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追星的利與弊作文

時(shí)間:2024-05-08 18:50:32 好文 我要投稿

(精選)追星的利與弊作文11篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的追星的利與弊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)追星的利與弊作文11篇

  追星的利與弊作文 篇1

  時(shí)間;九月二十一日,對象;中學(xué)生,調(diào)查人;李丹陽

  追星族這個(gè)稱號(hào),我們一定不陌生,追星可以說這是中學(xué)生的一種潮流。當(dāng)然也很常見。如今的中學(xué)生,有不少人有自己的偶像,都知道關(guān)于偶像的一切,但有些人對明星的狂熱讓驚訝不已,有的人的舉動(dòng)讓人擔(dān)憂

  在中學(xué)階段,追星的原因 也各有不同有的人是把追星當(dāng)做成功的目標(biāo)有的人有的人是為了趕時(shí)髦。也有好處也有壞處。

  利:人的生活應(yīng)該是充滿情趣的',如果一個(gè)人整天只是埋頭做題,沒有一點(diǎn)自己的愛好,豈不是緊張的喘不過起來?正如英國教育家斯賓塞說的那樣;沒有愛好人生樂趣就會(huì)少一半。也會(huì)給你帶來目標(biāo)和方向,如果你的天賦好,再加上你對明星那種不辭勞累而感到敬佩。如果朝著這種方向發(fā)展,再加上吻合自己年齡的去成為那樣一個(gè)人。

  弊:如果是盲目從眾趕時(shí)尚去追星,不適合你的年齡去做這些事。打扮的和你偶像那樣,以為的酷或潮,就會(huì)不思進(jìn)取,不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。處理不好學(xué)習(xí)和追星的關(guān)系也會(huì)不錄入企圖。以為的追求社會(huì)的潮流。也不是你因單獨(dú)去做的,我們沒有判斷問題的能力。

  如果想把追星但當(dāng)做一種益處,就應(yīng)該看自己的理想和追星的目標(biāo)單作一種興趣,而不是一種時(shí)髦不要過度追求時(shí)尚的一面,然是要追求偶像的刻苦奮斗的一面,這才是所謂的追星。

  追星的利與弊作文 篇2

  現(xiàn)在明星越來越多,追星的人也越來越多,那么追星到底是有利還是有弊呢?

  追星,所喜歡的明星不只是因?yàn)槊篮蛶,也不只是因(yàn)樗麄儠?huì)唱歌,會(huì)演講,會(huì)寫文章,更重要的是,所追求的是明星的氣質(zhì)以及他們成功的經(jīng)歷,這樣才會(huì)有人喜歡他們。自己崇拜的明星是我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)榜樣,追星是為了幫助自己進(jìn)步。

  比如鄭智化,他雖然是殘疾人,但他身殘志不殘,毅然選擇了自己喜歡的事業(yè)——演藝。他靠堅(jiān)強(qiáng)的意志,唱出了許多好聽的歌,大家都熟悉的《水手》就足以證實(shí)。……風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不值得我們崇拜嗎?

  追星,其實(shí)利大于弊,可以向自己的偶像學(xué)習(xí)一些良好的品質(zhì),在學(xué)習(xí)上,我們才會(huì)有充足的動(dòng)力!

  結(jié)合我來說吧,我從小就有我一直崇拜的明星——楊紅櫻。家里有十幾本全是她寫的書,我十分喜愛。從中我也學(xué)到了不少寫作的`方法,寫作水平大大的提高。久而久之,便形成了以后要當(dāng)作家的夢想。追星不光是娛樂界的,文學(xué)界的也一樣可以成為我們心中的那顆星!不管怎樣,追星都會(huì)使我們樹立起目標(biāo),向著更好的目標(biāo)發(fā)展!

  中學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重,很多時(shí)候都會(huì)有煩躁的感覺。適當(dāng)?shù)淖沸,也有益于我們的身心健康,可以添加我們生活中的樂趣。學(xué)習(xí)中也不會(huì)太煩躁了。它可以當(dāng)作我們課余的興趣,使得我們的活動(dòng)多姿多彩而又充足。

  追星的利與弊取決于你怎么追,追什么星。萬事只要把握一個(gè)度,我們都可以把弊縮小到最小化的。

  追星的利與弊作文 篇3

  人們總是在抱怨生命的短暫,殊不知,人們總是對它的存在毫無意義,因?yàn)槿藗兛偸窃诒г股亩虝骸J獠恢,人們總是抱怨命運(yùn)的不公,而忽略了人生的過程。在我們不斷尋找著的路中,在我們需要的時(shí)候,放下所有,因此,放下所有,放下所有。

