去圖書館作文[匯總13篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的去圖書館作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
去圖書館作文 篇1
今天,天氣格外晴朗,我與媽媽一起騎車去鄞州圖書館。
我們騎上自行車,開始了去圖書館的旅程。穿過兒童公園,我的眼前出現(xiàn)了一座又高又陡的橋。看著這座陡如小山的橋,我的心里七上八下的:“這么高的橋,我能騎上去嗎?”媽媽似乎看穿了我的心思,安慰我說:“不要怕,兒子!加油!”我們奮力向上騎,兩只腳不停地踩著踏板,因為使勁用力,腳踏板發(fā)出了“吱吱吱”的聲音,仿佛在說“加油!加油!”眼看就要到橋頂了,我實在騎不動了,兩只腳剛剛停下來,車子就“倏”地倒溜了下來。我急忙剎住了車,自言自語地說:“堅持就是勝利!既然我們決定騎車來了,就要堅持,不能半途而廢。 庇谑,我又使出全身力氣,奮力沖了上去。
過了橋就是一個紅綠燈,我們休息了一會兒,又繼續(xù)向圖書館騎去。騎著騎著,我已累得氣喘吁吁,滿頭大汗,但想起自己說過的“堅持就是勝利”這句話,便又開始飛快地騎了起來。
騎了大約45分鐘的.路程,我們終于來到了一座漂亮的建筑面前。它就是我們的目的地————鄞州圖書館!
去圖書館作文 篇2
我喜歡在書的王國里遨游,這既能學習知識,又能增長見識,開拓視野。
我還記得我第一次去圖書館的情形。那是暑假里的一天,驕陽似火,人們都恨不得躲在家避日,而我卻急著要去圖書館看書。到圖書館時,那里已經(jīng)座無虛席了,看來和我一樣喜歡讀書的人還真不少呢。我迫不及待地找到喜歡的《名偵探柯南》一書,就站在原位津津有味地看了起來?粗粗,我仿佛變成了柯南,正在思考一件奇怪的案件。忽然,我差點被擠倒了,書掉在了地上,我趕緊撿起書,繼續(xù)我的“偵探之旅”。
看書的時間過的真快,不知我站了多久了,只覺得站得腰酸腿疼的`,只好不停地交替雙腿支撐著。好不容易等到有座位了,我趕緊跑過去舒舒服服地坐著看書。雖然這時覺得很口渴,但又怕出去買水時座位被別人占了、書被別人拿去看了,所以只好忍著,我安慰自己:先把書看完再說。
書的情節(jié)很快又把我吸引住了,直到翻到書的最后一頁,我才又覺得口渴難耐。我這才把書放回原處,依依不舍地離開圖書館。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡,我喜歡看書。
去圖書館作文 篇3
今天下午,我和媽媽開車去新圖書館。
走進大門,一股書香撲面而來。在青少年閱讀室,有中外名著,有動物小說,還有美文精品……來這讀書的人可真多,雖正值三伏天,但炎熱的天氣卻擋不住人們對書的渴望,都醉心沉浸在書的世界。
旁邊還設有親子閱讀區(qū),咖啡廳,朗讀亭……
坐電梯上到二樓,二樓是成年人的天堂,這里的書籍應有盡有,勵志的.、哲學的、歷史的、天文的、醫(yī)藥的……一色的白地板,白桌子整齊排放,一縷縷陽光照射進來,讓人心身舒暢。
人們有的捧著書閱讀,有的低頭仔細研究,也有的認真挑選書籍。
走進三樓,左邊是書籍閱覽區(qū),這里的桌子很多,在棕色書柜的左右各有一列,不少學生拿著書包,伏在桌子上學習,專注極了;也有些大人拿著電腦,在研究問題,十分專心。
右邊是報刊閱覽區(qū),報紙排列整齊,有日報、有早報、有晚報……人們坐在椅子上,拿著報紙仔細閱讀,也有人拿著刊物。這里陽光格外充足,大片大片灑向地板,人們沐浴在陽光中,享受閱讀所帶來的快樂。
我們回到一樓,找出幾本喜歡的書,坐在凳子上,沉醉在書海之中,盡情享受閱讀之樂。
不知不覺已是下午5:00了,圖書館馬上就要關門了,人們陸續(xù)走出大門。
我也把書放回原處,愉悅地走出閱覽室,滿載而歸。
去圖書館作文 篇4
我們放暑假了,媽媽說我除了要完成老師布置的作業(yè)以外,還應該多讀一些課外書,這樣,我懂的東西就要多一些。
今天,媽媽沒有上班,就帶我到圖書館去了,媽媽說讓我選幾本自己喜歡的課外書,借回家看。我們到了圖書館,里面的書真多呀,還有好多的小朋友在圖書館看書呢,我選了三本書,有小英雄的故事,有童話故事,還有一本腦筋急轉(zhuǎn)彎,都是我喜歡看的書,我和媽媽借了書,就高高興興的.回家了。
3.去圖書館看書
一眨眼間,我已經(jīng)9歲了。但是,我始終還是最喜歡看書。我家那個大書柜里的書,我?guī)缀跞伎赐炅恕?/p>
暑假到了,我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個新的看書辦法,帶我去圖書館的閱覽室看書,還可以把書借回來看。我頓時心花怒放,激動得一夜沒有睡好。
第二天上午,爸爸騎著摩托車,帶著我來到了圖書館。圖書館好漂亮呀。外面的水池里開著一朵朵亭亭玉立的睡蓮,有紅的、白的、黃的,美麗極了。
圖書館里,各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上,琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書津津有味地看了起來,我一邊看一邊拿出摘錄本把書里的好詞好句都記到了摘錄本上。
圖書館里大家安安靜靜都在看書,時間過得飛快,爸爸來接我了。我們又來到借書室挑了一本名叫《大刀記》的書借回家看。
從圖書館出來的時候,我對爸爸說:“這里的書真好看,我下次還要來這里看書!
