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(必備)我的幸福故事
我的幸福故事 篇1
我們都是幸福的孩子,可幸福究竟在哪里呢?我要寫(xiě)寫(xiě)我與媽媽的故事,讀完后你自然就明白啦。
在學(xué)校里,我是教師和同學(xué)們眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,作業(yè)常常因?yàn)樽舟E工整,正確率高而得到“優(yōu)異”。可你明白嗎,能有今日這個(gè)好習(xí)慣,完全得益于媽媽對(duì)我的幫忙和教育。
媽媽每一天下班回來(lái),都會(huì)放棄休閑的時(shí)間陪我寫(xiě)作業(yè)。剛上小學(xué)那會(huì)兒,我的作業(yè)寫(xiě)得很馬虎、潦草。為此,媽媽常常教育我,要認(rèn)真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整不僅僅是對(duì)教師的尊重,也是為自我培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在媽媽的監(jiān)督下,我逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,看著每次作業(yè)本上教師批改的“優(yōu)異”,我感到幸福無(wú)比,我覺(jué)得幸福就在我每一天的作業(yè)里。
有時(shí)候,我覺(jué)得幸福就在每一天的飯菜里。每一天放學(xué)回到家,我進(jìn)門(mén)第一件事就是在自我的房間里寫(xiě)作業(yè)。媽媽下班回到家,廚房里就響起了親切熟悉的“嚓嚓”聲,那是媽媽在做晚飯呢。聽(tīng)著廚房里傳來(lái)那溫馨的“鍋碗瓢盆奏鳴曲”,我頓時(shí)感到自我充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,三下五除二就把作業(yè)保質(zhì)保量地完成了。收拾好書(shū)包,洗干凈雙手,奔到餐廳,和爸爸、媽媽一齊坐下來(lái)吃晚飯。吃著媽媽為我們準(zhǔn)備的美味可口的`飯菜,聊著學(xué)校里發(fā)生的各種趣味事兒,一家人其樂(lè)融融,幸福就在這每一天的飯菜里。
聽(tīng)完我的故事,我想你也明白了原先幸福就在生活的一點(diǎn)一滴里,媽媽為我付出了這么多,我要懂得珍惜,珍惜父母的愛(ài),珍惜我們幸福的生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也為父母、為更多的人創(chuàng)造幸福!
我的幸福故事 篇2
在我們小學(xué)生中,有人覺(jué)得穿上新衣是幸福;有人覺(jué)得吃上美食是幸福;有人覺(jué)得取得優(yōu)秀成績(jī)是幸福?晌覅s不這么認(rèn)為,我覺(jué)得我最大的幸福就是幫助了需要幫助的同學(xué)。
有一次,我的同桌杜宇乾問(wèn)我:“‘且’怎么組詞呀?”我耐心地告訴他是“‘而且’或‘且慢’,你任意選一個(gè)吧!”還有一次,董建坤問(wèn)我:“杜鑫,‘小小子’是什么意思呀?”我親切地說(shuō):“就是小男孩的意思,你現(xiàn)在知道了嗎?”當(dāng)他們感激的對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),我覺(jué)得我此時(shí)最幸福的人。
除了學(xué)習(xí),我還樂(lè)意幫助同學(xué)值日。
有一次,王邢巖事情太多,請(qǐng)我?guī)椭D(zhuǎn)一下班級(jí)花池,我愉快的.答應(yīng)了。還有一次,劉青云同學(xué)作業(yè)錯(cuò)了,要訂正,臨時(shí)請(qǐng)我?guī)退麙叩,我二?huà)沒(méi)說(shuō)干了起來(lái)。俗話(huà)說(shuō):朋友有事,怎能不幫?雖然有時(shí)干活累些,但看到同學(xué)們有事都喜歡請(qǐng)我?guī)兔r(shí),就會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)對(duì)班級(jí)、對(duì)同學(xué)有價(jià)值的人,就會(huì)覺(jué)得自己此時(shí)是世上最幸福的人。
你有這樣的經(jīng)歷嗎?也寫(xiě)下來(lái)與我們大家一起分享吧!
我的幸福故事 篇3
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)和善就是真實(shí)和幸福,而且是世界上真實(shí)存在和唯一可能的幸福”。有人說(shuō),幸福是什么?我會(huì)回答你:是自己內(nèi)心的感覺(jué),而不是別人的評(píng)論。真正的幸福和悲哀,只有自己才懂,每個(gè)人的幸福含義,都不會(huì)相同。寶馬香車(chē),富貴榮華就一定幸福么?竹籬茅舍,貧苦拮據(jù)就一定不幸福嗎?
