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(集合)翻過(guò)那座山作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的翻過(guò)那座山作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
翻過(guò)那座山作文 篇1
秋天的風(fēng)純凈，不加偽飾，吹在身上，說(shuō)不出的颯爽，讓人有一種澹澹然之感。行走在小區(qū)里，我只覺(jué)心胸豁然，如荒林野山中的獵人，在夕陽(yáng)酡紅中漸漸沉醉。
一下午，繁瑣枯燥的數(shù)學(xué)題目纏得我頭暈?zāi)X脹。對(duì)我這頭腦簡(jiǎn)單的女孩來(lái)說(shuō)，那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目如同一個(gè)個(gè)永無(wú)休止的迷宮，每當(dāng)以為要到終點(diǎn)，走到面前，卻發(fā)現(xiàn)還是一道死路，仍是一座無(wú)法翻過(guò)的“大山”。
“算了，放棄吧，山也好，水也好，管它呢�！比嘀掷锏母寮�，我不經(jīng)意地向窗外瞥去，咦，什么時(shí)候竟有了夕陽(yáng)？橙黃與醉紅糅合在一起，是那樣的嬌美，又是那樣的寧?kù)o！
沈從文說(shuō)“見(jiàn)到夕陽(yáng)我便不能自己”，還真是哩。那就下去，看看熙來(lái)攘往的“人間”？
樓下是一片澄澈的'金黃，銀杏葉已稀薄，可是遠(yuǎn)看還是那么艷美。有幾縷羽毛在風(fēng)中翻飛，優(yōu)雅而自由，讓人不勝羨慕。
無(wú)意間看到一處單薄的身影，是一個(gè)衣飾簡(jiǎn)陋，略微佝僂的老奶奶，閑閑地坐在小園亭里，手里捧著一本書(shū)安靜地讀著，整個(gè)人散溢出一種濃烈的文藝氣息。
這位老奶奶我有些熟悉，70多歲了，就住在我們樓下，平時(shí)下樓時(shí)不時(shí)見(jiàn)到，謙和、恬淡，臉上總是溢滿(mǎn)微笑。老奶奶的兒子去了國(guó)外，想把她接去，可人生地不熟，語(yǔ)言也不通。為了不給兒子添麻煩，老奶奶就找了本小學(xué)英語(yǔ)課本，學(xué)一些簡(jiǎn)單句子。有時(shí)早晨上學(xué)，能看到她坐在亭里，大聲地讀著那些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。平時(shí)并沒(méi)覺(jué)得怎樣意外，此刻我卻怔住了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，我忽然有些感動(dòng)。垂暮之年，卻仍努力學(xué)習(xí)，陌生的英語(yǔ)對(duì)她而言又何嘗不是一座山？老人尚且如此，年輕的我輩又豈能畏難？山高何足為懼，我一定能翻過(guò)那些山！
我頓時(shí)充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的斗志。
回到家，重新做起試卷，竟泉思涌動(dòng)。
翻過(guò)那座山作文 篇2
翻過(guò)那座山，于是高山變成了平原，柳暗花明，陽(yáng)光璀璨。――題記
望著眼前高聳入云的山峰，不由得想到了兩個(gè)字――挫折。便記起紀(jì)德的一句話(huà)：一個(gè)人和他的理想之間隔著整整一生。
而在這漫長(zhǎng)的一生中，挫折便似乎是命運(yùn)的安排，注定的宿命。于是我看到――陸游披衣獨(dú)坐，獨(dú)自哀嘆時(shí)代的悲痛，發(fā)出“心在天山，身老滄洲”的感嘆；李白漫步山間，唱出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的無(wú)奈；屈原徘徊江邊，遙望天空，吟出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的感慨。
