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一年級(jí)童話(huà)故事手抄報(bào)
心是一棵樹(shù)，愛(ài)與希望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái)，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那里等待，并接受一切來(lái)臨，既不倨傲，也不卑微。下文是小編整理的一年級(jí)的童話(huà)故事手抄報(bào)資料，歡迎大家閱讀與了解。
小學(xué)一年級(jí)童話(huà)故事：彈涂魚(yú)貝貝
有一只小彈涂魚(yú)，叫貝貝，她很快樂(lè)也很活潑。貝貝的媽媽是彈涂魚(yú)組長(zhǎng)，爸爸是醫(yī)生，爸爸媽媽總是教育她，要樂(lè)于助人，看到有困難的人要去幫助，和自己的同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。貝貝每次聽(tīng)到這里，總喜歡撲入媽媽的懷抱，撒撒嬌，粘粘的'說(shuō)：“知道啦，媽咪。。。”。貝貝也喜歡看書(shū)，要是她鉆進(jìn)書(shū)里面了，飯都不想吃了呢!
有一天，貝貝去岸上玩，看見(jiàn)一大堆蝸牛在吃大樹(shù)爺爺?shù)娜~子，可著急了。更可氣的是，他們一邊吃還一邊笑，根本就沒(méi)注意到貝貝正虎視眈眈的看著他們。大樹(shù)爺爺好可憐啊，不能動(dòng)，只能嗚嗚的哭，哭得越來(lái)越厲害了，貝貝實(shí)在看不下去了，對(duì)蝸牛們說(shuō)：“哎呀呀!你們就別吃大樹(shù)爺爺?shù)娜~子了，他很疼的，沒(méi)看見(jiàn)大樹(shù)爺爺在哭嗎?”：“我們就吃，他的樹(shù)葉香，管你什么事?”蝸牛齊聲喊到，還笑貝貝在水里多管閑事呢�？伤麄兡睦镏溃瑥椡眶~(yú)會(huì)爬樹(shù)呀。貝貝氣壞了，像磁鐵一樣吸在樹(shù)桿上，蝸牛們看得呆了，等他們醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候，貝貝已經(jīng)爬了一半。蝸牛們東躲西藏，可還是逃不過(guò)貝貝那尖銳的眼光，她爬上樹(shù)后，很快就把蝸牛消滅光了。
大樹(shù)爺爺又長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉啦，他看著貝貝滿(mǎn)身是泥的樣子，就給她取了一個(gè)新名字，“泥泥魚(yú)|，貝貝高興的接受了，但大樹(shù)爺爺身上也有貝貝這個(gè)可愛(ài)的名字，因?yàn)�，他感謝貝貝救了他，于是身上掛了一塊“貝貝”的牌子。于是，島上有了大樹(shù)掛“貝貝”的牌子可以長(zhǎng)生不老的傳說(shuō)。
關(guān)于童話(huà)的唯美句子
1、 在童話(huà)中長(zhǎng)大的人，是脆弱的。長(zhǎng)大后，她必將經(jīng)歷至少一場(chǎng)劫難。因?yàn)樯畋韧?huà)殘酷一百倍。
2、 童話(huà)，一個(gè)多讓多迷戀的詞。就算知道到頭來(lái)傷的還是自己，卻還是飛蛾撲火，即使我們知道那美麗童話(huà)下的殘酷，卻還是不愿相信，因?yàn)檫@會(huì)讓我們害怕，害怕那所有美好的`一切到頭來(lái)只是個(gè)虛假，殘酷的夢(mèng)幻......
