- 校園一角作文 推薦度:
- 校園一角作文 推薦度:
- 校園一角作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園一角作文14篇[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園一角作文 篇1
我比現(xiàn)在年輕四歲的時(shí)候,獲得了一份很有“前途”的職業(yè)——小學(xué)生。那年炙熱的夏天,我踏著自己的童年,走進(jìn)了我的校園。
剛進(jìn)校門,就是“七彩蠶繭”池塘。忘不了像小精靈似的魚兒,閃電般的游來游去,忘不了兩旁繁星般的閃耀的花,像侍衛(wèi)似的'守護(hù)著池塘;忘不了,可愛的同學(xué)們?cè)诔靥僚粤粝碌囊淮_印和鈴鐺般的笑聲。
繞過七彩蠶繭池塘,走過大門,便來到了操場(chǎng)。那里曾有一個(gè)孩子,春天,她和同學(xué)們?cè)谌缫鸬牟莸厣舷衩擁\的野馬似的奔跑;夏天她和朋友圍坐一圈,促膝長(zhǎng)談,談笑風(fēng)生;秋天躺在草地上,看天上的云:那朵像棉花糖,這朵是小草,還有一匹餓狼,正在追趕小兔……
從操場(chǎng)的東門出來,左轉(zhuǎn)便來到了孔子像。早上,鳥鳥霧氣環(huán)繞這孔子像,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),讓這位圣人多了一份仙氣;中午,晴空萬里,孔子像猶如染上了金色的光芒;晚上下起了小雨,如絲如線,洋洋灑灑,但孔夫子依然站立在雨中,絲毫不害怕雨水的冰涼,正是他這種勇敢的品質(zhì),高尚的品德,讓我們贊揚(yáng)他,銘記他!
合上記憶的相冊(cè),校園的一切都沒有變,而我卻已逐漸長(zhǎng)大。
校園一角作文 篇2
伴著明媚的陽光,哼著快樂的小曲兒,和著一首校園晨曲,挎著書包蹦跳地跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園。她是我的第二個(gè)家園,瞧,她多么美麗!
古色古香——涼亭
當(dāng)你穿過林蔭小道,看到“山西省示范小學(xué)”幾個(gè)醒目的大字時(shí),正前方就是學(xué)校的六角涼亭。它位于前院教學(xué)樓的正前方,亭頂由金光閃閃的'琉璃瓦鋪設(shè)而成,六根大柱子就好比六條大漢,撐著亭子。橫檻上的畫更是引人注目,有燕子、毛筆、草房。亭角翹起,像一個(gè)漂亮的小姑娘,驕傲地說:“你們看,我漂亮嗎?”
活力四射——操場(chǎng)
“叮鈴鈴——”盼星星,盼月亮的下課鈴聲終于響了!同學(xué)們像被剛出籠的小鳥,一窩蜂地跑向了操場(chǎng),歡呼著、雀躍著。同學(xué)們有的在跳繩,快看五顏六色的繩子好比一道道彩虹,整個(gè)校園都在這些彩虹的映襯下變得多姿多彩;有的踢毽子,一上一下,好比大公雞想飛上天,可老是飛不起來;有的在跑步,“砰——”槍聲一響,同學(xué)們好比離弦的箭,“嗖”地飛了出去。
“書香四溢——圖書角”
最有活力、最有文學(xué)氣氛的要數(shù)前院圖書角呢:每當(dāng)下課,一年級(jí)的小同學(xué)奔到圖書角,津津有味地讀了起來,直到下課才依依不舍地把書放回書架。
我愛我們的校園,愛校園中的一草一木,愛培育我們的辛勤園丁。我們?cè)谶@美麗優(yōu)雅的校園里快樂生活,茁壯成長(zhǎng)。
校園一角作文 篇3
春天到了,學(xué)校就像一幅五彩繽紛的圖畫,其中我最喜歡校園東北角的小池塘。
