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邊城六年級(jí)讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-04-01 18:51:02 邊城 我要投稿

邊城六年級(jí)讀書(shū)筆記5篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?以下是小編整理的邊城六年級(jí)讀書(shū)筆記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

邊城六年級(jí)讀書(shū)筆記5篇

邊城六年級(jí)讀書(shū)筆記5篇1

  說(shuō)實(shí)話,我忘記了第一次讀沈先生的《邊城》是在什么時(shí)候,說(shuō)不上那時(shí)是初一還是初二。隱約記得那時(shí)候我是個(gè)小說(shuō)迷,而姐姐買(mǎi)來(lái)的一本薄薄的陳舊的書(shū),自然而然吸引了我的眼球。

  《邊城》的故事,也就此從我的心底萌芽,邊城的年輪也在我的記憶中生長(zhǎng)蔓延。第一次讀東西,總是不怎么讀懂,讀完也就完了,只是心中對(duì)故事的情景,感覺(jué)有意思而已,其他的沒(méi)什么感受,或許是當(dāng)時(shí)的自己還小吧。

  “這個(gè)世界上總會(huì)有一種愛(ài)情擦肩而過(guò),總會(huì)有一種等待遙遙無(wú)期,也總會(huì)有一種遺憾會(huì)支離破碎!蔽矣浀眠@句話是我第二次讀到沈先生《邊城》的時(shí)候有感而寫(xiě)。那是在高二的時(shí)候,我們老師給我們介紹的這本書(shū),我想都沒(méi)有想就再次拿起讀了一遍。

  湘西的邊城,小女孩,兄弟兩人,船總,老人,渡船,小黃狗,來(lái)來(lái)往往的行人。這些都是最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的生活。

  邊城的愛(ài)情,是遺憾,是幸運(yùn),是悲哀,是惆悵,那翠翠如果早早就說(shuō)出來(lái),那天保如果從來(lái)都不曾退出,那儺送如果也不獨(dú)自一個(gè)離去,那老人如果不那么愛(ài)翠翠,這一切,這故事的一切或許會(huì)是另一個(gè)結(jié)局。

  有時(shí)候很感慨,看書(shū)看著看著就不想看了,為什么他要離開(kāi),她要永遠(yuǎn)等待,故事完美的是沈先生對(duì)人性美的把握,故事也因當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí),讓翠翠傻傻的永遠(yuǎn)等待,讓故事也充滿了感傷。

  每看一次《邊城》都有不同的感觸,一次比一次的深?yuàn)W,從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)讀后感的,但是如果寫(xiě)似乎很多,只是說(shuō)說(shuō)感覺(jué)就行了,上一次讀這本書(shū)是在前段時(shí)間上課中老師說(shuō)要講沈先生的《邊城》我下去便又讀了一遍。

  或許是因?yàn)槟挲g的問(wèn)題,這一次的感受,和以往卻是截然不同,尤其是在后面聽(tīng)到完老師的講課,看完《邊城》這部電影,似乎腦海中的畫(huà)面,再一次的真實(shí)起來(lái),不同的感覺(jué)不同的感受,也油然而生。

  富有詩(shī)意的邊城,如詩(shī)意一般的湘西人,演繹著如詩(shī)般的故事和生活,儺送和天保的兄弟手足之情,老頭子對(duì)翠翠的愛(ài)護(hù)之情,天保對(duì)翠翠的愛(ài)情,儺送對(duì)翠翠的感情。

  善良的人們,總是因?yàn)樯屏级皭骸?/p>

  善良的翠翠,天真無(wú)邪,情竇初開(kāi)卻癡癡等待,善良的爺爺,因愛(ài)孫心切,向往好的生活,卻是不愿為,撲朔迷離的成為了悲劇,善良的天保,知道翠翠愛(ài)著弟弟,獨(dú)自離開(kāi),卻終究難以回來(lái)。

  善良的湘西人,在用這么簡(jiǎn)單樸素的文字,演繹著一段現(xiàn)實(shí)的痛心的愛(ài)情,或許是一個(gè)人的悲劇,卻驟變成三個(gè)人的悲劇。

  也許,明天會(huì)回來(lái)!