去圖書館作文 篇5
今天下午,媽媽終于答應帶我去河南省圖書館了。我既高興又激動,高興的是我可以有很多書看了,激動的是圖書館里是什么樣呢?我以前可是只去過書店呀!很快我們來到了圖書館,圖書室里寬敞,安靜,屋頂還有窗戶,大家正埋頭看自己的書。
我和媽媽辦完借書證,直接去了社會科學類圖書室,圖書室中一排排書架整齊的排列著,書架與書架之間的.距離不足1米,書架上井然有序的排列著各類書,五顏六色的書面讓我眼花繚亂,一下子有這么多書看,讓我不知道選哪一本了。從第一排書架走到最后一排書架,選了一本;;漢高祖劉邦>>。接著我和媽媽去了少兒閱覽室,我這次準備準備去借;;幻想數(shù)學大戰(zhàn)>>。這兒人更多,座無虛席,連走廊里也站滿了看書的人!我心里很緊張,這么多人還能借到自己愛看的書嗎?我猶豫地在書架間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,希望能找到;;幻想數(shù)學大戰(zhàn)>>,但是這套書已借出去了,我心里很失望。我隨便在書架上取了;;岳飛傳>>,很快就被它的故事情節(jié)吸引了,津津有味的看起來......
不知不覺,閉門的時間到了,我和媽媽依依不舍的離開了圖書館。
去圖書館作文 篇6
一說到圖書館,那是我每天一定要去的地方。圖書館里的書,就像是汪洋廣闊的書海,悠“游”在書海是我最大的興趣,我每次都游得渾然忘我,甚至連上課都不知 道,所以都是志工阿姨提醒我上課了。可是,我每次都沒有把書看完,而我心中都在揣測書中最后的結局到底是什么?唉!真是期待。
自從有了借書證之后,我就可以不必揣測最后的結局了,只要掏出借書證,就可以把我愛不釋手的書借回家好好的“神游”一番了。
圖書館真是個好地方,那兒有琳瑯滿目、各式各樣的.書籍,我可以從動物奇觀的書中認識各種動物,也可以在歷史故事中,了解各個國家的歷史和許許多多的歷史人物,更可以從地理書籍中找到世界各國的位置,知道各國的地理風光、人文習俗……一本又一本的好書總是帶領我進入不同的世界,只要有一書在手,我就能暢游其 中,進入忘我的境界,那種感覺,真是說不出的快樂!