20xx年,媽媽?xiě)言辛。我高興極了!其實(shí),我很喜歡小寶寶,我想要媽媽給我生一個(gè)小妹妹或小弟弟,現(xiàn)在終于如愿以?xún)斃材?月,媽媽生下了一個(gè)“小龍女”——我的妹妹。
自從妹妹降生,我們家就充滿(mǎn)了溫馨的氣氛:爸爸每天工作一下班,剛進(jìn)家,妹妹就忙著讓爸爸抱,看著爸爸“嘿嘿”笑,爸爸的疲勞一下子跑到了九霄云外。我一放學(xué)回家,妹妹就跟我一起來(lái)到寫(xiě)字桌前面,她也坐著,拿著筆玩,還時(shí)不時(shí)撓撓我、親親我。妹妹10個(gè)月的`時(shí)候,對(duì)走路充滿(mǎn)了好奇。于是,我和媽媽一起給妹妹穿上鞋子,攙著她一步一步向前走。我和妹妹藏貓貓,我喊她“小調(diào)皮,你在哪”她就跑過(guò)來(lái),看看,我一跳出來(lái),她就連蹦帶跳地跑走了
我覺(jué)得,老天給予了我妹妹,給我們一家?guī)Я丝鞓?lè),這就是我最大的幸福!
我的幸福故事 篇4
幸福在哪里?幸福就在我們的心里!我想:作為人類(lèi)靈魂的工程師,最大之幸福莫過(guò)于桃李滿(mǎn)天下,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批德才兼?zhèn),素質(zhì)高,能力強(qiáng)的人才。這就是我的追求。
當(dāng)我青春年少時(shí),我便邁上了這三尺講臺(tái),面對(duì)幾十雙清澈的眼睛,我感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這講臺(tái)上,我一站就站15年,這“老師”的份量讓自己更加懂得,轉(zhuǎn)變一個(gè)學(xué)生,讓他健康成長(zhǎng),是多么得意的事。
記得接手四年級(jí)這個(gè)班的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)生因數(shù)學(xué)成績(jī)不好,而對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,我心里替她感到惋惜。我曾私下找她談過(guò)心,并且也在平時(shí)對(duì)她多加關(guān)心,還常常聯(lián)系她的家長(zhǎng),了解這個(gè)孩子的情況。經(jīng)過(guò)我多方面的工作,她的成績(jī)有了好轉(zhuǎn),特別是在數(shù)學(xué)這科方面,更是狠下苦功。看著她每天的進(jìn)步,我內(nèi)心有一種說(shuō)不出的愉悅。到了五年級(jí),她的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)躍進(jìn)班上的前十名,和當(dāng)初簡(jiǎn)直是天地之差。我經(jīng)常課后為她輔導(dǎo),讓她能更好地鞏固知識(shí)點(diǎn)。升上了六年級(jí)以后,她的學(xué)習(xí)勁頭就更大了,我也不時(shí)以班上的一些同學(xué)來(lái)給她樹(shù)立榜樣,讓她明白“有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步”。在我的啟發(fā)下,她也學(xué)會(huì)去鉆研一些難題,絲毫不肯松懈。她是我教過(guò)最有上進(jìn)的一個(gè)學(xué)生,六年級(jí)期末考試,她居然創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,一個(gè)神話(huà)——獲得了全鎮(zhèn)的最高分!那一刻,我內(nèi)心振奮了!她讓我又一次嘗到了作為一名教師,是多么幸福的事情!
20xx年九月我接手了一個(gè)五年級(jí),第一次摸底考試時(shí),我的心涼到了極點(diǎn),我們班竟然有好幾個(gè)不及格的學(xué)生,上五年級(jí)還考二三十分,以后怎么辦呢?我找到原因?qū)ΠY下藥,不能操之過(guò)急,要循序漸進(jìn),給孩子一個(gè)自己感悟,自己消化的過(guò)程。對(duì)于我們班的學(xué)困生,我采取了分散集中的原則。將各個(gè)學(xué)困生平均分配到小組內(nèi),組長(zhǎng)除了負(fù)責(zé)組織組內(nèi)成員的學(xué)習(xí)活動(dòng)還要對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),將組員的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、考試成績(jī)等納入小組的綜合考評(píng),特別是學(xué)困生的表現(xiàn)雙倍加分。學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀輔導(dǎo)個(gè)人。通過(guò)這個(gè)小組評(píng)價(jià)機(jī)制的實(shí)施,把全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)了,每當(dāng)我們學(xué)習(xí)了一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn),組長(zhǎng)看到自己的組員還沒(méi)有掌握,就非常著急,課間就單獨(dú)再給組員講一講,再出個(gè)題目讓他做一做,指導(dǎo)組員學(xué)會(huì)為止。這樣學(xué)生學(xué)起來(lái)感覺(jué)能學(xué)會(huì),不經(jīng)意間增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。課堂氣氛開(kāi)始活躍起來(lái),對(duì)于我提出的問(wèn)題都爭(zhēng)著回答,作業(yè)也能及時(shí)保質(zhì)的完成。通過(guò)一學(xué)期我和學(xué)生的共同努力我們班的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的提高,不及格的學(xué)生從原先的八九個(gè)變成了一個(gè)。看到這個(gè)結(jié)果,我心里很高興,這時(shí)我覺(jué)得做一個(gè)老師也是挺幸福的。
