我就是我作文通用13篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我就是我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我就是我作文 篇1

　　我，是渺茫的沙灘中色一顆沙子，是燦爛的星空上的.一顆星星。我就是我，一個(gè)樂觀開朗，別具一格的我。瞧！那個(gè)中等身材，說話滔滔不絕，待人友善，與笑結(jié)緣的人是誰呢？那就是我呀！我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，期末前五名我每一個(gè)學(xué)期都有份，什么科學(xué)，美術(shù)，音樂，我也不差。我成天穿著白色襯衫，藍(lán)色褲子，戴著一頂帽子，走路坐下時(shí)都帶著一本書。可別以為我是書呆子，因?yàn)槲冶容^擅長(zhǎng)英語，所以我成天都讀英語。有時(shí)我在電話里也會(huì)說上幾句英語呢！我的性格樂觀開朗。有一次，我忘記做作業(yè)，老師叫我到她的辦公室。唉，免不了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的出現(xiàn)！老師批評(píng)了我之后，我笑著回答：“對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了。今后我一定改！“至于愛好，我也說不出來，只能說我是一個(gè)什么迷�；@球迷“科比加油！“只聽見有人在喊。哦！原來是我們?cè)诳椿@球賽。只見科比一個(gè)三分球，”嗖“球直入籃球筐。看完籃球賽，便做好了抄生字的準(zhǔn)備，爸爸說：”又去看球賽了吧！抄生字三次，以后不準(zhǔn)看體育頻道！“我說：”�。〕�就抄唄，體育頻道不準(zhǔn)看絕對(duì)不行！“無奈之下，我只好偷偷地去看，哦，幾個(gè)同學(xué)都在一起看球賽呀！我也過去跟著湊熱鬧�？赐曛�后免不了會(huì)挨打了。偵探迷“兇手就是你……“身邊不時(shí)吹來一陣陰森恐怖的寒風(fēng)，我不禁打了一個(gè)寒顫。正在看《名偵探柯南》全集的我又害怕，又好奇，只好躲在被窩里看書。除此之外，我還有很多愛好，所以，別人填好同學(xué)錄許久了，我卻遲遲不能在愛好一欄中下手。這就是我。

　　我就是我作文 篇2

　　我就是我，一個(gè)獨(dú)一無二的小女生，名叫褚涵?h，今年九歲，在麒麟中心小學(xué)，暑假過完，我就是三年級(jí)的小學(xué)生了。

　　關(guān)于我的名字，還有一段來歷呢！這個(gè)名字是我爸爸給我起的，我的名字里頭的“涵”是包容、涵養(yǎng)的意思�！�?h”是古代傳說中的神珠，“涵?h”的意思是涵養(yǎng)美好如神珠，這個(gè)名字包含了爸爸對(duì)我的愛及期望。在家里媽媽喊我?h?h，“?h?h”也便成了我的小名了。

　　我長(zhǎng)得十分可愛，我有一個(gè)聰明的大腦袋，扎著一根馬尾辮，走起路來，一甩一甩的，顯得特別活潑。我有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)不算大的鼻子，一張小巧的嘴巴，總愛吃各種的東西，我還有兩條有一點(diǎn)點(diǎn)粗的`腿，不過跑步的時(shí)候就能發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)了，很多男生都跑不過我呢！

　　我喜歡畫畫，當(dāng)我剛學(xué)畫畫的時(shí)候，畫得一點(diǎn)也不好看，慢慢的，我堅(jiān)持下來，畫得越來越好。每次寫完作業(yè)，我都會(huì)畫一會(huì)畫，一直畫到困了為止。我要堅(jiān)持下去，因?yàn)椴痪玫膶�來，你們就�?huì)知道一位叫褚涵?h的大畫家了。

　　有一次，爸爸媽媽帶我去海底世界，我坐在第二排的中間，我們看的是海豚表演，那時(shí)候教練喊我上臺(tái)，我緊張地走了過去，海豚還親了我一口，真好玩，這一瞬間也深深地刻在的我的心里——一個(gè)被海豚親吻過的女孩，那該是多么幸運(yùn)的呀！

