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學(xué)打羽毛球作文(集合14篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)打羽毛球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)打羽毛球作文 篇1
寒假最難忘的事情之一是在奶奶家打羽毛球。
我記得那天午飯后,我叔叔說我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑∥覀兌己芨吲d參加,所以我們拿起球和球拍,找了一個(gè)空的地方打羽毛球。
我以前沒碰過羽毛球拍,所以一開始我只是看著它在空中飛來飛去。然而,很快我的.心開始發(fā)癢,我無法忍受。我對父親說,“我也想打羽毛球!卑职纸o了我羽毛球拍。
但是我應(yīng)該怎么打羽毛球呢?我媽媽連續(xù)打了幾個(gè)回合,我都沒打中。然后,我想再次拿起羽毛球,像媽媽一樣發(fā)球。我把羽毛球扔了出去,想把它打出去,但是打偏了。當(dāng)時(shí),父母都笑了。我媽媽不忍心看到我如此無助,所以她說:“你把球扔得很高,當(dāng)你看到球落下時(shí),你可以用你的球拍去夠!蔽以嚵撕芏啻危覌寢屌阄以嚵撕芏啻。我終于明白了,但是因?yàn)槲矣玫牧馓,羽毛球在不遠(yuǎn)處掉了下來。
我心想:打羽毛球很容易,打球真的不容易,我必須學(xué)會(huì)。所以,我在父母的指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)。
慢慢地,太陽落到了山的另一邊。媽媽說,“不用再練習(xí)了,我們回家吧!”然后,爸爸開車送我們回家。在回家的路上,我對媽媽說:“媽媽,我明天想學(xué)打羽毛球!蹦赣H微笑著表示同意。
我認(rèn)為我的父母讓羽毛球在空中自由地來回飛行,認(rèn)為只要我愿意努力,我就不能學(xué)習(xí)。
學(xué)打羽毛球作文 篇2
今天是周末,天氣晴朗,到處一片和諧的味道。我們幾個(gè)小伙約好去羽毛球館練習(xí)打球。
我們換上運(yùn)動(dòng)裝,拿好球具,帶上水杯,高高興興地出發(fā)了。這個(gè)場館非常大,可以容納30多人一起打羽毛球。大家拿球的拿球,揮拍的揮拍,簡單的熱身運(yùn)動(dòng)完畢后,就這樣愉快地開始了。
教練首先講了一些動(dòng)作要領(lǐng),然后給我們做一些示范,接著就分好組開始練習(xí)。我們剛開始很不容易上手,要么手腕不靈活,要么根本發(fā)不出去球。教練要求我們放輕松,然后和個(gè)別近距離指導(dǎo),分析查找原因。就這樣嘗試了多次之后,我終于掌握了技巧,可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)、不偏不倚地發(fā)球了。于是,就擺開陣勢,互相對接球練習(xí)。只看見羽毛球上下飛舞,“砰砰”的振動(dòng)響聲穿入耳際,就像一首優(yōu)美的樂曲。
我們前后隨著羽毛球的位置移動(dòng),瞄準(zhǔn)了就揮舞著球拍,有位小伙伴非常厲害,竟然狠狠地扣球,好幾次都沒法接中。我們就向他討經(jīng)驗(yàn)。
慢慢地,就很快過完了小半天。我們累得筋疲力盡,此時(shí)此刻水成了我們的'珍貴的調(diào)劑品。
待到傍晚時(shí),我們才依依不舍地離開了羽毛球館。我們期待著訓(xùn)練好后來一次激烈的比賽。
學(xué)打羽毛球作文 篇3
爸爸買回來一副羽毛球拍和一盒羽毛球。我迫不及待地拉著他來到村頭廣場上。
說起打羽毛球,我可是大姑娘上花轎——頭一回。我發(fā)出去的球爸爸接不到,爸爸發(fā)出的球我也接不著。爸爸說:“要想把球打好,首先胳膊要用力。發(fā)球的時(shí)候,身子微側(cè),左手把羽毛球拋起來,右手掄開拍擊球,把球打出去!卑职终f話的時(shí)候,就像一個(gè)大教練似的,讓我一臉仰慕!捌浯危胍亚虼虻糜指哂诌h(yuǎn),球拍一定要掄開,還要助力接球!卑职掷^續(xù)說。