學(xué)生的成長(zhǎng)是教師最大的快樂(lè),對(duì)這些教師來(lái)說(shuō),教育的意義就是學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。特別是看著學(xué)生一天天成長(zhǎng)變化,我更有一種由衷的喜悅,這是我辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào),雖然我可能一輩子默默無(wú)聞,但我透過(guò)學(xué)生的成長(zhǎng),看到了自己勞動(dòng)的果實(shí),這就是我的幸福。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已為人師將近15年了。提起教師,人們總是冠以“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!教師是人類(lèi)靈魂的工程師!教師是自我幸福的把握者,是學(xué)生幸福的.引路人!”如此高貴的贊譽(yù),常常令少年時(shí)期的我對(duì)“教師”這一職業(yè),產(chǎn)生一種深深的向往。極其幸運(yùn)的是:我成為了一名教師。做了教師,的確體會(huì)到了做教師的幸福。因?yàn),我發(fā)現(xiàn):在每一個(gè)孩子的心目中,老師都是一個(gè)最親切、最有智慧、最偉大的形象。但是,15年來(lái)的用心工作,品盡了做教師的酸甜苦辣,更讓我懂得:作為一名教師,只有恪守自己的職業(yè)道德,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謀求人生的幸福。15年來(lái),自己并看到那么多教師的付出后,我才真正理解了,教師,其實(shí)是:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的。
作為教師,我們不能不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):教育工作是辛苦的,我們每天都進(jìn)行著大量的平凡、瑣碎的工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年。那么,是什么構(gòu)成了我們無(wú)數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢?是什么使我們教師甘為寂寞、勤勤懇懇,充當(dāng)人梯呢?我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)滿(mǎn)腔的熱愛(ài),是這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓他們義無(wú)反顧地投身于教育事業(yè),于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿(mǎn)足。全國(guó)著名師德模范劉讓賢老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà),他說(shuō):“我的生命在一批又批孩子們身上延續(xù),我的樂(lè)趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在一年又一年的工作中獲得!
三尺講臺(tái),舞臺(tái)雖小,但我手捧師愛(ài),憧憬明天;一間教室,視野雖短,但我熱愛(ài)學(xué)生,無(wú)怨無(wú)悔。15載苗圃耕作,讓我頓悟:擁有,我承擔(dān)著責(zé)任;奉獻(xiàn),我體驗(yàn)著喜悅;創(chuàng)造,我感悟著生命;育人,我享受著幸福!
我的幸福故事 篇5
我有一個(gè)幸福的家,我的家里成員有四個(gè),我就是其中的一個(gè),也是最小的一個(gè)成員。又是最幸福的一個(gè),姐姐的東西讓我吃,媽媽的關(guān)心給予我,爸爸的愛(ài)心給予我。那里有件事就能證明姐姐、爸爸、媽媽給予我的愛(ài)有多少?
今日,又是一明媚的早晨,我早早就起來(lái)了,因?yàn)榻袢瘴覀円患胰艘ス霉眉依镒隹汀4蟾攀蔷劈c(diǎn)多,我們就出發(fā)了。一路上我看到不少美麗的'風(fēng)景。原先我們的祖國(guó)是多么的美麗。
一路奔波,最終到達(dá)了姑姑家,!姑姑的家是多么漂亮。
大人在大廳里聊天,當(dāng)然我們小孩子在院子里玩游戲,這時(shí),我的腳在玩游戲里不細(xì)心扭到了。我大叫了一聲。爸爸媽媽聽(tīng)到,急急忙忙跑了過(guò)來(lái)。看到我的腳在流血,我感覺(jué)到爸爸媽媽的心也在流血。
爸爸不顧一切就吧我抱起,轉(zhuǎn)身就跑。在姑姑家的地方是很少車(chē)的。爸爸實(shí)在等不及就跑步送我到醫(yī)院,我看著爸爸氣喘吁吁的,我心有點(diǎn)難過(guò),可是難過(guò)時(shí),我的腳也在疼痛著。我實(shí)在忍不住了,變叫起來(lái),爸爸聽(tīng)到我難過(guò)的聲音變跑的更快了。
到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我包扎了傷口,說(shuō):“你暫時(shí)不能走路,要完全好了,才能走路!
這時(shí)姐姐和媽媽都趕到了。在醫(yī)院里折騰了一個(gè)午時(shí)。我最終能夠出院了。姐姐便背起我,走回了家;氐郊液螅瑡寢尳o我煮了一些清淡的東西給我吃。在家里人細(xì)心的照顧下,我可一走路了。
這就是我一個(gè)幸福的家!
