弟子規(guī)讀后感 (集合15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的弟子規(guī)讀后感 ,歡迎大家分享。
弟子規(guī)讀后感 1
“欲修大道者,應(yīng)先修良知良能!
感謝我的老師,讓我們熟背《弟子規(guī)》,從而讓我在潛移默化中學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,建立起自己內(nèi)在的規(guī)范、獨(dú)特的思想、行為的準(zhǔn)則,能在自覺自信下做一個(gè)堂堂正正的四獨(dú)好少年。
每當(dāng)我與父母有意見不統(tǒng)一的時(shí)候,我總是會(huì)想到“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”
每當(dāng)我有承諾于人的時(shí)候,我必定會(huì)記得“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉!
父母總是讓我默背且理解“勢服人,心不然;理服人,方無言。”在我平時(shí)的班級管理中真的'讓我受益非淺。
讀弟子規(guī),讓我懂得更多做人做事的道理,我的人格也更將健全。今后在我人生的道路上,不論遇到多少挫折和失敗,必將牢記“勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致。”
弟子規(guī)讀后感 2
弟子規(guī)是一本很有名的書,主要講了孝敬父母,關(guān)心兄弟姐妹……其中最讓我感嘆的是孝敬父母的句子。
親友疾、藥先嘗的意思是:父母親得病的時(shí)候,要先幫父母嘗一下藥。
父母呼、應(yīng)勿緩的意思是:父母叫你的時(shí)候,不可待慢,得馬上去父母身邊。
父母命、行勿懶的意思是:父母叫你干什么的'時(shí)候,不能偷懶不做。
父母教、須敬聽的意思是:父母給你講道理的時(shí)候,得認(rèn)真聽。
這些道理只要明白了,所有人就都會(huì)孝敬父母!
弟子規(guī)讀后感 3
《弟子規(guī)則》這本書教會(huì)了我很多道理。其中我印象最深的是這12個(gè)字:魯豫長,病越來越重,他長而無聲,他往后站。這四個(gè)字的'意思是:當(dāng)你在路上遇到長輩時(shí),你應(yīng)該立即向他們打招呼、敬禮。當(dāng)你向長輩提問,但他們在和別人說話或思考時(shí),我們只能袖手旁觀。這四句話也改變了我很多。之前,我問老師一個(gè)問題。當(dāng)時(shí),我的老師正在和其他老師談話。我總是喊:老師,老師!直到老師聽到。但是現(xiàn)在我不會(huì)這樣了。比如我準(zhǔn)備問王老師一個(gè)問題,老師在和家長說話,我就慢慢等老師。
《弟子規(guī)則》就像一面魔鏡,它發(fā)現(xiàn)了我自己的缺點(diǎn)。
弟子規(guī)讀后感 4
《弟子規(guī)》通篇都對我們有深刻的教育意義,但有句話一生都應(yīng)牢記在心,會(huì)使人受益匪淺。即“恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長”。每個(gè)人雖然都是單獨(dú)的個(gè)體,卻不能脫離群體而存在。“滴水之恩將涌泉相報(bào)”受人恩惠,要感恩在心,常記不忘,并時(shí)時(shí)想著報(bào)答。也可能會(huì)有別人對不起你的時(shí)候,但是不要怨恨在心,應(yīng)盡快忘卻。
常懷感恩之心,感恩父母的`養(yǎng)育,讓我們健康成長;感恩兄弟姐妹的陪伴,讓我們不會(huì)孤單并懂得分享;感恩朋友的幫助,讓我們快樂生活。甚至于我們要感恩困難,讓我們學(xué)會(huì)勇敢;感恩挫折,讓我們不斷成長。對生活中的一切都滿懷感恩,感恩別人的幫助,并在別人有困難時(shí)伸出援助之手,將感恩之情傳遞,生活將更加美好。
《弟子規(guī)》教給了我們做人、做事的道理。簡簡單單的話語卻內(nèi)涵及其豐富,外延無限廣闊。在以后的生活中,我們要將其落實(shí)到行動(dòng)中,內(nèi)外兼修,成為更優(yōu)秀的人。
弟子規(guī)讀后感 5
《弟子規(guī)》這本書讓我懂得了許多道理。其中,讓我印象最深刻的還是這十二個(gè)字:路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立這四句,這四句話的意思是:當(dāng)你在路上遇到長輩時(shí),要馬上向長輩打招呼、敬禮。當(dāng)你要向長輩問問題,但長輩正在跟別人講話或思考等時(shí)候,我們就要在旁邊等待。這四句話也讓我改變了許多。以前,我要問老師一個(gè)問題,當(dāng)時(shí),老師正在和其他老師講話,我總會(huì)叫道:“老師老師!”直到老師聽到為止。但現(xiàn)在我不會(huì)這樣了,比如:當(dāng)我要去找王老師問問題的時(shí)候,老師正在和家長講話,我就在旁邊慢慢的.等待著老師。
《弟子規(guī)》好似是一塊魔鏡,找出了我自生的缺點(diǎn)。
弟子規(guī)讀后感 6
在這之前,我?guī)缀鯖]有仔細(xì)的閱讀過整篇《弟子規(guī)》,趁這個(gè)寒假,我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,讀完之后,感受頗深。
