那一刻我們作文集合(14篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的那一刻我們作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻我們作文 篇1
我是一滴淚，一滴普通而又珍貴的淚。我很渺小，又很偉大……
當我仰望天空時，我渴望自由。我渴望自由，像小鳥一樣，觸碰湛藍湛藍的天空，像瓢蟲一樣，吸收純凈，甘甜的露珠，可我無法做到，因為我是一滴淚。
我的主人是個堅強的女孩兒，她很少哭泣，可是有一次她哭了，哭得是那么傷心，我觸碰到了她的臉頰。
一切，都要從課堂上說起。
在一節(jié)品社課上，老師講到了父母，讓他們想一想自己的父母，她突然想到了她的父母，每天都送她上學，接她放學，可卻還和父母鬧脾氣：“早上叫我那么晚，放學也接我那么晚，就只剩我一個人�！笨僧敃r的她卻不知道，她的父母只想讓她睡個好覺。下午，她的父母只想多賺點錢，讓她過上好的日子，她一切都不懂�？墒乾F(xiàn)在，她懂了，她強忍著不讓淚水流下來，可最終還是沒有忍住，她哭了，她真的.哭了，這是我頭一回看見她哭，啊，��！不好了，我要掉下來了，終于，我落在了她的臉頰上，觸摸到了她的臉頰。就像花兒一樣香香的。我第一次發(fā)現(xiàn)自己是多么偉大，因為我可以為人類發(fā)泄許多感情，感動的，傷心的，生氣的，只要我落下了，她們也就會開心許多。我，一顆晶瑩剔透的淚珠，我很純潔，想法當然會更純潔，因為現(xiàn)在，我只希望，我的主人，能夠因為我，而快樂起來�，F(xiàn)在我也不追求什么自由了，我只希望，我的主人，能夠快快樂樂地生活下去。
很快地，我落地了，我的一生也該結(jié)束了，所以，我要與我的主人，我的朋友說一聲再見了。
我消失了，再無法重生，但我的這一生很快樂，因為，她笑了……
那一刻我們作文 篇2
我們要在木棉花開的季節(jié)走出初中的大門了嗎？
我們的摩天輪已停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀那曾經(jīng)經(jīng)歷的春天？
再在校園里走一走吧…
木棉花總在我們即將離別的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的`青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右我往左地凄涼背影。
操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?雨水順著葉子的脈絡滴下，多少件心事還來不及分享，多少個公式還來不及默寫，多少個面孔還來不及銘記啊。隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻，只剩下一些模糊的、黏稠的記憶纏繞著心扉。教師講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼。在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜和害怕。厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想。把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？
為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊？精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈的消失。
過去了，結(jié)束了，該散場了吧！
我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場。
