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赤壁賦賞析

時(shí)間:2024-11-10 17:39:44 赤壁賦 我要投稿

赤壁賦賞析(范例9篇)

  赤壁賦賞析 篇1

  原文:

  是歲十月之望,步自雪堂,將歸于臨皋。二客從予過黃泥之坂。霜露既降,木葉盡脫, 人影在地,仰見明月,顧而樂之,行歌相答。

  已而嘆曰:“有客無酒,有酒無肴,月白風(fēng)清,如此良夜何!”客曰:“今者薄暮,舉網(wǎng)得魚,巨口細(xì)鱗,狀似松江之鱸。顧安所得酒 乎?”歸而謀諸婦。婦曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不時(shí)之需!

  于是攜酒與魚,復(fù) 游于赤壁之下。江流有聲,斷岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之幾何,而江山不可復(fù) 識(shí)矣。予乃攝衣而上,履巉巖,披蒙茸,踞虎豹,登虬龍,攀棲鶻之危巢,俯馮夷之幽 宮。蓋二客不能從焉。劃然長(zhǎng)嘯,草木震動(dòng),山鳴谷應(yīng),風(fēng)起水涌。予亦悄然而悲,肅然而 恐,凜乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,聽其所止而休焉。時(shí)夜將半,四顧寂寥。適有 孤鶴,橫江東來。翅如車輪,玄裳縞衣,戛然長(zhǎng)鳴,掠予舟而西也。

  須臾客去,予亦就睡。夢(mèng)一道士,羽衣翩躚,過臨皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游樂 乎?”問其姓名,俯而不答!皢韬!噫嘻!我知之矣。疇昔之夜,飛鳴而過我者,非子也 邪?”道士顧笑,予亦驚寤。開戶視之,不見其處。

  譯文

  這一年十月十五日,我從雪堂出發(fā),準(zhǔn)備回臨皋亭。有兩位客人跟隨著我,一起走過黃泥坂。這時(shí)霜露已經(jīng)降下,葉全都脫落。我們的身影倒映在地上,抬頭望見明月高懸。四下里瞧瞧,心里十分快樂;于是一面走一面吟詩,相互酬答。

  過了一會(huì)兒,我嘆惜地說:“有客人卻沒有酒,有酒卻沒有菜。月色皎潔,清風(fēng)吹拂,這樣美好的夜晚,我們?cè)趺炊冗^呢?”一位客人說:“今天傍晚,我撒網(wǎng)捕到了魚,大嘴巴,細(xì)鱗片,形狀就像吳淞江的鱸魚。不過,到哪里去弄到酒呢?”我回家和妻子商量,妻子說:“我有一斗酒,保藏了很久,為了應(yīng)付您突然的需要。”

  就這樣,我們攜帶著酒和魚,再次到赤壁的下面游覽。長(zhǎng)江的流水發(fā)出聲響,陡峭的江岸高峻直聳;山巒很高,月亮顯得小了,水位降低,礁石露了出來。才相隔多少日子,上次游覽所見的江景山色再也認(rèn)不出來了!我就撩起衣襟上岸,踏著險(xiǎn)峻的山巖,撥開紛亂的野草;蹲在虎豹形狀的怪石上,又不時(shí)拉住形如虬龍的樹枝,攀上猛禽做窩的懸崖,下望水神馮夷的深宮。兩位客人都不能跟著我到這個(gè)極高處。我大聲地長(zhǎng)嘯,草木被震動(dòng),高山與我共鳴,深谷響起了回聲,大風(fēng)刮起,波浪洶涌。我也覺得憂愁悲哀,感到恐懼而靜默屏息,覺得這里令人畏懼,不可久留。回到船上,把船劃到江心,任憑它漂流到哪里就在那里停泊。這時(shí)快到半夜,望望四周,覺得冷清寂寞得很。正好有一只鶴,橫穿江面從東邊飛來,翅膀像車輪一樣大小,尾部的黑羽如同黑裙子,身上的白羽如同潔白的衣衫,它戛戛地拉長(zhǎng)聲音叫著,擦過我們的船向西飛去。

  過了會(huì)兒,客人離開了,我也回家睡覺。夢(mèng)見一位道士,穿著羽毛編織成的衣裳,輕快地走來,走過臨皋亭的下面,向我拱手作揖說:“赤壁的游覽快樂嗎?”我問他的姓名,他低頭不回答!班!哎呀!我知道你的底細(xì)了。昨天夜晚,邊飛邊叫著從我這里經(jīng)過的人,不是你嗎?”道士回頭笑了起來,我也忽然驚醒。開門一看,卻看不到他在什么地方。

  注釋

  步自雪堂:從雪堂步行出發(fā)。雪堂,蘇軾在黃州所建的新居,離他在臨皋的住處不遠(yuǎn),在黃岡東面。堂在大雪時(shí)建成,畫雪景于四壁,故名“雪堂”。

  臨皋(gāo):亭名,在黃岡南長(zhǎng)江邊上。蘇軾初到黃州時(shí)住在定惠院,不久就遷至臨皋亭。

  黃泥之坂(bǎn):黃岡東面東坡附近的山坡叫“黃泥坂”。坂,斜坡,山坡。文言文為調(diào)整音節(jié),有時(shí)在一個(gè)名詞中增“之”字,如歐陽修的《晝錦堂記》:“乃作晝錦之堂于后圃!

  木葉:樹葉。木,本來是木本植物的總名,“喬木”“灌木”的“木”都是用的這個(gè)意思。后來多用“木”稱“木材”,而用本義是“樹立”的“樹”作木本植物的總名。

  行歌相答:邊行邊吟詩,互相唱和;且走且唱,互相酬答。

  已而:過了一會(huì)兒。

  如此良夜何:怎樣度過這個(gè)美好的夜晚呢?如……何,怎樣對(duì)待…… “如何”跟“奈何”差不多,都有“對(duì)待”“對(duì)付”的意思。

  今者薄暮:方才傍晚的時(shí)候。薄暮,太陽將落天快黑的時(shí)候。薄,迫,逼近。

  松江之鱸(lú):鱸魚是松江(現(xiàn)在屬上海)的名產(chǎn),體扁,嘴大,鱗細(xì),味鮮美,松小所產(chǎn)的鱸魚。這是有名的美味。

  顧安所得酒乎:但是從哪兒能弄到酒呢?顧,但是,可是。安所,何所,哪里。

  謀諸婦:謀之于妻,找妻子想辦法。諸,相當(dāng)于“之于”。

  斗:古代盛酒的器具。

  不時(shí)之須:隨時(shí)的需要!绊殹蓖ā靶琛。

  復(fù)游于赤壁之下:這是泛舟而游。下文“攝衣而上”是舍舟登陸,“反而登舟”是回到船上。

  斷岸千尺:江岸上山壁峭立,高達(dá)千尺。斷,阻斷,有“齊”的意思,這里形容山壁峭立的樣子。

  曾日月之幾何,而江山不可復(fù)識(shí)矣:才過了幾天啊,(眼前的江山明知是先前的江山,)而先前的景象再不能辨認(rèn)了。這話是聯(lián)系前次赤壁之游說的。前次游赤壁在“七月既望”,距離這次僅僅三個(gè)月,時(shí)間很短,所以說“曾日月之幾何”。前次所見的是“水光接天”,“萬頃茫然”,這次所見的是“斷岸千尺”“水落石出”,所以說“江山不可復(fù)識(shí)”。曾,才,剛剛。這樣用的“曾”常放在疑問句的`句首!霸赵轮畮缀巍,也就是“曾幾何時(shí)”。

  攝衣:提起衣襟.攝,牽曳。

  履巉(chán)巖:登上險(xiǎn)峻的山崖。履,踐,踏。巉巖,險(xiǎn)峻的山石。

  披蒙茸:分開亂草。蒙茸,雜亂的叢草。

  踞:蹲或坐;⒈,指形似虎豹的山石。

  虬龍:指枝柯彎曲形似虬龍的樹木。虬,龍的一種。登虬龍是說游于樹林之間。

  棲鶻(hú):睡在樹上的鶻。棲,鳥宿。鶻,意為隼,鷹的一種。

  俯馮(píng)夷之幽宮:低頭看水神馮夷的深宮。馮夷,水神。幽,深!芭蕳X之危巢,俯馮夷之幽宮”,這只是說,上登山的極高處,下臨江的極深處。

  劃然長(zhǎng)嘯:高聲長(zhǎng)嘯。劃有“裂”的意思,這里形容長(zhǎng)嘯的聲音。嘯,蹙口作聲。

  亦:這個(gè)“亦”字是承接上文“二客不能從”說的。上文說,游到奇險(xiǎn)處二客不能從;這里說,及至自己發(fā)聲長(zhǎng)嘯,也感到悲恐,再不能停留在山上了。

  悄然:靜默的樣子。

  肅然:因恐懼而收斂的樣子。

  留:停留。

  反:同“返”。返回。

  放:縱,遣。這里有任船飄蕩的意思。

  聽其所止而休焉:任憑那船停止在什么地方就在什么地方休息。

  四顧寂寥:向四外望去,寂寞空虛。

  橫江東來:橫穿大江上空從東飛來。

  玄裳縞衣:下服是黑的,上衣是白的。玄,黑。裳,下服。縞,白。衣,上衣。仙鶴身上的羽毛是白的,尾巴是黑的,所以這樣說。

  戛然:形容鶴雕一類的鳥高聲叫喚的聲音。如白居易《畫雕贊》“軒然將飛,戛然欲鳴。”

  掠:擦過。

  須臾客去,予亦就睡:這時(shí)的作者與客已經(jīng)舍舟登岸,客去而作者就寢于室內(nèi),看下文的“開戶”便明。

  羽衣翩仙:穿著羽衣(道士穿的用鳥羽制成的衣服),輕快地走著。翩仙,一作“蹁躚”。

  揖予:向我拱手施禮。

  俛:同“俯”,低頭。

  嗚呼噫嘻:這四個(gè)字都是嘆詞,也可以嗚呼,噫,嘻分開用,或者嗚呼,噫嘻分開用。

  疇昔之夜:昨天晚上。此語出于《禮記·檀弓》上篇“予疇昔之夜”。疇,語首助詞,沒有實(shí)在的意思。昔,昨。

  過我:從我這里經(jīng)過。

  非子也耶:不是你嗎?“也”在這里不表示意義,只起輔助語氣的作用。

  顧:回頭看。

  寤:覺,醒。

  賞析:

  《赤壁賦》寫于蘇軾一生最為困難的時(shí)期之一——被貶謫黃州期間。元豐五年(1082年),蘇軾曾于七月十六和十月十五兩次泛游赤壁,寫下了兩篇以赤壁為題的賦,后人因稱第一篇為《前赤壁賦》,第二篇為《后赤壁賦》。

  赤壁賦賞析 篇2

  無端受屈、含冤入獄的蘇軾,在“烏臺(tái)詩案”結(jié)案后不久,就被貶謫為黃州團(tuán)練副使,所幸的是黃州地方官吏欽慕他的為人與俊才,非但不加管束,還常常任他在管區(qū)內(nèi)縱情游山觀水,而情豪興逸的蘇東坡則每游一地必有詩文紀(jì)盛,《前赤壁賦》與《后赤壁賦》就是這一時(shí)期留下的不朽名篇。

