[精選]千紙鶴作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的千紙鶴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　千紙鶴作文 篇1

　　我一直記得我小時(shí)候做過的許多愚蠢可笑的事情，當(dāng)我不時(shí)想起它們時(shí)，我會(huì)大笑、咳嗽、傻笑，臉上會(huì)露出會(huì)心的微笑。我還記得，當(dāng)我自己笑的時(shí)候，我喜歡照鏡子，因?yàn)槲夷芸吹界R子里我的笑容有多好笑。我的眼睛瞇成一條線，我的嘴變成了一個(gè)巨大的弧形，有兩顆大兔子牙，但它們都只是回憶，童年和童年。

　　我現(xiàn)在的自己已經(jīng)失去了太多的童心和太多的童趣。隨著我的成長，我不得不面對一個(gè)與童年不同的天空。天空沒有我記憶中的那么藍(lán)和美麗。不時(shí)有幾朵巨大的'烏云飄過人們的心，這讓我不耐煩和不安。作為一個(gè)孩子，我一直和媽媽一起工作謀生。我父親在外面工作謀生，所以我的性格很弱。此外，即使我吃東西，我也不會(huì)長胖。因此，我看起來很虛弱。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我有一個(gè)堂兄對我很好，當(dāng)我沒事的時(shí)候，他教我如何做很多小事情。一天，我在姐姐的房間里看到兩個(gè)裝滿紙鶴的小盒子。我問我姐姐為什么用它，她說，“我姐姐折了這么多紙鶴，所以當(dāng)她存了1000時(shí)，她可以許個(gè)愿�！蔽艺ＵＱ�，問她，“真的嗎？”她用非常堅(jiān)定的眼神看著我，說道：“真的！”那時(shí)，我太年輕，無法理解，所以我相信了。每個(gè)成年人都知道這種事情是假的，想一想也是愚蠢的，但是心中有堅(jiān)定的信念和希望并不是一件好事。從那以后，我開始攢錢，買了很多紙鶴紙。起初，我已經(jīng)折疊了一整天。慢慢地，我只是偶爾想折一兩張。現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，相信那些欺騙孩子的愚蠢的幼稚的把戲。因?yàn)槲也皇呛⒆�，我必須學(xué)會(huì)理解。雖然我們還沒有進(jìn)入社會(huì)，但緊迫感已經(jīng)在我們心中扎下了根。我們進(jìn)入社會(huì)是遲早的事�？粗�那些整天忙碌的成年人，我很高興我只留下了一些幼稚的東西。我經(jīng)�？措娨�，看到大學(xué)生就業(yè)難的問題。當(dāng)我想到它的時(shí)候我應(yīng)該做什么？你如何面對無助的自己？現(xiàn)在我成長得越來越快，我越來越告別我過去的依賴、軟弱和瑣碎，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是這樣，你正慢慢地被它改變，直到這種改變與你童年的自我“不可辨認(rèn)”。

　　現(xiàn)在對我自己來說，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就像一瓶高級葡萄酒，我不能喝，但是對還在襁褓中的孩子來說，它是多么的便宜。我懷念小時(shí)候無憂無慮的生活，也懷念我對紙鶴的信仰。你小時(shí)候天空中有沒有屬于你的紙鶴？

　　千紙鶴作文 篇2

　　我和劉蘊(yùn)琪從一年級開始，就一起玩耍，一起進(jìn)步，關(guān)系好得不得了。這兩天下課后更是粘在了一起�？捎芯湓捳f：“每個(gè)人都是一朵玫瑰，如果彼此靠得太近，就會(huì)被對方刺到�！倍�我們也才“粘”了兩天，就被對方“刺”得渾身發(fā)疼，氣氛變得緊張起來。怎么辦呢？我苦惱極了。我可不希望失去一個(gè)好朋友！咦，不如送她一個(gè)禮物吧！可是，送什么好呢？這時(shí)，一張彩紙?zhí)�進(jìn)了我的眼睛，對！我折千紙鶴吧！說干就干，我拿出了紙，正準(zhǔn)備折，心里突然冒出了許多問題：用什么顏色折呢？折幾只呢？寫什么祝福的話呢？用藍(lán)色？冷冰冰的。紅色？有些俗氣……

　　最后，我決定用粉紅色和綠色來折。這兩個(gè)顏色很柔和。粉紅色和綠色分別代表我和劉蘊(yùn)琪�？捎终蹘字荒�？一千只？九百九十只？一百只？不！不現(xiàn)實(shí)！五十只？二十只？十只？沒有意義。九只？還不錯(cuò)�！熬拧贝�表永久、永遠(yuǎn)，也就是“祝福我們的友誼永遠(yuǎn)�！笨捎袃煞N顏色呀！“九”除以二又除不盡！嗯？要不折九只粉紅色的，九只綠色的吧！也就是“祝福我們的友誼永久永久！”真不錯(cuò)呢！折好了千紙鶴，我又拿出我最心愛的`花盒子把千紙鶴裝好，最后又拿出緞帶來包裝。太漂亮了！雖然有點(diǎn)兒輕，但禮輕情意重嘛！哈哈！

　　第二天中午，我挽著劉蘊(yùn)琪的手把她拉出了教室。在花園里，我拿出禮物，在她面前晃了一下。“嗯？”劉蘊(yùn)琪盯著我，臉上寫著幾個(gè)大字“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)�！蔽倚α似饋恚骸肮�哈！不要看犯人似的看著我啦！來，這是我送給你的禮物！”說著，我從背后伸出了手，把禮物遞給了劉蘊(yùn)琪。劉蘊(yùn)琪興奮地接過禮物，不停地摸著，好像在懷疑它的真實(shí)。“快打開看看吧！”我催促道。劉蘊(yùn)琪在我的催促聲中打開了盒子。她看到了千紙鶴，也看到了我寫在盒蓋上的話。她問：“那兩個(gè)九是什么意思呢？”我解釋到：“這千紙鶴共有兩種顏色，十八只：九只粉紅，九只綠色，兩個(gè)九，九代表永久。這句話的意思是：愿我們的友誼永久、永久！”“太好了！”