不該悲傷，因為我們在成長。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
那一刻我們作文 篇3
八十六張桌子，八十六張板凳，八十六個人，如今卻要畫下不完整的句號。
————題記
屬于我們的風車已經(jīng)不再轉(zhuǎn)了，六個春夏秋冬，兩千多個日日夜夜，換取的是初中更廣闊的天地，卻為何還留戀那個風吹過的夏天？
反反復復的在校園里行走，只愿在心中多留下記憶，哪怕是一絲一毫也行。
學校樹上正是蟬的棲息地，他們總是在學生畢業(yè)的時候鳴得最歡，富有節(jié)奏，時快時慢，仿佛我們用童真與歡樂鋪墊的童年，一去不返。那顆楊樹下面刻著誰和誰的名字，有承諾著誰和誰的誓言，卻還不明白一輩子的約定是那么的奢侈。曾經(jīng)臉去廁所都手拉手的相親相愛，卻可能抵不過你往東，我往西，背對相持。
操場是靜下來了，往昔同學的嬉笑聲、加油聲、如今又去了哪里呢？回想，有多少件心事還未來的及分享？有多少到難題還未來的及答解？又有多少個面容還未來的及銘記于心？只是隨著照相機的一聲響，畢業(yè)照上呆呆的面容就為一切都畫上了不完整的句號。
此刻，只剩下一些記憶依然纏繞心扉，教室后面的電子表是不是還在滴答滴答的響個不停？那棵楊樹上的蟬是不是還會在每年的.七月盡情暢鳴？曾經(jīng)在賽道上奔跑的我們，多年之后，是不是還能叫上對方的名字？曾許下“友誼永駐”的我們，是不是經(jīng)過時間的洗禮，還會記得那些微不足道的記憶？
……
一切都結(jié)束了，銘記。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
那一刻，我們長大了
那一刻我們作文 篇4
一聽到拍畢業(yè)照的消息，有些人很興奮，有些人的眼里卻有淚珠在團團轉(zhuǎn)，大概是不想畢業(yè)吧，我心里也挺難受的。
我隨手拿出同學寫過的那本留念冊，那頁角已有些泛黃，那是去年大家寫的'，當時只覺得寫得好玩，現(xiàn)在看起來卻感到珍貴無比。
當年還是娃娃的我們，馬上要跨進中學的門檻，我有些興奮，但想到要與自己的同學分開時，還是有點舍不得。我回憶起了以前在同學家吃蛋糕，將奶油抹在同學臉上，像小花貓;用繩子把自己圍起來，玩警察捉小偷的游戲;住同學家時，三更半夜打開手機，看著鬼故事，嚇唬對方……我們曾經(jīng)是多么快樂!
拍畢業(yè)時照時是怎么樣的?我想可能是大家擺成幾排，對著樓上的叔叔傻笑;也許是好友與好友手拉著手，向叔叔走來;還可能是穿著博士服，向天空扔出帽子高聲喊到："我們畢業(yè)啦!"那是多么的感人。
我期待明天的到來，那是很重要的一天，但我希望明天不要哭，因為我舍不得朋友，我要開開心心的向鏡頭拋去一個燦爛的微笑。
“王禾瑩，你想畢業(yè)嗎?”有人問我，我回答不出來，我是不想畢業(yè)，心里有一種說不出的難受，畢業(yè)后就意味著我們都將分開，讀各自的初中，天天被作業(yè)纏繞，可能會忘記某位同學。
明天，我們就要畢業(yè)了，淚已從我的眼角滑出，我實在不想說再見……
那一刻我們作文 篇5
心臟在此刻緩緩地跳動著，里面曾經(jīng)有著一段破碎的友情，令我心痛，又是那么迷人。
這天萬里無云，地面整個一大火爐。就在我的思緒已經(jīng)飄到九霄云外的時候，眼睛向大腦報告：發(fā)現(xiàn)了一個身影，我怔住了。那不是王逸龍嘛！自從上次開始，他就了無音訊，現(xiàn)在又遇見他，我當然十分高興。
王逸龍！我笑著跑過去推了他一把。誰朱郁昕？王逸龍也訕笑著推了我一下，干嘛？上次那件事我剛說，就看見了王逸龍那逐漸陰沉的臉色，就馬上閉嘴了。王王逸龍？別叫我，我們早就分手了。王逸龍不再說笑。我怒道你！你不是說說什么？還能做朋友？別搞笑了，那種話只是哄哄小孩子的。朱郁昕，你什么時候變得那么幼稚了！王逸龍輕蔑的笑道。