　　這下了解我了吧，記住了這一個(gè)獨(dú)特的叫褚涵?h的女孩子了嗎？

　　我就是我作文 篇3

　　我就是我，在我的心中沒有一個(gè)永遠(yuǎn)的偶像，沒有永遠(yuǎn)的楷模，因?yàn)槲也皇强�儡，不是木偶；我就是我，我不是追星族的人，不喜歡奢侈，因?yàn)槲沂且粋�(gè)實(shí)實(shí)在在，平平淡淡的人；我就是我，一個(gè)有思想的，有性格的女生。

　　我雖然平時(shí)潑潑辣辣的`，可我的外表就沒那股潑辣勁，就還是我所向往的那個(gè)詞平平淡淡。反正我個(gè)子挺高的，比同齡人要高一些。再說說我的臉，皮膚顏色可是“健康膚色”呦！我有一雙又濃又黑的眉毛可能大家有時(shí)看不到，因?yàn)槲业牧艉Ｕ谧×�；下面就是黑溜溜的大眼睛但唯一的缺點(diǎn)就是不怎么大；不過還有一個(gè)高鼻梁；不過最值得我炫耀的還是我那又卷又黑的頭發(fā)。

　　我就是我，一個(gè)愛耍小性格同時(shí)又打抱不平的小女生。又一次，我參加了市里的排球賽快比賽時(shí)我有些情緒上的小波動(dòng)。記得那次發(fā)球兩次我都沒發(fā)過，教練痛說了我一頓，我撅著嘴真想和他吵一架，但一想還是算了。我自己沒練好怨不得教練。又一輪我還是沒發(fā)過，這次教練讓我做五十個(gè)俯臥撐。我的小宇宙頓時(shí)爆發(fā)了，為什什么要做，我轉(zhuǎn)身就走了。第二天早晨醒來，還是有點(diǎn)后悔�？墒俏沂冀K覺得發(fā)不過去球沒什么大不了，經(jīng)常發(fā)生的事。

　　我平常就是怎么一個(gè)有打抱不平性格的一個(gè)小女生！大家能不能猜出我呢！

　　我就是我作文 篇4

　　本人相貌平平，有一個(gè)像“兔尾巴”似的辮子，一雙不大不小的眼睛，放著光芒，個(gè)子不算太高，但也有1。54厘米了，體形有點(diǎn)胖，不過我一點(diǎn)也不為此苦惱，我整天活得像個(gè)神仙。每個(gè)人都有每個(gè)人不同的個(gè)性，而我當(dāng)然是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的！我也有我自己的性格。

　　我是一個(gè)有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的.“假小子”，說暴力傾向，其實(shí)也就是說比較野蠻，只要男生動(dòng)我，他們就死定了！我會(huì)一個(gè)勁的猛K！直到他們投降為止。就是表現(xiàn)在愛笑這方面，不管遇見什么事情，只要看見別人笑，我就會(huì)覺得這一定很好笑，別人都能笑出來，我為什么就不可以？我就會(huì)開朗的放聲大笑！

　　我有個(gè)樂于助人的特點(diǎn)。無論什么事，只要我能做到的，我都會(huì)盡力幫助別人。

　　我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒有錯(cuò)誤才行。

　　我這個(gè)人愛玩，只要鄰居的小伙伴來找我玩，我就會(huì)毫不猶豫地出去，一年四季都是如此（考試前例外。）暑假里被太陽曬得像個(gè)黑炭，寒假里不是手被凍得通紅就是經(jīng)常被煙火燒到手。人家都說我是個(gè)野孩子。

　　談起我的學(xué)習(xí)，也算不錯(cuò)。一回到家，做完功課，接著就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，從不需要家人的叮囑。在考試前期，你休想在電視機(jī)和電腦前找到我的影子，連我最愛看的卡通片也誘惑不住我，這就是我——熱愛學(xué)習(xí)。初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多知識(shí)，這樣才是最完美的，不是嗎？

