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我的苦與樂(lè)作文[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的苦與樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的苦與樂(lè)作文 篇1
歡樂(lè),憤怒,悲傷和歡樂(lè)是我們每個(gè)人所擁有的情感。當(dāng)我們成功時(shí),我們將快樂(lè),當(dāng)我們幸福時(shí),我們將笑,當(dāng)我們幫助他人時(shí),我們的心將會(huì)甜蜜。當(dāng)我們跌倒時(shí),我們會(huì)大聲哭泣,遇到挫折時(shí)我們會(huì)感到沮喪。簡(jiǎn)而言之,“痛苦”和“幸福”在任何時(shí)候都伴隨著我們,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。
我現(xiàn)在正在讀小學(xué)六年級(jí),現(xiàn)在將要進(jìn)行一點(diǎn)緊張的升遷。爸爸媽媽竭盡全力幫助我為小幅上升做好準(zhǔn)備。我已經(jīng)申請(qǐng)了很多課外課,回家后我必須做很多問(wèn)題。因?yàn)槲业恼n外知識(shí)很少,所以我必須更加努力。所以我的日子艱難了。我不僅每天都會(huì)在學(xué)校暈眩,回家后會(huì)做完功課和吃飯,而且還會(huì)繼續(xù)做課外問(wèn)題。 “母牛吃草問(wèn)題”,“拆分項(xiàng)總和”,“百分比詞問(wèn)題” ...這些問(wèn)題像螞蟻一樣出現(xiàn)在我的面前,這真使我眼花azz亂。終于完成了。英語(yǔ)單詞一個(gè)接一個(gè)。我每天一次又一次地練習(xí)我的舌頭。我可以讀一個(gè)發(fā)音十多次。每天我都覺(jué)得那些注音符號(hào)似乎長(zhǎng)著腿,在我周圍晃來(lái)晃去,似乎在嘲笑我。無(wú)法阻止他們。我真的很羨慕那些外國(guó)孩子,我真的希望將來(lái)漢語(yǔ)會(huì)成為世界通用語(yǔ)言,并且我們將不再需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
但是,無(wú)論工作多么努力,無(wú)論收獲多少,沒(méi)有風(fēng)雨都不會(huì)看到彩虹。
這樣的“艱苦日子”太多了,我逐漸感受到了樂(lè)趣。在考慮了數(shù)學(xué)問(wèn)題之后,我輕松地解決了這些問(wèn)題,并在課外課堂中多次受到老師的稱贊。踏上難題的成功感使我感到興奮和滿足。這種成功感使我更有動(dòng)力去思考下一個(gè)問(wèn)題。在反復(fù)的.練習(xí)中,我每天都能流利地說(shuō)英語(yǔ),并且參加了很多比賽并贏得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。即使有一天,我也幫助了一個(gè)外國(guó)人在路上指引方向。當(dāng)他用不好的中文對(duì)我說(shuō)“謝謝”時(shí),我的自尊心自然增強(qiáng)了。
學(xué)習(xí)就像一杯綠茶,在苦味中帶有一絲甜味,在甜味中帶有一絲苦味。痛苦和愉悅,正是他們的結(jié)合使這個(gè)世界變得非常完美!
我的苦與樂(lè)作文 篇2
我學(xué)書(shū)法四年了,如今寫(xiě)得一手非常好(最少我與同年齡的小孩子都那樣覺(jué)得)的書(shū)法。你要了解我是怎么練出去的嗎?這里邊有許多的苦和樂(lè)。
還記得一年級(jí)的情況下,我的字在班里寫(xiě)得很美。一次有時(shí)候的機(jī)遇,我被院校選進(jìn)書(shū)法班,從那時(shí)起,我也剛開(kāi)始宣布的書(shū)法訓(xùn)練了。
大家的書(shū)法課室在四樓,是一間四十平米的課室,前邊有六七排課桌椅,是使我們練硬筆的,后邊是好幾張餐桌合起來(lái)的,是大哥哥、大姐姐練軟筆的。一開(kāi)始,老師先教大家簡(jiǎn)易的字的`筆畫(huà)、筆鋒。到二年級(jí)的情況下,老師就需要大家剛開(kāi)始寫(xiě)字了。一節(jié)課我還端正地坐著坐位上,背部挺得直直地握緊筆,端莊地寫(xiě)出每一個(gè)字。雖然一些字我并不認(rèn)識(shí),但依然踏踏實(shí)實(shí)地把他們一筆一畫(huà)地抄下來(lái),并盡可能效仿老師,將字寫(xiě)得端正。有時(shí)候一個(gè)字寫(xiě)不太好,需不厭其煩地寫(xiě)十幾遍,擦得紙張都起了毛、破了洞才可以寫(xiě)成一個(gè)滿意的字。