共享時代作文[熱]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的共享時代作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　共享時代作文 篇1

　　每天放學時，已然暮色四合，穿過那條車水馬龍的馬路，總能看見許多人拿著手機，在掃描自行車上的二維碼，沒多久，車鎖自動開了，人們騎上自行車向不同的方向離開了，這就是共享單車。

　　如今，我們隨處可見共享單車，過馬路時總能看見幾抹黃色的身影，下班了，下了地鐵，離家還有一公里，騎一輛小黃車，很快就能吃到熱騰騰的飯菜和看到孩子們的笑臉，和同學約定好一起出去玩，大家一起騎著摩拜，每個人臉上都洋溢著肆意的快樂，共享單車漸漸出現(xiàn)在生活中，帶給了我無窮盡的便捷。

　　不由想起了我去郊野公園的經(jīng)歷，暑假的某一天，天氣正好，我們驅(qū)車前往郊野公園，在公園門口停著幾輛共享單車，只需要付一百的押金，游人便能在公園里免費騎一小時，我們?nèi)�家都騎著共享單車，飛快地掠過公園里的每一處美景，看到哪里，想停在那進去欣賞一番，直接停在路邊，也不會有人騎走，伴隨著舒爽的夏風，帶給了我綺麗的回憶。

　　上海的天空起來越湛藍，我想不僅是治理得當?shù)木売桑�其中�?yīng)也有幾分共享單車的功勞。

　　但話說回來，共享單車也有些弊端，它體現(xiàn)了某些公民素質(zhì)極低，每次總能掃到幾輛小黃車的二維碼被毀壞，車牌號也被油性筆涂掉了，甚至有的車被公然停放在自家門前，上了私鎖……即使車能騎，車身上也被貼了小廣告，每次有這種現(xiàn)象，我都心生震憾及絲絲厭惡，做這種事，于所有人來說，都沒有任何好處，為了一時之快和自己的惡趣味將公共資源毀壞，實在都是素質(zhì)低下和心理扭曲的`表現(xiàn)。

　　人們的生活越來越快，需要便捷的通信方式，也需要便捷的出行方式，這就是為何共享單車能夠如此快的融入到人們的生活中吧，曾經(jīng)嚴重的大氣污染，以及各類宣傳手段，讓不少人意識到了環(huán)保的意義，共享單車的出現(xiàn)恰恰與之相吻合，這或許也是它能遍及的原因。

　　共享是一種新的生活方式和生活理念，我不排斥他的到來，它會讓生活更好，那么我們就應(yīng)當好好的使用它，讓那些毀壞共享資源的行為隨風飄散，在此我簡述了共享單車，以后也定會有更多更多的共享資源，因為這是一個新的時代，這是共享時代。

　　共享時代作文 篇2

　　生活中的資源隨著時代的推移變化越來越大，有很多資源是共享的，人們和這個社會就有了更多的接觸。

　　共享資源改變了我們的生活理念，它使我們的生活更快捷更方便，更多的是對環(huán)境的保護和對資源的節(jié)儉。

　　過去，我們可能每個家庭都有幾輛自行車，這也消耗了大量的資源，于是有人就創(chuàng)辦了“共享單車”。現(xiàn)在，大多數(shù)人都使用過了“共享單車”，它讓我們的生活出行變得更方便了，也有人把開私家車改為騎自行車，這近在身邊的資源也促進了人們的運動，使人們變得更加健康。

　　共享書店的存在使得人們的身心得到了發(fā)展，也陶冶了人們的情操。在過去，有些人可能不常和書接觸，也許并不是他們不愛看書，是身邊沒有很多的書讓他們?nèi)ヂ�慢品讀，我自身就有這么一個經(jīng)歷。

　　以前的我不是經(jīng)�？磿�，因為看書需要去書店買，買完后看完一本書可能就需要幾天時間，然后這本書就成了家里的裝飾品，只是偶爾拿出來翻開一下，想要看新書那勢必還是要去買新的，這樣又不經(jīng)濟又不方便。然而現(xiàn)在，有人創(chuàng)辦了共享書店，那么就可以在那里看書、借書，一次還可以借到好多本，只要看完按時還回即可，這樣不用花一分錢可以看到你想看的每一本書，既環(huán)保又方便，也節(jié)省了很多的.資源，真是一舉多得！

　　這些都改變了人們的生活理念，很多人都把原來私有的物品都捐贈出來，供他人使用，在我們的生活中，也許也正在悄然發(fā)生著變化……

　　原本有些空落的班級里，新增添了很多課外書，還新添了幾抹綠色。同學們都帶了自己家里的課外書放到班級圖書角里，以供同學們閱覽。也有同學帶了自己家的植物來，每當空閑的時候，同學們都搶著給盆栽換水，看著它們茁壯成長，大家都很欣慰，我們疲勞時就可以看看它們，既保護了大家的勢力又為班級增添了一份新的色彩。

