看見(jiàn)他作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的看見(jiàn)他作文，希望能夠幫助到大家。

　　看見(jiàn)他作文 篇1

　　光線偏弱，那扇老虎窗正是背對(duì)陽(yáng)光，少許光線只能從四周幾扇的落地窗中折射進(jìn)來(lái)。我打開(kāi)塵封已久的門(mén)，風(fēng)順勢(shì)吹了進(jìn)來(lái)，灰塵被激的四處逃散。

　　過(guò)來(lái)，本是想把剛學(xué)完的書(shū)放進(jìn)大大小小的箱子里。卻驚奇發(fā)現(xiàn)一本躺在箱子中卻盡顯“絕美風(fēng)采”的語(yǔ)文書(shū)。

　　我翻開(kāi)書(shū)，熟悉的字，熟悉的內(nèi)容，熟悉的課文。還有這個(gè)熟悉的名字，響當(dāng)當(dāng)?shù)睾炘诘谌�課旁。

　　一張熟悉的臉?lè)路鸶‖F(xiàn)在我面前。

　　清俊的臉龐，輪廓分明，高挺的鼻梁上架著副藍(lán)色邊框的眼睛。整齊的沖天發(fā)下，烏黑的眉毛，還有一雙閃著光芒的眼睛，看起來(lái)文縐縐的，卻又暗藏少許悸動(dòng)。

　　“哈哈……叫你英語(yǔ)單詞不復(fù)習(xí)，果然考的比我低！”他用戲謔的話(huà)對(duì)我說(shuō)。

　　我置若罔聞，不予理睬他。他見(jiàn)我似生氣了，便找契機(jī)說(shuō)：“你別這么傷心啦！大不了下次我?guī)湍銖?fù)習(xí)英語(yǔ)嘛……”

　　我很木訥地看著他，有些狐疑，他莫不是又想找個(gè)機(jī)會(huì)嘲笑戲弄我一番。他似乎看出了什么，打哈哈地說(shuō)：“其實(shí)，你語(yǔ)文比我好。所以，可以互助哦！”

　　我嫌他話(huà)冗長(zhǎng)，便撇撇嘴，意氣風(fēng)發(fā)地說(shuō)：“好！”似乎剛剛的`憾事已經(jīng)消失般，拋之腦后。

　　忙不迭的學(xué)習(xí)計(jì)劃便開(kāi)始了。我們?nèi)粲凶约翰簧瞄L(zhǎng)的就互問(wèn)，知道自己教會(huì)了對(duì)方，為止！

　　考試什么的簡(jiǎn)直勢(shì)如破竹般，我自然高興。他卻在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà)：“敢情你成績(jī)提高了，告訴你哦……我之所以幫你，是因?yàn)槲也幌Ｍ�有一個(gè)成績(jī)比我差的同桌，哈哈……”

　　我瞪著他，似乎明白了不少。他激勵(lì)我，讓我變得自信；他在我高興時(shí)潑我冷水，是為了讓我不要太驕傲。

　　之后，我的成績(jī)穩(wěn)定在九十五分以上了。他是我的良好“幫手”，即使我經(jīng)常嗔怪他，他也曾激勵(lì)過(guò)我，不讓我一蹶不振。

　　“哈哈……傻瓜，你始終超不過(guò)我的……”

　　“超不過(guò)，又怎么樣！我會(huì)努力啊……”

　　“我倒是要看看，你怎么努力……”

　　獻(xiàn)給所有曾有過(guò)同桌冤家的童鞋！

　　看見(jiàn)他作文 篇2

　　村口那個(gè)老頭，拄著拐杖，守在這兒。

　　記憶中的家鄉(xiāng)，只是一條悠長(zhǎng)深邃的羊腸小道，道旁鋪滿(mǎn)雜草簇簇，若不真真正正地走上去，那條路無(wú)人知曉。小路向遠(yuǎn)處延伸，直到村口，路被村里拄拐棍的老頭踩住，才算到了家鄉(xiāng)。

　　那老頭，面熟。

　　小時(shí)候，霧霾還沒(méi)囂張的時(shí)候，村里的天是青的，村里的水是清的，村里的老槐是青的。我沒(méi)事總愛(ài)亂跑，或許是生性好動(dòng)，但總有跌個(gè)“狗啃泥”的時(shí)候。尤其在大小碎石遍布的村口，每次跑至此地，胳膊肘和膝蓋總會(huì)和大地“親密接觸”�？捎袀�(gè)老頭，總會(huì)拄著拐杖站在村口，攔住奔跑的我，一口零散的.老牙上下一碰，幾個(gè)字蹦出：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)……”