從校園的北門進(jìn)去,不一會(huì)兒,就看到校園里美麗的小池塘了。小池塘的水真綠啊,綠得就像一塊碧綠的寶石;小池塘的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它在流動(dòng);小池塘的水真清啊,清得讓人一眼就能看到水底的石塊和游魚。那一條條活潑的魚兒,像快樂的小精靈一樣在水底歡快地游動(dòng)著,它們忽上忽下,忽左忽右,一會(huì)兒聚在一起像是在開會(huì),一會(huì)兒又分散開來,就像急匆匆趕去執(zhí)行緊急任務(wù)一樣。池塘的中央有兩個(gè)蘑菇亭,就像兩個(gè)士兵一樣,日夜守護(hù)著池塘。
夏天的池塘,是四季中最美的時(shí)候。睡蓮靜靜地開放了,白的、粉的、黃的,好看極了!一只蜻蜓飛過來落在花朵上,讓我們不禁想起了一首詩,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@里沒有荷花,但是我覺得這個(gè)池塘的`景色比詩中描繪的還要美。
從小池塘往北走,就能看到精巧的小石橋。再往北走能聽到“吱吱呀呀”唱著歌的水車,風(fēng)一吹,水車上的水花四濺,就像銀花盛開,又像明珠散落。小池塘邊是一片碧綠的小草,草地上長(zhǎng)滿了許多花兒,這些花兒在陽光下,紅的似火、白的似雪、黃的賽金……濃郁的花香引來了無數(shù)只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,我們一下課就跑到池塘邊觀花賞魚。
校園的小池塘真美啊,我愛小池塘。
校園一角作文 篇4
我的校園很美麗,但我覺得校園里的假山那邊最美麗,接下來我就講講假山那邊的美麗吧。
課間,我去假山那邊玩,我發(fā)現(xiàn),假山上面有很多建筑物,有亭子、小房子等等,亭子里有兩個(gè)老人在下棋,看他們專注的眼神,我認(rèn)為,他們下棋的時(shí)候一定很投入。假山上面還有一個(gè)漁翁在釣魚,要是這是真山在下雨,就可以聯(lián)想到一首詩:“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!奔偕降淖钌厦孢有一只白鷺,那只白鷺展開雙翅,好像下一秒就要飛向蔚藍(lán)的'天空。假山下面有個(gè)池塘,池塘里有很多金魚,那一群一群的金魚在游,可真漂亮,像一群穿著花衣服的小仙女在飛。
假山的后面還有幾十支竹子,春天下雨的時(shí)候,你到那里去看看,發(fā)現(xiàn)成群的筍從土里鉆出來,露出了可愛的小頭。
假山對(duì)面還有一個(gè)大亭子,這個(gè)亭子可是一個(gè)休閑圣地:人們可以再里面下棋、說話、喝茶……忙碌了一天的老師們還可以到里面休息休息呢,這個(gè)亭子可真方便!最里面還有一個(gè)“U”型的花架,有很多花藤都攀上了花架,這使一無所有、空蕩蕩的花架立馬變得五顏六色,而且花架上面還有小花,這使花架更漂亮了。
花架那里還有一片草地,雖然這些草不怎么起眼,但仔細(xì)一看,卻很好看,這一根根草就像綠色的項(xiàng)鏈,這一片草坪就像一大塊碧綠無瑕的翡翠。
這就是美麗的校園一角。我愛我的校園。
校園一角作文 篇5
雨天,我們打著傘,踩著嘎吱嘎吱響的木樓梯,剛踩在水泥地板上的那一剎那,就驚住了:一棵巨大的榕樹擋住了視線。榕樹很黑,樹皮是黑褐色的,很粗糙。走進(jìn)一瞧,上面還有一層青苔和幾個(gè)蝸牛殼,總體就像一只黑色的魔爪,在暴風(fēng)雨中張牙舞爪。榕樹很禿,就像一個(gè)光著頭的'非洲黑人,因?yàn)樗黄~子也沒有。到了春天,它興許會(huì)長(zhǎng)出“帽子”呢。從主干到主干的分叉,樹是下面粗壯上面細(xì)。一抬頭,有些細(xì)碎而又瘦弱的小枝甚至被雨點(diǎn)無情地“砸”下來,看起來有點(diǎn)兒凄涼。然而暴雨才不顧呢,扔“嘩啦啦”地下個(gè)不停。榕樹只好挺直了腰板,主干看起來更結(jié)實(shí)了。
