讓我說聲謝謝你作文

時(shí)間：2024-05-05 22:43:32 好文我要投稿

讓我說聲謝謝你作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讓我說聲謝謝你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讓我說聲謝謝你作文

　　讓我說聲謝謝你作文篇1

　　流年似水，沖刷了我童年的足跡；光陰似箭，帶走了我美好的回憶；斗轉(zhuǎn)星移，驅(qū)散了昨日的歡聲笑語唯有你，屹立在我記憶的心田，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　一頭黑發(fā)似瀑布，犀利的眼神洞穿一切，妙語連珠從你口中彈出，靈巧的雙手放回了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，會(huì)心的`微笑布滿了六年的日日夜夜讓我怎能忘懷，楊老師？

　　那些年，我曾調(diào)皮過：因?yàn)榭床粦T某個(gè)俗人，幾個(gè)人就欺負(fù)他，也時(shí)常被欺負(fù)。剛開始，我表示沉默，以后愈演愈烈，彼此都動(dòng)了粗。動(dòng)了粗，自然都不落好。我不指望你會(huì)偏向我，可挨批評(píng)的卻只有我！起初我怨恨不平，但后來我漸漸明白，那是您對(duì)我另類的爰！

　　那些年我曾懈怠過：臨近畢業(yè)，精神上有些崩潰。以壓力為借口，放縱自己無所不為�？赡氡M一切辦法鼓勵(lì)我、鞭策我，后來我才能順利進(jìn)入了理想的中學(xué)，是您為我搭上的人生的第一層臺(tái)階。

　　那些年我曾尷尬過：畢業(yè)典禮由我主持，突如其來的消息讓我感到手足無措。我只能在短短一個(gè)小時(shí)之內(nèi)策劃出一場(chǎng)節(jié)目！典禮一開始我就很混亂，吞吞吐吐半天自己都不知道在說些什么。你報(bào)以會(huì)心微笑，給予我精神上的支持，讓我能不被吐槽的主持完一場(chǎng)節(jié)目！那時(shí)你也無形之中鑄就了我不怯場(chǎng)的性格！

　　現(xiàn)如今，翻一翻您給我的那本書；解一解你給我講過的那道題；品一品你對(duì)我說的那些話愛與希望充斥處處，闔上雙目，腦子里便只剩下幾個(gè)字謝謝你，我敬愛的楊老師！

　　讓我說聲謝謝你作文篇2

　　如果您是藍(lán)天，我就是藍(lán)天下的雄鷹，在您的臂膀下無拘無束地飛翔。如果您是大海，我就是海里游泳的魚兒，我在您的懷抱里自由自在地游泳。如果您是風(fēng)兒，我就是隨風(fēng)搖曳的楊柳，我在您的撫愛下盡情舞蹈。

　　升入了初中，我來到了寄宿學(xué)校，對(duì)于掙脫開媽媽的懷抱，全新的生活讓我很好奇，我面對(duì)著新的`環(huán)境，新的面孔，新的書本，心里產(chǎn)生了不好的意念。

　　那天中午，我們回到宿舍，并沒有像您對(duì)我們說的那樣乖乖睡覺。我們幾個(gè)有說有笑，正談著一天的新鮮事，卻渾然不知一場(chǎng)‘暴風(fēng)雨’的到來。不一會(huì)兒，走進(jìn)來一位比我們大的姐姐，她面無表情說道：“中午說話，扣分。”我們驚呆了，立刻閉上了嘴巴，可已經(jīng)來不及了，結(jié)果班級(jí)減了三分。

　　回到班級(jí)，我們向您承認(rèn)錯(cuò)誤，以為您會(huì)罵我們，可并沒有，您對(duì)我們說：“面對(duì)新環(huán)境，難免會(huì)不適應(yīng)，人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但犯錯(cuò)誤最重要的是敢于承認(rèn)，并改正，每個(gè)人減五分，給你們個(gè)教訓(xùn)�！�

