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個人網(wǎng)站建設(shè)策劃書

時間:2022-11-22 09:37:20 網(wǎng)站策劃書 我要投稿

關(guān)于個人網(wǎng)站建設(shè)策劃書

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編收集整理的關(guān)于個人網(wǎng)站建設(shè)策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于個人網(wǎng)站建設(shè)策劃書

關(guān)于個人網(wǎng)站建設(shè)策劃書1

  一個網(wǎng)站的成功與否與建站前的網(wǎng)站規(guī)劃有著極為重要的關(guān)系。在建立網(wǎng)站前應(yīng)明確建設(shè)網(wǎng)站的目的,確定網(wǎng)站的功能,確定網(wǎng)站規(guī)模、投入費(fèi)用,進(jìn)行必要的市場分析等。只有詳細(xì)的規(guī)劃,才能避免在網(wǎng)站建設(shè)中出現(xiàn)的很多問題,使網(wǎng)站建設(shè)能順利進(jìn)行。

  網(wǎng)站規(guī)劃是指在網(wǎng)站建設(shè)前對市場進(jìn)行分析、確定網(wǎng)站的目的和功能,并根據(jù)需要對網(wǎng)站建設(shè)中的技術(shù)、內(nèi)容、費(fèi)用、測試、維護(hù)等做出規(guī)劃。網(wǎng)站規(guī)劃對網(wǎng)站建設(shè)起到計(jì)劃和指導(dǎo)的作用,對網(wǎng)站的內(nèi)容和維護(hù)起到定位作用。

  網(wǎng)站規(guī)劃書出應(yīng)該盡可能涵蓋網(wǎng)站規(guī)劃中的各個方面,網(wǎng)站規(guī)劃書的寫作要科學(xué)、認(rèn)真、實(shí)事求是。

  網(wǎng)站規(guī)劃書包含的內(nèi)容如下:

  一、建設(shè)網(wǎng)站前的市場分析

  1、相關(guān)行業(yè)的市場是怎樣的,市場有什么樣的特點(diǎn),是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務(wù)。

  2、市場主要競爭者分析,競爭對手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站規(guī)劃、功能作用。

  3、公司自身?xiàng)l件分析、公司概況、市場優(yōu)勢,可以利用網(wǎng)站提升哪些競爭力,建設(shè)網(wǎng)站的能力(費(fèi)用、技術(shù)、人力等。

  二、建設(shè)網(wǎng)站目的及功能定位

  1、為什么要建立網(wǎng)站,是為了宣傳產(chǎn)品,進(jìn)行電子商務(wù),還是建立行業(yè)性網(wǎng)站?是企業(yè)的需要還是市場開拓的延伸?

  2、整合公司資源,確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計(jì)劃,確定網(wǎng)站的功能:產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營銷型、客戶服務(wù)型、電子商務(wù)型等。

  3、根據(jù)網(wǎng)站功能,確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用。

  4、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet的建設(shè)情況和網(wǎng)站的可擴(kuò)展性。

  三、網(wǎng)站技術(shù)解決方案

  根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。

  1、采用自建服務(wù)器,還是租用虛擬主機(jī)。

  2、選擇操作系統(tǒng),用unix,Linux還是Window20xx/NT。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。

  3、采用系統(tǒng)性的解決方案(如IBM,HP等公司提供的`企業(yè)上網(wǎng)方案、電子商務(wù)解決方案?還是自己開發(fā)。

  4、網(wǎng)站安全性措施,防黑、防病毒方案。

  5、相關(guān)程序開發(fā)。如網(wǎng)頁程序ASP、JSP、CGI、數(shù)據(jù)庫程序等。

  四、網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃

  1、根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容,一般企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)包括:公司簡介、產(chǎn)品介紹、服務(wù)內(nèi)容、價格信息、聯(lián)系方式、網(wǎng)上定單等基本內(nèi)容。

  2、電子商務(wù)類網(wǎng)站要提供會員注冊、詳細(xì)的商品服務(wù)信息、信息搜索查詢、定單確認(rèn)、付款、個人信息保密措施、相關(guān)幫助等。

