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文明禮儀伴我行手抄報內(nèi)容中學(xué)生
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的手抄報吧,通過手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。還苦于找不到好的手抄報?以下是小編收集整理的文明禮儀伴我行手抄報內(nèi)容中學(xué)生,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明禮儀伴我行手抄報內(nèi)容中學(xué)生
待客禮儀
1、客人來訪,要事先準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
2、自己的同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)熱情迎接,初次來訪,應(yīng)給父母逐個介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、水果、圖書等招待。
3、父母的朋友帶小孩子來訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起看書、聽音樂、看電視。
4、吃飯時,同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)主動邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。
5、接待老師應(yīng)像接待長輩一樣熱情莊重。
6、送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。
問候禮儀
向父母長輩問候致意,要按時間、場合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。
1、早起后問爸爸、媽媽早上好。
2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
3、父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。
4、過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。
5、過新年:祝長輩、親友新年愉快。
6、當(dāng)爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
7、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。
8、自己告別家人時:您放心吧,我會照顧好自己。如果離家時間較長,就要寫信或打電話問候家人。
9、自己回家時,應(yīng)向父母、長輩打招呼。
文明禮儀標(biāo)語
1)有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行。(用于文明禮儀)
2)花兒小草也怕疼!(保護環(huán)境用語)
3)每一棵花草都是一個生命,別讓自己的手腳犯罪。(愛護植物)
4)環(huán)境好一點,心情美一天。(保護環(huán)境)
5)海洋,需要江河的匯集;文明,需要大家來共建(用于文明禮儀)
6)請別讓狹小的地方變成大海。(衛(wèi)生間的洗手盆)
7)垃圾,我的最愛,請滿足我的肚子的欲望吧!(垃圾桶的標(biāo)語)
8)禮貌伴我行,天天好心情。(用于文明禮儀)
9)花兒的笑容只為惜花的人綻放。(保護環(huán)境)
10)點點頭,微微笑,文明禮貌真需要。(用于文明禮儀)
文明禮儀作文
最近,我發(fā)現(xiàn)在日常生活中,許多人上學(xué)和放學(xué)時,碰到鄰居也不打聲招呼,而且發(fā)生得很嚴重,其實,我也有一次沒和鄰居打聲招呼。
那一天,正好碰巧遇到我家樓下的姚爺爺,那時我正要上學(xué),在樓梯上我很鎮(zhèn)定得從姚爺爺身邊擦肩而過,到了樓下,我立刻喘了一口氣,心想:“多虧我沒和媽媽一塊走,要是一塊走,她肯定會讓我和鄰居打招呼,那時,我臉往哪兒丟!我不敢再往下想,立刻想別的事,經(jīng)過半天的時間,我已經(jīng)把早上上學(xué)的事給忘得一干二凈了。中午回家時,媽媽問我:|“今天早上你沒有和姚爺爺打招呼吧?”我說;“沒有”。我媽氣得臉紅得像辣椒一樣,把我打了一頓。
我氣憤地說:“沒打招呼又怎么樣,好多人都沒!眿寢屢姶驔]用,坐下來準(zhǔn)備慢慢地教育我。她把我拉到身邊,對我說:“你沒和人家招呼一下,你知道人家會怎么想?人家會想:這孩子真沒禮貌,太不尊重人了,太侮辱人了,下次我也要羞羞他,看他難不難過。”我聽了之后,恍然大悟,然后我對天發(fā)誓:一定要有文明禮儀,愿天下所有人都能有文明禮儀。
我一定要有文明禮儀,待人禮貌,要尊重別人,只有這樣,天下人才能有文明禮儀,把我們的世界變得更加文明。
文明禮儀名言
1、禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡!豆茏印
2、與人交往言談有分寸,能尊重他人。與他人發(fā)生誤解或矛盾時,以理為先,寬容為上。
3、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)!勘葋
4、不敬他人,是自不敬也。--舊唐書
5、家長在校門外接送孩子上學(xué)放學(xué)時,不要有當(dāng)眾替孩子背書包、給孩子喂食、遷就袒護孩子、亂扔廢棄物等行為,多培養(yǎng)孩子的自立能力和耐挫品質(zhì)。
6、敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之!献
7、禮儀是成功的基石。
8、親師友,學(xué)禮儀,香九齡,能溫席。
9、禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢!靼嘌馈とf提斯
10、引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,懂得文明禮儀是衡量一個國家、一個民族文明程度的重要標(biāo)志,更加自覺地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)、涵育文明。
11、唯寬可以寬人,唯厚可以載物。君子以厚德載物。——易傳
12、與人交談能做到用文明語、心平氣和、內(nèi)心傾聽、誠懇友善。
13、一毫之善,與人方便。一毫之惡,勸君莫作!啤螏r《勸世》
14、創(chuàng)建文明城市一封信
15、安上治民,莫善于禮。--孝經(jīng)
16、非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。--孔子
17、德行廣大而守以恭者榮。
18、知識使人變得文雅,而交際使人變得完善!獑獭じ焕
19、學(xué)禮完善自己,懂禮形神俱佳,守禮誠信社會,用禮耀我中華。——趙書
20、教育孩子吃好三餐,告別零食,不攜帶零食進校園,不在來校、回家路上吃零食。
21、外出時加強子女社會公德教育,增強法律意識和社會責(zé)任感。購物時教育子女要做到自覺排隊,乘車時主動讓座,過馬路時自覺遵守交通規(guī)則等。
22、身心健康,親近自然,經(jīng)常運動,合理飲食,保證睡眠。性格開朗,心胸開闊。
23、土扶可城墻,積德為厚地!畎
24、理智要比心靈為高,思想要比感情可靠!郀柣
25、徒步行走、乘用交通工具等方面做到遵守交通規(guī)則、禮讓他人、扶老助幼、主動讓座。
26、凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也!蛾套哟呵铩
27、讓,德之主也,讓之謂懿德!髠
28、禮,不妄說人,不辭費。
29、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理!_迪
30、熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每年閱讀一定數(shù)量的書籍,提倡親子閱讀。
31、幽默是具有智慧、教養(yǎng)和道德上優(yōu)越感的表現(xiàn)!鞲袼
32、引導(dǎo)學(xué)生懂得文明禮儀是每個公民良好素養(yǎng)的表現(xiàn)形式,了解當(dāng)代文明禮儀的基本規(guī)范,掌握基本的個人禮儀、交往禮儀,養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣。
33、我們應(yīng)該注意自己不用言語去傷害別的同志,但是,當(dāng)別人用語言來傷害自己的時候,也應(yīng)該受得起!獎⑸倨
34、在人與人的交往中,禮儀越周到越保險!小たㄈR爾
35、人們最看重的是特權(quán),哪怕是主持葬禮的特權(quán)!病だぢ逋
36、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西!獙鞝
37、禮儀是微妙的東西,它既是人們交際所不可或缺的,又是不可過于計較的。——培根
38、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德!轮兛死
39、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!T葛亮
40、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
41、恭敬之心,禮也。
42、引導(dǎo)學(xué)校、家庭、社會各方面把文明禮儀養(yǎng)成教育作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑,作為中小學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,持之以恒地抓緊抓好。
43、能在假期養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,每天早睡早起。
44、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅.—— 郭沫若
45、將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛!T葛亮
文明禮儀資料
對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
1.禮儀是人類為維持社會的'正常運轉(zhuǎn)而要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。對一個人來說,是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。
2.禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。
3.禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。
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