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讀朱自清《背影》中的父子情
朱自清描寫(xiě)父愛(ài)的散文，《背影》，感動(dòng)了中國(guó)一代又一代的人，但是，很多人并不知道，朱自清和他的父親之間，也曾經(jīng)有過(guò)矛盾和誤會(huì)，父子之間，甚至很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有過(guò)任何交流，在感人文字的背后其實(shí)還藏著有另外一個(gè)辛酸故事。下面是小編為大家準(zhǔn)備的讀朱自清《背影》中的父子情，希望你喜歡！
讀朱自清《背影》中的父子情 1
不知道為什么，每一次看朱自清先生的《背影》，心中都會(huì)有一種眼淚在喉嚨哽咽的感覺(jué)，我不知道這到底是為了什么，是為了文中血濃于水的骨肉之情?是為了兒子當(dāng)初的不理解?還是為了那凄滄的父子分離時(shí)流的眼淚?我不知道，可能都是，也可能只是純粹的感悟，但有一點(diǎn)我是確定的，《背影》中的父子情讓我難以忘懷。
文章一開(kāi)頭就說(shuō)：“我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影�！眱赡甑膭e離，朱自清先生最不能忘記的是父親的“背影”，可見(jiàn)這“背影”對(duì)他來(lái)說(shuō)，是有著特別的意義的。事實(shí)上，父親的“背影”是作者心中難以忘懷的記憶，而也正是這一難以忘懷的記憶深深地蘊(yùn)含著父親與作者間的父子情。
在那“禍不單行的日子”，面對(duì)著一切的頹廢，未經(jīng)風(fēng)浪的兒子受不住侵蝕，“簌簌地流下眼淚”，還是做父親的去安慰?jī)鹤印疤鞜o(wú)絕人之路”。其實(shí)，父親才是一家之主，父親才是風(fēng)燭老人，失去工作的是父親，失去母親的是父親，要扛起一切的還是父親，父親才是這一切禍?zhǔn)伦畲蟮氖芎φ�，難道父親的心胸真的如此之曠達(dá)?我不知道，但我們都懂得，在兒子面前，一個(gè)父親是可以怎樣的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，做起家庭的支柱，撐起這一個(gè)家。其實(shí)，我覺(jué)得，因?yàn)槲闹械母赣H知道，面對(duì)一切患難，總得有個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地承受一切，身為父親，他掩埋痛苦，曠達(dá)的去對(duì)待，勇敢的去接受，微笑的去站起來(lái)，這是一個(gè)默默無(wú)聞而又偉大的父親。
祖母的喪事告一段落，“我”要回學(xué)校了，“父親因?yàn)槭旅�，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去;他只說(shuō)，‘不要緊，他們?nèi)ゲ缓?’” 父親“叫茶房陪伴兒子”、“再三囑咐”、“躊躇”、“自己送兒子”，還有下面的“照看行李”、“揀椅子”、“囑托兒子小心”、“托茶房好好照應(yīng)”……平白無(wú)奇的語(yǔ)言、行為中沒(méi)有一個(gè)“愛(ài)”字，沒(méi)有一個(gè)“不舍”，卻是飽含了父親對(duì)兒子的關(guān)懷。
其實(shí)，又何止朱自清先生的父親，我們的父親，世界上的父親又何嘗不是這樣?我們都說(shuō)：“父愛(ài)如山”，踏實(shí)而穩(wěn)重，無(wú)言而深沉。對(duì)比于我們溫?zé)嵘钋榈哪笎?ài)，父愛(ài)又何嘗不是“重于山，濃于水”?只是，愛(ài)的深度相同，愛(ài)的表達(dá)不同。而通常，我們都會(huì)犯文章兒子的錯(cuò)，“我”不僅不理解，不感激，甚至，還覺(jué)得父親啰嗦、煩心。而當(dāng)兒子的又怎樣知道，在父母親的眼里，孩子永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的，是需要呵護(hù)的，需要愛(ài)的，需要操心的。不管孩子是否已經(jīng)長(zhǎng)大，甚至長(zhǎng)成了青壯年，不管孩子的這一條路是第一次走，還是走了半輩子，父母去都會(huì)把整顆心緊緊的系在孩子的身上。所以，我們應(yīng)該看到的不是他們的嘮叨，我們應(yīng)該感受的是他們的心，他們的愛(ài)。