　　我很吃驚，我們給班級(jí)減了分，您卻那么包容我們，這話語里包含著您對(duì)我們的多少愛啊！

　　這次我嘗到了“血”的教訓(xùn)，我在心中暗暗地刻下了：“一定要嚴(yán)格要求自己”幾個(gè)字。

　　每天第一個(gè)到班的是您，深夜拖著疲憊的身子為我們批改作業(yè)的是您，每當(dāng)我們受傷時(shí)嘴上說著責(zé)怪話，卻還一直為我們擦拭傷口的是您。在我們考試的時(shí)候忙前忙后，恨不得替我們答卷的還是您。您的無私，您的偉大，您的良苦用心我都銘記于心，無以回報(bào)你，只能用好的成績(jī)來回報(bào)您。

　　謝謝您老師，是您讓我在迷霧中找到了方向。是藍(lán)天讓雄鷹飛翔，是海水讓魚兒自由自在地游泳，是風(fēng)兒讓柳樹舞蹈。

　　謝謝您，老師。

　　讓我說聲謝謝你作文篇3

　　在這個(gè)世界上，有陽光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽會(huì)更加爛，經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出彩紅，正如馮夢(mèng)龍所說“不經(jīng)番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，是挫折，使我走向正確的成長(zhǎng)大道。

　　人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂，少些痛苦，多些順利，少些挫折�？擅\(yùn)卻似乎總愛捉弄人，總是給我們更多的折磨與挫折。我也不例外。

　　一次我考試失利，我吸取教訓(xùn)，認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，牢記課堂上老師講過的知識(shí)點(diǎn)。我堅(jiān)信：我掌握了方法，下次考試，我將是風(fēng)中的小竹筍，越長(zhǎng)越高。果不其然，一次經(jīng)過我的不解努力，下一次的測(cè)試我又拿到了一個(gè)理想的成績(jī)。

　　抑或如去年的九月份，我剛剛升入初中，面對(duì)這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的`老師與同學(xué)，我非常不能適應(yīng)每天一篇隨筆，我十分煩躁。這樣突如其來的變化，使我產(chǎn)生了一種想要綴學(xué)的念頭。但是，我知道這是不可能的，進(jìn)入中學(xué)，父母對(duì)我的期望更高了，我不想讓他們失望，為了自己的學(xué)業(yè)我努力克制這種想法，努力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　雖然只是過了幾個(gè)月，但時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，這使我漸漸的將壓力化為動(dòng)力，慢慢融入到這個(gè)新的集體中。

　　挫折，它讓我們的心靈更加充實(shí)，挫折，它推動(dòng)著我們不斷向前。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良的嚴(yán)師？

　　讓我說聲謝謝你作文篇4

我的好伙伴尤奕：

　　你好！

　　再過幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，有些事我想對(duì)你說。

　　在學(xué)習(xí)上，你幫了我不少的忙。每次我想對(duì)你說聲“謝謝”時(shí)，你總是逃避我�，F(xiàn)在，這件事情就成了我的煩惱。記得那一次，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一些不會(huì)做的題目。我擦著汗，抓著頭，想半天都想不出該怎么做。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了，那就是你。你看了看題目，仔細(xì)地幫我分析了題目的思路。這下可簡(jiǎn)單了，我三下兩下就搞定了這些題目。那時(shí)，我的'心情十分喜悅，正想對(duì)你說聲“謝謝”時(shí)，你卻搶在了我的前頭，對(duì)我說：“小事一樁，你不要謝我哦！”說著，你就提著袋子走了。