我?guī)缀跞堑谝粋(gè)寫(xiě),最后一個(gè)交卷。每一次上完課,我手又痛又酸,拿筷子都很費(fèi)勁。即便如此,老師還是覺(jué)得大家訓(xùn)練不足,就要大家每個(gè)人上完課再拿一張工作回家了寫(xiě)。每一次回到家,練完字后要給媽媽查驗(yàn),假如媽媽滿意得話,可以看電視機(jī),如果不滿意得話,那么就慘了。還記得有一次我急著出去玩,隨意把字寫(xiě)完了,就要跑出去玩時(shí),媽媽攔下我講字練完后,交給我檢查一下。我只能把書(shū)法工作交到媽媽,媽媽看過(guò)十分發(fā)火地說(shuō)再再次寫(xiě)一遍,寫(xiě)好啦才能夠出去玩。我只能一絲不茍地再次寫(xiě),直至媽媽滿意已經(jīng)。
總算,功夫不負(fù)有心人,我投入的勤奮和汗液總算擁有收益,在五年級(jí)組書(shū)法賽事中,我獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。我學(xué)書(shū)法的歷經(jīng),使我懂得了做啥事要有耐心,要堅(jiān)持不懈,不能隨意舍棄。并且,我都根據(jù)書(shū)法掌握來(lái)到我國(guó)的中華傳統(tǒng)文化,塑造了我的樂(lè)趣。
這就是我學(xué)書(shū)法的小故事,書(shū)法令我獲益匪淺,我一定會(huì)再次堅(jiān)持到底,爭(zhēng)當(dāng)一名書(shū)法家。
我的苦與樂(lè)作文 篇3
生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是苦與樂(lè)的交替?嗒q如沒(méi)有加任何東西的苦咖啡,但在苦之后,都會(huì)有一塊甜而爽的糖果,在苦與樂(lè)的交替中,我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。
那是一個(gè)寒冷刺骨的冬日,我躺在被窩里,還夢(mèng)著香噴噴的烤鴨,一陣急促的腳步聲把我的美夢(mèng)打碎了,“咔嚓”一聲,門(mén)開(kāi)了,媽媽急匆匆地向我走來(lái),唉,又該起床去上課了,我把眼睛瞇成一條縫,媽媽看我不動(dòng),瞬間把我的被子拽走了。一陣?yán)滹L(fēng)吹在我的身上,凍得我瑟瑟發(fā)抖,媽媽大聲對(duì)我說(shuō):“快起來(lái),該去上課了!蔽覉F(tuán)成一團(tuán)嘟囔著:“這才幾點(diǎn)!”媽媽把我拉下床,我揉揉我那朦朧的睡眼,懶洋洋地穿上衣服,往車站的方向走去。天還未亮,寒風(fēng)吹在我的身上,如刀割般的疼痛,路燈一閃一閃的.,地上的石子差點(diǎn)兒把我絆倒,好像世界上的一切都在和我作對(duì)。公交車駛進(jìn)站,我一上車就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),不一會(huì)兒,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎把我顛醒了,唉,一大早坐上一個(gè)多的公交車去上課真是苦極了,我還沒(méi)睡夠呢!一想到和我同齡的人此時(shí)正鉆在溫暖的被窩里,正做著甜美的夢(mèng),我便十分羨慕。
下了車,我不情不愿地來(lái)到了輔導(dǎo)班,上午的課程讓我覺(jué)得疲勞,課間休息時(shí),我不耐煩地坐在椅子上,就在此時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),眼中中飽含著對(duì)我的愛(ài),那目光如沙漠中的一股甘泉滋潤(rùn)著我的心田,仿佛一陣清風(fēng),撫摸著我的臉頰,宛如一盞路燈,照亮了我前方的道路,那眼神似乎在告訴我:“孩子,不要?dú)怵H,我相信你能堅(jiān)持下去!蔽宜查g覺(jué)得身體里有了一種力量正驅(qū)使著我前進(jìn),我下定決心:就算再苦也要堅(jiān)持把課上完,就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái)。
考試的時(shí)候,我在考場(chǎng)上都應(yīng)付自如,別人眉頭緊皺,而對(duì)我來(lái)說(shuō)每次考試都是張飛吃豆芽——小菜一碟,每當(dāng)老師發(fā)卷子那一刻,我看著鮮紅的分?jǐn)?shù),覺(jué)得一切都值得,因?yàn)榻?jīng)過(guò)我的努力,我的成績(jī)始終名列前茅,我是多么開(kāi)心啊!當(dāng)我興高采烈地走在回家的路上時(shí),小鳥(niǎo)在枝頭為我高歌一曲,花兒在沖我微笑,小草沖我開(kāi)心地點(diǎn)頭,我的心里也像吃了蜜一樣甜,這就是媽媽常說(shuō)的“先苦后甜”吧!