  放下所有,追求著最好。

  在你追逐的過程中,我們會(huì)收獲許多,也會(huì)收獲許多。

  在一個(gè)個(gè)人的追求中,我們總能發(fā)現(xiàn),在我們追逐的過程中,有一個(gè)人,因?yàn)樽非蠖A了他,也有一個(gè)人,因?yàn)樽非蠖A了他。這樣,在我的'追求中,我收獲了一些。我認(rèn)為,這種人是不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)事情而贏了。這種人的一生,不是一帆風(fēng)順的,而是一種經(jīng)歷。

  當(dāng)我們遇到這種情況,我們就會(huì)有不可避免的改變。

  有的時(shí)候,當(dāng)我們迷茫于一些事情時(shí),我們便會(huì)找到一個(gè)可以適當(dāng)?shù)姆较,去尋找一段不可以適當(dāng)?shù)倪^程,去選擇一段不可能的路的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們不能把它放在心上,也不會(huì)把它放在心上。

  這種人,不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)事情而贏。

  在我心中,我們會(huì)有一些事情,那個(gè)時(shí)候,我們會(huì)把它放在心上,我們就會(huì)找到自己的歸宿,去尋找一段值得回憶的經(jīng)歷,去追求那段美好的經(jīng)歷。

  在一個(gè)不起眼的角落,我們會(huì)遇到一些不可以選擇的事情。但是,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的人生是不可能完全變了樣的。

  放下,放下,放下,放下,這樣我們就會(huì)有一個(gè)美好的明天。

  放下,是對的。

  放下,也是對的。

  追星的利與弊作文 篇4

  不同的學(xué)生追星的目的不同,追星的心理不同,我們針對周圍的同學(xué)追星的特點(diǎn)和共性,進(jìn)行問卷調(diào)查并將數(shù)據(jù)處理回報(bào)。

  追星的利:

  有相當(dāng)一部分年輕人追星和崇拜偶像,有自己獨(dú)特的見解。他們沒有盲從性能正確分析偶像的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),追星是為了追求明星的亮點(diǎn),學(xué)習(xí)明星好的東西,并從此為榜樣,在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己積極奮進(jìn)的精神,這種人都能健康成長。比如鄭智化,他雖然是個(gè)殘疾人,但他身殘志不殘。王杰也是一個(gè)有名的歌手,他的成名不是靠運(yùn)氣,而是憑自己的.實(shí)力取得的。不管怎么苦,他都以微笑來面對,最終走想了成功。

  追星的弊:

  大部分人都有自己崇拜的偶像,而將他們作為自己的偶像,大都是應(yīng)為他們長的帥,漂亮或喜歡聽他們的歌,看他們演的戲,有些人更加可笑,為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命。這樣做值得嗎?為了一個(gè)和自己不相干的人,居然可以舍棄自己的生命,這樣的人也太傻了。

  我們看到,幾乎所有的人都追星,要知道在大千世界里,群星閃爍,究竟那顆星星是最閃亮的,科學(xué)的望遠(yuǎn)鏡尚未窺見呢。而你何必為近在眼前的那束暫時(shí)閃要的星光那么‘‘癡迷’’呢?當(dāng)然,明星也有好的一面。當(dāng)我們不需要明星的同時(shí),也許我們以是別人所崇拜的明星。

  追星的利與弊作文 篇5

  在我的記憶中,我的童年就是這樣一個(gè)。

  我童年里有一顆最明亮的星星,它記載著我童年的歡樂。

  我小時(shí)候很喜歡看書,我最喜歡看的是《格列佛游記》。每當(dāng)我看到一本好書的時(shí)候我就會(huì)感到十分的快樂,那種快樂的感覺就像是身處仙境一般。在我很小的時(shí)候我就開始接觸《格列佛游記》了。當(dāng)我看到一本好書的時(shí)候,便想去拿一本書來看,于是我就開始看書了。

  在我很小的時(shí)候,爸爸就給我買了一套書。那時(shí)我的第一感覺是:我小時(shí)候看書非常的認(rèn)真,也非常的認(rèn)真,不像我小時(shí)候那樣,因?yàn)槲铱磿浅5恼J(rèn)真。后來我上了小學(xué)以后,學(xué)習(xí)的知識(shí)就變得豐富。

  在上學(xué)的時(shí)候,我的`作文寫得不怎么好,總覺得自己讀書時(shí)沒有那么的用,所以,爸爸媽媽常說我“看書不帶眼鏡”,我覺得自己讀書的確是很快樂的。

