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那雙大手作文

時間:2024-04-29 19:09:33 好文 我要投稿
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那雙大手作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的那雙大手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那雙大手作文

  那雙大手作文 篇1

  小時候,媽媽愛牽著我的手,把我那雙冰冷的小手握得暖暖的,仿佛陽光在照耀,那縷媽媽特有的清香也沿著手傳到心間。入學后,我不再愛牽著媽媽的手。觸碰到那雙手,總覺得有些忸怩。連媽媽都笑道:“女兒長大了!”不過,令我感到榮幸與驕傲的是,在我一年級的語文書上,那種溫暖依然存在。

  我不滿六歲便上了小學,頑皮而孤僻,絲毫不讓老師省心。所有的課都放肆地玩,所有的書都皺巴巴的`。特別是那手爛字,用媽媽的話龍飛鳳舞。語文老師偏偏特別注意書寫,因此,每次我改作業(yè)時總有些偷偷摸摸。老師那雙眼睛里始終掛著嚴厲與擔憂。我不以為然:我這種壞學生,不會有老師理睬的。

  事情卻出人意料。一天上午,老師叫住了我,那雙眉頭緊皺,消瘦的臉十分嚴肅!澳蒙险Z文書,我教你寫字!奔澎o的中午,靜得有一絲凄涼。耳邊響起一陣熟悉的聲音:“寫字心要靜,要沉,才能橫平豎直!辈荒芊裾J,我是一個浮躁的孩子,或許這真的會影響我。深吸一口氣,慢慢吐出來。我拿起筆桿,照著語文書,我開始練字。耳邊回響這剛才那句話,均勻地寫,靜靜地寫,橫平豎直,咦?怎么不對呢?寫完一個字,我有些驚訝,怎么回事?怎么又是橫不平,豎不直呀。老師搖了搖頭,拿起我的手,我的臉頓時紅了。除了媽媽,沒有人這樣握過我的手。老師的手卻讓我感受到媽媽特有的感覺。不光澤,不好看,又粗又短,但寫起字來卻輕飄飄的,行云流水,一筆,一畫劃,老師的手緊緊地把我握著,多么美的字。∫(guī)矩而不失筆鋒,我從來沒有寫過那么美的字!心里的喜悅不禁躍了出來。仔細端詳著,仔細書寫者。老師的手沒有松開,春天一般的溫暖涌上心頭。

  不知為什么,現(xiàn)在的我特別愛書法,雖然不比大師的字那樣氣勢磅礴,卻也是清秀、工整,每當周圍的人夸獎我的字漂亮,我就會想起那雙溫暖的大手,一股暖流便流進心頭。

  那雙大手作文 篇2

  謝老師長得清瘦,中等身材,鼻上架著一幅眼鏡,有著一雙凌厲的眼睛。謝老師做事雷厲風行,從不拖拉,走起路來都能掀起一陣風,謝老師雖然戴著眼鏡,卻有一雙“火眼金睛”,講臺下有任何一位同學做一點點的小動作,她都能看的見,她還很有威嚴,不論哪個同學碰上她那如同利劍一般的目光,都會馬上安靜下來。所以,在同學們的心中都有一點兒怕她,但是,謝老師對我卻“特別優(yōu)待”。

  小的時候父母因為性情不合的原因,常在家里吵架,使得我從小就膽小、怯懦,受了委屈也不愿說出來,只生悶氣,無法發(fā)泄就撕自己的本子、書。謝老師的到來成為了我人生中的一個轉(zhuǎn)折點。

