你想要的目的。最后一排真的讓我得到了很多的磨練,我也從最后一排當(dāng)中成長(zhǎng)了許多。說到底我還是要感謝一開始最開始的那個(gè)錯(cuò)誤,讓我偶然到了最后一排,但現(xiàn)在我已經(jīng)憑著自己的努力離開了這里。往后!要持續(xù)加油!

我的名字作文3

  一天,在一個(gè)住著許多人的城市里,發(fā)生了一場(chǎng)地震,大家都被壓在了廢墟里。其中,一個(gè)剛剛生下孩子的母親和她的孩子,也被壓在了里面。同時(shí)旁邊還有一只剛剛生下三只小狗的老狗和她的孩子們。

  小孩的母親每天喂小孩吃奶,幾天后,因?yàn)槟赣H沒有食物,而且還要喂小孩吃奶,母親堅(jiān)持不住了,正當(dāng)她失望的時(shí)候,母親在黑暗中摸索著,突然,在身邊找到了一把刀,母親靈機(jī)一動(dòng),她拿起刀,從自己腿上割下一塊肉來,她忍著劇痛,把肉送到老狗的嘴邊,對(duì)那只老狗說:“我要死了,我可以把我身上所有的肉都給你,讓你有足夠的奶水,但你一定要答應(yīng)我,把我的孩子保護(hù)好,不能讓他死掉!闭f完,母親便死去了。

  老狗似乎聽懂了主人的話,它很傷心,眼睛里流下了傷心的淚水。老狗并沒有吃掉主人的肉,它每天像母親一樣喂小孩吃奶,舍不得把奶水給自己的孩子吃。過了好幾天后,老狗依然喂小孩吃奶。但自己身體里的營(yíng)養(yǎng)也不多了,老狗無奈,但又不忍心吃掉主人的肉。老狗便忍受著巨大的悲痛,把自己的孩子一只只吃掉,同時(shí),流下了傷心的淚水。老狗有了營(yíng)養(yǎng),照樣每天喂小孩吃奶。

  幾十天后,救援人員終于來了,他們拿開石頭,老狗看到了一絲光亮,也有了一絲希望,拼著最后的力氣,發(fā)出了幾聲微弱的叫聲,救援人員終于找到了小孩和老狗。他們救出小孩時(shí),小孩還非常健康快樂,老狗也露出了欣慰的笑容,但那三只小狗卻永遠(yuǎn)地離去了,再也不會(huì)回來。但老狗卻永遠(yuǎn)快樂,因?yàn)樗瓿闪俗约旱?使命。

  當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí),都驚呆了,他們都被母親的護(hù)子心切感動(dòng),更被忠誠(chéng)的老狗而感動(dòng)。在這場(chǎng)災(zāi)難中,母親盡了為人母的責(zé)任,成為了一個(gè)偉大的母親,而那只忠誠(chéng)的老狗也盡到自己的職責(zé),保護(hù)了主人的孩子。在母親臨死的時(shí)候,她堅(jiān)信自己的選擇,因?yàn)楸Wo(hù)孩子是她的責(zé)任;老狗在吃掉自己孩子的時(shí)候,它沒有后悔,因?yàn)楸M忠職守是它的責(zé)任。

我的名字作文4

  我叫保雨晨,是爸爸媽媽取的名字,可我一直都很想自己取個(gè)新名字,終于,老師滿足了我的這個(gè)愿望。

  在一堂作文課上,老師拿出一張小紙片,神秘地說:“今天,我們要為自己取個(gè)新名字!”同學(xué)們都很驚訝,老師微笑著說:“請(qǐng)你們把新名字寫在小紙片上吧”。

  拿著那小小的紙片,大家都安靜下來開始絞盡腦汁地思考自己的新名字。有的同學(xué)在用力地咬那已經(jīng)快斷的鉛筆頭;有的同學(xué)熱血沸騰地疾速把自己的新名字寫了下來;有的同學(xué)用筆不停敲擊桌面,仿佛正為自己取什么名字而犯愁;還有的同學(xué)左顧右盼,不知如何下筆……

  經(jīng)過一番苦苦思索,我終于為自己想出了一個(gè)響亮的名字:海倫.凱勒.安妮。

  為什么要取這個(gè)名字呢?你一定想問我,那就告訴你吧!我一直都很喜歡美國(guó)著名教育家和作家—海倫.凱勒,想成為像她那樣出色的作家;而安妮呢,是海倫的家庭老師,她給從小失明,生活在黑暗中的海倫帶來了知識(shí)的光明,我也渴望成為她那樣出色的老師。這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的名字由此而來。

  “讓我們來玩一個(gè)點(diǎn)名游戲,認(rèn)一認(rèn)大家的新名字吧!”老師說:“點(diǎn)到誰的名字誰就要站起哦,如果有誰忘記了自己的新名字,我們就幫他記一記!”