我的心再也受不了這摧殘了，強制大腦讓它操縱，氣沖沖地過了馬路。忽然，一只有力的手掐住了我的'手腕，我立馬停下腳步轉(zhuǎn)過身去：你到底想干嘛�。繀s感到背后一陣冷風令我冷汗連連。眼角的余光讓我知道如果不是王逸龍拉住我，此時我或許經(jīng)歷與天空相擁后自由落體的雙重體驗了。看向王逸龍，只見他眉頭輕挑，表示默認。我猛然擁抱向他，他一怔，也擁抱著我。靜靜的，仿佛世上只有我們兩個存在一般。嘟嘟喧鬧如潮水的喇叭聲涌向大腦，我瞬間石化，天空一道驚雷把我劈成了萬千小碎塊兒。在眾人奇怪的眼神之下，我們匆匆離開了現(xiàn)場。
很久，我的腦袋混亂不已，心中的友誼在那一刻綻放出絢麗的光彩。那個下午，令我至今難以忘懷。故事的結(jié)局就是這樣，但我相信這只是一個開始，我們的友情會更加深厚，更加動情，改變我的人生。
那一刻，我們緊緊相擁
那一刻我們作文 篇6
中國有句俗話說的好“人心齊，泰山移”，是的，正是因為這種力量才有百花爭艷的春天，才有了碩果累累的秋天，才有了一個拼搏奮進、團結(jié)友愛的我！拔河比賽讓我懂得了合作！
初一的時候，我們學校舉行了一場拔河比賽，我們班的同學都積極奮勇的報名參加，當然我也不例外。每個人的.臉上都充滿了激情，泛著燦爛的笑容，信心百倍的歡呼著！比賽一開始，我們班一下子被對手拉過去一段，瞬間般的，我們都開始緊張起來，鎮(zhèn)定的我們再也掩飾不住焦慮的面容，這時，我們班的拉拉隊異口同聲的喊著：“七五，加油！七五，必勝！”此時此刻的我們，一下子震驚了，我們做著同樣的動作，便猛地一拽，咬牙一蹬，手緊緊地抓著繩子，腿緩緩的向下彎曲，我們的腳緊緊地挨在一起，并不時地將身子往后一涌，，一晃一晃的往后退著，這時，不知誰說了一句“團結(jié)就是力量，我們要合作起來！”同學們聽見了，都高呼著“加油”！班主任也不停地給我們助威喝彩，隨著美妙的旋律，我們用力往后拉，漸漸地紅繩子移向我們，我們班的力量越來越強大，’“砰”比賽結(jié)束了，我們贏了！
我們高呼著，我們勝利了，同學都激動得跳起來了！此時，我恍然大悟，原來合作這么簡單，合作這么重要！是的，我終于明白了什么叫“人心齊，泰山移”！那一刻，我們的世界春暖花開！
那一刻我們作文 篇7
這一刻我想要回到小學畢業(yè)時的那一刻。
那一刻我們分離了、那一刻我們哭了、哭成了一個淚人。
那天，是我們的畢業(yè)典禮，也許過了這一天我們就真的分離了。
早晨，我到達學校時，慢慢地走在操場上，仔細的感受著這個學校的每個角落，回憶著我們以前共同學習，共同玩耍的時光。
當我回到教室后，發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。但過了一會兒，同學們也都以緩慢沉重的步伐走了進來，看他們一個個臉上云淡風輕的模樣，其實內(nèi)心也跟我一樣不舍吧！但還是有幾位同學沒忍住，哭了出來。
時光總是留不住的，我們總是要分離的。
等到同學們?nèi)康烬R后，教室里是以前從未有過的安靜。老師抱著聽寫本走上了講臺，說道：“今天我們來聽寫�！薄拔覀兌紱]復習，怎么聽寫�！蓖瑢W們不解的問到。老師面帶笑容的說：“今天聽寫的是全班同學的名字。”當聽到這句話時，我的內(nèi)心不知怎的，突然一顫，眼淚浸滿了眼眶。
聽寫過后，老師帶領著我下到了操場。站在國旗下的我們，仿佛又情景再現(xiàn)，又回想起剛進校時，我們也是這樣站在國旗下，一切都沒變，只是主角們變了，主角由什么都不懂的`小孩變成了意氣風發(fā)的少年。當校長的聲音響起時，我便全神貫注地聽著校長講話，這是我第一次那么認真聽校長講話。當校長說我們正式畢業(yè)時，可我怎么也笑不起來，仿佛內(nèi)心不舍的情緒壓著興奮的情緒。那一刻，站在國旗下的我們哭了。
放學后，我跟著同學們一起走，經(jīng)過一個又一個路口，同學們也一個又一個的告別，最終只剩我一個人了。