一旁的金橘樹嚇得瑟瑟發(fā)抖,沒想到卻露出了“小燈籠”——酸中帶甜,、甜中帶酸的果實(shí),空氣中頓時(shí)有一股令人垂涎三尺的味道。順著香味兒尋找,居然是一棵桂樹,湊近一鬧,果然有一股淡淡的幽香。
另一邊,白菜似的繡球花趁著大雨,舒舒服服地洗了一頓澡,身上還掛了幾顆奢侈的露珠,在陽光的照耀下反射出五彩斑斕的光,美麗極了。
不知你有沒有注意到,有些泥土上甚至長(zhǎng)了一些“丫”字形的小苗!它們顯示扭扭捏捏的不敢出去,好不容易探出了頭,又被愛惡作劇的大雨一嚇,趕緊一頭鉆進(jìn)了泥土。猶豫了一會(huì),終于勇敢地頂破了泥土。
雨中觀景,有一番別趣的滋味兒?傊,我愛大榕樹,更愛美麗的校園!
校園一角作文 篇6
在我們學(xué)校里,有很多美麗的景色,其中,我最喜歡的就是學(xué)校的長(zhǎng)廊了。
從教學(xué)樓三樓往下看去,長(zhǎng)廊就像一個(gè)“月牙兒”,好像從天上的廣寒宮掉下來似的, 長(zhǎng)廊是棕色的,在長(zhǎng)廊里有四把長(zhǎng)椅。這樣一來,又可以給同學(xué)們遮陰,有可以供同學(xué)們閱讀和做游戲,寫作業(yè),真是一舉兩得的美事啊!
在長(zhǎng)廊上面,被好多紫藤纏繞著,起初,紫藤的葉子似乎又小又稀的,小嫩葉的頭上是尖尖的,小嫩葉真是綠的可愛,慢慢的,紫藤的綠葉開始變大,變綠,越長(zhǎng)越茂盛。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。在陽光下,綠葉放出耀眼的綠光,照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫抖。這美麗的紫藤!
從遠(yuǎn)處看,紫藤和長(zhǎng)廊就像一個(gè)涼棚。紫藤非常調(diào)皮,就像一個(gè)個(gè)小朋友,趁我們不注意的時(shí)候,偷偷地爬到了長(zhǎng)廊上。紫藤也像一條剛剛出生的小龍,小鳥依人地纏繞著長(zhǎng)廊的柱子上。
有一部分紫藤翹起來,仿佛在比誰更高呢!有的紫藤纏繞在一起,有的紫藤靠在長(zhǎng)廊的.墻壁上,還有的躺在地上,想和大地來個(gè)擁抱。
有時(shí)下課了,同學(xué)們會(huì)到長(zhǎng)廊下玩游戲,看書。這時(shí),長(zhǎng)廊里彌漫著淡淡的書香,那香味課好聞了。有事,路過長(zhǎng)廊,看著那些“綠精靈”般的紫藤樹葉,在風(fēng)中向我招手,我真想跑過去,和長(zhǎng)廊和紫藤來個(gè)大大的擁抱。
我愛學(xué)校的每一處風(fēng)景,但我更愛學(xué)校的長(zhǎng)廊!
校園一角作文 篇7
校園一角,看似平凡,卻飽含故事;校園一角,看似安靜,卻多姿多彩;校園一角,飽經(jīng)滄桑;校園一角……,每當(dāng)我想起這些話,心里就激動(dòng)起來,校園的一角看似多么的平凡,但我卻不這么想。
校園的一角是快樂的。下課了,同學(xué)們?cè)诮锹淅锎螋[、玩耍、看書:有人像一匹餓狼一樣吞食者書本的知識(shí);有的在角落里溫習(xí)上一堂課的內(nèi)容;有的和他的伙伴一起嬉戲、打鬧;還有的在窗臺(tái)上看那翩翩起舞的鳥兒。在這兒,孩子們打鬧著,嬉戲著,好不愉快!
