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5年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文手抄報(bào)圖片
導(dǎo)語(yǔ)：5年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文手抄報(bào)的圖片有什么亮點(diǎn)呢?在語(yǔ)文中，作文扮演著重要的角色。下面是小編分享的5年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文手抄報(bào)的圖片，歡迎閱讀!
5年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文手抄報(bào)圖片
語(yǔ)文作文：我愛(ài)我家的小花貓
我家有一只非常可愛(ài)的小花貓，它穿著一身毛茸茸的花衣服，還有一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴。它頭上長(zhǎng)了雙小巧的耳朵，向上翹著，還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢。它的'眼睛圓圓的作文人網(wǎng)一到晚上，閃閃發(fā)光，可精神啦!它的耳朵可靈敏啦，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，它都能夠聽(tīng)見(jiàn)，迅速把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。我每次放學(xué)回家時(shí)，它都會(huì)圍著我喵喵的叫著，胡子一翹一翹的，好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了，快來(lái)和我玩吧。”
我愛(ài)我家的小花貓!
語(yǔ)文作文：藝術(shù)不負(fù)有心人
我這人愛(ài)好藝術(shù)，特別是文學(xué)，喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說(shuō)，幽默無(wú)敵的《西游記者》，科幻恐怖的《宇宙學(xué)�！罚猛嬗腥さ摹逗[三國(guó)》，這些都是我感到自豪的作品。
一次語(yǔ)文課上，知識(shí)淵博的韓老師說(shuō)：“唉，我們班殷**的作文寫的真是好啊!”
我聽(tīng)到這兒，看著自己沒(méi)本事，心想：唉!我這點(diǎn)作文水平肯定不是殷瑞琦的對(duì)手。可聽(tīng)到韓老師又說(shuō)：“唉!我們班出了一個(gè)小說(shuō)家-黃子涵。”小說(shuō)家，啊……是我。我看著韓老師的微笑，那微笑就像媽媽的'微笑一樣，我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動(dòng)人，瞬間融化了我的心，我真愿在這富有感染力的眼神里棲息一輩子!
我還是個(gè)寫字能手，在班上不知受了多少次夸獎(jiǎng)，在家里多少次被爸爸媽媽欣賞，我心里樂(lè)滋滋的。看，我那神氣夸張的表情就像漫畫里畫的那樣，多么活潑!多么自豪!我寫的楷書又是多么漂亮!
畫畫也是我的愛(ài)好，我愛(ài)畫畫，畫畫能表達(dá)你的心靈對(duì)這幅畫的感受。在四歲的時(shí)候，我還不懂什么是畫畫，畫又能干什么。五歲后漸漸迷上了畫畫，然后自己每天練習(xí)，被這種色彩畫迷惑。七歲還是這樣每天練習(xí)。一天，我的母親帶著我去尋找畫畫名師，終于找到了一個(gè)教畫畫的老師。最終知道了畫畫的理論。
功夫不負(fù)有心人，對(duì)于那些愛(ài)好藝術(shù)的人換句話來(lái)說(shuō)就是“藝術(shù)不負(fù)有心人”。我想靠著自己的努力在今后的藝術(shù)道路上一直拼搏下去。
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