3、 聽(tīng)說(shuō)，人住的街道，是很美麗的。比起魚(yú)和別的動(dòng)物，人有人情而且心地善良。我們雖然在魚(yú)和別的動(dòng)物中生活，但我們更接近人，所以我們要到人中間去生活。
4、 童話(huà)故事的情節(jié)，不會(huì)上演
5、 喜歡童話(huà)，是因?yàn)榘阉?dāng)成了童年。
6、 人生的旅途中，你總有那么一段時(shí)間，需要自己走。總有一天要抬頭迎接明媚的陽(yáng)光。合上書(shū)頁(yè)，不代表就忘記了美好的童話(huà)，而是從現(xiàn)在開(kāi)始，擁抱自己真實(shí)美麗的人生。感謝你，陪我每一段獨(dú)自勇敢的時(shí)光，要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己，原來(lái)這是件很重要的事。
7、 緣分像一本書(shū)，翻的不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)童話(huà)讀得太認(rèn)真又會(huì)流干眼淚。
8、 沒(méi)有浪漫的愛(ài)情，只有凄美的童話(huà)。
9、 "小紅帽自己就是那隻大灰狼,
或者童話(huà)里紅帽是受害者,
但在目前現(xiàn)實(shí)世界里,誰(shuí)都是狼!"
10、 "I like watching you move. 發(fā)光的女孩，眼睛水靈靈，忽閃忽閃，前前后后，目光跟著她游離，幻想與現(xiàn)實(shí)在旋轉(zhuǎn),藍(lán)色的魚(yú)，在她身后追隨。"
11、 流星，注定一閃而逝;浮萍，總是隨波逐流;白云，只能在天空漂泊流浪。真實(shí)的世界不是一部溫婉的童話(huà)，或許這些往事會(huì)化成最美的那朵云，停泊在記憶里，得到和失去會(huì)在這同一源頭回響。
一年級(jí)童話(huà)故事作文:忘憂(yōu)草
她是一棵忘憂(yōu)草，長(zhǎng)在花圃中最隱蔽的一個(gè)角落里。與周?chē)幕▋翰輧合啾�，她又矮又小，毫不起眼。忘憂(yōu)草開(kāi)著黃燦燦的小花，每一個(gè)黎明都會(huì)為太陽(yáng)的升起而欣喜不已。無(wú)論多大的痛苦、多大的傷害，當(dāng)太陽(yáng)西落的時(shí)候她便會(huì)忘記。忘憂(yōu)草的記憶里只有陽(yáng)光的溫暖、大地的盎然生機(jī)。她只會(huì)記得美麗與快樂(lè)。她善良、真誠(chéng)，永遠(yuǎn)的笑容充滿(mǎn)著活力。
多少年來(lái)，來(lái)花圃參觀的游人都會(huì)忽略含蓄而又質(zhì)樸的忘憂(yōu)草，她遠(yuǎn)離喧囂，生活寧?kù)o又快樂(lè)。
這一年中的一個(gè)晚上，隆隆的雷聲使夜變得恐怖起來(lái)，接著豆大的雨點(diǎn)打向花圃�；ú輦兌急挥甏虻耐嵬嵝毙薄Ｒ粋�(gè)男孩撐著把湖綠色的雨傘路過(guò)花圃。男孩走了進(jìn)來(lái)。停在了忘憂(yōu)草的面前。他用右手托起忘憂(yōu)草垂下的黃花，輕柔地?fù)崦�，�?ài)憐的將雨傘留在了忘憂(yōu)草的頭頂�？粗约侯^上的一片湖綠，忘憂(yōu)草第一次落淚了，她知道真的有甜味的淚水。第二天，當(dāng)忘憂(yōu)草睜開(kāi)眼睛。她記得那把雨傘，記得有個(gè)男孩給自己留下了溫暖，但是已經(jīng)早就忘記雨中的事情，忘記了男孩是頂著雨離開(kāi)的花圃。
