（薦）值得珍藏作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的值得珍藏作文，希望對大家有所幫助。
值得珍藏作文 篇1
在我們每個人成長的過程中，有許多的東西成為了我們人生寶貴的財富，值得我們珍藏。如：家庭的溫暖，師友的幫助，社會的關愛，童年的星空等都值得我們珍藏。
而我認為最值得我珍藏的財富是童年的星空，有人說過“一路長大，一路丟”，“上幼兒園，把天真丟了；上小學時，把童年丟了；上初中時，把快樂丟了……”所以童年是值得我們珍藏的財富。
在我童年的記憶里最深的一件事是和小伙伴爬樹看星星。
那天，是一個仲夏的夜晚，狗熱得拼命吐舌頭，即使很熱，但是這并不影響我的.歡樂。
當時有四個伙伴一起去田地里玩耍的，田地里沒有種別的，只種了很多的銀杏樹，我們幾個人玩累了，就二三個人爬一棵樹，坐在上面說話、休息，就在幾個人說笑的時侯，我發(fā)現天很純凈，黑色的夜沒有任何雜質，只有月亮和星星的光，我被星空吸引住了，沒有聽見伙伴的喊叫，之后，伙伴見后便順著我觀察的白月光望上去，只見星星在如漆的夜空中閃閃發(fā)光。之后我便回過神來，發(fā)現了伙伴們，仰望星空，我便說了看誰先找到北斗星，之后找到了很長時間才找到。我又說了星空中最亮的那一顆星星是織女星，有的人說是，又的人說不是，之后我們的目光都被星空吸引，喂，那是什么星，那是什么星有說有笑的，后來進入初中了，踏上追逐夢想的路，如今腦海中浮現出的那片童年的星空，快樂，單純，閃耀著光，永不熄滅。
童年的星空是值得我珍藏的財富。
值得珍藏作文 篇2
落滿灰塵的箱子里，靜靜地躺著一支用紙巾包好的筆。我看著它，思緒不由得飄回了那個讓我尊嚴盡失的、漆黑的夜。
微弱的星光下，兩隊人馬分列路的'兩端，對峙著。對方領頭的是一個個子不高、留著短發(fā)的小女孩，“喂，田玉玉，你偷了我的錢，雖然說還完了，但這事不能就這么算了。走，我要帶你去找你爸媽，讓他們好好揍你一頓，給我出口氣！”她身后的幾個小孩應聲出來抓我的胳膊。我拼命的反抗，但終因寡不敵眾，有幾個人拽住了我的胳膊，硬要把我拉走。
我拼命地扭動身子，想要將手臂抽出來，但都是無用功。眼看著我就要被拉走，她心一橫，拉住我另一支胳膊向反方向拽，我也立刻向她那邊靠。但胳膊擰可是大腿，我們的力量太小了。就在我快要支撐不住了的時候，她突然一下子松了手，另一邊的一伙子人重心不穩(wěn)拉著我，“咕咚”一聲，坐倒在地，一個個摔得呲牙咧嘴，“哎呦……哎呦”直叫喚。她見一個個坐倒在地，一個箭步沖過來，一把拉起地上蒙圈的我，拽著我的手，玩命地跑。那個領頭人與急敗壞地喊：“你等著，我這就去找你爸媽！”
“你慢點兒，我……我跑不動了。”我倆氣喘噓噓地停下來，她靠著樹，喘著粗氣，到底怎樣回事�。课业拖骂^，不敢看她的眼睛，雙手摳著衣扣，“我……我……”“算了，算了，我不問你了，你別難過。你要記得我們是朋友啊，下次有什么事記得我啊�！�
星光下，她的神色晦暗不明，耳邊僅有她輕輕的笑聲。
之后，我回到了家鄉(xiāng)，臨別之際，她送我一支藍紫色的筆作為紀念。
再之后，我再也沒回過上海，也再也沒偷過東西。
此后數年，她的音容笑貌早已淡出了我的記憶，心中唯有這一支舊筆。
值得珍藏作文 篇3
園子一直在那兒，它笑著。
抬頭的那一剎，潑墨似的回憶涌進心底，帶來美好，帶來懷念，帶著，最初的那個它。
猶記幼時。
桃樹開花溫雅，結子昌隆，用花朵照亮鄉(xiāng)村，用果實明媚童年。
我外公的的園子里也種了兩三棵。當春末桃花謝幕后，就迎來了桃子。枝上的桃子尖端一點紅，周圍還泛著微青時，我便站在樹下，抬頭仰望著樹，心里滿是歡喜的小泡泡。待桃子常溫放上兩天，便是溫香軟玉，誰見猶憐。