那一刻我們作文 篇8
我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子里的春天？啊，再在校園里走一走吧……木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？
被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。此刻，只剩下一些模糊的'粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀�是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W生嗎？
為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？……過去了，結(jié)束了，該散場了吧？風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……不該悲傷，因為我們在成長。那一刻，我們真的畢業(yè)了。
那一刻我們作文 篇9
小學的摩天輪已經(jīng)停下了，兩千多個日日夜夜換取的是初中更加廣闊的學習天地。光陰似箭，日月如梭，兩年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我即將迎接中考，卻仍留戀小學校園里的一景一物。
小學里不知名的花草這時應正在開放，樹上、墻上刻著誰和誰的名字，承諾著一輩子不分開的諾言，可那時卻不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事卻終究敵不過錄取通知書下來的各奔東西。被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少心事還沒來得及分享？有多少單詞還沒來得及默寫？有多少卷子還沒來得及做完？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不算圓滿的句號。那時我們終歸還小，并不明白“畢業(yè)”二字的深刻含義，我和朋友用汗水和心血祭奠的小學一去不返。唯一留下的，便是那曾經(jīng)美好的回憶，小學六年，我記憶較深的便是最后三年，我們幾個女生吵過、鬧過、玩過；笑過、哭過，也曾笑哭過。六年級的`我們沒有太多時間去惆悵，因為我們即將面臨“小升初”考試，那時的我們比起不舍更多的確是期待。
當記憶被歲月一點點漂白，我不知道我是否會忘記你們的名字。過去了，結(jié)束了，該散場了吧？我很慶幸，至少我與我最好的朋友還在一個學校。即使——沒在一個班級。風箏總會飛遠，但它的線頭還會落在地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭還會留著屋里；同樣，我們也會走遠，但那段美好的回憶還會留著母校的劇場！往事樁樁，歷歷在目，可我們卻不該悲傷，因為我們正在成長。
初三在即，我們即將再一次畢業(yè)，可卻沒有時間悵惘，因為我們即將中考，只愿為初中畫下一個圓滿的句號。那一刻，我們真的畢業(yè)了！
那一刻我們作文 篇10
離別，看似遙不可及，其實卻近在眼前。
——題記
因為離別，我們懷念；因為離別，我們回味；因為離別，我們才如此留戀！
記得那時的我們，個個素不相識，只因為“英語”這一語言，才把五湖四海的我們聚集在了一起。那時的我們，常常因為口角爭斗而互不理睬，轉(zhuǎn)眼間卻又和好如初，談天說地。
記得那時的我們，一起學習英語，一起吃飯睡覺，相互逗趣、取樂，相互交流、分享。那時的我們，覺得一月的時間是如此得漫長，心兒都已經(jīng)飛回了家，絲毫未料到此時的我們是這樣不舍，這樣留戀！
