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讀書感受的作文

【熱門】讀書感受的作文錦集六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的讀書感受的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】讀書感受的作文錦集六篇

讀書感受的作文 篇1

  讀書了,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、光榮的“兩道杠”,成為少先隊(duì)組織的中隊(duì)委。我自豪,同時(shí)我也感受到肩上的責(zé)任。我不再是那嬌嬌女童,我是祖國(guó)的新生代。我享受,我奉獻(xiàn)。

  讀書了,我端正地坐在教室里,專注地聽老師講課。從美麗的小興安嶺到神奇的七色花,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅美麗的圖案和一篇篇?jiǎng)尤说腵童話故事,我的心隨之飛翔。

  讀書了,課間之余,我可以拿出我心愛的童話,隨白雪公主去森林見七個(gè)小矮人;伴灰姑娘去皇宮參加舞會(huì);陪可憐的小女孩去街上買火柴……我樂在其中。

  讀書了,我可以拿出筆,記下我看到的美景、美事、美人,寫下我想要說(shuō)的。我更可以把我的祝愿化成文字傳給遠(yuǎn)方的親人和朋友,永遠(yuǎn)祝福他們。

  讀書了,我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友,用加減乘除做游戲。他們變幻離奇,害我苦思冥想,一不小心就被他們捉弄,我真是哭笑不得。26個(gè)英文字母也和我做朋友,他們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴來(lái)做客,有時(shí)真會(huì)把我弄糊涂,但感覺其樂融融。

  讀書了,讀書真好。

讀書感受的作文 篇2

  今天,是我自上初一以來(lái),第一次寫周記。我感覺到困難向我涌來(lái)了,因?yàn)槲沂堑谝淮螌懼苡,盡管是這樣,我也會(huì)把大困難轉(zhuǎn)化成小困難,然后一小步一小步地前進(jìn)。

  最近,我們學(xué)習(xí)了《走一步,再走一步》這一篇文章,發(fā)現(xiàn)只要我們把眼前的大困難化解為一小個(gè)一小個(gè)的小困難,那我們?cè)僖徊揭徊降厝ソ鉀Q小困難。那我們就可以迎韌而解了。

  今天,語(yǔ)文老師布置了我們做《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》的第二課,我發(fā)現(xiàn)了有一篇文章很感人。這篇文章叫《地震中的父子》:

  這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰(shuí)愿意幫助我?”救火隊(duì)長(zhǎng)擋住他:“太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能起火爆炸,請(qǐng)你離開!边@位父親問:“你是不是來(lái)幫助我?”警察走過(guò)來(lái):“你很難過(guò),難以控制自己,可這樣不但不利于你自己,對(duì)他人也有危險(xiǎn),馬上會(huì)家去吧!薄澳闶遣皇莵(lái)幫助我?”人們都搖頭走開了,但這位父親心中只有一個(gè)念頭:“耳子在等著我!彼诹8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒有人來(lái)阻擋他。他滿面灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡。

  這篇文章講的是一件感動(dòng)天地的事情。

  其實(shí),命運(yùn)的主宰是人自己,而自己的`主宰是意志。有時(shí),有信心的人?梢曰煨閭ゴ螅接篂樯衿。也有時(shí),生命的道路在于把地獄變成天堂,把人變成上帝,在于那“苦難的山谷”里點(diǎn)起的一盞萬(wàn)年燈,普照大千世界。

  其實(shí),只要我們把生命看重,把困難看小,那我們就一定能勝利!

讀書感受的作文 篇3

  “生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。這是莎士比亞說(shuō)的。書與我們密不可分,它像陽(yáng)光,帶給我們溫暖與希望:它像大海,讓我們自由遨游;它像我們的良師益友,教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。書更是帶給了我們無(wú)限的樂趣,讓我們開心快樂!

  小時(shí)候,我還不識(shí)字時(shí),便看書中的插圖,一打開,我立即就被五彩斑斕的圖畫吸引住了,只要一看圖我就能大致明白一些意思了。識(shí)了字,我便更能體會(huì)漢字中蘊(yùn)藏的秘密,明白圖畫中所不能表達(dá)出來(lái)感情。在讀書時(shí)我會(huì)微笑,會(huì)為丑小鴨變成天鵝而開心微笑;我會(huì)大笑,會(huì)為皇帝新衣中的皇帝太笨連衣服都不知道穿沒穿就大搖大擺的`走上街而捧腹大笑……五彩斑斕的書正向我展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)迷人的世界,無(wú)數(shù)動(dòng)聽的故事讓我分辨了人的真、善、美以及假、丑、惡、真愛與仇恨……到了十歲后,讀的書比以前更深?yuàn)W了一點(diǎn),有科學(xué)、語(yǔ)文、科幻?當(dāng)讀到語(yǔ)文類時(shí),我明白許多人生智慧;當(dāng)讀到各種小說(shuō)時(shí),我會(huì)浮想聯(lián)翩,幻想自己是其中某個(gè)人開始驚心動(dòng)魄的大冒險(xiǎn)?每一次我都很開心,因?yàn)闀粌H帶給我無(wú)盡的知識(shí),更帶來(lái)了無(wú)限的歡樂與美好的開心時(shí)光!

  書讓我學(xué)會(huì)了如何笑對(duì)一切,讓我理解了革命先烈對(duì)生命的價(jià)值,讓我知道了尊嚴(yán)的寶貴,對(duì)人寬容的態(tài)度,書伴我茁壯成長(zhǎng),快樂地去生活!

