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二年級(jí)節(jié)能減排手抄報(bào)內(nèi)容

時(shí)間:2024-10-17 17:07:28 板報(bào)大全 我要投稿
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二年級(jí)節(jié)能減排手抄報(bào)內(nèi)容

  在各個(gè)領(lǐng)域,大家都經(jīng)常接觸到手抄報(bào)吧,手抄報(bào)的編排設(shè)計(jì)要求主題明確,版面新穎美觀。手抄報(bào)的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)節(jié)能減排手抄報(bào)內(nèi)容,歡迎閱讀與收藏。

  二年級(jí)節(jié)能減排手抄報(bào)內(nèi)容

  二年級(jí)節(jié)能減排手抄報(bào)內(nèi)容1

  1、堅(jiān)持把節(jié)約用水放在首位,努力建設(shè)節(jié)水型城市。

  2、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。

  3、給自己的明天留一點(diǎn)資源。

  4、節(jié)約油煤水電,珍惜點(diǎn)滴能源。

  5、節(jié)約用水、保護(hù)水資源,是全社會(huì)共同責(zé)任。

  6、建設(shè)資源節(jié)約型的'和諧校園。

  7、節(jié)能減排減污增效,保護(hù)環(huán)境利國(guó)利民。

  8、保護(hù)水資源,促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā);節(jié)約每滴水,共同創(chuàng)建節(jié)水城。

  9、節(jié)約用水,重在合理用水,科學(xué)用水。

  10、地球資源日日少,節(jié)能減排不可少。

  11、降廢減5損提質(zhì),節(jié)能降耗增效。

  12、節(jié)能減排,全民行動(dòng)。

  13、國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水。

  14、世界缺水、中國(guó)缺水、城市缺水,請(qǐng)節(jié)約用水。

  15、節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧食,給子孫后代留點(diǎn)資源。

  16、節(jié)能能源不是口號(hào),落實(shí)行動(dòng)從我做起。

  17、勤儉節(jié)約,點(diǎn)滴做起。

  18、節(jié)能減排:當(dāng)?shù)厍驔](méi)有了水,我們還能去哪?

  19、請(qǐng)珍惜每一滴水。

  20、人離機(jī)停,人離燈熄。

  21、節(jié)能珍惜資源,減排愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  22、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。

  23、保護(hù)生態(tài)資源,就是保護(hù)自己。

  24、努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會(huì)。

  25、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  26、大力普及節(jié)水型生活用水器具。

  27、節(jié)能減排就在你我身邊。

  二年級(jí)節(jié)能減排手抄報(bào)內(nèi)容2

  1、綠色經(jīng)濟(jì),全民參與

  2、節(jié)能減排,科學(xué)發(fā)展

  3、綠色消費(fèi),人人行動(dòng)

  4、加快建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)

  5、發(fā)展減量化再利用資源化的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式

  6、提高資源利用效率,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展

  7、以資源的.可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展

  8、節(jié)能減排創(chuàng)美好家園,持續(xù)發(fā)展為子子孫孫

  二年級(jí)節(jié)能減排手抄報(bào)內(nèi)容3

  1、節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活

  2、依法節(jié)能,全民行動(dòng)

  3、節(jié)能減排,利國(guó)利民

  4、節(jié)約能源,從我做起

  5、依法節(jié)能,持續(xù)發(fā)展

  6、節(jié)能低碳新生活,公共機(jī)構(gòu)做表率

  7、機(jī)關(guān)節(jié)能靠大家,率先垂范意義大

  8、節(jié)能、降耗、減污、增效

  9、節(jié)能減排,低碳生活

  10、貫徹節(jié)能法 節(jié)能我先行

  二年級(jí)節(jié)能減排手抄報(bào)內(nèi)容4

  節(jié)能減排有著廣義和狹義之分,節(jié)能減排在廣義上而言意思為:節(jié)約物質(zhì)資源與能量資源,減少有害物排放。而狹義上是指節(jié)約能源,減少破壞環(huán)境,不浪費(fèi)等。

  一天,我們準(zhǔn)備開(kāi)車去大運(yùn)河公園野餐,興奮的我很早就起床準(zhǔn)備東西,因此,我第一個(gè)將東西準(zhǔn)備完,所以,我就先坐在沙發(fā)上看會(huì)兒電視,時(shí)間過(guò)得很快,他們都整理完了,大爺拿起車鑰匙剛要走時(shí),無(wú)意間看見(jiàn)一則廣告,上面寫著“節(jié)能減排,從你我做起!”緊之后,廣告上出現(xiàn)三幅圖,第一張是:灰暗的天空下,幾百輛汽車在馬路上行駛。第二張是:在某個(gè)公園角落,堆滿了游客剛剛?cè)油甑墓ぜ埿。第三張是:一個(gè)水龍頭開(kāi)著水,卻沒(méi)有人給關(guān)上?吹竭@些,我不由得去追大爺,說(shuō):“大爺,我們還是不要開(kāi)車去了。”大爺疑惑地問(wèn);“為什么呀?”我說(shuō):”此刻都提倡‘節(jié)能減排’少開(kāi)一天車了!”大爺又問(wèn):“那怎樣去呀?”我想了想說(shuō):“不如我們騎車去吧!既能節(jié)能減排,又能鍛煉身體,兩全其美!贝鬆斦f(shuō):“嗯,那好吧!

  還有一次,那天,我們?nèi)ゲ蛷d吃飯,家長(zhǎng)讓我們先去洗手,我和姐姐來(lái)到洗手池前,無(wú)意間看見(jiàn)一位叔叔,他將水龍頭開(kāi)到最大,當(dāng)他沒(méi)用水時(shí)卻沒(méi)有關(guān)上,我實(shí)在是看不下去了,生氣的我剛要向他警告,當(dāng)我剛邁出一步時(shí)看到這一情景,我的腿又邁了回來(lái),因?yàn),我看?jiàn)一個(gè)小妹妹上前與他說(shuō)“叔叔,不用水時(shí)要關(guān)上,以后要節(jié)約用水!

  其實(shí),節(jié)能減排在生活中都很容易做到,比如:洗完米的水能夠澆花。少開(kāi)一天車。不把果皮紙屑隨地亂扔等等,因?yàn);少開(kāi)一天車,就會(huì)少一些污染物排放。少用一些木質(zhì)筷子,就會(huì)少砍一棵樹(shù),當(dāng)然少用紙也是一樣的。如果生活中這點(diǎn)小事要能做到,那么你就能做到節(jié)能減排了!

  節(jié)能減排做起來(lái)其實(shí)并不難,只要做到上面那些,就足夠了。為了我們共同的.地球、家園、環(huán)境,只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的力量,這些力量匯聚到一齊,就變成巨大的能量。

  所以,我呼吁:“讓我們行動(dòng)起來(lái),為地球母親一齊節(jié)能減排吧!”

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