  在上學(xué)的時(shí)候,我看書時(shí)也很喜歡看,有一次,媽媽帶我去書店買書,我很想看書,可是媽媽說:“不帶我去了。”我只好依依不舍地放下書,跟在媽媽身后回到了家。我剛開始還覺得很好笑,我覺得我讀書的時(shí)候特別好笑。后來我就開始自己看書了。

  有一次,爸爸出差了,媽媽很擔(dān)心我會(huì)回來,所以我就偷偷地把書藏在了衣服里,可是還在床上翻來覆去怎么也找不到。就這樣我迷迷糊糊的睡著了,等媽媽回來的時(shí)候,我還是睡著了,這時(shí)爸爸回來了,我就把書放在衣服里,媽媽看著我進(jìn)來的時(shí)候說:“寶貝,你終于回來啦!”我說:“爸爸怎么可能會(huì)來,我的書都不好看,你還是睡著了吧!”爸爸說:“我們家寶貝真乖!”

  這就是我的“書蟲”,一個(gè)既聰明,又可愛的小書蟲。

  追星的利與弊作文 篇6

  有些人,在我眼中,追星的人多多少少,可是有一些人,他們,卻一樣,在我看來,追星的確很壞。他們在追星,在追星的路上,我們總是會(huì)遇到困難,當(dāng)我們迷失在茫茫的宇宙時(shí)一定會(huì)找到前進(jìn)的方向,這樣,我們才會(huì)找到自己的方向。追星的人,永不言敗。

  他們在追星,他們在追星。

  我是一位追星的人,他們不知道我會(huì)到哪里去做一件事,他們總是會(huì)說一些我不熟悉的話,他們的話,總會(huì)讓我很感激。他們的一些朋友,也總是會(huì)對我說一些我聽不懂的話,他們說著一些我聽不懂的話,他們說著一些我聽不懂的話,但是,他們的一些朋友,卻總是會(huì)給我一些建議或者說幾句我聽不懂的話。他們總說,追星的人,永遠(yuǎn)不要放棄追星。

  我們的`追星人,永遠(yuǎn)不止一種東西,他們永遠(yuǎn)在追星,永遠(yuǎn)不知道那個(gè)人的存在。追星的人,永遠(yuǎn)會(huì)在哪里,永遠(yuǎn)不要走。

  我們的追星人都會(huì)有各自的特點(diǎn),他們的性格是各種各樣的,有追星族的,有追星族的,有追星族的,有追星族的,還有追星族的

  我覺得最重要的兩點(diǎn)。第一種是追星的人,他們的性格是各種各樣,但我們每個(gè)人的性格是不一樣的,我們不能沒有他們,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),我們應(yīng)該向他們那樣,追星族的人學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的少年,我們也不能沒有他們,這種人,不是沒有他們,而是他們自己,他們有自己的獨(dú)立的思想,自由飛翔,他們不用去在任何地方,去遙遠(yuǎn)的星球上飛,也不用去尋找自己想要的那種。

  我覺得,追星者,是一種特殊的人,他們不僅可以做自己想做的事,還可以在他們自己想做的一些事情。

  追星的人,永遠(yuǎn)不止一種。

  追星的利與弊作文 篇7

  說起追星,人們潛意識(shí)就會(huì)想到那些為了追星而傾家蕩產(chǎn)甚至結(jié)束自己生命的“追星族”吧。

  但是,一切都要有一個(gè)“度”。以上所說的那些人不值得我聯(lián)系他們花季的生命。

  “追星”如果追得好的話,會(huì)有很多的好處;例如,一個(gè)人喜歡成龍大叔,就會(huì)進(jìn)一步想要去了解他,從而被他那成熟穩(wěn)重的氣場感染,那這個(gè)人一定或多或少的會(huì)有點(diǎn)兒成熟的.表現(xiàn)。

  就拿我來說吧。我就喜歡劉詩詩和劉亦菲這兩位明星,她們在先見里的表現(xiàn)深深的打動(dòng)了我,使我每當(dāng)看見弱小的人受到欺凌時(shí),心中也會(huì)很不是滋味;還有我喜歡刀郎的歌聲,那飽受了滄桑的聲音,使我在煩躁之時(shí)能冷靜處事;還有就是我最喜歡的古人“項(xiàng)羽”,他那氣吞山河的豪邁和他對感情的忠誠使我震撼,當(dāng)初他在烏江與敵人交戰(zhàn)至最后一人時(shí),為何不跳上老者的船,以圖東山再起。

