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雛鷹爭(zhēng)章作文

時(shí)間:2024-05-08 13:42:32 好文 我要投稿

雛鷹爭(zhēng)章作文[集合]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的雛鷹爭(zhēng)章作文,希望對(duì)大家有所幫助。

雛鷹爭(zhēng)章作文[集合]

  雛鷹爭(zhēng)章作文 篇1

  她柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),這就是我形影不離的好朋友——陳婧。

  陳婧可謂是“十八般武藝,樣樣精通”!她會(huì)寫(xiě)毛筆字、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞……她在各方面表現(xiàn)都十分優(yōu)秀,接下來(lái)就讓我來(lái)介紹你們認(rèn)識(shí)吧!

  鋼琴高手

  記得有一天,我去她家玩,陳婧熱情地說(shuō):“我來(lái)給你彈一首曲子吧!”說(shuō)完,她坐到琴凳上,打開(kāi)琴蓋,那雙手輕輕地搭在鋼琴上,一個(gè)個(gè)美妙的音符從她的手指上流瀉下來(lái),在鋼琴上翩翩起舞,我深深地沉浸在這音樂(lè)的海洋里。她的琴聲時(shí)而如潺潺流動(dòng)的小溪,時(shí)而如飛流直下的瀑布,時(shí)而如風(fēng)平浪靜的大海,時(shí)而如波濤洶涌的江河………那琴聲忽長(zhǎng)忽短,忽高忽低,聽(tīng)著聽(tīng)著,我頓時(shí)忘記了所有不愉快的事情和煩惱,忘記了周圍的一切。

  繪畫(huà)能手

  有一次美術(shù)課,我們的美術(shù)王老師讓我們完成一幅以“點(diǎn)的魅力”為主題的作品,當(dāng)我們大家一籌莫展,無(wú)從下手的時(shí)候,陳婧就已經(jīng)開(kāi)始胸有成竹,一絲不茍地畫(huà)了起來(lái),她的.畫(huà)筆像被施了魔法似的,不一會(huì),一幅完美的作品就大功告成了。下課后,陳婧把畫(huà)展示給我看,哇!她畫(huà)得清清爽爽,色彩鮮艷,我直夸她畫(huà)得好,她還謙虛地說(shuō):“還有人畫(huà)的比我好呢!你為什么不去夸夸她呢?

  陳婧,一個(gè)多才多藝又謙虛的女孩,如果你們想和她做朋友,那就請(qǐng)來(lái)我們四(9)班吧!

  雛鷹爭(zhēng)章作文 篇2

  今天,我參加了班長(zhǎng)石津瑜的雛鷹小隊(duì)——爬花山。我們參加的人有:石津瑜、劉樂(lè)昕、許琳菲、王瑞瑄、王瑞瑄的妹妹和我,當(dāng)然,還有一個(gè)“人”,它是一條狼狗,叫白眉兒。我們站在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,。∥铱匆(jiàn)了桃花、迎春花和柳樹(shù),還看見(jiàn)了兩座涼亭。

  我一邊沿著山路往上爬,一邊觀察著周圍的景色:周圍有很多巨大的`巖石,很多上面有一些坑坑洼洼,很像月球的表面;周圍有很多花,不對(duì),應(yīng)該說(shuō)是漫山遍野都是花,那才是香飄萬(wàn)里。大部分是桃花,讓我立刻想起了《星光大道》里的蔣大為老師唱的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。這里果然是花的世界呀!

  我們走到半山腰,石津瑜登上了“月球”,王瑞瑄就大叫一聲:“阿姆斯特朗!”我們都知道,阿姆斯特朗是第一個(gè)登上月球的美國(guó)人。為什么呢?原來(lái),這塊石頭太像月球了!我們又看見(jiàn)了一股泉水,這股泉水不但甘甜,而且清澈見(jiàn)底。濺起的一個(gè)個(gè)水珠晶瑩剔透,純潔無(wú)暇,好像一串串珍珠。

  終于,我們到了山頂。我們往下一看,!下面的景色都裝在你的眼里。我們一起坐在巖石上,一邊開(kāi)心的望著景色,一邊吃這東西,別提有多開(kāi)心了!然而,這也讓我們知道,自己勞動(dòng)了就會(huì)獲得收獲。

  我們?cè)贩祷。路上,又看?jiàn)了大湖,我們又抓了一些水生物。

  這是多么開(kāi)心的一個(gè)下午!