校園的一角也是安靜的。上圖書課時(shí),看書的學(xué)生排成一行,安安靜靜地各自拿著一本名著,津津有味地看了起來,看書的同學(xué)不時(shí)發(fā)出感嘆,或向老師提出疑問,讓老師解答,其他的則安靜地?zé)o一絲聲響,像是進(jìn)入森林腹地。
校園一角是生機(jī)勃勃的,一到春天,這里就百花齊放,沐浴著金色的.陽光,繁花爭(zhēng)奇斗艷,各種樹苗和小草恨不得立馬將他翠綠的外表展現(xiàn)給大家,大樹小心地守護(hù)者一個(gè)個(gè)鳥蛋,燕子歌唱到:“春天來了,春天來了!”。孩子們?cè)谀抢锿嫠V,奔跑著,有的同學(xué)在以每秒1500字的速度說著各種各樣的話,校園一角真是美麗!
校園的一角是多彩和多樣的,小朋友們,你們的校園一角是怎樣的呢?
校園一角作文 篇8
我的學(xué)?擅利惲,有高大的木棉樹,有五顏六色的花壇,有四季常綠的長(zhǎng)廊,可我最喜歡的是那可愛的魚池。
進(jìn)校門口,是一片寬闊的大空地,在門口的右邊,便是美麗的魚池了。遠(yuǎn)看,有一棵茂密的龜背竹立在上面,像是在守護(hù)魚池的媽媽。走近仔細(xì)看,原來下面還有一座假山啊!不仔細(xì)瞧還真看不見,因?yàn)樗荒强谬敱持窠o遮擋住了,像給假山穿上一件綠衣裳。魚池邊上是用鵝卵石不規(guī)則地砌成的。
如果你低下頭,就會(huì)看見一條條活潑可愛的小金魚了:有紅的、白的、黃的.、黑的,還有花的。金魚們一點(diǎn)兒也不怕人,當(dāng)我走近魚池時(shí),它們都全部圍過來對(duì)我搖搖尾巴,轉(zhuǎn)圈圈,像是在給我表演節(jié)目,真有趣!它們可貪吃了,哪怕是一片樹葉掉下去,金魚們都爭(zhēng)先恐后地游上去舔一舔,它們一定以為是什么吃的掉下去呢!
魚池旁邊有兩棵高大的木棉樹,下面有三張石凳子,我們可以在那里坐著乘涼,欣賞魚池,和它們聊天,說說心里話。當(dāng)我們?cè)诳磿鴷r(shí),微風(fēng)拂過,木棉樹搖搖枝條,好像低下頭陪我們閱讀。
在魚池前面是尚禮亭和小花壇,走進(jìn)尚禮亭就能看到美麗的花朵,花朵五顏六色,還飄來陣陣清香,引來蝴蝶和蜜蜂采蜜呢!