　　這就是我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

　　我就是我作文 篇5

　　你猜猜我是誰，猜猜我是誰，猜不到吧？我來告訴你，我就是江湖人稱花癡妹的鄧夢(mèng)雪啦！

　　看到花癡這兩個(gè)字眼，是不是覺得我特別“花”？其實(shí)不是這樣的啦，大家都知道，愛美之心人皆有之啦，誰都喜歡帥哥美女啦，不要計(jì)較那么多嘛……

　　初次見面，你可能覺得我很文靜，很有愛。但是！如果我覺得和你特別有聊的話，認(rèn)識(shí)幾分鐘后，我就就會(huì)“原形畢露”，現(xiàn)出我的“二貨”本質(zhì)，也就是神經(jīng)質(zhì)，具體表現(xiàn)為：說話時(shí)比比劃劃，并且一驚一乍嗎、動(dòng)不動(dòng)就笑，且笑點(diǎn)很低、看到帥哥就流口水，同學(xué)笑我還說：他真的好帥哦……

　　好了，說了這么多我的缺點(diǎn)，是該說說我的優(yōu)點(diǎn)了。別看我“二”，我可是實(shí)在的文藝青年哦。除了“書”不怎么過關(guān)外，棋、畫，我是略知一二，琴嘛，雖然只學(xué)了三年，但也算老手了。除此之外，我還學(xué)過跳舞，要不是某年腳受傷，我早就過八級(jí)了！

　　這么一說下來，我的優(yōu)點(diǎn)還是很多的嘛！

　　不過，我還有一個(gè)致命的`缺點(diǎn)——太注意細(xì)節(jié)，你肯定會(huì)感到奇怪：注重細(xì)節(jié)不是好事嗎？怎么會(huì)是缺點(diǎn)呢？NO、NO、NO、NO、NO、NO，請(qǐng)注意，是“太”注意細(xì)節(jié)，這可不是什么好事。就拿我小學(xué)的光榮事跡說吧，我還在讀小學(xué)時(shí)候，任值日班長(zhǎng)一職，專職管衛(wèi)生，同學(xué)們掃完地，我都要“上陣”檢查，檢查時(shí)，我的“視界”里不能有一絲灰塵，當(dāng)然，這也隨之造成了檢查要花很久的時(shí)間的后果，然后就上課了，然后，就是我們小組的人被批的時(shí)間了，然后……就沒有然后了。

　　不管是“花”的我、“二”的我、文藝的我還是注重細(xì)節(jié)的我，總之八個(gè)字：我就是我不是別人！

　　我就是我作文 篇6

　　13年前，一個(gè)小女孩哭鬧著來到這個(gè)世界上，這就是我—安嬌。

　　我的頭發(fā)短短的。彎彎的眉毛下面是一雙大大的眼睛，高高的鼻子下面是一張小小的嘴。因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較瘦，所以單獨(dú)看起來很高。在小學(xué)時(shí)，朋友總是愛對(duì)我開玩笑：“安嬌，你怎么長(zhǎng)的這樣瘦，你吃飯了嗎？”其實(shí)我吃的`可多了，可還是這樣瘦。

　　我性格開朗、活潑，與班上每一位同學(xué)都處的很好，很少與同學(xué)發(fā)生矛盾，下課總喜歡與同學(xué)一塊兒玩兒。

　　我喜歡打羽毛球和看書。雖然球打得不好，但是我卻十分喜歡打羽毛球。卻總是把球發(fā)歪，不過有時(shí)我還是能打的好一些。我也喜歡看書。每當(dāng)走進(jìn)這個(gè)世界我總能被一些奇異的“景觀”和美妙的“風(fēng)景”所吸引，它們都令我受益匪淺。又一次我去書店看書，拿了一本厚厚的作文書在那里看，當(dāng)我看了有一半的時(shí)候，許多人都走開了，我也沒太在意。當(dāng)我快看完時(shí)，一個(gè)礦泉水瓶子滾到了我腳下，撿瓶子的的人過來了奇怪的說道：“這里怎么有一個(gè)人？”這是阿姨告訴我書店已經(jīng)關(guān)門了。我這才從后門回去。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，優(yōu)點(diǎn)不少，但我也有一個(gè)“致命缺點(diǎn)”那就是粗心。不過現(xiàn)在粗心的毛病已經(jīng)逐漸離我遠(yuǎn)去，我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，能夠取得好的成績(jī)，來報(bào)答祖國(guó)。