  緊張而有趣的`游戲開始了,前面幾個(gè)同學(xué)說得都很流利,像一盤流暢的磁帶。不好,“磁帶”突然卡住了,卡點(diǎn)就在“周杰倫”那,老師連叫了幾遍“周杰倫,周杰倫”,可是都沒有人應(yīng)聲。知道“周杰倫”是誰嗎?原來他就是周笑立,只見他茫然的東張西望,直到身邊的同學(xué)提醒他的時(shí)候,“周杰倫”同學(xué)才滿臉通紅,慌慌張張地站了起來,答“到、到、到!”。望著他一臉的窘樣,全班同學(xué)哄堂大笑。后來幾個(gè)同學(xué)的新名字也讓我們笑得“滿地找牙”……

  在同學(xué)歡笑中,優(yōu)美的下課鈴響了,為這堂生動(dòng)而有趣的取名字課畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!而我的新名字也永遠(yuǎn)存放在那美好記憶中。

我的名字作文5

  我的名字叫鼓勵(lì),出生在一片祥云之中,因此,我是吉祥的象征。與我共同出生的還有理解、尊重和寬容。我們是俠肝義膽、不離不棄的親兄弟。上帝首先派我去人間,給人們帶去溫暖和美好,于是,我來到了人間。

  某某中學(xué)要舉行一個(gè)大型的朗誦比賽,一個(gè)班只有一個(gè)名額,誰都希望這個(gè)名額落在自己頭上,但又不是只要想一想就可以實(shí)現(xiàn)的。究竟花落誰家呢?得由老師和同學(xué)們共同決定。事實(shí)上,我控制著整個(gè)局面。

  我注意到一個(gè)坐在角落里一個(gè)無精打采的`男孩。他看起來身材矮小,長(zhǎng)相平凡無奇。據(jù)我所知,他的父親在三年前病故了,“屋漏偏逢連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)”母親也在一年前由于一場(chǎng)意外而癱瘓?jiān)诖病,F(xiàn)在,母子二人依靠政府的低保度日。這場(chǎng)不幸發(fā)生以前,他品學(xué)兼優(yōu),還能夠經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,是一個(gè)自信陽(yáng)光的好少年?涩F(xiàn)在,他好像完全變了一個(gè)人,好像什么都不會(huì)了,整日無精打采,目光呆滯,一副萎靡不振的樣子,這都是因?yàn)槲业臄橙恕员霸谧鞴。自卑使這個(gè)陽(yáng)光男孩沉浸在現(xiàn)實(shí)的殘酷中無法自拔,無論親人朋友怎樣幫助勸導(dǎo),都無濟(jì)于事。

  因此,我決定去消滅自卑這個(gè)壞家伙。老師和同學(xué)們決定給他這樣一次難得的機(jī)會(huì),將寶貴的名額讓給他!拔覀円恢聸Q定,由你去參加這次朗誦比賽。”老師利用我來激勵(lì)他,同學(xué)們用信任的目光望著他,說:“你能行!”這時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫做信任的異性朋友,我們彼此欣賞、愛慕,然后順理成章的結(jié)了婚。

  男孩在老師和同學(xué)的幫助下,認(rèn)真?zhèn)涓,刻苦演練。到了比賽那天,我和我的妻子再次出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的目光中,化為一種強(qiáng)大的動(dòng)力。終于,他大獲全勝,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這時(shí)候,我們的愛情結(jié)晶誕生了,我們給他取名叫成功。(注:都說“失敗是成功之母”,我們的成功,他的母親叫信任,可不叫失敗。)

  由于我們一家三口的出現(xiàn),使男孩燃起了對(duì)生活的勇氣。主要是因?yàn)槲遥顾匦鲁袚?dān)起照顧家庭和母親的責(zé)任,自卑這個(gè)壞家伙,自然投降,灰溜溜地逃走了。

