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知錯(cuò)就改作文14篇[精華]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的知錯(cuò)就改作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
知錯(cuò)就改作文 篇1
夏天到了,在一個(gè)烈日炎炎、驕陽似火的日子,孫小圣神秘地邀請(qǐng)小熊吉米去一個(gè)地方玩。小熊吉米好奇地問:“我們到底去哪兒?”孫小圣調(diào)皮地說:“去了你就知道了!毙⌒芗字缓酶鴮O小圣。
小熊吉米走了一會(huì)兒就走得滿頭大汗 。原來,孫小圣帶著小熊吉米來到了森林里最涼快的地方---森林水上公園。孫小圣帶著小熊吉米來到池塘邊,孫小圣跳到池塘里的大石頭上做一個(gè)“金雞獨(dú)立。”吉米讓孫小圣下來。上面很危險(xiǎn),可孫小圣不聽。吉米剛剛說完,他就摔了一跤。
它們來到一個(gè)涼亭,孫小圣和吉米休息一會(huì)兒,孫小圣看到兩根大大的`柱子,突然它眼前一亮,它后腿夾著一跟大大的柱子,從口袋里拿出一支毛筆寫上:“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。孫小圣很是得意,可小熊吉米搖了搖手。孫小圣很得意地說:“吉米,你為什么搖手,這不是很好嗎?”吉米意味深長(zhǎng)地說:“如果像你說的話,每個(gè)人都寫‘到此一游’這山清水秀的景色還會(huì)有嗎?”孫小圣慚愧地低下了頭。它打了一桶水,仔細(xì)地把柱子洗干凈,這里的景色更美了。
知錯(cuò)就改作文 篇2
這個(gè)學(xué)期,我又和y做同位了。我心中不禁產(chǎn)生了幾分擔(dān)憂之感,因?yàn)槲抑昂退幸恍┬∧Σ粒@學(xué)期能相處好嗎?我也不免產(chǎn)生了許多疑問。
那天晚上,我回到家后發(fā)現(xiàn)同步不見了。第二天我早早到學(xué)校準(zhǔn)備再找一找同步。過了一會(huì),y出現(xiàn)在了門口,羞愧地紅著臉,搓了搓手,背著書包的肩似乎彎了一點(diǎn),好像書包有千斤重。她慢慢走過來雙手緊緊拽著衣角,眼睛盯著腳尖,小聲說道:“對(duì)不起,我昨天不小心拿了你的同步,耽誤你寫作業(yè)了!闭f完她低下頭不敢看我。我驚訝極了,她竟然向我道歉!突然,我想起來,去年上學(xué)期,她也拿走了我的同步,卻滿不在乎,仿佛什么也沒發(fā)生,就只是把同步扔給了我。過去的她和現(xiàn)在的`她判若兩人。我從她的手里接過同步,打開后發(fā)現(xiàn)里面夾著一封道歉信,這讓我更加驚訝!我對(duì)她的印象完全改變了。之后,我仔細(xì)看了道歉信,上面寫的是讓我原諒她之前的錯(cuò)誤。我現(xiàn)在認(rèn)為y是一個(gè)知錯(cuò)就改的女孩。下課之后,我和y說:“沒關(guān)系,難免會(huì)拿錯(cuò)東西,以后我們要好好相處。你知錯(cuò)就改的好品質(zhì),是我學(xué)習(xí)的榜樣!彼鹛鸬貙(duì)我笑了。
現(xiàn)在,我特別敬佩y的知錯(cuò)能改的好品質(zhì)。
知錯(cuò)就改作文 篇3
在茂密的大森林里,住著一只可愛的小熊——珂珂。有一天,熊媽媽讓珂珂到自家香蕉園摘幾把香蕉吃。香蕉可是珂珂的最愛呀,他馬上沖出家門,穿過村莊,淌過小河,翻過大山,來到香蕉園。珂珂一見那些誘人的香蕉,興奮的亮眼發(fā)光。他一下摘下好幾把,馬上塞入嘴中,恩,甜!