等待桃子的過程是漫長而又期盼的。外婆將桃子收集放置廚房，于是，我每天最大樂趣便是“不經意間”走到廚房門口，偷偷望一眼桃再迅速走開，心“咚咚”地跳。雖刺激，但就像完成了一個工作，心滿意足。
一次，我又如往常一樣，貓著身子走過。待回頭，卻見外公正笑著看我。我臉一熱，慌忙跑開。身后，外公那爽朗的笑聲，引得園子里的細竹，嘩嘩作響。
外公園子里的鳥鳴格外悅耳。
每天早上，還在睡夢中，就聽到園子里清脆悅耳的鳥鳴了�！班编薄�，“唧唧”，“嘟嘟”，此起彼伏，好聽的讓人移不開耳。這時的`我，即使再困，但只要聽到這鳥鳴，便像往身體里注入一股暫新的活力，讓我有充實的精力來度過新的一天。有幾次，我冒冒失失就闖進園子，園子里鳥“嘩”一聲全飛了。于是，我拖著惆悵返回。再后來，我放輕腳步，鳥兒們似認識了我，并沒有飛走，而是繼續(xù)唱著它們的歌，讓我在醉人曲調中放輕自己，放慢人生。
一個人與一個園子，就像一條魚，在水里，曼妙多姿。
《淮南子》中說“見一落葉而知歲之將暮”。我與園子的曼妙生活雖已遠去，但記憶卻值得我珍藏，溫暖了自己，宛轉了流年，那正是因為，我與園子的每一寸時光——都堪稱，良辰了。
值得珍藏作文 篇4
那個地方雖然暗，可當你用手打開它時，會發(fā)現有一處最耀眼。記憶雖斑駁，是因為你想去忘記它，然而再次記起，會覺得那是一段值得珍藏的過往。在那里，你開心過，哭泣過。
小時候我整天黏在奶奶身邊，她做什么我也跟著做什么，像個小老人一樣。夏天，在院子里的藤架下，用手把那些繞在竹子上的東西全部扯下來，上面掛著的絲瓜垂著個腦袋，好像很不高興。這時，奶奶從廚房里走出來，看見滿院的狼藉，拿著炒菜的鏟子就向我追打過來，在院子里上躥下跳的，直到被奶奶抓住直接拎著我的耳朵把我揪到里面，心想：又要開始文化教育了。中午要吃飯時，我也不老實，盡然爬到飯桌上，雙腿盤著，在上面拿起東西就往嘴里塞。奶奶今天燒的時用面粉跟飯混合著燒的不像粥不像飯的東西，不過很好吃。在飯桌上居高臨下，不管奶奶怎么說，我就是不下去吃，弄得奶奶無言以對。
頭發(fā)長了要剪下來時，每回剩下的錢，奶奶都會帶我去買冰激凌。天氣熱時，躲在陰涼的門口處，吹著風，奶奶就拿著用鐵盒子裝著的冰激凌給我吃。我們一邊吃著，一邊說說笑笑的，夏天的'炎熱似乎全都沒有了，只有那個鐵盒子和我們的笑聲。
雖然這些都是很小的事情，但現在這個鐵盒子，這個粥已經沒有了，它已經不是原來的那個了。這些都是我值得珍藏的記憶，是換不回來的記憶。
值得珍藏作文 篇5
要說起最值得我珍藏的記憶，那莫過于妹妹剛出生的那一天。還記得20xx年1月21日早上，我剛起床就聽見姥姥和姑姑的講話聲。二姑呀，你知不知道，已經生了。
啊，真的？男孩女孩呀。我再也等不及了，立刻從床上蹦了起來，直接奔到姑姑和姥姥站著說話的地方，讓他們把我趕緊帶到醫(yī)院看媽媽和妹妹。
到了醫(yī)院，我就看到妹妹睡在一張小床上，臉上全都是粘乎乎、白兮兮的胎脂，一雙小眼睛緊緊閉著，頭上的毛十分凌亂。姥姥叫我小聲一點，不要吵醒妹妹，讓她繼續(xù)睡覺。不知過了多久，妹妹突然動了一下，我嚇了一跳，趕忙上去瞧個清楚。只見這小東西，慢慢睜開朦朦朧朧的小眼睛，好奇地打量著我，雖然我不確定她是不是在看我。隨后，妹妹又打了一個大大的'哈欠，閉上了明亮的小眼睛，我開心地摸了摸妹妹毛茸茸的頭發(fā)，輕輕推了推她的搖籃車，看著她漸漸入睡。
現在妹妹已經一歲多了，會咿咿呀呀說著些我聽不懂的話，會張開雙手、搖搖擺擺晃著不穩(wěn)當地走路，會和我一起搶著美味的芝麻紫菜，會一個人抱著削好皮的大蘋果啃得滿嘴流汁，我和妹妹有著很多很多一起相處快樂的時光。但第一眼看到妹妹那天的記憶，卻時常出現在我的腦海里，我把它視若珍寶藏在了記憶最深處。因為，從那天起，我有了個妹妹，一個獨一無二的妹妹，妹妹的到來讓我的生活樂趣更多，讓我不再時常感覺孤單寂寞，我將永遠、永遠，把那天的記憶珍藏。