  賦是介乎韻文與散文之間的一種文體,從戰(zhàn)國(guó)時(shí)荀卿的《賦管》創(chuàng)其名開始,先后出現(xiàn)了宏篇巨制的漢賦、駢偶講究的駢賦、格律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆少x,至中唐以后,賦開始向散文化發(fā)展、杜牧的《阿房宮賦》可稱濫觴,歐陽修的《秋聲賦》己趨向成熟,蘇軾以橫溢的才華和杰出的創(chuàng)造力,進(jìn)一步兼取古文和賦的優(yōu)點(diǎn),用寫散文的手法作賦,他撰寫的前后兩篇《赤壁賦》自由流暢,似詩如畫,蘊(yùn)含深邃的哲理,把散文賦的寫作技巧發(fā)展到了爐火純青的境地。

  這篇《前赤壁賦》是韻文,從頭至尾換了十二次韻;像漢賦一樣,采用主客答問的方式來闡述作者的思想、認(rèn)識(shí);又似駢賦和律賦,行文之中常使用排比與對(duì)偶,具備了“賦”的基本特征,但它又不為“賦”這種文體所拘泥,多處運(yùn)用散文筆法,句式有時(shí)長(zhǎng)短、有時(shí)整齊,參差錯(cuò)落,可以稱得上是散韻巧妙結(jié)合、詩文和諧統(tǒng)一的佳篇,對(duì)辭賦體的發(fā)展與突破作出了巨大了貢獻(xiàn)。

  以往的游記散文,大多以紀(jì)游寫景或于紀(jì)游中借景抒情為主,而東坡的不少散文,卻開創(chuàng)了一種新的寫法。在這些文章中,作者并不著意寫景,而是以闡明哲理,發(fā)表議論為主,借題發(fā)揮,借景立論的獨(dú)特風(fēng)貌貫串于字里行間!肚俺啾谫x》就是這種新型游記的一篇代表作。

  宋神宗元豐五年(1082),也就是蘇軾謫居黃州的第三年初秋,他與朋友駕一葉小舟,來到黃岡赤壁下的長(zhǎng)江中賞月游玩,明月一輪映于波平浪靜的江面,送爽的清風(fēng)徐徐吹來,茫茫白露布滿大江,水光山色與中天夜月相輝映,主客對(duì)酌于舟中,酒酣耳熱后和著凄愴的洞簫聲扣舷而歌,然后又從如怨如慕、如泣如訴的簫聲中引出客人思古之幽傷和對(duì)人生如寄的慨嘆,文章也就此由情入理,由感情的抒發(fā)到哲理的`暢達(dá),進(jìn)而以蘇子的對(duì)答把全文的主旨表露出來,“變”與“不變”的理論和“物各有主”的觀點(diǎn)好似一劑解脫“愀然”的靈丹妙藥,使客人終于“喜而笑”。

  《前赤壁賦》通篇以景來貫串,“風(fēng)”和“月”是主景,“山”和“水”輔之,全文緊扣風(fēng)、月來展開描寫與議論。以風(fēng)、月之景開卷,又于文中反復(fù)再現(xiàn)風(fēng)、月現(xiàn)象。歌中的“擊空明兮訴流光”則是由景入論的轉(zhuǎn)折。客的傷感起于曹操的“月明星稀”,終于“抱明月而長(zhǎng)終”、“托遺響于悲風(fēng)”的悲哀,仍然不離“風(fēng)”、“月”二字。蘇子的答對(duì),亦從清風(fēng)、明月入論:

  惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子所共適。

  景物的連貫,不僅在結(jié)構(gòu)上使全文儼然一體,精湛縝密,而且還溝通了全篇的感情脈絡(luò),起伏變化。起始時(shí)寫景,是作者曠達(dá)、樂觀情狀的外觀;“扣舷而歇之”則是因“空明”、“流光”之景而生,由“樂甚”向“愀然”的過渡;客人寄悲哀于風(fēng)月,情緒轉(zhuǎn)入低沉消極;最后仍是從眼前的明月、清風(fēng)引出對(duì)萬物變異、人生哲理的議論,從而消釋了心中感傷。景物的反復(fù)穿插,絲毫沒有給人以重復(fù)拖沓的感覺,反而在表現(xiàn)人物悲與喜的消長(zhǎng)的同時(shí)再現(xiàn)了作者矛盾心理的變化過程,最終達(dá)到了全文詩情畫意與議論理趣的完美統(tǒng)一。

  之所以說《前赤壁賦》是蘇軾散文的代表作,是因?yàn)檫@篇文章幾乎包攬了蘇文的主要風(fēng)格特點(diǎn)。宋元明清以來,不少文人紛紛指出,蘇文的風(fēng)格是“如潮”、是“博”,也有的說是“汗漫”,是“暢達(dá)”,是“一瀉千里、純以氣勝”,確實(shí)都很有道理,但又都不夠全面、確切。從《前赤壁賦》來看,蘇文的風(fēng)格乃是一種自由豪放,恣肆雄健的陽剛之美。文中無論說理,還是敘事、抒情,都能“隨物賦形”、窮形盡相,寫歡快時(shí)可以羽化登仙、飄然世外;述哀傷時(shí),又能拿動(dòng)蛟龍、泣嫠婦作比;而蘇文的舒卷自如、活潑流暢,在《前赤壁賦》中也不難發(fā)現(xiàn),像“方其破荊州,下江陵,順流而東也,舢艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也;,而今安在哉!”這樣的句子真是一氣呵成,發(fā)員“行云流水”,揮灑自如。至于語言的精練生動(dòng)、詞簡(jiǎn)情真,就更是可以在文章中信手舉來,毫不費(fèi)力!芭腔灿诙放Vg”的“徘徊”,“渺滄海之一粟”的“渺”,都是一字千鈞,讀來似鏗鏘作金石聲!肚俺啾谫x》一文還充分體現(xiàn)了蘇軾散文自然本色、平易明暢的特色,那種純真自然之美給古入今來的無數(shù)讀者帶來了多么難忘的藝術(shù)享受。

  赤壁賦賞析 篇3

  蘇軾是宋代的文學(xué)大家,他的文學(xué)主張及其創(chuàng)作實(shí)踐。至今深深地影響著我國(guó)的文壇,他的詩文作品屢屢被選為我國(guó)中小學(xué)語文教材之中。自小學(xué),初中,高中乃至大學(xué),他的詩文都深受執(zhí)教者和受教者的喜愛。這種現(xiàn)象,在我國(guó)歷代作家中。是少有鮮聞的。譬如屈原,其作品意義深遠(yuǎn),影響亦大,但由于與現(xiàn)讀者隔膜濛遠(yuǎn),難以理解,所以其受歡迎的程度自然就低,其余還有那種應(yīng)付之作,因某一特定原因硬塞進(jìn)教材的,自然就更不可用于而語了。當(dāng)然,我國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)博大情深,深受人民喜愛的作家作品。如繁星翰海。但親切如蘇軾者,亦不為多。

  現(xiàn)行高中語文教材,雖經(jīng)過各方討論、論證,專家和權(quán)威部門審定,又有多篇蘇軾詩文選入,此亦可證明蘇軾詩文之不朽!

  高中語文必修一第六課,是蘇軾的《前赤壁賦》,課文題為《赤壁賦》,只在課文注釋中標(biāo)明,此賦為《前赤壁賦》。蘇軾的前后《赤壁賦》都是蘇軾游記文中的精品、極品其文學(xué)價(jià)值極高,實(shí)為我國(guó)古代游記文學(xué)的經(jīng)典之作。

  前后《赤壁賦》均創(chuàng)作于蘇軾因“烏臺(tái)詩案”謫居黃州期間,兩文都體現(xiàn)了作者不因遭受政治迫害而萎靡消沉,而是灑脫飄然,寄豪情于山水,蕩胸臆于自然。

  《前赤壁賦》(即高中語文教材必修一所題《赤壁賦》,下文亦同)記敘了作者攜客于元豐五年(公元1082年)農(nóng)歷七月十六日夜游赤壁的情景,文章起筆不凡,一篇敘事寫景之文,寫的'如此清新優(yōu)美,情韻動(dòng)人,不愧為名家大手筆。

  文章先交代時(shí)間、地點(diǎn)和人物,接著寫作者與客夜泛舟于赤壁的所見所感。作者運(yùn)用白描的手法,將“清風(fēng)徐來,水波不興”“日出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,“白露橫江,水光接天”的江景,巧妙的組成一幅生動(dòng)真切的畫面。今人讀來,猶有身臨其境之感!接著,作者用極富浪漫色彩的筆調(diào),抒寫了自己與客夜的感受:“浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙!敝挥酗h逸灑脫之人,才能領(lǐng)悟此景,也只有豁達(dá)脫俗之人才會(huì)有此感受,千年蘇軾,真是不虛此行此游,其后情景定然更為精彩!

  有景如此,對(duì)景高歌,方為樂事。中國(guó)古代的文豪,大多與酒結(jié)下了深厚的淵源,曹操不是“對(duì)酒當(dāng)歌”么,陶淵明不是“把酒東籬下”而“悠然見南山”么?還有李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。

  蘇軾自然是不會(huì)例外的,“于是飲酒樂甚,扣船而歌之”。真乃神仙胸襟,好不令人神馳心漾!而后且飲且歌,歌詞清麗,而客又吹洞蕭而和之,真是良辰美景,詩酒興會(huì),樂亦無窮也。然而作者筆鋒一轉(zhuǎn),巧妙地將樂轉(zhuǎn)入悲來:“洞蕭其聲鳴鳴然,如怨如慕,如泣如訴、余音裊裊,不絕如縷!倍词捴暅喓竦统,本是其音色特征,所以由此轉(zhuǎn)悲,實(shí)屬意外之自然。此時(shí)作者又以夸張之筆,對(duì)舉之句,極寫了洞蕭之悲的感染力:“舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦!

  文中洞蕭之聲悲,實(shí)則暗喻作者心中之憾,此乃作者因“烏臺(tái)詩案”負(fù)“莫須有”之罪名,被貶謫黃州,使其雄才難展,壯志難酬,對(duì)一個(gè)“此心耿耿,歸于憂國(guó)”的有志有才之人來說,實(shí)是人生之大憾。憾則憾矣,但作者并不因此消沉,而是積極的自為開脫,保持樂觀的心態(tài),因此也就有了下文的與客對(duì)話;作者問蕭聲悲的原因:“何為其然也”客人對(duì)“悲”的解釋:一是想到當(dāng)年赤壁之站的風(fēng)云人物都已一去不返,何況我輩等閑之人呢?二是廣闊的天地和悠悠不盡的長(zhǎng)江而感到人生之渺小與短促,于是乎,悲從中來。這段客人的答話,其實(shí)是作者政治上失意后所產(chǎn)生的人生無常的消極情緒的真實(shí)流露。這樣說來,似乎與前文有些矛盾,其實(shí)不然,蘇軾睿智之人,七情六欲自然豐富于常人,對(duì)景生情,觸發(fā)因政治失意而產(chǎn)生的一時(shí)消極情緒,亦屬自然。最為可貴的是,他能從此消極情緒跳出來,轉(zhuǎn)入理智和超然。此段文字,文氣充沛,感情深沉,為逼出下文主人對(duì)客人的勸慰作了充分的準(zhǔn)備。

  于是也有順理成章地有了下文主人對(duì)客人的勸慰,著重的表現(xiàn)了作者“變”與“不變”的相對(duì)主義理論和“物各有主”的觀念,這是全文的主旨所在,這其中,雖然有作者縱情山水與世無爭(zhēng)的消極思想,但更主要的是一種曠達(dá),一種灑脫,一種理智和超然,這實(shí)在是常人難及的,人們常說,人生不如意者常十八九。盡人事而順自然,這實(shí)在是一種大徹悟、大智慧。正因?yàn)樘K軾如此,方成就了千古文豪!直到今天,這依然是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的。最后一段,文章以主客開懷暢飲,由悲傷又轉(zhuǎn)到了快樂,和文章開頭相呼應(yīng)。

  總覽全文,通篇緊緊圍繞著明月江水之景,進(jìn)行敘述、描寫和議論,在敘述中議論,使文章富有思致和理趣,在敘事、描寫、議論抒情,使文章情趣頓生,使全文達(dá)到了情、景、理的完美而和諧的統(tǒng)一。同時(shí)文學(xué)構(gòu)思新穎,層次井然,波瀾起伏,首尾呼應(yīng),奔放而又自然,流暢而富于變化,情景交融,如詩如畫,極富美感,具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力!

