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我能行作文15篇[優(yōu)選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我能行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我能行作文 篇1
星期天的晚上,我們一家人都坐在一起,商量如何進(jìn)行低碳生活。
爸爸說:“從明天開始,我們家所有的人都不允許騎電動車和摩托車,要騎就騎環(huán)保車-自行車!
媽媽說:“不僅這樣,還要節(jié)約電,每天晚上八點(diǎn)鐘以后,每一個(gè)人都必須睡覺,不能看電視,作業(yè)也應(yīng)該在吃晚飯之前做好。”
我接著說:“不僅是節(jié)約電,還要節(jié)約水。每天淘米、洗菜的水就可以用來洗手,這一點(diǎn)還可以進(jìn)行三次利用,洗完手之后的.水不可以倒掉,可以用來澆花園里的花和樹。另外,這些水還可以用來給我們家的雞、鴨等家禽食用,反正就是不可以浪費(fèi),還有我們家的垃圾袋也不要浪費(fèi),可以反復(fù)使用!
總之,大家都要保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,愛護(hù)我媽的地球,大家一起動手吧!靠著大家的一起努力,我們會把家園變得更美好。
我能行作文 篇2
通過了一個(gè)漫長的假期,新的學(xué)期終于開始了。在新的學(xué)期里我一定要保持上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn),改正上學(xué)期的不足,做一個(gè)好學(xué)生。在新的學(xué)期里我要做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,體驗(yàn)抒懷的樂趣。積極思考問題,體驗(yàn)啟智的樂趣。
快樂習(xí)字,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,按照筆畫一筆一筆地寫,體驗(yàn)寫字的樂趣?鞓肥貢r(shí),一回到家,就先寫家庭作業(yè)再玩,無論是家庭作業(yè)還是正式作業(yè)都不拖拉,體驗(yàn)守時(shí)的樂趣。課余時(shí)間我要大量閱讀書籍,體驗(yàn)閱讀的樂趣。我做為班干部,就一定要負(fù)責(zé)任,我要讓組員們都好好學(xué)習(xí),取得一個(gè)好成績,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的樂趣。我還要主動幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)迎頭趕上,讓老師對他們刮目相看,體驗(yàn)給予的.樂趣。
在新的學(xué)期里,我一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃的好學(xué)生,以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)我的老師和父母,體驗(yàn)感恩的樂趣。我自信、我快樂。以上這些我能做到。
我能行作文 篇3
我能行作文 篇4
認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的'指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
我能行作文 篇5
“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪了,不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,遇到困難我總是想到“我能行!”
有一次,媽媽叫我?guī)退匆路,我本以為洗衣服很簡單,我就很爽快?答應(yīng)了媽媽。我拿起衣服來,先把衣服放入水里浸濕,然后倒上洗衣粉,我胡亂地搓了一下,我就把衣服放入水里漂,然后我說衣服洗好來,媽媽來把衣服提起來看,我就看到臟東西還在,就生氣的說:“這該死的衣服怎么這么臟?”沒等媽媽說我就重洗,這時(shí)我想我能行的,我就去換了一盆清水來,在把衣服放進(jìn)去到上洗衣粉在認(rèn)認(rèn)真真地使勁搓,搓了好長一會兒臟東西就不見了。我真行,第一次是因?yàn)槲姨R虎了。
通過洗衣服使我認(rèn)識到了做每一件事都要認(rèn)真。在我們遇到困難或挫折時(shí)仍要保持自信,敢于面對,就一定會成功的。
我能行作文 篇6
平時(shí)我上學(xué)的時(shí)候爸爸媽媽送我上學(xué)后還要忙著上班打掃家務(wù)做飯,真的很辛苦。作為家中一份子的我,也很想幫助 爸爸媽媽做一些我力所能及的事?擅慨(dāng)我要做的時(shí)候,媽媽總說:你還小。不讓我做。
今天趁著爸爸上班,媽媽去買菜的.功夫,我準(zhǔn)備做家務(wù),證明我長大了,我能行!說做就做,我首先把自己的玩具收好,然后拿掃帚掃地,最后拿抹布把茶幾 .桌子等都打掃的干干凈凈。
媽媽回來一看驚訝的問:這是你整理的?我點(diǎn)點(diǎn)頭:媽媽,我做的好不好?。媽媽笑著說:好!好!你真是個(gè)懂事的好孩子!