文中寫(xiě)到了好幾次“背影”，我相信，在所有的“背影”中，最讓我們感動(dòng)的是父親爬月臺(tái)買(mǎi)橘子時(shí)的“背影”，《背影》發(fā)表以來(lái)，這“背影”一直牽動(dòng)著我們多少感觸之人的心：
“我說(shuō)道，‘爸爸，你走吧�！�(chē)外看了看，說(shuō)，‘我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)�！铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過(guò)一會(huì)說(shuō)，‘我走了;到那邊來(lái)信!’我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見(jiàn)我，說(shuō)，‘進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人�！人谋秤盎烊雭�(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。 ”
分離的那一刻要到了，父親并不是無(wú)動(dòng)于衷的，他想到了兒子旅途中的艱辛，“橘子”，既是父親想給予兒子旅途中鮮甜的果汁，更是想把“吉祥”的祝福送給兒子(“橘”與“吉”諧音)。買(mǎi)橘子，父親可以選擇給錢(qián)讓別人代買(mǎi)，也可以讓年輕力壯的兒子去買(mǎi)，但他固執(zhí)地選擇了親力親為，這就是我們的父母，為孩子做的，總要經(jīng)過(guò)自己的手才安心。父親是個(gè)胖子，走路就已經(jīng)很費(fèi)事了，還得又“跳”又“爬”的攀月臺(tái)給孩子買(mǎi)橘子，“蹣跚”、“探身”、“攀”、“縮”、“努力”……無(wú)不表露著父親買(mǎi)橘子的艱難，但對(duì)父親來(lái)說(shuō)，能為孩子做的，都是甜的。父親買(mǎi)了橘子回來(lái)，父子即將分別了，但父親沒(méi)有世界上的母親那樣對(duì)孩子的依依不舍，他表現(xiàn)得異常的輕松樂(lè)觀，這就是世間父親與母親的不同，母親心里不舍的是即將遠(yuǎn)離的骨肉，父親心中所想的是兒子有兒子的路。但愛(ài)依然是相同的，所以，父親走了，但父親還是忍不住的“回頭”，而兒子，心終歸是肉做成的'，在這分離的時(shí)刻，曾經(jīng)不理解父親的他還是簌簌地流下眼淚……
其實(shí)，《背影》之所以感人，不僅僅是因?yàn)槔锩嫔畛恋母缸又�，更是因�(yàn)橐环N懺悔之心，一種后悟之愛(ài)。這是由作者與父親間的曲折關(guān)系所決定的�！侗秤啊分械墓适掳l(fā)生在作者青少年的求學(xué)時(shí)期，而《背影》這一篇文章是寫(xiě)于作者也做了父親的中年時(shí)期。在這中間的八年里，朱自清先生與父親不和，他甚至因此辭職遠(yuǎn)離老家，父子倆沒(méi)有了聯(lián)系。但父親依然是愛(ài)兒子的，表面上的固執(zhí)融化不了心底上對(duì)孩子的愛(ài)，當(dāng)有一天，自己也成了父親的朱自清先生收到了父親的來(lái)信，因矛盾分離八年早已風(fēng)燭殘年的父親的來(lái)信，朱自清突然理解了父親當(dāng)初的行為，回首往事，父親當(dāng)年的“背影”清晰呈現(xiàn)，他突然發(fā)覺(jué)自己當(dāng)年有多么的令人心寒。父親的信重燃了父子間沉痛的愛(ài)，父親愛(ài)兒子，兒子也愛(ài)父親，朱自清先生將腦海里的記憶、深沉的愛(ài)與懊悔的痛結(jié)合起來(lái)，就成了這一篇感人肺腑的《背影》。
其實(shí)，朱自清如此，我們又何嘗不如此?人人都說(shuō)，“父愛(ài)如山”，深沉而凝重，有多少人能夠完全理解到父親給予自己的感情?其實(shí)，親情如此，友情，愛(ài)情又何嘗不是如此?很多時(shí)候，我們總是擁有的時(shí)候不以為然，總是失去了才懂得痛惜。那么，在看到了朱自清先生的《背影》后，我們是否應(yīng)該有所感悟呢?