  赤壁賦賞析 篇4

  讀《前赤壁賦》,我們感到蘇軾寫

  的景美。你看,一葉扁舟浮在茫茫江面,月色水光與天宇合一。以至于江動(dòng)還是船移,御風(fēng)還是乘云,是實(shí)景還是虛象,說是又不是了。然而,文章寫得卻是常景,正如清代文學(xué)家方苞所說,“所見無絕殊者(沒有什么異常與眾不一樣的地方),而文境邈不可攀”。文章寫的是常景,是山水,是風(fēng)月?墒,為什么又有如此感人的魅力呢答曰:它的景是詩化的景情融合所致。

  文章通篇以景貫串,“風(fēng)”和“月”是主景,山川、江水輔之。首段“風(fēng)”和“月”開卷!扒屣L(fēng)徐來,水波不興”和“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”幾句,極凝練簡(jiǎn)潔點(diǎn)出風(fēng)月,寫出江景。之后,文章反復(fù)再現(xiàn)“風(fēng)”和“月”形象。如歌中的“擊空明兮沂流光”,客引曹操的“月明星稀”及“抱明月而長(zhǎng)終”、“托遺響于悲風(fēng)”,蘇軾答對(duì)的“惟江上之清風(fēng),與山間之明月”,都緊緊扣住了“風(fēng)”和“月”。這種景物的連貫,不僅僅在結(jié)構(gòu)上使全文渾然一體,并且還溝通了全篇的感情脈絡(luò)。你看,秋江的清風(fēng),澄凈的星空,月移船行。無邊的.風(fēng)月渺渺入懷,人好像在仙界飄。

  正當(dāng)主客陶然其中正感到一個(gè)“樂”字時(shí),扣舷而歌卻又引出了纏綿悲涼的洞簫聲,剎那間情緒轉(zhuǎn)向了莫名的惆悵。這是借景生情,景是情的外觀;情由景生,情是景的內(nèi)涵。文章之后下來,由“月明星稀,烏鵲南飛”句,再?gòu)目偷目谥,用曹操這個(gè)歷史人物來抒發(fā)感情。當(dāng)然,這中間,蘇軾是借景物、地點(diǎn)的關(guān)合。最終,仍從眼前的明月、清風(fēng)引出議論,即人們常見的山川、風(fēng)月的變與不變、有窮無窮來感嘆人生?梢姡帮L(fēng)”“月”這慣常的景色,起始寫來又極似閑筆,在《前赤壁賦》中卻因?yàn)椤翱彰鳌薄傲鞴狻敝,生出“樂甚”“愀然”之情,而讀者則是在不知不覺中為這常景打動(dòng),為這感情的抑揚(yáng)起伏所吸引。因?yàn)椋@景這情,有歷史人物的業(yè)績(jī),有古戰(zhàn)場(chǎng)的空寂,有作者的曠達(dá)和惆悵。文章正是這樣由于景物的反復(fù)穿插,悲喜之情的不斷消長(zhǎng),作者情感的痛快吐納,使景情融合到達(dá)完美統(tǒng)一,使常景產(chǎn)生如此感人的魅力。

  赤壁賦賞析 篇5

  赤壁賦分為四個(gè)部分。全文以主客問答的形式,在“河上的微風(fēng)”和“山中的明月”下,以“風(fēng)與月”為主題,以“山水”為線索,寫下風(fēng)景,展開討論。最后的解釋是我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)不斷變化的明星和事物;如何平靜而開放地度過短暫的一生。

  一般來說,第一段是對(duì)場(chǎng)景的描述,說明了撰寫本文的時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境。想象一下遼闊的長(zhǎng)江,有一條孤舟,悠閑地乘風(fēng)而行。不久,一輪明月從東山升起,明亮的白色月光照亮了黑暗的河流。船上有兩個(gè)人站在船頭,在風(fēng)中喝酒。當(dāng)他們高興的時(shí)候,他們可以背誦《詩經(jīng)》中描寫月亮升起的句子。這一幕是否讓你感到快樂,并在不知不覺中被作者帶入了這個(gè)情境?

  我們常說喝酒令人愉快。酒能使人快樂。俗話說:";很難告訴你悠閑會(huì)面的美妙之處喝過同樣飲料的朋友可能更了解蘇軾當(dāng)時(shí)的心態(tài)。于是,他們?cè)诖仙细吲d地喝著酒,大聲地唱著歌。第二段從風(fēng)景轉(zhuǎn)到討論。與一般議論文不同的是,蘇軾一方面巧妙地在邏輯上拋出論題,另一方面又根據(jù)提出的問題形成了一種思辨性的討論。這種寫作方式將嚴(yán)肅的問題轉(zhuǎn)化為包羅萬象的談話。當(dāng)我們以后再讀這篇文章時(shí),我們不會(huì)感到無聊,而是會(huì)把我們的思想傳播到談話材料上,思考我的答案。

  赤壁有人。很難不去想那場(chǎng)壯麗的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們不在乎蘇軾訪問的赤壁是否是一個(gè)古老的戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)宋朝的蘇軾來說,公元208年的赤壁之戰(zhàn)是800多年前發(fā)生的歷史事件。這樣,您可能沒有任何特定的概念。讓我們改變想法。明朝建立于我們現(xiàn)在生活的20xx年之后的xx年。因此,可以說宋朝的蘇軾看到了三國(guó)赤壁之戰(zhàn),這比我們現(xiàn)在看到的明朝的建立還要遙遠(yuǎn)。

  比蘇軾早二三百年的唐代張若旭在《春江花月之夜》一文中說:;一代又一代的生命是無限的,河流和月亮只是年復(fù)一年的相似“當(dāng)時(shí)在赤壁的蘇軾也有這樣的心情。這就是為什么他問:“為什么”因?yàn)?00多年前曹孟德就在那里ī酒在河邊,舒奧格雷夫?qū)懺?但是現(xiàn)在,只有一輪明月和一艘孤獨(dú)的船,船上有兩個(gè)人喝酒聊天。

  客人這樣回答:“我不知道;這是一生的英雄,現(xiàn)在在哪里呢“像曹夢(mèng)德這樣在世界上生活了很長(zhǎng)時(shí)間的人,現(xiàn)在又回到了塵世,更不用說我們兩個(gè)無名的人了?”莊子的.“自由旅行”“說到小年和大年,對(duì)于宇宙來說,我們的生命太短了,就像水中的一只蜉蝣,大海中的一滴水。你看,即使曹操消失了,流動(dòng)的長(zhǎng)江仍然是無盡的。月亮仍然懸在頭頂上。你怎么敢活得比天地還長(zhǎng)呢?

  從第二段末尾開始,對(duì)全文的討論進(jìn)入了一個(gè)深刻的“變化與不變”。在第二段中,客人拋出了他的觀點(diǎn),即生命短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們不能在永恒的天、地、山之間留下任何東西。這樣的哀嘆令人心酸。在第三段中,蘇軾擴(kuò)展了自己的觀點(diǎn),提出了另一種具有相對(duì)主義和辯證法的觀點(diǎn),即:;如果你從改變它的人的角度來看它,那么天堂和地球一次(z)ēNG)如果你不能從它不變的角度在瞬間看它,“既然你說時(shí)間已過,生活匆匆忙忙,為什么我們要把它與天、地、山相比呢?”

  從另一方面來說,這條河是無窮無盡的?梢哉f它一直在流動(dòng),這是一個(gè)絕對(duì)的運(yùn)動(dòng),但也可以認(rèn)為它總是在那里,這是相對(duì)靜止的。如果你從絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的角度看問題,沒有什么會(huì)在一瞬間保持不變。正如古希臘哲學(xué)家赫拉克利特(Heraclitus)所說的那樣,“一個(gè)人不能兩次踏入同一條河。但如果你從一個(gè)相對(duì)靜態(tài)的角度來看,至少在我們生活的每一刻,我們都與天地萬物同在,因此沒有必要為生命的短暫而悲傷。

  關(guān)于“變化與不變性”的爭(zhēng)論一直是國(guó)內(nèi)外哲學(xué)家們討論的共同話題。在這部赤壁賦中,蘇軾不僅談到了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)不斷變化的明星和事物Rdquo,這進(jìn)一步回答了在他看來,沒有必要浪費(fèi)時(shí)間和精力去擔(dān)心我們是否能活在和天堂一樣的年代,成為不朽的人。相反,我們應(yīng)該活在當(dāng)下。

  因?yàn)椴恍嗟腻e(cuò)覺,但這是貪婪。我們都知道,秦始皇想長(zhǎng)生不老,吃藥找仙島,因?yàn)樗潏D自己手中的至高無上的皇權(quán)。一旦人們有了貪婪,他們就會(huì)擔(dān)心得失。蘇軾告訴我們,世界上的一切都像河面上的微風(fēng),山上的月亮。只要你聽到和看到它們,它們就是你的。你為什么要自己拿呢?

  蘇軾的觀點(diǎn)與莊子的“無依無靠,逍遙自在”的觀點(diǎn)非常相似。佛語說:放下屠刀,成佛。事實(shí)上,這意味著打破我們心中的困擾。莊子主張只有“無所依靠”,才能真正做到無憂無慮。蘇軾也說過,你不必執(zhí)著于永恒或短暫,獲得或失去。只要你心胸開闊,心胸開闊,心平氣和,專注于當(dāng)下,你的胸膛里就會(huì)有清風(fēng)明月。用現(xiàn)在流行的話來說,你是一個(gè)內(nèi)心有大海的人。

  文章的對(duì)話部分非常精彩。后人也相信所謂的“客”是蘇軾心中的另一個(gè)自我。整篇文章都是以與他人交談為借口,說出內(nèi)心的兩種觀點(diǎn)。不管是什么,我們讀者都享受到了精神食糧。讀完全文,你能更好地理解蘇軾的魅力嗎?您是否對(duì)他的寫作風(fēng)格有更深刻的感受;做你應(yīng)該做的事,并且以“不超過”結(jié)束?

  赤壁賦賞析 篇6

  【原文】

  是歲十月之望,步自雪堂,將歸于臨皋。二客從予過黃泥之坂。霜露既降,木葉盡脫。人影在地,仰見明月,顧而樂之,行歌相答。已而嘆曰:“有客無酒,有酒無肴,月白風(fēng)清,如此良夜何?”客曰:“今者薄暮,舉網(wǎng)得魚,巨口細(xì)麟,狀如松江之鱸。顧安所行酒乎!睔w而謀諸婦。婦曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不時(shí)之須。”

  于是攜酒與魚,復(fù)游于赤壁之下。江流有聲,斷岸千尺。山高月小,水落石出。曾日月之幾何,而江山不可復(fù)識(shí)矣!