爸爸一邊講一邊示范,我比葫蘆畫瓢照著做。剛開始,我的兩只手就像臨時(shí)安上的一樣,完全不聽使喚。慢慢地,我似乎掌握了技術(shù)要領(lǐng),動(dòng)作也熟練了。有一次,我們居然對打了十二下。我激動(dòng)地仰天大笑,就像打了勝仗的`將軍一樣;丶业穆飞,爸爸告訴我:“要想打好羽毛球,一定要練好基本功。所有的成功都要靠努力得來。”
通過這次打羽毛球,我深深地體會(huì)到了爸爸說的一句話:基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。想要做好一件事情,一定要把基礎(chǔ)打好。
學(xué)打羽毛球作文 篇4
最近一段時(shí)間我每天一放學(xué)就回家,先寫作業(yè),看寫博文,練葫蘆絲,這些事情爭取都在吃飯之前完成,因?yàn)槌酝晖盹埌职纸涛掖蛴鹈颉?/p>
以前站在球場里看到別人打那么好,我只有羨慕的份,爸爸好像看出了我的心思,問我“你想不想學(xué)?”我大聲說想,所以爸爸決定耐心的教我,先學(xué)怎么發(fā)球,怎么接球,開始發(fā)球的時(shí)候我總是往前或者往后拋,拋不到合適的位置和高度,所以球要經(jīng)過幾次才能發(fā)出去,爸爸耐心的給我講,雖然我打的不好,但我不氣餒,積極勤奮的練習(xí),現(xiàn)在發(fā)球,接球的次數(shù)越來越多了,心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球,剛開始沒找到感覺,打的不太好,由于我太急躁,總是犯原來的毛病,后來越打越順利,再后來我和媽媽打,媽媽總是接不住我的球,自稱成了我的“手下敗將”,我心里更得意。最后我和一個(gè)好朋友交手,爸爸媽媽都說他打的比我好,我心里不服氣,就說我也要讓他成為我的手下敗將,我們倆打的.雖然不太好,但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。
回家的路上,爸爸媽媽告訴我:要做一個(gè)虛心的人,要看到別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,這樣才能成為一個(gè)越來越優(yōu)秀的人,我把他們的話記在心間,以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不能再像以前一樣眼里只有別人的不足,自己的長處,這樣自己永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。
學(xué)打羽毛球作文 篇5
暑假里我和媽媽看奧運(yùn)會(huì)的羽毛球比賽,運(yùn)動(dòng)員們打得可真棒,他們在賽場上的英姿颯爽令我羨慕不已!我對這個(gè)由潔白的羽毛做成的羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣,要是我也會(huì)打羽毛球就好了。于是,我讓媽媽教我打羽毛球,我們拿著羽毛球拍和羽毛球就出發(fā)了。
到了公園,我和媽媽相隔四五米,我先學(xué)發(fā)球。媽媽說:“發(fā)球的`時(shí)候左手拿球,右手拿拍,左手一松手,右手就用球拍往上一打,球就發(fā)出去了。”我按照媽媽說的試了試,可是總是接不到球,我又練了幾次,總算是能打到球了,可是有時(shí)候打歪,我又練了幾次,終于能把球到正前方了。于是,我和媽媽打起球來。
剛開始的時(shí)候,不是我發(fā)球不成功,就是接不到媽媽發(fā)過來的球,于是總是撿球。打了二十多分鐘后,我發(fā)球和接球的技術(shù)都提高了,撿球的次數(shù)也減少了,我和媽媽你來我往,最多打了七個(gè)回合。
打了一個(gè)多小時(shí),我已經(jīng)大汗淋漓了,可是仍然興致勃勃,打羽毛球真有意思!媽媽答應(yīng)我每天都和我打羽毛球,真是太好了!