  雛鷹爭(zhēng)章作文 篇3

  欒西子真厲害,舞蹈歌唱都不賴,別造謠,證據(jù)在,把你辨到西天外。

  我極力推薦欒西子同學(xué)獲得表演章,你知道怎么回事嗎?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  記得上一次期末報(bào)告演出,欒西子同學(xué)先是給大家共同跳了一段舞蹈,她站在舞臺(tái)的正中央,相當(dāng)?shù)某林,舞步輕盈,動(dòng)作靈巧,舞裙隨著舞曲收放自如,那舞姿美輪美奐,如同蜻蜓點(diǎn)水,輕輕泛起漣漪,讓人仿佛感受是荷中仙子舞動(dòng)在煙波浩渺的'湖中。

  接著又是T字舞臺(tái)走秀,她自信地昂起頭,擺了一個(gè)挺酷的造型,臺(tái)下的觀眾頓時(shí)鼓起掌來(lái)。在大家的掌聲中,她轉(zhuǎn)過(guò)身往回走。音樂(lè)聲、掌聲、觀眾們的喝彩聲,交織在一起,成了大廳中最美的音樂(lè)。

  最后她與她的母親表演了一段小話劇,叫《正反話》,嘿,你別說(shuō),還真能把人都在捧腹大笑,一陣又一陣爽朗的笑聲回蕩在教室里。

  這次她算是賺足了人氣,不過(guò)要想知道一名演員可不是容易呀!不信你去問(wèn)她,估計(jì)她都正忙得不可開(kāi)交呢。

  最近她拍完電影總算回來(lái)了,上次見(jiàn)面而已,是一年前,她高挑的個(gè)子,她那張潔白的臉蛋,還有那水汪汪的大眼睛,又一次回到了我們面前,一進(jìn)門,大家便圍上前去,西子長(zhǎng)西子短的問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,你還別說(shuō),這氛圍如同明星見(jiàn)面會(huì)一樣熱鬧非凡,水匯不通。哦,不,嫣然就是“大牌駕到”。

  欒西子,表演獎(jiǎng)非你莫屬!

  雛鷹爭(zhēng)章作文 篇4

  星期六,我組織了一個(gè)雛鷹小隊(duì)——走進(jìn)田野。

  我和媽媽、張雪霏和張雪霏媽媽、耿嘉婧、隋偉平一起到了姥姥家,我們準(zhǔn)備了一會(huì),就出發(fā)去挖野菜了。一開(kāi)始是我們四個(gè)小孩聚在一團(tuán)挖,三個(gè)大人在上面的一塊地挖,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們都不認(rèn)識(shí)野菜是長(zhǎng)什么樣的,不過(guò)漸漸地他們就知道了。我們不一會(huì)兒就挖完下面這一塊地了,然后我們從一塊石頭上蹦到另外一塊田地,又開(kāi)始挖了,不過(guò)這塊地營(yíng)養(yǎng)不多,野菜很少。我們又換了一塊地,這塊地可是大人們挖的那塊地哦!我這時(shí)才想:怪不得媽媽和姥姥、阿姨都一直在這挖,這里的'野菜太多了,我們挖完之后,又換了一塊地,不過(guò)我們都不想挖了,就玩了起來(lái),我們每人都拿著一棵很細(xì)的樹(shù)(已經(jīng)被砍掉了,遍地都是),開(kāi)始玩,隨著大人的步履,我們到了一塊很高的田地,這回我們可找到好玩的了,在石頭上爬上爬下的,最后我們挖完了就回姥姥家了。

  下午,我和張雪霏、耿嘉婧、隋偉平一起去湖邊扔石頭,回去后我們又在姥姥的院子里玩了一會(huì)兒噴水和摸小狗,噴水是我們每個(gè)人都買了一個(gè)噴壺,然后我們追著噴,噴得全身都是水。摸小狗,顧名思義,不用說(shuō)也知道。到了最后,我們都回自己的家了,我真不想離開(kāi)姥姥家。

  這次的雛鷹小隊(duì)可真有趣!