  有了我的存在,和妻子的默契,使很多人都獲得了我們的孩子,有了我們一家三口存在,人間充滿了溫情,生活變得更加美好。

我的名字作文6

  每個(gè)人都有自己響亮的、獨(dú)特的名字,我叫黃雅靜,至于為什么這個(gè)名字呢?聽我娓娓道來……

  我叫黃雅靜,黃雅靜的黃,黃雅靜的雅,黃雅靜,我跟爸爸姓,雅是代表文雅,靜代表安靜,爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大做個(gè)文雅安靜的女孩,可惜現(xiàn)實(shí)中的我并不是這樣的,咳…真對(duì)不起爸爸媽媽對(duì)我的期望。

  我并不怎么喜歡黃雅靜這個(gè)名字,因?yàn)樯钪羞@個(gè)名字和我并不搭,所以我自己給自己取了一個(gè)好聽又好記的名字—黃櫻玲!櫻意思是櫻花,玲的意思是小巧玲瓏,合起來就是小巧玲瓏的櫻花,我希望自己像小巧玲瓏櫻花一樣可愛、甜蜜。我給自己取這個(gè)名字的原因有好多好多種,因?yàn)闄鸦ㄊ俏易钕矚g喜歡的花,櫻花是粉色的,櫻花只開在春天里開花,而我非常喜歡春天,總之這個(gè)名字比爸爸媽媽取的名字好1萬倍。

  有一天,我興沖沖的對(duì)爸爸宣布,“我將名字改為黃櫻玲,以后你們都要叫我櫻玲,不要再叫我雅靜一點(diǎn)都不好聽。”我大喊道:爸爸媽媽都看著我,臉上露出了為難的神情,“這個(gè)名字可不能隨便改呀,況且這名字只是一個(gè)代號(hào)而已,干嘛那么在乎呢?”爸爸帶著討好的'語氣對(duì)我說,我說“名字才不是一個(gè)代號(hào)呢,名如其人嘛,”媽媽站出來說:“媽媽跟你講個(gè)故事好嗎?”好吧!我爽快的答應(yīng)了,有個(gè)女孩她叫甘甜心,她爸爸希望她恬靜甜美,所以他跟他取一個(gè)這個(gè)名字,可現(xiàn)實(shí)中他并不是這樣恬靜甜美的女孩,而是一個(gè)笨笨的女孩,她在學(xué)校里也會(huì)被人嘲笑,可她從未想過換名字,因?yàn)樗肋@個(gè)名字里包含著爸爸媽媽對(duì)他的期望和愛,媽媽講完故事后便走了,留下我一個(gè)人坐在沙發(fā)上沉思,也許名字并不只是一個(gè)代號(hào),而是爸爸媽媽對(duì)我們的期望和愛,我明白了!我以后再也不說要改名字了。爸爸媽媽走了出來,臉上露出了暖心的微笑。

  此時(shí)此刻,我可以自豪的告訴你,我的名字叫黃雅靜,她是世界上獨(dú)一無二的名字,是世界上獨(dú)一無二的我!

我的名字作文7

  大家好,我叫羅成杰,嗯,這個(gè)名字是我姥爺為我所起的。雖然我很喜歡,但是很想自己給自己起一個(gè)名字,今天,機(jī)會(huì)終于來了!

  唉,想起來容易做起來難。還真不好起,整整的十分鐘,我都沒有一點(diǎn)思路。其實(shí),我原本是想著和魯迅先生那些人士一樣,連姓也改了?纯此麄,什么魯迅、冰心、莫言……如此清雅脫俗而又不失風(fēng)流瀟灑之氣的名字啊,真讓我羨慕!但我腦子實(shí)在轉(zhuǎn)不過來彎了,所以呢,就打消了改姓的念頭。

  其實(shí),成杰這個(gè)名字挺好的。成嘛,成為的意思,杰嘛,就是才能出眾的人。兩個(gè)字一做對(duì)比,還是好入手些。那就從它下手了!首先呢,文藝青年,就應(yīng)該出彩點(diǎn),但也不能太霸氣了,畢竟本人也比較低調(diào)嘛……哈哈,那——我想好了!文杰!?這個(gè)“字”還挺不錯(cuò)的清雅脫俗嘛,好了,現(xiàn)在開始,我字文杰!哈哈。