苦與樂(lè)是我最好的兩個(gè)玩伴,它們一直都伴著我成長(zhǎng),在不知不覺(jué)中悄悄地融入我的生活,總能讓我回味無(wú)窮。
我的苦與樂(lè)作文 篇4
小時(shí)侯,望著那舞臺(tái)上翩翩起舞的舞者,我都不禁流露出羨慕和贊嘆。想不到,有朝一日我也能像他們一樣,在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)跳躍。
那一天,當(dāng)爸爸把我送到練功房時(shí),我就下定決心要成為一名舞者。我的老師是一位身高一米八的女老師,往我面前一站,就像一堵墻。幼小的我穿起練功服,在把桿上、地板上練起了基本功。
一、二、三、四老師使勁踩著我的胯,沒(méi)等那個(gè)二十蹦出來(lái),我就不禁喊疼。老師總是呵斥:這點(diǎn)疼算什么,再加十秒!我不敢回嘴,只能忍住還在眼眶里打轉(zhuǎn)的`眼淚,而心中不禁有幾分怨恨。這十秒可真是度日如年,胯仿佛撕裂了一樣。我咬著牙,握著拳,可眼淚還是不爭(zhēng)氣的淌了下來(lái)。
漸漸的上了一年級(jí),我不再光練習(xí)基本功,開(kāi)始在練功房的中央跳一些舞蹈。腿登直,腳站穩(wěn),音樂(lè)開(kāi)始!我隨著音樂(lè)邁起步子,但因?yàn)閯?dòng)作不熟練,竟愣在了那兒。老師臉一沉,音樂(lè)也霎然而止。我猛然意識(shí)到有可怕的事即將發(fā)生。果然,老師讓我擺著那個(gè)動(dòng)作兩分鐘。手抬高,這樣腿登直!兩分鐘似乎那么漫長(zhǎng)。漸漸的,我體力不支,腿軟了,手也不再擺得那樣高。腿登直!不許偷懶!我擺的腿直發(fā)酸,汗水也直沒(méi)著發(fā)梢往下淌。望望老師,怨恨又堆積在心中。原本十分熱愛(ài)的舞蹈變成十分厭惡。每每上舞蹈課都盼著早早下課。
兩年過(guò)去,我三年級(jí)了。我已經(jīng)能和大家一起排舞了。舞蹈時(shí)一個(gè)沒(méi)留意,忽然亂了步子。老師板著臉,叫我上前去跳十遍。我頓時(shí)覺(jué)得顏面盡失,可我心中的怨恨早已消失得不見(jiàn)蹤影。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在舞臺(tái)上翩翩起舞。以往覺(jué)得隔之千里的舞臺(tái)竟成了我翻飛的世界,F(xiàn)在的我,心里只有喜悅和激動(dòng),而沒(méi)有哀怨;叵胍酝,不禁覺(jué)得經(jīng)歷了酸甜苦辣。
回想往日狹小的練功房,是它讓我從一個(gè)害羞的小女孩變成落落大方的女生;是它煉就了我的勇氣和毅力。
我的苦與樂(lè)作文 篇5
在我的生活中,有苦,也有樂(lè),有挫折,也有成功,但是我還是覺(jué)得我很幸福、很快樂(lè)。
記得前段時(shí)間,學(xué)校組織跳繩比賽,大家都很激動(dòng),我和小萌也喜歡跳繩,于是我們倆商量報(bào)名參賽,一起跳“一帶一”,為班級(jí)爭(zhēng)光。
再過(guò)幾天,班主任老師就要挑選隊(duì)員,我們倆利用課余時(shí)間抓緊練習(xí),經(jīng)過(guò)多次磨合,最后決定由我來(lái)帶,小萌來(lái)跳。為了能配合默契,操場(chǎng)上時(shí)常能見(jiàn)到我和小萌跳“一帶一”的身影。那幾天,天氣非常炎熱,尤其是午休的時(shí)候,太陽(yáng)炙烤著大地,練習(xí)時(shí)間一長(zhǎng),我們兩個(gè)就累得汗流頰背、氣喘吁吁了。但是一想到要參加比賽,我們就咬緊牙關(guān)抓緊練習(xí)。剛開(kāi)始,我們兩人由于默契度還不夠,沒(méi)跳幾下就壞了,不是我踩了繩,就是小萌絆了腳。跳著跳著,還經(jīng)常容易因絆著繩而被跳繩抽。看著手臂上、腿上一道道密密麻麻、深淺不一的紅痕,覺(jué)得火辣辣的疼,再加上在太陽(yáng)下暴曬,我心里煩躁極了。沒(méi)練一會(huì)兒,我們就互相埋怨起來(lái)?墒,一心要代表班級(jí)去比賽,給班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的信心激勵(lì)著我們又手拉手一起練習(xí)。世上無(wú)難事,只怕有心人。就這樣,經(jīng)過(guò)了幾天的艱苦練習(xí),我們終于有了默契,能很好的配合,并提高了速度。終于在一周后,班里組織挑選隊(duì)員,很多同學(xué)都報(bào)了“一帶一”項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的.預(yù)賽選拔,我和小萌終于取得了參賽資格。
競(jìng)賽那天,我們和多組同學(xué)進(jìn)行比賽。我和小萌比了很多次,越來(lái)越累,頭上的汗像珠子一樣順著臉頰滾落下來(lái),身體也快虛脫了,可是我們倆還是咬牙堅(jiān)持著,隨著我們速度的一點(diǎn)點(diǎn)提升,最后,我們終于取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。老師和同學(xué)們都祝福我們,我和小萌的心里也樂(lè)開(kāi)了花,自己的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
