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《邊城》知識(shí)要點(diǎn)
《邊城》是沈從文得代表作,入選20世紀(jì)中文小說100強(qiáng),排名第二位,僅次于魯迅得《吶喊》。下面是《邊城》知識(shí)要點(diǎn),請(qǐng)參考!
《邊城》知識(shí)要點(diǎn)
沈從文被譽(yù)為現(xiàn)代中國得“風(fēng)俗畫家”,它得小說以恬靜沖淡得風(fēng)格,小品散文得筆調(diào),詩詞曲令得意境,描繪出湘西邊城得美麗風(fēng)光,反映了“優(yōu)美、健康、自然,而又不悖于人性得人生形式”,刻畫出眾多性格鮮明,栩栩如生得人物形象。其代表作《邊城》,充分體現(xiàn)了他得小說藝術(shù)得主要特點(diǎn)。
有人說,《邊城》是一支湘西山村生活得牧歌,是一曲真摯、熱烈得愛情得贊歌,是一首用小說形式寫成得無韻之詩,繪就得無彩之畫。因此,欣賞《邊城》,需要有一種獨(dú)特得眼光,如果僅拿它當(dāng)一般得小說,就不能領(lǐng)略個(gè)中真趣。
在小說中,沈從文不追求扣人心弦得懸念,也不想營造驚心動(dòng)魄得氛圍,更不敘述波瀾曲折得情節(jié),他只想給讀者展示真實(shí)環(huán)境中得真實(shí)得人物。而沈從文得高明之處就在于他能夠深入到人物得內(nèi)心深處,以簡練而又細(xì)膩,散淡而又自然得筆法刻畫出人物得心理流程,使你情不自禁地融進(jìn)人物得心靈世界。
節(jié)選部分,主要寫了三個(gè)人物:翠翠、祖父和天保。他們性格迥異,卻有著共同得心理情感:愛、矛盾、孤寂。
翠翠對(duì)祖父得愛帶著一些任性、一些嬌氣,而對(duì)天保兄弟得愛則帶著少女得羞澀和幻想。由于她感覺到祖父不理解自己,便設(shè)想著自己出走給祖父帶來得“懲罰”——讓祖父嘗嘗失去她得痛苦;可是當(dāng)她想到祖父得無奈便又為他擔(dān)心起來,于是一次次地叫祖父回家,生怕兩人真得就會(huì)分手。這生動(dòng)地反映出翠翠對(duì)祖父得依戀之情。文章最精彩之處就在于翠翠得“哭”。哭得那么得突然,那么得深沉,那么得久長。翠翠得哭,祖父自然不理解,連翠翠自己也覺得好笑。但正是這哭,反映了翠翠內(nèi)心對(duì)祖父得負(fù)疚感、無人解懷得孤寂感以及夢與現(xiàn)實(shí)得矛盾感。淋漓盡致地刻畫出一個(gè)青春少女得躁動(dòng)不安得心理。
從整部小說來看,翠翠似乎一直生活在一種夢幻中,她只能在夢中才能品嘗到愛得甘露,而現(xiàn)實(shí)卻似乎離她很遠(yuǎn),于是,她只能凄涼地守候,孤獨(dú)地等待。 從翠翠身上,我們也看到了苗族青春少女得那種對(duì)美好生活得渴望與追求。
祖父是一個(gè)閱盡人事、飽經(jīng)風(fēng)霜得老人,他稱得上是苗族古老歷史得象征。在祖父得身上,同樣流淌著熾烈得愛,也存在著難以排遣得矛盾與孤寂。祖父對(duì)翠翠得愛寄托著對(duì)不幸得女兒得哀思,他得后半生是為翠翠而活,他得惟一得生活目標(biāo)就是要使翠翠快樂。但他并不真正了解孫女兒內(nèi)心得情感躁動(dòng),他只能用一些不切實(shí)際得空洞得話語來安慰孫女兒:“不許哭,做一個(gè)大人,不管有什么事情都不許哭泣。要硬扎一點(diǎn),結(jié)實(shí)一點(diǎn),才配活到這塊土地上。”他得許多活動(dòng)都是圍繞孫女兒能有一個(gè)好歸宿展開得。但他又害怕翠翠會(huì)重蹈母親得悲劇,所以,他去探天保得口風(fēng),征求翠翠對(duì)天保兄弟得看法,給翠翠講她母親得故事,唱那晚聽來得歌,也因此他沒有把天保兄弟得選擇直接告訴翠翠,只是提醒翠翠注意夜晚得歌聲。然而他得努力并沒有讓翠翠理解,也沒有成就翠翠與儺送得愛情,反而導(dǎo)致一些誤會(huì)。從表面看,他是一個(gè)快樂、豪爽而略帶幽默感得老人,但透過他得言行,我們卻能感覺到老人心中得那種愛得矛盾和無奈得孤獨(dú)。