  予乃攝衣而上,履巉巖,披蒙茸,踞虎豹,登虬龍,攀棲鶻之危巢,俯馮責(zé)之幽宮,蓋二客不能從焉。劃然長(zhǎng)嘯,草木震動(dòng),山鳴谷應(yīng),風(fēng)起水涌。予亦悄然而悲,肅然而恐,凜乎其不可留也。反而登舟,放乎中注流,聽其所止而休焉。

  時(shí)夜將半,四顧寂寥。適有孤鶴,橫江東來,翅如車輪,玄裳縞衣,戛然長(zhǎng)鳴,掠予舟而西也。須臾客去,予亦就睡。夢(mèng)一道士,羽衣蹁躚,過臨皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游樂乎?”問其姓名,俯而不答。嗚乎噫嘻!我知之矣!爱犖糁,飛鳴而過我者,非子也耶?”道士顧笑,予亦驚悟。開戶視之,不見其處。

  【賞析】

  宋代的唐庚認(rèn)為“東坡《赤壁》二賦,一洗萬古,欲仿佛其一語,畢世不可得也”。巴金曾說讀《前赤壁賦》,可以給人一種瀟灑神奇、出塵絕俗的美;同樣,讀《后赤壁賦》,它也可以把我們帶入一個(gè)陶然忘憂、隨緣自適的自由天地。

  全文以時(shí)間為序記述了我與客重游赤壁的經(jīng)過,情景交融,虛實(shí)相生,禪趣幽遠(yuǎn)。

  首段寫登赤壁前的狀況,交代時(shí)間、行跡、游伴、氣候。作者以洗練的筆墨描寫了秋夜月景,點(diǎn)明游赤壁的緣起。“木葉盡脫”寫秋霜之重,秋風(fēng)之勁!叭擞霸诘亍币r孤月之明。“顧而樂之,行歌相答”寫出我與游伴心領(lǐng)神會(huì)、陶醉其中的怡然自得之態(tài)。這般“月白風(fēng)清”的良辰美景,該如何消受?接著陡降一筆寫“無酒無肴”的遺憾。著一“嘆”字,與前文之“樂”構(gòu)成反跌。繼而再升一筆,以客、婦之言,交代佳魚老酒并具,將先前之抱怨一筆勾銷,心情頓然舒暢無比。皓月當(dāng)空,客知我心,婦會(huì)我意,得以盡興,豈不快哉!這與前文之“嘆”再度形成反跌,可謂曲盡其妙!

  次段寫與客復(fù)游赤壁。作者寫泛舟赤壁之下所見景象,寥寥十六字,聲形并茂,神采飛揚(yáng)!敖饔新,斷岸千尺”寫出了一派驚濤拍岸、猛浪若奔,怪石嶙峋、犬牙差互的驚險(xiǎn)景象,給人以壯闊雄偉的美,而“山高月小,水落石出”則展現(xiàn)出一幅高山吐月、流光空明,江潮漸退、暗礁崢嶸的柔婉奇秀的意境。“曾日月之幾何,而江山不可復(fù)識(shí)矣”這一句即景抒情,明講自然景色變化之快,暗示人生在世之短。

  第三段寫我攀峭壁登危巖和放舟自流于江上的見聞感受。“履”、“披”、“踞”、“登”、“攀”、“俯”這一連串動(dòng)詞寫出我欲一覽秋夜赤壁全景的迫不及待的沖動(dòng)感和興奮勁,表現(xiàn)出“老夫聊發(fā)少年狂”的率真與執(zhí)著!岸筒荒軓摹狈匆r我特立獨(dú)行的姿態(tài),油然而生一種自負(fù)、自豪感。接著寫登高望遠(yuǎn)、仰天長(zhǎng)嘯的瀟灑出塵的舉止,以及觸景而生的悲情、恐懼!扒娜弧薄ⅰ懊C然”、“凜乎”將情感的波動(dòng)層層遞進(jìn)地表現(xiàn)了出來。由樂及悲而怖,這是一處起伏。繼而寫登舟隨波逐流,聽其止休的散漫、從容,又復(fù)歸于平和恬淡,這又是一處起伏。

  末段寫半夜見聞與歸家夜夢(mèng)。作者以空靈的.文字塑造了一只孤鶴的卓拔不群的形象,寄托自己不與世俗同流合污的志趣。又以浪漫的想象寫我夢(mèng)中與道士的邂逅、對(duì)話,流露出一種與世無爭(zhēng)的豁達(dá)!坝鹨卖孳]”的道士,與“玄裳縞衣”的孤鶴,與“我”,三位一體,亦真亦幻,令人心騖八極,神游萬仞!暗朗款櫺Γ枰囿@悟”,一“笑”一“悟”之間,生之艱辛苦痛仿佛暫且冰釋。結(jié)句“開戶視之,不見其處”是寫夢(mèng)醒后的現(xiàn)實(shí),在自然的實(shí)有與幻想的虛無之間,作者宛然忘懷了一切世間的煩惱、爭(zhēng)逐,累累創(chuàng)傷的心靈也得以安撫,剎那間超脫了。此賦在作者夢(mèng)醒時(shí)戛然而止,留下一片空白給讀者去玩味尋索,有曲徑通幽之妙。難怪金圣嘆讀完蘇東坡的《后赤壁賦》,這樣說道:“豈惟無鶴無道士,并無魚,并無酒,并無赤壁,只有一片光明空闊。”蘇軾曾有詩曰:“平生寓物不留物,在家學(xué)得忘家禪”(《寄吳德兼簡(jiǎn)陳季常》),“陰晴朝暮幾回新,已向虛空付此身。出本無心歸亦好,白云還似忘云人!保ā锻茦恰罚┻@種虛無卻是詩人支撐苦境,戰(zhàn)勝困厄,安妥心靈之處,這就是作者禪宗觀的投射。

  全文表面上是寫游赤壁之樂,其實(shí)是曲折地宣泄自己貶謫生活的郁悶,同時(shí)也是形象地演繹自己的人生哲學(xué)。文章以樂為主調(diào),而情有跌宕抑揚(yáng),婉曲奇麗。誠(chéng)如蘇軾之自謂:“吾文如萬斛泉源,不擇地皆可出,在平地滔滔汩汩,雖一日千里無難。及其與山石曲折,隨物賦形,而不可知也。所可知者,常行于所當(dāng)行,常止于不可不止!保ā蹲栽u(píng)文》)《燕喜詞序》云:“蓋東坡平日耿介直諒,故其為文似其為人!碧K軾于宋神宗元豐五年(1082)被貶黃州期間寫下這篇賦,從此文中,我們可以鮮明地感受到那種隨遇而安的心態(tài)、曠達(dá)開朗的胸懷。

  赤壁賦賞析 篇7

  作者:未知作者

  第一折

 。_末王安石上,詩云)黃卷青燈一腐儒。九經(jīng)三史腹中居!秾W(xué)而》第一須當(dāng)記,養(yǎng)子休教不看書。小生姓王名安石,字介甫,金陵建康人氏,官拜參政之職。今因蘇子瞻乃眉州眉山縣人也,乃蘇老泉之子,弟曰子由,妹曰子美。蘇軾與某同在帝學(xué)讀書,今應(yīng)過舉,官拜端明殿大學(xué)士。小官家中安排筵宴,管待子瞻,令人請(qǐng)去。子瞻見仆腰插一扇,上有詩一聯(lián)。東坡因取玩之,知小官所作:"庭前昨夜西風(fēng)起,吹落黃花滿地金。"東坡看畢后,續(xù)兩句成其一絕。他道:"秋花不比春花謝,說與詩人仔細(xì)吟。"此人不知黃州菊花謝。今夜晚間,安排筵席,請(qǐng)秦少游、賀方回,與蘇東坡慶端明殿大學(xué)士。為何夜間排設(shè)筵席?因俺夫人聞知蘇軾胸懷錦繡,口吐珠璣,有貫世之才,未曾得遇。就今晚筵間,出家樂女子數(shù)人,內(nèi)藏著夫人,與眾女子一般梳妝,必要見蘇軾之面,有何難哉!令人請(qǐng)學(xué)士去了,這早晚敢待來也。(外扮秦少游上,詩云)龍樓風(fēng)閣九重城,新筑沙堤宰相行。我貴我榮君莫羨,十年前是一書生。小官姓秦名觀,字少游。自元祐初舉賢良方正,東坡薦于朝,除小官太學(xué)博士。今因子瞻宮拜端明殿大學(xué)士,有王安石今晚安排筵宴,請(qǐng)俺眾官與東坡賀職,小官須索走一遭去?稍鐏淼揭病W笥胰藞(bào)復(fù)去,道有秦觀在于門首。(祗侯報(bào)科,云)大人,有少游大人下馬也。(王云)道有請(qǐng)。(祗云)理會(huì)的。大人有請(qǐng)。(見科,秦云)相公早間令人來請(qǐng),不敢有違,即便赴宴。(王云)相公,因蘇子瞻官拜端明殿大學(xué)士,小官今夜排設(shè)一宴,蔬食薄味,特請(qǐng)眾位相公,賀端明殿學(xué)士之職也。(秦云)量小官有何德能,著相公如此重意。(王云)蔬食薄味,無甚管待,相公請(qǐng)坐。左右門首看者,若有學(xué)士來,報(bào)復(fù)我知道。(祗云)理會(huì)的。(外扮賀方回上,詩云)聲名德化九天聞,良夜家家不閉門。雨后有人耕綠野,月明無犬吠荒村。小官賀方回是也。今蘇子瞻官拜端明殿大學(xué)士之職,有王安石今晚安排筵宴,請(qǐng)俺眾官與子瞻賀學(xué)士之職,今早間令人來請(qǐng),小官須索走一遭去?稍鐏淼揭。左右人報(bào)復(fù)去,道有賀方回來了也。(祗云)理會(huì)的。相公,有賀方回相公來了也。(王云)道有請(qǐng)。(見科,賀云)相公早間令人來請(qǐng),小官不敢有違也。(王云)今因子瞻拜為端明殿大學(xué)士之職,小官略排小酌,請(qǐng)眾位相公為伴客。蔬食薄味,相公請(qǐng)坐。(秦云)相公,再有何人?(王云)別無他客,則有子瞻學(xué)士。早間令人請(qǐng)去,敢待來也。(正末扮蘇東坡上,云)某姓蘇名軾,字子瞻,道號(hào)東坡,乃西川眉州人也。幼習(xí)儒業(yè),游學(xué)至京師。逢一友人,姓王名安石,字介甫,金陵建康人氏,與某同館安歇。今奉圣朝舉某與王介甫及第,官里看了某所作之業(yè),深可憐憫,加為翰林學(xué)士。適來王介甫請(qǐng)俺夜宴,須索走一遭去。我想為人半世清貧,十載苦志,學(xué)得胸中有物,為朝廷顯官,治國(guó)平天下,當(dāng)所為也。想俺秀才每學(xué)就文章,扶持圣主,方顯大丈夫之志也。(唱)

  【仙呂】【點(diǎn)絳唇】想伊每十載寒窗,平生指望,登春榜。今日便懷寶迷邦,誰肯待舉直錯(cuò)諸枉。

  【混江龍】赤緊的斯文天喪,空將這美玉韞匱藏。你便能勾片言折獄,一語興邦,不肯去蘭省一朝登北闕,便想這茅廬三顧到南陽。毛錐乏盡,鐵硯磨穿,高歌鼓腹,長(zhǎng)笑掀髯。我則待慢登臨感慨悅他這個(gè)仲宣樓,我則怕有才無命的在顏回巷,我則待養(yǎng)浩然袁門積雪,久以后空嗟嘆得潘鬢成霜。