你說我們的學(xué)校美嗎?我喜歡我們學(xué)校,更喜歡學(xué)校的魚池。
校園一角作文 篇9
走進(jìn)美麗而又充滿活力的校園,最先映入眼簾的當(dāng)然是那清澈見底的小魚池了。
小魚池是同學(xué)們最喜歡去的地方,小池里有各種各樣的魚在互相追逐著,嬉戲著:有紅色的`,有紅白相間的,還有的是黑色的……小池的水真明艷啊,它仿佛把藍(lán)天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上,讓自己顯得更加引人注目。太陽下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是誰在我們不注意時(shí)悄悄撒上去的呢?小池中間有一座小臺(tái)子,上面有三本書,書上坐著一位背著書包的小男孩優(yōu)優(yōu),正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”他旁邊還有一本書,書旁邊寫著“我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)”七個(gè)字。
小池兩邊都有一座小花圃,小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋,在草叢中還點(diǎn)綴著零零星星的小花,那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的眼睛,看著它們,我感受到了蓬勃向上的氣息。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,竹子上的葉子沙沙沙地響,花圃里的一切顯得更加生機(jī)勃勃,大家好像正對(duì)校園說著最美好的祝福。
美麗的校園,是充滿快樂的天堂。
校園一角作文 篇10
在我的校園里,最出名的當(dāng)數(shù)那兩棵百年銀杏樹。通往銀杏樹的路很多,但唯有一條是我所鐘愛的,這是一條從操場(chǎng)盡頭一直通往銀杏樹下的悠然小徑。
記得有一次語文考試后,我的成績(jī)很不理想,心里沉甸甸的。下課后便來到這條小路上散步,聽著小路上小鳥動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)地高歌,看著路旁小草生機(jī)勃勃和銀杏樹巍然挺立,那是一種無語倫比的感受,讓我忘卻了一切的'煩惱,心情驟然變得開朗、舒暢。
當(dāng)然,我并非只有失落的時(shí)候去小徑散心,高興的時(shí)候也會(huì)去小徑漫步,和它一起分享快樂。有一次,我勞技課的手工得了滿分,我的心情格外歡快,便想著去那條小徑走走。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié),銀杏樹的黃葉紛紛飄落,那“沙沙”的響聲,似乎在與我分享這快樂,也仿佛在告訴我要再接再厲,不要驕傲。
我喜歡校園的這條小徑,它有著新春的芬芳,盛夏的活力,金秋的豐收,深冬的美麗。我喜歡校園的這一條小徑,它有著小草的生機(jī),小鳥的活潑,落葉的蕭瑟,還有著雪景的清新。
那一條小徑,更有著我多姿多彩的回憶……
校園一角作文 篇11
我們的校園有許多美麗的角落,但我最喜歡的卻是位于學(xué)校東南角的操場(chǎng),那里充滿快樂,充滿生機(jī),充滿溫暖,是我們的樂園。
春天,操場(chǎng)兩側(cè)的櫻花競(jìng)相開放,十分惹人注目,一簇簇粉紅的花朵立在枝頭,像嬰兒粉嫩的臉蛋。當(dāng)春風(fēng)經(jīng)過這里時(shí),花瓣就紛紛落下,像是給大地鋪上了一層粉紅色的'地毯。
夏天,薔薇開得正旺盛,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,你聽,它們正說著悄悄話呢。盛開的花朵粉嫩嫩的,有許多層花瓣。一陣風(fēng)吹過,薔薇花隨風(fēng)搖曳,如同一位美麗的少女在翩翩起舞。
秋天,圍墻上濃密的爬山虎,早已換上一件紅色的盛裝,為迎接秋天的到來。你看那一片片葉子多像一把把紅色的小扇子呀,在陽光的照射下,這些葉子火紅而美麗。爬山虎的腳緊緊地扒住墻面,向上、向前,永不言退,我們要學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇往直前的精神。
冬天,下過雪后的操場(chǎng)上覆蓋了一層厚厚的積雪。下課鈴一響,我們就飛奔到操場(chǎng),打雪仗、堆雪人、滾雪球……整個(gè)操場(chǎng)沉浸在歡聲笑語之中。
操場(chǎng),我們快樂的天堂,陪著我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見證我們快樂的成長(zhǎng)。我愛你,校園的操場(chǎng),更愛這美麗的校園。
校園一角作文 篇12
我喜歡我們的學(xué)校,尤其是學(xué)校里的小公園。
一走進(jìn)校園,放眼望去,首先,映入眼簾的是一座大花壇,里面種著一棵艷麗的海棠樹。
我和同學(xué)們一起去觀賞海棠樹,發(fā)現(xiàn)那一簇簇海棠花就像天邊的片片紅霞,那些開放的花兒,展露著她那羞紅的臉頰,真是朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛。
海棠花的斜對(duì)面長(zhǎng)著一棵四季常青的松樹,“大雪壓青松,青松挺且直!彼悄敲磮(jiān)韌,那么勇敢,不怕風(fēng)雨,不怕寒雪,不怕炎熱。
春天到了,它披著一件綠色的外衣,高大挺拔地聳立在那兒,像一把撐開的大傘,為我們遮擋風(fēng)雨,一年四季保護(hù)著我們,像一位慈祥又偉大的.母親,不顧一切地照料著我們。
我們走近一看,它的葉子又細(xì)又長(zhǎng),像一根根銀針一樣,輕風(fēng)徐來,隨風(fēng)飄蕩,仿佛在給我們招手呢!