挫折是無(wú)法避免的，高山總會(huì)不經(jīng)意間出現(xiàn)在眼前。而此刻，就應(yīng)該縮小痛苦，翻過(guò)高山。曾聽(tīng)過(guò)，樂(lè)觀者看到了半個(gè)甜圈，而悲觀者只看到了甜圈上的洞。放大挫折，芝麻也就變成了黑洞。
上天總是這么愛(ài)捉弄人，他與霍金開(kāi)了一個(gè)多么大的玩笑，讓他委身于輪椅上。但他面對(duì)這座高山，卻沒(méi)有退縮，用雙手擊打出：“我還能微笑，我還能思考，我還有兩根手指能動(dòng)，我還有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人�！鄙阍谶@一瞬間得到了升華。
原來(lái)，對(duì)于那些不畏挫折的'人而言，不是他們有什么獨(dú)特的心靈，而是他們豁達(dá)地接受了挫折，又將它縮小，對(duì)于他們，“挫折”這座高山僅僅是一粒塵埃罷了。
人生路上的高山總是難以抵擋。也許你選擇繞過(guò)那座山，但當(dāng)生命之火即將熄滅時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)行囊空空，身后只是一串虛無(wú)縹緲的腳印。翻開(kāi)人生的相冊(cè)，留下的是一張漠然的臉和一串遺憾的淚。而縮小痛苦，面對(duì)高山，知難而進(jìn)，便能“柳暗花明又一村”了。
翻過(guò)那座山作文 篇3
老實(shí)說(shuō)，我不喜歡他。
這天，我早早地來(lái)到學(xué)校，教室里面已經(jīng)坐了幾個(gè)人，只見(jiàn)他也坐在自己的座位上，拿著一支藍(lán)色的鋼筆寫(xiě)著什么。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在他身上，明明是很美的畫(huà)面，可我就是感覺(jué)不順眼。
一見(jiàn)到我來(lái)了，他便放下手中的筆，對(duì)著我微笑了一下，我出于禮貌只是象征性地?fù)P了揚(yáng)嘴角回應(yīng)了一下，但那種表情，我想一定很奇怪吧。
他整天一臉嘻嘻哈哈的樣子，這管管那瞧瞧，什么事情都非得插上一手，滿(mǎn)嘴鐵哥們，鐵哥們地喊著。只恐怕，等人家真的遇到什么麻煩了，你連影兒都見(jiàn)不著了，最討厭這樣的人了。
我向自己的座位走去，而座位正好在他后面。路過(guò)他的桌子的那一瞬間，我假裝腳滑了一下，向他的桌子撞了去。
嘭，桌子劇烈地晃了一下。他抓住了文具盒，可那支藍(lán)色鋼筆掉了下去�？粗厣系墓P，我心中一驚，這不是前幾天他剛剛炫耀的那支他爸爸從香港帶回來(lái)的鋼筆嗎！可此時(shí)，筆頭卻歪了！同學(xué)們好奇地將頭伸了過(guò)來(lái)，他也愣住了。
可是他笑了：“哎呀，被你們發(fā)現(xiàn)了，前幾天這支筆剛被我弄壞了，本來(lái)還想接著炫耀的，郁悶！”他拍了拍我：“看你嚇的，這是我弄壞的，與你無(wú)關(guān)，再說(shuō)，我們不是鐵哥們嘛！”
初升的.陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在他身上，照在他那書(shū)上用鋼筆寫(xiě)了一半的字，也照在我詫異的臉上，突然覺(jué)得這人、這字好美，而我的臉好燙。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，面對(duì)他的友善，我由衷地感到一陣暖意，以及對(duì)自己錯(cuò)誤心理和行為的深深懊悔！向前跨出的這一步，仿佛跨越了我心中那座叫作偏見(jiàn)的山！
我想，我一定會(huì)把這份友善和陽(yáng)光傳遞開(kāi)去，傳遞給我身邊的每一個(gè)人！
翻過(guò)那座山作文 篇4
從小到大，在家里我都不是一個(gè)被人信任的孩子，父母對(duì)我極度的不看好，小到端茶倒水的小事，大到考學(xué)和未來(lái)的大事。
父母的不信任，使我對(duì)一切事情都馬馬虎虎，那一段時(shí)間，我對(duì)一切都沒(méi)有興趣，一味地?cái)?shù)落和不恰當(dāng)?shù)某爸S，以及對(duì)我未來(lái)的全部否定，讓我厭煩這個(gè)無(wú)光、麻痹的世界，唯一想做的就是鉆進(jìn)被子戴上耳機(jī)把聲音開(kāi)到最大，讓強(qiáng)烈的音樂(lè)沖擊我的大腦，刺激我麻木的神經(jīng)。