  該想我的“號(hào)”了?纯慈思夜湃硕际裁辞嗌従邮,東坡居士的,就連我們班的女生竟然還給自己起名叫做什么遨游仙子……我不知道她是怎么想的。哈哈,我嘛,屬于比較平淡而又不乏味的,并且還稍有文采和藝術(shù)細(xì)胞,所以呢,我便有一個(gè)想法:文伯先生。文伯,在古代是指舉止文雅的紳士,現(xiàn)在還指文章宗師,現(xiàn)在我也挺喜歡寫文章的.,所以文伯這一詞再合適不過了。

  只剩下筆名了,如果拿字、號(hào)和筆名來作對(duì)比的話,筆名應(yīng)該算是最難的了。主要因?yàn)楣P名的意蘊(yùn)很深,是一個(gè)人的另一張名片,萬一我將來一不小心出名了,在文學(xué)領(lǐng)域有一席之地了,這筆名就是最重要的。所以呢,我得好好想想。有了,就從我的愛好方面去入手吧。我喜歡寫毛筆字,愛聽歌,還喜歡運(yùn)動(dòng),如果從優(yōu)點(diǎn)方面來講,書法也算我的特長(zhǎng),所以用它起筆名在合適不過了。我想到了很多,言墨寒謙啊,隨煙染墨啊,寂墨沉潭啊……其中有一個(gè)被我看上了:揮墨星河。揮墨,說明字寫的多猶如萬里星河,后面的星河呢,說明了浩瀚以及遙遠(yuǎn),所以我一下子就看上這個(gè)名字了。

  哈哈,我,羅成杰,字文杰,號(hào)文伯先生,筆名揮墨星河,歡迎大家和我交朋友哦!

我的名字作文8

  我總想給自己重新?lián)Q一個(gè)名字,而就在今天,老師說我們可以取個(gè)新名字,我心想:無緣無故取一個(gè)新名字,老師不會(huì)想八卦一下我們的名字吧!

  聊著聊著,老師就神神秘秘的對(duì)我們說:今天我們玩?zhèn)小游戲‘我的名字我做主’,你們喜歡什么名字就取什么名字。老師說出這句話時(shí),可把我樂了,終于可以大顯身手換個(gè)名字了。而小楊一臉懵地看著老師,只見同桌小陳托著腮幫在不停的寫名字。不一會(huì)兒,我才突然發(fā)現(xiàn)自己沒有了智慧,剛還想著取名字游戲難不倒我,現(xiàn)在卻把我急了。突然,耳邊傳來調(diào)皮鬼小王激動(dòng)的聲音,想必他早已想好自己的新名字了。

  只見大家陸續(xù)的在黑板上寫下了名字,我越看越急。突然,靈機(jī)一動(dòng),新名字浮現(xiàn)在腦海,我也開心地沖上講臺(tái),寫下自己的新名字。

  黑板上這么多奇葩有趣的名字:忠億雄、薛芷涵、波凱源璽、文愛麗絲看了這些名字,全班哄堂大笑。

  接下來,就到了介紹自己的新名字了。我本以為有人會(huì)舉手發(fā)言,但萬萬沒有想到老師是以開火車的方式來講,第一個(gè)是小張:我叫忠億雄,我取這個(gè)名字是希望自己能忠心,踏踏實(shí)實(shí)做人,戰(zhàn)勝困難,擁有更多的錢財(cái)同學(xué)們聽了之后,響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí),小李站起來說:我叫李夢(mèng)飛,我取這個(gè)名字是因?yàn)橄M夷芸朔щy,放飛自己的夢(mèng)想。聽了她的話,同學(xué)們都豎起來大拇指。一個(gè)接一個(gè)的說著,終于輪到我了,我便立刻站起來一本正經(jīng)地說:我叫張馨月,我取這個(gè)名字是希望我能生活在一個(gè)溫馨的家庭里,月月開心,時(shí)時(shí)快樂。我的名字也贏得了同學(xué)們的`掌聲。小文也迫不及待地站起來了,她大聲對(duì)大家說:我的名字叫文愛麗絲,我坐不改姓同學(xué)們哈哈大笑,她平靜地接著說我喜歡迪麗熱巴,她的粉絲都是這個(gè)稱呼,我希望我也能像她一樣優(yōu)秀,并且給大家?guī)砜鞓。雷鳴般的掌聲再次響起。大家紛紛說著自己的新名字,我感覺到名字里蘊(yùn)含的道理還好深呀!

  我終于知道了原來小名字里蘊(yùn)含著這么多的學(xué)問呀!