  明天有多近又有多遠(yuǎn),那儺送在什么地方,那翠翠是否等了下去。

  故事終究是故事,《邊城》給我的感觸太深,那善良的人,因善良而默默心酸。

  《邊城》是湘西的一道風(fēng)景,是我心中一份沉甸甸的寶貝。

邊城六年級(jí)讀書(shū)筆記5篇2

  這本書(shū)給我的第一感覺(jué)是:如水的平靜,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的那股硝煙。它描寫(xiě)的是住在山區(qū)的一位老爺爺和他的孫女翠翠的平靜生活。在那個(gè)山村里有的是山,有的是水,有的是那樸素的人的一張張面孔。

  作者曾經(jīng)講到:世間真有百思始得其解的怪事情,每次只要我規(guī)規(guī)整整地寫(xiě)下“沈從文”三個(gè)字,我就立刻會(huì)想到水,汪汪洋洋的水,這倒不是因?yàn)樗摹吧颉毙沼幸粋(gè)三點(diǎn)水的偏旁,而是因?yàn)樗缢男郧椤?/p>

  他曾在寫(xiě)于一九三一年的《自傳》中說(shuō):“我情感流動(dòng)而不凝固,一派清波給予我的影響實(shí)在不小。我幼小時(shí)較美麗的生活,大都不能和水分離。我受業(yè)的學(xué)校,可以說(shuō)永遠(yuǎn)設(shè)在水邊。我學(xué)會(huì)思索,認(rèn)識(shí)美,理解人生,水對(duì)我有極大關(guān)系!

  我是住在海邊城市的一位中學(xué)生,對(duì)于水我是不會(huì)陌生的,我能理解:水和沈從文的生命不可分,教育不可分,作品的傾向不可分。

  我明白了,也領(lǐng)悟到了水的德性為兼容并包,從不排斥拒絕不同方式浸入生命的任何離奇不經(jīng)事物!卻也從不受它的玷污影響。水的性格似乎特別脆弱,且極容易就范。其實(shí)則柔弱中有強(qiáng)韌,如集中一點(diǎn),即涓涓細(xì)流,滴水穿石,無(wú)堅(jiān)不摧。水教給我粘合卑微人生的平凡哀樂(lè),并作橫海揚(yáng)帆的美夢(mèng),刺激我對(duì)于工作永遠(yuǎn)的渴望。

  “正因?yàn)楣ぷ髡嬲N近土地人民,只承認(rèn)為人類多數(shù)而‘工作’,不為某一種某一時(shí)的‘工具’,存在于現(xiàn)代政治所培養(yǎng)的窄狹病態(tài)自私殘忍習(xí)慣空氣中,或反而容易遭受來(lái)自各方面的強(qiáng)力壓迫與有意忽視。欲得一稍微有自主性的順利工作環(huán)境,也并不容易。但這不妨事,倘若目的明確,信心堅(jiān)固,真有成就,即在另外一時(shí),將無(wú)疑依然會(huì)成為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志!”

  他的這段話極具預(yù)見(jiàn)性,隨后不久,他就因?yàn)椴豢献觥肮ぞ摺倍霸馐芨鞣矫娴膹?qiáng)力壓迫和有意忽視”,連“稍微有自主性的順利工作環(huán)境”也不可得了。這是作者的另一段描述,看出他當(dāng)時(shí)達(dá)到處境是非常之艱難的。

  《邊城》就是從這樣一個(gè)人的筆下刻出來(lái)的,是多么的生動(dòng)傳神,文中的人物都是在這山水的哺育中長(zhǎng)大的,這一點(diǎn)一滴是生就了多少美夢(mèng)多少渴望。

邊城六年級(jí)讀書(shū)筆記5篇3

  “小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河。人若過(guò)溪越小山走去,則只一里就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清亮透明,河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計(jì)數(shù)!

  《邊城》里的文字總是不經(jīng)意的撩撥著我的心弦,文中處處浸潤(rùn)著湘楚景色,處處是淳厚質(zhì)樸的風(fēng)味人情,字里行間飄散著一種淡淡的詩(shī)意。讀起它時(shí)你便會(huì)被憂傷圍繞,像是觸及到了什么,是懷念兒時(shí)那個(gè)有著暖陽(yáng)的冬日午后?還是現(xiàn)在這個(gè)讓我有些把握不透的世界?

  “由四川過(guò)湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個(gè)地方名為”茶峒“的小山城時(shí),有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗!