  在五年級的時候,謝老師來到我們班上,做我們的語文老師和班主任。謝老師對我關愛有加,在班上巡視時,她總是用充滿著慈愛的目光望著我,在課間,謝老師也常常問我上課有沒有聽懂,幫我“補課”,還時常鼓勵我,讓我自信。有一次上課時,老師問大家,有誰知道胡楊是什么?全班鴉雀無聲,同學們面面相覷、一臉茫然。我因為喜歡閱讀,知道胡楊是什么,可我又不敢舉手,怕說錯,手一會興起,一會又落下,就在我猶豫不決、舉棋不定的時候,謝老師選中了我,叫我回答問題,我非常害怕,慢慢的站了起來,我雙腿不斷的抖動,牙齒在上下打架,支支吾吾的說不出話來,在我害怕的.時候,謝老師走了過來,用她那雙溫暖的大手握住了我的手,我抬起頭,看到謝老師的眼中滿是慈祥與鼓勵,我感到有一股暖流涌上心頭,我知道了老師對我的期望,“我不能讓老師失望!”想到這里,我毫不猶豫的將我知道的都說了出來:“胡楊是一種生長在沙漠中的樹,十分耐干……”話音未落,全班響起了雷鳴般的掌聲,在掌聲中,我看到謝老師笑著點了點頭,十分的滿足。

  從此以后,我便喜歡上了謝老師,愛上了語文,上課專心致志、聚精會神,語文成績?nèi)缱鸺话闵仙,?0多分變成了90多分,尤其是作文,我寫的作文讓“學霸”班長都贊嘆不已,大家都稱我為“小作家”,我還在同學的作文中成了“四大天王”中的“閱讀大王”,成了同學心目中的“優(yōu)等生”。但這一切都要感謝謝老師,我永遠都不會忘記那雙溫暖的大手。

  那雙大手作文 篇3

  有雙大手,時時浮現(xiàn)在我的腦海中,它勤勞而樸實,那是我家鄰居老伯伯的大手。

  每次放學回家,我總要先打開一扇門,穿過一條狹小的過道,打開過道盡頭的門,才是我家。

  過道左側(cè)便是老伯伯的家。往日,我常常是徑直走過,卻也常常用余光打量這間屋子,在這昏暗的燈光下,我往往看見一雙寬大的手,或是拿著掃把掃著地,或是拿著鏟子嫻熟地炒菜,或是拿著抹布擦著桌子。仔細看,這雙手幾乎滿是皺紋,黑黑的,似乎被炭所覆蓋,上面寫滿了風雨和滄桑。

  有時,我爺爺會和他打招呼,他就放下手中的活,轉(zhuǎn)過身,我便看見一位慈祥的老人,微駝著背,用那粗糙的'手擦擦懸掛在臉上的汗珠,微笑著回應。

  一個星期天的中午,家人都回鄉(xiāng)下去了,我不愿回去,便獨自待在家里。從樓下買好飯,拿著鑰匙哼著小調(diào)跑上樓梯,第一道門順利地開了,第二道門卻怎么也開不了,我著急又后悔:平日都是爺爺開門,我只負責關門,現(xiàn)在怎么辦?我把鑰匙拔出來,又插回去,向左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又向右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),門卻依然不開。

  這時,老伯伯聽到過道的響聲,來到我身邊。他用力握住鑰匙柄,仔細觀察一下,然后試探地轉(zhuǎn)了幾下,門便開了。正當我要感謝老伯伯時,他卻繞到門后邊檢查起來。

  “門鎖都壞啦!”老伯伯溫和地說,他從自家屋里拿來一箱工具,用那寬大的手修理起來。他蹲在地上,從工具箱里拿出螺絲刀,小心翼翼地把螺絲擰了下來,并把它們擺在了地板上,接著,老伯伯用手輕輕地把鑰匙鎖的主體部分拿了下來,平放在地上。我看到里面的零件幾乎都生滿了銹,零件之間充斥著灰塵。他用鑷子把里面的零件一個一個夾出來,然后瞇著眼,用抹布認真地清理著,不放過一個角落。一會兒,這些零件便煥然一新,微微泛出銀光。

  老伯伯把它們挨個兒放進鎖中,他的手雖然幾乎是我的兩倍大,但做起精細活兒不亞于我媽。最后,他將鎖重新安入門中,把螺絲擰回鎖上。老伯伯站起來,拍拍手上的灰,抬起手用袖子擦了擦汗,收拾好東西:“好了,可以用了!”