我的名字作文9

  也許我并沒有她那么重要,但我會(huì)關(guān)心你;也許我并沒有她那么活潑,但我也會(huì)試圖去開朗;也許我并沒有她那么寬容,但我會(huì)用我那顆不太寬容的心去包容你。朋友,請(qǐng)記住我的名字。

  初相識(shí)

  兩個(gè)不滿十歲的小女孩在校園里相遇,那就是我們。

  那時(shí)太小,不懂得什么是友誼。只是朦朧記得有個(gè)同學(xué),是你……

  朋友,我自此記住了你的名字。你記住我的名字了么?

  再相遇

  小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼即逝,初中的大門向我們招手,為我們打開。幸運(yùn)的是我們竟在同一個(gè)班級(jí),而且也只有我們兩個(gè)人最合得來。我們成了朋友,成了無話不說的朋友。誰知那僅僅只是我一廂情愿地認(rèn)為罷了。其實(shí),你的心里始終有她。她和你是從小一起長(zhǎng)大的朋友,每當(dāng)說起她的時(shí)候,你總是神采飛揚(yáng),以她為傲。

  在你眼中,她是一個(gè)活潑、開朗大方、熱情、為朋友兩肋插刀的人。而我,只不過是一個(gè)在你寂寞的時(shí)候可以陪你說話,在你難過的時(shí)候可以安慰你,在你快樂的時(shí)候可以祝福你的一個(gè)普通朋友罷了。

  朋友,你記住了她的名字,就不能多記住一個(gè)名字——我的名字?

  自傾訴

  那天晚上,你哭了,你告訴我她不理你了。你還說友誼、朋友什么統(tǒng)統(tǒng)都要離你而去了……

  我試著安慰你,告訴你,沒關(guān)系,你還有我,也許過幾天她就好了,以后把你的小性子改一改……

  你臉上沒有表情,似乎離開她的'那一刻地球就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。

  那時(shí),你想到你還有個(gè)我了嗎?你記住了我的名字了么?

  復(fù)哭訴

  這次,你哭不再是因?yàn)樗焕砟悖霞夹A,以后再也沒有人和你一起下學(xué)了,再也沒有人鼓勵(lì)和支持了。這刻,我多么想告訴你,沒關(guān)系,反正還有我。

  可久久我都沒有說出口。

  你說,其實(shí)你的脾氣已經(jīng)好多了,現(xiàn)在你已經(jīng)試著自己去調(diào)整心情了。我看得出來,我也明白事情需要一步一步來。但你也可以試著不去生氣,試著去笑對(duì)人生呀!

  這一次,你記住了我的名字了么?

  難分離

  分離總是來得那么快,那么快,快得我沒有做好心理準(zhǔn)備,快得我不知該說些什么?

  馬上初三了,還有幾個(gè)月就要參加中考了,分離的日子一步步逼近。

  朋友,別忘了你曾經(jīng)還有個(gè)我。

  請(qǐng)記住我的名字!

我的名字作文10

  大家好,小女子姓陳,名姝羽。可不曾想我卻在名字上鬧了不少笑話。

  剛上一年級(jí)時(shí),我還懵懂無知,媽媽把我送到那個(gè)陌生的班級(jí)后,就急匆匆地走了。正在忙碌的老師也放下了手頭事,來到教室里,先是做了自我介紹,然后給我們講了上小學(xué)后要注意的事項(xiàng),而我們就像個(gè)布娃娃一樣,一聲不吭,乖乖地坐在位置上。

  老師開始點(diǎn)名了,我豎耳細(xì)聽,只聽老師叫到:“陳朱羽,誰是陳朱羽,怎么沒人舉手呢?”我皺了皺眉頭,不對(duì)啊,這個(gè)名字怎么和我的名字那么像呢?老師不會(huì)真是叫我呢吧,算了,還是先不管了。誰知,老師把名字點(diǎn)完了,也沒聽見點(diǎn)我的.名字。我心想剛才老師點(diǎn)的那個(gè)名字可能就是叫我的,估計(jì)是老師叫錯(cuò)了吧。我正疑惑的時(shí)候聽見老師問到:“我剛才沒點(diǎn)誰的名字?”我膽怯地舉起了手,小聲回答道:“我!”“那你叫什么名字?”老師的眉頭皺了起來。