  這便是沈從文先生帶給我們的他的邊城,一座沉默的城,一座質(zhì)樸的城,一座宿命的城,從開(kāi)始到結(jié)束似乎都在默默的隱忍著什么。翠翠,這個(gè)像觀音一樣的女孩子,她就是這座城的化身,從戀上了那個(gè)在夢(mèng)中可以用歌聲將她帶到很遠(yuǎn)地方的人兒開(kāi)始,她便選擇了沉默,雖然內(nèi)心起伏不定,表面卻始終如一。文中的結(jié)局疼愛(ài)她的祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相愛(ài)的青年戀人離去。翠翠依然重復(fù)著母親的命運(yùn),惟有等待,“那人也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),也許明天就會(huì)回來(lái)!

  沈從文先生從人物的內(nèi)心深處,以簡(jiǎn)練而又細(xì)膩,散淡而又自然的筆法刻畫(huà)著人物的心理,使人不由自主的融入人物的心靈世界,融入湘西這片純樸漂亮的土地,融入那群溫良率直的人們中,他用詩(shī)一般的語(yǔ)言的輕聲述說(shuō)著整個(gè)民族的悲哀,召喚我們炎黃子孫本性的良知,正是因?yàn)閻?ài)得這般深沉才孕育了這些帶著哀思的文字。

  我在想,為何取名《邊城》,在心里它就這么“遙遠(yuǎn)”嗎?還是在沈從文先生心靈深處正守護(hù)著什么?其實(shí)我們每個(gè)人心靈深處不都有一座“邊城”嗎?也許那座悲天憫人的城已經(jīng)隨著歷史的.洪流沉入那厚重的底色中,而留給我們的是對(duì)人生和社會(huì)的深深思考。

邊城六年級(jí)讀書(shū)筆記5篇4

  近日讀的沈從文先生的《邊城》是部中篇小說(shuō),不長(zhǎng)的篇幅使得文章意蘊(yùn)豐富。

  湘西的邊城有如夢(mèng)似幻的青山綠水,有質(zhì)樸純真的風(fēng)土人情,還有一個(gè)活潑純凈的姑娘名叫翠翠。印象最深的當(dāng)屬翠翠與儺送之間朦朧卻無(wú)結(jié)局的愛(ài)情了。

  邊城的動(dòng)物是極有靈性的。與翠翠生活的小狗顯得乖巧懂事,文中描寫(xiě)道:有時(shí)又與祖父一同在船上,過(guò)渡時(shí)與祖父一同動(dòng)手,船將岸邊,祖父正向客人招呼:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)時(shí)”,那只黃狗便口銜繩子,最先一躍而上。邊城的動(dòng)物大概是處于世外桃源般的邊城風(fēng)光因而更通靈些吧。

  邊城的山水是極其秀麗的。文章開(kāi)頭便有細(xì)致的描寫(xiě):溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計(jì)數(shù)。隨著城市的工業(yè)化深入,污染愈發(fā)嚴(yán)重,因此邊城也給予了讀者一種遙不可及的縹緲之感,沈從文先生對(duì)邊城的懷念更是可見(jiàn)一斑。

  邊城的人們是極其淳樸的。將渡船作為職責(zé)的祖父,如山頭黃鹿般澄凈的翠翠,樂(lè)善好施的順順,灑脫正直的儺送,善良大方的大老……沈從文先生筆下栩栩如生的人物描繪出了邊城特有的光彩,顯示出了邊城獨(dú)到的美麗。

  然而,“真正的悲劇,是把美好的東西撕碎了給人看。”翠翠與儺送的初見(jiàn)有多么甜蜜,最后翠翠一人一船等一難歸人的孤獨(dú)就有多么苦澀。祖父對(duì)翠翠足夠的關(guān)心和了解,也終究是耽誤了翠翠的幸福。文中有絕對(duì)的壞人嗎?其實(shí)未然,導(dǎo)致翠翠悲劇的原因是多方面糾結(jié)在一起的:翠翠的情竇初開(kāi)少女羞澀致使祖父的誤會(huì),碾房主的利益誘惑并阻攔儺送與翠翠的相愛(ài),大老主動(dòng)退出外去闖灘卻不幸身亡的意外,朝暮相處的祖父在電閃雷鳴的夜晚悄然離世……種種看似毫不相干的事件如蝴蝶效應(yīng)一般鉤織了一層大網(wǎng),困住了翠翠,漏出了翠翠最后的幸!獌。

  小說(shuō)的結(jié)尾,沈從文老先生這樣說(shuō)道:到了冬天,那個(gè)坍塌了的白塔,又重新修好了,可是那個(gè)在月下唱歌,使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來(lái)。

  這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許明天回來(lái)。母親的愛(ài)情悲劇,也許會(huì)延續(xù)到翠翠的身上。