可是生活就像天氣，在晴朗的生活中開(kāi)懷大笑很容易，但在陰雨雷電的天氣放歌起舞卻需要更多的勇氣好在，我遇到了最好的她，讓我翻過(guò)這座困擾我的“山”。
她是我的外婆，總是能準(zhǔn)確無(wú)誤地了解我所有的細(xì)心思。那天周六，我們又像往常一樣去吃飯，果然，她和外公做了一桌子我愛(ài)吃的菜，很家常很普通，但卻像冬天完整的大雪花一樣令人驚喜開(kāi)心。我坐在桌前，父母又開(kāi)始說(shuō)著我的種種“劣跡”。而我也不想讓外婆看出我的異常，就和她有一句沒(méi)一句地說(shuō)著令人開(kāi)心的小瞬間。
臨走的時(shí)候，她把我拉到一旁，悄悄對(duì)我說(shuō)：“上學(xué)很累吧，我明白很辛苦的，不要累著了，我相信你，你就是最棒的。“她又拿起幾個(gè)小巧的橘子塞給我，把我推到門(mén)口。直到此刻，我都清晰地記得那天她嘴角溢出的笑，和微醺的`陽(yáng)光一齊，融化在我心底，幾句閑聊似的話(huà)，如同化開(kāi)的雪水，輕輕滴進(jìn)我迷茫的心田，整個(gè)人仿佛都是軟軟的巧克力味道，甜絲絲的。
外婆讓我走出了頹敗的日子，讓我去很美的時(shí)光里
沐浴陽(yáng)光，翻越高山。
我以往那么厭惡生活的鋒芒，但外婆讓我應(yīng)對(duì)春風(fēng)和花朵，讓我丟棄年少輕狂，用心去磨平鋒芒，翻過(guò)那座山遇見(jiàn)最美的時(shí)光和自我。
翻過(guò)那座山作文 篇5
閱讀指導(dǎo)老師：陳華 所屬學(xué)校：鄭州市惠濟(jì)區(qū)第五初級(jí)中學(xué)
歲月將把人磨煉的更加成熟。當(dāng)時(shí)光悄悄從我的指縫間溜走，我以為我已經(jīng)被歲月磨煉得很堅(jiān)韌了。今天我們就來(lái)翻過(guò)那座山。
一路上望著遠(yuǎn)處的燦爛陽(yáng)光，忘卻沙礫帶來(lái)的疼痛；，一路上面對(duì)困難和挫折，我努力嘗試穿越從生的荊棘想要到達(dá)山頂。
這座山便是我步入九年級(jí)之后強(qiáng)大的體育訓(xùn)練，這些訓(xùn)練有時(shí)讓我攀爬到比上一次更高的地方，但甚至?xí)屛夷_下不穩(wěn)跌倒在山腳下，面對(duì)著這一次次的失敗，使我那些堅(jiān)忍的意志早已灰飛煙滅；面對(duì)著還沒(méi)有完成的體育訓(xùn)練，卻還有在這段時(shí)間要完成的任務(wù)紛至沓來(lái)；面對(duì)著，這一次次跌倒，如果沒(méi)有克服它，它終將使我跌入萬(wàn)丈深淵。
這天，是最重要的一天：模擬體育考試，當(dāng)我們這一組的組長(zhǎng)帶著我們走向考場(chǎng)上，我的心跳得很快，因?yàn)槲腋杏X(jué)這兩個(gè)星期的體育訓(xùn)練并沒(méi)有提高多少。
帶著緊張的心情，我們來(lái)到跳繩的考場(chǎng)。跳繩，我對(duì)他有很大信心，所以并沒(méi)有太不理想的成績(jī)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我已經(jīng)爬了一小半的山。足球，我，也沒(méi)有太不理想的成績(jī)，但還是差一點(diǎn)兒沒(méi)有得到滿(mǎn)分�，F(xiàn)在我已經(jīng)爬了一半的山，然后是跳遠(yuǎn)，嗯？跳遠(yuǎn)真的是太難了！但通過(guò)這幾次的訓(xùn)練，我基本上快要拿到滿(mǎn)分，最后是長(zhǎng)跑。長(zhǎng)跑對(duì)于我們班大部分人真的是一個(gè)難題，這也是我為什么在最后一點(diǎn)跌倒在山腳的'原因，這次我拼盡了12分的力拿到了滿(mǎn)分，我終于翻過(guò)了這座山
我終于翻過(guò)了這座山！我感到非常愉悅。所以親愛(ài)的朋友們，讓我們背上跋涉的行囊，昂起向前的頭顱直面挑戰(zhàn)，去翻過(guò)那座讓你懊惱的山，去成就自己精彩而又無(wú)悔的人生吧！加油吧！少年！
翻過(guò)那座山作文 篇6