珂珂一邊走一邊吃,順手把香蕉皮扔到路邊。他想:我有這么多香蕉,一個(gè)人又吃不完,還不如到我的好朋友——聰明兔家去玩那,也讓他嘗嘗我家的香蕉吧。
珂珂正往聰明兔家走去,忽然聽到“哎呦”一聲,他轉(zhuǎn)頭一望,只見小猴飛飛趴在地上,(原來是珂珂的香蕉皮滑到了飛飛)不知情的`珂珂馬上過去扶起小猴,說:“飛飛,你為什么趴在地上呀!憋w飛撅著嘴,生氣的說:“你,你,你,你太過分了!我再也不跟你玩了!”
這一切都被大象伯伯看到了,他微笑著走過來,和藹的說:“珂珂,你不應(yīng)該把香蕉皮丟在地上,你看周圍有這么多環(huán)保垃圾箱,你應(yīng)該丟到哪里啊!辩骁娌缓靡馑嫉膿蠐项^,把后面的香蕉皮一一撿起丟到垃圾箱里。大象伯伯微笑著說:“這才對(duì)嘛。”
夕陽下,大象伯伯領(lǐng)著懂事的珂珂往遠(yuǎn)處走去。
知錯(cuò)就改作文 篇4
一天,小牛在公園玩耍,這里剛剛下過雨,空氣很清新,大樹高大挺拔,像一個(gè)個(gè)巨人。水中,一條條小魚自由自在游來游去。天上一道彎彎的彩虹像一座拱橋。
小牛在這里玩了一會(huì)兒,想回家了,又想這風(fēng)景如畫,鳥語花香,不留點(diǎn)東西怎么對(duì)的起自己的`祖先——牛魔王呢?于是,小牛在墻上龍飛鳳舞起來,畫完后,看著自己的“杰作”,小牛自言自語地說:“哈哈!我畫的真像呀!”正當(dāng)他得意洋洋地欣賞著自己的杰作時(shí),他的朋友小猴來了,小猴看見小牛在墻上亂涂亂畫,就也在墻上舞文弄墨起來。正當(dāng)他們?cè)诟吲d的時(shí)候,突然聽見馬爺爺在遠(yuǎn)處喊:“你們?cè)诟蓡?墻上不能亂涂亂畫!彼麄z紅著臉,慚愧地低下了頭。馬爺爺笑呵呵地說:“沒關(guān)系,回家拿工具把墻上弄干凈,還是好孩子。”他倆聽了,立刻一陣風(fēng)似的跑回了家,拿來工具,熱火朝天地干了起來。
他們都干完了,看著雪白的墻壁,他倆笑了,小鳥也在空中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“知錯(cuò)就改,還是好孩子!
知錯(cuò)就改作文 篇5
時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像蒼蠅一樣飛逝。每當(dāng)想起這件事,有一件事讓我感到羞愧。
這發(fā)生在我五六歲上幼兒園的時(shí)候。爸爸帶我去學(xué)校,進(jìn)了幼兒園的大門。爸爸回去了。當(dāng)我來到班上時(shí),我看到班上許多孩子都有玩具。我非常羨慕。我也想讓我父親給我買一個(gè),但我又想:“我父親肯定不會(huì)給我買,因?yàn)樗粫?huì)讓他的兒子養(yǎng)成玩的習(xí)慣!币虼耍蚁氲搅艘粋(gè)可怕的想法:——偷竊。
終于有一天,我父親去上班,我母親在廚房做飯。我心想:這是個(gè)好機(jī)會(huì)。所以我立刻跑到爸爸媽媽的房間,從媽媽的錢包里拿出5元錢。我的`心臟劇烈跳動(dòng),汗水順著我的頭流下來。我立即溜進(jìn)玩具店,買了一輛玩具車。當(dāng)我到家時(shí),父親生氣地問我,“這輛玩具車是從哪里來的?”所以我對(duì)我父親撒謊說,“這是我同學(xué)送的。”爸爸聽到這些后走進(jìn)了他的房間。
第二天,我又在想:5元錢太少了。我父母當(dāng)然不知道。所以我偷偷溜進(jìn)父母的房間拿錢。我悄悄地從媽媽的錢包里拿出錢。就在這時(shí),我父親進(jìn)來了,錢包掉在了地上。這時(shí),父親變得嚴(yán)肅起來。他說,“兒子,你怎么能偷錢?算了,今天我不打你,你也不小了,不過以后,只要你好好學(xué)習(xí),我給你買什么都行,好嗎?”