  且休說別人,則論小官,為功名奪得國(guó)家富貴,也非同容易也呵!(唱)

  【油葫蘆】且則說我遠(yuǎn)志輕離父母鄉(xiāng),投京師應(yīng)舉場(chǎng),將群儒戰(zhàn)退氣昂昂,奪這翰林兩字標(biāo)金榜,便是那禹門三級(jí)桃花浪。那時(shí)節(jié)進(jìn)表章,才能勾見帝正。將白衣脫在金階上,便能勾披紫綬換金章。

  【天下樂】恁時(shí)節(jié)宣賜蒙恩出建章,朱也波裳,列在兩廂,起蟄龍一聲雷震響。會(huì)風(fēng)云志四方,遂功名紙半張,也是男兒當(dāng)自強(qiáng)。

 。ㄔ疲┛稍鐏淼揭。報(bào)復(fù)去,道有蘇軾在于門首。(報(bào)科,王云)學(xué)士來了也。道有請(qǐng)。(見科,正末云)相公,量小官有何德能,著介甫如此重意。(王云)蔬食薄味,略表寸誠(chéng)。左右將酒來,學(xué)士滿飲一杯。(正末云)小官不敢。(唱)

  【那吒令】我這里自想,東坡的伎倆,怎比那東山氣象,怎做的東床伴當(dāng)。主人寬東閣開,直吃的曙色曉東方亮,論甚么日照東窗。

  【鵲踏枝】且休說翰林忙,暫入他綺羅鄉(xiāng)。我則見燭搖紅影,月色昏黃。(王)學(xué)士,拚了今朝沉醉,有何不可。(正末唱)拚了今宵痛賞,我卻甚么檢書幌剔盡銀缸。

 。ㄍ醢丫瓶疲⿲W(xué)士滿飲一杯。(遞酒與眾科,賀云)小官想與學(xué)士布衣交游,今日子瞻官拜端明殿大學(xué)士,非同小可也。(正末云)想小官在布衣之中,志氣不曾墮了。(唱)

  【寄生草】今日在編修院,往常住冰雪堂。詩魂高壓山河壯,琴?gòu)椛窆砘觑h蕩,劍揮星斗昏無象。我將這九經(jīng)苦志二十年,養(yǎng)就這五陵豪氣三千丈。(秦云)想布衣之中,苦志攻習(xí)經(jīng)史,今日博得金章紫綬,千鐘之祿也。(唱)

  【幺篇】今日有千鐘祿,往常無半日糧。十年禮義勤習(xí)講,半生鹽菜貧修養(yǎng),才落得金章紫綬高名望。我將這五車黃卷隱胸中,才博得一輪皂蓋飛頭上。(王云)左右將酒來,與學(xué)士滿飲一杯。(與眾把酒科,云)便好道筵前無樂,不成歡笑。小官有家樂數(shù)人,著筵前吹彈歌舞為樂。下次小的每,與我喚出那侍妾來者。(外扮旦引眾旦上,云)妾身乃王安石夫人也。今有蘇子瞻官拜端明殿大學(xué)士,俺相公今夜排設(shè)筵宴,請(qǐng)眾官并子瞻學(xué)士。為何夜間排宴?因妾身聞知子瞻有貫世之才,妾身要見一面。筵間出家樂侍妾數(shù)人,妾身隱于侍女之中,必然見之?稍鐏淼教撻苤乱。(見科,王云)你這十?dāng)?shù)個(gè)家樂侍女,則在于簾外,吹的吹,彈的彈,歌的歌。左右一壁廂將酒來,與學(xué)士、眾位相公遞一杯。(遞酒,樂聲響科,眾看科,正末背云)此侍女中決有安石夫人。我著一個(gè)小伎倆,要賺出來。是好受用也呵。(唱)

  【村里迓鼓】玉鉤高掛,繡簾低放。我則見銀臺(tái)的這畫燭,開華宴樂聲嘹亮。靠著這翠矮屏,芙蓉幔,繡幃錦帳。一個(gè)個(gè)人如玉,花如錦,酒滿觴,俺這里別是個(gè)風(fēng)光畫堂。

 。ū娮鲆饪,賀云)學(xué)士,你見么?眾官聽其聲不能睹其面,小官問學(xué)士求珠玉咱。(正末云)理會(huì)的。(秦云)左右將文房四寶來。(正末寫科,云)眾位相公勿罪,詩就了也。(王云)愿聞。(正末云)只聞檀板與歌謳,不見如花閉月羞。安得好風(fēng)從地起,倒吹簾卷上金鉤。(眾笑科,王云)左右,將那繡簾卷起者。恁這十個(gè)侍女中,教一個(gè)與眾相公把一杯。(旦云)理會(huì)的。(把眾酒科,正末唱)

  【元和令】雕盤中靄篆香,金盞內(nèi)泛瓊漿。這的是主人開宴出紅妝,列金釵十二行。一個(gè)個(gè)藕絲新嫩織仙裳,玉圓搓粉頸香。

 。ㄍ踉疲┮槐趲麡仿曧懻。(正末唱)

  【上馬嬌】他每都宮樣妝,列在兩廂。知他那個(gè)是宮主共梅香,將陽春白雪齊歌唱。夜正涼,直吃的明月轉(zhuǎn)回廊。

  【游四門】尚兀自繞梁音韻尚悠揚(yáng),犴客惱愁腸。(旦將羅帕藏手科,正末云)小娘子金釵墜也。(旦用手抹頭上,將帕藏手科,眾笑科,正末唱)報(bào)一聲金釵斜墜烏云上,舉手意張狂。忙,將羅帕緊遮藏。

  【勝葫蘆】呀,早露出十指纖纖春筍長(zhǎng),他生的'顏色果非常,恰便似困倚東風(fēng)睡海棠。司空見慣,全勝宋玉,想象賦《高唐》。

  【后庭花】他生的臉銀盤膩粉妝,口微噴蘭麝香。云鬢堆鴉翅。金釵插鳳凰。細(xì)端詳,他生的嬌容模樣,料人間無處長(zhǎng),想蓬萊是故鄉(xiāng)。宴蟠桃惹下罪非殃,犯天條奏玉皇。

  【柳葉兒】呀,他生在九重天上,下彩云誤落在朝陽,他生的千嬌百媚人中樣。比花花無語,比玉玉無香,堪移在蘭舍椒房。

  (帶酒科,云)介甫,酒勾了也。(王云)學(xué)士再飲幾杯。(秦云)學(xué)士,何不作詞一首。(正末云)令人將紙墨筆硯來。(王云)下次小的每,將紙墨筆硯來,放在學(xué)士跟前。(正末寫科,云)揣揣寫就了也。(王云)學(xué)土試表白咱。(正末云)詞寄〔滿庭芳〕。詞曰:香靄雕盤。寒生冰箸,畫堂別是風(fēng)光。主人情重,開宴出紅妝。膩玉圓搓素頸,藕絲嫩新織仙裳。雙歌罷,虛檐轉(zhuǎn)月,余韻尚悠揚(yáng)。人間何處.有司空見慣,應(yīng)謂尋常。坐中有狂客,惱亂愁腸。報(bào)道金釵墜也,十指露春筍纖長(zhǎng)。親曾見、全勝宋玉,想像賦《高唐》。(賀云)學(xué)士好高才也。(王云)將酒來,與學(xué)士再飲幾杯。(正末云)小官酒勾了也。(做睡科)(旦云)相公,天色晚了也,且歸后堂中去。(眾云)相公,酒勾了也。(王云)眾位相公,再飲幾杯去。(眾云)子瞻學(xué)士帶酒也。夜深令人一壁廂好生看學(xué)士,俺眾官告回也。左右將馬來,各回私宅中去。(同下)(正末醒科,云)眾位相公安在?(王云)各回私宅中去了。(正末云)眾位學(xué)士去了,卻才那侍妾小娘子,也回去了也。小官告回也。(王云)下次每將酒來,著學(xué)士再飲幾杯。(正末云)相公酒勾了也。(唱)

  【尾聲】可惜玉山頹,盡教恁金波漾,拚了個(gè)前合后仰。終夜勞神將足下央,莫怪我酒席間言語疏狂。出雕墻,月下西廂,消灑西風(fēng)將醉魂爽。恁把絳紗籠近掌,我紫絲韁款放,趁天風(fēng)吹下五云鄉(xiāng)。(下)(王云)蘇軾去了。叵耐此人無禮。某請(qǐng)你家宴,小官侍妾,淫詞戲卻,更待干罷。我到來日見了圣人說過。一者此人不知黃州菊花謝,二者趁此機(jī)會(huì),將他貶上黃州,趁了小官之愿。天色晚了也,左右收拾果桌。我無甚事,回后堂去也。(下)

  第二折

 。ㄍ獍绲铑^官上,詩云)燮理陰陽贊圣威,經(jīng)綸天地有奇才。身近玉墀新錦繡,手調(diào)金鼎舊鹽梅。小官乃殿頭官是也。今有蘇東坡,官拜端明殿大學(xué)士之職。有安石請(qǐng)眾官在于宅中夜宴,賀子瞻之職。酒席間王安石出侍妾數(shù)人,內(nèi)有安石夫人,因要見蘇東坡之面,席間把酒。不想蘇子瞻帶酒作〔滿庭芳〕一首,戲卻大臣之妻。安石奏知圣人。一者此人不知黃州菊花謝,將子瞻貶上黃州,歇馬三年,著他即便起程。小官不敢久停久住,須索回圣人走一遭去。(外扮邵堯夫同秦、賀上,邵詩云)窮通造化合天機(jī),死生壽夭預(yù)先知。八卦能推天地理,六爻搜盡鬼神疑。某姓邵名雍,字堯夫。始家衡漳。祖諱德新,父諱古,皆隱德不仕。母李氏,其繼楊氏。某幼從父徙共城,晚遷河南,葬其親于伊川,遂為河南人。娶妻王氏,得二子,伯溫、仲良是也。某累蒙在朝公相薦舉,授為潁川團(tuán)練推官,某辭疾不赴。某幼時(shí)自雄其才,慷慨有大志,既學(xué)力慕高遠(yuǎn)。自希夷授于種放,種授穆伯長(zhǎng),伯長(zhǎng)授于李挺之,挺之授于某。高明觀天地之運(yùn)化,陰陽之消長(zhǎng),以達(dá)乎萬物之變。始至落落,蓬蓽環(huán)堵,不蔽風(fēng)雨,躬爨以養(yǎng)其父母。所居曰安樂窩,為甕牖,讀書燕居其下。接人無貴賤親疏,言必依于孝弟忠信。今因子瞻官拜學(xué)士之職,有王安石在家庭請(qǐng)子瞻慶職夜宴。因席間出家樂數(shù)人,內(nèi)有安石之妻。子瞻帶酒作〔滿庭芳〕戲之。次日安石與圣人說知,怒將子瞻貶上黃州歇馬。某同眾官在此十里長(zhǎng)亭,安排酒肴,與子瞻送行。下著如此大雪,在此等侯。這早晚敢待來也。(外凈扮監(jiān)押、家童上,云)自家是個(gè)解子,上司命著我監(jiān)押著蘇子瞻上黃州去。出的這城來,風(fēng)又大,雪又緊,他騎著馬,也不知他在前面在后頭。我伴著他這家童,迎著風(fēng)雪,低著頭走。兀那家童小廝,恁官人在那里?(家童云)解子哥哥,俺大人騎著馬在后面來也。我和你先走到這前頭等俺大人。(解子云)你也說的是。疾快行動(dòng)些。(家童云)走、走、走。(做倒科,解云)這小的可怎么睡在大雪里,不起來走路,卻是如何?(童云)解子哥哥,這塔兒有些滑。(解子云)這廝說謊。官道上偏那塔兒滑。我試走,若不滑,我打你個(gè)弟子孩兒。(凈作跌科,云)這里有些兒滑,咱打兀那條路兒上去罷。(正末騎馬上,云)小官因?yàn)樽蛞拱彩_宴,帶酒作一詞。不想次日安石與官里說知,將某罷職。著這般風(fēng)雪又緊,不敢久停久住,則索上黃州走一遭去,不知何日回朝。只因席間言語疏狂,誰想有今日也呵。ǔ

