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法制安全手抄報版面
人類對于不公正的行為加以指責(zé),并非正因他們愿意做出這種行為,而是惟恐自我會成為這種行為的犧牲者。有關(guān)法制安全手抄報資料內(nèi)容的版面,下文就是小編與大家分享的,歡迎大家閱讀!
平安的校園,和諧的環(huán)境,是搞好教育教學(xué)的前提和保證,也是關(guān)系社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要問題。根據(jù)省綜治辦、省教育廳、省公安廳《關(guān)于印發(fā)<遼寧省“平安校園”創(chuàng)建及管理辦法(試行)>的通知精神,對照《遼寧省平安校園評估標(biāo)準(zhǔn)》,我校積極開展創(chuàng)建平安校園活動,校園環(huán)境和治安秩序明顯改觀,師生的安全感明顯增強,校園長期保持安全穩(wěn)定的良好局面,學(xué)校各項事業(yè)得到健康、快速發(fā)展。在工作實踐中,我們深切地認識到,學(xué)生是學(xué)校的主體,加強學(xué)生的思想政治、理想、道德、文化、法制、安全和精神文明教育,增強學(xué)生的道德、法制、文明和安全防范意識,進而提高學(xué)生自我管理和自我服務(wù)的能力與水平,對維護校園安全穩(wěn)定至關(guān)重要。我們的主要做法是:
一、以提高思想道德素質(zhì)為切入點,加強學(xué)生法制與安全教育
我校始終堅持把加強思想政治教育,提高師生員工思想政治素質(zhì),提高維護安定穩(wěn)定的自覺性,作為安全教育一項重要工作來抓。建立分黨委、黨總支、直屬黨支部書記例會制度,及時研究師生思想政治工作的新情況和新問題,以增強工作的針對性、主動性和實效性。成立“形勢與政策”課教研室,把“形勢與政策”課納入教學(xué)計劃。重視思想政治教育和安全穩(wěn)定工作的理論研究,開展學(xué)生心理咨詢與健康教育,建立本科生心理健康檔案,為進一步做好學(xué)生的思想政治教育和素質(zhì)教育提供新的方法和途徑。同時,我校還把思想工作與服務(wù)育人結(jié)合起來,因材施教、因地制宜加強對網(wǎng)絡(luò)癡迷、學(xué)習(xí)困難、生活困難、嚴(yán)重心理障礙和經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生的教育管理,收到較好的教育效果。
二、以開展有針對性的法制和安全防范宣傳教育為著力點,加強學(xué)生法制與安全教育
我校采取以課堂教育為主,開設(shè)普法課程和“形勢與政策”講座等形式,對學(xué)生進行法制、安全防范教育;還聘請武警、公安、司法等部門專家領(lǐng)導(dǎo)開展講座,有針對性地進行安全防范教育;通過廣播、校報、?、墻報、警示牌等手段,采取學(xué)生喜聞樂見的安全知識競賽、征文、主題班會、消防現(xiàn)場演練等形式,開展豐富多彩、經(jīng)常性的法制、安全宣傳教育活動,營造濃厚的法制、安全宣傳氛圍。我校經(jīng)常性的法制宣傳教育主要圍繞以下三個層次展開。一是大面積地抓好常規(guī)教育。根據(jù)不同學(xué)生的特點,在教學(xué)活動和日常生活中,開展法制安全宣傳教育,尤其從新生入學(xué)就開始,貫穿于學(xué)生在校期間的全過程。二是進行有針對性疏導(dǎo)教育,抓住苗頭,抓住隱患,在某種傾向剛剛開始時,就采取對癥下藥的辦法,及時地搞好有針對性教育,化解矛盾,把矛盾解決在萌芽之中,以免引發(fā)更大的事端。三是進行懲戒教育,抓住學(xué)生中典型案例和典型事件,深入剖析,公開處理,使當(dāng)事者受到懲處和教育,也使其他的學(xué)生引以為戒,規(guī)范自己的言行。每當(dāng)學(xué)生違紀(jì)違規(guī)受到行政處分時,校保衛(wèi)部門配合宣傳、學(xué)生管理部門抓住典型案例,舉辦法制宣傳欄或案例教育講座,以案說法進行法制教育。通過宣傳教育,提高了學(xué)生法制觀念和安全防范意識,增強了學(xué)生自防自救能力和與刑事、災(zāi)害事故作斗爭的能力,減少了校園內(nèi)違法犯罪活動和治安災(zāi)害事故的發(fā)生。