  我感激不已,他卻擺擺手,一抹陽光灑在那手上,黑乎乎的手似乎反射著別樣的色澤。

  之后的日子,依然如往常一樣,每天放學,我仍會看到那雙手,只是現(xiàn)在,這雙大手已經(jīng)給予了我不同的感受。

  那雙大手作文 篇4

  在我的印象里,我的永遠是家里面最忙的一個,所以,他我的時間那是少之又少?墒,就在最近的那雙大手永遠地刻進了我的記憶里。

  這還得從這個星期一說起,我因為一次騎自行車摔倒,傷了鼻子,導致鼻中隔彎曲以及過敏性鼻炎。那天晚上,爸爸準備帶我去醫(yī)院做鼻咽鏡,看看腺樣體是否肥大,以決定是否需要手術(shù)。

  “浩洋,別擔心,沒什么難受的……到時候應該會幫你噴上麻藥……別害怕,哈!”“好啦,我早就說了不怕……老爸,你就休息一會兒吧!”爸爸這么啰嗦,我顯得有點無所適從。

  夜幕降臨,我躺在病床上,等待著鼻咽鏡的“伺候”。我雙眼緊閉,突然,我感覺到有異物從我的左鼻孔中進來,慢慢地深入探索著我的鼻子……也許是為了更好地觀察吧,它在醫(yī)生的'控制下不停的移動。我感到一絲痛,是一種很麻木的痛。這時,我的耳邊傳來“浩洋,別怕”的聲音。

  等到異物從我的左鼻孔里出來,它又進入了我的右鼻孔,這次可沒先前的順利。由于我的鼻中隔彎曲,使得右邊的鼻孔就只是一個很小的縫隙。我明顯地感覺到異物只停留在外面,無法進入。

  醫(yī)生說:“太緊了,強行進入的話,可能會很痛,能堅持嗎?”“能!”既然做了,再痛點又算什么?我這樣想著回答道。

  隨后,我感覺到異物用力的頂著我彎曲的鼻中隔,試圖從那一絲的縫隙中進入。它刺激著我的淚腺,我的眼淚一下子就涌了出來。這時,一雙大手將我的手緊緊握住,耳邊傳來了爸爸的聲音——“浩洋,別怕!蔽腋昧Φ匚兆∷氖,說:“堅持,堅持就是勝利!”

  十分鐘后,鼻咽鏡做好了。我睜開眼看著旁邊的爸爸,擠出一個笑容,爸爸對我會心一笑。從此刻起爸爸在我的心里留下來一個新印象——強壯,偉大!在我最害怕的時候,爸爸的一句“浩洋,別怕”,給了我莫大的鼓勵,爸爸的那雙大手給了我力量和勇氣。

  那雙大手作文 篇5

  父親的雙手,永遠都在我的背后,撐起一片天空。

  ——題記

  我回憶起小時候關于父親的印象,就是那雙大手。那雙大手牽著我走過春夏秋冬,讓我覺得溫暖而安全;那雙大手,曾興奮地把我舉起,帶我飛翔;那雙大手,牽引著我的心靈走向光明,給我鼓勵,給我快樂。

  然而,不記得從什么時候開始,我與父親相處的時間越來越少,就像有一堵厚厚的高墻隔在我與他之間,我觸摸不到他的溫度,我與他的談話也越來越少了。

  夏季的'夜,是寂靜的,唯有蟬此起彼伏地鳴叫著,彰顯著存在感。

  我與父親坐在院子里的藤椅上,微風輕拂,月色朦朧。父親似乎在努力尋找話題,時而問我飲食,時而問我成績,可是,我總覺得這些話題好無聊的,三言兩語的回答著。我們之間似乎有了無法跨越的鴻溝,不知道該如何與對方聊天。