　　在生活中，你也幫了我不少忙。有一次星期六，我去書店里看書，我離開了書店�；氐郊议T口，我按住門把手的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)門被鎖了。我又摸著自己兜兜怎么也找不到鑰匙，這使我想起我忘帶鑰匙了。我用力敲著門，手都拍紅了，媽媽都沒開門。我想：“怎么辦，怎么辦？媽媽都不在，那我不是要流落街頭啦？”我又跑到天宇家去敲門，可都沒有人在，這令我很沮喪。當(dāng)我走下樓，想到外面玩的時(shí)候，你突然跑了過來，對(duì)我說：“怎么啦？什么事兒給你帶來了煩惱？”你聽了我的煩惱，立刻對(duì)我說：“你怎么都不跟我說啊，走，到我家打電話去�！贝蛲觌娫捄笪也胖缷寢屧谒X，沒聽到我的敲門聲。正要回家時(shí)，我真想對(duì)你說：“謝謝你�！�

　　總而言之，我很想感謝你幫了我這么多忙，我想在我們六年級(jí)畢業(yè)之前向你表示衷心的感謝！剩下的事我就不一一說了，下次再會(huì)。

　　祝你

　　天天快樂！

　　你的好朋友：莊園

　　讓我說聲謝謝你作文篇5

　　你像一滴春雨，滋潤(rùn)我的心靈；你像一抹清風(fēng)，吹拂我心中的塵埃；你像一道曖陽，照亮我前進(jìn)的道路。

　　剛步入初中的我，是一朵含苞待放的花蕾。迎著金色的.陽光，踏入一個(gè)嶄新的校園，在那里我遇到了你，慈祥而嚴(yán)厲的你！

　　還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過的一瞬間。我們凝聚成一股力量勇往直前，沖破層層阻礙，終于，我們成功了！勝利的喜悅，彌漫在每個(gè)人的心里。

　　這是你的辛勤勞動(dòng)，這是我們的付出與回報(bào)！

　　謝謝你，老師！在課堂上，你朗讀的每一篇文章，是那樣得優(yōu)美；你講解的每一個(gè)重點(diǎn)，是那樣得清晰！

　　啊，老師！如果那兩個(gè)字沒有顫抖，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)我難受，也不過是分別。既然從前不能逗留，何不在離開的時(shí)候，一邊享受，一邊淚流。懷念最后的同學(xué)之情誼，師生之關(guān)愛！

　　雖然如今的我們，七零八散，不再如從前那樣團(tuán)結(jié)一心，但我們永遠(yuǎn)記住你，老師，我我說聲謝謝你；謝謝你無微不至的關(guān)愛，謝謝你嚴(yán)厲的批評(píng)，謝謝你淳淳的教誨！

　　老師，雖然分離是痛的，但離別是成長(zhǎng)的蛻變，我們要改變自己！超越自己！讓每一天每一分，每一秒，都活得快樂與自豪。我們的心將永遠(yuǎn)拴在一起！

　　曾經(jīng)的我，早已不再，如今的我，煥然一新！曾經(jīng)的我，早已不再，如今的我，正一步步走向輝煌！

　　老師，讓我說聲“謝謝你”！

　　讓我說聲謝謝你作文篇6

　　您，辛苦付出卻不求回報(bào)。您，授之以漁并絲毫不留。您，并非父母，卻給予我父母般的愛。您便是偉大而平凡的園丁——老師。

　　記得上學(xué)期期末考試，名次下滑了年級(jí)五十多名，一直在班級(jí)中有著佼佼者地位的我，這次卻只能落在同學(xué)的后面。這一天仿佛是世界末日，逐漸把我拉下沼澤。正當(dāng)我被黑暗吞噬之際，班主任您的出現(xiàn)猶如一束溫暖的陽光照進(jìn)我的心房，您的鼓勵(lì)又讓我充滿了自信。此時(shí)此刻讓我說聲“謝謝您。”