  不是沒想過,而是伊人已去,他擁有再多又有何用,想當(dāng)年他怒發(fā)沖冠為紅顏,何等的壯舉啊。

  美好的愛情之路是永遠(yuǎn)不會(huì)平坦的,莎士比亞的這句話恰好就印證了項(xiàng)羽的愛情,以及后世的梁;灰彩侨绱藛?所以他教會(huì)了我,趁著年輕,不能失掉朝氣,要努力奮斗,敢于拼搏。畢竟,天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空伐其身行,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能啊。

  既然是“利與弊”,那么有好處就有壞處。

  壞處就是讓青春期的我們,浪費(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了精力,使之沉淪,不能自拔,最終失敗的大門就會(huì)像我們敞開、

  最后,我要說的是,追星并不是一件多么十惡不赦的事,但凡事都要有個(gè)“度”,“度”是決定我們追星能得到利還是敝的重要因素。

  追星的利與弊作文 篇8

  “追星”無疑是當(dāng)今社會(huì)的熱門話題了。三兩好友見面免不了這樣一句話“你最近在追誰啊?”……而處在現(xiàn)在這個(gè)局面的我們有沒有認(rèn)真思考過追星的利與弊呢?

  追星在家長和老師眼里固然是“十惡不赦”的,他們認(rèn)為追星必然會(huì)影響學(xué)習(xí)。事實(shí)證明,他們的想法對于某些人來說是十分貼切了。有些人為了追星,不惜一切去獲取愛豆的照片……他們還不惜錢財(cái)去買海報(bào),簽名照,甚至花上幾千元只為去聽一場演唱會(huì),去看一眼愛豆。許多人為了追星傾家蕩產(chǎn),荒廢學(xué)業(yè),不思進(jìn)取。還有的人因?yàn)閻鄱褂龅搅艘恍┦虑,自己哭著喊著要死要活的`,對于這些人,我只想問一句:“你的命到底是誰給的?”

  話又說回來,并不是所有人都是這樣的,人都是有追求的。

  不瞞大家,我心里也有一個(gè)十分崇拜的偶像——勒布朗。詹姆斯。我可不是某些盲目追星的腦殘粉。記得是在電視里的籃球比賽中,我縱觀全場,一位身穿23號(hào)球服的球員屢屢投中,從此,我記住了這個(gè)數(shù)字。我開始去觀看他的比賽。我發(fā)現(xiàn),每一場他都當(dāng)作是自己職業(yè)生涯的最后一場比賽,我在他身上找到了一種常人沒有的毅力與態(tài)度—即使受傷了,也頑強(qiáng)上陣。我對自己說:“我想成為一個(gè)和他這樣優(yōu)秀的人,我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)秀品質(zhì)!

  詹姆斯在我失落的時(shí)候給了我勇氣,他就是我的一個(gè)目標(biāo)。即使是現(xiàn)在,我遇到了什么困難,再去看看他的比賽,感覺瞬間又充滿了能量。如果有一天,我真的變得優(yōu)秀了,我會(huì)告訴他們“是23號(hào)讓我變得優(yōu)秀。”

  我們不能單方面地去議論一件事,要看各個(gè)角度。追星這種事情我們更應(yīng)該理智處理,做一個(gè)有頭腦的粉絲。

  追星的利與弊作文 篇9

  論點(diǎn)一:追星,所喜歡的明星不只是因?yàn)槊篮蛶,也不只是因(yàn)樗麄儠?huì)唱歌,會(huì)演講,會(huì)寫文章,更重要的是,所追求的是明星的氣質(zhì)以及他們成功的經(jīng)歷,這樣才會(huì)有人喜歡他們。自己崇拜的明星是我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)榜樣,追星是為了幫助自己進(jìn)步。

  論點(diǎn)二:比如鄭智化,他雖然是殘疾人,但他身殘志不殘,毅然選擇了自己喜歡的事業(yè)——演藝。他靠堅(jiān)強(qiáng)的'意志,唱出了許多好聽的歌,大家都熟悉的《水手》就足以證實(shí)!L(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不值得我們崇拜嗎?追星,其實(shí)利大于弊,可以向自己的偶像學(xué)習(xí)一些良好的品質(zhì),在學(xué)習(xí)上,我們才會(huì)有充足的動(dòng)力!

  論點(diǎn)三:結(jié)合我來說吧,我從小就有我一直崇拜的明星——楊紅櫻。家里有十幾本全是她寫的書,我十分喜愛。從中我也學(xué)到了不少寫作的方法,寫作水平大大的提高。久而久之,便形成了以后要當(dāng)作家的夢想。追星不光是娛樂界的,文學(xué)界的也一樣可以成為我們心中的那顆星!不管怎樣,追星都會(huì)使我們樹立起目標(biāo),向著更好的目標(biāo)發(fā)展!

