我的書屋我的夢作文優(yōu)選(12篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的書屋我的夢作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的書屋我的夢作文 篇1
我曾為書摔倒過，也曾為書站起來過。我曾為書哭過，也曾為書笑過。我曾為書脆弱過，也曾為書堅(jiān)強(qiáng)過......
起初我看書是為了耐寂寞，那時(shí)我并沒有朋友。一個(gè)人看書時(shí)流下過眼淚。
但漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我有朋友！這個(gè)朋友一直在我身邊陪著我，它就是書。書籍是精神品，是人在困難時(shí)的朋友！
在我的小書屋里，有各種各樣的“朋友”它們有的活躍，有的安靜，有的不怕冷，有的愛哭......
、我慢慢地融入進(jìn)它們這個(gè)“團(tuán)體”。
傷心的時(shí)候看愛笑的書，問問它們?yōu)槭裁床慌氯魏卫щy，冷的時(shí)候看愛幫助人而不怕冷的書，想象它們?yōu)槭裁丛诤涞奶鞖膺�能幫助人，而自己卻一點(diǎn)也不怕冷。
每一次看書，我都有一種感悟。知識(shí)也越來越多，但我聰明的大腦一樣裝的下。
我一但看起書來，任何人也打擾不了。我的精力都放在書上，能幾個(gè)小時(shí)都在那兒看書，一動(dòng)不動(dòng)。雖然我知道這樣對(duì)眼睛不好，但每次小書屋都會(huì)發(fā)出一種誘惑力，把我吸過去。讓我在那兒看書。
春，夏，秋，冬。四種季節(jié)里我大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，看書，而我的年紀(jì)也一年一年升高，五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)習(xí)壓力很重，一般沒有時(shí)間看書。
在我那小小的`書屋里裝著我的夢，一個(gè)有智慧的夢——長大后我看書和學(xué)習(xí)得來的知識(shí)要用在祖國上！
我愛看書！
我的書屋里有我的夢！
我的書屋我的夢作文 篇2
毛主席曾經(jīng)說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。是的，我愛書，閱盡天下好書是我永遠(yuǎn)不變的夢。
在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我特別喜歡看連環(huán)畫，所以我總是在班級(jí)的“圖書一角”借書來看。有一次媽媽外出給我買回來了《安徒生童話》還有《王爾德童話》。從此以后，我居然迷戀上了童話故事，我房間的一隅也有一個(gè)“童話書吧”。
三年級(jí)的時(shí)候，我聽說青少年宮附近有了一個(gè)圖書館，借書可以借一個(gè)月，太棒了！于是，我興奮地沖了過去借了幾本書，抱回我的小書屋�！岸氵M(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”。書令我如癡如醉，我邊讀邊做筆記，紅色的.是好詞好句的摘抄，藍(lán)色筆圈住的是我沒有看懂的地方，熒光筆畫住令我有些許感悟的內(nèi)容。
忘記時(shí)間，忘記饑餓，因?yàn)闀鴺罚驗(yàn)闀�，在書的世界里，我總是快樂的�?/p>
今年我又發(fā)現(xiàn)了，藍(lán)翎教育為社區(qū)的孩子們設(shè)計(jì)的圖書館，里面的環(huán)境更加有書香味兒：古韻的護(hù)欄，時(shí)尚的書櫥，似百家講壇的閱讀區(qū)，還有一個(gè)漂亮的小舞臺(tái)……我覺得我無法用語言來形容它的美，我只知道我喜歡呆在那里，一呆就是半天。中外繪本，中外文學(xué)名著，中外百科書籍，還有珠海本土作家的作品，還有當(dāng)?shù)貎?yōu)秀青少年原創(chuàng)作品…
捧一本愛書，選一處靜坐，不想分?jǐn)?shù)高低，不念剛和小伙伴吵的架，忘掉和媽媽賭的氣，愉悅的心流在我和書之間傳遞。我愛上了這里，我把它當(dāng)做了我的書屋。
愛我中華，閱讀天下。愛中華，書屋處處；讀天下，夢想永在。
我的書屋我的夢作文 篇3
小時(shí)候總是纏著媽媽和奶奶講故事，現(xiàn)在長大了，我開始不滿足于一些小漫畫，小人書之類的書。從二年級(jí)起，我們班從學(xué)校圖書館借來一些書，我便開始如饑似渴的讀。至今，我已經(jīng)讀了不少書籍了。如《學(xué)會(huì)思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈，能夠指引方向，拓寬思路�！秾W(xué)會(huì)負(fù)責(zé)》讓我懂得了只有以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)面對(duì)人生，才會(huì)收獲人生的美麗。《學(xué)會(huì)生活》讓我懂得了學(xué)會(huì)如何在有限的生命時(shí)光里，自己主宰自己的生命和命運(yùn)……從此，讀書變成了我每天不可缺少的一件事。