讀朱自清《背影》中的父子情 2
朱自清的《背影》作為一篇具有深刻教育意義的敘事抒情散文，成為了中國(guó)父子情之間的典型代表。在《背影》一文中，既沒(méi)有華麗的辭藻，也沒(méi)有濃烈的愛(ài)意表達(dá)，有的僅僅只有一份平淡、普通卻又深刻的父子真情，通過(guò)簡(jiǎn)約的白描，讓讀者體會(huì)到了作者與父親之間的深刻感情。
一、時(shí)代生活背景下的父愛(ài)艱辛
在對(duì)《背影》中的父子情進(jìn)行賞析之前，我們要先明白當(dāng)時(shí)作者所處的時(shí)代背景，把握住作者在創(chuàng)作時(shí)的社會(huì)背景以及動(dòng)態(tài)。當(dāng)時(shí)的朱自清還在北京上學(xué)，聽(tīng)聞家中祖母去世，于是與父親約定好在徐州見(jiàn)面共同回家吊唁，最后在南京站各自分別�！侗秤啊分饕侵熳郧寤貞浲滤髦摹Ｎ闹械谝欢蚊鞔_指出了故事的背景與家中的遭遇，家中祖母過(guò)世為家中帶來(lái)了憂傷的氣氛，與此同時(shí)，父親的差事又交卸了，在這種情況下，朱自清再回老家，所看到的不過(guò)是滿院的狼藉，父親為了操辦祖母的喪事東奔西走，變賣(mài)家產(chǎn)。在這種慘淡的境況中，父親所挑起的重?fù)?dān)已是常人所無(wú)法想象的，即使是這樣，父親還是告訴“我”事已成定局，好在天無(wú)絕人之路！
二、由小見(jiàn)大，細(xì)節(jié)之處感悟父愛(ài)之深
中國(guó)式的父子關(guān)系中，雖然感情沒(méi)能得到語(yǔ)言的充分表達(dá)，但是父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)都體現(xiàn)在了細(xì)節(jié)之處，對(duì)子女的關(guān)愛(ài)也總是體貼入微。朱自清在《背影》中寫(xiě)到“我”的父親待“我”有許多好處，尤其是在文中所描述的場(chǎng)景，現(xiàn)在細(xì)想起來(lái)還能浮現(xiàn)在眼前。父親待“我”有許多好處，但是“我”只剪輯了這一個(gè)場(chǎng)面，可見(jiàn)這個(gè)畫(huà)面對(duì)于朱自清的情感有著很大的影響，父親的“青布棉袍，黑布馬褂”背影中，朱自清看到了父親一生的操勞，也看到了對(duì)于自己每時(shí)每刻的關(guān)愛(ài)，這個(gè)背影很普通、很平凡，但是他的描寫(xiě)無(wú)不向讀者傳達(dá)一種父愛(ài)之深沉。在這個(gè)細(xì)節(jié)刻畫(huà)上，與孟郊的《游子吟》有著不謀而合的默契，在《游子吟》一詩(shī)中，也沒(méi)有對(duì)母愛(ài)的描寫(xiě)，僅僅是從“臨行密密縫”等動(dòng)作上表達(dá)出母親對(duì)于兒子遠(yuǎn)行的擔(dān)憂，也無(wú)須再用語(yǔ)言進(jìn)行刻畫(huà)了。《背影》細(xì)節(jié)之處的描寫(xiě)，父愛(ài)的感受也更為濃烈。父親送“我”上火車(chē)，給“我”買(mǎi)橘子都是很平常的事，但正是這些平常的小事把“我”心中的弦給觸動(dòng)了起來(lái)，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句話就很好地描寫(xiě)了父親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)，同時(shí)這也是中國(guó)大多數(shù)父子相處模式的體現(xiàn)，讀者在進(jìn)行閱讀時(shí)往往都會(huì)想起自己的父親對(duì)自己的細(xì)微關(guān)懷，從而產(chǎn)生共鳴。著名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)，“每次讀佩弦兄的散文時(shí)，我都會(huì)在想，他這樣的想頭，我不是也有過(guò)嗎？但是他狠狠地抓住了”。正是因?yàn)橹熳郧迳朴谧プ〖?xì)節(jié)，引起讀者共鳴，才能讓我們閱讀時(shí)常常聯(lián)想到自己的父母，慢慢地回憶起父母在平時(shí)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，從而讓我們動(dòng)容甚至于為自己的不懂事而懊悔。