　　您是一位鐵面無私的.“包公”，平時(shí)在課上嬉耍打鬧少不了您的身影，可嚴(yán)肅起來一點(diǎn)都不含糊。您明知道我跑不動(dòng)，還硬是把我的名字填在一千米長(zhǎng)跑的名單上。雖然我在平時(shí)百般努力，但在比賽中還是心有余而力不足，逐漸落在最后一名。到了最后一個(gè)拐角處，我實(shí)在體力不支，坐在了地上。這時(shí)您出現(xiàn)了，把我拉起來。正是您簡(jiǎn)單的動(dòng)作與話語深深的激勵(lì)我，當(dāng)我跑過終點(diǎn)的一剎那，我充滿了勝利的喜悅，雖然我只是最后一名。此時(shí)我想說聲“謝謝您”。

　　您是我不太喜歡的老師，但又讓我產(chǎn)生一種特殊的敬意。記得那一次您讓我把實(shí)驗(yàn)用具送回實(shí)驗(yàn)室。當(dāng)時(shí)正是下體育課我渾身無力卻還要把實(shí)驗(yàn)用具抱回實(shí)驗(yàn)室。我當(dāng)時(shí)很是抱怨您，甚至還說您的壞話。正當(dāng)我上樓梯時(shí)一不小心把實(shí)驗(yàn)用的燒杯打碎了，這便招來一些同學(xué)和老師的圍觀，正當(dāng)我不知所措時(shí)，您卻說是您打碎的，大家都去上課吧。正是您的這句話替我結(jié)了圍。此時(shí)我想說聲“謝謝您”。

　　一輪輪太陽升起又落下，一批批學(xué)子走來又走過，唯一不變的是您寬厚的愛。老師請(qǐng)讓我說聲“謝謝您”。

　　讓我說聲謝謝你作文篇7

　　最美好的時(shí)光總是最先逝去，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生涯已經(jīng)告一段落了。但是，我忘不掉老師的諄諄教誨，更忘不掉那同學(xué)情懷。

　　謝謝你們，我的同學(xué)遠(yuǎn)記得你們。

　　還記得那是一節(jié)體育課，我和幾個(gè)好朋友坐在離跳長(zhǎng)跳繩的同學(xué)不遠(yuǎn)的地方，聊天、說笑。我們正開心時(shí)，長(zhǎng)跳繩的一端飛來了，我還沒來得及躲閃，那個(gè)東西就重重得打在了我頭上。淚水順著臉頰滴落下來，幾個(gè)好朋友見狀都圍過中來。“打到哪里了？”“沒事吧，疼不疼？”“陸續(xù)其他朋友也都趕來“快帶她到算衛(wèi)生間，用涼水敷一下�！庇谑菐讉€(gè)好朋友扶著我，一起跑向衛(wèi)生間，其他的朋友都在后面跟著。

　　到了衛(wèi)生間，同學(xué)們把水龍頭都打開了。當(dāng)時(shí)天氣比較較冷，原來很不愿意沾涼水的`朋友，都紛紛用手沾涼水，在我頭敷一會(huì)兒，接著又有人幫我敷，一個(gè)接一個(gè)，我也把手伸到水龍頭下，本以為沒那么涼，可誰知那涼水有些刺骨，沖了幾秒鐘我就有凍僵的感受。她

　　們卻在涼水下沖了十秒以上，是為了更好的緩解我的腫痛�？粗齻儍龅猛醇t的手，我心里很不是滋味，就幫她們暖了暖手。疼痛緩解不少后，我們就準(zhǔn)備回班。一路上，一位朋友叮囑我�！盎丶液�，拿毛巾裹住冰袋，在額頭上敷一小會(huì)兒，基本上就好了�；氐郊�，我就按照朋友的說法做了，過一會(huì)兒，果然感愛覺好多了。

　　謝謝你們，我的朋友，你們讓我知道了什么才是真正的友誼，讓我懂得了怎樣關(guān)心他人。

　　謝謝你們我的朋友！

　　讓我說聲謝謝你作文篇8

　　讓我說一聲，真誠地說一聲“謝謝您”，夕陽哺育著大地，雨水滋潤(rùn)著花草。那景象，太陽從海面上升起……您是太陽，我是小草。太陽謝謝您，母親謝謝您。

　　那云朵圍著太陽飛翔，太陽用陽光哺育著世間萬物，點(diǎn)綴了天空。家，孩子是小草，父親是天地，母親是太陽。母親，我想說：“謝謝您，母親。”