　　這些共享資源走進我們的生活，為我們帶來快捷與方便，共享時代讓我們感受到了社會的利益，每次想到這些，心里就有些感動，那我們也應(yīng)該在我們自己的能力范圍內(nèi)竭盡自己的全力為別人提供一份便利，不是嗎？

　　共享時代作文 篇3

　　無法倒流的時光，帶不走的是歲月的芬芳，留不住的是光陰的流淌，時間一去不返，告別了野蠻生長的舊石器時代，告別了繁榮錦盛的大唐文明，告別了艱苦灰暗的近代，現(xiàn)在，迎來的是——-共享時代。

　　走在繁華的路上，你可曾見過那一輛輛飛馳而過的黃色單車？你可曾在那寧靜的街角看到那一家家無人看管的書店？這些，都是共享資源。它們或許在你最熟悉的街頭，或許在繁華熱鬧的市井街道，也許你也注意過，也許你也忽略過，但你可否知道這些越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切聯(lián)系，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　共享單車，這是我們最熟悉的`共享資源之一。那么他對我們產(chǎn)生了什么影響？在過往的時光中，人們往往出行工作都需要單車，但在人們的理念里，這車要么是自己的，要么便是問他人借的；然而現(xiàn)在，僅需一個手機，一個掃碼，便可騎車上路。這樣一來，既減少了家里的開支，不用再買一輛單車，又方便了人們的外出行動，不用為如何出行而煩惱。并且，在現(xiàn)在的道路上，處處可見共享單車的租借處，也不用為騎車出行如何停車而感到煩惱。所以，越來越多的人用共享單車來上下班出行，改變了原先人們外出一定要拿車鑰匙，說著乘公交，乘的士的生活理念。

　　然而，事物都像硬幣一般有正反兩面，有利亦有弊。

　　現(xiàn)在，隨著共享單車的發(fā)展，有一些人會胡亂涂改二維碼，以此來把單車占為己有；更多的便是胡亂停放。人行道上，商店門口，廣場上，都有那成堆亂放或孤零零橫躺的共享單車，這大大地阻礙了人們的正常出行，也影響了市容。這也讓有一些市民質(zhì)疑起共享單車的存在，產(chǎn)生了諸多的不滿，這對共享資源也是一種不可磨滅的打擊。

　　所以，為了更好地利用共享資源，更適應(yīng)現(xiàn)在的共享時代，作為使用者，要嚴格遵守法律法規(guī)，就共享單車而言，不可隨意胡亂停放，不可擅自涂改二維碼占為己有。作為市民，對于使用共享資源卻不遵紀守法的使用者，要嚴格指出，對于胡亂擺放的共享資源也該將其歸為。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”�；蛟S只是你的隨手之舉，都可以方便他人。

　　二十一世紀，科學與技術(shù)正在不斷發(fā)展與變化，所以，讓我們遵紀守法，更加完善的迎接這已經(jīng)到來，并在日益發(fā)展壯大的共享時代！

　　共享時代作文 篇4

　　“共享單車、共享書店、共享籃球”引起了國內(nèi)外網(wǎng)友的高度關(guān)注，在微信多個公眾號里都有記錄，成為國際熱點話題。

　　英國那些事里記錄了共享書店在英國的拓展，共享單車在中國一線城市隨處可見、不足為奇。

　　共享單車等人們共享的物品或交通工具象征著共享時代的開始，是國際社會步向共享經(jīng)濟有利的證據(jù)，同時也潛移默化地改變?nèi)藗兊纳�活理念�?/p>

　　我們不再生活在相信“零奕論”的弱肉強食的世界，而是一個開明、海納百川的國際社會—各國因有共同理念聚在一起解決重大問題，世界各地的人前所未有地團結(jié)在一起，組成一個“地球村”。

　　《V怪客》的V曾經(jīng)說過，精神思想是不怕槍林彈雨的.。共享時代教會我們分享，而分享是現(xiàn)代生活中最可貴的品質(zhì)。

　　全球兩極化越來越明顯了。如果富人能分享他們的衣食住行，而不是剝削窮人，那么人們就不會呼吁調(diào)查華爾街罪案。

　　如果當時，當伊斯蘭國新崛起時，美英法三國若不是無所作為，“事不關(guān)己，高高掛起”，則完全可以阻止伊斯蘭國的瘋狂行為。

　　但共享時代也揭發(fā)了人性的丑惡面。共享單車使用時需先付押金99元，每一小時1元，在法定節(jié)假日甚至是免費的。仍然有孩子費盡心機，不惜花1至2小時解開密碼只為節(jié)省1、2元錢，免去注冊的麻煩。他們會把共享單車拖到一個只有他們找得到的地方。到最后，老實的人想騎共享單車去無處可覓。