你是不是也像我一樣愛去圖書館?你有多久沒去了呢?如果你去了圖書館,千萬不能入寶山而空手回喔!一定要記得帶借書證借你喜歡的書籍,因為書是人類智慧的結晶,更是每一位作者嘔心瀝血的創(chuàng)作。喜歡上圖書館,愛讀書的人一定是個知識豐富、頭腦聰明、腦袋靈活,永不寂寞的快樂人。
去圖書館作文 篇7
今天下午,張方偉老師帶著文學社的同學們?nèi)D書館看書,我們都非常開心。
到了圖書館我們?nèi)ミx書的時候,很多書的側書名朝里,而且有的還放在書上,還有的書藏在大里面,我在想同學們?yōu)槭裁锤愕眠@么亂呢?大家不是都一起看書嗎?我拿了一本藏在里面的書一看,這些書都是很好看的。我和劉進禾語、李子涵說了這件事后,她倆說我們告訴老師吧。我們和老師說完這件事后,老師讓我們把書整理好。我們說好!把書名朝里的書都整理成書名朝外,這樣大家就能很方便的找到自己喜歡的'書了。劉進禾語把書全部拿出來自己抱著,李子涵就把書一本本的整齊的放回去。由于李子涵放書太慢,劉進禾語抱不動了就聽“嘩”的一聲,撒了一地。我過去說:"你們倆可以把書放在地上或者書架上,這樣你們不但能把書很快地放好,還不會再撒到地上了!八齻z說也對,我說就這么辦。過了好長時間我們把書都放好了。
希望以后到圖書館看書的同學閱讀后都能自覺地把書放好,方便大家閱讀。
去圖書館作文 篇8
上個星期的一節(jié)閱讀課,我走進了那個對我來說既陌生又向往的地方——圖書館。
真是片神圣的土地呵!步入閱覽室,一位老師正專心地整理書報,窗明幾凈地屋子里,桌椅安靜地立著,風扇悠悠地轉(zhuǎn)著。我走進藏書室里挑選我喜歡的書刊,一本封面設計活潑生動地雜志吸引了我,我輕輕地將它取下,坐到一個位置上,翻開了第一頁……
時間繼續(xù)流淌,此時的.我早已被書中精彩的內(nèi)容深深地吸引住了,看到精彩處,我會莞爾一笑,提起筆在筆記本上記下這美妙的篇章。
多么希望時間就凝固在這一刻!在這里,我們仿佛揚帆啟航的小舟,在浩瀚的書海里乘風破浪,享受這里一望無垠的知識。圖書館里安安靜靜,偶爾有一二翻書聲和刷刷的寫字聲,與窗外小鳥的歌唱格外和諧。透過樹葉映在樹上的點點陽光,仿佛太陽也想和我們一起看書呢!
這個地方,讓我緊繃的神經(jīng)得到緩解,讓我混亂的思維得以梳理,讓我煩躁的情緒收受到調(diào)節(jié),讓我起伏的心情找回平靜……
就這樣不知不覺的,我愛上了圖書館。這里讓我找回失去依舊的心之靜,找回一段安寧有充實的時光。對圖書館的這份特殊的感情,我想永遠都不會變了。
去圖書館作文 篇9
今天我很高興,因為爺爺奶奶告訴我今天要帶我和姐姐去圖書館。我迫不及待的收拾好東西就出發(fā)了。到了那里,我看見圖書館門前排起了長龍,我們自覺地站到了隊尾。我邊排隊邊想:要是我們再晚來一點,那得排到猴年馬月去,而且天氣這么熱,想想都可怕。
進了圖書館,奶奶找了個位子坐下,我和姐姐就分頭去找書看了。圖書館真是太大了,有好多好多的書架,書架上擺了數(shù)不清的書。我找了好久,也沒找到一本我感興趣的書,像是鬼故事之類的。倒是看到了不少軍事啊、理財啊、經(jīng)濟什么的。
過了一會,我姐姐從一樓跑上來給了我一本鬼故事。難怪我找不到,原來一直都找錯了地方。我坐在座位上看了一會,感到十分無聊,因為這里面講的鬼故事最終都是人為的,一點都嚇不到我。我本想找點別的事干,可是圖書館真的是太安靜了,所有的.人都坐在座位上看書或者寫作業(yè),說話也都是悄悄地,感覺一根針掉到地上都聽得見似得。讓我也不好意思在這么好的環(huán)境氛圍里胡作非為了。難怪那么多人都喜歡來圖書館。
我本來就好動,在圖書館待了幾個小時,感覺真是如坐針氈。
回家路上,奶奶和姐姐不停地對圖書館的氛圍表示著贊嘆,還說下次再來。我忍不住偷偷翻了個白眼。
圖書館真是個好地方,只是比起來,還是游樂場更適合我!