  雛鷹爭(zhēng)章作文 篇5

  雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)始了,我認(rèn)為其中愛(ài)護(hù)圖書(shū)的愛(ài)書(shū)章,應(yīng)該頒給我們班的“愛(ài)書(shū)小能手”高婧菲。

  高婧菲長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一對(duì)水靈的.大眼睛,總是扎著馬尾辮。她在二年級(jí)時(shí),被班上同學(xué)、老師選為圖書(shū)管理員,就是因?yàn)樗謵?ài)護(hù)圖書(shū)。

  記得有一次,班上圖書(shū)角的一本書(shū)不知被誰(shuí)灑上了酸奶,把書(shū)皮、書(shū)頁(yè)都黏滿了。老師叫我和高婧菲一起去處理一下。我一看到“酸奶書(shū)”就皺起眉頭,拎起書(shū)來(lái)就想把它扔了,高婧菲見(jiàn)了一把奪回書(shū)并說(shuō):“這都是同學(xué)們愛(ài)看的書(shū),怎么能扔?我們把它修好吧!闭f(shuō)完她就拿來(lái)自己的尺子,小心翼翼地把書(shū)中的酸奶刮出來(lái),即使把尺子弄臟了她也不心疼。然后她又把書(shū)一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi),墊上紙巾,還吹了幾口氣,使書(shū)快點(diǎn)干。我真的有點(diǎn)不耐煩了,對(duì)高婧菲說(shuō):“好了好了,我們別干了!”可高婧菲好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,又給“酸奶書(shū)”墊了一層卡紙,把書(shū)仔細(xì)地放到窗口有太陽(yáng)光的地方曬干,這才停手?粗哝悍菩藓玫摹八崮虝(shū)”,我心里十分佩服,真是個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的愛(ài)書(shū)小能手。

  還有一次,上完閱讀課還書(shū)時(shí),同學(xué)們把書(shū)堆得亂七八糟就放學(xué)回家了,只有高婧菲一人留下整理圖書(shū)角。我到家后因取東西又返回學(xué)校,這時(shí)天色已晚,值日的同學(xué)都走光了,可高婧菲還在整理圖書(shū),雖然她滿頭大汗,但看著整理好的圖書(shū),卻露出滿意的笑容。

  這就是愛(ài)書(shū)小能手—高婧菲,大家投她一票吧!

  雛鷹爭(zhēng)章作文 篇6

  “雛鷹爭(zhēng)章”比賽正在如火如荼的進(jìn)行著,我要推選的這位同學(xué)競(jìng)選“勞動(dòng)章”,他身材略胖,一對(duì)黑似寶石般的大眼睛,一雙愛(ài)勞動(dòng)的小手。他干活時(shí)可認(rèn)真了,一看見(jiàn)廢紙,就扔進(jìn)垃圾桶里,他可是火眼金睛。

  記得有一次,他被罰寫(xiě)說(shuō)明書(shū),同學(xué)讓他別干了,回去寫(xiě)說(shuō)明書(shū)吧,他卻面帶微笑的說(shuō):“沒(méi)事,我可以寫(xiě)完的,也不差這一會(huì)兒干活的時(shí)間!庇谑牵隳闷鹜习扬w快地跑到水池邊,一遍一遍地沖洗,回來(lái)以后,把教室的.里里外外拖了個(gè)遍,像個(gè)機(jī)器人似的,不知疲倦地拖,把教室拖得干干凈凈,給人一種煥然一新的感覺(jué),他看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。