　　共享書店雖說是公開的，但是很多人經(jīng)常借了不還，想要不勞而獲，鉆牛角尖、占小便宜。誰能保證其他的共享項目例如籃球不是這樣呢？

　　個人認為，共享經(jīng)濟固然是對黎民百姓好，也不可測驗人性，因為人性經(jīng)不起測驗。

　　當共享經(jīng)濟偏離其原來的目標，罪魁禍首又不被懲罰，他們會使無辜的人受罪，使人與人之間失去信任。人們是抵不住考驗的，可能不知不覺就向墜落的深淵走去。

　　辯論家總會辯論共享時代不利于社會。這可能有無數(shù)種回答。我能確定，唯一一種政治正確的答案是可能。

　　至于共享時代會如何發(fā)展，那要看人們了，因為人是不可預(yù)測的……

　　共享時代作文 篇5

　　隨著時代的發(fā)展，越來越多的設(shè)備更加地自動化，而共享資源也逐漸多了起來，也在改變著人們的生活理念。

　　在這個共享時代，最常見的莫過于共享單車了。大街小巷，到處都有人拿著手機掃描單車二維碼，接著將它騎走。有時，甚至有人在猶豫著騎哪個品牌的自行車。這真是又便宜又方便啊！只要掃一掃，騎到哪兒隨便扔。

　　我回家的路上，常�？吹揭恍┡R時停放的共享自行車停在人行道中央，人們只得繞過它走。無人去挪動，只因車上籃子里仍有部分財物，怕挪了招來各種傳聞，與其這樣，不如直接繞過去省事。天天如此，我也習慣了那些擋路的共享單車。不知什么時候，連續(xù)幾天都沒有自行車擋路了。我心中好生奇怪，直到有一天，我偶然瞥見一位路邊小販將車子挪開。他還特意立了塊手寫的牌子：“請勿擋道”在旁邊。這些不起眼的小事，當然沒人注意，人們都匆匆忙忙走過，小販的'生意也沒因此變好。而他依然每天挪開車子，默默無聞。

　　最近，家附近開了一家共享書店。書店里的書只有兩種價格，顧客只要在選好書后記錄下書名，留下錢就可以離開。收銀臺沒有人，這就需要大家的自覺性。往往下一個人會簡單看看上一個人留的錢和記錄，自己再付錢。我也去過幾次，那兒盡管沒有工作人員，一切卻都井然有序。我挑好書，付完錢正要離開，卻聽見一個聲音傳來，“同學，你等一下。”我一愣，在叫我嗎？我轉(zhuǎn)過身去，原來我多付了兩塊錢。我接過錢，感激地望了他一眼，便走開了。

　　后來有一段時間我未光顧那家店了。再去時，發(fā)現(xiàn)多了幾位志愿者。他們沒穿什么專業(yè)服裝，只左臂上貼著“志愿者”三個字。他們中有一個是我的鄰居，見到我，她自然興奮：“哎，孩子，你也來啦！你看大媽這樣多神氣！”我心里十分好奇大媽怎么當了志愿者，還沒問出口，大媽先就告訴我了：“平時啊閑著沒事，只要熟悉這家店哪兒賣什么，就來幫忙哈。這可是居委會和店家說好的呢！”我恍然大悟，心中暗暗佩服志愿者們。仿佛小區(qū)邊上，這家店是最溫馨的了。

　　都說科技發(fā)展快了，人情味兒就淡了，可我卻覺得，高科技“共享時代”的共享資源，只會使人們更加地接近，而人情味兒也更濃了。

　　共享時代作文 篇6

　　隨著二十一世紀，這個高科技、高文明的新世紀的到來，它隨之也為我們帶來了“共享時代”。

　　但“共享時代”究竟是什么呢？“共享時代”就是一個公用物品的時代。例如：共享單車，它使人們的生活變得更加快捷、省時。只需投幣就可以隨時隨地騎出這輛共享單車，不管你是騎行、買菜、娛樂都可以使用，因此它已經(jīng)成為一種人盡皆知的出行好幫手。共享籃球也是一種：只要是愛運動的人士都知道，在很多籃球場都已經(jīng)推出。隨著很多現(xiàn)代人生活節(jié)奏的不斷加快，不少人都把運動的'時間不斷壓縮，但共享籃球卻恰好解決了這一難題。因為不管你是在散步或做任何事，你只要投幣就會拿到一個籃球，這樣也就滿足了你的運動所需。使用完畢后，你也只需放回原處便可。最后，共享午餐也是一種，它會在各種各樣的盒裝快餐上明碼標價，你需要哪一種，只要付它上面標的價碼即可，而且價錢便宜，不管是白領(lǐng)還是獨居老人這都是他們的首選。