“苦”中有“樂(lè)”,通過(guò)這次比賽,我不僅提高了跳繩水平,還鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,遇到困難懂得不埋怨,過(guò)程雖苦,但是,收獲的成功讓我們快樂(lè)。
我的苦與樂(lè)作文 篇6
我們的生活就像一杯咖啡,苦中帶甜,甜中帶苦,苦和樂(lè)就像一對(duì)孿生兄弟,缺一不可,哪里有苦哪里就有樂(lè),哪里有樂(lè)哪里就有苦。下面就聽(tīng)聽(tīng)我的苦與樂(lè)。
就在前幾天,發(fā)生了這樣一件令我感到又苦惱又冤枉的事:
科學(xué)課上,我正在認(rèn)真地寫(xiě)科學(xué)筆記,突然,我旁邊同學(xué)孟子坤的鉛筆袋“啪”的一聲掉在地上,我?guī)退麚炱饋?lái)扔給他時(shí),我的手失誤了,又“啪”地一聲掉在地上。
這時(shí),老師正好看到我,以為是我拿了他的筆袋又扔到地上,于是讓我站了起來(lái)并批評(píng)了我。下面的同學(xué)也對(duì)我議論紛紛:“這李嘉旭別看他平時(shí)學(xué)習(xí)挺好,上課居然還開(kāi)小差!”我剛想解釋時(shí),老師又開(kāi)始講下一道題,我又把原本已經(jīng)張開(kāi)的'嘴收了回去。此時(shí),我站在那里,忍受著同學(xué)們異樣的眼光,心里感到十分委屈:我明明做的是一件好事,但卻被老師誤解了,我真的比竇娥還冤。‰m然我被老師批評(píng)了,然而我卻問(wèn)心無(wú)愧!
說(shuō)完了苦,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)吧!
我最大的快樂(lè)就是幫助別人。在一個(gè)星期六的下午,我在廣場(chǎng)上打籃球,突然,一個(gè)無(wú)人看管、不滿三歲的小男孩兒跑著跑著摔倒了,可能摔得太疼了吧,他哇哇大哭起來(lái)。見(jiàn)此情景,我毫不猶豫地放下手中的籃球,跑去扶起他,替他怕拍身上的塵土。我問(wèn)他有沒(méi)有碰到哪里。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)他要流出的淚水沒(méi)有流出來(lái),反而強(qiáng)忍了回去。他用不清晰的語(yǔ)言和開(kāi)心的語(yǔ)氣回答我:“沒(méi)事兒!謝謝哥哥。”不一會(huì)兒,他的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,一直夸我樂(lè)于助人,還說(shuō):“他摔倒了,要是我去扶他,他肯定還得哭,說(shuō)不定還得“訛”我們什么東西呢!今天也真是怪了。謝謝你啊,小朋友!”
聽(tīng)了他的贊揚(yáng),我的心里像吃了蜜一樣甜。幫助別人,快樂(lè)自己,快樂(lè)是互相傳遞的!
這就是我的苦與樂(lè)。我們每個(gè)人都有自己的苦與樂(lè),快來(lái)與我分享吧!
我的苦與樂(lè)作文 篇7
小時(shí)候,媽媽帶我去公園玩兒,看到一位爺爺在椅子上拉二胡,拉的是《賽馬》,優(yōu)美的旋律傳到人們的耳朵里,頓時(shí),老爺爺?shù)母熬奂嗽S多人,爺爺面對(duì)這么多的人竟面不改色心不跳,反而卻悠閑自如,我實(shí)在佩服爺爺?shù)?膽量,但更佩服老爺爺能拉出那么動(dòng)聽(tīng)的曲子,使人激動(dòng),久久不能忘懷。
回到家,我就嚷嚷著要學(xué)拉二胡,可是,媽媽根本不當(dāng)回事,以為我就是鬧著玩的,也沒(méi)理我。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽實(shí)在耐不住我的嘮叨與逼迫,終于給我報(bào)了一個(gè)二胡班。老師從第一步開(kāi)始教我,姿勢(shì)、音符我都牢記在心里。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的考驗(yàn)與磨煉,老師準(zhǔn)備讓我考級(jí)。
在準(zhǔn)備考級(jí)的那段時(shí)間是最苦的,全家人都死盯著我,生怕我偷一下懶。每天,中午放學(xué)拉,晚上寫(xiě)完作業(yè)拉,一直拉到深夜十點(diǎn),才能洗漱睡覺(jué)?技(jí)的曲子不僅要拉熟,而且還要背過(guò),本來(lái)可以慢慢拉熟后再背,可是時(shí)間不允許,只好死記硬背,媽媽說(shuō):“早上的腦子是最清醒的,最容易記住東西”,我只好就范。每天早晨六點(diǎn)鐘起床背譜,所以上課注意力不集中,害得我挨了老師一頓批評(píng)。那段時(shí)間天天拉、夜夜拉,弄的我手上起了一個(gè)大包,疼得不能再拉,可是我還是必須拉,慢慢地我手上的包就破了,那也不行,貼創(chuàng)可貼繼續(xù)拉。那一陣,看我那么累,那么辛苦,可把我媽心疼壞了,唉!為這事兒,晚上睡覺(jué)時(shí)我還偷偷哭了好幾回呢!