　　從出生到現(xiàn)在，您做出與天空同寬，與海洋同闊的偉大奉獻(xiàn)。出生的那一刻，是我們的生死門關(guān)，我幸福地降臨在這變化多端、充滿歡笑的世界上。我們一起高歌、玩耍，自由自在。那片綠色的草坪由您養(yǎng)育。您能帶來我?guī)Р涣说臇|西：生命。從嬰兒哺育成少年……您的眼淚和汗水不計(jì)其數(shù)，同上帝一般珍貴，琥珀一樣的珍惜。您所做的一切，讓我有了在天空翱翔的夢(mèng)想，為了回報(bào)，我必定做到。

　　“轟轟”，雨下到母親的身上，這種事情是無比平常的。所以在這里，我們必須把最真誠的'祝福獻(xiàn)給母親，讓這種光芒灑在大草原上，流到北海道，飛到舊金山，流到莫斯科，聚集在中國，綻放在這世界上。

　　中國上下五千年，多少英雄兒女，多少名臣武將，不都是母親養(yǎng)育的嗎？多少總統(tǒng)，多少國王，不都是母親教育和激勵(lì)下有所成就的嗎？不僅在中華土地上，在世界任何地方，這種精神，這種永無止境的大無畏精神一直推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向前。

　　母親，再讓我說一聲“謝謝您”。您哺育了大地，您讓我生根發(fā)芽。在這海面上，夕陽映紅了海洋，映紅了天空。

　　讓我說聲謝謝你作文篇9

　　對(duì)待父母的付出，總是認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。但出了家門，來到這個(gè)廣闊的天地，為你付出的人是少之又少。即便是一個(gè)制度，也會(huì)讓我們感謝不已，讓我說聲謝謝你，我親愛的八班。

　　從剛開始的建班時(shí)的陌生，到如今一個(gè)個(gè)熟悉的身影，我們這一個(gè)群體團(tuán)結(jié)合作，人才輩出的八班激發(fā)了我前進(jìn)的腳步。

　　我們班的領(lǐng)導(dǎo)者謝老師一開始就下達(dá)了每日一隨筆的命令。在小學(xué)時(shí)作文是我一大弱項(xiàng)，聽問如今要一天寫一篇，我甚是驚訝。我極度不適應(yīng)，有時(shí)會(huì)冥思苦想，許多許久才能想出一個(gè)素材，但同學(xué)們的隨筆可謂一筆點(diǎn)醒夢(mèng)中人，留心觀察生活讓我受益多多，逐漸開始接受隨筆，看著同學(xué)們一篇篇佳作的誕生，更激起了對(duì)隨筆的興趣。

　　我們班個(gè)個(gè)身懷絕技，這讓我感到了壓力，在英語課上最顯眼的是張盛涵，在音樂課上最顯眼的總是郝元，這讓我不得不努力追趕，感謝八班激起了對(duì)學(xué)習(xí)的.斗志。

　　下課后，我們班也充滿了歡聲笑語。向樓下跑去的時(shí)候，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作突顯了我們這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)。跑步時(shí)大多是幾個(gè)人成隊(duì)一起跑，互相激勵(lì)，就連我們這種羅漢也備受感動(dòng)，不知不覺加快了速度。

　　表演節(jié)目時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)佳績(jī)。課上我們爭(zhēng)先踴躍，把一身正氣互相傳播。課下，我們朋友之間顯真情。