三、構(gòu)思新穎，傳統(tǒng)父子之情的別樣呈現(xiàn)
《背影》中沒(méi)有浮夸的詞句，無(wú)論是在敘事還是抒情上都十分簡(jiǎn)單，但是在這簡(jiǎn)單的描述中卻有著十分新穎的構(gòu)思。父親的背影是全文的亮點(diǎn)，為了刻畫(huà)好這個(gè)背影，朱自清在對(duì)父親的背影作出了淋漓盡致的描寫(xiě)時(shí)，圍繞著背影進(jìn)行了上下文的鋪墊與襯托，如在開(kāi)頭的時(shí)候，敘述了“我”和父親一起回家給祖母奔喪，雖然從表面上看來(lái)，這只是一個(gè)交代故事起因的`描寫(xiě)，與背影沒(méi)有任何的聯(lián)系，其實(shí)在朱自清的文章結(jié)構(gòu)構(gòu)思中，這段的描寫(xiě)是為了給全文奠定一個(gè)悲涼的感情基調(diào)，父親的背影不是在尋常日子出現(xiàn)的，而是在這種凄慘環(huán)境中出現(xiàn)的。通過(guò)渲染出暗淡的氛圍，與父親對(duì)“我”的愛(ài)形成了鮮明的對(duì)比，更能體現(xiàn)出父愛(ài)的偉大。在文中，父親所面臨的不單單是祖母的過(guò)世，還有失業(yè)借錢(qián)的情況發(fā)生，但是他還是為“我”做了很多事情。在這些事情中，我們也能看出父親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)，例如送“我”上火車(chē)，這是必須要做的事嗎？不是的，這并不是非做不可的，又如爬過(guò)鐵道去買(mǎi)橘子，這件事情對(duì)于年邁的父親來(lái)說(shuō)很容易做到嗎？也不是的，這不是他力所能勝任的，但是為什么父親還是愿意為“我”去做呢？因?yàn)樵诟赣H的心中，這些都是他必須要去做的事，是他對(duì)于“我”的責(zé)任，不做他心里難以得到安慰。他做得那么的認(rèn)真和心安理得，自然得好像就是他該做的事，如文中所寫(xiě)攀爬過(guò)鐵道，父親的身體又胖，吃力得很，然而在過(guò)了鐵道之后，父親“撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”，在父親的心里，只要照顧好了兒子，管它什么勞累、病禍都不是問(wèn)題。在全文的烘托下，父親此時(shí)為“我”所做出的事情比在順境中做出的事情珍貴得不知高上幾倍，這種情況下，父親的“背影”可不是尋常的背影，而是充滿了真情實(shí)感、意義深刻的背影。文中父親送“我”上車(chē)站一段，通過(guò)“我”與父親兩方面的描寫(xiě)，互相襯托下讓讀者體會(huì)其中內(nèi)涵。在父親的角度上，他覺(jué)得他必須親自送兒子，但站在“我”的角度上，“我”認(rèn)為“我”已經(jīng)20歲了，往返北京多次，已無(wú)要緊之處。父親的心思兒子不理解，所以當(dāng)與腳夫談價(jià)錢(qián)時(shí)，兒子認(rèn)為父親的話說(shuō)得不夠漂亮，在囑咐車(chē)上茶房時(shí)，又暗笑其“迂”。然而事實(shí)呢，其實(shí)父親比“我”更明白“他們只認(rèn)錢(qián)，托他們真是白托”，可是父親愛(ài)子，所以也仍然愿意多一嘴，而“我”卻嫌棄父親的行為，在這里，“我”并不是不愛(ài)父親，而是“我”對(duì)父親的行為不夠理解。隨著父親的背影出現(xiàn)，“我”感悟到了父親對(duì)“我”的愛(ài)，在看到父親就算吃力也要爬過(guò)鐵道時(shí)，“我”明白了父親所做的一切，而“我”所流下的眼淚，是懺悔的眼淚，是慚愧的眼淚，也是對(duì)父親感激的眼淚。全文構(gòu)思精彩，通過(guò)父子內(nèi)心世界的情感變化，讓文章跌宕起伏。
四、文意深刻，強(qiáng)烈的教育意義色彩