我不僅學(xué)會(huì)了打羽毛球,還明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!
學(xué)打羽毛球作文 篇6
今天媽媽說要教我打羽毛球,我一向?qū)w育很感冒,聽說要教我打羽毛球,心里是十五個(gè)吊桶七上八下的,因?yàn)槲以隗w育方面一向不太在行,運(yùn)動(dòng)會(huì)總是無緣參加,遇到什么比賽也總是沒有的份兒。
我走過去拿起球拍,媽媽卻笑著對我說:“哎呀,不是這樣拿的!闭f著便把住我的右手,讓我把手握在黑色手柄上,大拇指壓在手柄中間,其余四指握住手柄,直到把羽毛球拍拿得緊緊的。我拿著球拍,不知是因?yàn)榫o張,還是因?yàn)閾?dān)心,我的手心經(jīng)不住開始出汗,突然球拍“啪”的一聲滑到地上。本來心里已經(jīng)很擔(dān)心了,聽了這聲音心都提到了嗓子眼。
媽媽先發(fā)球,看著對面的來球,我并沒有揮起拍子,只是傻呆呆地看著球落了下來,接下來輪到我發(fā)球,我卻把球打到了桿子上,落在了離我不遠(yuǎn)的地方,這時(shí)媽媽發(fā)球過來,我看著球竟然硬生生地躲開了,好像這個(gè)球是一個(gè)燙手的山芋,讓我不敢接近。終于在下一個(gè)球還沒落地的時(shí)候,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力舉起球拍拍了一下。我竟然接住了那個(gè)球,球落在拍子上的那個(gè)瞬間,我全身都麻木了,一種從未有過的開心充盈了我的心田,彌漫了我整個(gè)人,使小小的心里開出了一朵奔向勝利的.花朵。
接下來的打球過程輕松了許多,我沒有躲閃也不再擔(dān)心,對每一個(gè)打過來的球都會(huì)盡力去接,好的時(shí)候能連續(xù)打好幾個(gè)呢!
學(xué)打羽毛球作文 篇7
新學(xué)期開始了,爸爸媽媽都說我的體育方面比較差,讓我在這學(xué)期多練習(xí)一下體育方面的項(xiàng)目,來增強(qiáng)身體素質(zhì)。
星期天,我和爸爸媽媽來到濮水公園練習(xí)打羽毛球。爸爸首先教我發(fā)球,我拿球的手一松,然后快速揮拍打去,結(jié)果打空了,我很失望。爸爸告訴我:“打不過去沒關(guān)系,不要灰心,繼續(xù)練習(xí),你再仔細(xì)觀察一下爸爸的發(fā)球要領(lǐng)。”我一次次地練習(xí)著發(fā)球,漸漸的我能發(fā)出去一兩個(gè)球了。每當(dāng)我成功地發(fā)出去一個(gè)球,自己就忍不住歡呼一聲。
接著爸爸教我練習(xí)接球,爸爸把球向我發(fā)過來,我舉起球拍使勁往下打,唉!沒有打過去,我很傷心。爸爸耐心地告訴我,剛開始練習(xí)的時(shí)候不要使勁扣球,一扣就扣到地下了,應(yīng)該用球拍托住羽毛球后,接著往前用力打。我一次次的'失敗,又一次次的把球撿起來,終于可以掌握住在空中飛舞的羽毛球了。
通過這次羽毛球的練習(xí),讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,很少能一次成功的,而是需要耐心+恒心+毅力,當(dāng)然還有勤勞的汗水,最后才熟能生巧。
學(xué)打羽毛球作文 篇8
以前,我不會(huì)打羽毛球,看著別人打羽毛球,我就異常羨慕,于是我就讓爸爸來教我打羽毛球。
一個(gè)陽光明媚的早晨,我起得早早的',還大聲喊醒了爸爸。我們跑下樓去,拿出羽毛球和球拍,打了起來。羽毛球拍的頭是用線做的,一根一根圍起來,頗像蜘蛛網(wǎng)。而羽毛球則是用許多根鵝毛做的。這時(shí),我爸爸說“:打羽毛球,先要學(xué)會(huì)發(fā)球,右手拿球拍,左手拿球,然后爸爸又跟我說了許多姿勢。接著,要學(xué)會(huì)接球,球高了,要跳起來,球低了,要掂起來。好,現(xiàn)在試試吧!”于是,我發(fā)起了一個(gè)球,“哎呀,球掉了”!我又彎下腰去撿球,重新發(fā)球。“哎呀,球又掉了”!為什么老是對不準(zhǔn)呢?我郁悶了。然后,我發(fā)了千千萬萬個(gè)球,你說怎么了?一個(gè)球也沒發(fā)出去!