值得珍藏作文 篇6
我們就如兩條平行線，在相交的那瞬間，給互相留下了不滅的回憶，也在分離的那一刻，給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班，那是我值得珍藏的記憶。
初三的生活忙碌而艱辛，沒有人會喜歡這種生活。在這時辛勤的勞作也就判定了未來的舒適，有人上進了，奮發(fā)了，也有人懶散了，但唯一沒變的是我們之間的友誼。
一起度過了三年的我們，那是比初一更熟悉的伙伴；一起打鬧了三年的我們，那是比初二更信任的知己。因為有你們在一起，才能經歷風雨�，F在我們走到了華麗的尾章，只希望能在這短短的'時間里，能和你們分享驚喜和美好。
我那陽光姐妹淘，你們一直在我身邊支持我，不想用華麗的語言來裝飾我和你們的友情，只想真心說出一聲謝謝，謝謝能讓我如此快樂，開懷暢飲。我那瀟灑弟兄團，能在一間教室里玩耍打鬧，我由衷的感到榮幸。能聽到你們的放聲大笑，我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班，很幸運，你能把我?guī)У竭@個溫暖的班級里，讓我認識了一些重要的人，給了我一份值得珍藏的記憶。
我們相處的時間已越來越短，我們畢業(yè)的鐘聲已越來越近。我還記得，我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現在看起來，心里不禁悲涼。這是不可避免的成長路程，只有做好自己的本分，迎來中考。在明白這點后，也祝福我的同桌，我的同學能做出最好的決定，不讓自己后悔。這是我們的第一道坎，堅強的跨過去，才能有收獲。
初中是一本相冊，有在操場奔跑的我們，有在埋頭做作業(yè)的我們，有不顧儀態(tài)大笑的我們，有因成績露出滿意臉色的人，亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來的辛酸苦辣，照下了我們最真實的瞬間，為我留下了一種值得珍藏的記憶。
值得珍藏作文 篇7
隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那暮暮早已在我心海中定格。
那天翻東西時，偶然發(fā)現久藏在柜子里的相冊，我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目......
翻開第一頁，則是我和爸爸一起在田野里捉泥鰍.
那是一個假日，爸爸帶我和媽媽出來玩，看到田野里有很多泥鰍，就去捉泥鰍。我學著爸爸的樣子，把褲腳編起來，頭上戴著一頂草帽，手上還拿了一個盆子。全副‘‘武裝’’后，就開始捉泥鰍了�？墒牵悄圉q們都機靈的很，我到東，他們就到西，我怎么也捉不到。媽媽一看，笑嘻嘻的.給找了下來。
第二張，是在游樂場里坐過山車。
盡管過山車開的很快，三百六十度大旋轉，可是我還是覺得好玩，刺激，悠然自得。
再翻開一頁，則是我們在山洞里照下來的。
那里有很多的鐘乳石，我跟爸爸媽媽說，想在這拍張照片下來，他們同意了。于是我們就在想，該怎樣照，才有創(chuàng)意。我們終于想到了一個好辦法：在我身后五十米有一塊鐘乳石，尖尖朝下。只要我把手掌心向上，在和鐘乳石一條水平線上，最后拍下就行了�？雌饋砭拖袷俏矣檬职宴娙槭掀饋砹�。
......
看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到了那個無憂無慮的童年時代，雖然這些都已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠在我記憶的海灘上!