  令我印象最深的是,三年級(jí)的時(shí)候,快放學(xué)了,他提前整理好書(shū)包,頓時(shí),耳邊響起了悅耳的放學(xué)鈴聲,他便像離弦的箭一樣飛出座位搶著倒垃圾,大聲吆喝著:“還有誰(shuí)需要扔垃圾的嗎?”這時(shí),同學(xué)們剛整理好書(shū)包,都把自己放了一天的垃圾倒入紙簍,垃圾已經(jīng)快溢出來(lái)了,他用手使勁的向下按,剛開(kāi)始還好,漸漸的按到底部了,他突然感覺(jué)到一陣鉆心的疼痛,原來(lái)是上午有一位同學(xué)的玻璃杯打破了,玻璃深深地刺在了他的左手無(wú)名指關(guān)節(jié)處,足足有半米深,血如泉水般涌出,止不住,但是他還是忍者疼痛堅(jiān)持用右手把垃圾倒完。這件事,一直到第二天上午老師和同學(xué)才知道,為此他養(yǎng)了兩周的時(shí)間,直至今日,他手上還留著永遠(yuǎn)的傷痕,但是他痛并快樂(lè)著!

  哈哈,現(xiàn)在你們肯定是丈二和尚——摸不著頭腦。這個(gè)神秘的他究竟是誰(shuí)呢?現(xiàn)在猜出來(lái)了吧,這就是我自己。

  聽(tīng)了我的介紹,你們覺(jué)得我這個(gè)“勞動(dòng)章”是不是當(dāng)之無(wú)愧的,我會(huì)盡職盡責(zé),堅(jiān)持不懈的,希望大家投我一票!

  雛鷹爭(zhēng)章作文 篇7

  今天我要推薦我們班的同學(xué)陳思如獲得“保健章”。陳思如同學(xué)長(zhǎng)得是長(zhǎng)臉,眼睛笑起來(lái)像小船,她有一對(duì)尖尖的老虎牙,長(zhǎng)得很高,腿很長(zhǎng)。

  我們學(xué)校舉辦了一年一度的體育比賽,陳思如同學(xué)報(bào)名參加了跳高比賽。 跳高比賽開(kāi)始,陳思茹同學(xué)一臉自信,當(dāng)她看到前幾位女同學(xué)都沒(méi)有跳過(guò)去,開(kāi)始有些擔(dān)心了,輪到她跳了,體育老師看到這個(gè)高度沒(méi)有一個(gè)人跳過(guò)去,減了一點(diǎn)下來(lái),陳思如先是跑得飛快,然后一個(gè)跳躍,完美著地?粗'同學(xué)眼睛睜得很大,嘴巴也張開(kāi)了,像一只只目瞪口呆的“公雞”。

  陳思如也不敢相信自己居然跳過(guò)去了,班級(jí)同學(xué)開(kāi)心地?fù)肀г谝黄鹆恕?/p>

  嗯,你們覺(jué)得這是天生的嘛?不,其實(shí)陳思如同學(xué)在私底下,下了很大的決心的,她跟我說(shuō):“晚上作業(yè)做好,就讓爸媽帶我去樓下公園跳,摔了很多次,但是我不放棄,一直堅(jiān)持下去!

  隨著時(shí)間,杠子慢慢地往上升,陳思如壓力越來(lái)越大,班級(jí)同學(xué)不斷地為她加油。

  一人有三次機(jī)會(huì),可是她每項(xiàng)只用一次機(jī)會(huì)就能跳過(guò)去,就連主任都夸她有經(jīng)驗(yàn)。

  到?jīng)Q賽了,連校長(zhǎng)都來(lái)觀看,班級(jí)同學(xué)來(lái)為陳思如按摩,陳思如信心滿滿地說(shuō):“一定不會(huì)有問(wèn)題!彼懊嬉粋(gè)一個(gè)的沒(méi)跳過(guò)去,已經(jīng)到了六年級(jí)跳的高度,只見(jiàn)陳思如再一次飛快地跑,一個(gè)完美的跳躍后,同學(xué)們大聲喊道:“跳過(guò)去了,贏了!卑嘀魅呜Q起了大拇指。體育老師感覺(jué)她還能挑,就讓她再試一次自己的最高高度是多少?體育老師一直調(diào)到初一同學(xué)跳的高度,陳思如又跳過(guò)去了,一直跳到超過(guò)初二同學(xué)能完成的高度。

  你們說(shuō)陳思宇同學(xué)該不該擁有“保健章”呢?

  雛鷹爭(zhēng)章作文 篇8

  雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)又要開(kāi)始了,我認(rèn)為這次的表演章非劉建鏵莫屬了!