今年暑假，媽媽給我買了幾套書，我把它們放在我的柜子里，我的柜子并不大，但里面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個(gè)假期，我都圍著圖書轉(zhuǎn)。有時(shí)一整天徜徉在書海里，甚至忘記了休息，忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書使我增長了很多見識(shí)，拓寬了我的視野，它成了我的好朋友。在我失意的`時(shí)候，它給了我自信：在我難過的時(shí)候，它會(huì)安慰我：在我孤獨(dú)的時(shí)候，它會(huì)陪伴我。
設(shè)施比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，這句話說得沒錯(cuò)，汲取書中的營養(yǎng)，我們就可以健康地成長。通過讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂，感受幸福和快樂。一本好書就像一只船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋。
書籍是我的樂園，是我獲取知識(shí)的地方，給了我無限的快樂。我愛讀書，書里承載著我的夢想！
我的書屋我的夢作文 篇4
夢，那是什么？是能吃飽飯，還是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的夢想，我的夢想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書，那個(gè)地方就是我的“書屋”。
我的“書屋”很獨(dú)特，它并不是在屋子里，而是在我家后面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的'。我之所以把那兒稱作我的書屋，是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊帲o靜地讀書，而且那兒空氣好，可以傾聽大自然的聲音，有時(shí)還可以看到五彩的夕陽哩！
一天放學(xué)，我回到家做完做業(yè)，夾著一本書，就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會(huì)兒，就到了小樹林。選了個(gè)適合的地方坐下來看書，看著看著，我就入迷了，竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)天要黑了，于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里，天已完全暗了下來。起初，爸爸媽媽一副著急的表情，問我到哪兒去了，我只好如實(shí)交待。從此以后，只要有誰來找我，媽媽準(zhǔn)會(huì)說道：“她在后面的小樹林呢！”
我愛讀書的原因是：想當(dāng)一位老師，把中國文化繼續(xù)傳承下去。我知道，我現(xiàn)在的知識(shí)是不夠格當(dāng)老師的，但我會(huì)繼續(xù)努力，使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，爭取以后當(dāng)一名老師，希望大家也能和我一起愛閱讀，享受閱讀，也繼續(xù)把中國文化傳承下去。
我的書屋我的夢作文 篇5
“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”，我的書屋——也是我的臥室，一個(gè)溫馨、而又充滿書香氣息的地方，書香像一縷陽光、一道風(fēng)景，深深地吸引著我，我好像一條書蟲，爬行在書堆中。讀書，可以豐富知識(shí)，增長見識(shí)，提高作文水平······
我的房間南面是一扇明亮的.窗戶，窗戶下是長長的辦公桌，每天我都在那兒寫作業(yè)。書桌的右拐角，是一張大書櫥，上面擺著一排排整整齊齊的書，有教科書的輔導(dǎo)教材、科技書、歷史書······數(shù)不勝數(shù)。再仔細(xì)瞧瞧書櫥里的書，有的已被翻得破爛不堪，有的嶄新如初，有的封面花花綠綠······每當(dāng)寫完作業(yè)或閑暇時(shí)，我幽靜地坐在臺(tái)燈下，隨手取一本書，細(xì)細(xì)的品讀，同時(shí)我也會(huì)配備本筆記本，記錄下讀后感，摘抄好詞好句好段。筆記本里有簡愛的偉大，福爾摩斯的精明，魔戒的神奇，魯濱遜的悲慘······有時(shí)自認(rèn)為很好看的書，也會(huì)大方地借給同學(xué)看，或者互相交換看。讀書也教會(huì)我不少做人的道理，人生途中難免有難題，只要你仔細(xì)觀察，仔細(xì)思考，答案將會(huì)浮出水面。