我們經(jīng)常說(shuō)翻過(guò)那座山，你就是英雄。如今就有一座山阻擋在了我的眼前，我抬頭望著山的峭壁，望著山頂直入云霄，這一刻，我的心是膽顫的。我在心里問(wèn)自己，可否有勇氣，去翻過(guò)那座山？
一直以來(lái)，我對(duì)朋友都有一個(gè)成見(jiàn)，我總覺(jué)得朋友對(duì)我不夠真誠(chéng)。可是，朋友那件欺瞞我的事已經(jīng)過(guò)去很多年了，并且還是發(fā)生在小時(shí)候的一件事，那時(shí)候的'我們都還不成熟，想問(wèn)題的方法也很簡(jiǎn)單。
那次，我新買(mǎi)了一個(gè)筆袋，筆袋很漂亮，任何人見(jiàn)了都會(huì)喜歡的。我的朋友也是如此，在朋友見(jiàn)到我的筆袋后，忍不住的一直夸贊了我的帶好多聲。日子就這般過(guò)著，可是在一天早上，我卻突然發(fā)現(xiàn)，我的筆袋不見(jiàn)了。我翻找了許久，但是一直都沒(méi)有找到我的筆袋。當(dāng)我在課桌里翻找的時(shí)候，朋友對(duì)我說(shuō)：“別急，指不定你的筆袋明后天就回來(lái)了�！�
朋友安慰我的這句話(huà)讓我起了疑心，于是在那天放學(xué)后，我去翻找了朋友的課桌，果不其然，我的筆袋就在朋友那里。事后，我將我的筆袋拿到朋友的眼前，朋友一直在向我解釋著，可是我沒(méi)有聽(tīng)。我將這件事告訴了老師，那天朋友從老師辦公室里出來(lái)后，立馬就來(lái)到了我的眼前，極為真誠(chéng)的向我道歉。朋友說(shuō)，她不知道這樣做是錯(cuò)的，但是她保證以后再也不會(huì)這么做了。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，朋友一直在改變，這件事也已經(jīng)距離現(xiàn)在很久遠(yuǎn)了，并且這些年來(lái)我與朋友經(jīng)常都相處在一塊。我的心里一方面覺(jué)得朋友是真的變了，當(dāng)初不經(jīng)我同意就拿走了我的筆袋，朋友也并不是有意，可是另一方面我又覺(jué)得生活中朋友是不是又有什么事在欺騙著我。
我知道這是我對(duì)朋友的一種成見(jiàn)，都說(shuō)成見(jiàn)是一座山，如今的朋友已然改過(guò)來(lái)了，但是我心中的那座山海時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在了我的眼前。
我希望自己能夠翻過(guò)這座山。
翻過(guò)那座山作文 篇7
我臉頰不住的燥熱，心臟在胸膛里顫動(dòng)，難以平復(fù)�；厥祝亲笊建D―曾無(wú)數(shù)次阻擋我前進(jìn)的大山――已被我征服……
“先試著做一下”，劉老師將一道函數(shù)題擺在了我們面前，復(fù)雜的線條令人望而生畏，我絞盡腦汁，忽的靈光乍現(xiàn)，冥冥中一股力量驅(qū)使著我引進(jìn)“相似”的思想。一剎那，題目苦心經(jīng)營(yíng)的防線頓時(shí)冰消雪融。望向四周，幾位大將仍在與之搏斗，看向手中的答案，多年前的回憶悄然浮現(xiàn)。
那是三年前的一節(jié)數(shù)學(xué)課，我大意失荊州，輕視了本身較繁雜的題目，上臺(tái)講題卻被晾在了講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，自信被刺的走風(fēng)漏氣，只得看著其他同學(xué)贏得老師的贊賞與臺(tái)下佩服的'目光，我儼然成為了“Joker”，就這樣，這座大山從此壓在我頭上，不知要了多少次舉手，壓下了多少次嘗試。
我的呼吸變得沉重，本身晴空朗朗忽然遮上一層陰霾，聚攏成山，將我死死壓住，動(dòng)彈不得。一個(gè)個(gè)驚恐的念頭涌了出來(lái)“萬(wàn)一答案是錯(cuò)的……”“萬(wàn)以上臺(tái)卡住……”“萬(wàn)一……”突然，一個(gè)念頭從陰暗中閃出光來(lái)“翻過(guò)那座山！”我的心感受到了那股很久未覺(jué)醒的自信的力量，它如一道道金光，斬開(kāi)陰霾，鼓舞著我，舉起手來(lái)，0度，22.5度，45度……90度！左臂就像一把登山鎬，在高聳的山巔、在呼嘯的寒風(fēng)、彌漫的霧靄中用力鑿擊，我向山頂發(fā)起沖鋒！
