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開學(xué)黑板報(bào)作品
黑板報(bào)是一種可傳閱觀賞的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，黑板報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式。黑板報(bào)和手抄報(bào)一樣，也是一種群眾性的宣傳工具。下面我們來(lái)看一下關(guān)于開學(xué)的黑板報(bào)作品吧。
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開學(xué)作文范文一：
開學(xué)第一周，我感到上學(xué)很有意思。我們上課的時(shí)候表現(xiàn)好老師會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì)sticker，今天老師還說(shuō)我拼音寫的好，還表?yè)P(yáng)我不但“人長(zhǎng)得漂亮字寫的也漂亮”（臉紅），我覺(jué)得很開心；我們午睡的時(shí)候老師會(huì)給我們講故事，老師還在下課的時(shí)候抱抱我們，我覺(jué)得老師很愛(ài)我們；我還第一次上了微機(jī)課，趁老師不注意的時(shí)候在電腦一通亂敲，我覺(jué)得很新鮮；我還可以在下課的時(shí)候和8班的毛毛，月月一起玩，她們是我幼兒園時(shí)的好朋友，我覺(jué)得很快樂(lè)；我還認(rèn)識(shí)了很愛(ài)我們的張老師、周老師、賀老師、楊老師、還有外教洋老師，還有其他老師。
我愛(ài)我的小學(xué)，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我們班的小朋友，希望你們也能喜歡我。
開學(xué)作文范文二：
哇!一下子兩個(gè)月就過(guò)去了，果然像古人說(shuō)的“光陰似箭”，開學(xué)的作業(yè)和文具，我都準(zhǔn)備好了，抱著期待的心情入睡了。
開學(xué)日，我到學(xué)�？粗歉笔煜さ拿婵�，啊!是那王長(zhǎng)慶老師，他在那指揮交通，那親切的臉讓我感到安心。走進(jìn)教室，看到同學(xué)湯高志在我位置旁坐著，“嘿!” 我跟他打了聲招呼，他也應(yīng)了一聲“嗨!”我突然想到老師呢?看了老師的位子，原來(lái)是瑞敏老師，哇!我們的老師換人了。開學(xué)日老師發(fā)下新課本，大家的笑聲此起彼落，因?yàn)橐獙W(xué)新東西了。我們先檢查課本有沒(méi)有印壞的地方，并且寫上名字，我的心情又快又緊張，真是難以形容。
已經(jīng)升上四年級(jí)了，我要更上一層樓，讓四年級(jí)的生活有個(gè)好的開始，所以我要很認(rèn)真、很專心來(lái)學(xué)習(xí)各個(gè)科目，用實(shí)際的行動(dòng)和積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)，不讓老師跟家人失望。
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