　　但是“共享時代”雖然給予了我們不小的幫助，但卻也反映出了人性的另一面。

　　共享單車是現(xiàn)在使用最廣泛的一種共享物資，可是卻被一些只思己利的人占為己有，扣上一把自家的鎖。可他卻不知這是共享物品，而不是他的私人物品。更有一些不法分子，把單車當成賺錢的工具，實在令人厭恨。的確，這不僅有群眾的責任，也有商家的責任�，F(xiàn)在市面上的單車本就已經(jīng)不計其數(shù)，但他們卻還在不斷生產(chǎn)，只是為了自己的利益。共享籃球則是有借無還，往往在一周不到的時間當中，就可以損失上百只籃球，甚至更多的籃球。共享午餐卻是因為價廉物美，往往一上架就被一搶而空。這些行為只能說是不講誠信。我們應(yīng)該要明白，共享物資本就不是你的私人財產(chǎn)，它是公用的，它的出現(xiàn)為的是讓人們的生活更快捷方便，而不是促使人們?nèi)フ宫F(xiàn)人性的另一面，這不是“共享時代”所出現(xiàn)的理由。

　　共享時代的出現(xiàn)雖為人們提供了便利，但恰好卻展現(xiàn)了人性的另一面。使“共享時代”的出現(xiàn)慢慢變得不知到底是好還是壞？因此，如果想要讓“共享時代”的出現(xiàn)變得好，只有人人講誠信，并且能夠為他人著想。

　　共享時代——新生活。

　　共享時代作文 篇7

　　共享單車的出現(xiàn)，已經(jīng)引起了全球20多個國家的效仿。共享單車讓我們的生活得到了很大的便捷，并且，共享書店、共享籃球等共享資源正與我們個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　“共享”，顧名思義，就是大家一起享用，既然每個人都有權(quán)使用，那么又該如何維護這些共享呢？最近我看到一些關(guān)于共享單車的新聞。一則是共享單車隨意擺放，破壞嚴重。首先，亂停亂放影響交通，你是方便了，可大家卻因此變得不方便，這是一種沒素質(zhì)的體現(xiàn)。破壞共享單車就更過分了，這是公共財產(chǎn)，不能因為心情不好或是別的私人情緒破壞公物，這兩種行為是很可恥的。

　　還有第二則新聞，大概是有一個11歲的小孩子用非正規(guī)的手段打開了共享單車的'鎖，并且騎著它去了馬路上，然后與一輛公交車相撞當場死亡的事情。孩子的父母讓共享單車的公司賠償，可是共享公司認為，首先，這孩子11歲，法律規(guī)定是12歲以上才能在馬路上騎自行車。其次，他是使用了非正規(guī)的手段打開車鎖的，所以出了事不能怪共享公司。我個人是支持共享公司的，并且完全認同他們的說法，但是，我覺得他們應(yīng)該改進的是：共享單車自動識別年齡這個問題。

　　所以共享的維護，只能依靠道德規(guī)范和法律了。

　　那共享資源又在改變?nèi)藗兊氖裁瓷�活理念呢？我認為是方便自己，方便大家。現(xiàn)在，人們生活在21世紀這個新時代，個人的文明素養(yǎng)也在越來越好。我想共享公司的初衷也是想看到這樣一幅和諧的社會情景。

　　這又引起我的深思，如果我們每個人都講文明，有禮貌，那我們的地球該有多美好啊。而且共享也是在保護我們的生態(tài)環(huán)境，所以各種的公共啊，共享啊才會那么受歡迎。

　　共享，也并不是一定要有共享資源才叫共享。共享是人的一種品質(zhì)，就像公交車上給老弱病殘讓個座，參加志愿者活動，做義工，拾金不昧等等，都是你良好素質(zhì)的體現(xiàn)。