我的幸福故事 篇6
我最喜歡聽(tīng)太奶奶講故事了,我的太奶奶快一百歲了,她講的故事都是她親身經(jīng)歷的事,我永遠(yuǎn)都是百聽(tīng)不厭。
太奶奶說(shuō)“很小的時(shí)候就嫁給我太爺爺了,她年輕的時(shí)候特別苦。每天天沒(méi)亮大家就起床干活,種田,挖水渠,修水庫(kù),他們一修就是好幾年,一鍬鍬挖,一擔(dān)擔(dān)挑,現(xiàn)在中國(guó)聞名的漳河水庫(kù)就有太奶奶太爺爺?shù)?足跡;在沒(méi)有機(jī)器沒(méi)有化肥的時(shí)代,收割播種耕田一切都是靠人靠勞力,收起來(lái)的糧食都上交到集體,大家伙吃不飽穿不暖,就從上山挖來(lái)野菜和著幾顆大米一起蒸煮著吃;衣服也是粗布衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)穿好多年,家里孩子多的就大的穿了小的穿,下雨下雪都打赤腳跑,因?yàn)榕掳研哟〾牧;家境稍稍好點(diǎn)的就睡床,家境不好的就直接睡在稻草堆。后來(lái)農(nóng)民翻身當(dāng)主人,毛主席實(shí)行土改,分田到戶(hù)讓每個(gè)農(nóng)民有自己的田地,種的糧食歸自己所得,大家就再也不用吃不飽,穿不暖了……“
聽(tīng)了這些故事,我百感交集,我們現(xiàn)在的生活多么幸福呀,吃的喝的玩的應(yīng)有盡有,而自己卻每天還在挑食,衣服不合心意的不穿,不高興還跟家人發(fā)脾氣,每天想著買(mǎi)些亂七八糟的玩具,亂花父母辛辛苦苦掙的錢(qián)還不知道節(jié)約。
所以從今以后我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,節(jié)約糧食,好好學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)同學(xué),孝敬父母。讓自己長(zhǎng)大成為社會(huì)的棟梁之材!
我的幸福故事 篇7
幸福是什么?雄鷹告訴我,幸福就是能在天空自由飛翔;駿馬告訴我,幸福就是能在廣闊的草原盡情奔跑;蜜蜂告訴我,幸福就是能在鮮花中采蜜。而我認(rèn)為,幸福,還不止這些。
我認(rèn)為幸福是得到同學(xué)的認(rèn)可。
記得剛?cè)胫袑W(xué)時(shí),一次班干部競(jìng)選,竟然沒(méi)有同學(xué)支持我;蛟S是大家彼此都不認(rèn)識(shí),這也是正常現(xiàn)象。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)我自己的努力,贏得了同學(xué)的認(rèn)可,同學(xué)們支持我做生活委員。
我認(rèn)為幸福是老師的贊揚(yáng)。
剛?cè)雽W(xué),因?yàn)榘喔刹扛?jìng)選的沮喪,使我一直悶悶不樂(lè)。但經(jīng)老師和我的幾次交流之后,我體會(huì)到,老師對(duì)我有信心,期待我有好的表現(xiàn)。我又鼓起信心,努力奮斗。最后在學(xué)期末,得到我滿(mǎn)意的成績(jī)。
我認(rèn)為幸福是得到到父母的鼓勵(lì)。
在一次測(cè)驗(yàn),我因粗心大意而考差了。一道非常簡(jiǎn)單的題目,我竟然做錯(cuò)了,而且答案還令人哭笑不得。下課后,老師批評(píng)了我。回到家后,我一直很不高興。后來(lái)父母了解情況后,對(duì)我說(shuō):“粗心大意的確是你的壞毛病,所以你要努力改正。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?你要吸取這次教訓(xùn),下次再努力一點(diǎn),肯定能考好的`!备改傅脑(huà)像一盆涼水,撲滅了我心中的怒火,讓我很快地忘記煩惱。
只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。讓我們感受幸福給予我們的快樂(lè)吧!