此時此刻，看著一張張熟悉的照片，回憶著一幕幕難以忘懷的`場景，心頭不禁涌起一陣傷感。敬愛的中外老師們用著煽情的話語一一向我們訴說分別的不舍之情。老師們哭了，我們也哭了，個個眼里閃著晶瑩的淚光。男孩們在老師們的鼓勵下，強忍悲傷，女孩們則是不住地抽泣著。我們和老師們久久擁抱在一起，淚又是如決堤般地順著臉頰流到脖子里，衣服里，止也止不住�？墒�，天下哪有不散的筵席��！在家長的勸說下，我們頭也不回地跑出了禮堂。
一個月，對于曾經(jīng)的我們是漫長的，而現(xiàn)在，卻只是彈指一揮間。走出學校，離別的傷感還久久地充斥在我們的心房。
看，枯黃的落葉隨風而舞，最終飄然而下。聽，秋風蕭瑟，還夾雜著輕微的啜泣聲。聞，空氣中似乎彌漫著一股酸澀的氣味。抿，嘴唇上還留有淚珠的淡淡咸味……
那一刻我們作文 篇11
“傳說，在遙遠的天空上？有一座美麗的城，隱隱地漂浮在云中央……”每當聽到巜天空之城》這首優(yōu)扮揚、動聽的歌曲時，我就會想起參加學校合唱團的美好時光，它是那么地難忘！
在一次合唱課上，老師給我們合唱團成員說：“再過幾個星期就要參加歌唱比賽了，時間緊，任務重，所以大家要抓緊時間排練歌曲�！甭牭竭@個振奮人心的消息，大家既緊張又興奮。
辛苦的排練正式開始了，老師把學員分成高、中、低三個聲部，上課時，老師先讓我們做開口練習，把口腔打開，接著學習演唱的技巧：音符不能忽然飄高，要慢慢地將聲音升上去，還要面帶微笑地看指揮的手，時刻留意指揮的動作，就這樣，我們一遍又一遍地練習歌曲，幾天后同學們的噪子都沙啞了，卻還是站在那里，不停地排練。一天下來，腰酸背疼，但是同學們依然堅持練習，互相加油打氣，沒有一個人叫苦，也沒有一個人當逃兵。
終于迎來了比賽，同學們個個身穿美麗的服裝，畫上了精致的妝容，登上舞臺的`一剎那，我們既激動又緊張，但個個都面帶微笑，充滿自信。隨著指揮老師的手勢，天籟般的歌聲傾刻間流瀉，回蕩在大禮堂。臺下立刻安靜下來。我們跟著音樂，不時地變換著動作，時而憂傷，時而歡快，當最后一個音符剛一結(jié)束，熱烈的掌聲就從臺下的各個角落涌了上來……
表演結(jié)束后，大家焦急的站在后臺，等待著比賽結(jié)果。當評委宣布我們十一小獲得第一名時，同學們頓時互相擁抱著，跳躍著，歡呼著……
那一刻，我們流淚了，再多的語言也無法形容我們的心情，一顆顆珍珠從大家的眼眶里悄悄地滾了下來。
那一刻我們作文 篇12
“加油，加油！”運動會上，一陣陣歡呼，一聲聲吶喊，為運動健兒們加油，我們班的同學勝利了……
“請四年級參加400米決賽的同學就位！”聽到廣播后的黃振濤脫下外套，走向檢閱出。這可是他的強項，作為啦啦隊的`我們來到跑道邊上，為他加油助威�！邦A備——開始！”裁判一聲令下，隨著發(fā)令槍散發(fā)出陣陣“硝煙”，精彩的比賽開始了，看，黃振濤就像剛離弦的箭一樣飛出，左手與右手一前一后來回擺動，腿邁開一大步又一大步。再看看其他選手，也不甘示弱，沖向前方。
突然，黃振濤“發(fā)威”了，三步并作兩步，而另外同學也先后爆發(fā)了自己的小宇宙，紛紛追了上來�！安缓�，黃振濤要被超過了！”我擔憂地叫道。“加油，加油！你是我們班的驕傲！黃振濤，加油！”我與另外同學提高了三十分貝的聲音為黃振濤加油。也許黃振濤聽到了我們的吶喊，一咬牙，步子又大了一些，上身稍向前傾，又回到第一名的“寶座”上。“只有一百米左右了！”我對另外同學說，“我們再大聲點，不要讓另外選手超過黃振濤�！薄班牛�。”邊上的李吳妙十分贊同我的觀點，“黃振濤一定要得到金牌！”
“黃振濤，加油！”他在彎道上慢了下來，直到跑過彎道，才加速向前沖。再看看他身后的選手，緊跟著他，到距離很近，我真怕哪個同學一發(fā)威，把他給超了。不過，其他選手似乎有些累了，速度慢了下來……黃振濤又一次的爆發(fā)，他拿到了第一名。
“耶，黃振濤贏了，我們班勝利了！”我們大叫道。比賽結(jié)束的他微微一笑……那一刻，我們很激動，很興奮，雖然不是自己奪冠，但看到校長為黃振濤帶上金牌時，我們欣慰地笑了。他，沒有辜負老師的期望；他，沒有辜負同學的信任。我們從心底里感到激動和崇拜……