　　所以，讓我們從現(xiàn)在開始，為了人類更好的明天，為了大家的方便，自己的方便，開始“共享”吧！

　　共享時代作文 篇8

　　隨著社會的不斷進步和發(fā)展。我國的眾多共享資源也在不斷的推出和提升，而我最感興趣的共享單車，它不僅輕便快捷，為我們的出行提供幫助，也由此體現(xiàn)了我國的國民素質(zhì)。共享單車的推出為我們的出行提供了很大的幫助，例如；很多人早上上班，得擠公交車，雖然家離上班的地方不遠，但走路也要一段時間，坐公交車，不僅人多，而且車上的氛圍難免擾了一天的好心情，單車不僅可以解決上述問題，還可以讓你多呼吸一些新鮮空氣，鍛煉身體，精神倍增，神清氣爽，何樂而不為呢……

　　單車早已成為了我們生活的一部分，它隨處可見，馬路邊都有停放，但也由此引發(fā)了很多問題；單車被騎行的人損壞，亂停亂放，故意破壞用完后不放回原來的地方……

　　試問；我們應(yīng)該這樣做嗎，這樣做的理由是什么。

　　發(fā)明它的人為大眾著想，為社會服務(wù)，我們應(yīng)該感謝他們的付出和努力，也應(yīng)該慶幸自己生從在這樣一個科技發(fā)達的年代，知足常樂‘投之以李，報之以桃’作為使用者，我們應(yīng)該約束自己的不良行為，保護單車，不僅是對發(fā)明它的人的尊重，更是對單車本身的尊重，面對我們身邊的'人和物，我們只有懷著一顆敬畏之心，你才能獲取真正的快樂。

　　共享也體現(xiàn)了我國的國民素質(zhì)，不管是光鮮亮麗的白領(lǐng)，滿腹經(jīng)綸的老師，還是辛勤付出的農(nóng)民伯伯以及正在探索成長的我們，都應(yīng)該遵守一個原則，善待身邊的一切人和物‘想要得到別人的尊重，首先得尊重別人’雖然單車不會說話，但我們得學會換位思考，我們?nèi)羰菃诬嚕�我們會接受別人的欺凌和踐踏嗎，我們的回答是‘no’，那么我們有何資格這樣對待他們呢

　　只有我們善待單車，他才會更好的為我們服務(wù)，幫助我們，我們應(yīng)該把他們當做朋友i，因為有他們我們的騎行路永遠不孤單。倘若你曾經(jīng)無意間傷害過它，不要緊，請你從現(xiàn)在開始好好珍惜它，用實際行動去證明。

　　共享單車，感謝你的出現(xiàn)，為我們提供了那么多的幫助，讓我們共同努力，一同成長，學會感恩。在這個共享時代，我們應(yīng)該懂得珍惜所擁有的一切資源。

　　共享時代作文 篇9

　　隨著科技的發(fā)展，文明的進步，越來越多的新型產(chǎn)品映入了人們的眼簾。這些新型產(chǎn)品大多數(shù)都是標志著“共享”，他們隨處可見。

　　在路邊，你會看到共享單車擺放不一，有時會倒在地上，但路人對此也嗤之以鼻，視而不見。更令我感到憤怒的是有些人甚至把車輪拆下來，毀壞車上的裝備。由此可見，人們并沒有用善意去對待這些共享時代的“吉祥物”，并沒有營造出一個友愛和諧的家庭。

　　有一天，我和小雅走在放學回家的路上，我們有說有笑的。我看見有一個調(diào)皮搗蛋的`小男孩，只聽到“砰”的一聲，共享單車齊刷刷地倒地了。我快步上前，有些憤怒地對那個男孩說：“這位小朋友，你這樣做是不對的！你不應(yīng)該去破壞和惡搞公共產(chǎn)品！”話音剛落，男孩臉頰頓時出現(xiàn)了一抹紅，輕輕回付一聲：“哦”。他漲著紅通通的臉，飛也似的跑走了。

　　我拍拍小雅的肩膀，對她說：“我們一起把這些倒在地上的自行車扶起來吧！”“不行，我們還是快走吧！再說，這些自行車又不是我們弄倒的，憑什么我們來扶呀？”我對她說：“那個男孩知道了自己的錯誤，況且他自己已經(jīng)走了，我們總不能對這些倒在地上的自行車置之不理吧！”

　　這時，一個身影朝我們走來，是一個瘦小的男孩，正是之前那個推倒自行車的男孩。他帶有歉意地對我們說：“姐姐們，剛才真是對不起！我知道我的過錯，我來把它們扶起來吧！”“我來幫你�！蔽覍λ�說。小雅沖我們笑著說：“怎么能落下我？”于是，我們?nèi)�人同心協(xié)力，一起把自行車扶起。天邊撒下一片片紅霞，共享單車再一次雄赳赳地站立在街道旁。我們與男孩告別……