  【南昌】【一枝花】則為我數(shù)杯狂酒終,今日個(gè)三唱陽關(guān)后。一鞭催行色,滿馬載離愁。羊角風(fēng)颼颼,時(shí)遇冬天候,漫漫雪不休。我如今才出皇州,可又早漸入冰壺宇宙。

  【梁州】我則見銀海凍花生的這眼底,玉樓寒聳起肩頭。搖鞭袖裊深藏手。風(fēng)掀氈帽,雪壓寒裘。雕鞍懶坐,玉轡慵兜。銀妝成山岳林丘,粉填合溪澗坑溝。這雪恰便似無影月淡朦朦光照人間,這雪有如那凍流水響叮叮冰生他這岸口,這雪渾似那不香花舞翩風(fēng)落枝頭。自思,故友,這其間銷金帳底羊羔酒,燃寶篆焚香獸。簌地氈簾下玉鉤,煞強(qiáng)如獨(dú)釣在江頭。(童云)那騎馬的是俺相公,我在這里等一等咱。(解云)也說的是。(見末科,云)老相公,俺在前頭走,你騎著馬又在后頭,俺在后頭,你又往前頭去了。似這般大風(fēng)大雪,尋一個(gè)村房草店,買兩鐘酒吃了呵,可也好。(正末云)你也說的是。(唱)

  【牧羊關(guān)】你看那瑞雪迷了前路,彤云蔽了日頭,冒風(fēng)寒滿腹離愁。冷凍皮膚,寒侵肌肉。雪擁難行馬,風(fēng)緊懶抬頭。我這里戰(zhàn)兢兢把不住渾身冷,(解云)我說道若雪住了,明日行也罷。(正末唱)也是我官差不自由。

 。ㄇ卦疲┲鴱娜碎T首看著,若學(xué)士來,報(bào)復(fù)我知道。(解云)來到這十里長(zhǎng)亭也。老相公且下馬避一避雪去。(下馬見科,邵云)學(xué)士,老夫與眾相公在此長(zhǎng)亭之上久等,與學(xué)士送行。水酒三杯,權(quán)表眾情。(正末云)量某有何德能也,著眾相公在此等侯。(唱)

  【賀新郎】我這里停驂舉首猛凝眸,恁在這十里長(zhǎng)亭,眾兄等候。(賀云)將酒來,與學(xué)士飲一杯蕩寒咱。(正末唱)你道是勸君更盡一杯酒,則怕酒入愁腸轉(zhuǎn)更愁,(邵云)學(xué)士可愁甚么?(正末唱)這愁煩才了又在眉頭。(賀云)學(xué)士,你看風(fēng)雪如花飛萬片,正好飲幾杯。(正末唱)你道是雪花飛千萬片,且飲酒兩三甌,我則為花濃酒釀,送的我無人救。(秦云)學(xué)士,異日必有相會(huì)之期。(正末唱)再誰想有花方飲酒,無月不登樓。

 。ㄙR云)學(xué)士,小官想來,你與王安石同在帝學(xué),對(duì)寒窗十載至友,不想有今日也呵。ㄕ┏

  【牧羊關(guān)】俺兩個(gè)十年舊,到今日一旦休,才得志便與我話不相投。則為他家有賢妻,送了俺交絕故友。我如今苦痛分妻子,他今日談笑可便覓封侯。(賀云)學(xué)士,那一夜忒酒后疏狂也。(正末唱)都則為一醉三更酒,(賀云)因此一事,貶學(xué)士上黃州歇馬。(正未唱)送的我孤身萬里游。

 。ㄇ卦疲⿲W(xué)士正授端明殿大學(xué)士,不想有今日也。(正末云)眾學(xué)士言者差也。自古以來,不則小生也。(秦云)學(xué)士,自古以來,可是何人如此?學(xué)士說一遍。(正末云)學(xué)士不信,聽蘇軾說一遍咱。(唱)

  【哭皇天】論今日非吾犯,想前朝先早有。(賀云)學(xué)士,可是何人?(正末唱)韓吏部李翰林他今日立下傍州,他每是遭流的罪罪首。他兩個(gè)文施翰墨,筆掃千軍,臨危世亂,勢(shì)盡時(shí)休。傳與俺這壞風(fēng)俗歹事頭,一個(gè)在潮陽路上,一個(gè)在采石渡口。

  【烏夜啼】他每都搖鞭舉棹無人救,送的我眼睜睜有地難投。向山林水館捱昏晝,一個(gè)鞭裊驊騮,一個(gè)棹撥輕舟。一個(gè)他風(fēng)濤雪浪五更頭,一個(gè)漫煙霧障三春后。一個(gè)漾了骸骨,一個(gè)沒了尸首,二人身死,萬古名留。

 。ㄉ墼疲┳笥覍⒕苼,與學(xué)士把一杯。(末云)小官酒勾了也。敢問先生,這一去黃州,何日還朝?(邵云)學(xué)士不知,某藝祖衡漳,祖諱德新,父諱古,母李氏,其繼楊氏。某幼時(shí)從父徙共城,晚遷河南,葬其親于伊川,遂為河南人氏。某生于祥符辛亥,雍之名,堯夫其字也。娶王氏,得其二子伯溫、仲良。學(xué)士你記者。(正末云)小官知道。則是小官這一去黃州,未知何日還朝。恁二位學(xué)士休怪,小官則今日便索登程也。(唱)

  【耍孩兒】咱本是翰林風(fēng)月三知友,做了個(gè)犯省部條章一罪囚。再不去東華待漏五更頭,再不向國(guó)史編修。都為那靠妻偎婦的禽獸,背地里廝讒奏。送的我伏侍君王不到頭,不能勾故國(guó)神游。

  (秦云)學(xué)士這一去,小心在意,保重長(zhǎng)行。(正末唱)

  【二煞】我從今后無榮無辱無官守,得凈得閑得自由。蒙頭衲被睡齁齁,高枕無憂。急起來辰時(shí)前后,閑訪二三友。揀盡溪山好處游,倒大來優(yōu)游。(邵云)學(xué)士于路上小心在意者。(正末唱)

  【尾聲】我則見樵夫荷擔(dān)來山口,釣叟鳴榔返渡頭。凍云垂,朔風(fēng)透,送行人,酒數(shù)甌,別離情,詩一首,氣長(zhǎng)吁,淚暗流。我向那山掩映野人家茅店上宿。(下)

 。ㄉ墼疲┳诱皩W(xué)士去了也。此人他那里知道某玄妙,某觀化一巡以知,作詩曰:生于太平世,死于太平世;客問年幾何,六十有七歲。俯仰天地間,浩然獨(dú)無愧。于此熙寧丁巳孟秋癸丑,必疾終于家庭。大人要某家譜,某差使臣上黃州宣命此人問,那其間方知玄妙之機(jī)也。老夫無甚事,回私宅中去。(下)(賀云)學(xué)士去了也。若到黃州,一二載之間,小官與圣人說知,必然再宣入朝,依舊還職。俺眾官無甚事,左右將馬來,各回私宅中去。(下)

  楔子

 。ㄍ庖龔埱,詩云)我做官人高貴,行法斷案不會(huì)。若是吃的飯飽,則要打盹瞌睡。小官乃黃州刺史。自小攻書,無不通曉。講《百家姓》"趙錢孫李",念《千字文》"天地玄黃"。爛熟就如流水,并無一字差遲。圣人見喜,所除在此黃州,做個(gè)刺史。近聞蘇東坡不知為何貶在黃州,歇馬三年。此人無投托,數(shù)次來謁小官。我則常是推托,不與他相見。今日無甚事,張千門首看著。若有甚么人來,報(bào)復(fù)我知道。(張?jiān)疲├頃?huì)的。(正末上云)小官蘇東坡是也。自到此黃州,一載有余。活計(jì)艱辛,妻子炊爨,無計(jì)可施。今有此處刺史,與小官往日有交。小官謁托,數(shù)次不遇。今有幾件公事,于本處欲進(jìn)舉說,若依著我行呵甚好。可早來到也。報(bào)復(fù)去,道有蘇東坡探望相公來。(張?jiān)疲├頃?huì)的。(報(bào)科,云)相公,有蘇東坡在于門首。(凈云)是蘇東坡!此人數(shù)次打攪,你說道俺相公身子困倦,在睡哩,你且回去。(張?jiān)疲├頃?huì)的。俺相公說來,身子困倦,他在睡哩,你且回去。(正末云)此人好無禮也。小官數(shù)次拜謁,百般推故,是好輕覷人也。(唱)

  【仙呂】【賞花時(shí)】我待將百姓民疾件件舉,番做了秋草人情日日疏。老夫寒儒,哎!你個(gè)無端宰予,每日家醉臥碧紗櫥。

  【幺篇】卻正是糞土之墻不可杇,也曾記周公吐哺書。恁一覺夢(mèng)華胥,你一個(gè)失教化的這士侶,正是朽木可兀的不堪圖。(下)

 。ü僭疲⿵埱ВK子瞻去了也。(張?jiān)疲┤チ艘病#ü僭疲┐巳诵闹斜厝还治乙。既有圣人言語,怕他做甚么。今無甚事,且回后堂中和夫人猜枚吃酒去也。(下)

  第三折

  (黃魯直同佛印禪師上,云)某乃黃魯直是也,這個(gè)乃是佛印禪師。今有子瞻貶在黃州,今遇七月十五日良夜,令人置一只船兒,安排酒肴,請(qǐng)子瞻共俺二人夜游赤壁。令人去請(qǐng)子瞻來也。(禪云)魯直,趁此風(fēng)清月白,正好游賞也。(黃云)既然如此,我和你江邊等侯,走一遭去。(下)(外扮梢公上,嘲歌)秋風(fēng)飐飐響重重,鄉(xiāng)里阿姐嫁了個(gè)村老公。村老公立地似彎弓,存地似彈弓,立地似掬弓。頭籠重,腳籠重,兩管鼻涕拖一桶,污阿姐如乾□抹胸。我道村野牛,村野牛,不如早死了,那竹鵾雕空占了畫眉籠。阿外,阿外,自家梢公便是。今有蘇東坡夜游赤壁,叫俺撐著這只船,在此等著,這早晚敢待來也。(正末同黃魯直、佛印上,云)某蘇東坡是也。自到黃州,每日與此二賢友交談作伴,約定今月十五日夜游赤壁,走一遭去。(黃云)子瞻,你看月朗風(fēng)清,云收雨霽,青山聳聳,碧永茫茫,是好景致也呵。(正末云)端的幽奇也呵。(唱)

  【越調(diào)】【半鵪鶉】我則見赤壁千尋,清江萬頃。水若僧眸,山如佛頂。雨收云霽,風(fēng)清月明。你看這玉露冷,銀漢耿。趁著這短棹輕舟,風(fēng)恬浪靜。