之后的日子里，忘憂(yōu)草總會(huì)在熹微的晨光中看到一些多出來(lái)的東西。像是光潔圓潤(rùn)的鵝卵石躺在自己腳下，像是自己被一根竹竿撐起，像是有個(gè)紅色的緞帶系成的蝴蝶結(jié)掛在自己的葉片上。那天她甚至發(fā)現(xiàn)自己被搬家了，住在了花圃中一個(gè)小小的土丘上面。她因?yàn)橛洃浿性絹?lái)越多的溫暖的感覺(jué)漸漸的愛(ài)上了男孩。忘憂(yōu)草的愛(ài)隨著季節(jié)的推移越來(lái)越深。她每一天都會(huì)期待男孩的到來(lái)。
草長(zhǎng)鶯飛，又是一個(gè)春天，花圃中依舊姹紫嫣紅。但是一天、兩天過(guò)去了，甚至一周、兩周過(guò)去了，忘憂(yōu)草睜開(kāi)眼睛的時(shí)候都沒(méi)有看到男孩留下的痕跡。她每一天都在拼命的回憶是否發(fā)生過(guò)什么才使得男孩沒(méi)有出現(xiàn)，但是她的腦袋中總是只有一片空白。雖然她會(huì)忘記前一天思念的痛苦，但是太長(zhǎng)時(shí)間記憶的空白處沒(méi)有溫暖的感覺(jué)填補(bǔ)，忘憂(yōu)草也明白男孩的消失已不是一刻兩刻。忘憂(yōu)草的生活分秒都是在等待和失望中度過(guò)。這天，她再也忍受不了對(duì)男孩的擔(dān)憂(yōu)和思念，來(lái)到了掌管忘憂(yōu)草的花神面前，哭泣的'哀求道：“花神啊，請(qǐng)您讓我記起以前發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。我要找到男孩，知道他現(xiàn)在是否過(guò)的平安快樂(lè)。”花神看著忘憂(yōu)草淚汪汪的眼睛，充滿(mǎn)了不舍，她說(shuō)：“小忘憂(yōu)草，我可憐的姑娘。如果你要記起男孩就必須記起以前所有的不幸和傷害、痛苦和眼淚。并且以后的日子里每一天都會(huì)將這些傷心事在腦中重現(xiàn)。放棄尋找那個(gè)男孩吧，你會(huì)慢慢把他忘記的。”忘憂(yōu)草向花神解釋到：“我是花圃中最不起眼的一棵小花，是男孩的呵護(hù)使我明白了什么是愛(ài)。我必須知道他現(xiàn)在生活的如何，否則我永遠(yuǎn)不會(huì)再獲得快樂(lè)。花神啊，我不害怕淚水和痛苦，也不害怕不幸和傷害。請(qǐng)您讓我記起以前發(fā)生過(guò)的事情吧。”花神為忘憂(yōu)草的真誠(chéng)和善良所感動(dòng)，從身邊的一潭藍(lán)色的水中用樹(shù)枝沾了一點(diǎn)說(shuō)：“藍(lán)色的憂(yōu)慮潭水可以讓你記得傷心的往事。如果你準(zhǔn)備好了就閉上眼睛吧。”忘憂(yōu)草立刻閉上了眼睛，她感受到了一絲徹骨的涼意從頭頂流遍全身。瞬間，忘憂(yōu)草記起了暴雨的擊打，記起了游人的踐踏，記起了老園丁的去世。她記起了所有的傷心的事情，再也承受不了了，放聲大哭起來(lái)。忘憂(yōu)草在記憶中尋找那個(gè)男孩，她想起了那個(gè)雨夜，想起了男孩為自己做的每一件事。在男孩從花圃消失的前一天，他臉色慘白，眼睛紅紅的來(lái)到忘憂(yōu)草面前告訴她自己的父親因?yàn)檐?chē)禍重傷進(jìn)了醫(yī)院，已經(jīng)在搶救室十幾個(gè)小時(shí)還沒(méi)有出來(lái)。男孩凝重的臉色。痛苦的表情和顫抖的雙手都讓忘憂(yōu)草痛苦不已�？吹侥泻⒌沧驳碾x開(kāi)，忘憂(yōu)草明白了心碎的含義。忘憂(yōu)草知道了男孩為什么這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有出現(xiàn)在花圃里，她收拾了一下自己的心情向花神說(shuō)到：“謝謝你，我的花神，我要找到男孩，讓他重新快樂(lè)起來(lái)。”
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