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹的。俗話說(shuō)的好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。真正考驗(yàn)我的時(shí)候到了,記得我考級(jí)那天,媽媽把我送進(jìn)考場(chǎng),焦急地等待在考場(chǎng)外面。十幾分鐘后我走出考場(chǎng),媽媽急忙上前拉住我的手問(wèn)怎么樣,我說(shuō):“功夫不負(fù)有心人,老師給我評(píng)了個(gè)優(yōu)秀”,可把我媽媽高興壞了。晚上,全家人給我開(kāi)了個(gè)慶功宴,樂(lè)得我晚上連覺(jué)都睡不著了,躺在床上一直咯咯笑。
這就是先苦后甜,這就是我的苦與樂(lè)!
我的苦與樂(lè)作文 篇8
世界上沒(méi)有天上掉餡餅的事,的確,司馬遷在獄中受盡了折磨,但是他確完成了一篇傳世巨著《史記》;祖沖之一生都在研究圓周率,把圓周率計(jì)算到了小數(shù)點(diǎn)后的七位,他知道圓周率在3.1415926和3.1415927之間
比西方數(shù)學(xué)家早了1000多年;漢高祖手下的大將韓信,他從小就是孤兒,有一次,一個(gè)屠夫的兒子欺負(fù)他,讓他從他褲襠底下爬過(guò)去,韓信也爬了,但是韓信從小勤奮好學(xué),長(zhǎng)大后成了劉邦手下第一的名將……..我對(duì)苦與樂(lè)的認(rèn)識(shí)是從我練書(shū)法的時(shí)候開(kāi)始的。
苦:
1、 手疼:因?yàn)橐痪氉志途毎胩斓揭惶欤械臅r(shí)候比賽前寫(xiě)作品時(shí)早晨去,中午晚走,下午一練到天黑,我的同伴早就走了,可我還在這練。
2、 沒(méi)時(shí)間玩:英語(yǔ)老師知道我練字,就讓我把全班的通訊方法按字母順序抄在一張表上,我只好寫(xiě)完作業(yè)就抄,一抄抄到九點(diǎn)多,連看書(shū)的詩(shī)句都沒(méi)有了,更不要提什么玩了。
3、 寫(xiě)字慢:由于寫(xiě)字要求一筆一劃的,所以寫(xiě)字的速度比較慢,上語(yǔ)文課抄不完筆記,只好下課抄,一下子,下課的時(shí)間有沒(méi)了。
不過(guò),練書(shū)法不只是苦,我還得到了很多的快樂(lè)。
樂(lè):
1、 考試得高分:上一次語(yǔ)文考試,得了95分,正是由于作文減分少,才減了一分,這和書(shū)面的'整潔有很大的關(guān)系。
2、 比賽得獎(jiǎng):在暑假中,爸爸得知有一個(gè)河北省的比賽,就讓我參加,我抱著試試看的心理參加了小學(xué)軟筆書(shū)法,爸爸參加了青年組軟筆書(shū)法,我倆竟然雙雙獲獎(jiǎng),爸爸一等獎(jiǎng)我三等獎(jiǎng)。
3、 書(shū)法陶冶了我的心扉:每當(dāng)我心煩意亂時(shí),書(shū)法會(huì)將我那顆急躁的心平靜下來(lái),讓我沉浸在一個(gè)無(wú)聲的世界了,一心只有把字練好。
做什么事情都有苦與樂(lè),我們必須接受暫時(shí)的失敗,但不可以放棄無(wú)窮的希望。
我的苦與樂(lè)作文 篇9
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò),最苦的事莫過(guò)于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任,最樂(lè)的事是完成自己該盡的責(zé)任,承擔(dān)自己該承擔(dān)的事。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),人生最苦的事,莫過(guò)于攀登學(xué)習(xí)高峰的艱難——————鋼琴學(xué)習(xí)路上的艱辛。現(xiàn)在回想起來(lái),鋼琴之路是多么曲折,時(shí)至今日,都讓我永生難忘。
我在五歲左右的時(shí)候,跟隨表哥去了琴行,當(dāng)我看到這一排排會(huì)發(fā)聲的盒子時(shí),便一下子對(duì)它們產(chǎn)生了興趣,回家后,便吵著要彈琴,媽媽最終同意了,但她告訴我,如果要彈琴,就要一直學(xué)下去。我當(dāng)時(shí)便滿口答應(yīng),于是,從此我走上了學(xué)琴之路。
我本以為學(xué)琴是一件十分快樂(lè)的事,但沒(méi)想到它竟是如此之難,如此之苦。
每天晚上,我都必須在作業(yè)寫(xiě)完之后練習(xí)彈琴,不管多晚,媽媽都要強(qiáng)迫我練琴,我在初級(jí)練琴時(shí),總是伴隨著恫嚇和利誘,因此,我竟?jié)u漸地對(duì)練琴產(chǎn)生了反感,也因此有了痛苦之感,但是,等我到了五級(jí)時(shí),隨著技術(shù)的精進(jìn),我卻突然對(duì)彈琴得心應(yīng)手了。媽媽有時(shí)甚至都從中找不出問(wèn)題,老師也稱贊我很有天賦。