  她呀,從小就喜歡學(xué)舞蹈,而且學(xué)得還有模有樣的。她跳的是民族舞,我們學(xué)校的音樂(lè)老師沒(méi)有不認(rèn)識(shí)她的。音樂(lè)組的老師們還特別欣賞她的舞姿,每次“六一”兒童節(jié)都會(huì)安排她在全體師生面前亮相。她還得過(guò)好多獎(jiǎng)牌呢!真是讓我羨慕不已呀!

  我們深知,鮮花和掌聲的'背后,付出的肯定是辛勤的汗水。她之所以能夠在舞臺(tái)上自信、優(yōu)雅地翩翩起舞,是因?yàn)樗谡n余時(shí)間付出了許多精力。我和她是好朋友,我看到她在學(xué)校舞蹈室訓(xùn)練時(shí),總是汗流浹背,別人把老師新教的動(dòng)作練習(xí)幾遍,而她總要練上十幾遍,甚至幾十遍,直到她自己滿意為止,她就是這樣一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人。當(dāng)你看到最后一個(gè)離開(kāi)舞蹈房的身影時(shí),毋庸置疑,那一定是她。

  每一次練完舞蹈后,她的腿上就會(huì)青一塊紫一塊的,讓人看了就心疼,但她總是笑著說(shuō):“沒(méi)什么!”功夫不負(fù)有心人,寒假的時(shí)候,她參加了北京市舉行的少年組舞蹈比賽!還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!

  當(dāng)她手捧一塊亮閃閃的獎(jiǎng)牌和鮮艷的小演員的資格證站在我們面前時(shí),大家都情不自禁地為她鼓掌祝賀,作為她的好朋友,我也特別驕傲和自豪。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你對(duì)劉建鏵是不是有了更多的了解了呢?那就投上你那寶貴的一票吧!

  評(píng)語(yǔ):你是一個(gè)特別會(huì)欣賞她人的孩子,你細(xì)致入微的描寫(xiě)讓我們看到了一個(gè)堅(jiān)持不懈、勇于拼搏的小小舞蹈家的風(fēng)采。在成長(zhǎng)的道路上會(huì)有無(wú)數(shù)的荊棘坎坷需要我們勇敢地去面對(duì),但是我相信你將會(huì)和你的小伙伴一起肩并肩、手挽手,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)溝溝坎坎,取得最終的勝利。

  雛鷹爭(zhēng)章作文 篇9

  “飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”,我們班就有一個(gè)視書(shū)如命的陽(yáng)光男孩吳亞巖;有個(gè)喜愛(ài)巴烏的李尚臻;還有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的紀(jì)律班長(zhǎng)——黃睿博。

  所以,我想把閱讀章推薦給吳亞巖同學(xué);把巴烏章推薦給李尚臻同學(xué);學(xué)習(xí)章給黃睿博同學(xué)。

  記得一次,下課時(shí),吳同學(xué)趕緊拿出一本書(shū)看了起來(lái),生怕錯(cuò)過(guò)精彩情節(jié)似的,便風(fēng)馳電掣般地迷入到了書(shū)中。在吳同學(xué)正看得津津有味時(shí),他的好伙伴在門口喊道:“吳亞巖,吳亞巖,出來(lái)一下。”但他依然看得全神貫注,根本聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。于是他的'好伙伴生氣地走過(guò)來(lái)說(shuō):“吳亞巖,你怎么不理我們了?你是不是不想給我們玩了?”吳同學(xué)禮貌地說(shuō):“不好意思,剛剛看書(shū)有點(diǎn)兒入迷,我把這本書(shū)看完再去玩,好嗎?”他的伙伴愉快地說(shuō):“好!”

  吳同學(xué)堅(jiān)持不懈地讀書(shū)精神讓我佩服不已,同時(shí)也讓我想起了古人云里的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有稻粱謀”。讀書(shū)使人睿智,讀書(shū)讓人明理,讀書(shū)是一種人生的精神享受。

  我們班的紀(jì)律班長(zhǎng)黃同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊。媽媽常說(shuō):“學(xué)習(xí)好的同學(xué),自律性都特別強(qiáng)”。紀(jì)律班長(zhǎng)就是這樣一位自律性很強(qiáng)的人,他早上到學(xué)?偰艿谝粫r(shí)間上交各項(xiàng)作業(yè),根本不用組長(zhǎng)催作業(yè),還被評(píng)為“積極之星”。他是個(gè)不讓父母操心,更讓老師省心的好孩子。我要向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也做一個(gè)自律自強(qiáng)的孩子,讓自己離出色越來(lái)越近。

  俗話說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”,只要你愿意努力,愿意付出,總會(huì)有所收獲!