我哭著對(duì)父親說,“我知道,父親!卑职中χc(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然已經(jīng)過了幾年,我還是不會(huì)忘記。
知錯(cuò)就改作文 篇6
一天,小明放學(xué)后,買了一根香蕉。他一邊走在放學(xué)的路上,一邊吃著香蕉。 他吃完香蕉后,隨手就把香蕉皮扔在了放學(xué)的路上。一位小妹妹跑過來了, 一不小心,踩到了香蕉皮。因?yàn)槟窍憬镀ず芑,所以小妹妹就摔倒了?/p>
一位樂于助人的大姐姐走過這,剛好看見了這一幕,連忙跑過去,扶起小妹妹,并關(guān)切地問:“小妹妹,是誰扔了香蕉皮害你摔倒的?”小妹妹委屈地說:“大姐姐,我不知道是誰扔的',我一不小心踩到他就摔倒了!贝蠼憬阌謫査骸澳悄阕哌^來的時(shí)候,看見是誰扔的嗎?”小妹妹還是搖搖頭說:“沒有。”
小明在不遠(yuǎn)處,看到了這一幕,覺得自己太不應(yīng)該了,隨手亂扔垃圾害小妹妹摔倒。于是,馬上跑過去跟小妹妹道歉說:“小妹妹,對(duì)不起,香蕉皮是我扔的,請(qǐng)?jiān)徫野!”小妹妹擦了擦眼淚,笑著說:“大哥哥,沒關(guān)系,我已經(jīng)原諒你了!迸赃叺拇蠼憬泓c(diǎn)了點(diǎn)頭,又說:“既然知道錯(cuò)了,是不是應(yīng)該知錯(cuò)就改呢?” 小明被大姐姐這句話問住了,他二話不說,連忙跑過去撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱里。
他們都夸小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改作文 篇7
課間活動(dòng)的時(shí)候,小明和小麗相約去操場(chǎng)鍛煉身體。
來到操場(chǎng),小明把一只腳架在了操場(chǎng)邊的一棵小樹的.枝丫上,悠閑自在地壓著退,熱著身,一邊壓,一邊還唱著歌。小麗把橡皮筋綁在兩棵小樹的身上,挑起了橡皮筋,她跳得非常好,一會(huì)兒就跳到了一百個(gè)。他們玩得很開心,可是小樹們卻是無精打采地低下了頭。
一位老師正好路過,表情嚴(yán)肅地對(duì)他倆說:“小同學(xué),你們玩得開心嗎?”小明和小麗異口同聲地說:“開心!”老師接著說:“可是小樹卻被你們壓彎了腰,你們知道它們有多痛苦嗎?你們?nèi)绦陌炎约旱目鞓方⒃谛涞耐纯嘀蠁幔俊甭犃死蠋煹呐u(píng),小明和小麗趕緊停了下來,慚愧地說:“老師,我們知道錯(cuò)了!崩蠋熆吹剿麄冋J(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,就對(duì)他倆說:“跟我去辦公室拿繩子把小樹綁好吧!”
小明和小麗從老師的辦公室里拿來繩子和木棍,先綁好木棍,然后一圈一圈地繞在小樹的身上,最后打了一個(gè)完美的結(jié)。小樹的腰桿終于又挺直了,恢復(fù)了之前精神抖擻的樣子,被風(fēng)一吹,枝葉輕輕搖擺著,好像在說:“你們真是知錯(cuò)就改的好孩子!”
