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小班睡覺安全反思
在不斷進(jìn)步的時代,我們要有一流的教學(xué)能力,反思指回頭、反過來思考的意思。那么反思應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的小班睡覺安全反思,歡迎閱讀與收藏。
小班睡覺安全反思1
活動目標(biāo):
1、通過觀看情景表演,了解睡覺的正確睡姿,知道睡覺時不能隨便玩玩具。
2、樂意參加歌表演,能運(yùn)用自己掌握的正確的健康知識指導(dǎo)玩具娃娃睡覺。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備:
1、小狗玩偶一個,任何形象的玩偶幼兒人手一個。
2、掛圖
活動過程:
1、以情景表演的方式,向幼兒提出問題,引發(fā)幼兒對不健康的午睡行為的`思考。
(1)問題一:為什么不能蒙頭睡覺。
小結(jié):睡覺時蒙著被子,會感覺很悶,喘不過氣來。我們睡覺的時候也要呼吸新鮮空氣,不能蒙頭大睡。
(2)問題二:樹膠的時候?yàn)槭裁床荒芡嫱婢?
小結(jié):不能帶玩具上床睡覺,玩具上的尖角很危險,會傷害小朋友。
(3)問題三:為什么不能趴著睡?
小結(jié):趴著睡覺,身體會壓到自己的心臟,就會感覺很不舒服。
2、引導(dǎo)幼兒觀看圖片,了解睡覺的正確姿勢。
3、游戲“寶寶睡覺了”。
想一想,寶寶怎么睡才更舒服?
教學(xué)反思:
整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。
小班睡覺安全反思2
第一步:睡前準(zhǔn)備。
1、午睡的房間必須保持空氣流通。寒冷季節(jié)保育員應(yīng)在午睡前半小時關(guān)窗保持寢室溫度,其它季節(jié)全天開窗通風(fēng)。午睡前拉好窗簾,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的睡眠環(huán)境。
2、根據(jù)季節(jié)及時更換幼兒被褥,為體弱兒和易生病的幼兒準(zhǔn)備較厚的被褥。保教人員要相互配合,做好睡前的準(zhǔn)備工作:保育員必須先清掃地上的垃圾,用半干的拖把拖凈灰塵,待地板干燥后鋪上小床。床鋪不應(yīng)有雜物(特別是一些有可能傷害兒童的物品如別針、發(fā)夾等)。
3、每位幼兒的床鋪、被褥、枕頭均有統(tǒng)一標(biāo)志,保證寢具專人專用。床鋪的標(biāo)志在床體右上角,標(biāo)志清晰;被褥、枕頭均繡有幼兒姓名,便于教師、幼兒分辨。
4、合理安排幼兒午睡的床位,體弱的幼兒應(yīng)安排在背風(fēng)處,體質(zhì)較好、怕熱的幼兒可安排在通風(fēng)處(但不能吹過堂風(fēng))。易尿床和活潑好動愛說話的幼兒睡在教師照顧得到的地方,咳嗽的幼兒最好與其它幼兒有一定的距離。全體幼兒頭腳交叉睡。
5、組織幼兒散步、聽音樂、聽故事或兒歌等安靜的活動,不宜讓兒童做活動量大的游戲,以保證兒童安靜入睡。
6、檢查幼兒口腔內(nèi)是否有食物殘渣,督促幼兒飯后漱口。
7、提醒幼兒睡前小便,不帶發(fā)卡,玩具等物品入寢室。值日生摘下值日生牌。
8、做好睡前的.教育工作,每天針對午睡保育目標(biāo)提出相應(yīng)要求。
第二步:睡間管理。
1、提示并指導(dǎo)幼兒先將鞋襪整齊的脫放在床下,將外衣,外褲按要求分別疊放整齊,并放置在固定位置(衣服放在褲子上面,穿衣時方便)。
2、幼兒睡間起床小便時,為幼兒準(zhǔn)備好小拖鞋,春秋季應(yīng)備背心,冬季準(zhǔn)備棉背心,避免幼兒感冒。
3、按小組分批入睡,教師每天提醒幼兒右側(cè)臥躺下,及時幫助幼兒糾正不良的睡姿。特別注意幼兒不能蒙頭睡,幫助其拉下被子,起床后及時進(jìn)行教育。
4、對一時不能入睡的幼兒可用面部表情和手勢提示,或輕輕撫摸勸慰,讓幼兒體會教師的愛和要求,引導(dǎo)入睡。
5、如保育員看班,教師應(yīng)及時做好交接班工作,詳細(xì)說明應(yīng)特別關(guān)注的情況。
6、當(dāng)班老師不能擅離班級,做好每十五分鐘一次的巡回檢查,保證在第一時間、以最快速度到達(dá)發(fā)生意外的幼兒處。
7、及時檢查幼兒是否有異常情況發(fā)生,天冷時特別注意蓋好被子,夏天為多汗的幼兒擦掉頭上、頸部的汗。
8、值班人員動作輕盈,說話輕聲,保持寢室安靜,并加強(qiáng)午睡觀察,特別是發(fā)燒吃藥的幼兒,及時做好午睡觀察記錄。
9、個別護(hù)理:
。1)對體弱兒要多加關(guān)心,可先入睡,多汗的幼兒可在睡前背部墊上干毛巾,汗?jié)竦拿硪皶r拿掉。
。2)易哭吵的幼兒最后入睡對個別入睡難的幼兒,應(yīng)隨時調(diào)整教育策略,可讓其晚睡或早起。
。3)咳嗽的幼兒如難以入睡,教師應(yīng)提醒幼兒喝水,并及時提醒小便。
(4)對于尿多,睡前喝藥的幼兒應(yīng)提醒小便,防止尿床。若入廁時間超過2分鐘,教師應(yīng)去盥洗室察看原因。小班幼兒應(yīng)由教師跟隨。
。5)采取分區(qū)照看,值班人員盡量靠近入睡難、生病,吃藥的幼兒,有利于觀察。
第三步:起床管理。
1、幼兒起床前關(guān)好窗戶,以免著涼。夏天也要避免吹對流風(fēng)。
2、教師可用播放輕音樂,故事等多種手段叫醒幼兒,可分批起床,對個別起床難的幼兒應(yīng)到身邊輕拍,輕聲喚醒。
3、夏冬季節(jié),起床前活動室應(yīng)提前20分鐘開空調(diào),調(diào)整溫差。
4、穿衣服時幼兒應(yīng)先坐在被窩里穿上衣,再起身穿褲子,防止感冒。
5、有秩序地組織幼兒起床,教師應(yīng)檢查幼兒衣服、鞋襪,避免穿反鞋、穿錯衣褲、不穿襪子的情況。
6、起床后要做好午檢,摸幼兒額頭試溫,觀察精神狀態(tài)和檢查身體情況,根據(jù)當(dāng)日氣溫增減衣服,及時組織幼兒分批入廁。
7、起床后指導(dǎo)每位幼兒喝一大杯水,補(bǔ)充水分。
第四步:睡后整理。
1、在幼兒全部穿好衣服后,一位教師協(xié)同保育員將幼兒床鋪整理好。床面整齊無皺折,幼兒枕頭全部放在床的右面。
2、起床后,一名教師組織幼兒活動,另外一名教師給女孩梳頭。
3、幼兒全部離開后清理寢室衛(wèi)生,保持空氣流通。午睡教案。
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