  雛鷹爭(zhēng)章作文 篇10

  今天上午我學(xué)完英語(yǔ),我和叔叔回到家里,媽媽就說(shuō):“趕快放下包,去參加張思敏的吃貨小隊(duì)!蔽伊⒖贪寻诺缴嘲l(fā)上,就和媽媽去了。

  在路上,我問(wèn)媽媽在什么地方,媽媽說(shuō):“在西六路,劍橋中學(xué)對(duì)面就是。”過(guò)了10分鐘,我和媽媽終于到了,我看見(jiàn)張思敏在小區(qū)門口等著,我就在心里想:別的人是不是都來(lái)了?光張思敏下來(lái)等我?我下了車,問(wèn)張思敏:“張思敏,我是最后一個(gè)來(lái)的嗎?”張思敏說(shuō)不是,我就很驚奇。

  張思敏說(shuō):“我下把你送回去,在樓上玩一玩!蔽揖驼f(shuō)好,張思敏把我?guī)У綐巧,他們家里的水果零食太多了,我就拿了兩包橡皮軟糖,我就開(kāi)始津津有味的吃起來(lái)。等我吃完兩包糖,張思敏說(shuō):“咱們下去等人吧?”我就說(shuō):“行。”

  我們等了1個(gè)小時(shí)之后,所有的人都到了,這次的雛鷹小隊(duì)人很多,有:張思敏、付泓程、郝悅心、王嘉怡、巫其右、我,我們?cè)跇巧峡戳艘粫?huì)兒電視,玩了一會(huì)兒電腦,我們就吃飯了。

  我一看桌上的飯菜,有好多種,不過(guò)我只記住了這幾樣:雞翅、排骨、藕、雞柳。這些可口的飯菜,聞著就很香,吃起來(lái)一定更香,我們毫不猶豫的吃起飯來(lái),大約到了兩點(diǎn),我們的活動(dòng)就開(kāi)始了。

  我們這次的活動(dòng)地點(diǎn)是蓮池公園,我們帶著羽毛球、羽毛球拍、籃球、乒乓球、乒乓球拍,拿好所有東西,我們就出發(fā)了。

  到了那里,我們高出了很多的`笑話,使我們前仰后合,連嘴都閉不上,光來(lái)那里哈哈大笑,連時(shí)間都忘了。到了三點(diǎn),我們的活動(dòng)就結(jié)束了,我們回到張思敏家,喝西瓜汁,我喝了兩杯,我媽媽就帶我去學(xué)書(shū)法了。

  這次的雛鷹小隊(duì)真好玩,希望還有一次這種的活動(dòng)。

  雛鷹爭(zhēng)章作文 篇11

  她的坐姿總是給人留下深刻的印象,老師上課總會(huì)時(shí)不時(shí)地表?yè)P(yáng)她。每當(dāng)我上課坐不住時(shí)就會(huì)情不自禁地看看她,她筆直的坐姿成為教室里最美的一道風(fēng)景線。不妨,你也到四(9)班來(lái)看看,坐得最端正的一定是她!