　　共享時代的“吉祥物”標志人們在這個科技發(fā)達的時代下所制造出的人與人共享，共同使用的東西。它不僅僅對我們來說是便捷的，也不僅僅是代表科技的發(fā)達，它還象征著人與人共享的美好，在這個友善的社會下進一步拉近了人與人的距離。所以，從你我做起，一起來守護這些共享時代的“吉祥物”，讓他們在這個包羅萬象的大家庭下，發(fā)出繽紛的色彩！

　　共享時代作文 篇10

　　“叔叔，您能不能通融通融？我上課快來不及了�！�

　　我焦急地望著表盤上的秒針一點一點吞噬我的有限時間，期待我面前的保安叔叔能揮揮手將我放行，“不行就是不行，上級規(guī)定的�！甭牭酱嗽�，我咬咬牙調(diào)轉(zhuǎn)車把，只好向著“繞了十八彎”的大路騎去，心中滿是憤懣與責怪。

　　沒錯，我騎的就是小黃車，若問我為何不可從小區(qū)穿過通行？還不是因為那奇葩的規(guī)定，為防止人們將車占為己有，而禁止車入小區(qū)。

　　人們往往是這樣，為了圖方便，卻帶來更多的不便。

　　是的，在節(jié)奏飛快、交通擁擠的大城市，共享單車環(huán)保又方便，給生活涂抹了一絲亮色，但不知為何，當我看到人行道一側(cè)那五顏六色、東倒西歪的單車時，卻有一種說不清的感覺，好像在一桌精美的菜肴上面，飛舞著幾只讓人討厭的、倒胃口的蒼蠅。

　　有時我常常會想，也許共享單車是上帝為了考驗人性而發(fā)明的東西。顯然，考察的結(jié)果不盡人意，車上的二維碼與車牌號經(jīng)常是刮涂掉的，私鎖占有的景象也時常碰到，甚至車輪、車座也會不翼而飛。更奇葩的是，從河道里打撈出許多殘缺不全的“車尸”，讓人驚詫不已。在事實面前，人性中丑陋的一面顯露無遺。但同時也讓我看到了最美麗的.東西，下雨天，單車的座椅上被人好心地套了塑料袋；狂風中，一個瘦小的男孩將到地的單車扶起；許多人為了將車放到指定位置而多走了冤枉路。隨著科技在日新月異、飛速進步，我們的思想是否在跟著轉(zhuǎn)變，社會是否有對應(yīng)的管理措施跟上，的確引人深思。也許，人們就是要越過這個坎，才能更好地發(fā)展科技，讓科技在給人們帶來便利的同時，提升我們的思想境界，讓未來成為“最美好”。

　　共享時代，共享的不僅僅是物品，我們也在共享著我們的道德和情懷，由物及人，再通過由人及物，在物與人之間架起道德橋梁，用人性中美好的一面去改造和統(tǒng)領(lǐng)人們的思想境界，形成良性閉環(huán)，這樣的社會才是我們想要的。

　　我相信，在未來的某天里，“嗒“的聲音，不再是共享單車開鎖的聲響，而是在人們心中，一把塵封許久的鎖，打開了。

　　共享時代作文 篇11

　　21世紀初，這是一個共享時代，科技在不斷的發(fā)展，資源也在不斷地消耗，于是，越來越多的共享資源產(chǎn)生了，這是時代的產(chǎn)物，它改變了人們的生活，促生了一種時代精神。

　　共享給我們帶來了資源上的節(jié)約。我們生活在一個和平年代，衣食無憂，學習成了我們的義務(wù)，在初中及小學，不再需要學雜費，但課本的印刷，紙張制作的資源也很讓人頭疼，共享出現(xiàn)了，趣味橫生的圖書，學習資料等等都出現(xiàn)在了圖書館里。上課所用的音樂書，一直保管在音樂教室里，嶄新的封面，平整的紙張，誰又知道這些書其實被上一屆的學生使用過呢？而這些書又將在我們新一屆的手中保存下來。是的，這些書我們并非人手一本，但我們從中獲取的知識是一樣的，這是共享的便利。當我們需要這些書時，可以去圖書館翻閱，雖然我們不曾擁有它，但是從中收益。這促進了人們的分享理念，還養(yǎng)成一個良好習慣，善待物品，圖書館里的書雖然有些年代久遠，但依舊沒有損壞，排放整齊而有規(guī)律，雖然這不乏管理員的功勞，但大家的變化是很大的。這些物品是共享的'，從哪兒來的，回哪兒去。我們從中獲得的精神正是這個時代的精神，并且共享還使書本資源的短缺得到了緩解。