終于,我參加了市級(jí)比賽。有幾百個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在與我爭(zhēng)奪冠軍寶座,我一下子便感到了壓力山大,媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,說(shuō)不要害怕,得不得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系,重在參與,我終于在淘汰賽中打敗了其他對(duì)手,進(jìn)入了半決賽賽場(chǎng)。
可是,當(dāng)我到了半決賽賽場(chǎng)時(shí),我的興奮卻一瞬間消失了,在場(chǎng)的幾乎都是比我大的哥哥姐姐,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我竟然又一次地成功了,我打敗了其余的十個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,贏得了奪冠的權(quán)利。
在決賽場(chǎng)上,我又是一個(gè)超常發(fā)揮,竟然打敗了許多對(duì)手,和三個(gè)人并列第三名,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),臺(tái)下閃耀著璀璨的燈光和歡呼的觀眾,讓我不知所措,但當(dāng)我和其他五名獲獎(jiǎng)?wù)哒驹谂_(tái)上,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)時(shí),淚水情不自禁地模糊了我的視線:多少個(gè)為之奮斗的日日夜夜,才換來(lái)了今日的.成果,也使我明白了“苦之極,亦樂(lè)之極也,為追求一種目的,達(dá)到一種境界,雖苦猶樂(lè),甘之如飴”。
伴著春光明媚的傍晚,夕陽(yáng)的余暉鋪灑在曾經(jīng)為之奮斗而來(lái)回穿行的小道上,清風(fēng)吹走了曾經(jīng)的辛酸與苦楚,但是經(jīng)歷了這一切,此時(shí)的我已經(jīng)明白:沒(méi)有痛苦的破繭而出,就沒(méi)有往后的翩翩起舞,也使我明白“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,難道不是嗎?
我的苦與樂(lè)作文 篇10
輕巧的步伐,優(yōu)美的身姿,帶給人視覺(jué)上的沖擊和享受,這別是舞蹈的美吧。
我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,雖然算不上精通,但也頗有經(jīng)驗(yàn)了。舞蹈基本功不但苦、痛、枯燥,而且千篇一律。剛開(kāi)始時(shí),只練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:下叉、下腰,這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可就不那么容易了。下叉時(shí),兩腿被扯得生痛,火辣辣的,只要腿中間凸起的地方透過(guò)一點(diǎn)光亮,就達(dá)不到老師的要求。下腰就更難了,下去,撐不住就倒下去了。一天下來(lái),常常累得滿頭大汗,全身酸疼,剛開(kāi)始時(shí),經(jīng)常會(huì)哭鼻子。我也曾幾度猶豫,鬧過(guò)、吵過(guò),不想去學(xué)舞蹈,可在媽媽的一直堅(jiān)持下,每日、每周、每月,天天堅(jiān)持,天天練習(xí),我忍著疼痛,咬住牙根,自己也默默鼓勵(lì)著自己。終于,功夫不負(fù)有心人,這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作及其技巧已不在話下了。
我學(xué)舞蹈已有8年了。這期間,班里的聯(lián)歡會(huì),學(xué)校的藝術(shù)節(jié),大大小小的演出,舞臺(tái)上都少不了我的身影。每當(dāng)跳完一曲,我都會(huì)有一種小小的成就感。
帶著這樣的執(zhí)著,我加入了學(xué)校的舞蹈團(tuán)。新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,舞蹈團(tuán)有了新任務(wù),只有兩天時(shí)間,我們要完成兩支舞蹈的排練。這次舞蹈的難度很大,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的配合,其中有機(jī)組動(dòng)作需要兩人一起配合完成,我們聯(lián)系了幾十遍才達(dá)到了滿意的效果,同學(xué)們的膝蓋已經(jīng)跪青了卻還繼續(xù)若無(wú)其事地跳舞,著實(shí)讓人心疼。在這期間,我們有著高達(dá)五小時(shí)的超強(qiáng)度訓(xùn)練,基本上是不吃不喝,但我們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)要放棄。任汗水在臉上肆虐,努力地跳出標(biāo)準(zhǔn)由優(yōu)雅的舞蹈。雖然訓(xùn)練后,我們都累趴了,卻沒(méi)有后悔和叫苦,最終我們登上了開(kāi)學(xué)店里的舞臺(tái)。隨著一個(gè)個(gè)高難度的技巧,觀眾們的鼓掌和歡呼聲傳進(jìn)了我的耳朵,我十分歡喜,跳的'以更加賣力了……我們那么努力地準(zhǔn)備,不就是為了得到大家的認(rèn)可和贊美嗎!熱烈的掌聲就是我們得到的最好的回報(bào)了!遮掩,就不負(fù)我們的努力。