我的幸福故事 篇8
幸福,并非一定得伴隨著巨大的成功。只要你熱愛(ài)生活,就能在每件小事中發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福。幸福,就在你身邊。
一杯水,看似平淡無(wú)奇,但它卻讓我感受到了濃濃的幸福。
國(guó)慶長(zhǎng)假到了,卻沒(méi)想象中的那么輕松。作業(yè)量是以往的好幾倍,十多張?jiān)嚲,再加上其他的一些作業(yè),簡(jiǎn)直是要折磨死人,我連看都不敢看。
一天晚上,我正拼命地寫(xiě)著作業(yè),房間里只有筆與紙的摩擦聲。一張,兩張……眼看未完成的作業(yè)正在銳減,可正在這時(shí),一道非常難,非常復(fù)雜的數(shù)學(xué)題擋在我面前,卡住了我寫(xiě)作業(yè)的.進(jìn)度。我下意識(shí)的抓抓后腦勺,苦思冥想起來(lái)!罢媸菚(shū)到用時(shí)方恨少”,我想了半個(gè)多鐘頭,可到頭來(lái)還是沒(méi)什么頭緒,寫(xiě)了一大堆公式,卻都只是徒勞,無(wú)一正確?粗鴷r(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng),我的心也開(kāi)始著急,浮躁起來(lái)了!笆裁雌祁}!”我發(fā)起了牢騷,自言自語(yǔ)起來(lái)。皺起眉頭,再次一遍又一遍讀起題目來(lái),但是太困了,思路愈發(fā)模糊了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,不知不覺(jué),已經(jīng)晚上11點(diǎn)半了,綿綿的睡意把我折磨的得不行,眼皮像鉛片一樣沉,重重的壓了下來(lái),腦子里也越來(lái)越煩,更是不想做了,趴在桌子上發(fā)起呆來(lái)。忽然,門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是爸爸,他大概是發(fā)現(xiàn)我這么晚還在做作業(yè)便進(jìn)來(lái)看看吧。我也沒(méi)空搭理他,只是用手撐著頭,裝出一副若有所思的樣子。爸爸進(jìn)來(lái)后,看了一眼我緊鎖的眉頭,像是察覺(jué)了什么,然后又走了出去,去倒了一杯溫水,端到我桌上,只是說(shuō)了一句“別太晚了。”接著拍了拍我的肩膀,便回去了。我將那杯水捧在手心,暖暖的,隨即又喝了一口,閉目養(yǎng)神了一會(huì),然后又開(kāi)始做那道題。這次,我的頭腦清醒多了,不一會(huì)兒就有了解題思路,緊接著順利地做出了這道題,總算是松了一口氣?粗潜,心中涌現(xiàn)了一絲幸福。
生活就是這樣,事事中都充滿(mǎn)著幸福,哪怕只是一個(gè)微小的細(xì)節(jié),一個(gè)貼心的動(dòng)作,只要你有一顆熱愛(ài)生活的心,幸福,無(wú)處不在。
我的幸福故事 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
上午好!
今天我演講的題目是:感動(dòng)與幸福。
感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)是一種感激、感動(dòng)更是一種動(dòng)力。總之,我們的生命少不了感動(dòng),是感動(dòng)讓我們記住過(guò)去,體味現(xiàn)在,憧憬未來(lái)。我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的問(wèn)候,一次及時(shí)的幫助……常常會(huì)激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。每當(dāng)回憶那些令我感動(dòng)的人與事,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動(dòng)真的是一種美好的情愫,值得我好好地珍惜她,細(xì)細(xì)地品味她,盡情地享受她。
當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名幼兒教師時(shí),我的這種感動(dòng)就越發(fā)強(qiáng)烈,而它的源泉就來(lái)自于我的孩子們, 是他們給了我無(wú)限的感動(dòng),是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活,解讀教師的神圣與偉大,也讓我收獲了幸?鞓(lè)的人生。工作中,我用自己的實(shí)際行動(dòng)、用自己的愛(ài)與關(guān)懷感動(dòng)每一個(gè)孩子,對(duì)天資聰穎的孩子,我有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志;對(duì)性格內(nèi)向的孩子,我用愛(ài)心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,打開(kāi)她心靈的窗戶(hù);對(duì)生病的孩子,我更是少不了關(guān)懷……記得我班有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子水月,剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,什么都不知,什么都不會(huì),并且樣樣沒(méi)興趣,跟她說(shuō)話(huà),她永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭、搖頭。一年來(lái)在她身上傾注了我的愛(ài)。我時(shí)刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信,我開(kāi)始鼓勵(lì)她自己獨(dú)立做事,有時(shí)我心里確實(shí)會(huì)有點(diǎn)兒著急,但理智告訴我,我這時(shí)候批評(píng)孩子,她會(huì)更加不知所措,我暗自告訴自己,對(duì)水月,我必須具備五心:愛(ài)心、耐心、關(guān)心、信心、細(xì)心。