“斯是陋室，惟吾德馨”。書屋好比知識(shí)的海洋，讓我們承載著我們的夢想，在書的海洋里快樂地成長、長大······
我的書屋我的夢作文 篇6
我曾經(jīng)幻想過自己有一個(gè)書房，里面有各種各樣的書：兒童故事、國學(xué)名著、科幻小說，醫(yī)學(xué)、烹飪、飲食、養(yǎng)生等等，應(yīng)用盡有。我傷心時(shí)，它為我排憂解難，我開心時(shí)，與我起共同分享快樂。
一天晚上，我久久不能入睡，我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)神奇的地方，準(zhǔn)確地來說，是一個(gè)奇妙的`書房。
我仔細(xì)地觀察了一下這個(gè)書房，這里有很多書架，書架上擺滿了各種各樣的書，兒童故事、國學(xué)名著、科幻小說，醫(yī)學(xué)、烹飪、飲食、養(yǎng)生……這不正是我夢寐以求的書房嗎？我驚喜萬分，興奮地在書房里跑來跑去，像一只快樂的小鳥在天空自由地飛翔。我繞著書房跑了一圈，從書架上抽出一本書，找個(gè)地方安靜地坐下來，津津有味地盾了起來。我越看越入迷，不一會(huì)兒，我便完全沉浸在書里了。我為主人公的悲慘遭遇而感到悲傷和氣憤，但又為他那堅(jiān)持不懈永不服輸?shù)木穸袆?dòng)。
我一邊流著眼淚一邊看著，整本書在淚水中看完了。
我又拿起了《爆笑校園》的漫畫書來看�！肮�，哈哈哈”，我一邊看著一邊笑著，哈，主人公呆頭去幫好朋友旺財(cái)砍價(jià)，只見他拿來了一個(gè)斧頭，往店鋪的貨架上一砍，貨架爛了一地，氣得店鋪主人破口大罵。原來，他把“砍價(jià)”誤解成了“砍架”，真是笑死人了！整個(gè)書房靜謐無聲，只聽到我忍不住的哈哈大笑的笑聲，這是一種多么奇妙的體驗(yàn)�。�
“丁零零！”鬧鐘響了起來，我睜眼一看，呀，原來是一個(gè)夢呀！我擦擦眼睛，心想：“我遲早會(huì)有這么一個(gè)奇妙的書房的！”
我的書屋我的夢作文 篇7
書，是一盞明潔的燈，引導(dǎo)我前進(jìn)的方向；書，像我的好友，每天讓我更上一層樓；書，更像一個(gè)溫暖的家，可以忘記所有煩惱。
雖然我的`書屋沒有圖書館那樣華麗，但每一本書都會(huì)成為我的精神食糧。每當(dāng)我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書屋，在這里享受著書的沐浴。書屋就是我的充電寶。
當(dāng)我打開一本書，就有一位隱形老師在講知識(shí)。我覺得看書比看電視有趣的多，書中有許多有趣的事情和人物，有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”，看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的情感，總是千變?nèi)f化。
書屋里的書也隨著我的年齡而改變，從小時(shí)候看的連環(huán)畫、兒童睡前故事，到現(xiàn)在的四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢想更進(jìn)一步的力量源泉。
所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書館，它并沒有城市里圖書館那么宏偉大氣，古風(fēng)蔚然，也沒有城市里的圖書館那么多書，但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天，姐姐和表姐在家寫作業(yè)，此時(shí)我坐下來靜靜地看起了書，不知什么時(shí)候一位年輕人走了過來我完全不知情，接著又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書，我們看了一段時(shí)間就開始把眼睛閉上想像那美好的畫面。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，讀書難道不是一種享受嗎？
我的書屋我的夢作文 篇8
書，就像一盞明亮的燈，我們可以鳥瞰未來；書，就像一葉舟，帶著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；是書，讓我可以前見未來，后見古人。聽，大自然的嬉笑；看，鳥兒在天空中翱翔；走，寬闊的大地上。書，我的夢。
第一次到新華書店，我滿懷著希望，愿能買到一本好書，讓我蕩漾在知識(shí)的海洋里。
到新華書店，踏入店門，呈現(xiàn)在我眼前的是，一架架書整齊地放在書架上。我撒了歡，奔跑著，在一架架的書上看著，我不知我要買什么，我只想在這里多停留片刻。我的'腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭，要不，買一本兒童漫畫？然而，這一種念頭很快就打消了，一本本漫畫很幼稚。我又看著，四處望，望呀望，望呀望.......