　　我就是我作文 篇7

　　我就是我，不一樣的煙火。

　　我坐在窗前，手撐著下巴，目光沒有聚焦。一陣微風(fēng)吹來，思緒漸行漸遠(yuǎn)。前幾天，手中捧著一本書讀得津津有味的我，終究還是被她們的議論聲打擾，忍不住側(cè)耳傾聽。得知，原來過幾天的兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)要準(zhǔn)備才藝節(jié)目，在班中名列前茅的我，心里忍不住一陣激蕩，這個(gè)我一定要參加，并且一定要拿到好名次！于是放下豪言壯語的我開始籌備一個(gè)歌唱類節(jié)目，可是這個(gè)過程卻沒有我想得那么容易，搭檔選好了，卻早已被人選走，歌曲的歌詞、節(jié)拍、旋律讓我一籌莫展，背景音樂、播放器，全都沒有挑好。終于，我想到了放棄，嘆了口氣。趁著星期天好不容易回到老家的我應(yīng)該好好地玩兒一把，剛想出去，院子里一道黃色的風(fēng)景線留住了我的視線，那是什么？我一路小跑過去，看著那個(gè)和我差不多高的東西，順帶喊出了聲�！跋蛉湛�，這是向日葵。”奶奶回答了我。它的臉朝向太陽，風(fēng)吹過，樹葉亂顫，金色的圓在陽光的照射下明亮得無比耀眼，開得無比燦爛。對(duì)啊，我本來就不擅長(zhǎng)才藝，這本來只是一個(gè)節(jié)目，付出努力就好，干嗎非要拼得你死我活，為什么我不像向日葵一樣，追逐風(fēng)和陽光？

　　回來之后，我不再像以前那樣斤斤計(jì)較，但是依然選擇了精益求精。搭檔沒有了？先找，或者我自己上，歌曲中的歌詞、節(jié)拍、旋律？我記得音樂老師這星期好像沒什么課，應(yīng)該先下手為強(qiáng)。那株向陽的.向日葵給了我莫大的自信，不是那種驕傲自大的自信，而是一種激流勇進(jìn)、奮發(fā)向上的自信。

　　總覺得，那天那時(shí)那刻，一縷向日葵折射出來的陽光被我的眼球捕捉，永遠(yuǎn)地，自古不變地，被我，被我的心留在原地，給予我往后及很久之后一種油然而生的自信。沒錯(cuò)，我就是我，那個(gè)無人可復(fù)制的我。

　　我就是我作文 篇8

　　我是一個(gè)小女孩，叫孫興鈺。我的愛好有畫畫，唱歌、籃球。媽媽成天說我愛調(diào)皮，調(diào)皮，我也希望我像個(gè)文靜的女孩子，可每次都像個(gè)調(diào)皮的男孩。

　　我有大大的眼睛，小點(diǎn)的鼻子，嘴也不是很小，也許總愛與我的好朋友說說笑笑，所以才說大的吧。我原本是齊耳發(fā)，但看別人的頭發(fā)都那么長(zhǎng)，那么漂亮，所以才給我媽媽說我要留長(zhǎng)發(fā)、媽媽也同意了，但頭發(fā)比起同齡人長(zhǎng)的太慢了，這令我很是煩惱。

　　有時(shí)我很活潑、有時(shí)卻很膽怯。比如說在許多人面前唱歌，我卻很膽小。不敢在眾人面前表現(xiàn)自己但是我和我的好朋友我們?cè)谄鹜娴臅r(shí)候，我卻很開郎，我們有說有笑，開開心心的。我也搞不懂我為什么會(huì)這個(gè)樣子呢？