  有一天,天氣悶熱,大家的坐姿被這悶熱的天氣所影響,真是“千奇百怪”。有的人翹著小腿,不停的抖著;有的人向后仰著靠在椅子的`背上,顯得懶洋洋的;還有的人干脆趴在了桌子上,像是睡著了似的。我也被這悶熱的天氣所影響,整個(gè)人昏昏欲睡。只有她沒(méi)有被周圍的人影響,始終坐得那樣端正,背還是那樣筆直。老師也被她的坐姿吸引了,停下講課讓我們一起欣賞這最美的坐姿。我們齊刷刷地看過(guò)去,只見(jiàn)她害羞的低下了頭,那紅撲撲的臉上出現(xiàn)了一絲喜悅的微笑。

  還有一次音樂(lè)課上,大家都在聚精會(huì)神地唱歌,因?yàn)槌璺潘闪诵那,大家自然而然地坐得懶洋洋的。她坐在我旁邊不遠(yuǎn)處,我偷偷瞄她一眼,她居然還是坐得那么端正,讓人看起來(lái)是那么舒服。

  這兩件事讓我對(duì)她佩服得五體投地。她猶如大海中的燈塔指引我們前行,她猶如黑夜中的一絲光線照亮了我們腳下的路,F(xiàn)在就讓我告訴你我口中的“她”是誰(shuí)吧!她就是不僅學(xué)習(xí)好,還坐姿端正的“王梓音”同學(xué)。

  不論坐多久,她的坐姿永遠(yuǎn)都是那樣端正筆直,我相信,沒(méi)有比她更適合拿“最美坐姿獎(jiǎng)”的人了!

  雛鷹爭(zhēng)章作文 篇12

  今天,我來(lái)給你推薦幾個(gè)人吧。他們會(huì)得到閱讀、表演等的獎(jiǎng)?wù)履兀?/p>

  閱讀這枚獎(jiǎng)?wù)驴隙ㄊ峭鯘捎畹膯!有一次,我爸沒(méi)時(shí)間來(lái)接我,就讓我去王澤宇媽媽的辦公室寫(xiě)作業(yè),我爸下班后來(lái)接我。一到王澤宇媽媽的辦公室,我抓起作業(yè)就寫(xiě),因?yàn)橥鯘捎钸@個(gè)“作業(yè)狂”寫(xiě)作業(yè)很快的,寫(xiě)完后,我就能和他一起玩一小會(huì)了!我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),抬頭看了看王澤宇在干嘛。誰(shuí)知,這個(gè)“蛀書(shū)蟲(chóng)”又在“蛀書(shū)”了。抱著一本書(shū)又在看,他媽媽讓王澤宇快去寫(xiě)作業(yè),王澤宇回答一聲“馬上”,又看起了書(shū)。過(guò)了幾分鐘,他才慢吞吞的.拿出作業(yè)本,可拿作業(yè)本時(shí),他的眼睛還是盯著書(shū)死看。作業(yè)本找不到了,才把書(shū)合上去找作業(yè)本。寫(xiě)完作業(yè),王澤宇見(jiàn)我作業(yè)還有幾項(xiàng)沒(méi)寫(xiě)完,這不,又抱著自己喜歡的書(shū)坐在椅子上津津有味的看了起來(lái)。

  表演這枚獎(jiǎng)?wù)率菑堈裼畹牧,他演講很不錯(cuò),又有感情,又有動(dòng)作,多好呀!演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)第二名,因?yàn)橐坏泉?jiǎng)有兩個(gè)人,所以叫一等獎(jiǎng)第二名。他也已經(jīng)很努力了,不用想都知道,他背稿子用了很久,還要有感情動(dòng)作,他一定花了很多功夫,不然就不會(huì)有這么好的成績(jī)了。

  禮儀便是楊景文的了。暑假,他寫(xiě)完作業(yè)就來(lái)我家玩電腦,打PSP。到我家,他也不會(huì)忘記叫我的外公、外婆,“爺爺好!奶奶好!”這才去玩。臨走前又說(shuō):“爺爺、奶奶再見(jiàn)!余典再見(jiàn)!”這才心滿意足的走了。在外面也是如些。別人給他吃的,會(huì)說(shuō)謝謝,見(jiàn)到熟人打個(gè)招呼。

  “雛鷹爭(zhēng)章”我就先推薦這么幾個(gè)人吧!你們看他們?cè)趺礃幽兀?/p>

  雛鷹爭(zhēng)章作文 篇13

  要說(shuō)閱讀獎(jiǎng)的獲得者,非我的堂姐——陶心銘不可。做為閱讀獎(jiǎng)的獲得者,她是當(dāng)之無(wú)愧的。

  我和親人們都知道,她是一個(gè)"小書(shū)迷"。姐姐曾經(jīng)告訴我,她與書(shū)結(jié)緣是受了爸爸媽媽的影響。小時(shí)候,她常常看見(jiàn)父母在認(rèn)真地讀書(shū),便也拿出自己的書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。漸漸地,她發(fā)現(xiàn)書(shū)里不僅知識(shí)多,而且特別有意思。