　　我真的感謝你，八班。八班，是我們每個(gè)人的名字，你激起了我奮進(jìn)的腳步，有你在，我的步伐將永不停歇。

　　讓我說聲謝謝你作文篇10

　　我知道你向來就是一個(gè)不拘小節(jié)的人，那件事情也許你已經(jīng)忘的一干二凈了，但是我一定要為那件事對(duì)你說聲謝謝，謝謝你的幫助。

　　那件事也很簡(jiǎn)單，無非就是當(dāng)我的書桌不小心被班上好玩的同學(xué)們推到，接著書桌上的書籍散落了一地。當(dāng)我急急忙忙的將我的書桌扶起來的'時(shí)候，你是第一個(gè)蹲下身主動(dòng)幫我撿起書本的人。

　　你的這個(gè)舉動(dòng)很自然，原本這不關(guān)你的事，可是你還是幫助我將我散落在地上的書本撿了起來。你將撿起來的書本放在我的書桌上后，很坦然的就走開了。當(dāng)時(shí)候，我忘了與你說謝謝，當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候，上課鈴聲剛好響了起來。

　　你是班級(jí)里最善良的一位同學(xué)，平日里就喜歡樂于助人，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都很喜歡與你相處。那之后，我一直都想找機(jī)會(huì)朝你說謝謝，只不過我一直都沒有找到合適的機(jī)會(huì)。不過看你的樣子，肯定也將這件事給忘了。但我也是一個(gè)執(zhí)拗的人，都已經(jīng)決定了要和你當(dāng)面說聲謝謝，那么怎么我都是會(huì)說聲謝謝你的。

　　那時(shí)候我是想著課后的時(shí)候找你，只不過，你的周圍總是圍繞著一圈人，班上的同學(xué)都喜歡找你問問題。所以，每次我一看到這景象，我就一副抓腦撓腮的模樣。不得不說，在班上的同學(xué)里，你是一個(gè)十足受歡迎的人。你和善，赤誠，又坦蕩大方，這樣的你不僅讓班上的同學(xué)都將你當(dāng)做了朋友，就連老師也都喜歡你這個(gè)三好學(xué)生。

　　讓我說聲謝謝你，其實(shí)我也只是在一直找機(jī)會(huì)想與你做朋友。我想班上很多同學(xué)都想與你做朋友呢，因?yàn)閺哪闵砩�，我們真的能夠�(qū)W會(huì)不少的東西。這些都是書本上所沒有的。

　　讓我說聲謝謝你作文篇11

　　也許你不想聽，也許你不想收，但請(qǐng)讓我說聲謝謝你，謝謝你對(duì)我的好，謝謝你對(duì)我的陪伴，也謝謝你對(duì)我的愛，我親愛的朋友。

　　從你第一次出現(xiàn)在我的眼前開始，我就感受到你對(duì)我的好以及你這個(gè)人的好了。你像是陽光，出現(xiàn)在我的生活里，給我溫暖，也給我方向。還記得你出現(xiàn)在我眼前示意我跟你們一起玩時(shí)，我第一次感受到了友誼的溫暖，你看見我性格內(nèi)向，時(shí)刻陪伴著我，讓我不要擔(dān)心自己是不是不受歡迎，更讓我放心你始終會(huì)陪在我的身邊。

　　我親愛的朋友，讓我說聲謝謝你吧！這是一句一直以來都想向你表達(dá)的話語，然而你的大方總是阻礙了我的情感表達(dá)，讓我一次又一次將這句“謝謝你”吞了回去。這一次，請(qǐng)讓我對(duì)你說聲謝謝吧！謝謝你一直以來對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，謝謝你充當(dāng)我生活中的`小太陽，謝謝你的出現(xiàn)讓我的生活始終溫暖依舊。

　　不知道我親愛的朋友你，是否還記得我們初次見面時(shí)的情景。那天是一個(gè)大雨天，我沒有帶傘，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，我不僅沒有被雨淋濕，還感受到了太陽般的溫暖。從那時(shí)起，我便在心里下定了要和你做朋友的決心，想要和你這么好的人在一起相處，也想要向你一樣成為溫暖別人的人�，F(xiàn)在，我們成為朋友也已經(jīng)有一兩年了，你還是對(duì)我那么好，我也因?yàn)槟愕暮枚萌绾稳?duì)別人好了。