　　陽光照在我們的臉上，暖暖的，之前的不快像冰一樣，在陽光的照射下融化了。這十八只千紙鶴住在了我們心的深處，永遠(yuǎn)守護(hù)著我們的友誼。

　　千紙鶴作文 篇3

　　男孩和女孩初戀的時(shí)候﹐男孩為女孩折了一千只紙鶴﹐掛在女孩的房間里。男孩對女孩說﹐這一千只紙鶴﹐代表我一千份心意。

　　那時(shí)候﹐男孩和女孩分分秒秒都在感受著戀愛的甜蜜和幸福。

　　后來女孩漸漸疏遠(yuǎn)了男孩。女孩結(jié)婚了﹐去了法國﹐去了無數(shù)次出現(xiàn)在她夢中的巴黎。

　　女孩和男孩分手的時(shí)候﹐對男孩說﹐我們都必須正視現(xiàn)實(shí)﹐婚姻對女人來說是第二次投胎﹐我必須抓牢一切機(jī)會(huì)﹐你太窮﹐我難以想象我們結(jié)合在一起的日子……

　　男孩在女孩去了法國后﹐賣過報(bào)紙﹐干過臨時(shí)工﹐做過小買賣﹐每一項(xiàng)工作他都努力去做。

　　許多年過去了﹐在朋友們的.幫助和他自己的努力下﹐他終于有了自己的一家公司。

　　他有錢了﹐可是他心里還是念念不忘女孩。

　　有一天下著雨﹐男孩從他的黑色奧迪車?yán)锟吹揭粚�老人在前面慢慢地走。男孩認(rèn)出那是女孩的父母﹐于是男孩決定跟著他們。

　　他要讓他們看看自己不但擁有了小車﹐還擁有了別墅和公司，讓他們知道他不是窮光蛋﹐他是年輕的老板。

　　男孩一路開慢車跟著他們。雨不停地下著﹐盡管這對老人打著傘﹐但還是被斜雨淋濕了。

　　到了目的地﹐男孩呆了﹐這是一處公墓。他看到了女孩﹐墓碑的瓷像中女孩正對著他甜甜地笑。而小小的墓旁﹐細(xì)細(xì)的鐵絲上掛著一串串的紙鶴﹐在細(xì)雨中顯得如此生動(dòng)。

　　女孩的父母告訴男孩﹐女孩沒有去巴黎﹐女孩患的是癌癥﹐女孩去了天堂。

　　女孩希望男孩能出人頭地﹐能有一個(gè)溫暖的家﹐所以女孩才做出這樣的舉動(dòng)。她說她了解男孩﹐認(rèn)為他一定會(huì)成功的。

　　女孩說如果有一天男孩到墓地看她﹐請無論如何帶上幾只紙鶴。

　　男孩跪下去﹐跪在女孩的墓前﹐淚流滿面。

　　清明節(jié)的雨不知道停﹐把男孩淋了個(gè)透。

　　男孩想起了許多年前女孩純真的笑臉﹐男孩看的心就開始一滴滴往下淌血。 這對老人走出墓地的時(shí)候﹐看到男孩站在不遠(yuǎn)處﹐奧迪的車門已經(jīng)為老人打開。

　　汽車音響里傳出了哀怨的歌聲﹐“我的心﹐不后悔﹐反反復(fù)復(fù)都是為了你﹐千紙鶴﹐千份情﹐在風(fēng)里飛……”

　　千紙鶴作文 篇4

　　一直都記著小時(shí)候自己許多愚蠢、可笑的事情，不時(shí)回想的時(shí)候就會(huì)發(fā)出咯、咯、咯咯的笑聲，臉上露出會(huì)心的微笑。還記著從前自己笑的時(shí)候，都喜歡對著鏡子，因?yàn)榭梢钥匆婄R子中的自己笑的有多搞笑，眼睛都瞇成一條線，嘴角也變成了巨大的弧形，還透出兩顆大大的兔牙，但都只是回憶、只是童年、只是小時(shí)候罷了。

　　現(xiàn)在的自己，褪去了太多的童真，少了太多的童趣，因?yàn)樽约洪L大了吧，要面對與小時(shí)候不同的天空了，現(xiàn)在的天空沒有回憶中的那么藍(lán)，那么美了，時(shí)不時(shí)飄過幾片巨大的烏云壓在人們心口透不過氣，心里不免煩燥、不安，小時(shí)候的自己，一直和媽媽在一起爸爸為了生計(jì)在外工作，以至于自己的性格比較柔弱吧，再加上怎么吃也長不胖，所以說自己看起來也比較柔弱。