我一步一步走上臺(tái)去，一種奇妙的感覺(jué)出現(xiàn)了，我輕咳一聲，卡住題目七寸，與老師同學(xué)委委道來(lái)……夢(mèng)幻的掌聲響起，山頂陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)拂面，不由得心曠神怡。我鞠了一躬，不僅是為老師同學(xué)們，更是為自己翻過(guò)那座山的勇氣。
現(xiàn)在看來(lái)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不會(huì)碰上各種各樣的大山，但只有克服內(nèi)心的恐懼，才能突破自己，一步步走向成功。
翻過(guò)那座山作文 篇8
云霧繚繞，山島竦峙，抬顎觀頂，高聳入云，尋不見(jiàn)蹤影。這世間的山巒數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)攀登一座高山時(shí)你所能看見(jiàn)的是山腳下繁茂花草的美不勝收，山腰處云霧繚繞的朦朧恍惚，山頂處初升朝陽(yáng)的絢麗奪目。風(fēng)景各異，美不勝收。所立之處的不同，能收入眼底的風(fēng)景也不同。
而生活中林林總總的“山”大多都被命名為——目標(biāo)、理想和夢(mèng)想。它們或遙不可及，或近在眼前。而身為中學(xué)生的我們正位于這座名為中考的“山”下，我們雖結(jié)伴同行，卻位于這座山不同的位置。而我，給自己的定位在那被云霧朦朧環(huán)繞的半山腰處。這樣說(shuō)是有原因的，因?yàn)樵诓痪们敖?jīng)歷的一次月考中，分?jǐn)?shù)一向不錯(cuò)的數(shù)學(xué)考到了在我這將近九年來(lái)里最差的.成績(jī)，低落和煩悶的情緒如洪水猛獸般包圍了我，心中那顆本熠熠生輝的指路星也被濃霧遮住了光芒，因此我陷入了迷霧與黑暗中，躊躇著不知往何處走。
平日里與往常無(wú)異的笑著鬧著學(xué)著，但只有我自己知道我的心里有多迷惘和無(wú)助。攀登高山的過(guò)程艱難且曲折，但是想要追尋夢(mèng)想的我只能咬牙堅(jiān)持，努力的睜大著雙眼辨識(shí)著正確的道路，克服恐懼一步一步朝著山頂走去跑去。拼盡全力攀登夢(mèng)想之高山，仰頭努力追尋希望之星芒。
我知道，想要尋見(jiàn)世間最美的風(fēng)景，就要克服最初始旁的誘惑，透過(guò)迷霧尋到正確的道路，忍受挫折和打擊。我知道，正如汪國(guó)真所說(shuō)的“沒(méi)有比人高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路�！敝挥蟹^(guò)那座高山，才能迎來(lái)黎明的曙光。獲得希望，加滿(mǎn)勇氣，懷著滿(mǎn)腔的熱忱向著更高的山峰奔去。所受的苦和磨折都會(huì)被登上山頂?shù)哪且豢虄?nèi)心的充實(shí)感于自豪撫去。因?yàn)椋瑳](méi)有無(wú)法翻越的山，只有你不想翻越的山！
翻過(guò)那座山作文 篇9
他坐在帳篷中，平靜地檢查著背包，一遍又一遍，確保著那些必需品都準(zhǔn)備好了。他把頭探出帳篷，夜暮籠罩下，那個(gè)巍峨的黑影，聳立在那，靜靜的……他把頭縮回來(lái)，鉆進(jìn)睡袋，心里想著：“明天我會(huì)征服你！”
他坐在書(shū)桌前，看著書(shū)包里的東西：“各式的書(shū)，文具，確定不會(huì)拉下什么。他看著漆黑的窗外，怔怔地想：“明天就要開(kāi)學(xué)了，我不會(huì)讓他們失望！”他躺在床上睡去……
就在他上山?jīng)]多久，天氣就發(fā)生了突變。在遠(yuǎn)處陽(yáng)光照射下神圣的雪山，在他看來(lái)是如此狂暴，冰冷的雪花夾雜著豆大的雨點(diǎn)，狠狠撞在他的身上，他舉步維艱。
他沒(méi)有想到初中生活會(huì)是如此緊張。小學(xué)中優(yōu)秀的他，在初中卻是如此平常，責(zé)備與壓力，重重拍打著他，他猶如陷入深深的泥潭。