人生就是這樣,有苦有樂(lè),苦盡甘來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈,我體驗(yàn)到了人生的苦與樂(lè),喜歡就要堅(jiān)持。
我的苦與樂(lè)作文 篇11
這是人間四月天,是草莓吐出酸酸甜甜氣息的流翠時(shí)節(jié),是我們用和聲歌頌歌聲中的苦與樂(lè)的美好日子。
雖是初夏,但那干澀燥熱的夏風(fēng)就已經(jīng)灼烤著我們的每一寸身心。合唱教室里,說(shuō)笑聲、嬉鬧聲、腳步聲連成一片,使人心煩意亂。"現(xiàn)在開(kāi)始排練!"老師一聲令下,我就像打了霜的茄子一樣,面色鐵青,好像是要投入無(wú)邊苦海。大家很快開(kāi)始唱了,唱得參差不齊,如無(wú)數(shù)只蒼蠅在我耳邊嗡嗡。"練什么練!浪費(fèi)時(shí)間。"
我心中瘋狂的吶喊著。站了一會(huì)兒,雙腳的麻木感如同藤蔓蔓延到大腿,勢(shì)不可擋。雙肩如同張開(kāi)的弓,被拉扯的肌肉就像拉緊的弦,失去了彈性。沒(méi)練幾遍,我的嗓音就變得沙啞,空氣中彌漫著一股汗臭味兒,悶得人喘不過(guò)氣來(lái)。
或許更苦的,是在背后默默支持我們的老師。兩月來(lái),我們見(jiàn)證了老師眉頭上的'皺紋由淺淺幾道變得長(zhǎng)了,粗了,深了,像地邊的溝道,縱橫牽連。紅潤(rùn)的面色也因日夜操勞失去了原有的光澤。
生活常是如此:吃得苦中之苦,方得苦中真樂(lè)。合唱亦是,我們不知留下了多少滴痛苦的眼淚,才澆開(kāi)了盛放的快樂(lè)之花。
"今天比賽,大家加油!"同學(xué)們臉上泛起自信的笑容,仿佛早已胸有成竹,躊躇滿志。昨夜厚重的雨云被調(diào)皮的清風(fēng)打得四散,似輕紗,似薄霧,中間透出點(diǎn)兒寶藍(lán)的天空,與幾束金光。終于,輪到我們上場(chǎng)了。在臺(tái)上,大家平日的不屑蕩然無(wú)存,站得如同一尊雕塑,挺拔而堅(jiān)毅。
優(yōu)美的音樂(lè)響起,同學(xué)們都縱情地唱了起來(lái):大家口到心到,歌聲如同剛剛修剪過(guò)的平頭,齊嶄嶄,平覆覆,柔美卻充滿力量,充滿拼勁全力的決心!這聲音,一遍接一遍的回蕩,雙耳被穿透,懾人心魄。頓時(shí),陽(yáng)光更艷了,但是即使在刺眼的陽(yáng)光,也掩蓋不住大家澄澈透亮的眼眸。
表演結(jié)束后,我們一遍又一遍地為自己喝彩,為自己脫離了痛苦而快樂(lè)。
最終,我們班獲得了一等獎(jiǎng)。我們跳起來(lái),擁抱著,淚水奪眶而出,雙眼成了兩穴幸福的陷阱。天空藍(lán)的有些承受不住。風(fēng)送來(lái)花朵的芬芳與汗水的味道,像槐花里摻進(jìn)了密,還有點(diǎn)但酒的余味。
生活就像一場(chǎng)比賽,你為了榮譽(yù)而付出,吃盡所有的苦后,用快樂(lè)將痛苦一掃而光,用歌聲唱出苦與樂(lè)。
我的苦與樂(lè)作文 篇12
生活就如同一杯綠茶,苦澀中帶著一絲甜意,甜意中又帶著一絲苦澀。
對(duì)我來(lái)說(shuō),是我最苦惱的就是打針,最討厭的也是打針。用我的話來(lái)說(shuō),針就是一個(gè)“毒具”,打針便是用“毒具”吸了“毒”以后捅入我的胳膊,能把我疼死。爸爸每次給我打針都非常費(fèi)勁比登天還難,雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是,只要我一聽(tīng)到打針就又哭又鬧,真不騙你,不信你們聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候,有一次因?yàn)槲页园舯軟龆仨毶厢t(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生做了一下簡(jiǎn)單的檢查,便叫我打點(diǎn)滴,那是我懸著的心終于放了下來(lái),可醫(yī)生接著說(shuō):“我看先要打一針!蔽蚁肽菚r(shí)我的體溫肯定又升高了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這回可完了。”我再一次看到了那些“毒具”。爸爸媽媽為了不讓我反抗,便按住了我,我閉上了眼睛。當(dāng)針尖扎入我的胳膊時(shí),我努力的想掙脫,我的汗珠一滴一滴的掉了下來(lái)……回到家,我哇哇地哭了起來(lái),真是痛不欲生!