這一些書，我真不知道要買什么好。于是，我便“挨家挨戶”的尋找著我需要的書。我走了許久，許久。突然 ，我走到了一架標(biāo)題是“兒童文學(xué)類”，那時(shí)，我便下定決心，我要買一本兒童文學(xué)小說。我找呀找，一本本書滑過指尖，終于，我遇見了一本書《愛的教育》，讓我“一見鐘情”。我捧著這讓我喜歡的書：包裝絢麗多彩，內(nèi)容豐富，標(biāo)價(jià)合適，讓我很是愛不釋手。我挪著步伐，一步兩步，一步兩步，走到售貨員面前，順順利利地購買到了這本書！
我高高興興地聽大自然為我歌唱，看鳥兒在天空中伴舞，走在這片圣土上，我的書捧在胸邊。
書，我的夢。
我的書屋我的夢作文 篇9
當(dāng)書頁攜著絹絹墨香，知識(shí)戴著輕輕的夢，悄悄的進(jìn)入了我的靈魂，那種感覺讓我回味無窮。
一路走來與書為友，我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的漫長而志缺那些經(jīng)典，當(dāng)我的手翻過書頁，里面有歲月的痕跡，書是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的物品，閱讀成為了我生命中的一部分。
每當(dāng)我不想玩鬧時(shí)，我會(huì)捧起一本書；每當(dāng)我迷茫時(shí)，我會(huì)捧起一本書；每當(dāng)我靜不下心來的時(shí)，我會(huì)捧起一本書。俗話說的好，書中自有黃金屋�？磿粌H能提高我們的'寫作水平，還能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，比如法布爾的《昆蟲記》，可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲的一些知識(shí)。
你們的夢想是什么？有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭分奪秒，每一秒都有可能從死神手里搶回一個(gè)生命，我覺得一個(gè)生命就像一個(gè)蠟燭，雖然遲早會(huì)滅，但可以讓他慢一些。每一個(gè)生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成為和病毒作斗爭的一員�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)”少年是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的主干，只有我們強(qiáng)大了，祖國的未來才能強(qiáng)大起來，我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，振興中華，爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。
我的書屋我的夢作文 篇10
有人曾問：“人為什么要讀書，為了誰而讀書�！比绻弥芏鱽頎敔�?shù)脑拋碚f就是為了中華之崛起而讀書！那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人，如若是我，我會(huì)回答：“為自己的未來而讀書。”因?yàn)樽x書能使人感到無與倫比的歡樂，有時(shí)還能身臨其境，在我看來讀書能使原本心情低落的人，變得心情愉快，我認(rèn)為讀書就是一種知識(shí)的享受，就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋，已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多，就像走進(jìn)了書的海洋，這里的書“琳瑯滿目”，應(yīng)有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初，讀的時(shí)候只不過囫圇吞棗的看了一遍，并沒有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié)，當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時(shí)，朋友對(duì)我說：“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠，既然你選擇了這本書，你就要看完�！甭犃怂脑挘冶汩_始津津有味的閱讀了。讀到后來我為魯濱孫的.機(jī)智感到高興�？赐炅诉@本書，我感觸很深，魯濱孫在困難面前毫不畏懼，他以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。