“豁出去了！”他大吼一聲，向著那在他眼中停留了幾個(gè)小時(shí)之久的的.頂峰。他拋掉了多余的裝備，他大口喘著氣，他在沖刺！他不相信有東西能阻擋他，他不相信！
書(shū)本就象高聳的山，矗立著，最后的時(shí)刻到了。他拋開(kāi)一切雜念，大吼道貌岸然：“拼了！”為了眾人那期待的目光，為了父母焦急的眼神，他向著那場(chǎng)最后的考試，最高的目標(biāo)，沖刺！
他做到了！他終開(kāi)沖到了這無(wú)人涉足的頂峰，他大口大口吸著氧氣，望著那些山腳下看來(lái)無(wú)比巍峨，現(xiàn)在卻微不足道的群山，他心滿(mǎn)意足……一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)，很遠(yuǎn)的天際，云霧繚繞中，有一個(gè)更加高聳的影，美侖美奐！他欣喜若狂，心中迸發(fā)出一句話(huà)：“繼續(xù)戰(zhàn)斗吧！”
他成功了！他成了眾人矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校的芝榮耀，父母的驕傲！但他明白，這一切只是轉(zhuǎn)瞬，一山更比一山高，他不顧人們?cè)尞惖哪抗�，朝著天際，大吼：“繼續(xù)戰(zhàn)斗吧！”在藍(lán)天上，一排大雁成人字形向著遠(yuǎn)方筆直地飛過(guò)。
翻過(guò)那座山作文 篇10
小時(shí)候，別人的小孩都依靠在爸爸媽媽的懷里，而我，整天獨(dú)有爺爺奶奶的陪伴。
開(kāi)始
每看到別人小孩與爸爸媽媽同去游山玩水時(shí)，我不禁會(huì)想起他們。
一個(gè)人坐在石板上，抬頭仰望著與我同在的星星們，我向它們?cè)S下美好的愿望。
發(fā)展
每天早晨，爺爺騎著那輛早已破舊不堪的自行車(chē)把我送到學(xué)校。
直到有一天，我才知道，原來(lái)爺爺每天五點(diǎn)多鐘就要去干活，為了送我，爺爺每天都要耽誤幾十分鐘的.做工時(shí)間，老板要扣爺爺?shù)墓べY，爺爺很不情愿，只好等他們下班時(shí)，再做上幾十分鐘的活，很晚很晚才回來(lái)。有一回，爺爺回來(lái)被一輛車(chē)碰破了頭，那血就像流水一樣直往下淌。爺爺不愿意讓我知道，自己一個(gè)人在院子里忍著萬(wàn)般疼痛，將自己頭拿布給裹住。
爺爺沒(méi)有一天能好好地過(guò)日子，消遣消遣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我需要出山去上學(xué)了。知道爺爺沒(méi)錢(qián)，我也不想讓爺爺老受苦，所以我向爺爺提出輟學(xué)的建議。爺爺馬上就哭了，爺爺說(shuō)不能讓我跟村里人一樣沒(méi)文化。
高潮
放了一個(gè)星期假，我回到家?guī)椭苫睿瑺敔斈棠潭纪玫�，我才安心地上學(xué)去了。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，就在中考前一星期爺爺病逝了�？墒�，沒(méi)一個(gè)人告訴我。中考滿(mǎn)分作文回到家里，不見(jiàn)爺爺，一打聽(tīng)，原來(lái)鄉(xiāng)親們都已經(jīng)把他給埋葬了。
我直往他的墳地里跑。跪在墳前，我放聲大哭，我沒(méi)有見(jiàn)他最后一面，我親愛(ài)的爺爺，我泣不成聲……
臨近中考，各位老師都來(lái)激勵(lì)我，希望我翻過(guò)這座令我跌倒的山。
山前，是一片茫然。
山后，是一幅美景。
爺爺，我知道你還在山后吹笛子。你等我，我會(huì)盡快翻過(guò)這座山的，我不會(huì)放棄。
有你的愛(ài)，再大再高的山我都愿意翻過(guò)。
翻過(guò)那座山作文 篇11
翻過(guò)那座山，山的那邊，是大海，面朝大海，春暖花開(kāi)。
——題記
曾經(jīng)我說(shuō)我喜歡陽(yáng)光，卻在陽(yáng)光播撒的時(shí)候躲在陰涼之地；我說(shuō)我喜歡下雨，卻在下雨時(shí)撐開(kāi)了雨傘；那是我總是看輕自己，不知迷途知返，尚且不晚。