知錯(cuò)就改作文 篇8
古語有云,人非圣賢孰能無過,知錯(cuò)能改善莫大焉。
生活在這世界上,誰都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,這是無可避免的事情。
區(qū)別只是在于你能不能及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,并且加以改正。
一個(gè)聰明的人,并不是從來都不會(huì)犯錯(cuò)誤,而是能夠經(jīng)常的反省自己,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在,并且及時(shí)的加以整改,這樣人才會(huì)有進(jìn)步。
記得之前有一次,我們班的有一個(gè)小華同學(xué),他就給我留下了很深的印象,不是因?yàn)殚L(zhǎng)相身高這些外在因素,而是他做事很有條理,情商比較高,他能夠靈活地處理好很多的關(guān)系,并且還不會(huì)使自己有所損失。
因?yàn)橛行┤嗽谔幚砩缃魂P(guān)系的時(shí)候,往往會(huì)圖方便或者害怕得罪人,就會(huì)委曲求全,只是為了維持這段關(guān)系,并沒必要,好的感情是旗鼓相當(dāng)?shù),無論友情還是愛情,如果一方付出的太多,那注定他會(huì)比較辛苦。
就像那次,他在班里的一個(gè)競(jìng)選比賽中,因?yàn)樘胍@勝,就不惜動(dòng)了手腳,可是這件事情他思來想去覺得很不應(yīng)該,于是在糾結(jié)了好長(zhǎng)時(shí)間以后,他主動(dòng)地去跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且決心靠自己實(shí)力贏得比賽,這才是知錯(cuò)就改的好榜樣。
知錯(cuò)就改作文 篇9
啊!這天真是明媚呀!我走下樓在陽光下奔跑著,嘿嘿,太陽照在身上可真舒服。突然我聞到了一股撲鼻的香氣,抬頭一看,噢,原來是桂花樹啊,好香啊,我使勁地嗅著。但是肚子突然咕嚕咕嚕地響起來了,我都忘了吃早餐了,牙也沒有刷,頭也沒有梳,幸好大早上的`還沒人在路上走,要不然人家看了還不得笑死!
我趕緊回到家里,刷牙洗臉吃早餐,一切都好了之后,我突然看見桌子上有個(gè)5塊錢!頓時(shí),我的心里面便像灌了沉重的鉛一樣,里面有一個(gè)個(gè)小天使和一位小惡魔,我總是聽從小天使的話,因此小惡魔總是不滿意,這回小天使說話了:“小盈霓呀,你真的不能拿錢啊,如果你拿走了被媽媽發(fā)現(xiàn)了,那可不就玩完了!”但小惡魔說:“不不不,難得碰到錢就去買好吃的吧!”我被小惡魔的話給蠱惑了,再加上平時(shí)又吃不到什么“好東西”,所以我飛快地拿走錢,買了一瓶雪碧和兩袋QQ糖,當(dāng)場(chǎng)吃掉了!嘻嘻,可真好吃!
吃完后我偷偷地跑上樓,打算去看書。一進(jìn)家門就聽見媽媽在到處尋找著那5塊錢,都已經(jīng)開始“地毯式”搜索了,如果再不告訴媽媽,挨打的事肯定免不了了,沒辦法只好告訴媽媽事實(shí)了,我愧疚地低下了頭向媽媽說對(duì)不起,媽媽不但沒責(zé)罵我,還告訴我:“只要你認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,并改正就行了”
從這件事中我終于明白了:做錯(cuò)了事情就要勇于承認(rèn),不能把黑鍋推到別人的身上!
知錯(cuò)就改作文 篇10
一個(gè)陽光明媚的上午,爸爸媽媽去上班了,小兔獨(dú)自在家里寫作業(yè)。
突然,他的肚子發(fā)出“咕咕”的聲音,于是小兔利索地跑進(jìn)廚房隨手拿了一瓶可樂和一根香蕉。他站在陽臺(tái)上,一邊欣賞著美麗的'風(fēng)景,一邊自言自語:“爸爸媽媽多會(huì)兒才能回來,好無聊啊!”小兔胃口可真好,它三下五除二地“咕嘟咕嘟”喝完一瓶可樂,隨手一扔,可樂瓶在空中劃出了一道漂亮的弧線,“啪”的一聲,可樂瓶應(yīng)聲而落。接著,小兔又狼吞虎咽地消滅了一根香蕉,隨手也把香蕉皮往樓下一扔,興奮地說:“飛吧,我的香蕉飛船。”正在樓下認(rèn)真打掃衛(wèi)生的雞大媽看見地上的垃圾,抬頭厲聲喝道:“小兔,不能亂扔垃圾,應(yīng)該把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱,而且從樓上扔?xùn)|西很危險(xiǎn)!
