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一年級(jí)讀書(shū)小報(bào)內(nèi)容

時(shí)間:2024-07-13 01:43:33 板報(bào)大全 我要投稿
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一年級(jí)讀書(shū)小報(bào)內(nèi)容

  我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展。下面是小編收集整理的一年級(jí)讀書(shū)小報(bào)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

一年級(jí)讀書(shū)小報(bào)內(nèi)容

  一年級(jí)讀書(shū)小報(bào)內(nèi)容 篇1

  小學(xué)生讀書(shū)名言(一)

  1、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!翱思

  2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫

  3、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止!业铝_

  4、凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志!(清)王豫

  5、讀書(shū)對(duì)于智慧,就象體操對(duì)于身體一樣!(英國(guó))諺語(yǔ)

  6、讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕。——(清)袁牧

  7、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U

  8、沒(méi)有比讀書(shū)更好的.娛樂(lè)更持久的滿(mǎn)足了。——(英國(guó))諺語(yǔ)

  小學(xué)讀書(shū)征文(二)

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛地陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清地溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是碧藍(lán)地天空,它支撐著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  在喧囂地都市中,人們往往忘記了許多原始地生命地本能與需求。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有地東西是永遠(yuǎn)不能代替地,如一片純凈地自然,如一本翻黃地舊書(shū),如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代地時(shí)尚外形,在內(nèi)心地最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香地雅致、青梅煮酒地風(fēng)趣,還有雨夜讀書(shū)地清幽。

  我們無(wú)法丈量自己生命地長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命地寬度,一本讓人受益地好書(shū),也許就是一次生命地拓展?傁M诟∩肴盏赜崎e里,陪伴我們地,是一杯清茶,一卷好書(shū);總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書(shū)香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……

  書(shū),讓世界簡(jiǎn)單地人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂地人返璞歸真。在匆匆地旅途中,在沉沉地行囊里,在紫檀木地小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最?lèi)?ài)地那本書(shū)!

  俗話(huà)說(shuō)得好:“開(kāi)卷有益”。只要打開(kāi)書(shū)本,我們就能在書(shū)本中得到知識(shí),找到快樂(lè),體會(huì)情感……打開(kāi)書(shū),我們就像是在知識(shí)地海洋里遨游,它能讓我們更快樂(lè),能讓我們更自信,能使我們更聰明……多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜赝鹾篁_吃下毒蘋(píng)果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院!這一切,不都是因?yàn)闀?shū)本給我提供了閱讀地機(jī)會(huì)嗎?

  雄鷹要到寬闊地碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際地海洋里劈波斬浪,我也要到豐富地書(shū)籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  讀書(shū)古詩(shī)(三)

  1、《活水亭觀書(shū)有感二首·其一》

  宋·朱熹

  半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。

  問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。

  2、《冬夜讀書(shū)示子聿》

  宋·陸游

  古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

  3、《勸學(xué)詩(shī)》

  唐·顏真卿

  三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

  一年級(jí)讀書(shū)小報(bào)內(nèi)容 篇2

  讀書(shū)日時(shí)間:

  世界讀書(shū)日是國(guó)際出版商協(xié)會(huì)提出的設(shè)想,由聯(lián)合國(guó)教科文組織在1995年11月15日確定的國(guó)際性活動(dòng)節(jié)日,時(shí)間為每年的4月23日。

  讀書(shū)日設(shè)立目的:

  世界讀書(shū)日設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng),但在中國(guó)這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知,近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店搞一些公益活動(dòng)。

  讀書(shū)日主旨宣言:

  世界讀書(shū)日的主旨宣言為:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”

  讀書(shū)格言:

  1.讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。——董其昌

  2.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!n愈

  3.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥

  4.我所學(xué)到的'任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的!_(dá)爾文

  5.少壯不努力,老大徒傷悲。——張岱

  6.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲

  7.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  8.玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。

  9.讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。——冰心

  10.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!郀柣

  11.好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈!獜洜栴D

  12.不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力!諣栣

  13.一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!?jiǎng)P勒

  14.沒(méi)有書(shū)籍,就不能打贏思想之戰(zhàn),正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣!_斯福

  15.評(píng)價(jià)一座城市,要看它擁有多少書(shū)店!斮e斯坦

  鼓勵(lì)讀書(shū)的話(huà):

  1.用自己的不懈努力,證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。

  2.業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

  3.從你高舉的手里,老師感到了你的求知熱情,讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼啤?/p>

  4.把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無(wú)量!

  5.螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

  6.書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

  7.和書(shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。

  8.藏書(shū)再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書(shū)再多,倘不應(yīng)用,就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。

  9.努力從今天開(kāi)始,成功從“零”開(kāi)始。

  10.求學(xué)無(wú)笨者,努力就成功;讀書(shū)沒(méi)捷徑,盡力能高分。

  11.自信,是邁向成功的第一步。

  12.陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?

  13.勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,思考是理解知識(shí)的利器,讀書(shū)是掌握知識(shí)的捷徑,練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法,討論是理解知識(shí)的妙招,探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。

  14.勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。

  15.青年同志們必須記住,想要連跑帶跳地把過(guò)去的一切文化遺產(chǎn)得著,那是辦不到的。這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。要知道,在這條路上克服困難,這件事本身就是非常好的興奮劑。

  16.勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。愿你做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  17.你的觀點(diǎn)很新穎,這種想法真獨(dú)特,你的創(chuàng)造性觀點(diǎn),讓同學(xué)都受益匪淺。

  18.如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識(shí)就是力量,那么它就是實(shí)踐。

  19.巧思妙想出靈感,實(shí)踐探索出成果。

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