　　小時(shí)候，我有一個(gè)表姐對我很好，沒事就教我做許多小東小西的，有一天，我看見姐姐房間里有兩個(gè)小盒子里面裝滿了千紙鶴。我問姐姐那是干嘛用的，她說：“姐姐折這么多千紙鶴，是為了存到一千個(gè)的時(shí)候，就可以許下一個(gè)愿望�！蔽艺０椭�眼睛問她：“真的嗎？”她用非常堅(jiān)定的眼神望著我說：“真的！”那時(shí)候的自己還小，不懂事，所以也就信了。每個(gè)大人都知道這種事是假的，自己回想起來也好傻，但留有一種堅(jiān)信和希望在心中又何嘗不是一件好事呢。打那之后，自己就開始存錢，買好多折千紙鶴的紙，剛開始自己一天到晚都在折，慢慢地就只有偶爾想到了才會(huì)去折一兩個(gè)，到現(xiàn)在自己長大了，已經(jīng)吧相信那些無聊的幼稚的騙小孩子的把戲了，因?yàn)樽约翰皇切『⒘�，要學(xué)會(huì)懂事了，雖然現(xiàn)在的我們還未踏入社會(huì)，但緊迫感早早的就扎根在我們心中，進(jìn)入社會(huì)是早晚的.事�？粗�那些大人整天忙碌在生活中，我對自己僅留的一些稚氣而感到慶幸，不時(shí)看電視都會(huì)看到大學(xué)生就業(yè)難的問題，想到自己到了那時(shí)候又該怎么辦呢？改怎樣去面對到時(shí)候無助的自己呢？現(xiàn)在的我越來越快的長大了，也越來越多的告別了從前的依賴，嬌弱和嬌氣了，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是這樣，你在被它慢慢地改變，直到改變的與小時(shí)候的自己“面目全非”。

　　對于現(xiàn)在的自己，小時(shí)候就像喝不到的高級葡萄酒，而對于還處在稚嫩時(shí)期的小孩來說是多么廉價(jià)，我懷念小時(shí)候的無憂無慮的生活，也懷念曾經(jīng)的自己對于千紙鶴所抱有的那份信仰，你小時(shí)候的天空也是否有一只屬于你的千紙鶴劃過呢？

　　千紙鶴作文 篇5

　　又是冬，一季冷冷的冬。天國的風(fēng)和世界的風(fēng)一樣凄涼嗎？無心祈禱這個(gè)多淚之冬雕琢我的思緒，我只有無語的沉默。

　　又一季冬，好冷。朋友寄來一個(gè)空空的信封，里面只有幾顆晶瑩的小星星，信封一角寫著兩個(gè)小小的字——幸運(yùn)。晶瑩中折射出七彩，透明中疊印著純潔，我一下子受寵若驚，以為凡星真的落入人間，淚如珍珠順著臉頰落在那幾顆星星上。那一季冬，并不冷。

　　知道了那叫“幸運(yùn)星”，又學(xué)會(huì)了聰穎的折法。有人告訴我折365顆會(huì)給人帶來好運(yùn)。莫名之中好希望遠(yuǎn)方的'她能夠收到我得65顆幸運(yùn)星，直覺告訴我她也在為我折疊。于是手中不停的重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，不曾厭煩過，因?yàn)槟敲恳活w都寄托著一份真摯的希望，一份真摯的祝福，一份真摯的思念和一顆真摯的心。冥冥中，似乎有一曲心音滌蕩而又言之于手，有默契在彼此之間奏鳴著一種相隔千里卻又牽掛不已的感覺。冬天，很快又到了，遠(yuǎn)方的她再也沒有了消息。有一個(gè)飄雪的黃昏，一位小女孩捧著一個(gè)陳舊的木箱，告訴我她姐姐被白血病奪去了生命……我小心翼翼的打開木箱，剎那間，滿箱晶瑩的星星躍入眼中，舊如珍珠一般純潔。我的淚靜靜滾落其中，不知淚如星星還

　　是星星如淚：我聽見聲聲惋惜，音韻輕輕，一滴滴從我心頭滑落。數(shù)一數(shù)，那竟是364顆沒做完的幸運(yùn)星。天邊眨眼的那一顆，可曾是這最后一顆呢？一陣風(fēng)將那些星星吹散，我將之拋于風(fēng)中。這一冬，真的好冷。

　　日子流淌的平平淡淡，沒有“幸運(yùn)星”的日子并不沉重。只是心中偶爾掠過幾絲哀愁，滿腹心里話不知向誰訴說。耳邊飄過一首歌：“折一千對千紙鶴，結(jié)一千個(gè)心結(jié)，傳說中心與心能相逢……”我背轉(zhuǎn)不堪背負(fù)的寂寞，斟酌每一字每一句，淚光掩飾內(nèi)心的星星點(diǎn)點(diǎn)，卻無法掩飾我眼中的無奈，字字句句都是天國的她。“傳說中心與心能相逢”可以嗎？總該試一試。意識，有一成不變的折折疊疊，又把所有心語融入其中，祈盼希望不會(huì)落空。一只只，一對對，窗沿邊，床頭邊，當(dāng)一千只就近在眼前時(shí)，我徹夜不眠的等待它們起飛，可是一千只仍然一只不少，心中滿腹的話也絲毫未減。月光正瀉入窗中，瑟瑟的鳴著一支悠長悠長的曲子，似乎堆積了千年風(fēng)塵萬年風(fēng)情的琴弦在輕輕撥動(dòng)。想哼起那首歌：“夢醒后情愿不再飄零……千份情在風(fēng)里飛�！庇�開口卻又不知被什么堵住了，一股暖流入嘴，咸咸的，澀澀的。