  “老師,我叫陳姝羽,不叫陳朱羽!边@回輪到老師尷尬了,好半天都沒說話。同學(xué)們也都哄堂大笑,而我也就此得了個(gè)新外號(hào)。

  還有就是我的奇葩姐姐,她叫我的名字才讓人哭笑不得呢。

  有一天下午,我正舒舒服服地躺在椅子上曬太陽(yáng),享受著午后的陽(yáng)光。不料半路殺出了個(gè)程咬金,一道不“和諧”的聲音出現(xiàn)了,“姝,姝,快來,看姐姐我給你買了什么好東西。”只見姐姐手提著一個(gè)袋子,袋子里也不知裝了什么新奇玩意兒,我光顧著去看袋子里的東西,當(dāng)然也就自動(dòng)忽略了姐姐是怎樣叫我的名字,可姐姐卻絲毫不知我那忍耐已久的火氣,依舊親切地叫不停:“姝,你吃這個(gè);姝,你再嘗嘗那個(gè)。”我不禁回她道:“你能不能別叫我姝,我會(huì)生氣的,你知不知道別人聽見都以為你喊叔呢!焙,明明委屈的是我,她卻一臉傷心地看著我,仿佛受了多大的打擊似的。還像模像樣得抹了抹眼淚,又嘆了口氣說道:“我這樣叫你是因?yàn)槲蚁矚g你、親你,是不是?不然誰會(huì)給你取小名兒。唉,我真是好心成了驢肝肺呀!”看著她一副痛心疾首的樣子,我也被她所謂的“真理”給打敗了,索性就允許她以后這樣叫我了。

  雖然,這個(gè)名字給我惹了許多“麻煩”,但同時(shí)也給我?guī)砹瞬簧贅啡。我愛我的名字,我也希望自己越來越?yōu)秀!

我的名字作文11

  我叫吳佳怡,其實(shí)這個(gè)名字是非常容易重名的……就在我們班就還有一個(gè)叫佳怡的呢。在小時(shí)候也碰到過不少叫佳怡的呢,這個(gè)很讓人苦惱!之前同學(xué)還調(diào)侃說如果老師上課的時(shí)候叫了一聲佳怡,然后你們一起站起來的話不就很尷尬嗎?

  雖然這是調(diào)侃,但其實(shí)還是說的挺對(duì)的……。我爸爸姓李,媽媽姓吳,我相信有很多人都是隨爸爸姓的吧,但我就是隨我媽媽姓的。也許是當(dāng)時(shí)生我的時(shí)候我媽媽比較彪悍吧,要讓我和她姓,又或許是當(dāng)時(shí)我爸爸比較遷就我媽媽,就讓我和媽媽姓了吧。但其實(shí),我還真不知道為什么我會(huì)和我媽媽姓呢,剛剛畢竟都是猜測(cè)。后來,就算我想改回去也不行了。其實(shí)我知道我爸爸還是很希望我和他姓的……這個(gè)呀,從我平常和我爸爸的聊天就能看得出來。

  在小時(shí)候我有段時(shí)間還覺得這名字不太好聽,念得也不太順口,怎么辦呢?不過后來,多念念,多聽聽,也就感覺沒什么關(guān)系了,順其自然嘛。之前有一次,有同學(xué)叫我五+一,他們說我名字的諧音就像一個(gè)數(shù)學(xué)算式,唉……我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是很崩潰的啊,就立馬生氣地懟回去說:“你再這樣叫,你就死定了!”回到家以后,我生氣地問媽媽:“為什么要給我取吳佳怡這個(gè)名字?”“給你取吳佳怡這個(gè)名字,姓吳是因?yàn)楫?dāng)年我和你爸爸打的一個(gè)賭,生男孩和你爸爸姓,生女孩和我姓,叫你佳怡是因?yàn)橄胱屇忝刻爝^得開開心心,佳是好的意思,怡又經(jīng)常被組詞為心曠神怡……”媽媽語重心長(zhǎng)地說!暗銈兙痛騻(gè)賭就覺得我姓什么是不是有一絲太草率了?”我嘟起小嘴說道。媽媽溫柔的`說:“不草率,不草率,我們也是深思熟慮過的呀!薄昂冒珊冒,你們贏了!”我無奈地說。