  陶心銘姐姐對(duì)書(shū)有著濃厚的興趣。她說(shuō)過(guò),飯可以一日不吃,書(shū)不可一日不讀!她還說(shuō)過(guò),書(shū)是她生命的一部分,自己永遠(yuǎn)忘不了這件事。

  她讀書(shū)還特別入迷。有一次,我打電話告訴她,星期六下午去潤(rùn)州花園玩。她同意了。到了時(shí)間,我來(lái)到潤(rùn)州花園一看,哪里有姐姐的'身影。我急忙又打了個(gè)電話,姨媽說(shuō),銘銘姐姐在書(shū)房里讀書(shū)呢,我讓姐姐快點(diǎn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她到了。我一瞧,呀!姐姐的挎包和口令里全是書(shū)!我叫她去摘柳條,姐姐一邊看書(shū),一邊走著,“嘭”的一聲,姐姐撞上了塊大石頭,她連聲說(shuō)對(duì)不起,一看,竟是塊大石頭。姐姐并不生氣,笑了笑就又去看書(shū)了。

  有時(shí),她到我家,隨身不忘帶書(shū),我玩,姐姐就讀書(shū)。

  姐姐不僅愛(ài)讀書(shū),而且會(huì)把書(shū)讀透。書(shū)中的語(yǔ)言不知不覺(jué)地就成了她自己的語(yǔ)言。她多次參加過(guò)作文比賽和知識(shí)競(jìng)賽,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  我認(rèn)為陶心銘姐姐獲得“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆笔峭耆珘蚋竦。我希望大家也投上寶貴的一票,祝姐姐成功!

  雛鷹爭(zhēng)章作文 篇14

  今天,我參加了丁亭溦的雛鷹小隊(duì)。

  我們先在舊理工大集合,然后再一起去大運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分為兩個(gè),一個(gè)是專門打籃球的,一個(gè)就是多類,就是跑步、足球等各種活動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)不是很大,而是非常大,甚至一萬(wàn)個(gè)人在操場(chǎng)上都能站開(kāi),我們整個(gè)隊(duì)伍先去了籃球的地方,找了一個(gè)空地打球,我和耿嘉婧打板羽球,然后很多人打羽毛球,還有人打乒乓球。

  我印象最深的活動(dòng)就是扔飛盤游戲,我們每個(gè)人都選了一只狗的品種,我是哈士奇,耿嘉婧是金毛,還有泰迪、牧羊犬、藏獒、狼狗、京巴等,因?yàn)轱w盤扔出去會(huì)在地上轉(zhuǎn),搶飛盤的人就在轉(zhuǎn),像小狗一樣,我們的游戲規(guī)則是:先由一個(gè)人扔飛盤,搶到的`人就去當(dāng)扔飛盤的人,每次都這樣。我們從開(kāi)始的三個(gè)人,逐漸增加到四個(gè)人、五個(gè)人、六個(gè)人……開(kāi)始我們搶的還不激烈,后來(lái)就是瘋搶,每當(dāng)飛盤扔出去,我們就跑向飛盤,當(dāng)有人一起搶到飛盤,我們就哈幸運(yùn)或者剪子包袱錘。后來(lái)我們還跳了大繩,測(cè)了五十米跑。

  我們舉行完活動(dòng),就去石蛤蟆吃飯,桌子會(huì)自己轉(zhuǎn) ,不過(guò)很慢,所有人都能吃到。吃完飯,我們就去三樓探險(xiǎn)。三樓真的很奇怪,我們剛到上面,就傳來(lái)一陣奇怪的鳥(niǎo)叫,這鳥(niǎo)叫不僅奇怪,還很嚇人,我們趕緊跑到里面去了,剛坐下,又傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)叫,嚇的我們趕緊回到了二樓的包間。

  今天的雛鷹小隊(duì)好有趣!

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