　　那老頭，面熟。

　　小時(shí)候，總愛(ài)看大人們玩些稀罕玩意。一個(gè)石墩，一張不知誰(shuí)刻下的棋盤(pán)，一堆印著紅字綠字的“木頭塊兒”，一群圍在石墩旁的老人小孩們�！澳绢^塊兒”被拿起，被放下，伴著敲擊的一聲響。間或有人竊竊私語(yǔ)，也有時(shí)一聲“將軍！”震耳欲聾�？稍诖蠖鄶�(shù)時(shí)候，“木頭塊兒”都是停在手里，不知放在何處。人們也都是埋頭苦想狀。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，一個(gè)老頭就會(huì)湊上前去，用拐杖往石墩上輕輕一指，“木頭塊兒”一放。風(fēng)吹過(guò)，一片黃葉落下，勝負(fù)便已分曉……

　　那老頭，面熟。

　　小時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，表針像掛上了秤砣，總也走不動(dòng)。午后的時(shí)光便有如此之感。每當(dāng)這時(shí)，無(wú)事可干的我就望著一處發(fā)呆。眼睛一瞥，好像掃到了什么：一棵樹(shù)，樹(shù)下一個(gè)人，手中一根棍，腳下一條小路。他在張望著，可是路的遠(yuǎn)方，沒(méi)有人。他每天站在村口，等待的是誰(shuí)？是年輕時(shí)的戰(zhàn)友，已故的老伴，或是身在遠(yuǎn)方久未歸家的子女……

　　他依舊拄著那根泛黃的拐杖，佇立在村口。秋葉片片飄落，愁思層層縈繞。

　　再次看見(jiàn)他，熟悉卻陌生……

　　看見(jiàn)他作文 篇3

　　流行再快，也穿不透時(shí)光；蝴蝶再美，也飛不過(guò)滄海；可一個(gè)人的善良，卻可以感動(dòng)這個(gè)世界。 ——題記

　　去年夏天，太陽(yáng)熱得發(fā)了狂。

　　本該郁郁蔥蔥的樹(shù)苗，這時(shí)候卻羞羞答答，葉片一片片地垂下。我在空調(diào)房中待得悠閑，忽地家中來(lái)了客人，我只好下樓，擔(dān)當(dāng)買(mǎi)西瓜的重任。

　　夏天的西瓜就是多，剛下樓，就看到一個(gè)大貨車(chē)，上面滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)綠油油的西瓜。走近，看到一個(gè)農(nóng)民，被太陽(yáng)曬得如煤球般的臉，牙齒一點(diǎn)兒也不白，黃黑色。穿著一點(diǎn)兒不講究，上身是一件背心，腳上趿拉著一雙快要爛掉的拖鞋。我來(lái)到他面前，好像身上還有一股青菜味，這個(gè)人真讓人無(wú)語(yǔ)。沒(méi)辦法，這附近是有西瓜賣(mài)的，可問(wèn)題是西瓜又重，天又熱，我只好上前問(wèn)他。

　　“你好，這西瓜怎么賣(mài)？”“一塊五一斤。”他還在看手機(jī)的手，馬上將手機(jī)放進(jìn)口袋，笑著對(duì)我說(shuō)�！班�！”我想也不貴，就看起了西瓜。上次我買(mǎi)了一個(gè)瓜，拿回家切開(kāi)一看，里面紅都沒(méi)有紅，瓜味淡淡的，很一般。他的西瓜如何呢？我隨手拿了個(gè)看起來(lái)比較綠的西瓜，這個(gè)應(yīng)該不錯(cuò)。

　　他也在幫我選，我對(duì)著還在拍西瓜的他說(shuō)：“不用再挑了，我已經(jīng)挑好了。”說(shuō)著，我又去看那稱(chēng)西瓜的秤，看他有沒(méi)有做手腳。他皺了皺眉，走了過(guò)來(lái)，我想他一定是發(fā)現(xiàn)自己的“妙計(jì)”不成，有些冒火吧。我問(wèn)他：“多少錢(qián)？”“你確定要這個(gè)嗎？小姐，你還是買(mǎi)這個(gè)吧。”他拿起一個(gè)看起來(lái)不怎么綠的`西瓜，我有些生氣，你當(dāng)我是三歲小孩嗎？那一個(gè)沒(méi)熟的瓜給我。我開(kāi)始不耐煩：“就我剛才選的那個(gè)，多少錢(qián)？”

　　他慢慢地說(shuō)：“不要錢(qián)。這瓜是圓的，而且太綠，一看就沒(méi)熟。”我愣住了。

　　最后，我買(mǎi)了他強(qiáng)力推薦的那個(gè)瓜，回去切開(kāi)一看，果不其然，瓜肉紅彤彤的；拿起來(lái)一嘗，心里甜蜜蜜的。

　　此后，每當(dāng)我看到西瓜，看到善良的人，就會(huì)想起他。

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