終于,一個(gè)球發(fā)出去了,隨著‘砰’地一聲,球再次反彈回來,我不知所措,手忙腳亂,往天上揮了揮,但是再怎么揮,結(jié)果只有一個(gè)——球掉了下去。我不灰心,又揮起球拍,打了過去,于是,球又如箭一般飛了過去,又像鳥一般飛了過來,我發(fā)出“哦”的尖叫,無意中球竟然打了出去!我有了信心,于是越打越好,我一發(fā)球,球飛了,又回來了,我再接。
這時(shí),球“!钡囊宦暤袅讼聛,并掉在了爸爸腳下,我歡呼道“哦!成功了!爸爸輸了!歡呼聲在整片天空中回蕩。
學(xué)打羽毛球作文 篇9
上個(gè)星期天,媽媽給我預(yù)約了羽毛球課。因?yàn)橐郧拔覍W(xué)過一點(diǎn),所以就沒往心里去?墒,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全忘光了!
首先,教練讓我先在場地里跑5圈。我的頭當(dāng)時(shí)轟一下就變大了!當(dāng)我跑完5圈后,就已經(jīng)氣喘吁吁了。我克制住自己的.呼吸,開始準(zhǔn)備下一個(gè)動(dòng)作。
這個(gè)動(dòng)作是揮拍動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作分為三部分。老師開始還幫我糾正動(dòng)作,告訴我應(yīng)該怎么做。過了一會(huì)兒,他直接給我丟下一句說:“這個(gè)動(dòng)作做100次!蔽覇査骸拔覕(shù)不過來,怎么辦?”他回答:“讓媽媽給你數(shù)!闭f完這句話,他出去了。我心里暗暗地想:天哪,做100遍!這不是騙人吧?拍子這么重,手不斷才怪呢!但是正上課呢,只能下課再告訴媽媽吧。1,2,3……99,100!做了一百次,可是老師又讓我做了幾十個(gè)!
揮拍動(dòng)作終于完成了。教練問我累不累,我回答說:“還可以!闭f累吧,他肯定會(huì)說:“才這么一會(huì)兒就累了”的;說不累吧,他應(yīng)該會(huì)說:“不累?那正好再把揮拍做100遍!”的。只有“還可以”不會(huì)發(fā)生一些特殊情況。
我們又開始了拋高遠(yuǎn)球動(dòng)作。老師讓我做五十次。可能又是想讓我熟能生巧吧?墒牵@種方法對我來說更壞!不出所料,果然越來越糊涂!
終于結(jié)束了,老師舉了一下我的拍子,說:“為什么這么重?”