  我低著頭,靜靜地出神。我不經(jīng)意地一瞥,望見父親手上的紗布,心里一慌,急忙坐過去,把父親的手小心地拉過來,我輕聲問道:“爸,手怎么啦?”父親眼神有些閃躲,沒有回答。我不禁抱怨:“這是怎么弄的?怎么這么不小心?”父親見不好躲過這個問題,便毫不在意地說:“哦,削竹子的時候,不小心劃到了,不用這么緊張!蔽乙贿厰(shù)落他,一邊小心地拆開繃帶,只見父親的大手比以前粗糙多了,暗紅的血液凝結(jié)在無名指的紋路上。“傷口很深么?”我心里慌了,不覺抓緊了父親的手,眼前剛愈合的傷口又溢出血珠來。我趕忙松開手,又重新把繃帶綁上,一邊叮囑著父親:“爸,你千萬不要碰水,小心發(fā)炎,還有,這到底是怎么弄的?”父親的眼中閃現(xiàn)出亮光,“哦,沒什么,昨天幫你做了個衣柜。你上次不是說衣柜壞了嗎?”那一刻,父親臉上洋溢著淡淡的笑容,只是靜靜地看著我。望著父親滿足又期待的神情,我的心像是被鈍器敲了一下,眼前一片朦朧。

  就是父親的這雙手,為我撐起了溫暖的家,為我遮風擋雨,無怨無悔。而那雙大手,卻不知在什么時候,溝壑縱橫,被時間磨去了以往的細膩,只剩下交錯的皺紋。

  父親,我愿永遠守候,珍惜,那雙大手。

  那雙大手作文 篇6

  我有著一位可親可愛的爸爸,爸爸不老,卻有著一雙粗糙的大手。

  但是,爸爸年輕時候的手也是如此,這是為什么呢? 原來,爸爸以前的學習成績并不是很好,他小學時的老師還曾對他說過:“如果你考得上初中,我就幫你扛行李!卑职种雷约旱某煽儾恍辛,再這么下去是不可以的。老師也對他失望了。爸爸就開始努力學習:上課認真聽課,積極回答問題,下課復習,按時按質(zhì)量完成作業(yè)……老師也看見了爸爸的努力。而爸爸經(jīng)過努力后,成績也慢慢提高。到初考的時候,爸爸考上了一所理想的初中。爺爺奶奶很欣慰,那位老師也親自幫他拿行李。

  考上初中后,因為家里窮,支付了學費,爸爸自己也很省,還在桂平搬水泥,扛磚頭,掙一點生活費。所以爸爸的手從年輕時就那么粗糙了。爸爸大專畢業(yè)后,就先到玉林火車站貨運部當工人,經(jīng)過歲月的流失,物品的摩擦…爸爸的手更加粗糙。雖然爸爸的手粗糙了,可是由于他的努力,最后一級級地升上了“玉林市火車站客運主任”的位置。就像爬山一樣,經(jīng)過努力總會爬上山頂?shù)模。?但是由于玉林市和柳州市的火車站合并,爸爸知難而退,退到了裝卸局書記的位置上。雖然爸爸退位了,可那時的證書還閃爍著耀眼的光芒,整整一箱的證書依舊放射著爸爸當時的魅力!

  現(xiàn)在,爸爸愛上了釣魚。每周星期六,爸爸都騎著摩托車載著我和媽媽一起去釣魚,全家人開開心心地。每當我摔跤時,都會看見爸爸那雙粗糙的手伸在我的'面前,在鼓勵我:“勇敢地爬起來,經(jīng)過努力總會成功的!”在我做作業(yè)遇到難題時,那雙粗糙的手就會給我講解,每當我考試成績不好時,那雙粗糙的手就會安慰我…………

  。“职,您那雙奮斗過的手快到享福的時候了,我現(xiàn)在會用優(yōu)異的成績來回報您,到我長大后,我一定好好工作,讓您這雙手清閑下來!讓我來幫您把您手中的接力棒傳遞下去吧!爸爸,我愛你!更愛您那雙“偉大”的手……

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