  【紫花兒序】山明水秀,夜靜更闌,會(huì)酒友詩朋。千巖風(fēng)定,萬籟無聲。舒情,抵多少眼底風(fēng)光展畫屏。四野如懸鏡,不是我趁浪逐波,我待要洗耳獨(dú)清。

 。ǘU云)子瞻,你看碧波如練,月滿清江。攜樽俎于滄波,吹洞簫于長(zhǎng)夜,端的清幽也呵。(正末云)果好景物也呵。(唱)

  【小桃紅】你看這魚龍吹浪水云腥,月照江心靜。船過沖開水中鏡,櫓聲鳴,呀呀才過了蘆花徑。恰便似驚飛鳳鳴,猛驚起白鷺雙雙并,因此上點(diǎn)破亂山青。

  (黃云)將酒與學(xué)士把一盞,學(xué)士滿飲一杯。(正末云)相公與佛印同飲一杯。(禪云)將酒來,貧僧相陪學(xué)士飲一杯。學(xué)士你看,風(fēng)清月白,景物希奇,堪可賞玩也。(正末云)趁此景物,正好追歡游賞也。(梢公云)佛印言的是。我也要耍子哩。(正末唱)

  【金蕉葉】人言語山鳴谷應(yīng),靠江邊把扁舟纜定。山高處有仙則名,水深處有龍則靈。

  (黃云)子瞻,你看山花拂鼻,江聲聒耳,更幽哉也。(正末云)這山花可愛,這江聲不可聽也。(唱)

  【調(diào)笑令】你道是水聲,響冷泠,呀,抵多少流盡年光是此聲。翠巍巍一帶高山靜,看人間國(guó)祚豐盈。則愿的吾皇萬歲社稷興,有江山依舊青青。(禪云)將酒來與學(xué)士再把一杯,將簫來我試品一曲咱。(黃云)學(xué)士滿飲一杯。(禪做品簫科)(正末唱)

  【耍三臺(tái)】將品竹才拈定,寧心聽,似《簫韶》九成。(禪云)品起洞簫聲。(正末云)休品。(禪云)學(xué)士為何?(正末唱)怕水底老龍?bào)@,正風(fēng)寒露冷。似引新雛紫燕花外聲,怨離凰彩鳳月下鳴。恰便似雁落平沙,猿啼峻嶺。

  【圣藥王】一枝的曲未終,韻更清,便似子規(guī)枝上月三更。低一聲,高一聲,似東風(fēng)花外錦鳩鳴,恰便似斜月睡聞鶯。

 。ǘU云)子瞻,如此景物,何不作歌,發(fā)一笑耳?(正末云)理會(huì)的、將筆硯來。寫就了也。(黃云)學(xué)士,就表白咱。(正末云)壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如憑虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。于是舉酒樂甚,叩舷而歌之。歌曰:"桂棹兮蘭漿,擊空明兮溯流光。渺渺兮余懷,望美人兮天一方。"客有吹洞簫者,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。蘇子愀然,正襟危坐,而問客曰:"何為其然也?"客曰:"'月明星稀,烏鵲南飛',此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉!況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。"蘇子曰:"客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也。盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭。是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。"客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。(禪云)好奇哉也!正好追歡暢飲,不覺東方漸曉。學(xué)士,俺須是回去也。(正末云)不覺天曉,咱收拾回去也。(唱)

  【煞】舉目看山青,側(cè)耳聽江聲。隱遁養(yǎng)姓名,不戀恁世情。無利無名,耳根清凈。一心定,不受恁是非憂寵辱驚。

  【尾聲】愿忘憂樂矣乘詩興,玩赤壁千尋浪鳴。脫離子眼前愁,思量起夢(mèng)中境。(下)

  (禪云)黃魯直,子瞻去了也。咱無甚事,回寺中去。(同下)

  第四折

 。ǖ铑^官上,云)小官殿頭官是也。因蘇子瞻貶上黃州,有邵雍辭逝,圣人要此人家譜,勒立碑文,詔其子問其故不曉,則有蘇子瞻知其詳細(xì)。圣人命著小官差一使命,直上黃州,請(qǐng)他星夜回朝,復(fù)還舊職。若與邵雍立了碑文,那其間再有加官賜賞。說與使命即便去,若來時(shí),報(bào)復(fù)我知道。小官無甚事,回圣人話,走一遭去。(下)(正末上,云)小官蘇子瞻,自到黃州,已及一載。時(shí)遇春天,對(duì)此景物,好傷情也。(唱)

  【雙調(diào)】【新水令】貶黃州一載受驅(qū)馳,過一日勝如一歲;觑w梁地遠(yuǎn),腸斷楚天低。芳草煙迷,夕陽外亂山翠。

 。ㄔ疲┳缘近S州,一載之間,遇此景物,好是凄慘人也呵。(唱)

  【駐馬聽】春事狼藉,桃李東風(fēng)蝶夢(mèng)回,離愁索系,關(guān)山夜月杜鵑啼。催促江水自奔馳,翰林風(fēng)月教誰替。謾傷悲,滴不盡多少哭雄淚。

 。ㄔ疲┘彝T首看著,看有甚么人來。(童云)理會(huì)的。(使官上,云)小官天朝使命是也。今奉圣人命,上黃州請(qǐng)著蘇子瞻入朝,著他依舊還職。可早來到也。報(bào)復(fù)去,道有天朝使命在此。(童云)理會(huì)的。(報(bào)科,云)有天朝使命在門首。(正末云)道有請(qǐng)。家童裝香來。(使云)蘇軾望闕跽著,聽圣人命:因你帶酒戲作〔滿庭芳〕,圣人怒貶你在黃州歇馬三載,今經(jīng)一載也。圣人將你在前罪犯都饒了,差小官將詔命你入朝,復(fù)還舊職。謝了恩者。學(xué)士,則今日星夜還朝,便索赴闕咱。(正末云)誰想有今日也呵!使臣請(qǐng)坐。家童,則今日收拾了,便索長(zhǎng)行也。(童云)理會(huì)的。(外上,云)小官乃黃州刺史。聽得有天朝使命宣蘇東坡。往時(shí)見他來,我不理他。今日宣他,倘記著我往時(shí)勾當(dāng),他不和我結(jié)冤?我如今將著這一壺酒,親自到他宅上遞一杯。一來送行,二來陪話?稍绲揭病N野堰@羞臉兒揣在懷里。無人報(bào)復(fù),我自過去。(見末跽科,云)大人可憐見,小官往日公事忙,不曾探望大人。聽知大人回朝,小官無甚么厚禮,著這一壺兒酒,一是與大人送行,二是陪話。望大人休題舊話。(正末云)老兄,你是何人?(刺云)大人,則我便是黃州刺史。(使云)大人滿飲一杯。(正末唱)

  【攪箏琶】則見他便慌忙跪,舉手捧金杯。(云)往日小官臨門,數(shù)次拜謁,則推睡著,并不放參。(刺云)舊話休題。(正末唱)今日見奉使重宣,他才個(gè)克己復(fù)禮。(刺云)大人舊話休題。(正末唱)你算的個(gè)人面逐高低,降尊臨卑。往常時(shí)得相逢是夢(mèng)里,今日百事休題。

 。ù淘疲┐笕怂∶膺@一遭。小官不是了。(使云)子瞻,此人是個(gè)愚濁之人,不識(shí)賢士也。(正末唱)

  【雁兒落】也不是徒流感圣德,他每才知我縲紲非其罪。我則想人無再少年,元來這花有重開日。

  【掛玉鉤】今日個(gè)袖得春風(fēng)可便馬上歸,(云)天使,我自到黃州,投了個(gè)師父,他道朝野里甚事都不管。(使云)可是那個(gè)師父?(正末指刺史科,唱)學(xué)的這刺史每傍州例,除睡人間著總不知,(刺云)大人可憐見,是我的不是了。(正末唱)得與俺妻子每團(tuán)圓會(huì)。夸甚么自己醒,說甚么他人醉。胡盧今后,大家休題。

 。ㄊ乖疲┳诱,不必久停久住,俺星夜便索臨朝,走一遭去。(同下)(刺云)早是有使臣勸,若非他勸,怎生是了。既然他去矣,我無甚事,左右看馬來,回衙去也。(下)

 。ǖ铑^官上,云)小官殿頭官是也。今奉圣人命,差使臣請(qǐng)子瞻去了。左右門首看者,學(xué)士來時(shí),報(bào)復(fù)知道。(使同正末上,云)可早來到也,咱見大人去來。報(bào)復(fù)去,道有使命來了也。(報(bào)科,殿頭官云)道有請(qǐng)。(見科,官云)蘇軾來了也。(正末云)小官來也。(官云)你去時(shí)莫非怨小官么?(正末云)大人,小官此時(shí)因帶酒也。小官既得罪,怎敢怨大人?(官云)蘇軾望闕跪著,聽圣人的命:則為你夜間戲作〔滿庭芳〕,圣人怒貶你上黃州歇馬三年。今日邵雍辭逝,圣人敕立碑文。問其家譜,無人知道。有邵雍子伯溫,言說蘇子瞻知道。圣人差使星夜請(qǐng)你入朝,著你復(fù)還舊職。若立了邵雍碑文,那其間再有加官賜賞。則為你夜筵間酒性疏狂,逞詩豪戲作詞章。設(shè)瓊肴珠簾高卷,出家樂擺列紅妝。將你貶上黃州歇馬,經(jīng)一載受徹凄涼。則為邵堯夫身歸泉世,因此上遣天臣親賜朝章。享榮華依還舊職,掌三臺(tái)位列都堂。今日個(gè)加官賜賞,一齊的拜謝吾皇。(正末云)誰想有今日也呵!(唱)

  【水仙子】則為這友人開宴出紅衣,翠袖殷勤捧那個(gè)玉杯。勸君莫惜花前醉,我不合開懷飲醁醅,霎時(shí)間不記東西。惹起詞中意,也是我酒后非,這的是負(fù)罪合宜。

 。ü僭疲┬」俅笕烁罢f知,殺羊造酒,做一個(gè)慶喜的筵席。托賴著一人有德黎民樂,萬載千秋仰圣皇。

  赤壁賦賞析 篇8

  《赤壁賦》是一篇膾炙人口的美文,對(duì)于相當(dāng)一部分學(xué)生來說,這篇賦是有很大難度的。也許因?yàn)楣沤裾Z言的流變,時(shí)空的阻隔,遮蔽了探尋的雙眼,深玄的人生哲理更讓閱歷簡(jiǎn)單的學(xué)生敬而遠(yuǎn)之,逡巡眺望,難以盡情領(lǐng)略無限風(fēng)光。文學(xué)即人學(xué),詩文就是作家特定時(shí)代的心靈產(chǎn)物,更是一種文化的體現(xiàn),若缺少對(duì)心靈的扣問,豈能是真正的閱讀!此賦反映了蘇軾從1080年初貶黃州到1082年秋游赤壁創(chuàng)作此賦期間情感思想起伏變化,課文則是這條線上的一個(gè)點(diǎn)。讓學(xué)生切實(shí)感悟到蘇軾“入世不能,出世不忍”的復(fù)雜情感,就成了教師必須應(yīng)對(duì)和解決的問題。經(jīng)過再三斟酌,決定以詩歌情感為抓手,教學(xué)重心定位為情感的變化及誘因,體悟蘇軾的心路歷程,對(duì)蘇軾的思想進(jìn)行由點(diǎn)到面的把握、由表入里的.挖掘,從文本內(nèi)部延展到文本之外,整體把握與綜合研討并行。讓“情感變化”這條線索不僅僅統(tǒng)領(lǐng)全文的資料,并且貫穿教學(xué)流程,簡(jiǎn)便地化解了教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),可謂牽一“情”而動(dòng)全身。教學(xué)主題的集中,既便于開放中的約束,又利于規(guī)范后的提升,保障了課堂效率。

  赤壁賦賞析 篇9

  原文

  壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天?v一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。(馮 通:憑)

  于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方!笨陀写刀春嵳,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。

  蘇子愀然,正襟危坐,而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛。’此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng) 江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)!

  蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭。是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適!(共適 一作:共食)

  客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。

  譯文

  壬戌年秋天,七月十六日,我同客人乘船游于赤壁之下。清風(fēng)緩緩吹來,江面水波平靜。于是舉杯邀客人同飲,吟詠《詩經(jīng)·陳風(fēng)·月出》一詩的“窈窕”一章。一會(huì)兒,月亮從東山上升起,在斗宿和牛宿之間徘徊。白茫茫的霧氣籠罩著江面,波光與星空連成一片。我們聽任葦葉般的小船在茫茫萬頃的江面上自由飄動(dòng)。多么遼闊呀,像是凌空乘風(fēng)飛去,不知將停留在何處;多么飄逸呀,好像變成了神仙,飛離塵世,登上仙境。

  于是,喝著酒,快樂極了,敲著船舷唱起來。歌詞說:“桂木的棹啊,蘭木的槳,拍打著清澈的江水啊,船兒迎來流動(dòng)的波光。多么深沉啊,我的情懷,仰望著我思慕的人兒啊,她在那遙遠(yuǎn)的地方!笨腿酥杏写刀春嵉模粗杪暣岛崙(yīng)和。簫聲嗚嗚嗚,像是怨恨,又像是思慕,像是哭泣,又像是傾訴,余音悠揚(yáng),像一根輕柔的細(xì)絲線延綿不斷。能使?jié)摬卦谏顪Y中的蛟龍起舞,孤舟上的寡婦啜泣。

  我不禁感傷起來,整理了衣裳,端正地坐著,問客人說:“為什么會(huì)這樣?”客人說:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,這不是曹孟德的詩嗎?向西望是夏口,向東望是武昌,山川繚繞,郁郁蒼蒼,這不是曹孟德被周瑜圍困的地方嗎?當(dāng)他奪取荊州,攻下江陵,順著長(zhǎng)江東下的時(shí)候,戰(zhàn)船連接千里,旌旗遮蔽天空,在江面上灑酒祭奠,橫端著長(zhǎng)矛朗誦詩篇,本來是一代的英雄啊,可如今又在哪里呢?何況我同你在江中和沙洲上捕魚打柴,以漁蝦為伴,與麋鹿為友,駕著一葉孤舟,在這里舉杯互相勸酒。只是像蜉蝣一樣寄生在天地之間,渺小得像大海中的一顆谷粒。哀嘆我生命的短暫,而羨慕長(zhǎng)江的流水無窮無盡。希望同仙人一起遨游,與明月一起長(zhǎng)存。我知道這是不可能經(jīng)常得到的,因而只能把簫聲的余音寄托給這悲涼的秋風(fēng)!

  我說:“你們也知道那水和月亮嗎?(江水)總是不停地流逝,但它們并沒有流走;月亮總是那樣有圓有缺,但它終究也沒有增減。要是從它們變的一面來看,那么,天地間的一切事物,甚至不到一眨眼的工夫就發(fā)生了變化;要是從它們不變的一面來看,萬物同我們一樣都是永存的,又何必羨慕它們呢!再說,天地之間,萬物各有主人,假如不是為我所有,即使是一絲一毫也不能得到。只有這江上的清風(fēng)和山間的明月,耳朵聽到了才成其為聲音,眼睛看到了才成其為顏色,占有它們,無人禁止,使用它們,無窮無盡,這是大自然無窮無盡的寶藏,而我能夠同你們共享!

  客人聽了之后,高興地笑了,洗凈杯子,重新斟酒。菜肴果品已吃完了,杯盤雜亂地放著。大家互相枕著靠著睡在船中,不知不覺東方已經(jīng)亮了。

  賞析

  第1段,寫夜游赤壁的情景。作者“與客泛舟游于赤壁之下”,投入大自然懷抱之中,盡情領(lǐng)略其間的清風(fēng)、白露、高山、流水、月色、天光之美。興之所至,信口吟誦《詩經(jīng)·月出》首章“月出皎兮,佼人僚兮。舒窈糾兮,勞心悄兮!卑衙髟卤扔鞒审w態(tài)嬌好的美人,期盼著她的冉冉升起。與《月出》詩相回應(yīng),“少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。”并引出下文作者所自作的歌云:“望美人兮天一方”,情感、文氣一貫!芭腔病倍,生動(dòng)、形象地描繪出柔和的月光似對(duì)游人極為依戀和脈脈含情。在皎潔的月光照耀下白茫茫的霧氣籠罩江面,天光、水色連成一片,正所謂“秋水共長(zhǎng)天一色”(王勃《滕王閣序》)。游人這時(shí)心胸開闊,舒暢,無拘無束,因而“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”,乘著一葉扁舟,在“水波不興”浩瀚無涯的江面上,隨波飄蕩,就好像在太空中乘風(fēng)飛行,悠悠忽忽地離開人世,超然獨(dú)立;又像長(zhǎng)了翅膀飛升入仙境一樣。浩瀚的江水與灑脫的胸懷,在作者的筆下騰躍而出,泛舟而游之樂,溢于言表。這是本文正面描寫“泛舟”游賞景物的一段,以景抒情,融情入景,情景俱佳。

  第2段,寫作者飲酒放歌的歡樂和客人悲涼的簫聲。作者飲酒樂極,扣舷而歌,以抒發(fā)其思“美人”而不得見的悵惘、失意的胸懷。這里所說的“美人”實(shí)際上乃是作者的理想和一切美好事物的化身。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方!边@段歌詞全是化用《楚辭·少司命》:“望美人兮未來,臨風(fēng)恍兮浩歌”之意,并將上文“誦明月之詩,歌窈窕之章”的內(nèi)容具體化了。由于想望美人而不得見,已流露了失意和哀傷情緒,加之客吹洞簫,依其歌而和之,簫的音調(diào)悲涼、幽怨,“如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷”,竟引得潛藏在溝壑里的蛟龍起舞,使獨(dú)處在孤舟中的寡婦悲泣。一曲洞簫,凄切婉轉(zhuǎn),其悲咽低回的音調(diào)感人至深,致使作者的感情驟然變化,由歡樂轉(zhuǎn)入悲涼,文章也因之波瀾起伏,文氣一振。

  第3段,寫客人對(duì)人生短促無常的感嘆。此段由賦赤壁的自然景物,轉(zhuǎn)而賦赤壁的歷史古跡。主人以“何為其然也”設(shè)問,客人以赤壁的歷史古跡作答,文理轉(zhuǎn)折自然。但文章并不是直陳其事,而是連用了兩個(gè)問句。首先以曹操的《短歌行》問道:“此非曹孟德之詩乎?”又以眼前的山川形勝問道:“此非孟德之困于周郎者乎?”兩次發(fā)問使文章又泛起波瀾。接著,追述了曹操破荊州、迫使劉琮投降的往事。當(dāng)年,浩浩蕩蕩的曹軍從江陵沿江而下,戰(zhàn)船千里相連,戰(zhàn)旗遮天蔽日。曹操志得意滿,趾高氣揚(yáng),在船頭對(duì)江飲酒,橫槊賦詩,可謂“一世之雄”!如今他在哪里呢?曹操這類英雄人物,也只是顯赫一時(shí),何況我輩!因而,如今只能感嘆自己生命的短暫,羨慕江水的長(zhǎng)流不息,希望與神仙相交,與明月同在。但那都是不切實(shí)際的幻想,所以才把悲傷愁苦“托遺響于悲風(fēng)”,通過簫聲傳達(dá)出來?偷幕卮鸨憩F(xiàn)了一種虛無主義思想和消極的人生觀,這是蘇軾借客人之口流露出自己思想的一個(gè)方面。

  第4段,是蘇軾針對(duì)客之人生無常的感慨陳述自己的見解,以寬解對(duì)方?驮傲w長(zhǎng)江之無窮”,愿“抱明月而長(zhǎng)終”。蘇軾即以江水、明月為喻,提出“逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也”的認(rèn)識(shí)。如果從事物變化的'角度看,天地的存在不過是轉(zhuǎn)瞬之間;如果從不變的角度看,則事物和人類都是無窮盡的,又何必羨慕江水、明月和天地呢!自然也就不必“哀吾生之須臾”了!這表現(xiàn)了蘇軾豁達(dá)的宇宙觀和人生觀,他贊成從多角度看問題而不同意把問題絕對(duì)化,因此,他在身處逆境中也能保持豁達(dá)、超脫、樂觀和隨緣自適的精神狀態(tài),并能從人生無常的悵惘中解脫出來,理性地對(duì)待生活。而后,作者又從天地間萬物各有其主、個(gè)人不能強(qiáng)求予以進(jìn)一步的說明。那么什么為我們所有呢?江上的清風(fēng)有聲,山間的明月有色,江山無窮,風(fēng)月長(zhǎng)存,天地?zé)o私,聲色娛人,我們恰恰可以徘徊其間而自得其樂。此情此景乃緣于李白的《襄陽歌》:“清風(fēng)明月不用一錢買,玉山自倒非人推”,進(jìn)而深化之。

  第5段,寫客聽了作者的一番談話后,轉(zhuǎn)悲為喜,開懷暢飲,“相與枕藉乎舟中,不知東方之既白”。照應(yīng)開頭,極寫游賞之樂,而至于忘懷得失、超然物外的境界。

  清代古文家方苞評(píng)論這篇文章說:“所見無絕殊者,而文境邈不可攀,良由身閑地曠,胸?zé)o雜物,觸處流露,斟酌飽滿,不知其所以然而然。豈惟他人不能模仿,即使子瞻更為之,亦不能如此適調(diào)而暢遂也!碧K軾通過各種藝術(shù)手法表現(xiàn)自己坦蕩的胸襟,他只有忘懷得失,胸襟坦蕩,才能撰寫出“文境邈不可攀”的《赤壁賦》來。

 。1)駢散結(jié)合

  本文既保留了傳統(tǒng)賦體的那種詩的特質(zhì)與情韻,同時(shí)又吸取了散文的筆調(diào)和手法,打破了賦在句式、聲律的對(duì)偶等方面的束縛,更多是散文的成分,使文章兼具詩歌的深致情韻,又有散文的透辟理念。散文的筆勢(shì)筆調(diào),使全篇文情郁郁頓挫,如“萬斛泉涌”噴薄而出。與賦的講究對(duì)偶不同,它相對(duì)更為自由,如開頭的一段“壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下”,全是散句,參差疏落之中又有整飭之致。以下直至篇末,大多押韻,但換韻較快,而且換韻處往往就是文意的一個(gè)段落,這就使本文特別宜于誦讀,并且極富聲韻之美,體現(xiàn)了韻文的長(zhǎng)處。

 。2)形象優(yōu)美,善于取譬

  如描寫簫聲的幽咽哀怨:“其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。”連用的六個(gè)比喻,渲染了簫聲的悲涼,將抽象而不易捉摸的聲音訴諸讀者的視覺和聽覺,寫得具體可感,效果極佳。

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