值得珍藏作文 篇8
值得珍藏作文 篇9
風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃，搖晃，成為我生命中最美的點綴，看天，看雪，看風景，深深的暗影。在這個憂傷的三月，我從單薄的'青春里打馬而過，穿過紫荊，穿過木棉，穿過那道深深的記憶。
轉眼間青春已被我們揮霍了一半，畢業(yè)前的日子看起來漫長，但它無時無刻不在消逝，想想三年來一起打鬧，一起揮灑淚水的時刻，突然感覺，原來回憶也可以這樣幸福。
在青春的軌跡上我們并肩前行;在汗水與淚水的交織中我們昂揚獨立;哪怕會有眾人的嘲笑;哪怕會摔得傷痕累累;帶著叛逆的我們依然倔強的前行。跌倒了我們不怕，因為我們并非一人，彼此攙扶著依舊奔跑，失敗了我們不怕，因為年輕的心未曾有過失敗，我們認青春為資本去炫耀。
就這樣，三年過去了，是否還記得初始是那雙真摯的眼神;是否還記得在面對考試與體力的雙重壓力時，彼此相互鼓勵的話語;是否還記得當取得成功時一起揮灑淚水的時刻;我想，我們都不會忘，忘不掉那一句句真誠的問候;忘不掉那一句句批評卻帶有希望的話語;忘不掉那一顆顆晶瑩淚珠中包含的辛酸與痛苦。
前世的千百次回眸才換來今世的一次擦肩而過，那我們是不是更應該珍藏這段記憶呢?是不是更應該珍惜這段感情呢?
三年前，我們相遇，相識，相知，相記。 三年后，再同一地點，我們要面臨人生的轉折，但無論怎樣，都不會相忘，因為，這段友情是永遠值得我們珍藏的記憶。
值得珍藏作文 篇10
小時候，我是一個點。父親就像一個圓，它包圍著我，呵護著我成長，長大后我就成了一個圓，父親變成了一條線，我騎著父親的脊梁，向前邁進。將會成為一條線的我，父親就變成一個點，在我心中永遠是最重要的。
自從我轉學到嶄新的學校里后。父親幾乎沒空送我上學。大多數時間我都是走路上學，有幾天父親像一個孩子一樣神神秘秘的，眉眼中盡是喜悅之情，他很高興的對我說，女兒給你買了一輛自行車，說實話，我是非常開心的，終于有一輛屬于自己的自行車，我騎著白色大輪的`自行車的樣子已經呈現在我的眼前。
過了幾天，自行車終于到了，我期待自行車會不會是我想象的那樣，可是它只是一張小輪，而且具有粉色少女心氣質一樣的單車。我很失望，我不愿意騎著這般丑陋的單車上學。大家都是大輪變速自行車的，而我的父親竟然我騎如此一張自行車上學，如果讓同學們看到多不好意思，但是我又違拗不過父親。
終于在一天放學后，我將那輛自行車停在了學校里，自己走回了家父親看到我后邊問我車在哪，他又似乎明白了我的小心思，我看向他時，他的眼神里充滿了不解，驚愕，還有難過……
我覺得臉上火辣辣的。我是怎么了，我覺得自己的肩頭好重，是我的虛榮與自私，壓的我喘不過氣來。父親曾告訴我，孩子，你長大了。以前父親騎車送我時，我一臉自豪，覺得父親很偉大，可是我是怎么了？
我要重新騎上了那輛車，看著身邊駛過一輛輛車，我知道無論是小汽車還是自行車，那都是愛給予的車，那是父親的對兒女最無聲的愛。
從此以后，那張小單車變?yōu)槲易钫洳氐呢敻��；蛟S不僅僅珍藏了那輛寶貴的自行車，更是父親寄托在上面濃濃的愛。
值得珍藏作文 篇11
“風怒雪白隨處去，雪落之地寂無聲�？諢o人，只剩馬蹄掩歸途。穹下萬物銀光閃，枯枝斷根，喜于天邊無云千里盡是明！”這是我對冬意境的見解，但它給我的感受確實另一種，熟悉而又陌生，平反而又不乏幾分神秘的色彩，因而，收藏它是一件奇妙的事。
說它熟悉，一年總要停上那么幾個月，北國相對長一些，它擠占了大半個春天。春呢，也不敢硬撐，只是換下冬來就匆匆地離去，所謂“來時信心滿滿去時形影匆匆”。冬天在這幾個月里也作為不大，白天總是懸上那么一塊清冷的白球，特別的時間里，這塊白球變成一輪金黃色的太陽，散出溫暖的.光線。人們難免會有一顆覬覦冬日暖陽之心。暖陽讓我們與冬拉近了距離，人心中總涌出一種親切的熟悉感。