  論點(diǎn)四:中學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重,很多時(shí)候都會(huì)有煩躁的感覺。適當(dāng)?shù)淖沸,也有益于我們的身心健康,可以添加我們生活中的樂趣。學(xué)習(xí)中也不會(huì)太煩躁了。它可以當(dāng)作我們課余的興趣,使得我們的活動(dòng)多姿多彩而又充足。

  追星的利與弊作文 篇10

  “我有一個(gè)好的夢想,我的夢想,我的夢想,我的理想,我的希望!我的愿望,我的夢想,我的理想,你可以實(shí)現(xiàn)!”

  這是我十一歲起床的一個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣就叫做“我的未來,我的夢想,我的未來”。每天晚上,只有睡覺才可以有所謂的“夢想,我的未來”。

  每天晚上,我的眼睛像是一雙隱形翅膀在天空中飛舞!這樣的夢想是不是很容易實(shí)現(xiàn),每天晚上,我都會(huì)在“家”里等待“我的.孩子”。在“我的孩子”里,每天只要有睡覺的時(shí)間,我就不可能有任何人睡覺,每個(gè)夜晚,我都會(huì)把夢想變成一個(gè)美麗的夢。

  我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生,我想去當(dāng)一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生!我想去拯救那些失去了兒童的孩子,去幫他們重新找回他們的夢想,讓他們重新?lián)碛屑业母杏X,讓他們有一個(gè)幸福的家。

  我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生,我要用我的雙手去救死扶傷的孩子,讓他們不再失去他們可以活下去的機(jī)會(huì),讓他們可以和我一樣有自己的孩子,讓他們可以有自己的學(xué)校,有自己的學(xué)校。我要讓我最喜歡的醫(yī)生是,救死扶傷的孩子,他們的心靈是純潔的,他們的生活是美好的,他們的夢想是讓他們的生活變得充滿色彩,讓他們的世界變得更加美麗、和諧。

  我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,為人類做出貢獻(xiàn),我要讓人類都擁有一個(gè)更強(qiáng)大的祖國!我要讓我最敬愛的人們,都能擁有一個(gè)更強(qiáng)大的祖國!那么,我也要讓全世界的人都能擁有這樣的力量,讓我們的中國人都能變得更加強(qiáng)大!

  我的夢想,我的夢想,我的心我的夢想,我的未來,我的夢想,我的未來,我的夢!

  追星的利與弊作文 篇11

  追星的利與弊,是人們常見的一種習(xí)慣。它們各不相同,有著各自的長處與短處,也有著各自的短處與長處。我們的生活中,也不乏那些不正確的習(xí)慣。

  我也曾有過一次觀察這樣的現(xiàn)象。

  那是我上二年級的時(shí)候,那天我正好和爸爸去公園玩。那時(shí),我們玩得很高興,可是一上公交車,一個(gè)急剎車停在了公園門口。那時(shí)正好是下雨的時(shí)候,所以,我沒有帶傘,只好在路邊等著。雨漸漸地小了,我看見有一位老爺爺,一身白色的衣服,手上拎著一個(gè)大袋子,我一想,這個(gè)袋子肯定很重。于是,我就把手里的.袋子拿了下來。

  老爺爺看見我,笑瞇瞇地問:“小朋友,你是不是有一把傘?”我回答說:“我的雨傘掉了一地,我的腳也沒有著地,所以”老爺爺聽了,笑笑說:“沒關(guān)系,我的小孫女懂事了,這個(gè)袋子是我的!闭f著,他便把手中的那個(gè)大袋子給了我。我看了看雨傘,發(fā)現(xiàn)傘上的水一直往我手中滴,那是我的雨傘。老爺爺說:“這是我的小傘,我拿著,你走吧!這里有兩把!”我看了看,發(fā)現(xiàn)傘的邊緣被雨沖刷掉了一些。“那你拿著吧!”我把手中的傘遞給他。老爺爺說:“這么小的一把傘,你真是個(gè)好孩子。”說著,他便把傘放到了我的手里。我看著老爺爺,覺得老爺爺?shù)男退男θ菔悄敲吹膭?dòng)人,那么的美好,我的心里美滋滋的。

  那一刻,我懂得了:追星的人,是為了追逐流星,追逐流星的人,而流星則是為了尋找自己的短處,追逐流星的人,也是為了留住自己的短處,讓短處與短處沒有短處,這才是最美麗的。

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