我能行作文 篇7
從你降臨的那一刻起,父母教我們牙牙學(xué)語。父母教我們走路,每一個(gè)步伐對于我們來說都很困難。但父母扶著我們走到終點(diǎn)。如今,我們長大了
在學(xué)習(xí)中我們想到玩耍時(shí),在上課時(shí)我們跑神時(shí),作業(yè)很多我們不想寫時(shí)我相信我能行初中作文6篇。我們都要嘗試一下,做每一件事時(shí)都有這件事的酸。甜?。辣。但第一我們先想到的是自信;相信自己,我能行;
生活中難免有磕磕碰碰,都有自己的喜怒哀樂。先苦后甜,苦果最終可以變成甜甜的。世上無難事,只怕有心人;我們要對自己有自信
可能你還記得,你在第一次學(xué)自行車時(shí)。你的.腦?倳肫;一會兒摔倒的局面,自行車翻到的局面。但這些也許只是你的空想,只是你為自己的害怕的一個(gè)理由,但最終還是成功。
記住;做每件事,我們不必想他可怕的地方,但只有三個(gè)字;我能行。
我能行作文 篇8
星期天,爸爸媽媽都要上班,所以我自己在家。
早晨,我起床后,從廚房拿了一片面包,剛吃完,媽媽就來電話了:“寶貝,今天在家,把門關(guān)好,我會時(shí)常給你打電話的!边@時(shí),我才想起今天需要自己在家,我覺得很害怕。心想:萬一來了小偷怎么辦?不過,我又自我安慰:我都是十歲大的`男子漢了,自己在家算什么?于是我就去寫作業(yè)了。
寫著寫著,我覺得肚子餓了,便看了看表,已經(jīng)十二點(diǎn)了,我急忙穿上外套,跑進(jìn)樓下的包子店,買了3個(gè)包子,一碗米飯,共花了10元錢;氐郊,媽媽就來電話了,問我吃飯了嗎?又問我自己在家害怕嗎?我說:“媽媽放心,我是男子漢啦!”
晚上,媽媽不能按時(shí)回來,來電話表揚(yáng)我真勇敢,我心想:這沒什么大不了的。
這就是我獨(dú)自在家的事,我說我能行嘛!
我能行作文 篇9
昨天,我們班進(jìn)行了班干改選。此次改選為很多同學(xué)提供了上臺展示自我的機(jī)會,很多同學(xué)都愿意為班級服務(wù),并向全班同學(xué)介紹了自己的強(qiáng)項(xiàng)和今后所要努力的方向。臺下的同學(xué)也非常認(rèn)真地聽了各位選手的競選詞,對很多同學(xué)的發(fā)言報(bào)以了熱烈的掌聲。
宋老師覺得:能大膽走上講臺競選的`同學(xué)都是很棒的,你們的勇氣和自信使我很欣賞的,加油!我想在接下來的日子里,你們一定會像競選詞里說的那樣,堅(jiān)持不懈地努力,取得更大進(jìn)步!
我能行作文 篇10
我從小到大一看到大人做菜就會呆呆地站在一旁盯著——我也想試試!
直到我從《實(shí)踐》書上看到了涼拌黃瓜的制作方法后,就知道我大顯身手的時(shí)候到了。我馬上就從冰箱里拿了一根黃瓜
,把它切成大小不一的`薄片,放在一個(gè)大盤子里后,放了一些醋和糖,再用勺子用力地?cái)嚵藬嚕缓蟀阉频!熬瓦@樣啊,好簡單!”我輕聲說道,隨手夾起了一塊,放進(jìn)嘴里。剛咬下去,就感覺不對——醋放多了!我勉強(qiáng)咽下了那片黃瓜,把其余的全都倒掉了。
我只好重做了,這幾次,要不就是糖放多了,要不就是醋放少了——不管怎么說,“好簡單”的事硬是變成了“好難”的事,我浪費(fèi)了好多黃瓜。
終于,我調(diào)拌到了自己滿意的程度,我心里也默默的記住了:薄瓜片要切得均勻,要放三勺醋,一勺糖。
那天,外婆和爸爸把我做的菜吃了個(gè)精光,我心里感到非常愉快。以后我每次失敗,心底都會想起一個(gè)聲音,那是我常對自己說的一句話——“我能行!”。
我能行作文 篇11
新學(xué)期開始了,有的成績不太理想,我為自己制定了一項(xiàng)計(jì)劃。語文我是粗心大意,考試知錯(cuò)了一道小題就被扣了兩分,作文也被扣了兩分,所以考了96分。數(shù)學(xué)我也是粗心大意,56除以8等7,我寫成了56除以8等7還余1,我還錯(cuò)了兩道小題,考了97分。英語我更是粗心大意,是聽力題,我考了98分,我想聽力題錯(cuò)的根本原因是單詞不熟,以后我把單詞背的很熟。數(shù)學(xué)的.原因是粗心大意,我以后要細(xì)心,把基礎(chǔ)搞扎實(shí)。語文錯(cuò)的根本原因是用詞不當(dāng),我以后要多積累詞語,再多讀些文章把作文也提高,寫作文就不覺得吃力了。
總的來說,三門功課都有些馬虎,所以我暗下決心,一定要把這個(gè)毛病改掉,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。從現(xiàn)在做起,不僅要計(jì)劃,還要落實(shí)到實(shí)際行動中。寫完這份計(jì)劃,希望能成為現(xiàn)實(shí),那樣我很開心,大家為我加油!