說它陌生，是因為我不明白冬的心思，冬也沒有告訴我，當它下次來到的時候，又是另一幅模樣。對此，我只能靜靜的揣測它的內心:它讓雪花歸來，為了覆蓋著大地，為了帶給人間一巨大白褶裙，縱橫交錯的馬路，矗立著的樹干，還有星星斑斑的湖泊，它們共同成為了白裙的花色剪影。雪被下的凍土中，種子正蓄勢待發(fā)，只求最后一擊，獲得新生！
沉寂，是為了最后的復蘇，但愿冬是在為春的新生，孕育奇跡！說他平凡是理所當然的。多數人看來，春天的生機，夏天的輕快，秋天的清爽，都不遜色于冬的蒼茫。我說，它是可愛的，總在平凡中做著不平凡的事。冬去春來，一年的變化，由沉寂到萬物煥發(fā)新的光彩。年年如此，然后心懷無憾的將重任受之于春，靜靜地離去。神秘中又不乏敬畏！
因此，我更加喜愛冬，彎腰捧起一把純凈的雪，小心翼翼的盛進玻璃瓶里，也就珍藏了一冬。
值得珍藏作文 篇12
秋意濃，正是桂香季。
好一個熱鬧非凡的秋天！都說秋天遍地枯黃，總一派凄清的景象，可那個秋天，卻因為有你們，而變得生機勃勃。
談到那個秋天，腦海里總會映起一棵低矮的桂花樹。樹上綴滿了點點桂花，明明是很香的，卻平白無故又多出幾絲甜來。不經意的轉頭，原來是你們，在身后等著我。
“剛買的桂花糕，要不要吃？”
“快過來，就差你一個人了�！边@不易察覺的甜啊
“你媽不在，要不要去買根冰棒？”
嘿，謝謝你們三個，雖然有點手足無措，但還是很開心的'，不是嗎？
又過了一年，又少了一絲甜。
樹上又綴滿了桂花，不經意的轉過頭，原來是你，在身后等著我。
“多摘點兒，等會回去做香水啊。”
“快點快點，人家看我們呢�！�
“這里有塊巧克力，吃嗎？”
嗯……謝謝你啊，雖然每次都被你要挾著，但還是很喜歡和你一起上下學。
秋風再一次卷過桂樹，樹上的桂花開得正盛，可是那甜味卻越來越淡了。不經意的回頭，原來是你，在身后等著我。
“今天你媽又去上海了吧，我們又自由了！”
“等會到你家干什么呢？”
“你家還有早餐奶嗎？”
嘻嘻，謝謝貪吃的你，每次都把話重復三遍的你，很煩也很溫馨的你。
三年過去了，六年過去了，桂花樹上早已綴滿了桂花，卻很難再感受到當時的甜了。
我知道，因為有你們，桂香里才染上了這不易察覺的甜啊。
好一個熱鬧非凡的秋天！
秋天和你們，都值得被珍藏在記憶里。
值得珍藏作文 篇13
小時候，我最喜歡的游戲是“過家家”。那時候，我只有兩個玩伴，一個是程小小，一個是胡燦燦。在我們三個人當中，就數胡燦燦最大，因此他的鬼點子也是最多的。
上幼兒園的時候，胡燦燦經常帶著我們兩個進出小賣部，因為要進購一些游戲所需要的“貨物”。買完了之后，我們便回到胡燦燦的家開始玩起了過家家。我們蹲在桌子下，因為那是我們的“家”。這時，胡燦燦拿來一塊布，將桌子下面擦的干干凈凈，程小小整理著剛剛買來的`吃的。而我呢，卻是在一旁觀看著。等待事情都準備就緒后，胡燦燦拿出了他那“無敵迷你廚房用具”，里面有：“迷你鍋”、“迷你灶”、“迷你勺”、“迷你鏟”……接下來，胡燦燦要開始“烹飪美食”了。只見他把買來的鮮蝦片和薯片一起下到了“迷你鍋”中，然后用“迷你鏟”小心翼翼地翻著。我們就這樣目不轉睛的看著，還時不時地吞咽口水。終于，大功告成了，他將食物盛在一個小碗里遞給我們，并說：“吃吧，嘗嘗我的手藝如何？”我們點著頭，豎起大拇指，贊不絕口。
有時候，胡燦燦也會扮演一名老師，來教我們上課。他會給我們每人發(fā)一張卡片，不！不是卡片，是“作業(yè)”。每天他都會布置作業(yè)，然后第二天來收，沒有寫的話就會收到他的批評，然后就得跳著吃零食那一環(huán)節(jié)。