隨后,我想:是誰(shuí)發(fā)明的針,我討厭死他了,因?yàn)獒樧屛彝纯嗨懒恕H绻腥税l(fā)明了一種和針一樣有效的藥,我會(huì)萬(wàn)分感謝他的。
說(shuō)完“苦”了,我該說(shuō)“樂(lè)”了。小時(shí)候上幼兒園時(shí)總不情愿去上學(xué),總是不愿意受到學(xué)校的控制,先一個(gè)機(jī)器人一樣沒(méi)日沒(méi)夜的`學(xué)習(xí)?删驮谝惶,我突然發(fā)現(xiàn),只要日歷上出現(xiàn)紅字時(shí),我就不用上學(xué)了,媽媽也不用上班了,我觀察了好幾個(gè)星期一直都是這樣,于是我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽為什么只要日歷上已出現(xiàn)紅字我就不用上學(xué)了,你也不用上班了?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟鞘侵苣!蔽矣浽诹诵睦,可我總覺(jué)得紅字太少了,所以我就搬了一把椅子來(lái),一頁(yè)一頁(yè)的把黑字全都撕了下來(lái),這是媽媽看見(jiàn)了我,立刻阻止了我,媽媽問(wèn):“你在干什么?”我說(shuō):“因?yàn)榧t字太少了,所以……”媽媽說(shuō):“所以你就撕起了日歷,但這樣也不能解決問(wèn)題呀!”而我卻哭著說(shuō):“我要紅字,我要紅字,我要紅字……全家人大笑起來(lái)。
現(xiàn)在我可愛(ài)上學(xué)了,才不管日歷上是紅字還是黑字了。
“苦”與“樂(lè)”就像我生活中的小伙伴時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,悄悄地融入了我的生活,讓我回味無(wú)窮……
我的苦與樂(lè)作文 篇13
藝術(shù)聽(tīng)起來(lái)離我們很遙遠(yuǎn),但其實(shí),它就在我們身邊。唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法……這些都統(tǒng)稱為藝術(shù)。而我,也接觸到過(guò)一門(mén)藝術(shù)——街舞。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我品嘗到了它的苦與樂(lè)。
看著別人跟著音樂(lè)跳出一段段炫酷的街舞,我也動(dòng)心了。在我的軟磨硬泡下,媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)街舞的暑假班。第一節(jié)課,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室。我們的老師姓馬,大家都叫她馬老師。
“同學(xué)們,大家和我一起練基本功,老生帶新生哈!一、二、三走……”馬老師一邊說(shuō)一邊打開(kāi)了音樂(lè),“一二三,一二三……收。轉(zhuǎn)胸走……”唉,我連分解動(dòng)作都跟不上,更不用說(shuō)跳出舞姿來(lái)了。
好不容易熬過(guò)了基本功訓(xùn)練,已經(jīng)累得不行了,誰(shuí)知,還有更大的難題等著我。馬老師微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們想聽(tīng)什么歌呀?”同學(xué)們以為是老師要讓我們休息,七嘴八舌地喊道……“好,現(xiàn)在開(kāi)始蹲馬步吧,蹲兩首歌,就讓你們起來(lái)!”馬老師露出孩子一般的笑容,調(diào)皮地眨了下眼睛。
大家極不情愿地開(kāi)始蹲馬步,我也不例外。第一次這樣的訓(xùn)練我早已在心里叫苦連天。這,這也太累了吧?一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我已經(jīng)快撐不住了!汗水一滴一滴順著臉頰往下滑落,我咬了咬牙,堅(jiān)持下來(lái)了。終于結(jié)束了,可只休息了幾分鐘,我們便開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈。但無(wú)論如何,我就是學(xué)不會(huì)。我不禁灰心喪氣,心想:要不放棄吧?我學(xué)不會(huì)呀!可周圍不會(huì)的同學(xué)都在努力練習(xí)。我的內(nèi)心產(chǎn)生了動(dòng)搖,思考著。別人不會(huì)都在努力,而我卻這么輕易就放棄……不!我一定可以。
于是,我加緊練習(xí),每天至少一小時(shí)。功夫不負(fù)有心人,在畢業(yè)演出時(shí),我們的`表演獲得了全場(chǎng)的掌聲。那一刻,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)街舞的樂(lè)。
有了藝術(shù),生活才會(huì)美麗,在追求藝術(shù)的道路上,我痛苦并快樂(lè)著!
我的苦與樂(lè)作文 篇14
"給我你的心作紀(jì)念,這份愛(ài)何時(shí)打開(kāi)都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)."三年的初中生活就像這歌詞寫(xiě)的一樣匆匆地流過(guò)了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了,我們帶著遺憾和憧憬來(lái)到高中,開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天,還能夠保持這樣無(wú)憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然相反.
我選擇了一所全寄宿的學(xué)!髦,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.
每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽(tīng)著廣播傳來(lái)的.音樂(lè),細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感,心中有著百般無(wú)奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過(guò)的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.
每當(dāng)晚休時(shí),我悄悄靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來(lái),天空真的好大,而自己只是那無(wú)垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.
高中的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂(lè)已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過(guò)去.在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.
每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢(mèng)里,是落英繽紛的最后一幅畫(huà)面,未來(lái)的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著.
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