  3、如果網(wǎng)站欄目比較多,則考慮采用網(wǎng)站編程專人負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容。 注意:網(wǎng)站內(nèi)容是網(wǎng)站吸引瀏覽者最重要的因素,無內(nèi)容或不實(shí)用的信息不會吸引匆匆瀏覽的訪客?墒孪葘θ藗兿M喿x的信息進(jìn)行調(diào)查,并在網(wǎng)站發(fā)布后調(diào)查人們對網(wǎng)站內(nèi)容的滿意度,以及時調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容。

  五、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

  1、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求,網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致,要符合CI規(guī)范。要注意網(wǎng)頁色彩、圖片的應(yīng)用及版面規(guī)劃,保持網(wǎng)頁的整體一致性。

  2、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。

  3、制定網(wǎng)頁改版計(jì)劃,如半年到一年時間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。

  六、網(wǎng)站維護(hù)

  1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù),對可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行評估,制定響應(yīng)時間。

關(guān)于個人網(wǎng)站建設(shè)策劃書2

  班級網(wǎng)站應(yīng)該是一個展示、記錄、交流與溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺,在班級網(wǎng)站上展示我系各班級的風(fēng)采,記錄每個成員的活動點(diǎn)滴,是班級成員之間良好的交流平臺,網(wǎng)上家園,也是家長與班主任、任課教師之間方便無障礙的溝通渠道,還可以成為各個班學(xué)習(xí)、交流、借鑒的有效載體,希望每個班級都能擁有充滿生機(jī)的班級網(wǎng)站。

  一、活動簡介

  活動主題:

  堆砌網(wǎng)站精彩彰顯班風(fēng)班貌

  活動定位:

  展示信息系學(xué)生風(fēng)采;促進(jìn)電腦技術(shù)的推廣引導(dǎo)同學(xué)們正確使用電腦。

  活動背景:

  目前信息系的學(xué)生電腦技術(shù)的普及高使新校區(qū)又增加了一個有效的交流平臺。網(wǎng)絡(luò)作為一個高效率高速度易掌握的溝通渠道對學(xué)生會活動有著重大的意義是目前活動的一個發(fā)展方向。在網(wǎng)絡(luò)上開展活動也是信息系學(xué)生會首次嘗試有利于學(xué)生會拓展活動范圍深入貼近廣大同學(xué)的日常生活。

  活動目的:

  通過運(yùn)營班級網(wǎng)站,不僅僅是提升技能,更重要的是鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高我系和班級集體的良好風(fēng)貌。

  以帶動全校同學(xué)正確對待網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識而且以班級為單位參賽可以增進(jìn)班級的凝聚力。同時,這也是班級“成長日記”的一種形式。同學(xué)們可以在自己班級的網(wǎng)頁上記錄班級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,F(xiàn)在廣大學(xué)生中對電腦的運(yùn)用上還是基本以娛樂(游戲)為主,打發(fā)無聊的時間度過大學(xué)生活。開展本次活動將會在一定程度上引導(dǎo)同學(xué)由電腦娛樂轉(zhuǎn)向電腦技術(shù)的學(xué)習(xí)同時也給同學(xué)將書本上學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中提供了個機(jī)會和平臺。經(jīng)過努力進(jìn)一步將本活動打造成信息系的精品、特色活動之一長期開展。

  活動可行性分析:

  我系擁有200余人,隨著網(wǎng)絡(luò)的開放、電腦的普及率、以及計(jì)算機(jī)技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他系部高。同時各專業(yè)也擁有許多電腦人才網(wǎng)頁制作,也是許多專業(yè)的專業(yè)課之一,再加上網(wǎng)上資源豐富多彩。開展此項(xiàng)活動也要有一定的技術(shù)基礎(chǔ),有助于激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,而且以班級為單位可以充分發(fā)揮班級的合作優(yōu)勢確;顒拥捻樌_展。

  班級就像一個小團(tuán)隊(duì),設(shè)有ceo、cto、cfo、cwo、cso職位,各自其責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)班級成員健康地運(yùn)營、維護(hù)網(wǎng)站。

  網(wǎng)站團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  CEO——首席執(zhí)行官(ChiefExecutiveOfficer),統(tǒng)籌全局。

  CTO——首席技術(shù)官(ChiefTechnologyOfficer),負(fù)責(zé)網(wǎng)站技術(shù)方面的開發(fā),是本班成員技術(shù)最厲害的。

  CWO——首席網(wǎng)絡(luò)寫手(ChiefWriterOfficer),負(fù)責(zé)網(wǎng)站的內(nèi)容寫作,號召本班成員一起寫文章,同時審核網(wǎng)站的文章內(nèi)容。