　　共享使我們成長。常有外國人對中國小孩的印象是自私自利，這是計劃生育的后遺癥，但共享的資源會使我們成長，在共享時代下成長的我們，更能體會分享。在體育課上，籃球，足球，羽毛球拍等等體育器材都是大家一起使用，雖然沒有人監(jiān)管，但我們從來不會損壞它們更不會獨占它們。有一次體育課上，看見兩個小朋友在細聲細語地討論著�！拔蚁氪蛴鹈�球！”“可我也想打！”一個小朋友委屈地說著：“那好吧，這次先給你玩�！钡�這時，一個學姐走來，手里拿個球拍，柔聲安慰他們說：“你們可以兩個人一起打羽毛球啦！”她笑盈盈地將球拍遞給了他，自己從旁拿走了一個排球，那兩個小孩更高興了，用著清脆的童音齊聲說著：“謝謝！”

　　共享時代，我們共享的是便利，是快樂，即使共享確實會有一些弊端，但我們的確在這些缺陷中成長，共享則在我們的成長中完善，它成了人與人之間的一架橋梁，從中傳遞的是溫暖。

　　共享時代，這是一個充滿善意的時代。

　　共享時代作文 篇12

　　共享單車，共享汽車，共享書店……越來越多的共享資源與我們生活緊密聯(lián)系。共享單車，這個詞匯，也已成為人人皆知的熱門詞匯。共享單車，給我們帶來許多便利，也拉近了人與人之間的親密度，但它依舊有許多的不足點。

　　開鎖的系統(tǒng)過于簡單。我曾經(jīng)看過一則新聞，具體的內(nèi)容我已記不得太清楚，但大致我也能敘述一二：一名小學生來到一輛小黃車旁，一邊用耳朵細細聆聽，“�！币簿褪擎i打開的聲音，一邊用手調(diào)試著鎖的四層滾輪，花不到一兩分鐘，鎖就神奇地打開了。這則新聞讓我為之“贊嘆不已”。共享單車的設(shè)計人把鎖設(shè)計得過于簡單，以至于小學生都能打開。小學生用如此開鎖的方式，也引起共享單車的公司注意，把鎖換為掃描的形式，小學生開鎖的新聞，漸漸地不再看到了。

　　消耗量過于大。因共享單車是共享資源，許多人呢就不把它當自家的物品一樣珍視，對它很“粗魯”。舊游西湖一周，同爸爸一起騎小黃車完成的。不知是因共享單車供不應(yīng)求，還是有人惡意為之。在游覽的途中，能看到不少在單車前面放置物品的區(qū)域，居然“放置”了人。在放置物品的`置物筐上清清楚楚地寫著，只能放置總重量不大于5kg的物品，也就意味著“放置”人的行為是大大不可取的。也遠遠超出置物筐所能承受的重量。大大減少它的壽命。

　　惡意搞破壞的行為過于多。不知你有沒有碰到過一件事：當你在掃碼完畢后，說跳出來的界面并非是開鎖碼的界面，有的是垃圾廣告的界面，還有的是”該號碼的車子不存在“等等類似于這樣的界面。能看到諸如此類的界面，就往往是有人惡意為之的結(jié)果。以上的情況我把它稱之為輕度破壞，因為往往掃出來如此界面的細心的人們，馬上就能把那張假的二維碼給撕去，重新掃描。而接下來的呢，就是重度破壞了。如果你是個熱愛觀察的人，你會發(fā)現(xiàn)許多小黃車的坐墊改變了它原有的“姿勢”，而變成了“曲項向天歌”的這般形態(tài)。有些是被“圈養(yǎng)”的，而有些呢則是單獨放置的。

　　共享單車固然有許多優(yōu)點，但在人為的惡搞下，它的缺點反而大于優(yōu)點了，小的是一些個人信息的泄露，而大的則是生命安全的威脅。我也希望有關(guān)人士能更加注意這等缺點，讓共享單車這個詞匯成為人們所信任，所喜愛的詞匯。

　　共享時代作文 篇13

　　科技越來越發(fā)達，許許多多共享資源被人們發(fā)明了出來：共享單車，共享籃球等等。它們的存在，讓人們的生活變得更方便。

　　一個星期六，老天爺不斷的下雨，他這一來我們可倒霉了，剛下課的我發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，而我又沒有帶傘，被卡在機構(gòu)里不知所措。目光無意間一瞥，發(fā)現(xiàn)不遠處一個綠色的類似于小箱子一樣的東西。那是什么？好奇心促使我淋著雨走過去，走近了我才發(fā)現(xiàn)，原來那不是什么小箱子，上面掛著許多把雨傘哩！那是一個共享雨傘借還點。我感到一絲小小的慶幸：老天爺還是眷顧我的嘛！同時也在感慨：現(xiàn)在的科技，已經(jīng)如此之發(fā)達，人們的生活真的很方便！