這時(shí),爸爸媽媽回來了,小兔把剛才發(fā)生的事從頭至尾講了一遍。爸爸語重心長(zhǎng)地說:“小兔娃,是你做錯(cuò)了。我們要珍惜別人的勞動(dòng)成果。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。你懂嗎?”小兔紅著臉,低著頭慚愧地說:“我懂了,謝謝爸爸!
小兔三步并作兩步跑下了樓,誠懇地向雞大媽道歉,并和雞大媽一起打掃了起來。
雞大媽欣慰地笑了,說:“小兔真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!
知錯(cuò)就改作文 篇11
新學(xué)期開始了,動(dòng)物校園里迎來了許多小動(dòng)物。
上語文課了!講臺(tái)上站著一位熊老師,熊老師是這個(gè)班的班主任。熊老師的課講得非常生動(dòng),同學(xué)們聽得都很入迷,可是小馬一直在玩鉛筆,熊老師講的話一句也沒聽進(jìn)去。同桌小狗勸他:“別玩筆了!上課聽講很重要!”
小馬毫不在乎地說:“沒關(guān)系!”
小馬一到上課就開小差,他不會(huì)的知識(shí)越積越多。
因?yàn)樾●R不聽課,所以回家寫功課時(shí),這題不會(huì),那題也不會(huì)……不會(huì)做了,就問爸爸媽媽,爸爸媽媽告訴他時(shí),他摸摸這,摸摸那,看看左,看看右……心不在焉,一句話也沒聽進(jìn)去。爸爸著急地對(duì)小馬說:“如果考試了,你怎么辦哪?”
爸爸雖然著急,可小馬一點(diǎn)也不著急。小馬一到上課仍然開小差。
考試了。除了小馬,其他同學(xué)胸有成竹地答卷。小馬一看卷子,大叫一聲:“!我怎么一題也不會(huì)做呀!”他左看看,右看看,這時(shí)后悔也沒用啦,只見手在抖。鈴聲一打響,所有同學(xué)把卷子都交上去了,小馬還呆呆地坐在那。小馬終于醒悟過來:上課聽講是多么的`重要啊!
從那以后,小馬認(rèn)真聽課,改掉了上課開小差的壞毛病。在大家的幫助下,小馬終于考的成績(jī)有進(jìn)步了。
知錯(cuò)就改作文 篇12
做了錯(cuò)事,要及時(shí)改正,才不會(huì)留下遺憾。
今天上午,爸爸媽媽要去沙河的外婆家,出門前,爸爸再三叮囑我說:“在我回來前,你一定要把鋼琴曲《洋娃娃的夢(mèng)》練熟。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
爸媽剛一出門,我就放松了下來,心想:時(shí)間還早,先看會(huì)兒電視再說吧。我打開電視,里面正放著我喜愛的'動(dòng)畫片《斗羅大陸》。電視里的故事情節(jié)深深地吸引了我,看著看著,我的全部思想都投入到了故事中,早把答應(yīng)爸爸的事情忘得一干二凈。不知道過了多久,我突然聽到開門的聲音,哎呀,不好,爸爸媽媽回來了!我迅速關(guān)掉電視,跑到鋼琴前,假裝一直在彈鋼琴?晌业幕艁y還是被爸爸發(fā)覺了,他責(zé)備起我來。我低下頭,慚愧地說:“爸爸,我錯(cuò)了!敝形绯燥埖臅r(shí)候,一向愛和我開玩笑的爸爸一句話都不跟我說,我知道爸爸生氣了,心里有點(diǎn)難過。
午飯后,為了改正錯(cuò)誤,我主動(dòng)走到鋼琴前,認(rèn)真地練習(xí)起來。爸爸走到我的身后,摸了摸我的頭說:“知錯(cuò)就改,還是個(gè)好孩子!