　　千紙鶴作文 篇6

　　“看，我們的代表曹宇飛，捧著那不同尋常的千紙鶴登臺了！”看到元宵晚會(huì)的這一幕，我不禁叫了起來。

　　那是一天早上，剛下課我便被曹宇飛叫住了。她說有個(gè)提議想告訴我，用平時(shí)節(jié)省下來的零花錢，買些彩紙折紙鶴。我們一起合作，折20xx個(gè)紙鶴，寄給中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)劇組。經(jīng)她這么一說，我可嚇住了，20xx個(gè)紙鶴可不是一個(gè)小數(shù)目啊�？墒悄茉谥醒腚娨暸_春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上露臉，是多么令我向往的事，我們親手折疊的紙鶴能給全國人民帶去祝福，這又是多么令我興奮的事��！我們倆商量決定分頭再找?guī)讉�(gè)同學(xué)一起折疊，人多力量大嘛！接著我和曹宇飛、徐慧軍、朱方佳、韓煦、吳彤6人，開始了紙鶴小組的秘密活動(dòng)。

　　經(jīng)過不斷折疊，20xx只紙鶴奇跡般的誕生了。啊，多美啊！這五彩繽紛的紙鶴令我們激動(dòng)、喜悅。手工制作完成了，我們便悄悄地相約在1月17日下午來到郵電局，準(zhǔn)備寄出這份特別的包裹。為了表達(dá)我們的心愿，大家你一言我一語，最后由韓煦執(zhí)筆，寫下了一封熱情洋滋的祝賀信，祝全國人民身體健康、工作順利！祝全國小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂。特別祝愿辛勤培養(yǎng)我們的園丁新年快樂。

　　我們的這個(gè)活動(dòng)好像就這樣告一段落了。我們等待著，期盼著。終于到了大年三十晚上，我早早地坐在電視機(jī)前面，收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目。時(shí)間一分一秒地過去了，節(jié)目一個(gè)一個(gè)地演完了，壓根兒就沒有紙鶴的影子。我們的活動(dòng)難道就這樣畫上了一個(gè)令人痛惜的'句號？這時(shí)，不僅是我，就連天上的星星也躲起來為我們嘆息。

　　2月1日上午，天氣格外晴朗。我正在家里看書，突然，清脆的電話鈴響了，我拿起話筒，里面?zhèn)鱽硪粋�(gè)熟悉的聲音，尤老師告訴我一個(gè)令人激動(dòng)不已的消息。中央電視臺在元宵晚會(huì)上安排了我們的節(jié)目，還要請一位代表去北京參加晚會(huì)鬧元宵。派誰去呢？大家有些猶豫了，我心想：我在這次活動(dòng)中貢獻(xiàn)比較大，要是讓我去就好了。最終大家決定讓曹宇飛去，我想不管誰去，只要帶上我們的祝福就行了。

　　現(xiàn)在回想起來。那美麗的千紙鶴，真讓我終生難忘！

　　千紙鶴作文 篇7

　　一天，我心血來潮整理起書架上那一個(gè)個(gè)布滿灰塵的收納盒，無意中看到一張小小的折紙，那是一只千紙鶴。淡藍(lán)色的彩紙被時(shí)間沖洗得黯淡無光，但小小的折紙?jiān)谖沂稚蠀s栩栩如生，像要展翅高飛。我輕輕地拿起它，記憶如潮水般涌來，我想起那個(gè)水鄉(xiāng)的雨夜，想起那個(gè)小姑娘……

　　是什么時(shí)候的事呢？我腦海里一片模糊，好像是在安昌古鎮(zhèn)吧！我隨同父母一起外出游玩，大片的水鄉(xiāng)景色映入眼簾，恬靜，安然，像生活最初的模樣。

　　我記得是在烏篷船碼頭看到那個(gè)小女孩的。媽媽在買船票，我無事可做，就隨意向四處看，看見一個(gè)不過七八歲的小女孩在板凳上折紙。五彩斑斕的彩紙?jiān)谒�的指間來回翻折，很快就變成一只只千紙鶴。我被她的巧手和專注的神情吸引住了，便坐在她身邊靜靜地看。她抬起頭看看我，大眼睛一眨一眨的，然后甜甜地笑著說：“姐姐，你喜歡嗎？我?guī)湍阏垡恢话�？”我望著她那雙如泉水般澄澈的眼睛，很期待地說：“好��！”她開心地笑了，小心翼翼地拿起一張淡藍(lán)色的方形彩紙，平鋪在凳子上，輕輕地?fù)崞�，然后，邊角對齊……她每一步都疊得很細(xì)致，仿佛在完成一個(gè)重大使命�？墒�，還沒等她疊好，媽媽就催我上船了。我看著后面排隊(duì)的人群，只好小聲對她說：“我一會(huì)兒過來拿你折的千紙鶴哦！”她欣然點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　一路上，潺潺的流水，古樸的水鄉(xiāng)風(fēng)景不斷映入眼簾，我卻無心欣賞，心里一直在想：這船會(huì)劃向哪里呢？她會(huì)找到我嗎？果然，下了船沒有見到她。我問媽媽，這船怎么不回到出發(fā)的地方。媽媽說，傻孩子，景區(qū)是不走回頭路的。我無奈地向前走，滿心失望。這時(shí)，天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，夜色就要降臨，古鎮(zhèn)像被罩上了一層薄薄的紗。兩邊的店鋪燈火通明，在霧色里顯得格外溫暖。小女孩現(xiàn)在在哪里呢？應(yīng)該已經(jīng)回家了吧。

　　“姐姐！”突然，一個(gè)甜美的聲音打斷了我的'思緒，我連忙轉(zhuǎn)過頭——是她。女孩沒有撐傘，在雨霧中向我跑來，我忙舉著傘迎上去，她雙手托起那只疊好的千紙鶴說：“姐姐，我疊好了。喏，送給你。”她又笑了，大眼睛撲閃撲閃的，細(xì)長的睫毛沾了水珠，眼睛顯得更加清澈明亮。我鄭重地捧著千紙鶴，也笑了。