　　我親愛的朋友，讓我說聲謝謝你。這是我多么想對(duì)你說的一句話啊，卻時(shí)常被你揮一揮的灑脫給打斷了。這一次，請(qǐng)把你的手放在我的手心吧！不要再揮著手示意我不用謝了，請(qǐng)收下我對(duì)你的謝謝，請(qǐng)讓我說聲謝謝你。

　　讓我說聲謝謝你作文篇12

　　從小到大，關(guān)心、愛護(hù)和幫助我的人很多很多。其中，令我印象最深的是我的同桌小葉。

　　那是一個(gè)陽光明媚的`中午，午餐是我最喜歡吃的飯菜：有紅燒肉丸、咖喱雞腿、肉末豆腐和雞毛菜蛋湯。當(dāng)我端著餐盤，邁著大步，哼著小曲走進(jìn)教室時(shí)，忽然感到腳下一滑，身體失去了重心，手一歪，餐盤里的菜落到了地上。幸好我及時(shí)穩(wěn)住才沒有摔倒�？粗樟艘淮蟀氲牟捅P，再看看地上，只見紅燒肉丸變成了“灰肉丸”，咖喱雞腿也變成了“灰雞腿”。我趕緊把餐盤放到桌上，回過來把地上的肉丸和雞腿撿起來放進(jìn)垃圾桶里，再清潔了地面，這才回到自己的座位上。

　　我的笑臉也變成了哭臉，難過得都沒心情吃飯了。怎么這么倒霉，地上濕漉漉也沒看見。難得有這么合口的飯菜，我卻……這時(shí)，同桌小葉拿著餐盤過來了，他問道：“你怎么啦？哭喪著臉�！薄拔业娘埲隽�。”我輕聲回答。“哦，來，我分給你一點(diǎn)！”小葉說著就用筷子把自己餐盤里的菜往我盤子里夾，咖喱雞腿、紅燒肉丸全都給了我�！芭�，不，不，都給我，你吃啥？”我不好意思地說。“我胃口小，夠吃。”小葉笑瞇瞇地說，“來，快吃吧！”

　　望著他的笑臉，我哽咽著說：“謝謝你！小葉！”“沒關(guān)系，我們是同桌，本來就互相幫助嘛。你個(gè)子比我高，多吃點(diǎn)啊！”于是，我倆高高興興地吃起飯來。

　　從此，我和小葉成了形影不離、無話不談的好朋友。這件事雖然過去很久了，但是我一直記著。我從心里想對(duì)她說：“謝謝你，小葉。從你身上，我懂得了什么叫友愛�！�

　　讓我說聲謝謝你作文篇13

　　老師，只要一個(gè)眼神肯定，我的努力就有意義。我知道一切不容易，努力真的需要勇氣和自信。只有借文字向您表達(dá)對(duì)你深切的感謝。

　　像飛一樣的感覺咦？七班怎么傳出這樣的聲音呢？這不是課間碼？這是我們表彰大會(huì)的.前奏。從11月份開始，數(shù)學(xué)張老師開始給我們發(fā)優(yōu)學(xué)幣，得幣多者有獎(jiǎng)勵(lì)。今天是月底，我們舉行了表彰大會(huì)。

　　每位同學(xué)都端坐在位置上，看著數(shù)學(xué)老師打開了PPT電腦大屏，獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字在電腦屏上顯示出來，每個(gè)同學(xué)獲得榮譽(yù)證書一張，獎(jiǎng)品是一個(gè)大本子。我看著獎(jiǎng)狀一張張跑到獲獎(jiǎng)同學(xué)手中，我仔細(xì)地聽著：鐘宛凝、宋浩銘、翟熙、李欣婧到最后一個(gè)了，老師說：最后一張，馬梓菲。我小聲問了一句：馬梓菲，你多少分？15分咦？不對(duì)呀，我也15分，為什么沒有我呢？我思考著，頓時(shí)有些沮喪，感覺心里空落落的。