通過這件事,我知道了,犯了錯(cuò)誤,要勇敢地去面對(duì),及時(shí)改正,不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
知錯(cuò)就改作文 篇13
星期三下午,我跟以往一樣,放學(xué)回到家就開始寫作業(yè)。我先把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完。然后,做完了英語作業(yè)和語文作業(yè)中可以獨(dú)立完成的部分。語文還有一項(xiàng)聽寫作業(yè),我不知道怎么寫,就弄虛作假,把要聽寫的先抄了大部分在聽寫本上,再去讓媽媽幫我聽寫。我呢,裝模做樣地趴在桌上聽寫。
當(dāng)聽到一半的時(shí)候,我家的家庭微信群里來了一則視頻信息。媽媽接收了視頻,原來是表弟,他說他在寫作業(yè),有個(gè)不會(huì)的地方要請(qǐng)教媽媽。舅媽也看到了這個(gè)視頻,說:“表弟的字寫得很丑。 边@時(shí),媽媽說:“周嘉樂寫的字也很丑,拍給你看看!”
我一下子慌了,說:“媽媽,我去找一本最近寫的比較標(biāo)準(zhǔn)的`作業(yè)給您拍!”我剛要跑出去,媽媽叫住我說:“周嘉樂,作業(yè)本拿過來,現(xiàn)在就拍你聽寫的字。”我沒有同意,拿起本子,連忙跑到別的房間找了一本拿給媽媽拍。
媽媽發(fā)現(xiàn)我的舉動(dòng)和神情很異常,就一定要把聽寫本拿過去看。這一看可慘了,我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然,媽媽看了非常生氣,但是她沒有打我,而是對(duì)我說:“周嘉樂,撒謊和作假都不是好孩子的行為。從小就要誠實(shí)守信,對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真,絕對(duì)不能偷工減料。我們每天的學(xué)習(xí)都是為了自己,不是為別人學(xué)習(xí)!闭f完,媽媽讓我全部擦掉,重新給我聽寫了一遍。
我真正地完成了作業(yè),心里很安心了。
知錯(cuò)就改作文 篇14
今天我跟往常一樣去口才班上課?诓虐嗦铮疫是很感趣的,老師和同學(xué)還叫我“開心果”呢!開課啦,我們像歡樂的小鳥一樣擁進(jìn)了課堂,第一輪是繞口令,老師先把繞口令的內(nèi)容發(fā)了下來,我馬上自言自語地讀了起來,我小聲嘀咕,這不是挺好讀的嗎!老師怎么說讀準(zhǔn)很難的呢?我大聲說:“那么簡(jiǎn)單,誰不會(huì)。 崩蠋熣f:“你覺得很簡(jiǎn)單是嗎?那你給大家來讀一遍!蔽液敛华q豫地站起來,搖頭晃耳地開始讀了起來。同學(xué)們笑得前俯后仰,我哪顧他們啊,自顧自繼續(xù)讀,把“責(zé)”讀成了“資”,還把“抱”讀成了“班”……老師問同學(xué)們:“這位同學(xué)讀得好嗎?”“不好”同學(xué)們異口同聲地回答。“這哪是普通話呀,分明是姚普話!蔽夷樴У匾幌录t了,心里一下子涼了半截,恨不得找個(gè)地縫鉆了進(jìn)去。下課了,老師走到了我身邊,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“口才班是培養(yǎng)語言表達(dá)能力和孩子學(xué)習(xí)興趣的'課,課程趣味性較強(qiáng),你雖然是我們班中的“開心果”,可是上課該認(rèn)真的時(shí)候卻不夠認(rèn)真,老師覺得你是個(gè)不錯(cuò)的孩子,接受能力也非常強(qiáng),如果能改掉這個(gè)壞毛病,你肯定行的,下堂課你認(rèn)真些,老師和同學(xué)一定給你響亮的掌聲!”聽了老師的這番話,我覺得我太不應(yīng)該了,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我,辛辛苦苦送我來這里學(xué)習(xí),可我卻學(xué)得不認(rèn)真,其實(shí)看起來簡(jiǎn)單的事并非象自己想像中那樣簡(jiǎn)單啊,今天不就鬧了笑話嗎?對(duì),知錯(cuò)就改呀,老師,謝謝您對(duì)我的批評(píng),不然我仍然會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,下堂課我決不會(huì)讓您失望的!
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