  用這個(gè)名字這么多年了,直到長(zhǎng)大才知道這個(gè)名字的真正含義,還真是挺得慚愧!以后可不能再辜負(fù)爸爸媽媽的良苦用心了……

我的名字作文12

  我叫王榮新。我是如何得到我名字的三個(gè)字符的?為什么我媽媽給我起這個(gè)名字?請(qǐng)聽下面的內(nèi)容。

  首先,名字中的“國(guó)王”一詞最初是斧頭的輪廓。當(dāng)時(shí),斧頭是雙刃劍,顯示了它的萬能性。因此,它的斧形部分形成“國(guó)王”一詞上下兩部分的兩條水平線,它的'手柄形成“國(guó)王”一詞中間部分的一條水平線。經(jīng)過長(zhǎng)期的演變和發(fā)展,“王”成為古代的隸書和今天的楷書!皣(guó)王”這個(gè)詞的原意是一把大斧子。大斧子不僅是劈山修路的工具,也是戰(zhàn)斗和殺戮的武器。誰拿著大斧子誰就有至高無上的權(quán)力。誰是“國(guó)王”也是祖先使用斧頭作為權(quán)力象征的原因。王耔有三條水平線和一條垂直線。三條水平線代表天、地和人。天地之間的垂直聯(lián)系,這是天地都想治理的“王”理論。

  其次,中間孩子“蓉”的名字,金文,是象形的,像一朵花,像一簇交叉的花,像花粉在花蕊中閃爍。構(gòu)詞的本義:一簇簇開著無數(shù)花朵的植物。篆書錯(cuò)誤地把金字上面的花和花粉寫成了兩個(gè)“火”。誤把青銅器銘文下部的草莖寫成“禿包蓋”,加上“木頭”,把青銅器上的象形文字變成表意文字,強(qiáng)調(diào)樹木開花。普通的楷書根據(jù)草書字體將楷書的兩個(gè)“火”簡(jiǎn)化為“萬字”。根據(jù)甲骨文和甲骨文的比較,“榮”的本義是草本植物的開花,稱為“花”。木本植物的開花被稱為“榮耀”。

  最后,名為“新”的第三個(gè)字是篆書(金,代表古代人的體力勞動(dòng))(欠,唱),這是這個(gè)詞的原意:快樂地唱?jiǎng)趧?dòng)圣歌。形與音結(jié)合在一起,詞來自欠,從斤,斤也是音!敖铩弊畛踔父^的重量,但后來改為“鑿”!扒贰敝浮吧仙碛昧Α焙汀按蚬贰薄!敖稹焙汀扒贰钡慕M合意味著“用斧頭‘鑿’鉆孔后呼吸會(huì)順暢”。原意:涼爽透氣。簡(jiǎn)介:快樂,快樂。辛棄疾有著張藝謀意義上的悠久而繁榮的形象,從富有到富有,從強(qiáng)大到繁榮。

  我為什么叫自己王榮新?原因是:我父親姓王,自然我就是王。我們都是“蓉”一代。我媽媽給了我一個(gè)“新”字,希望我能繁榮昌盛,有上一層樓的意境!

我的名字作文13

  俗話說,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草。我是一個(gè)典型的留守兒童,從小由爺爺、奶奶帶大。在我的記憶中,媽媽的印象是非常淡的,我和她之間顯得是那么生分,她就好像是一個(gè)客人,從打我記事起,只不過從臘月廿六左右到正月初六到我家來做幾天客罷了,無非做客時(shí)每年會(huì)給我?guī)蠋滋仔乱路选?/p>

  從小,我只能吃著奶奶燒的菜慢慢長(zhǎng)大,摟著奶奶的腰進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),穿奶奶給我做的鞋、買的新衣,聽奶奶給我講媽媽的故事……但我的世界里到處都是奶奶的味道,媽媽在我的世界里就是一杯白開水,好淡好淡。

  從小,我只能背著奶奶縫的書包、牽著奶奶的手上學(xué)去。在風(fēng)雨中,我只能看著奶奶瘦小的身影撐著傘來接我,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)只有奶奶到場(chǎng)。每當(dāng)回家,我成績(jī)不好時(shí)也只能聽奶奶的數(shù)落,有時(shí)當(dāng)我碰到一個(gè)難題,我只能用無助的目光去看無助的`奶奶,每每這個(gè)時(shí)候我就會(huì)想一個(gè)人,一個(gè)每周都給我打一次電話的人,一個(gè)平日里我很恨的人,“她”我叫她媽媽。此時(shí),媽媽在我的世界里就是一個(gè)錄音機(jī)。