時(shí)間一天天過(guò)去了,自己的付出終于感動(dòng)了水月,她開(kāi)始輕聲講話(huà)了,面對(duì)她每次小小的進(jìn)步我都及時(shí)給予鼓勵(lì),她對(duì)自己更有信心了,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也壯了,現(xiàn)在的水月活動(dòng)課時(shí)常常舉手發(fā)言!是什么力量使她轉(zhuǎn)變的呢?我要大聲地告訴你們:這就是愛(ài)的力量,我用長(zhǎng)久不變的愛(ài)心感動(dòng)了孩子,愛(ài)就是最好的語(yǔ)言。
當(dāng)我用自己的實(shí)際行動(dòng)、用自己的愛(ài)與關(guān)懷感動(dòng)每一個(gè)孩子的同時(shí),我也收獲著愛(ài)心、幸福感動(dòng)著。
我感動(dòng)于孩子們?yōu)槲易龅囊磺。一次,宋雨淙媽媽送孩子的時(shí)候給我?guī)?lái)一盒蚊蟲(chóng)叮咬的小藥膏,我愣住了,她的媽媽接著對(duì)我說(shuō):“張老師,昨天孩子一回家就告訴我,你的胳膊被蚊子叮了好幾個(gè)疙瘩,讓我趕緊去買(mǎi)小藥膏,因?yàn)橐郧八晃米佣A酥笸可线@種小藥膏很快就好了……”那一刻,我的心一下子被驚訝和喜悅充盈,我欣然接過(guò)了這份禮物,感動(dòng)的淚,霎時(shí)漫過(guò)眼眶。真誠(chéng)就是如此簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的用一元錢(qián)的小藥膏來(lái)表示,卻又那么沉重珍貴,珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時(shí)光去做好一名普通的幼兒教師。
我感動(dòng)于園領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我甘霖,讓我不斷成長(zhǎng)。在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí),我覺(jué)得自己缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺少教學(xué)藝術(shù),雖然每次都精心準(zhǔn)備,可孩子們學(xué)習(xí)的興趣并不大。為此,我感到很困惑。這時(shí),園長(zhǎng)和同事們的關(guān)心和鼓勵(lì)給了我前進(jìn)的動(dòng)力。為了實(shí)施好每一次活動(dòng),她們和我一起分析教材,斟酌各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)拋出的每一個(gè)問(wèn)題,都進(jìn)行了反復(fù)的推敲。深入課堂聽(tīng)課之后,園長(zhǎng)又及時(shí)中肯地指出我的不足,提出的建議有理有據(jù),令我茅塞頓開(kāi)。一些骨干教師的示范課也讓我學(xué)到了如何更好地組織活動(dòng)、如何寓教于樂(lè)。幼兒園提供一次次公開(kāi)課的機(jī)會(huì),更讓我漸漸找到了感覺(jué)。我意識(shí)到一節(jié)成功的活動(dòng)不僅僅在于那些精致巧妙的教學(xué)用具,更是老師和孩子之間的心靈交流、智慧的對(duì)話(huà)和生命的呼喚。于是,我努力把每個(gè)活動(dòng)當(dāng)成和孩子們游戲,探秘的機(jī)會(huì),用心與孩子們一起收獲快樂(lè),共同成長(zhǎng)。
在我不斷成長(zhǎng)的'同時(shí),幼兒園也發(fā)生著巨大的變化,環(huán)境大改變,新玩具、新桌子、新椅子……一切的一切都讓我陶醉在其中,人們常說(shuō)“舒適的環(huán)境能讓工作更上一層樓”的確,幼兒園面貌發(fā)生著變化,我的心情也隨之躍動(dòng),工作中,我虛心向同事們學(xué)習(xí),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,對(duì)于自己能干的事情,總是搶著干,因?yàn)橹挥羞@樣,自己才能獲得更大的進(jìn)步。
感動(dòng),不僅是心中一片溫暖,不僅是熱淚盈眶時(shí)的無(wú)言,也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動(dòng);它是如春風(fēng)般無(wú)聲的輕柔,它是像雨后晴空中彩虹般的燦爛,生命中的感動(dòng),不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn),還要用心去體味。
我是一名普普通通的幼兒教師,我是將種子播撒到泥土里、給種子提供肥沃泥土的人,用我的愛(ài)心使之發(fā)出嫩芽,茁壯成長(zhǎng),變成參天大樹(shù)。用我的愛(ài)心感動(dòng)孩子們,讓我與孩子們幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)在藍(lán)天下!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
我的幸福故事 篇10
有人說(shuō)有無(wú)盡的財(cái)富是幸福;有人說(shuō)衣食無(wú)憂(yōu)是幸福;有人說(shuō)受人注目是幸福?墒,這些都不是我要的幸福,我只想要一個(gè)既美好又溫暖的家,這就是我想要的幸福。
可是,在現(xiàn)實(shí)中,這只能在閑時(shí)想一想,因?yàn)槲业陌职、媽媽都不在家,要是爸爸、媽媽每天都能回?lái)該多好呀!