　　下了課，我來到講臺(tái)上，對(duì)老師說：張老師，得獎(jiǎng)最低是多少分？老師回答：15分。我接著說：老師，我也是15分，可是沒給我發(fā)獎(jiǎng)。老師拿出記錄一看，真的是15分。老師說：我可以給你發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，但是不能在同學(xué)面前表揚(yáng)你了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我跟著老師來到了辦公室，老師發(fā)給我一張獎(jiǎng)狀，遞給我一個(gè)非常特別的本子，它是深藍(lán)色的，是一個(gè)軟皮本，上面刻著清華大學(xué)字樣，鑲嵌著清華大學(xué)的校門，老師還說：你這個(gè)本子是我去清華大學(xué)的時(shí)候買的，每一頁上都有清華大學(xué)的印章，送給你了，希望你考上一所向往的大學(xué)。我無比激動(dòng)，雙手接過獎(jiǎng)狀和本子，鄭重的說了一聲：謝謝老師！

　　這是一個(gè)珍貴的本子，這是一個(gè)特別的獎(jiǎng)品，我會(huì)努力，朝著清華大學(xué)的方向前進(jìn)！

　　讓我說聲謝謝你作文篇14

　　音樂，被人們所喜愛。它帶給人們歡快，帶給人們希望，帶給人們生活的動(dòng)力。

　　音樂像一把火，激起人們對(duì)它的熱情，讓人為之震動(dòng)；音樂像一片湖水，平靜卻深不見底，讓喜愛它的人不能自拔；音樂像一味良藥，能治愈人們心靈的傷口，滋養(yǎng)靈魂；音樂又像一件珍寶，不管什么人，一見到它都會(huì)親切地問好，讓人們?yōu)樗磷恚瑸樗８！?/p>

　　音樂，自古以來都被文人墨客所欣賞；有著高山流水般的美妙旋律；有著鏗鏘有力的美麗音韻；還有著那清潤(rùn)如珠又使人為之動(dòng)容的歌聲……

　　我是一名學(xué)生，也是癡情于音樂的中的一員。從四歲開始，我就踏上了學(xué)琴之路，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)過去了八年時(shí)光。在這段時(shí)光里，我對(duì)音樂的`認(rèn)識(shí)和了解又深刻了幾層，并且牢固地刻在了時(shí)間的年輪里。

　　在我看來，音樂其實(shí)是人們的精神世界和心靈最好的創(chuàng)造者、引導(dǎo)者和培養(yǎng)者。因?yàn)樵谖冶瘋臅r(shí)候，我可以彈奏一曲令人心碎滿地的《花兒為什么那樣紅》；在我考試失利時(shí)，可以彈奏一曲激勵(lì)人心的《征服》；在朋友追憶往事時(shí)，我便可以為他們和上一曲《童年的回憶》；在我懷念幼時(shí)的好友時(shí)，我又可以奏上一曲《情深誼長(zhǎng)》。

　　我想我喜歡音樂的原因有很多：剛開始，我對(duì)音樂的喜歡純粹是對(duì)那美妙旋律的向往，可是當(dāng)學(xué)的曲子越來越多，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)音樂的喜愛又多了一復(fù)雜的情感——那便許多音樂家高貴的人格和那可貴的精神。貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，仍然不屈不撓，雙手在荊棘叢生的黑白鍵上艱苦奮斗，譜寫了偉大的篇章。莫扎特則是用頑強(qiáng)的精神向死神抗?fàn)�，在去世的前一刻，還仍然譜曲，在人類的音樂史上留下了美麗的一篇……

　　音樂，給人以啟迪；音樂，給人以明智；音樂，給人以前行的希望。音樂，請(qǐng)讓我說聲“謝謝你”。

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