  同學(xué)們讓我們“與書為伴”盡享讀書的樂趣!

讀書感受的作文 篇4

  書籍是人生忠實(shí)的伴侶,書籍是生命的旅程的寫真。不同年齡,不同經(jīng)歷的閱讀,使我感到不一樣的韻味。

  我上幼兒園的時(shí)候,媽媽在少兒圖書館給我辦了一個(gè)借書證,每周我們都會(huì)借幾本童話故事書回家看。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng):在靜寂的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的飛翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點(diǎn)狗、神奇的哆啦A夢(mèng)……

  我上小學(xué)了,在老師的.幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書,每天像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,在這里,我不但認(rèn)識(shí)了許多字,還懂得了做人的道理,通過(guò)讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是正確,什么是錯(cuò)誤。

  今年寒假,我讀了一冊(cè)書,名叫《上下五千年》,這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。其中《神龍氏勇嘗百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤于實(shí)踐,善于總結(jié),就會(huì)取得新發(fā)現(xiàn)。

  讀書使我快樂,讀書讓人明理,今后我還要讀更多,更好的書,由于我讀書,我快樂。

讀書感受的作文 篇5

  書,這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見到它。而書,也是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友。

  俗話說(shuō)得好,一個(gè)家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶。由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!

  我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中!皶拖褚粋(gè)萬(wàn)能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會(huì)我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。讀書自有讀書樂,小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)多少字,可是卻酷愛讀書,總是要媽媽買會(huì)配碟子的圖書,一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽,從那時(shí)起,我便體會(huì)到讀書的樂趣,是啊,要不古人怎么說(shuō)"書中自有黃金屋"呢!

  書,是一盞明亮的燈,它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松?道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇。

  書,是一座寶藏,它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索,追求。書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。

  書,你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,是你,讓我們的前途無(wú)限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!

讀書感受的作文 篇6

  各位師兄,長(zhǎng)輩們,我也拜了這一位“大師”。書可以陶冶情操,豐富課外知識(shí)。書像一艘船,帶我駛?cè)肓酥R(shí)的海洋。

  書是我人生中最重要的一位“老師”,一位好“老師”,一位無(wú)聲的好“老師”,也是一位絕活老師!

  就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。我的心情本來(lái)就不好,原因是被母親痛痛快快地“地震”了一次,那聲音八萬(wàn)里都聽得見,搞得我“悲淚盈眶”。我走進(jìn)了小臥室,一頭栽進(jìn)了被子里,忽然感覺腿上冰冰涼涼的,仔細(xì)一看,是一本書,我起初不想看,可后來(lái)就“神不知,鬼不覺”地去看了。我自己也搞不明白這是怎么一會(huì)兒事。我把挨罵的事給忘了。

  書讓我的課外知識(shí)豐富了,多次受到了老師的表?yè)P(yáng),感覺別提有多爽了。怎么越說(shuō)越有點(diǎn)飄飄然了呢?

  三年級(jí)時(shí),老師布置家庭作業(yè)時(shí),要我們上網(wǎng)查資料,問其他人等方法了解與蜜蜂相關(guān)的知識(shí)。我一回家就采取了第三種方案:?jiǎn)柶渌。結(jié)果,個(gè)個(gè)都是“一問搖頭三不知”,不過(guò)有人提了個(gè)好的建議。對(duì),采取第二種方案,查資料。讓我好好想想,什么書上有與蜜蜂相關(guān)的知識(shí)呢?這時(shí),母親大人正好從這走過(guò),手里拿著一本書。定神一看,是《拜訪動(dòng)物王國(guó)》這本書,心中萬(wàn)喜,我搶過(guò)它,它真是“救世主”、“及時(shí)雨”,我在上面找到了一些。星期一,當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)出了一些與蜜蜂有關(guān)的知識(shí),同學(xué)向我投來(lái)了羨慕的目光,老師也向我投來(lái)了贊許的目光。我心里呀,比吃了蜜還甜呢!

  假如我看書看得太入迷了,也不好。有時(shí)我一邊吃飯一邊看書,結(jié)果飯撒了滿地,像天上的星星似的`,還有時(shí)只吃了飯,或是只吃了菜。這還有一些具體的事例呢!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正在知識(shí)的海洋里暢游,不知不覺就走火入魔了?赐炅艘槐揪蛽Q另一本,就像煙鬼似的,抽完了這一根,又想找一根來(lái)抽,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,“張林聰!下來(lái)吃飯!”媽媽在叫我,我正在暢游之中,沒注意到媽媽在叫我,媽媽又叫了一聲,我以為自己聽錯(cuò)了,又沒下去,最后,媽媽起來(lái)揪我的耳朵,我才知道要吃飯了。才扒了幾口,又去看書了。媽媽嗔怪地說(shuō):“咱家出了一個(gè)‘小書迷‘了!蔽也坏挥憛掃@個(gè)外號(hào),還很喜歡呢!我為自己有這個(gè)外號(hào)而驕傲。

  我從書中還知道了一些做人的道理:守信、大方、誠(chéng)實(shí)……我通過(guò)這些道理,改掉了一些壞習(xí)慣。通過(guò)一些書籍,讓我了解了千奇百怪的動(dòng)物世界和植物王國(guó)。還有一些書,讓我的作文水平直線上升……真正感受到了,我讀書,我快樂!

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