6月12日是端午節(jié),6月8日媽媽打電話(huà)對(duì)我說(shuō)她6月10日回來(lái)。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,我太激動(dòng)了,因?yàn)檫@就是我日思夜想的幸福呀!不對(duì)呀,我想要的幸福是爸爸、媽媽能長(zhǎng)期留在我身邊。雖然他們這次回來(lái)的時(shí)間很短,但我還是很開(kāi)心。
記得還有一次,我的'生日快到了,媽媽特地趕回來(lái)給我過(guò)生日。這天我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,因?yàn)檫@是我記事以來(lái)唯一的一次,更重要的是媽媽這次答應(yīng)我可以邀請(qǐng)我的兩位好友來(lái)我家。雖然媽媽只能在家留一天,這幸福的時(shí)光是那樣的短暫,但我還是開(kāi)心極了。這一天,我和我的媽媽?zhuān)有兩位好友在一起開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的玩耍著,此時(shí)的我,每一分、每一秒都是幸福的。
這就是我的幸福,我的幸福講完了。
大家聽(tīng)了我的介紹,是不是也想寫(xiě)呢?那就拿起你手中的筆,把你們覺(jué)得幸福的小故事記錄下來(lái)吧。
我的幸福故事 篇11
“親,本人下月一號(hào)結(jié)婚,到時(shí)來(lái)捧個(gè)人場(chǎng)哈!本昃杲衲28歲,在她決定結(jié)婚前,大家連她男朋友的面都沒(méi)見(jiàn)幾次,甚至有人還不知道她男朋友的名字。所以,當(dāng)她宣布結(jié)婚時(shí),十有八九的朋友都是一臉的不可思議和一連串的問(wèn)題:“你要結(jié)婚?什么時(shí)候談的戀愛(ài)?”“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)你有男朋友呀,不會(huì)是閃婚吧?”“每天上網(wǎng)看微博,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你秀恩愛(ài)的,怎么就結(jié)婚了?”……
娟娟沒(méi)想到自己結(jié)個(gè)婚,請(qǐng)人喝喜酒、吃喜糖,還得一個(gè)一個(gè)慢慢解釋?zhuān)稽c(diǎn)一滴地作詳細(xì)匯報(bào),這比每年寫(xiě)年終檢查、做工作報(bào)告還難!肮志凸帜銢](méi)跟上時(shí)代潮流,不在朋友圈里談感情,不到網(wǎng)絡(luò)上秀恩愛(ài)!眲倓倧牟筷(duì)退役回來(lái)準(zhǔn)備娶她的男朋友林打趣地說(shuō)。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,娟娟總算明白大家為何對(duì)她的感情和即將到來(lái)的婚姻感到陌生了。在數(shù)字信息時(shí)代,打開(kāi)QQ空間、微信微博,很多人都在秀恩愛(ài),在述衷情、講愛(ài)情,不知從何時(shí)開(kāi)始,大多數(shù)人的感情已不再是兩個(gè)人的事兒,一句問(wèn)候、一張照片、一段相思,都成為了朋友或陌生人窺探幸福的窗口。在紛紛擾擾、纏纏綿綿的情感“秀”場(chǎng)上,自己一直缺席;蛟S是因?yàn)槟信笥言诓筷?duì),聚少離多的日子里,自己沒(méi)有向他人秀恩愛(ài)的自覺(jué)性和主動(dòng)性;也或許是自己一向沉穩(wěn)、內(nèi)斂的性格所致,亦沒(méi)有到網(wǎng)絡(luò)上宣泄感情的習(xí)慣。
婚后,娟娟和丈夫過(guò)著簡(jiǎn)單而平淡的生活。生活中,兩個(gè)人隨便的一頓飯,普通的一杯茶都讓娟娟覺(jué)得溫馨,她一邊享受著新婚的`快樂(lè),一邊細(xì)心地收獲和分享兩個(gè)人的小幸福。兩個(gè)人出席朋友間的聚會(huì),娟娟總會(huì)不自覺(jué)地挽著丈夫的手,把頭輕輕地靠在丈夫肩上。她這樣親昵的動(dòng)作,總是招來(lái)友人們一片唏噓聲:“哈哈,以前雪藏著男朋友,連名字都不讓我們知道,現(xiàn)在可是隨時(shí)秀恩愛(ài)喲!薄翱刹豢梢圆灰@么親密,真是新婚燕爾,幸福甜蜜!”……在婚前,如果朋友們這樣開(kāi)玩笑,娟娟會(huì)覺(jué)得不好意思,但現(xiàn)在,朋友們?cè)秸f(shuō)得露骨,越是肆無(wú)忌憚地開(kāi)玩笑,她越覺(jué)得開(kāi)心。她又想到,難怪那么多年輕人喜歡在網(wǎng)絡(luò)上袒露心聲,把自己的幸福明明白白、清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái),其實(shí)不是虛榮,也不是為了“秀”而秀,而是當(dāng)幸福來(lái)臨,一種本能的情感流露。
結(jié)婚一年,娟娟懷孕生子,兒子的到來(lái),讓她更加覺(jué)得幸福而又自足。她給孩子拍照,然后上傳到網(wǎng)絡(luò),兒子?jì)尚】蓯?ài),迅速吸引了一大堆人的圍觀、留言,祝福的話(huà)語(yǔ)如雪花般純潔、繁多,娟娟一頁(yè)一頁(yè)地翻看留言,激動(dòng)得熱淚盈眶。她給丈夫說(shuō):“我到網(wǎng)上‘秀’了一圈咱兒子,為他收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),真是開(kāi)心死了!睆哪且院,娟娟幾乎每天都為兒子拍照,然后上傳,再慢慢等待著朋友們的贊美和祝福,她在這樣樂(lè)此不疲的“秀”場(chǎng)中,獲得了太多太多的感動(dòng)。娟娟想,在朋友中、網(wǎng)絡(luò)上偶爾“秀一秀”,倒也為自己的生活增添了不少活力和開(kāi)心呢!