去圖書館作文 篇10
酷暑,圖書館是一個好去處。
一進圖書館,就會看到處處有人在看書。有的靠在書架上,安靜地看著;有的坐在墻角,一個人有滋有味地看起來;有的倚在柱子上,全神貫注地旁若無人的在書上掃著;有的坐在椅子上,一手托著下巴,仿佛正在思考著什么;有的背靠著墻,看入了迷,忘記了坐下;有的干脆直接趴在地上,兩只腳悠閑地搖來搖去。這里很安靜,只有翻書聲,拿書和放書聲;偶爾傳來幾個孩子在游樂園里的笑聲。
我拿了一本《蜻蜓眼》,找到一根柱子靠在它旁邊坐下來。過了一會,我看到了一個孩子跟著他的媽媽進來了。那個孩子一進來就嘰哩哇啦地在那大聲喧嘩,東跑跑西跑跑,動靜很大,吵得很多人都不耐煩地看了他一眼,他才小聲了一點,但還在吵。兩三分鐘后,他找到了一本《查理九世》,就靜靜地倚在書架上,津津有味地看了起來,和一開始的他完全兩樣。
我靜靜地看著這個圖書館,心中不免有些疑惑:它究竟是怎樣的.呢?很快,我找到了答案。大,亮,靜,凈……最合適的是——靜。為什么呢?在每個人身上,我都能感受到安靜的氣息,所有的人都被書中的情節(jié)吸引住了,除了翻書聲還是翻書聲,整個圖書館都散發(fā)著來自內(nèi)心的寧靜。
我重新拿了一本書,在一個角落坐下,不時地端詳一陣這個圖書館,我可以從每個人的臉上閱讀到愜意,滿足……
去圖書館作文 篇11
上午,姐姐帶著我去臨城圖書館看書,我滿懷著高興的心情,來到了臨城圖書館。
走進圖書館,首先映入眼簾的是一望無際的書架,書架中有著數(shù)也數(shù)不清、看也看不完、應有盡有的書,書也分類,有科普類、作文類、小說類等等書的類型,之后在書架的另一邊,有許許多多的人,正在津津有味地讀書,他(她)們的眼睛始終目不斜視地看著書中的每一個細節(jié),雖然圖書館有很多人,但是非常安靜,只有一些人用很低的聲音在說話,在圖書館中連腳步聲都能聽清,我迫不及待地在書架中挑選了一本科幻書,然后便坐下來目不轉(zhuǎn)睛地看著書,書中的每一個細節(jié),每一個句子,每一個詞語,都在我腦中徘徊,細細的品味著,我看得入了神,仿佛看見書中的'一個個人物按照故事情節(jié)一部部地做著自己該做的,栩栩如生,在看書的同時,時間也一點一滴地流逝著,姐姐跟我說:”該回去了!拔覒賾俨簧岬匕褧呕亓藭埽x開了圖書館。
這次去圖書館看書,書中的情節(jié)讓我流連忘返,久久不能忘懷,以后有時間,我一定要再去看書。
去圖書館作文 篇12
今天;我和媽媽很晚才起來,因為今天是個星期天,我和媽媽去了樓下吃東西,吃完早飯后,媽媽就帶我去了圖書館。
我們來到圖書三區(qū),因為媽媽要借幾本心理學方面的書,我只好幫媽媽找一本他看的書,我們很久才找到了一本書名叫《女性心理學》的書,媽媽覺的這個書很好,于是我們就把這本書收了起來,隨后,我們又找了一本她看的`書,然后才去找我要看的書。
我們在圖書四區(qū)發(fā)現(xiàn)了像我這么大年齡的孩子能看懂的書,我希望能找到一本自己能看懂的書,可是找了好久都沒有找到合適的書,媽媽也幫我找了起來,媽媽找了好多書,可是我一本也沒看上,最后,媽媽又給我找了一本名叫《冰碗小店》的書,我翻了一下覺得還可以,而且媽媽還答應回家后給我講上面的故事,于是我就同意借這本書了。
后來,我們又看了一會別的書,等我們準備回家的時候天已經(jīng)很晚了。好不容易我們才擠上216路車,車上的人真多,我們一路上又累又餓,好不容易到家了,可是媽媽卻變卦了,她說她太累了,不想給我講故事,希望我自己學著看,原因是我已經(jīng)是三年級學生了。
聽媽媽這樣說,我真的是太失望了,我有些生氣了,我真不明白,大人們怎么老是這樣子說話不算數(shù),今天連媽媽也成了這樣的人,真是的,為什么答應了人家卻變卦,為什么要說話不算數(shù),為什么要騙我,為什么?
去圖書館作文 篇13
今天,媽媽帶我去大學園區(qū)圖書館寫作業(yè)。媽媽說,圖書館里可安靜了,很適合學習。
到了圖書館,我不禁為之驚嘆:這個圖書館可真大!不僅有4層,而且分類也十分嚴格,有小說區(qū)、史書區(qū),還有食堂呢!整座圖書館由巨石砌成,十分壯觀。
我們趕緊進入了圖書館,跟媽媽說的一樣,圖書館里十分安靜,我們找了一個座位坐了下來,房間里安靜地有些夸張,只有翻書的“沙沙”聲和寫字的聲音。連一根針掉在地上都聽得見那。我和姐姐們一起寫完了作業(yè),就在這個時候,一個小孩子一不小心把一本書弄到了地上,聲音傳遍了整個房間,大家都看著他。這也讓我明白圖書館是個絕對安靜的`地方,在這里學習的人都是高素質(zhì)高修養(yǎng)的,就算只有一點聲音也會打擾到別人。不過圖書館中也有熱鬧的地方,比如電影廳、音樂廳等,能夠供人們休閑一下。圖書館可真是一個適合學習工作的好地方,在這里一定能夠靜下心來好好學習。
在圖書館學習,也讓我明白了:任何事情都要靜下心來進行,才能辦好一件事。
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