《背影》作為初中生必讀的一篇散文，其教育意義不言而喻。通過(guò)學(xué)習(xí)朱自清筆下的父愛(ài)，感染了一代代的學(xué)子，它所表達(dá)的父愛(ài)反映出了我國(guó)的一種優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。季羨林老先生曾說(shuō)過(guò)在讀朱自清先生的《背影》時(shí)，我們的眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，從齊家、治國(guó)、平天下的角度看待這篇文章，從而明白其中真正的精神含義。朱自清在文中是這樣寫(xiě)父親的：父親是一名知識(shí)分子，在年少的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始自力更生，辛辛苦苦了大半輩子，他失業(yè)，家道中落，生活也愈加艱辛。這不僅交代了故事的背景，更讓我們感受到了在那個(gè)年代社會(huì)的陰冷、生活的不易，豐富了文章的思想性。
五、文字平實(shí)，質(zhì)樸文學(xué)中體會(huì)強(qiáng)烈的情感共鳴
《背影》所采用的敘事手法皆是白描，沒(méi)有過(guò)多的粉飾以及裝點(diǎn)。雖然全篇都在寫(xiě)父親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)，但是卻沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)“關(guān)愛(ài)”“感激”的字眼。在文中，我們也看不到任何華麗的辭藻，有的僅僅是平實(shí)的語(yǔ)言。但是作者在每一句的構(gòu)造中都經(jīng)過(guò)了仔細(xì)的推敲，讓我們感受到質(zhì)樸的文字中引起的共鳴，已無(wú)須再過(guò)多點(diǎn)綴。如文中送行一段：“父親因?yàn)槭旅�，本已說(shuō)定不送我……他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)兒。”在這段文字中，作者的文字考究可見(jiàn)一斑，“說(shuō)定”一詞看似好像換作“說(shuō)過(guò)”也可以，但如果是父親“說(shuō)定”后，還是選擇送了，這其實(shí)是說(shuō)明了父親的說(shuō)而不定，讓我們更加真實(shí)地感受到了父親內(nèi)心的矛盾心情。文中“熟識(shí)”一詞的應(yīng)用，表明了父親覺(jué)得這個(gè)茶房是可以信任的，但是父親依舊“甚是仔細(xì)”，再三地去叮囑茶房，生怕茶房出什么紕漏，此外，根據(jù)“仔細(xì)”一詞也可以看出父親已經(jīng)把能想到的細(xì)微末節(jié)全交代了，可他還是頗躊躇了一會(huì)兒，通過(guò)這些詞語(yǔ)的應(yīng)用，我們可以感受到，詞語(yǔ)雖然很平常，但是卻用得恰到好處，將父子之情繪向我們聲繪色地展示出來(lái)。
《背影》一文中，朱自清用其樸實(shí)的筆調(diào)打造了一個(gè)出色的情感直覺(jué)造型，人們可以從中看出父憐子、子愛(ài)父的感情色彩，雖通篇不見(jiàn)任何一個(gè)關(guān)于“愛(ài)”的文字，卻真實(shí)地唱出了一曲父愛(ài)之歌�！侗秤啊分阅艹蔀榻�(jīng)典，是因?yàn)樗鼪](méi)有什么夸大宏偉的結(jié)構(gòu)，有的僅僅只是一個(gè)兒子從自身角度出發(fā)，去感受父親的舐?tīng)僦椋瑫r(shí)，兒子也深深地愛(ài)著父親，表達(dá)了對(duì)父親的理解和感激之情。這些質(zhì)樸的文字塑造出了一份真摯的傳統(tǒng)父子之情，當(dāng)我們每每讀起《背影》，就會(huì)對(duì)默默無(wú)聞的父愛(ài)多一份了解，多一份對(duì)世間最普通也是最珍貴的親情的感動(dòng)。
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