　　我目送她的背影消失在雨霧中，然后把千紙鶴小心地放入包里。她那純真可愛的笑，深深地印在我的腦海里。

　　千紙鶴作文 篇8

　　臨開學(xué)的一天，我感冒了，媽媽帶我去醫(yī)院打針，當(dāng)我從一個(gè)病房門前走過時(shí)，無意中看見一位十來歲的小妹妹在桌前折著許多千紙鶴，她的窗邊還掛著許多，但是我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那些千紙鶴居然沒有翅膀，于是我好奇心大發(fā)，輕輕走進(jìn)說：小妹妹，你折的千紙鶴怎么沒有翅膀呢？她沒有回答我，轉(zhuǎn)過頭來看我時(shí)，我看見她眼里含著淚光。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，病床上躺著一個(gè)臉色蒼白的中年婦女。

　　我媽病了。小姑娘低下頭道，我讀不成書了。姐姐，你說沒有知識的我就像這斷翅的千紙鶴，飛不起來了，是不是��？她突然抬起頭來，兩晶瑩的淚珠順著腮幫滾流。

　　我心里一震，像被針刺了一下：你爸爸呢？

　　小姑娘低下頭去不再說話了。我輕輕退了出來。后來我從醫(yī)院那里知道，小姑娘剛生下來不久，她父親就狠心拋下母女倆不知去向，母親靠拾垃圾把她帶大。前幾天，她母親在拾垃圾時(shí)，不幸被一輛三輪車撞斷了一條腿，而車主駕車逃之夭夭，她把所有的積蓄都用完了，這兩天由于沒交醫(yī)藥費(fèi)，都停藥了。

　　我心里沉甸甸的，回到家后，那一晚上，我一夜沒有睡著，眼前老是晃動(dòng)著那斷翅的千紙鶴。第二天一早，我起來一直悶悶不樂。媽媽問我怎么了？我媽媽道：媽，人在什么時(shí)候才感到快樂呢？

　　母親道：能幫助人的時(shí)候是最快樂的`時(shí)候。

　　我心里一喜道：媽，我想快樂起來。

　　母親道：哦，你想幫助誰了？

　　我道：一個(gè)小妹妹，昨天在醫(yī)院里我碰見她了，她母親病了，她讀不起書了，她折了好多千紙鶴，都是斷翅的，她說，沒有知識的人就像斷翅的千紙鶴，飛不起來了。

　　母親笑了：你終于懂事了，好，媽媽就幫你了卻這個(gè)心愿，讓你快樂起來。

　　我一下子高興得跳起來，摟著媽媽道：媽，你真好！

　　當(dāng)天，媽媽買了一箱蘋果，帶著我來到醫(yī)院，當(dāng)我看見小妹妹的時(shí)候，她正在折千紙鶴，她的母親躺在床沿上，滿臉愁容。當(dāng)我們說明來意后，她母親激動(dòng)得淚花閃閃，連聲道：好人啊，謝謝你們了，其實(shí)我的身體不要緊，我主要是擔(dān)心孩子讀不成書，將來成廢人啊，有了你們的幫助，我死也閉眼了！

　　我道：阿姨，你會(huì)好起來的，你放心，以后我的零花錢都拿給妹妹讀書。我要讓

　　斷翅的千紙鶴飛起來！

　　以后，我和小妹妹成了好朋友，過兩天我再去醫(yī)院看望母女倆的時(shí)候，我看見

　　她折的千紙鶴有了翅膀。一縷陽光從窗外射進(jìn)來，房間里溫暖如春，窗邊那正在微風(fēng)中搖曳的千紙鶴，在翩翩起舞。

　　千紙鶴作文 篇9

　　放飛1000對美麗的千紙鶴，500對粉紅，叫思念；500對淡藍(lán)，叫牽掛。

　　相傳中只要折一千對千紙鶴，就可以實(shí)現(xiàn)某個(gè)人心中的某個(gè)愿望，更可以替你傳遞心中無法言出的情感也許這只是一個(gè)神話傳說，甚至可能只是一個(gè)童話故事罷了，因?yàn)槟�，女兒選擇了粉紅色、淡藍(lán)色，更讓千紙鶴載滿了思念和牽掛您，一定是忘了女兒。要不然您不會(huì)如此舍得、如此狠心，走得如此匆忙，只給女兒留下一句“對不起”和冰冷的身軀。任憑女兒怎么叫、怎么哭、怎么笑您始終都是那樣的冰冷，您就不能掙掙開眼看看女兒最后一面？哪怕只有一秒也好！您可知道，無限的傷痛、愧疚在女兒心底淤結(jié)成疤。

　　您，一定是忘了我們之間的約定。您不是說過你會(huì)看、陪著女兒慢慢長大、成熟再享天倫之樂您不是說過你會(huì)做女兒人生、生活最忠實(shí)的聽眾、導(dǎo)師您不是說過在女兒每一個(gè)人生轉(zhuǎn)彎處都會(huì)有你默默的關(guān)愛、支持、幫助您不是說過您怎能不遵守約定、諾言？您可知道，留不住您的世界，女兒連存在的資格、價(jià)值都沒有，女兒知道了，一定是女兒不夠聽話、不夠乖，把您氣走了一定是女兒祈求、得到的愛、東西太多了，才招來這樣的懲失去您，一定是女兒太幸福、太快樂遭天與地的妒嫉---把您帶走，一定是女兒要不就是您給予女兒、為我們這個(gè)家付出的太多了，耗盡了您整個(gè)生命，天地萬物皆是緣，天地有神，是不是虔誠的祈禱可以讓自已成為先知？是不是千百次的祈求能讓您回到女兒的身邊？那么，女兒愿用一生的幸福、快樂、財(cái)富去換取、祈禱。。。