我們總是能快速的大成一片，不論有趣的，或者調皮搗蛋的事，我們都能一起開心的玩耍�？墒�，時間過得太快，我們也慢慢的分開了。
現在，我已是一名四年級的小學生了。小時候，有許多事都降臨在我身上，而我都沒記住，只是依稀還記得過家家這件事，那樣有趣，那樣天真。我多想回到過去，去重拾那段美的記憶。
值得珍藏作文 篇14
冰冷的秋雨傾灑在身上，不僅感到寒冷，也隱約地感到，信心之火正漸漸熄滅。
一次簡單的考試，成績竟會一落千丈，內心不解，以粗心為借口概括。但是接二連三的下滑，使我亂了腳步，忽然感到一片迷茫，老師也說身上的靈氣漸漸消失。
進入家門，一抹綠直接映入眼簾，父親又在擺弄他的花草，習以為常的.事情，卻使我感到驚奇，因為他手上的盆栽，我清楚地記得夏天就被曬蔫了，全部枯萎了。疾步上前，忽然發(fā)現那抹綠是從泥土中重新鉆出來的，綠得刺眼。父親轉過頭來，看見了我，笑了笑，指著這盆盆栽說：“這叫鴨掌木，暑假的時候沒照顧好它，給曬枯了，但是根沒有死，還有向上的力量，你看，長得更好了，對嗎？”我微微地點了點頭，父親又說：“凡事經歷了挫折，才能獲得更好的收獲，它就是一個例子，不是嗎？”說著，又意味深長地看了看我，“挫折真的是一種財富啊�！闭f完，父親便轉身離開了。
看得出神的我，聽到這話為之一怔，這多么像說的我�。∈乔珊�，還是……
瞬間，我明白了父親的良苦用心，現在的我不就像這鴨掌木嗎？經歷了一次次挫折，鴨掌木一一化解，我卻將他們視作一個個心結。它已經獲得新生，我卻越來越疲憊不堪。我應向它學習，以一種向上的力量，總有一天還會破土而出。
挫折真是一種財富，但需要合理地對待它，接受它，它會使你更加卓越，反之，將會日漸消退，現在，我開始接受這筆財富，我相信，總有一天它會充分地展現出它的價值，而且不會太久。
我會珍藏這筆財富，直到永遠。
值得珍藏作文 篇15
成長是每個人必須經歷的，在成長中，我們能明白許多道理。
記得五年級時，學校發(fā)了“金鑰匙”科技知識競賽的試卷。當時的我，在科技方面還沒有任何知識基礎，在科學課上的表現也不是十分突出，只是喜歡看科學知識方面的課外書而已。但是我還是抱著試試看的態(tài)度，填寫了初賽試卷。沒有想到能夠被科學老師選中，成為了學校參賽七人中的`一員。在備賽的一周時間里，每天放學時已經是5點40了。但是一回到家，做完回家作業(yè)后，我都會抓起一大疊的科學資料，一頭扎進去，認真仔細地閱讀。家里所有有關于科學方面的書籍都被我翻了不下三遍。那幾天，我一天的睡眠時間大概也就6個小時吧!但是，到了考試的前一天晚上，我還是十分緊張，怕考砸了，辜負了老師的期望。在床上我翻來翻去，一直睡不著，也不知道什么時候才睡著。
第二天早上，我懷著忐忑不安的心情來到了考點，坐到了座位上。試卷發(fā)下來時，我十分緊張。那天比賽的具體情景，我已記得不是十分清楚，但是我記得考試時我已感覺不道緊張，眼中只有試卷，雖然最后交卷時，我如夢般的走出了考場。之后的兩個星期，考試的過程、結果我都盡量不去想。直到第三個周末，老師才告訴我，我拿到了省級特等獎。直到現在，我還不能完全相信我真的取得了那么好的成績。
這件事真的使我獲得了很多。首先，便是努力，唯有努力，才有可能取得成功;其次，便是面對大賽時的態(tài)度，放松心態(tài)，平靜對待，不緊張更不能松懈，才有可能取得成功;第三，便是謙遜，在考試成績公布后，有很多人都來祝賀我，而我明白，幸運的光環(huán)照耀著我，不驕不躁，不然我不會成功。
這就是我成長的收獲，也是我的財富。
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