那一刻我們作文 篇13
如果你是一滴水，是否滋潤了一方土地？如果你是一片土地，是否滋養(yǎng)了一畝花草？如果你是一顆釘子，是否永遠堅守你的崗位……作為一匹馬的我，愿為人們效犬馬之勞。
當?shù)谝豢|陽光照進我的窗戶，緊張的氣氛就已經(jīng)彌漫在我的房間。原以為我會在城堡中待上快樂的'一輩子，沒有想到有一天，一位士兵給我穿上了馬鎧，戴上了馬鞍，騎著我隨著軍隊連夜奔赴到了戰(zhàn)場。
在這戰(zhàn)斗的前一天，那位士兵溫和地對我說：“明天的戰(zhàn)斗很重要，關系到我國的生亡。我今天要好好招待你，不過明天你也不用太拼命，只要好好沖就可以了，我不需要你連命也不要了。你一定好好好地活著，我不需要你牢牢記住我，只要我記住你就可以了�！�
戰(zhàn)斗正式開始了，雙方互相廝殺起來。我一看敵人的大軍，就知道有幾十萬之多。我們卻只有區(qū)區(qū)十三萬，怎能抵抗得了？果然不出我所料，我軍的主帥被敵軍斬于馬下。敵軍主帥見我們士氣低落，自己的大軍斗志昂揚，見時機成熟便擺陣布兵牢牢圍住我方大軍，進行壓迫性攻擊。我軍亂了陣腳，人心惶惶，根本沒有辦法沖出重圍。有的戰(zhàn)士們放下武器，四處逃散。還有幾千士兵依然堅決反抗。我隨著那幾千精兵，奮勇抗敵，沖出重圍，遠離戰(zhàn)場。但不幸的是，剩下的士兵只有幾百人了，駕馭我的騎兵也身負重傷，被暗箭所傷……
這時，有戰(zhàn)士提出索性投降算了。但是我和我的騎兵依然不忘我們的祖國，我們的熱血依然沸騰著。我們單槍匹馬，連夜抄小路趕回國家。不幸的是，途中被伏兵攔截，我拼了命馱著我的主人往外沖，可是主人被射中了一箭，奄奄一息。第二天，我的主人與世長辭……
清晨的陽光，柔柔地照到我的身上，我神情黯然，沸騰的熱血已經(jīng)冷卻，我遙望著，遙望著祖國的方向……
那一刻我們作文 篇14
“加油，加油……”咦？是哪兒傳來的加油聲？哦，原來是五年級在舉行長繩比賽呀，一起去看看吧！
風和日麗，萬里無云，我們五年級各個班都已經(jīng)來到操場上，等待一場緊張而激烈的大戰(zhàn)。
我環(huán)顧四周，看見每個班都胸有成竹，信心滿滿�！邦A備，開始！”只聽老師一發(fā)令，每個班的排頭兵都以閃電俠一般的速度沖進了長繩中，唯獨我們班還沒有起跳。在我們一聲聲的催促下，排頭兵小費同學才反應過來。看來他決定將功補過�？�，他像一只靈活的小猴一樣，又輕又快地跑進了長繩中，又輕輕一躍，輕松地跳過了一個。瞧，第二個小陳同學也不落后，只見他不慌不忙地跑進了上下甩動的長繩中，雙腳微微彎曲，往上一蹦，一個又過了！我們班的同學一個個都順利跳過了，我心里就更緊張了，生怕拖班級的后腿�？煲喌轿伊耍倚南耄何乙欢ㄒ袼麄円粯禹樌^。想著想著，真的到我了，我以迅雷不及掩耳之勢跑進了長繩中，又向上輕輕躍起，Yes！過了！我一轉(zhuǎn)頭，看見沒有參加比賽的`同學們也沒閑著，清脆響亮的加油聲回蕩在我的耳際。其中，聲音最響亮的就要數(shù)小蔣同學了，他嗓子都喊啞了，把手都拍麻了，還是不能表達他心里的喜悅和激動。轉(zhuǎn)眼間，時間已經(jīng)過去了一大半，我將視線又轉(zhuǎn)向了選手們�！芭九九�，啪啪啪……”時間飛快地流逝著，就像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于，老師喊了聲停，比賽結(jié)束了，但是，這就意味著要宣布名次了，我的心又懸了起來。當宣布到我們班時，哇！季軍，不錯不錯。雖然我們沒有拿到冠軍，但大家都已經(jīng)很開心了。
是啊！在生活中，我們會遇到許多比賽，但總要牢記一點，體驗過程比什么都重要。
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