　　您可知道，沒有您的日子里女兒每一天都在分東、南、西、北，只想證明自已是否還具備最基本的分辯、辯別能力每一天都在您坐過的沙發(fā)、椅子、房間尋找您的余溫、身影、笑容、陽光每一天都徘徊在那條小路，以為路的.盡頭會(huì)有您如期而至的身影，然而每一次身后只留下風(fēng)、樹葉的低泣每一個(gè)如血的黃昏里，站在家門口、無人擁擠的街口、街角守候、期待您的歸期每一個(gè)漆黑的夜晚呆呆地閱讀黑夜寫倒在路旁的一片漆黑。

　　閉上眼感受夢幻的召喚，是的，夢幻的召喚。

　　有如您的雙手，緊緊系著沒有您的日子。

　　女兒思念、思念、牽掛、牽掛，

　　綿長的思念、牽掛，似藤纏繞著女兒的身體。

　　寧靜、陽光斜照的午后，微風(fēng)、空氣、陽光中只傳來千紙鶴折碎的聲音。

　　誰能夠把女兒的思念、牽掛帶回來？

　　爸~~~

　　千紙鶴作文 篇10

　　陳慧姐姐，你好，很高興認(rèn)識你，很偶然的發(fā)現(xiàn)要交上一個(gè)好的朋友是一件多么不容易的事，有時(shí)候被一些所謂的一直被自己信任著，想幫助她的，卻被她的“純潔的心靈”騙倒了，一次又一次的冤枉了我。姐姐，我在Q上不是跟你講過她們的.事嗎？你跟我說過她很可怕，對，她的確很可怕。姐姐，請你不要這么單純，有時(shí)候被人家騙了也不知道，翠玲真誠的希望你可以開心幸福，不要傷心，難過。。

　　姐姐，雖然你經(jīng)常都上Q，但是我不知道為什么很想你的時(shí)候有很多話說，見你上了Q，又說不出來，姐姐，你每次在小荷遇到不開心的事，就說要離開小荷，你以為這樣可以解決嗎？昨天我看了你的文章，有好多都是寫你們發(fā)生的故事，我問你，你卻說忘記了，我不知道你是真的忘記還是假的忘記，不過以后，請姐姐不要再玩這種游戲了，有人會(huì)擔(dān)心你的。我寫這樣的話，并不是為了教訓(xùn)姐姐，而是讓姐姐明白要交一個(gè)知心的朋友，不背叛的朋友是多么的不容易呀，朋友之間是肯定會(huì)吵鬧的，但吵鬧，并不是說就一定要絕交什么的。有時(shí)候吵架還會(huì)讓友情更加的深厚，我覺得姐姐你真的好應(yīng)該自己反省一下。。。對姐姐的不敬，希望姐姐原諒，翠玲在這里只是提醒你，我想姐姐如果真的要生氣，那就生翠玲的氣吧，翠玲不會(huì)怪你的，也許我真的多事了，不該管姐姐的事，但翠玲是要憑良心，要不然良心會(huì)不安。我想姐姐應(yīng)該會(huì)明白的。

　　姐姐，對不起，前段時(shí)間，翠玲老讓你擔(dān)心，翠玲答應(yīng)你，以后現(xiàn)也不會(huì)去理會(huì)她們了，不會(huì)再傷心，翠玲也希望姐姐可以開開心心的。姐姐，我不是你心目中的想像的那么優(yōu)秀，比如百合妹妹……芷陽姐姐……她們都比我優(yōu)秀，翠玲也是一個(gè)平平凡凡的女孩，翠玲好害怕會(huì)再讓你們失望，因?yàn)榇淞岷懿弧�…請你不要只�?huì)為人著想，也要顧著自己好好的照顧自己，不要再做一些傷害到別人很深的事情。

　　好了，姐姐，祝你畢業(yè)成功，取得好成績，翠玲會(huì)永遠(yuǎn)支持姐姐的。姐姐，“不要為了打翻牛奶而哭泣，希望還在永方，翠玲對你充滿了希望。好了，在此停筆，翠玲，還要寫其它姐姐，和妹妹們。

　　千紙鶴作文 篇11

　　故人已去，紙鶴任在。

　　——題記

　　小薇姐姐得了癌癥，晚期。得知這個(gè)消息的小薇姐姐卻異常平靜，她笑了笑：“無所謂啦，治不治好都一樣�！蔽业男膮s如刀割一樣，揪心地痛。

　　小薇姐姐沒有哭，沒有悲傷。她像往常一樣生活著。工作，做飯，看電影。她畫了很多千紙鶴，全是純白色，像雪一樣。在我看來，千紙鶴就像小薇姐姐，那樣的純凈，那樣的潔白無瑕。

　　經(jīng)常地，小薇姐姐看著自己的千紙鶴發(fā)呆。她每畫一張，就會(huì)將它折成千紙鶴的模樣，扔在樓下湖里，任它飄向遠(yuǎn)方。小薇姐姐說，千紙鶴再飄，終究也有自己的歸宿。小薇姐姐還說，她希望自己的葬禮沒有哭，沒有悲傷，只有歡笑。我哭了，“小薇姐姐你不會(huì)死的'，不會(huì)的，你怎么忍心丟下我們……”小薇姐姐笑了：“生命不在于長短，只要在世界上留下你的蹤跡，活過就好。”是啊，活過就好。