媽媽聽教練這么說,立刻決定給我重新買球拍了。從此拉開了我學(xué)習(xí)羽毛球的帷幕。
學(xué)打羽毛球作文 篇10
暑假里,我參加了羽毛球培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)的過程中,我有汗水的付出,也有成功的收獲,使我的暑假過得充實(shí)而有意義。
第一節(jié)課,老師先讓我們學(xué)習(xí)握拍,經(jīng)過教練的仔細(xì)講解,不一會(huì)兒,我們基本上都掌握了握拍的基本動(dòng)作,在這基礎(chǔ)上教練給我們講解了墊球的.動(dòng)作,墊球應(yīng)注意:一、球拍的高度要與眼睛的位置保持在同一條直線上,二、向上墊球的高度必須控制在1。5米左右。說完后教練給我們進(jìn)行了演示,我們按照教練的要求進(jìn)行練習(xí),一開始我總找不到球的落點(diǎn),沒墊幾下就打不到球了,我反復(fù)練習(xí),慢慢的我能連續(xù)墊十下、二十下、三十下……
到了第三節(jié)課,我已經(jīng)會(huì)墊球了,教練開始叫我們墊球壓拍、抽拍。經(jīng)過輔導(dǎo)后,教練又教我們發(fā)球,心想:“以前跟媽媽在打球的時(shí)候,總是發(fā)不好球,這下我可一定要認(rèn)真聽,一定要學(xué)好。”“發(fā)球的要領(lǐng)是:一引拍、二翻腕、三眼睛、拍柄和拍頭要在一條直線上、四収拍!苯叹氄f道,說完后并進(jìn)行了示范。我模仿教練的動(dòng)作仔仔細(xì)細(xì)地練習(xí)了起來,練習(xí)了一會(huì)兒,教練走了過來,和藹可親地對我說:“你準(zhǔn)備的時(shí)候拍面要有45度角,還有引拍時(shí)不要緊張,放松一點(diǎn)就可以了!庇辛私叹毜墓膭(lì)我更加有信心了。
羽毛球還有很多精彩的動(dòng)作,等待著我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)羽毛球讓我懂得了無論做什么事情,只要不怕困難,認(rèn)真練習(xí),就能取得成功。
學(xué)打羽毛球作文 篇11
“世上無難事,只怕有心人”。通過學(xué)打羽毛球我體會(huì)到了這句話的'真諦。
星期六下午,我閑著沒事,突然心血來潮要求媽媽教我打羽毛球。媽媽想了一會(huì)兒,說:“好吧,但是你遇到困難,不能輕易放棄,更不能半途而廢,能夠做道嗎”?“沒問題”!我爽快應(yīng)道。
我們拿著球拍和羽毛球來到樓下,媽媽告訴我應(yīng)該怎樣握拍,怎樣站立,球來時(shí)找準(zhǔn)落下的位置,揮拍擊球?墒欠彩抡f志來容易,做起來難。媽媽把球發(fā)給我時(shí),我總也接不住,有時(shí)好不容易接到一個(gè),打回去不是偏了,就是低了。一次,為了接住媽媽打來的球,我一不小心,就絆倒了,胳膊磕到了石頭上,流血了。我又疼又急,心里打起了退堂鼓,把拍子往地上狠狠一摔,氣呼呼地說:“我不學(xué)了!”媽媽走過來,一邊為我處理傷口,一邊給我講做事不要半途而廢。傷口不疼了,媽媽的話讓我斗志高昂,我繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)。
以后幾天,我每天都認(rèn)真練上一會(huì)兒,媽媽已經(jīng)不是我的對手了。
通過學(xué)打羽毛球,我明白了無論做什么事都不要半途而廢,才能成功。
學(xué)打羽毛球作文 篇12
星期天,燦爛的陽光照在我的床上。我早早的.起了床,因?yàn)榘职终f今天要帶我和哥哥去千羽羽毛球館打羽毛球。
打羽毛球既能讓我強(qiáng)身健體,又能讓我長高個(gè)子,這也是我暑假里定的必須完成的計(jì)劃,而且這還是劉老師給我們布置的一項(xiàng)暑假作業(yè)——學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。去年暑假我學(xué)會(huì)了游泳,讓我嘗到了成功的喜悅,今年暑假我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
