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八年級(jí)課文《答謝中書(shū)書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1 、了解常識(shí),背誦課文。
2 、賞析景物描寫(xiě),感知作者感情。
【教學(xué)重點(diǎn)】
背誦課文,賞析景物描寫(xiě)。
【教學(xué)難點(diǎn)】
賞評(píng)佳句,感知情感。
【教學(xué)步驟】
讀--寫(xiě)--說(shuō)
【教學(xué)準(zhǔn)備】
教學(xué)PPT。
【教學(xué)課時(shí)】
一課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
一、直接導(dǎo)入。
二、讀。
1、讀課題。解釋課題。
2、讀資料。介紹作者、寫(xiě)作背景、概況。
3、讀課文。
。1)指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音。
(2)指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)節(jié)奏。
。3)指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。
、僮杂砷喿x,結(jié)合注釋和老師補(bǔ)充的解釋翻譯課文。
、邶R讀,指導(dǎo)學(xué)生理出層次。
、埤R讀。指導(dǎo)學(xué)生讀出寫(xiě)景內(nèi)容的壯美和秀美;指導(dǎo)學(xué)生讀出作者的贊嘆和陶醉。
。4)誦讀。
二、寫(xiě)。
1、指導(dǎo)學(xué)生如何寫(xiě)佳句賞評(píng)。
2、示范佳句賞評(píng)。
3、要求學(xué)生寫(xiě)佳句賞評(píng)。
三、說(shuō)。
請(qǐng)學(xué)生展示自己寫(xiě)作的佳句賞評(píng)的成果,給予學(xué)生指導(dǎo)。
三、布置作業(yè)。
將本文改寫(xiě)成現(xiàn)代散文。
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