　　再說學(xué)習(xí)的事吧，媽媽說的只要專心聽課，仔細(xì)學(xué)習(xí)，就能考個(gè)好成績(jī)，事實(shí)證明確實(shí)如此，那回我就考了91分?jǐn)?shù)學(xué)，平時(shí)考上90分的不多。那我也不能驕傲懶散我要繼續(xù)‘戰(zhàn)斗’。

　　我也很喜歡玩，喜歡畫畫什么的、有一次，我去一個(gè)教畫的.人的畫室，那個(gè)人畫的畫栩栩如生，尤甚是那個(gè)‘’森林之王”老虎栩栩如生在森林里若隱若現(xiàn)，他畫筆下的虎虎虎生威，他所表達(dá)大老虎生氣，威猛、說淋漓盡致一點(diǎn)也不虛夸。那個(gè)老師還畫自己的畫像，畫的太像了，簡(jiǎn)直像拍出來的。看完了以后，我也更喜歡畫畫了。

　　這就是我，一個(gè)獨(dú)無二的我。

　　我就是我作文 篇9

　　大家好，我是304班的周如浠，我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。

　　我長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的蘋果臉，媽媽總說我長(zhǎng)得肉嘟嘟的，我每次都這樣反駁道：“我長(zhǎng)得肉嘟嘟的，難道就不可愛嗎？”我有一雙炯炯有神的大眼睛，黑黑的眼珠像兩顆黑珍珠，乖乖的'躺在眼窩里。眼睛上方臥著兩條眉毛，像用圓規(guī)畫出的兩道弧線。我常常梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，辮子旁夾著一個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶結(jié)發(fā)卡。跟人說起話來，我的眼睛總是忽閃忽閃的，眉毛一動(dòng)一動(dòng)的，小辮兒一晃一晃的，好像總有它們也想表達(dá)的意思。

　　我呢，是個(gè)活潑有余的小孩。在走路的時(shí)候總是跳跳蹦蹦，在上課的時(shí)候總是心神不寧，在吃飯的時(shí)候總是嘰嘰喳喳，在排隊(duì)的時(shí)候總是東張西望……常常因?yàn)檫@些不合時(shí)宜的事情，被老師嚴(yán)厲批評(píng)。但有兩件事情總能讓我安靜下來，那就是彈吉他和讀書。

　　我總是喜歡一個(gè)人坐在琴譜前，靜靜的彈著吉他，哼唱起那首我最愛的歌曲：“我看過沙漠下暴雨，看過大海親吻鯊魚，看過黃昏追逐黎明�！边@總能讓我想起我曾經(jīng)在旅途中見到的美妙景象：那碧藍(lán)的湖水，那起伏的山巒，那茂盛的綠樹和繁花，那熱鬧的街道、寂靜的小巷……他們都能把我?guī)�向神秘的遠(yuǎn)方。

　　一本本透著油墨香的書，是另一個(gè)能讓我心神安寧的東西。書中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事、一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)、一位位英勇善良的主人公， 會(huì)陪伴著我進(jìn)入另一個(gè)絢爛無比的世界。