　　在小箱子上貼著一個說明事項，我按照上面的指示用手機掃描二維碼，成功取下一把雨傘，而此時，手機上已經(jīng)開始計時，在規(guī)定時間范圍內(nèi)使用時是不會收費的，而超過了這個時間，你就必須要按照標準收取一定的費用。若是有人想私吞這把雨傘，那么系統(tǒng)在超過24小時后便會從你的手機賬戶上扣除一定的費用，就當做是你買下了這把雨傘。我不禁再次感嘆：這樣一套完整的共享系統(tǒng)，既提供給人們生活方便，又保障了共享資源，設(shè)計者真是用心��！

　　靠著這把共享雨傘，我成功地回到了家而沒有被淋濕。我又在小區(qū)附近找到了一個共享雨傘的歸還點，把它又掛回了鉤子上，方便下個雨天，人們能靠著這些雨傘順利地回到家。

　　然而，社會不總是那么和諧的：總有些人借了這些共享資源卻不歸還，想占為己有；或者是出于惡意，去破壞共享物品。從沒有想過當下一個人需要這些資源的幫助時，他們應(yīng)該怎么辦。這是現(xiàn)在共享資源開發(fā)者所普遍頭疼的一個問題。因為這些人這樣做已經(jīng)破壞了共享系統(tǒng)完整的`體系運轉(zhuǎn)，他們這樣的行為，也破壞了社會的和諧。

　　所以說，一個社會的發(fā)展與平衡，歸根結(jié)底還是取決于人們自己，從人們的日常行為就能一葉知秋。共享資源的開發(fā)不僅僅只是給人們提供了方便，它更多的是給了人們啟示，就像一面鏡子，折射出當今社會人們的行為。

　　共享時代作文 篇14

　　隨著時代的發(fā)展，科技的進步，愈來愈多的科技產(chǎn)品問世，許多理念也深入人心，可以說人們的生活節(jié)奏已經(jīng)越來越快，不知何時起，一個新的名詞流行起來共享。

　　共享單車，共享籃球，共享書店這些產(chǎn)品的問世，使得人們步入了一個新時代，共享時代。聽起來倒是很不錯的，但人們常說，一個新的時代的背后，總是伴隨有瑕疵，真的是這樣嗎？

　　就拿共享單車來說吧！在20xx年，上海及各城市街頭都出現(xiàn)了身披黃色與橙色的自行車，成排地聚在一起，讓人看了，免不了心生疑惑，不知道它們的由來。其實這種共享單車是由一個年輕人醞釀出來的新產(chǎn)品，起初尋找投資時，沒有人欣賞他的作品，認為那只是個笑話，但他經(jīng)過自己的堅持得到了投資，完成了自己的夢想。也正因為他的發(fā)明，才使得我們的生活更加便捷。

　　人們可以不用擔心自己的出行，只要有手機，掃一掃便可騎車上路，再也不用每天起早貪黑，去擠公交、地鐵還可以在早晨這美好的時間騎車運動，既可以形成了早晨鍛煉的習慣，又有利于身體健康，那那快速穿梭在街頭巷尾的身影，形成了城市里一道道特殊的流動的風景線，更為了這忙碌的城市增添了幾分色彩與活力。

　　簡而言之，共享單車帶給我們便利數(shù)不勝數(shù)，但又是否看見過它們背后的凄慘呢！因為這是共享的，所以在人們心中產(chǎn)生了這樣一個理念，反正不是我，又不要我出錢，弄壞了也不會找我。于是每日都會有無數(shù)的.單車被人無情地破壞。甚至有人肆意拆卸，拿走，破舊的車零件散落街頭。走在街上，我看見它們的慘狀，有的沒有了車籃，有的車輪已經(jīng)不知所蹤，還有的倒在街頭，頹廢的車影。又有誰會想到，它們是由破舊的自行車改裝而成，才能再現(xiàn)它們的作用�？扇缃�，曾一度“輝煌自豪”地帶著我們行走的它們，被無情地丟棄在街頭，無人問津。伴著濛濛細雨，它們正在呼喊著不公，無聲地反抗著人們。

　　怎么會變成這個樣子，單車如此，又何況其它呢？原本利于人的發(fā)明，卻造成了這個樣子一個結(jié)果，這樣看來，這些缺點也不容小覷。

　　共享時代，帶給我們的，究竟是什么生活？應(yīng)該不僅僅是便捷、強健身體，更應(yīng)該是理智的思考，健全的人。

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