　　后來，小薇姐姐每天都會(huì)疊一只千紙鶴，將它們裝在一只精美的罐子里。她說，等她折夠了一千個(gè)，也就是她離開的時(shí)候。

　　小薇姐姐原本是個(gè)很漂亮的女孩，飄逸的長發(fā)，大大的眼睛，潔白的皮膚�？墒腔�療使她失去了漂亮的長發(fā)。她自嘲道：“我是‘聰明絕頂’呀�！蔽覐�(qiáng)笑道：“我給你買頂帽子戴，就沒人看出你沒頭發(fā)了�！蔽艺娴慕o她買了頂帽子，小薇姐姐很喜歡，每天都戴在頭上。

　　爸媽帶我和小薇姐姐去全國各地旅游。長城上，布達(dá)拉宮邊，大明湖畔。很多地方都留下了我們的足跡。小薇姐姐很開心，她說，她已經(jīng)很久沒這么開心過了。即使是旅游，她也沒有忘記帶她的千紙鶴，一只又一只。

　　千紙鶴快折夠一千只了，我的擔(dān)憂也日益增加。

　　終于有一天，小薇姐姐去世了。她是在睡夢中離世的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，她已經(jīng)帶著微笑離開了這個(gè)她眷戀的世界。爸媽哭得不成人樣。我看著她死去時(shí)沒有哭，看著她火葬時(shí)沒有哭，我的淚水像被蒸發(fā)了一樣，消失得無影無蹤。可是小薇姐姐你知道嗎，關(guān)于我有多想念你，一切語言都顯得如此蒼白無力。

　　潔白的千紙鶴呵，寄托著我的思念，飛向遠(yuǎn)方……

　　千紙鶴作文 篇12

　　夜，輕輕地落下了它的幕帳——靜，就這般悄悄地來臨。

　　合上我的雙眼，已追尋不到夕陽遠(yuǎn)去的蹤跡，而夜劃下了一道傷痕——流星殘忍地劃過，留下一痕凜冽的白光，那般堅(jiān)實(shí)的目光，我潸然淚落。

　　我再輕輕地閉上雙眼，尋找記憶的淚朵和淚光，而那剔骨的淚跡早已消失的無影無蹤，無影無蹤般留下的淚楚，是一彎輕輕的月烙在了我的心上——寂寥人慟哭的那一個(gè)夜……

　　星星斑燦，堅(jiān)實(shí)的懷中有一粒種子，盛開？會(huì)在今夜，這抽骨的夜？

　　我輕輕地折疊著一只紙鶴——許下一個(gè)愿望，我將她放飛了，飛離了，我漸漸見她遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去……在那森黑的.夜停了腳步，停了緊張的氣息。一閃一閃，蕩漾著波光，蕩著輕輕的身軀。緩緩地、緩緩地，流過天上的那一條河。

　　我折疊著又一只千紙鶴，輕輕地，我將她輕輕的放飛，飛到那森黑的朽夜。她依然緩緩地、緩緩地停著了，又悄悄地越過了那一條河，輕輕地，越了過去……

　　我折疊著再一只紙鶴，輕輕地，我將她放飛，她依然輕輕地飛離，停了，又越過了那條河……

　　……

　　輕輕地，輕輕地，紙鶴一只接著一只，劃過了寂寥的朽夜，越過了孤寂的天河。

　　我躺在朽夜下，一只一只，折疊著紙鶴，一只一只放飛著紙鶴，看著紙鶴一只一只飛離，一只一只停了下來，再一只一只越過了天河，跨過了寂寥的朽夜。

　　散溢著微笑，她飄流，順著紙鶴，一波一波飛離，一波一波停了，一波一波越了天河，一波一波點(diǎn)綴這森黑的朽夜。

　　朽夜吞噬著嘈雜，心扉漸漸被殆盡，滴著淚，一一落了下去——消失在朽夜。

　　星星斑燦，一只一只，劃破了朽夜。像一頁深邃的風(fēng)景，被寂寥而長夜流過淚的心，才知這也是一種幸運(yùn)。

　　夜下，睡著了一個(gè)人，輕輕閉上的眼睛，溢出了不朽的森黑。他躺在地上，釋放了全身，那沉重的嘆息。劃過朽夜，靜靜穿越朽夜——不再歸來，永遠(yuǎn)……

　　多雨的冬季漸漸駛進(jìn)末班車，天空微露淡藍(lán)的晴，我在早晨清新的陽光里，翻閱昨夜的那一本日記。那本厚厚的日記，被燃燒在冬季的余光——

　　那一痕凜冽的光，輕輕地遠(yuǎn)去，朽夜被千只紙鶴輕輕地拂過，那寂寞的面容，被紙鶴一只一只，千個(gè)點(diǎn)綴，千個(gè)消逝，千個(gè)心相連……

　　有一股傻傻的勇氣，我渡過了天河，才明白蒼天真給過的心，其實(shí)也等待在昨日的甜蜜，今日的痛楚中。

　　總算過去的一夜又一夜，曾也留下了美麗心情，讓他永遠(yuǎn)記得曾有個(gè)人給過他完完整整的每一夜，在每一夜都放飛著希望的紙鶴，一只一只，一只一只，一只一只……

　　千紙鶴作文 篇13

　　回想當(dāng)時(shí)，我們才相逢多久；回首當(dāng)時(shí)，我們是多么關(guān)心你；回看當(dāng)時(shí)，我們的班級多么團(tuán)結(jié)！

　　那是10月19號的班會(huì)課。運(yùn)動(dòng)會(huì)后的第一個(gè)班會(huì)，按班級原定計(jì)劃是要為在賽場上為班級爭光的“英雄們”頒獎(jiǎng)、合影。全班洋溢著興奮、快樂與成功的喜悅。男女實(shí)心球年級第一、100米女子第一、400米第一、團(tuán)體跳繩第三……一張張獎(jiǎng)狀發(fā)到同學(xué)的手中，一個(gè)個(gè)臺前留念，一次次齊聲的掌聲響起。