  CSO——首席安全官(ChiefSecurityOfficer),負(fù)責(zé)網(wǎng)站的安全,審核、管理網(wǎng)站總體內(nèi)容。

  CFO——首席財(cái)務(wù)官或首席財(cái)政總監(jiān)ChiefFinanceOfficer),負(fù)責(zé)網(wǎng)站的財(cái)務(wù)管理,對網(wǎng)站廣告的管理和廣告出納管理。

  二、活動流程:

  具體活動流程:

  1、前期宣傳:班上宣傳、下發(fā)通知、舉行班會選拔出各班級網(wǎng)站管理者等準(zhǔn)備活動;

  2、學(xué)習(xí)過程:將選拔出的網(wǎng)站管理者統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí),以多媒體教室上課的形式,學(xué)習(xí)班級網(wǎng)站建設(shè)的整個流程。專業(yè)機(jī)房中練習(xí)網(wǎng)站建設(shè)。

  3、運(yùn)營網(wǎng)站:各班網(wǎng)站管理者帶動本班同學(xué)(網(wǎng)站編輯)共同建設(shè)、維護(hù)網(wǎng)站,網(wǎng)站建設(shè)類型不限(除色、騙、病毒、論壇、電影等違法站點(diǎn)以外網(wǎng)站類型),發(fā)布文章(技術(shù)文章)、寫日記(體會、心得、感想)、發(fā)布精品軟件等,鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  4、分享經(jīng)驗(yàn):每半個月召集各班網(wǎng)站管理者舉行“交流會”,交流、分享網(wǎng)站建設(shè)過程中的經(jīng)驗(yàn),大家共同進(jìn)步。剛好可以拉近各班彼此之間的距離,凝聚團(tuán)結(jié)力量。

  5、運(yùn)營網(wǎng)站期間:每半個月由老師、學(xué)生組成的評審團(tuán)對網(wǎng)站進(jìn)行評比,評比結(jié)果由宣傳部撰寫并張貼紅榜公布。

  6、學(xué)期末:以歷來每半個月的總成績,評比出學(xué)期的“最佳班級網(wǎng)站獎”、“優(yōu)秀網(wǎng)站管理者獎”、“優(yōu)秀網(wǎng)站團(tuán)隊(duì)獎”、“優(yōu)秀個人編輯獎”等獎勵,并進(jìn)行獎勵頒發(fā)證書、獎品、張榜公布。

  7、活動結(jié)束:活動總結(jié)、撰寫新聞宣傳報道(聯(lián)系學(xué)院記者團(tuán)在院報上宣傳、展示活動結(jié)果)、整理活動材料(策劃書、通知、參與名單、成績單、活動圖片)整理成冊。

  8、后期繼承:做好下學(xué)期的繼續(xù)開展此活動的準(zhǔn)備。

  三、活動需要配合的部門及其任務(wù):

  1、宣傳部:負(fù)責(zé)本次活動的前期宣傳工作(下發(fā)通知),每半個月要把評審團(tuán)對班級網(wǎng)站的評比結(jié)果,由學(xué)習(xí)部提交評比結(jié)果,宣傳部撰寫紅榜并張貼公布。聯(lián)系學(xué)院記者(新聞網(wǎng)絡(luò)中心)在院報上(學(xué)院網(wǎng)站上)宣傳、展示活動結(jié)果。

  2、組織部:協(xié)助學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)每半個月開展各班網(wǎng)站管理者的“交流會”,時間的安排、場地的布置。

  四、獎項(xiàng)與獎品設(shè)置:

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  最佳班級網(wǎng)站獎:8名(獎狀)

  優(yōu)秀網(wǎng)站團(tuán)隊(duì)獎:8名(榮譽(yù)證書)每班各一名

  優(yōu)秀網(wǎng)站管理者獎:16名(榮譽(yù)證書)每班各二名

  優(yōu)秀個人編輯獎:24名(獲獎證書)每班各三名

  五、活動預(yù)算、需要的場所:

  A、活動預(yù)算

  1、獎狀

  2、榮譽(yù)證書

  3、獲獎證書

  總計(jì):待計(jì)算

  B、需要的場所

  A1棟三樓多媒體教室

  實(shí)驗(yàn)樓專業(yè)機(jī)房

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