那天陽(yáng)光正好，坐在窗前，陽(yáng)光正好灑在我的臉上，而我卻沒(méi)有心思抬起頭來(lái)，看著靚麗的景色，只見(jiàn)我拿著筆有一下沒(méi)一下地在紙上寫(xiě)著什么，紙上幾乎寫(xiě)滿(mǎn)了，沒(méi)有位置了，然后我卻毫不在意，繼續(xù)寫(xiě)著。
突然，我猛地坐直身子，臉上的表情也滿(mǎn)是愉悅，竟在不知不覺(jué)間，我獨(dú)自解開(kāi)了這一到大家都認(rèn)為特別難的習(xí)題。我喜不自已，想要向別人分享我的勝利果實(shí)，卻發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我看向教室后面的'墻表，原來(lái)已經(jīng)午時(shí)了，同學(xué)們已經(jīng)離開(kāi)了，此時(shí)我才感覺(jué)到肚子的饑餓，我興沖沖的跑出了教室。
下午，上課時(shí)，老師在講到那道習(xí)題時(shí)突然間就問(wèn)到了我，我整個(gè)一哆嗦支支吾吾的說(shuō)了一聲我可以。心中的不自信，同學(xué)們的目光幾乎是一座巨大的大山壓得我痛苦不堪，老師似乎知曉，我想要逃避的想法，沒(méi)有一絲猶豫的讓我上去講這道習(xí)題。我慢慢走向講臺(tái)，接過(guò)老師手中的粉筆，我感覺(jué)我的肩膀上的山似乎更重了，我暗暗在心中鼓勵(lì)自己：相信自己。接著便開(kāi)始了我的一番高談闊論，終于我還是戰(zhàn)勝了自己。
直至今日，我才明白，成長(zhǎng)是一次突破，若我畫(huà)地為牢，妄自菲薄，那陽(yáng)光也會(huì)對(duì)我退避三舍，唯有翻過(guò)那座大山，我們才會(huì)知道，原來(lái)面朝大海是如此幸福。
翻過(guò)那座山作文 篇12
不經(jīng)歷凌冽的寒風(fēng)，不會(huì)有臘梅的綻放；不經(jīng)歷素裹的寒霜，不會(huì)有翠竹的堅(jiān)韌；不經(jīng)歷厚重的白雪，不會(huì)有青松的挺直；不經(jīng)歷寒冷的冬天，更不會(huì)有明媚的春花。
——題記
華燈初上，整座城市被薄薄的煙霧籠罩在一起，從遠(yuǎn)處看來(lái)，這座城市如“霧都”般撲朔迷離，此刻，我孤身一人趴在臥室的床上，房外凄冷的秋風(fēng)伴隨著泛黃的樹(shù)葉發(fā)出蕭蕭的聲響，我聽(tīng)著著傷感的樂(lè)曲，無(wú)聊的`翻著手中沉重的書(shū)，看到一個(gè)字眼后，思緒不由得飄向了那日的黃昏。
那天，天氣并不是很好，正如我們心中一樣，陰沉沉的，我們?nèi)叶荚诜块g內(nèi)坐著，最小的孩子也閉口不言，全家人在一起應(yīng)該是特別快樂(lè)的，但此時(shí)卻沒(méi)有一點(diǎn)高興的氛圍，取之代替的，是一種冷清與寂靜，沒(méi)錯(cuò)，是有大事要發(fā)生了——奶奶面臨著人生的大限！而她，現(xiàn)在正在交代著我們后輩需要注意的事情。
室外，夕陽(yáng)漸漸落下了山，而室內(nèi)，說(shuō)話(huà)聲也漸漸的變小，直至，再也沒(méi)有聲音。
那晚，我坐在庭院中，望著耀眼的群星，一顆一顆的尋找著，想知道哪一顆是奶奶的化身，想著想著，眼淚忍不住流下來(lái)，不明白忍到最后為什么會(huì)變成這樣……
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是第一次經(jīng)歷生死離別，所以感到十分的痛心，那晚，我夢(mèng)到了奶奶，我不知道她對(duì)我說(shuō)了些什么，只記得最后他長(zhǎng)出了翅膀，飛向遠(yuǎn)方……
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移后者是看透人生后，這座心理的大山會(huì)一步跨過(guò)，可我最終還是一個(gè)孩子，又怎能做到的呢？又怎能不想呢？
翻過(guò)那座山作文 篇13
人生有事而多者，無(wú)人不為也！