看了這本書后，我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福，感到滿足，對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。
看完這本書后我的夢想是為祖國做貢獻(xiàn)，因?yàn)橹挥羞@樣我們的祖國才會(huì)變得更強(qiáng)大，人與人之間才會(huì)更加和諧美好，人間才會(huì)處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中，而且食物都要靠之間尋找，連房子都沒有，如果我生活在那種環(huán)境中，我應(yīng)該的崩潰了。
我的書屋我的夢作文 篇11
高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯，也有名人說，書籍是給人最好的營養(yǎng)品，還有人說，書籍是給予人向上的源泉，那我要說，書籍是甜美的甘霖，滋潤著我們，豐富我們的精神世界。
我們鎮(zhèn)有一個(gè)小小的書屋，它沒有漂亮的裝飾，樸實(shí)無華，書籍的香味，卻飄過整個(gè)圖書館。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館，總會(huì)被那層層疊疊的書籍深深吸引住了。我喜歡走到兒童書籍區(qū)，撫摸著那琳瑯滿目的書籍，聞著書中散發(fā)出來的清香的味兒，然后從書架里抽出一本少兒讀物，便走到閱覽區(qū)靜靜地坐下認(rèn)真地閱讀起來。我看得累了，就抬起頭來看看周圍。有的小同學(xué)把作業(yè)本帶來寫，看，他埋頭不停地寫著，完全沒有注意到周圍的人，似乎沒有什么地方能比這更能靜下心來面對(duì)難題了；有的年青人站在圖書柜邊細(xì)心地挑選書，從書架上取下一本書，翻看著，看到中意的書，忍不住就站在那兒看了起來；有的同學(xué)已經(jīng)挑好了兩三本書，急忙走到借書臺(tái)做好借書登記，我想他應(yīng)該是非常迫不及待地想拿回家看了；還有幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人家，坐在那兒翻看著報(bào)紙，啊，他們看得多么認(rèn)真��！
我急忙也低下頭，繼續(xù)看著我的書，很快，我又沉浸在書的世界里了，仿佛自己也和書中的.小主人公一起去冒險(xiǎn)，一起去和壞蛋斗爭。
整個(gè)書屋靜謐無聲，偶爾傳來翻書和翻動(dòng)報(bào)紙的聲音。所有的人，多么像一只只勤勞的蜜蜂，在書的世界里辛勞的采蜜��！在這兒，我愿意變成那只最勤勞的小蜜蜂，采得百花蜜，釀出最甜美的蜜！
我的書屋我的夢作文 篇12
大文豪高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍拖窀事�，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，今年年初，我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書屋，我覺得這個(gè)書屋就如一間“小黃金屋”。
這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢想：通過她，我闡述出自己的觀點(diǎn)，表達(dá)出自己的感想，描繪出自己的理想，將來要做一個(gè)有作為之人。
“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的`老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少煩惱，我都會(huì)找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點(diǎn)迷津。
這個(gè)暑假，我更像一條暢游書海的魚，沒事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷，心不自覺的被書中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情，又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書我明白了：要成就夢想，遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后，無論遇到什么難題，我一定會(huì)把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。
這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢想的一座燈塔，也是我走向夢想之路的金鎖匙！
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