　　大家是否愿意與這樣的一個(gè)我交朋友呀？

　　我就是我作文 篇10

　　每個(gè)人都是沒有缺點(diǎn)的，缺點(diǎn)是后天按上去的，你要相信，只有我才是最好的，我就是我。

　　我，沒有項(xiàng)羽那樣的力拔山兮氣蓋世，也沒有孔子那樣的學(xué)富五車，更沒有李白那樣的吟詩作對(duì)，我只知道我就是我。

　　我剛落地的那一刻起，從冥冥中我知道我誕生了，接著迎接我的是漫長(zhǎng)的人生，從剛學(xué)會(huì)爬到能夠直走站立，，從牙牙學(xué)語到能夠?qū)Υ鹑缌�，從腦子一片空白到裝滿知識(shí)，在我的記憶里每一件小事的成功，隨之迎來的都是親人那甘甜的笑，所以親人笑的`時(shí)候我總是感到無比的驕傲，可漸漸的，親人對(duì)我的期望高了很多，笑也成了稀罕事，更多的，則是嚴(yán)厲的批評(píng)和懲戒，起先，我不以為然，總想著盡快得到親人的笑，后來不以為然成了恐懼，我疑惑，親人為什么不笑了？我恐懼，親人的笑怎么這么難得？我悲哀，親人怎樣才能笑呢？后來，我知道了，是分?jǐn)?shù)那個(gè)圈子把我套住了，這個(gè)圈子明明一下子就可以掙脫了，可我卻甘心乖乖被它套住，我明明知道有圈子，可我卻甘愿被它套住了，哀！我只好努力學(xué)習(xí)，可是親人的臉還是一如既往的嚴(yán)肅，悲！我的學(xué)習(xí)終究沒有白費(fèi)，老師給我的題目都如魚得水，樂！終于，我競(jìng)賽獲獎(jiǎng)了，親人的笑又回到了臉上，喜！

　　我就是我，我堅(jiān)信這一點(diǎn)！

　　合家歡樂，皆大歡喜，這是每家都希望的，但是生活還要繼續(xù)，不是嗎？

　　我就是我作文 篇11

　　大家好！我叫陳奕涵，是個(gè)小女生，來自五年5班。我這個(gè)名字包含了爸媽對(duì)我的期望，希望我做個(gè)文靜、乖巧、聽話和有涵養(yǎng)的女孩。可是，我的性格卻與這些詞恰恰相反。

　　文靜，別看我架著副眼鏡，一副乖乖女的樣子，實(shí)際上，別人叫我“陳奕涵”，背地卻說我是“暴烈女”。畢竟我是吃肉的，不是吃素的！只要一不如我的意，我就會(huì)狠狠治他。我常想道：如果媽媽給我取名“陳剛烈”，我敢肯定，我定是個(gè)乖巧女生！

　　我的愛好十分廣泛。彈古箏，自幼拜師學(xué)藝，多次上臺(tái)獻(xiàn)藝，已過古箏九級(jí)，也不枉我日日苦練。感謝得到啟蒙老師金老師的`影響，我十分喜歡朗誦，因?yàn)樗�用聲音錄載我的情感；我喜歡朗誦，因?yàn)樗�可以使我的聲音叩響每一個(gè)人的心靈，我喜歡朗誦，因?yàn)樗�使我的思想慢慢得成熟起來。朗誦，是從心里發(fā)出的呼喚，是一種快樂的享受。

　　當(dāng)然！優(yōu)缺點(diǎn)我必不可少。優(yōu)點(diǎn)嘛，自然是做手抄報(bào)嘍（老師，您看清楚，不是黑板報(bào)）！朗誦也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧？還有作文，我寫的也挺好的。

　　缺點(diǎn)嘛，當(dāng)有點(diǎn)喜歡用力氣來解決某問題（當(dāng)然，現(xiàn)在我也正在改正）。有點(diǎn)懶，愛睡覺……

　　如果我再瘦一點(diǎn)，腿再細(xì)一點(diǎn)，脖子長(zhǎng)一點(diǎn)，眼睛大一點(diǎn)，頭發(fā)多一點(diǎn)，腳小一點(diǎn)，就很完美了！可是，那還能是陳奕涵嗎？

　　我就是我作文 篇12

　　我是誰？我可以是一名工人，一名演員，一名教授，一名科學(xué)家，也或許我是一個(gè)沒有價(jià)值的人，但這都不是我。為我是——就是我！

　　如果你來到我們教室，會(huì)看到一個(gè)男生在上課時(shí)無精打采，甚至有點(diǎn)打瞌睡的苗頭，但是一旦下了課，他便會(huì)以最快的速度變得神采飛揚(yáng)，四處游走的話，不用多想，那一定是我了。