大花壇旁有三棵櫻花樹,那些粉色的花兒,一朵朵,一簇簇,有的還是花骨朵兒,有的只開了一半,還有的已經(jīng)全部開放。
仔細(xì)一看,它有許多花瓣組成,里面那纖細(xì)的黃色的花蕊,真是美麗極了!
一陣微風(fēng)過后,花瓣像一只只美麗的蝴蝶,在空中扭動(dòng)身體,翩翩起舞,給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
羅曼羅蘭說過:“生活中不是沒有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”想必我也有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧!
校園真美!我們陶醉在這里,流連忘返。
美麗的校園,是我們成長(zhǎng)的樂園,學(xué)習(xí)的天地。我們要追逐夢(mèng)想,在學(xué)習(xí)中,更要加倍努力,取得好成績(jī),將來成為一個(gè)有才能的人。
校園一角作文 篇13
我的學(xué)校有許多美麗的地方,其中最美的當(dāng)然是西面的小花園。
花園里的小花千姿百態(tài),你瞧!有的花抱在一起,如同在玩有趣的游戲;有的花漲紅了臉,仿佛是在化妝;有的花趴在地上,好像一個(gè)個(gè)睡美人;有的花垂下了頭,像是考試失敗一般;還有的戴著金色的王冠,儼如一位高傲的小公主……
旁邊的小草挺直了小身板,似乎在伸展筋骨;有的綠草昂首挺胸,恰如一個(gè)個(gè)哨兵在保護(hù)這美麗的花壇;有的'探出頭來,仿佛在觀察迷人的小花園;它們穿著綠色的運(yùn)動(dòng)服,好像要和同學(xué)們一比高下呢……
一陣風(fēng)吹過,大樹爺爺沙沙作響,正在為我奏樂;花兒姐姐彎了彎腰,好像在說:“歡迎來到小花園游玩!”小草弟弟在向我招手……風(fēng)哥哥可調(diào)皮了,圍著大樹不停地轉(zhuǎn)圈,惹得樹上的鳥兒“嘰嘰”直笑。風(fēng)哥哥走后,小鳥們唱起了愉快的歌,花兒姐姐聽得入迷,隨著歌聲翩翩起舞?鬃拥牡裣耢o靜地佇立在大樹旁邊,似乎在看著在跑道上打鬧的同學(xué)們。
這就是我們校園的一角,我愛美麗的花園,更愛我們的學(xué)校。
校園一角作文 篇14
我們的學(xué)校美麗無比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場(chǎng)。
春姑娘剛剛來到人間,調(diào)皮的'小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自我是不是第一出來的。遠(yuǎn)處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。
夏天,烈日當(dāng)頭,花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵
枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,仿佛在說:“太美了!太美了!”是呀,那里景色多么完美,我們何不趁著這大好時(shí)光抓緊學(xué)習(xí)呢。
秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨,讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹,構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。
冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無比,傲然挺立,這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟幔?/p>
啊,校園廣場(chǎng),你是我們的樂園!啊,校園廣場(chǎng),我們喜愛你!
【校園一角作文】相關(guān)文章:
校園一角作文(經(jīng)典)11-17
校園一角作文【精選】11-18
【經(jīng)典】校園的一角作文11-20
(精選)校園一角作文12-23
校園一角作文02-18
校園一角作文02-18
校園一角作文02-18
校園一角作文02-18
校園一角作文02-18
校園一角作文02-18