　　但輪到最后一張“年級精神文明獎(jiǎng)”時(shí)，惲老師停住了，許久未說出話來。當(dāng)我們抬頭看看惲老師，發(fā)現(xiàn)此時(shí)淚水早已貯滿了她的眼眶，碩大的.汗水慢慢劃過她的臉頰。仿佛藏于我們心中的謎團(tuán)馬上也將揭開。一片寂靜后，惲老師平復(fù)自己的情緒，道出了實(shí)情：呂奉賢一天沒來，原來是因?yàn)橹苣┧�貪玩，不慎從高坡上摔了下來。這一重?fù)�，�?dǎo)致他內(nèi)出血，神志昏迷，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。

　　事以至此，仿佛沉默與淚水也解決不了什么問題。“呂奉賢躺在病床上，作為好朋友的我們，是不是該為他做點(diǎn)什么事呢？”惲老師提醒大家擦干眼淚，用行動(dòng)去幫助呂奉賢。張玥提倡大家通過折千紙鶴與許愿星的方式，傳達(dá)全班同學(xué)對他的美好祝愿。之后的五天時(shí)間，全班同學(xué)都積極投入到了這一折紙愛心計(jì)劃當(dāng)中。課間十分鐘、午餐過后，無論何時(shí)走進(jìn)五班，所有的同學(xué)們不論手巧還是需學(xué)習(xí)者，都不停地在手中擺弄著彩紙。我們利用著一個(gè)星期的零碎時(shí)間，折出了近三千多只千紙鶴和心愿星！

　　每天放學(xué)，班級的同學(xué)們會(huì)有秩序地組成“快樂小隊(duì)”，分組前往醫(yī)院看望呂奉賢。周末，我們還會(huì)在惲老師的帶領(lǐng)下，帶上水果，踏上這條溫馨的探友之路。同學(xué)們有幫他補(bǔ)習(xí)當(dāng)天學(xué)科知識，有給他講述學(xué)校趣事、班級要聞，有帶上他最喜歡的漫畫書為他解悶……所有的付出，只為我們的同學(xué)能平安、健康地出院，盡快回到我們當(dāng)中。

　　終于，在我們的關(guān)懷與祈禱下，呂奉賢很快康復(fù)出院了！他的傷口，是我們用愛為它愈合的。這份情感動(dòng)著呂奉賢的父親，讓他連聲道謝。同時(shí)，也感動(dòng)著我們七（5）每一位同學(xué)，讓我們?yōu)槟茉谶@么一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的集體而自豪！

　　千紙鶴作文 篇14

　　有一個(gè)傳說，一天折一只千紙鶴，堅(jiān)持一千天，就可以給別人帶來幸福�！�—題記

　　寂寥的黑夜，一種淡藍(lán)色的憂郁在夢里流淌……

　　黑夜。夢里。千紙鶴在飄舞。

　　又是一個(gè)黑色的晚上，月疏星淡，風(fēng)漸起漸落，記憶的沙漏正在流逝，唯獨(dú)感動(dòng)在心間蔓延。

　　遠(yuǎn)處，斑斕的千紙鶴，薄薄的輕羽，折折疊疊，夢里，情緒飄零。

　　曾幾何時(shí)，你我互相打鬧，談笑間，你我互相成長；曾幾何時(shí)，你我攜手相伴，互訴心中的煩惱，一起呼喚單薄的青春；曾幾何時(shí)，你我互相慪氣，相遇時(shí)沉默不語，但內(nèi)心是如此渴望對方的呼喚；曾幾何時(shí)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，皆是回憶。

　　幸福為何總是那么短暫，不知不覺中，離別悄悄來臨，你我將各奔東西，此時(shí)，一想到這個(gè)，就像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心間，眼淚就像關(guān)不住的水龍頭，嘩嘩的流下來，停也停不了。此時(shí)此刻，盼望著時(shí)間能停留下來，可離別的時(shí)刻還是來了！

　　這一天，你給我送別，在拐角處，你從包里拿出了一只只五顏六色的.千紙鶴，說：“希望你能像千紙鶴一樣，在我深深的祝福中，茁壯成長�！币恢恢焕w巧的千紙鶴，在你靈秀的手指間有了生命，洋溢著一種乍喜乍悲的憂傷。每只千紙鶴承載著一點(diǎn)祝愿，最終成為一個(gè)愿望。數(shù)了數(shù)，一共有999只，還剩一只，你說留在重逢后送給我。

　　在以后的日子里，在不經(jīng)意間，我靜靜的思念你，你的笑容縈繞耳邊，你的溫柔記憶猶新，你的話語言猶在耳。但更多的是在書山題海中遨游，不斷進(jìn)取著，默默地等待與你重逢的時(shí)刻。

　　或許，這個(gè)世界很小，你我再次相逢了，在考場上，擦肩相遇，久違的感動(dòng)漫上心頭，事后，我們相約離開考場，一路上，我們彼此傾訴著的近來的思念，也互相闡釋著自己的遭遇，千言萬語，道不盡你我的牽掛；喋喋不休，說不盡重逢的驚喜，來到你家，你把剩下了一只送給了我，淡藍(lán)色的，蘊(yùn)藏著淡淡的憂郁和深沉，透露著深深的情愫，流淌……

　　千紙鶴中的感動(dòng)，無言勝有聲，淡淡的憂傷汩汩的流……

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