我的幸福故事 篇12
幸福是靠勞動(dòng)靠很好的盡自我的義務(wù)作出對(duì)別人有益的事。人人都有自我的幸福,我也一樣。
我的爸爸是開(kāi)貨車(chē)的,我曾多次感到很羞愧。每當(dāng)我爸爸開(kāi)著車(chē)送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)我總會(huì)感到有很多人朝我投來(lái)嘲笑的目光我只能忍著。我所以很厭惡我的爸爸,為什么他要開(kāi)貨車(chē)為什么為什么?我一向這樣厭惡這爸爸,雖然我明白他是我爸爸我該尊敬他但我的心里總會(huì)很難受。當(dāng)我明白幸福是什么時(shí)我最終感到我原先是幸福的。
我的幸福是我有一個(gè)有愛(ài)心的爸爸!我爸爸每次開(kāi)著車(chē)回老家時(shí)總會(huì)把順路的人帶上車(chē)把他們送到家。我深感幸福。每當(dāng)爸爸幫忙別人的時(shí)候我總會(huì)感到幸福。我爸爸很負(fù)職責(zé)他每次送貨都要保證貨已經(jīng)送到了主人手里才收別人的錢(qián)。那次我們本來(lái)想去老家玩的可是由于爸爸有一個(gè)貨物的'主人沒(méi)有去拿貨爸爸就一向在那里等等到很晚,我們沒(méi)有去成老家但我們沒(méi)有感到很沮喪。因?yàn)槿绻覀內(nèi)ネ媪素浀闹魅藭?huì)很著急我們做了他的生意就必須要負(fù)責(zé)。
雖然我的爸爸身份職位低微但他有一顆愛(ài)心,這是很重要的。這是我的幸福!
我的幸福故事 篇13
我曾聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣一個(gè)故事:有三個(gè)媽媽去抬水,第一個(gè)媽媽得意的說(shuō):“我非常幸福,因?yàn)槲覀兗矣袔纵呑右不ú煌甑腻X(qián)!”第二個(gè)媽媽笑著說(shuō):“這不算什么,我老公是大腕,天天有人給他送禮物,我家的禮物都對(duì)成一座小山了!”只有第三個(gè)媽媽沒(méi)去爭(zhēng)辯,她抿嘴笑了一下,什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處蹦蹦跳跳的小男孩,他們就是這三個(gè)媽媽的兒子。第一個(gè)、第二個(gè)兒子和媽媽有說(shuō)有笑,而第三個(gè)兒子什么也沒(méi)說(shuō),只是把水桶接過(guò)來(lái),艱難的往家里運(yùn),這時(shí)第三個(gè)媽媽欣慰的笑了,而其他兩個(gè)媽媽臉上一片緋紅。
上面這個(gè)故事讓我明白了幸福是什么,幸福并不是只有金錢(qián)和強(qiáng)權(quán)才能夠帶來(lái)的,只要自己能夠滿(mǎn)足現(xiàn)在的生活就行了。
這是發(fā)生在我身上的一個(gè)幸福小故事:上年暑假,我去韓國(guó)夏令營(yíng),在回來(lái)的前一天晚上,老師帶我們?nèi)ベI(mǎi)紀(jì)念品。剛一進(jìn)門(mén),就看到了銷(xiāo)售臺(tái)上琳瑯滿(mǎn)目的商品,有:鮮美的海苔,百吃不厭的巧克力棒,香味誘人的紅茶,媽媽的最?lèi)?ài)—面膜,防曬霜……我看了看,唉,韓元不給力呀,就這么點(diǎn),只能買(mǎi)三樣?xùn)|西,已經(jīng)決定要買(mǎi)海苔和小裝飾品了,接下來(lái)是買(mǎi)化妝品呢,還是買(mǎi)巧克力棒呢,這時(shí)仿佛出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,小天使說(shuō):“我建議你買(mǎi)化妝品,你都買(mǎi)了這么多吃的,該為媽媽著想了。”
“No,No,No,韓國(guó)的巧克力棒肯定非常好吃,下次再買(mǎi)化妝品不就是啦,聽(tīng)我的.準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!”小惡魔說(shuō)道。這時(shí)媽媽的笑容出現(xiàn)在我的面前,突然覺(jué)得一股暖流傳變?nèi),這時(shí)的小惡性魔消失了,我放下手上的巧克力棒,奔向化妝品柜臺(tái),買(mǎi)了一個(gè)媽媽最喜歡的面膜。我心里非常激動(dòng),仿佛看到媽媽慈愛(ài)的手……
幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打打小怪獸!幸福,不一定要有金錢(qián)的陪襯,只要有了親情與友情,你也一定會(huì)成為幸福的人!
我的幸福故事 篇14
我與社團(tuán)的幸福故事很多,我先說(shuō)手合唱社團(tuán)吧。
合唱社團(tuán)的老師讓我們唱音階,感覺(jué)溫暖的氣氛圍繞著大家,后來(lái)又讓我們像像蛇一樣發(fā)”嘶“的聲音,中場(chǎng)休息也是一種快樂(lè)的`感覺(jué)呢。
玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)社團(tuán)也很好玩,奇妙的題目和奇妙的解答方法,都讓我們猜不中。老師也很好,總給我們帶來(lái)吃的,我可能是分的最多的吧,呵呵,占便宜了。
社團(tuán)真是各個(gè)好玩,期期精彩啊!
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