三、以提高自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力為落腳點,加強學(xué)生法制與安全教育
我校通過廣泛發(fā)動群眾,充分發(fā)揮師生參與的積極性,學(xué)生組織自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自防自治的作用。糾正學(xué)生生活中不良行為和衛(wèi)生習(xí)慣;維持大型文體活動場地秩序,維持校園治安秩序;收集了解學(xué)生思想動態(tài),檢查督促學(xué)生用火用電情況;真正形成全員參與的民主管理氛圍,取得真正的實效。這些好的做法,不僅促進了校園的安定穩(wěn)定工作,而且成為加強學(xué)生法制與安全教育的“活的教科書”。
目前學(xué)校法制教育還是一個薄弱環(huán)節(jié),缺乏經(jīng)驗。對小學(xué)生進行法制教育,要根據(jù)他們的年齡特點,結(jié)合實際運用多種方法有效地教育。使學(xué)生想學(xué),學(xué)得好,真正掌握好《預(yù)防未成年犯罪法》的知識。
①開設(shè)法制教育課。每周開設(shè)一節(jié)法制教育課,做到有教學(xué)教材,有專職教師,充分利用課堂時間保證學(xué)生學(xué)好法律知識,在平時并對他們進行法律知識測驗。
、谶M行法制教育主題講座。學(xué)?烧埛ㄖ茖<一?qū)W校法制教師主講,根據(jù)本校學(xué)生實際給學(xué)生進行“明確學(xué)習(xí)法律的意義,預(yù)防犯罪知識等”主題講座,有目的地對全體小學(xué)生進行法制教育。
、鄯ㄖ浦R宣傳教育?稍趯W(xué)科教育中滲透法制教育,在語文、常識、思想品德等課中針對學(xué)生實際滲透一些法律教育內(nèi)容,文道結(jié)合,細水長流,滋潤學(xué)生,引導(dǎo)他們增強法制觀念。還可組織學(xué)生每月搞一次有關(guān)法制問題的主題班會或隊會,啟發(fā)學(xué)生熱烈討論,提高法制意識。其次,利用學(xué)校的板報、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳法制教育內(nèi)容和先進典型,進一步增強學(xué)生的法制觀念。
④建立法制教育輔導(dǎo)站,學(xué)?梢栽O(shè)立法制咨詢信箱,每天中午在輔導(dǎo)室有法制教師值班,積極為學(xué)生提供有關(guān)法制的知識,幫助學(xué)生解決有關(guān)法制方面的問題。
3.爭取家庭和社會的配合搞好法制教育。法制教育需要家庭和社會的配合,家庭和社會良好的育人環(huán)境為搞好法制教育創(chuàng)造了有利條件。
、俳逃獜募彝ラ_始,父母是孩子的第一任教師,父母的法制觀念強與淡薄,直接影響著孩子的法制意識。家長不但要學(xué)習(xí)法制知識,在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播黃色或不健康內(nèi)容。
、谶M行法制教育,讓學(xué)生提高整體素質(zhì),是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù),但還需要社會的配合,讓全社會都來關(guān)心少年兒童的成長。社會是一個大學(xué)校,如果不給他們一個良好的育人環(huán)境,不給他們正確引導(dǎo),容易使少年兒童走上歧路。因此社會要提供對兒童有益健康的活動場所,多出版一些有利于學(xué)生法制教育的書刊、影視等,讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長。
③各級行政部門評估一所學(xué)校的教育質(zhì)量不可只看學(xué)生的升學(xué)率或考入重點學(xué)校的指標(biāo)來衡量,還要看學(xué)生的思想品德和法制教育的效果,以及學(xué)生遵紀(jì)守法情況。對法制教育搞得好的學(xué)校要給予獎勵和進行經(jīng)驗推廣。
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