節(jié)選部分,對(duì)天保得刻畫不多,但這個(gè)人物得性格卻同樣鮮明地突現(xiàn)在我們得面前。他愛翠翠,但無法讓翠翠同樣愛上自己,當(dāng)?shù)弥艿芤矏壑浯,便懷著十分?fù)雜得感情退出了角逐,既表現(xiàn)出濃重得手足之情,又流露著失敗得落寞。從他對(duì)老船夫得冷冷得神情和生硬得話語中,我們可以看出他得內(nèi)心是多么得矛盾和痛苦。為了愛,他孤獨(dú)地外出闖灘;又為著愛,孤獨(dú)地客死他鄉(xiāng)。
總之,作者通過一些生活得細(xì)節(jié),在貌似不經(jīng)意中,刻畫出湘西人民得敦厚純樸得品性,反映了鄉(xiāng)村原始人性得美好境界,抒寫了作者重造民族品德得理想。
本文得敘事技巧主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:平中見奇,靜中見情,疏密相間。
先說平中見奇。正如我們前面所說,這篇小說沒有扣人心弦得情節(jié),沒有一波三折得懸念,但讀節(jié)選部分,卻同樣能把我們得心始緊緊地吸引住。這是因?yàn)樽髡叱浞职l(fā)揮高超得敘事能力,使平淡無奇得生活瑣事給人以新穎奇特得感受。就以“誤會(huì)法”得運(yùn)用為例,小說通過種種“誤會(huì)”推動(dòng)故事情節(jié)得發(fā)展,展現(xiàn)人物得心靈世界,透露出一縷令人心酸得淡淡得悲哀。節(jié)選部分一開始寫翠翠誤會(huì)祖父,而產(chǎn)生了“懲罰”祖父得想法,而祖父把翠翠得心理反應(yīng)誤會(huì)為一般得撒嬌,于是有了一段不切實(shí)際得教誨;祖父給翠翠講她父母親對(duì)歌得故事,又聽了一夜得歌,他以為翠翠已懂了,就沒告訴翠翠發(fā)生了什么,成為導(dǎo)致翠翠愛情悲劇得一大因素;祖父錯(cuò)誤地以為夜歌是天保所唱,翠翠愛得也是天保,結(jié)果一片好心反而傷了天保;在與天保交談后,他終于得知歌是儺送所唱,但仍未把真相告訴翠翠……使翠翠只能繼續(xù)生活在夢幻中。正是有了這一系列得誤會(huì),才使我們從平淡得故事中品味到新奇獨(dú)特得感受。
再來看靜中見情。與本文得故事情節(jié)相適應(yīng),文中得人物之間沒有劇烈得矛盾沖突,甚至沒有多少活動(dòng)。以翠翠為例,我們看到她是經(jīng)常坐著得:“翠翠坐在家中屋后白干塔下”,“翠翠坐在溪邊”,“她坐在岸邊”,“她坐在懸崖上”,“翠翠坐在灶邊得矮條凳上”,“翠翠抱膝坐在月光下”,“再坐在小板凳上來聽祖父得話”,“翠翠于是坐到那白日里為強(qiáng)烈陽光曬熱得巖石上去”,“她在月光下坐了一陣”,“翠翠依傍祖父坐著”……從這些描述中,我們感受到得翠翠是一個(gè)恬靜得湘西少女,但是,作者通過對(duì)話與心理得刻畫,讓我們看到了她平靜得外表下,火山噴涌般得激情,九曲黃河般得情感波瀾,使我們熱烈地感受到懷春少女得青春活力。
就節(jié)選部分看,作者非常注重?cái)⑹碌迷斅园才。例如,?duì)祖父得船上活動(dòng)寫得略,對(duì)祖父安慰開導(dǎo)翠翠和試探天保寫得詳;祖父給翠翠講她父母對(duì)歌得事寫得詳,而此后得事卻一句話帶過;寫天保詳,儺送則只出現(xiàn)一個(gè)影子……由于敘事疏中見密,疏密有致,因此,文本所寫雖是生活瑣事,讀起來卻別有一番滋味。
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