  也許明天到來(lái)時(shí),深愛(ài)著翠翠的儺送會(huì)回到她身邊,兩個(gè)人一起撐著小船,過(guò)著自己幸福甜蜜的世外桃源的日子。也許儺送會(huì)帶著別的女孩兒回到茶峒。也許儺送永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)……

  一切是那么的凄美憂傷,一切又是那么的飄忽不定。

  遺憾和殘缺也是一種令人心碎的美。

邊城六年級(jí)讀書(shū)筆記5篇5

  《邊城》是沈從文于1943年完成的一部小說(shuō)。在沈老先生的眼里,“城市”是民族文化的歧路,“現(xiàn)代化”是人類退化的根源。因此他希望通過(guò)自己的文字為都市人呈現(xiàn)另一種生活、另一種人情;鄉(xiāng)下古樸、自然的人性和人生,才是民族理想的精神和人生狀態(tài)。

  當(dāng)走進(jìn)《邊城》時(shí),那種最本真的自然文明將沖擊著當(dāng)代這種物欲橫流的物質(zhì)文明,當(dāng)走進(jìn)那個(gè)湘西小鎮(zhèn)時(shí),那種情不自禁的感嘆將順著這湘西的水慢慢延伸著,然而當(dāng)走進(jìn)那對(duì)相依為命的祖孫平凡而寧?kù)o的人生時(shí),那種表面上的平靜將隨著翠翠、老船夫、黃狗的一言一行而澎湃著,因?yàn)檫@是《邊城》中的愛(ài)。

  翠翠是其母親和一個(gè)士兵的私生子,父母都為這不道德的、更是無(wú)望的愛(ài)情自我懲罰而先后離開(kāi)人世。翠翠自打出生,她的生活中就只有爺爺(老船夫)、渡船、黃狗。在這簡(jiǎn)單的人際交往關(guān)系以及小鎮(zhèn)的原始、淳樸、自然環(huán)境的中,孕育著翠翠的單純、老船夫的和善、黃狗的溫順,因?yàn)檫@是《邊城》中的愛(ài)。

  老船夫,每天為要渡河的人守候著,與相鄰四射和諧的相處著,為翠翠的終生大事打點(diǎn)著,雖然所用的方式簡(jiǎn)單而純粹最終也葬送了翠翠的愛(ài)情,但那種一開(kāi)始希望翠翠幸福的本意卻讓人潸然淚下,也許這就是《邊城》中的愛(ài)。

  翠翠,每天幫著爺爺擺渡,靜靜地聽(tīng)著人們談話,黃狗忠誠(chéng)的陪伴,對(duì)熱鬧的向往,對(duì)鄰家女孩的羨慕,少女的心被山那頭一晚的歌聲弄得蠢蠢欲動(dòng),與大老從未開(kāi)始卻早已結(jié)束的愛(ài)情,等待著二老沒(méi)有歸期的愛(ài)情,以及爺爺?shù)娜鍪秩隋,這一切所編制出的翠翠人生,都讓我們想象著《邊城》中的愛(ài)。

  黃狗,陪著爺爺,陪著翠翠,陪著翠翠去看賽龍舟,保護(hù)著翠翠,親近這《邊城》里的人們,因?yàn)檫@是《邊城》中的愛(ài)。

  這些讓人躁動(dòng)的內(nèi)心而倏然平靜的景與人的和諧,會(huì)讓你產(chǎn)生對(duì)自然的感懷、會(huì)讓你對(duì)至善至美的人情以及和諧寧?kù)o的理想境界充滿想象;這些讓人平靜的內(nèi)心怦然心動(dòng)的愛(ài),也許在現(xiàn)實(shí)的生活中難以想象,但當(dāng)你漸漸走近時(shí),你會(huì)有一種靈魂的洗禮,你會(huì)感到一種精神世界的充實(shí),你會(huì)不選擇這樣的愛(ài)但同時(shí)也跟著享受著這種愛(ài)。

  夕陽(yáng)易逝的嘆息,花開(kāi)花落的煩惱,然而當(dāng)我們感恩著這種體驗(yàn),安然一份放棄,固守一份超脫,不管紅塵世俗如何變遷,不管個(gè)人的選擇方式如何,更不管握在手中的東西輕重如何,我們雖然逃避也勇敢,雖然感傷而欣慰,始終堅(jiān)守著那種像《邊城》中的愛(ài)一樣純潔與自然,為心中的秘密花園澆灌著更多的養(yǎng)料。

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