　　我的身高不高，但也不是很矮，看起來我可以說一點(diǎn)也不胖，但是我重啊。我的耳朵不知為何生來就大，他們說是什么佛耳，不過好在沒有如來佛祖的耳朵大。我的習(xí)慣不是多好，也聽?wèi)T老媽說我不懂事，我沒有存錢的習(xí)慣，可以說是我的一大弱點(diǎn)，唉！又想起老媽說我守不住財(cái)了。大部分時(shí)間的.洗澡、剪頭發(fā)都是媽媽催的，不喜歡水，我的怪癖！( )

　　在家里，看有什么事就做點(diǎn)力所能及的，所以也磨練出了一代家務(wù)高手。打掃房間，整理衣柜，澆花，打理廁所，樣樣精通；煮飯燒湯，簡(jiǎn)單菜肴，拾掇，洗碗刷鍋，無所不及�？梢哉f是：上得了廳堂，下得了廚房！但我對(duì)活物的飼養(yǎng)能力嘛，呵呵！在手下因各種原因，死過的小動(dòng)物有雞、鴨、魚、兔、狗，不見的有貓、倉鼠、烏龜、鳥。所以現(xiàn)在養(yǎng)動(dòng)物主要靠媽媽，不然又不知要發(fā)生多少人間慘案。

　　當(dāng)然我有兩個(gè)大毛病，一個(gè)是自控力差；其二是懶。自控力不知為何從我有有記憶力開始，便差了起來，有明知故犯的感覺，因?yàn)檫@一點(diǎn)我也已經(jīng)不知挨了幾回打了，然后是懶，如果把懶當(dāng)成一種病癥的話，我想這一定是癌癥！有時(shí)知道自己很懶也改不掉，漸漸地有了一股一味的懶下去的感覺。這是我的缺點(diǎn)，當(dāng)然我也一直在努力去改正，畢竟金無足赤，人無完人嘛！

　　這就是我，我就是我！一個(gè)獨(dú)一無二的我！一個(gè)無法復(fù)制的我！一個(gè)自己激勵(lì)自己的我！

　　我就是我作文 篇13

　　藍(lán)，是天的顏色，紅，是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，我不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我。生活是我的，命運(yùn)是我的，前途是我的。屬于自己的，就要充分展示出來。不要總是偷覷他人，活著就要亮出自己。在課堂上，回答問題時(shí)，即使我的答案不對(duì)，我也要站起來發(fā)表我的意見和看法。我愛笑，愛鬧，愛學(xué)習(xí)。我喜歡學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，但更注意自己的短處，我喜歡別人直截了當(dāng)?shù)呐�評(píng)我，因?yàn)槟菢游視?huì)記憶更深，改正的更快更好。我就是我，無人可以代替。

　　早上起床，同學(xué)門都要花費(fèi)大量的時(shí)間來梳裝打扮，而我只需要短短幾分。我不需要，也不喜歡用珠寶和時(shí)間來裝飾我的外表。而我更喜歡用來裝飾我的心靈，讓我充滿愛心，因?yàn)閻坌氖嵌�日里的一片陽光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠里的一片綠洲，使失魂落魄的人重新看到生命的.希望。讓我懂得傾聽，傾聽是生命之花，他能折射出純潔而美麗的光芒。我也在不斷的裝飾著我的心靈。我就是我。

　　學(xué)校不管有什么活動(dòng)，我都積極參加，可能同學(xué)們會(huì)想：“做的不好怎么辦？得不到獎(jiǎng)品咱么辦？”他們太看重結(jié)果。而我更看重過程。選擇自信，勤奮與努力，將繭穿破，才能讓自己的生命綻放迷人的色彩，成為美麗的蝴蝶。我從沒為努力后的結(jié)果而傷心過，因?yàn)椤笆率挛以�努力，成功不必在我”。我就是我，不必再尋找寄托�?/p>

　　“我的課堂我展示，我的人生我把握”人生好比一個(gè)遙控器，自己不做這個(gè)遙控器的主人那等誰來做呢？人生就如一張白紙，需要我們?cè)鎏砩�彩。讓我們一起把握住自己的人生，亮出自己的風(fēng)采吧！

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