坎坷是什么？是一時(shí)不能打敗的困難，還 是不幸被石頭絆了一腳，就止而不前了？不要害怕，山路固然坎坷如驟，但總有平坦的空地作為跳躍，總有一塊絆腳石作為你的墊腳石。記得英子（林海音）的爸爸說(shuō)過(guò)：“無(wú)論遇到什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就沒(méi)有什么完不成的�！边@句話(huà)看似簡(jiǎn)單，但內(nèi)意無(wú)窮，困難的事并不可怕，可怕的是你心中的一點(diǎn)畏懼，恰時(shí)你消除了畏懼，事情就不知不覺(jué)迎刃而解。當(dāng)你被石頭絆倒，摔了，痛了，哭了，然后呢？就屁股坐在地上不動(dòng)了？就嚇得轉(zhuǎn)頭就跑？一朝被蛇咬，十年怕井繩！如果不一鼓作氣，將會(huì)被困難戰(zhàn)勝。
水是萬(wàn)物之源，它心中無(wú)懼，面對(duì)高山，丈淵，它不害怕，總是能過(guò)去的，要么一將繞過(guò)，要么就一點(diǎn)一點(diǎn)積累漫過(guò)去，當(dāng)人學(xué)會(huì)了這個(gè)，那又是一個(gè)更高的境界。
翻過(guò)那坐座山，可能道途不簡(jiǎn)單，但是只要化懼為悅，化難為簡(jiǎn)，那就能翻過(guò)，就像有人說(shuō)過(guò)，真正令人快樂(lè)的，不是成功的喜悅，而是道途的辛苦，滴汗流血，這些令人回憶。
有時(shí)候的人生，一點(diǎn)雨水，就畏縮了整張紙；一點(diǎn)微風(fēng)，就洗劫了整樹(shù)的.果實(shí)；一點(diǎn)雷聲，就震碎所有的玻璃！為何要為一絲荊棘就止而不前了呢？荊棘的前面的曙光有多少明媚，你為何不去賞望一下呢？翻過(guò)那做山，讓風(fēng)景一覽無(wú)余吧！
翻過(guò)那座山作文 篇14
小時(shí)候，在鄉(xiāng)下上小學(xué)，那所小學(xué)規(guī)模不大，只是和我家之間隔著一座山。山上荊棘叢生，坑坑洼洼，每次，小孩上學(xué)都得由大人接送。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就去廣東了，爸爸在外打工。全都是奶奶把我?guī)Т�。那時(shí)候，奶奶已經(jīng)年近六旬了，爸爸又在長(zhǎng)沙，所以，沒(méi)有辦法，我便只能獨(dú)自去上學(xué)。
記得那座山不大，現(xiàn)在的我很輕松地就可以翻過(guò)去，但對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō)，不得不說(shuō)是一個(gè)大難關(guān)，每天放學(xué)，我都在校門(mén)口張望老半天，最后失望地獨(dú)自回家，一路上，我小心翼翼，顫顫驚驚，每次都捏著一把汗，到家的時(shí)候，心都要跳到嗓子眼里。我常常埋怨，奶奶為什么不能像別人的.父母一樣來(lái)接我呢？
那一天，我照常去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)山上的樹(shù)好像被人砍了一些，地上的雜草也被扒開(kāi)了一些，形成了一條簡(jiǎn)易的路。我可以順著那條路輕松的上下學(xué)。日復(fù)一日，大約半年后，那座山也已經(jīng)不再是障礙，就算是沒(méi)有大人接送，也能安全回家或到校，大家的心里也都很感激這個(gè)開(kāi)路的人。
當(dāng)那天我像往常一樣回家后，卻看見(jiàn)了令我終生難忘的一幕，奶奶正拖著一捆柴放進(jìn)以前的土磚屋里。那里面堆滿(mǎn)了柴，我好想明白了什么，但又不敢肯定。幾年后，我再回想，才知道自己好傻，那條路就是這個(gè)年近六旬的老人家開(kāi)出來(lái)的呀！那一條路一直護(hù)送著我上學(xué)和回家，讓我不再害怕。
多年以后，我到城里上學(xué)，每當(dāng)我感到孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我就會(huì)想起那條路。頓時(shí)，我就充滿(mǎn)了勇氣。我知道，那是奶奶用牽掛和關(guān)愛(ài)鋪成的路，無(wú)論我身在何方，那條路一直都會(huì)在我腳下延伸，陪我走向遠(yuǎn)方……
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