我能行作文 篇12
星期天,在發(fā)瘋時(shí)候的我,被媽媽的一條信息的聲音看了過來,上面寫:“吳宇桐,外婆家正在捆綁柴火,你到外婆家去幫他們?nèi)ダ壊窕!蔽一亓艘粋(gè)信息說:“好的,我立馬就去!
到了外婆家,我發(fā)現(xiàn)像大海一樣多的柴火,在被外婆汗水直流地捆綁。我連忙叫外婆告訴我怎么捆綁,外婆說:“先把一根柴火放在地上,然后,再把十根柴火放在上面,用繩子捆好就完成了!
我按照外婆的說法,先把一根柴火放在底下,在把十根木頭放在下面,1、2、3……,我連把繩子在下面慢慢穿過連把一個(gè)結(jié)好了,可是一下子就散了失敗。
第二次的時(shí)候,我用繩子捆到原來的時(shí)候還是散了。第三次的時(shí)候,我想如果我這次失敗了,我就不叫吳宇桐,一定要成功。我說:“我第三次不會失敗了,這一次我綁了個(gè)繩子,終于不散了,不一會的`功夫就綁完了!蔽议_心的大笑起來。
因?yàn)槲易隽艘患笫拢腋杏X到這個(gè)事給我了極大的鼓勵(lì),非常開心。
我能行作文 篇13
老師讓我們在一個(gè)周末寫三篇日記,我覺得太多,可又有什么辦法呢?
唯一的辦法就是寫,我也始終相信,我能行!
以前參節(jié)過十天的隊(duì)形訓(xùn)練,天天喊,天天喊,嗓子都喊啞了;天天踏步,天天踏步,腳都踏疼了,但是,我從來沒有放棄過,因?yàn)槲覉?jiān)信——我能行!
還參加過夏令營,過了離開父母的自理生活,每天都有計(jì)劃;每天都對明天充滿了憧憬……記得有一天,大家都被父母接回家住了一晚上,只有我們一宿舍的人堅(jiān)持住在這里,從來沒有回家,因?yàn)槲覀儓?jiān)信——我能行!
所以我堅(jiān)信,我一定能完成老師給予的.任務(wù),不辜負(fù)老師的希望,時(shí)時(shí)刻刻,我都堅(jiān)信——我一定能行!
我能行作文 篇14
每當(dāng)我站在領(lǐng)袖臺上時(shí),我就會想起5年前的一件事。
那是老師說學(xué)校要舉行呼啦圈比賽,我打算去報(bào)名,可聽別人說:“又高又瘦的人才能取得勝利。”我瞧了瞧自己的身材--又矮又肥,我能贏得那些瘦得像猴子一樣的人嗎?在放棄和努力下,我最終選擇了努力,從那起,我開始了魔鬼般的訓(xùn)練。
在上只要5點(diǎn)半鬧鐘響,我就起床轉(zhuǎn)呼啦圈,一練就是1-2小時(shí),甚至有時(shí)練到3個(gè)小時(shí),到吃飯的`時(shí)候,我盡量吃蔬菜,不吃肥肉和瘦肉,當(dāng)媽媽擔(dān)心得說我瘦了,我卻高興得跳起來。一天,天空中正下著傾盆大雨,可那也是距離比賽的第二天,我正想出去繼續(xù)練習(xí),爸爸吼著我說:“你神經(jīng)病啊,,這么大的雨,你出去干嘛?”為了不讓爸爸擔(dān)心,我騙爸爸說:“我出去拿牛奶!边@是爸爸才說:“好,那去吧。”我一口氣跑出了門外,在草地上轉(zhuǎn)了十幾圈,然后拿著牛奶回到屋里,一開門我就抱著爸爸說:“爸爸,我成功了。”爸爸微笑著摸了摸我的頭。
我能行作文 篇15
早上一覺醒來,媽媽已經(jīng)起床了,她要幫我穿衣服,我說:“不用,我能行!
在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道思考題,我想了半天還是沒有做出來,老師要給我講講,我說:“謝謝老師,我能行。”
放學(xué)回到家,我想騎自行車,奶奶要幫我去推車子,我說:“給我鑰匙吧,我能行!
晚上做作業(yè),媽媽搬來椅子陪著我,我說:“你去忙自己的事吧,我能行。”
洗澡的時(shí)候,我會對媽媽說:“我能行!蔽冶阋粋(gè)人洗了澡。
睡覺的時(shí)候,我會對媽媽說:“我能行。”我便一個(gè)上床鋪好了被子。
……
我相信,隨著我越來越大,會有更多的'時(shí)候,我會對別人說:“我能行!”
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