  從小,每學(xué)期我都要填留守兒童信息登記表,小時(shí)填寫只是感覺好玩,別人不用填,我有種自豪感,可現(xiàn)在我卻有了種莫名的煩躁,我開始恨“留守兒童”稱呼了,我開始怕那張登記表了。雖然我家的房子修得很漂亮了,雖然我們村的路修得很寬闊,雖然爸爸買了小轎車,雖然我穿的都是名牌,可我還是莫名的恨。每當(dāng)看到別的孩子摟著媽媽的脖子撒嬌時(shí),這種恨就越來越強(qiáng)烈。我多想當(dāng)我受到欺負(fù)時(shí),我開口喊人的第一聲是媽媽而不是奶奶;我多想摟著媽媽的脖子撒一次嬌,摟著媽媽的腰睡一次覺,感受一下媽媽的味道。這時(shí),媽媽在我的世界里就是我牽掛的夢(mèng)啊。

  今天我回家了,因?yàn)閶寢尰丶伊,不走了,媽媽說現(xiàn)在好了,家門口有人辦了服裝廠,待遇跟外面差不多,她不出去了,她說她要把以前欠孩子的都補(bǔ)回來,她要當(dāng)一個(gè)好媽媽,再也不讓她的孩子叫“留守”。爸爸也說明年他回來辦廠了。這是真的,家鄉(xiāng)的條件好了,我的名字就再也不叫“留守”了。

  晚上,我摟著媽媽的腰羞羞地、甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中學(xué)校里開家長(zhǎng)會(huì),所有的父母都到齊了。每學(xué)期開學(xué),再也不用填留守兒童信息登記表了。這時(shí),我才真切的感受到:媽媽,您是荷葉,我就是紅蓮。

我的名字作文14

  每個(gè)人的名字都是父母起的,可使用者卻一點(diǎn)修改的權(quán)利都沒有,我們都不喜歡父母起的名字,因?yàn)橥瑢W(xué)們總愛用諧音給我們起外號(hào)。

  既然不滿意自己的名字,不如展開想象的翅膀,為自己取一個(gè)喜歡的。說寫就寫,同學(xué)們拿出筆,準(zhǔn)備在老師給的紙條上寫上自己青睞的名字。我想了想,決定將一首好聽的歌名《可可西里》為名,這首歌歡快、優(yōu)美,令人陶醉!讓我感受到了人民對(duì)大草原的熱愛之情,而且“可可”就是我的小名。于是,我在紙上滿懷激情地寫下“可可西里”四個(gè)大字。一寫完,又覺得如果別人叫我“西米露”怎么辦?我透露出了一絲絲擔(dān)心。

  開始報(bào)名字了,鄭逸成笑著從嘴里模模糊糊地吐出幾個(gè)字:“我是2B---鄭逸成!”老師說:“再說一遍?”他只好無奈地說:“我,是,2,B,鄭逸成!”“天哪!”“這是啥名?”“哈哈---”班級(jí)里炸開了鍋,有的被逗得開懷大笑,有的甚至笑得喘不過氣。我捂著笑痛的.肚子,想起班級(jí)Q群里的一個(gè)同學(xué)叫“2B青年就是我”,他們兩個(gè)可以當(dāng)“2B組合”了!暗谝,是體現(xiàn)了我的幽默;第二,名字很長(zhǎng)不好起外號(hào),別人也不敢欺負(fù)我了!”聽了他的講解,我明白,別人向他問好都要說:“嗨,我叫2B青年鄭逸成”哈哈,他這不是在捉弄人嗎?

  老師要用新名字點(diǎn)名了,我的心忐忑不安,生怕被同學(xué)嘲笑。“伊麗莎白二世!”“到!”“普京”“到!”…….哈哈,我們班出了這么多領(lǐng)導(dǎo)人呀!快到我了,我心里非常緊張,拳頭握得緊緊的,“可可西里!”老師大聲叫我的名字,我低著頭小聲地回答:“到!”然后偷偷地看了看同學(xué)們的反應(yīng),同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后翻了!我羞得馬上坐回自己的座位…..

  通過這次給自己取名字,我終于明白了,父母為了給我們?nèi)∶郑恢冻隽硕嗌贂r(shí)間和精力,我們名字中的每一個(gè)字都凝聚著父母的愛,是多么的珍貴,多么的有意義!

  還是原來的名字好,我愛我的名字----呂心桐!