到了羽毛球館,哥哥當(dāng)起了我的陪練,開始時(shí),我先和哥哥在沒有網(wǎng)子的地方練,等我能接著球了,我們便來到網(wǎng)前打。這時(shí)候哥哥去休息了,爸爸便當(dāng)起了我的陪練。爸爸讓我把腳擺成丁字步,側(cè)著身子,用手腕用力打球。我按照爸爸的說法,學(xué)著哥哥的姿勢開始練習(xí)。然后,爸爸又教會(huì)了我托球,不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。我會(huì)接高球也會(huì)接低球,我開心極了。有一個(gè)小孩跑來跟我挑戰(zhàn),我們開始PK,他連發(fā)球都打不好,讓我很郁悶,結(jié)果嘛,可想而知,是以我的勝利而告終。我和哥哥直到打得精疲力竭,我們才想起來回家。
這次打羽毛球,既鍛煉了身體,又讓我在快樂中學(xué)會(huì)了打球,爸爸說,只要肯下功夫,多多練習(xí),就一定能成功。
學(xué)打羽毛球作文 篇13
記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一天,爸爸問我:“我和媽媽去打羽毛球,你想不想試試?”我一聽高興極了,便纏著爸爸要他立刻教我。
爸爸媽媽先給我做示范,只見他們揮舞著球拍擊打羽毛球,看的我眼花繚亂。這時(shí)爸爸問我:“來吧!試試?”我立刻跑了過去,輪到我發(fā)球,我先學(xué)習(xí)媽媽的.樣子把球扔了起來,可是沒打著。我沒灰心繼續(xù)嘗試,還是沒打著,再試,依然打不著,氣得我把球拍往地上一放就走。爸爸跑了過來說道:“不要灰心,我來教你,”又試了很多次終于能發(fā)出球了!剛解決了第一個(gè)問題,第二個(gè)難題又來了,接球。第一個(gè)打過來的球高了點(diǎn)我沒接住,第二個(gè)低了點(diǎn)也沒接住,終于有個(gè)合適的球發(fā)了過來,可我還是沒接住。我又忍不住要生氣,可看到為我加油的爸爸,我鼓起勇氣堅(jiān)持不放棄,終于能接住球了。在和爸爸媽媽不斷的對打中,我的球技慢慢變的熟練起來,打得多了還發(fā)生了一些有趣的事。
記得有一次和爸爸打球,我打了一個(gè)好球爸爸沒接住,我便十分得意,忘了看球,結(jié)果被飛來球擊中鼻子,流了好多血,把球都染紅了。還有我打球的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些經(jīng)典動(dòng)作,發(fā)球時(shí)“嫦娥奔月”,接球時(shí)“投籃”,撿球時(shí)“下腰”,這些動(dòng)作長長會(huì)把爸爸逗得忍俊不禁哈哈大笑,到現(xiàn)在我保留著這些經(jīng)典好玩動(dòng)作。
從打球這件事,讓我明白,做任何事情都要認(rèn)真努力和堅(jiān)持不懈,只有這樣才能做成事。
學(xué)打羽毛球作文 篇14
我的課余愛好可稱得上是五花八門,多姿多彩:彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞我樣樣喜歡,可我最喜歡的還是打羽毛球。
記得在一次放暑假的時(shí)候,我看見小區(qū)后面有很多人在打羽毛球。他們打的.可熟練了,羽毛球在空中飛舞著,我十分羨慕他們。于是我吵著叫媽媽幫我買了一副羽毛球?墒琴I回家我又不會(huì)打,所以就叫媽媽教我怎么打羽毛球。
我們來到一個(gè)寬闊的地方,開始打羽毛球了。媽媽先教我怎么把球向前扔,然后在用羽毛球拍瞄準(zhǔn)羽毛球向前拍。接著媽媽就示范給我看,我按照媽媽的方法去做,小心翼翼地把球打了出去。可是球不聽使喚,要么落在身前,要么落在身后。我氣得上氣不接下氣地說:"我不練了。"媽媽和藹可親地對我說:"堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)成功的。"聽了媽媽的話,我頓時(shí)又鼓起勇氣,繼續(xù)練了起來。經(jīng)過多次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球,我高興得一蹦三尺高。媽媽笑著說:"你真棒。⑽衣犃诵睦锩雷套痰摹
打羽毛球,給我的暑假增添了許多樂趣,還使我明白了做什么事都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,才能成功。
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