《弟子規(guī)》是古圣先賢留下的教誨,至今還影響深遠(yuǎn),這足以證明它的重要性。讀著整本書,好像事情就發(fā)生在我們的現(xiàn)實(shí)生活中。講到人與人的`關(guān)系,兄弟之間應(yīng)該“兄道友,弟道恭”,這樣才能和睦相處,在財(cái)物上要看輕些,傷感情的話要忍住不說,這樣才不會(huì)傷和氣。朋友之間交往要避免“聞過怒,聞譽(yù)樂”,否則就會(huì)“損友來,益友卻”,而且我們平常要多接觸品德高尚的人,如果我們的道德,學(xué)問和才干不如他人時(shí),就應(yīng)該自我勉勵(lì),努力趕上,做一個(gè)真正的有用之才。
弟子規(guī)讀后感 7
暑假期間我讀完了《弟子規(guī)》這本書,這本書每一句話都會(huì)有一個(gè)小故事讓我們來理解,如:父母呼,應(yīng)勿緩,它對應(yīng)的故事就是《陶母退魚》。
我最喜歡的人物是《拒收金子的揚(yáng)震》中的楊震,這個(gè)章節(jié)中的.楊震他多才多藝,被人稱為“關(guān)西孔子”。他不貪財(cái)好色,別人給他金子也不要,他是個(gè)品德十分高尚的人。我最喜歡的故事是《追根問底的戴震》。戴震幼時(shí)最喜歡打破沙鍋問到底,對問題要問個(gè)明白才行,老師被他問煩了,便把《說文解字》和一些字典給他看,他三年后便掌握了這些內(nèi)容。
后來他竟把最難懂的《十三經(jīng)》也弄懂了。戴震的這種貴精專不貴博,與其知而皆非真,不若知而為真的學(xué)習(xí)精神值得我們每一個(gè)人來學(xué)習(xí)。
弟子規(guī)讀后感 8
我在寒假期間讀了《弟子規(guī)》。當(dāng)我讀到:“父母呼,應(yīng)勿緩”的時(shí)候,我感覺到:當(dāng)父母叫你的時(shí)候,要立刻答應(yīng)。但是昨天的時(shí)候我在姥姥家,爸爸打電話讓我回家修改寒假作業(yè),我沒有聽爸爸的話,不想回去。因?yàn)槲以诶牙鸭液途司思业男〉艿芡鎯旱谜吲d,所以我不想回家。爸爸生氣了,后來我想到了平常讀的弟子規(guī),“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,應(yīng)勿懶”的`那句話,又給爸爸打了電話,我告訴爸爸我回去。今天我看到了爸爸給生病的爺爺和我洗澡,我想長大以后,也幫爸爸媽媽洗澡。同學(xué)們,你們說這樣做對嗎?
弟子規(guī)讀后感 9
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有一段時(shí)間了,對弟子規(guī)的內(nèi)容我非常有感觸,特別是父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。他的意思是爸爸媽媽叫喚的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)立刻回答,不可以慢慢吞吞地愛理不理。爸爸媽媽要求你做事的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)立刻行動(dòng),不可以借故推諉。爸爸媽媽教訓(xùn)自己的時(shí)候,必須恭敬地仔細(xì)地聽明白,如果做錯(cuò)了事情受到爸爸媽媽的.責(zé)備,必須順從地接受批評,不可以爭辯,更不可以強(qiáng)詞奪理。
在我沒有學(xué)習(xí)弟子規(guī)的時(shí)候,媽媽叫我做事我總是愛理不理的,在我做錯(cuò)事情,媽媽教育我的時(shí)候,我也不放在心上,而且會(huì)爭辯,而我學(xué)習(xí)了弟子規(guī)以后,知道我以前的行為都是錯(cuò)誤的,現(xiàn)在我已經(jīng)把這些缺點(diǎn)全部改正了,媽媽現(xiàn)在天天夸我是個(gè)懂事的孩子,我從心里感到開心呀!謝謝老師教我學(xué)習(xí)弟子規(guī),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,做個(gè)爸爸媽媽的好孩子,老師的好學(xué)生!
弟子規(guī)讀后感 10
今日,教師給我們讀了一本書《弟子規(guī)》,其中的一部分。"冬則溫,夏則;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業(yè)無變".意思就是兒女不管多忙的時(shí)候,也要孝順自我的父母。
同學(xué)們都喜歡過春節(jié)吧,因?yàn)槟軌蚴盏接H戚和家人的.壓歲錢,可是在高興的前提之下,千萬不要忘記了一件事情哦,那就是在新一年的鐘聲敲響之后,我們要給父母和家人拜年,讓父母明白你是個(gè)孝順的好孩子啊。今年我就犯了十分大的錯(cuò)誤,因?yàn)樽婺柑崆敖o了我壓歲錢。我就光顧玩了。只想著錢,并沒有注意我們的風(fēng)俗_小孩要給長輩拜年。
大年初一,我看再看電視節(jié)目的時(shí)候想起來了,就立刻給長輩一一拜年了,爸爸媽媽一年辛苦了。我們?nèi)绻B這一點(diǎn)小事都做不到。怎樣能好好孝敬父母呢?同學(xué)們你們也犯過同樣的錯(cuò)誤吧,那就必須要及時(shí)改過來。
弟子規(guī)讀后感 11
我讀過很多書,有《格林童話精選》、《藍(lán)飄帶》、《名人故事》……,其中我最喜歡《弟子規(guī)》這本書了。當(dāng)然,我并不是喜歡那些深刻的道理,而是那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我很喜歡讀古代的故事,尤其是他們的'禮節(jié)和做法使我越看越想看。
《弟子規(guī)》中,有一個(gè)故事是晏子出使楚國。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
春秋時(shí),有一次,晏子到楚國訪問,楚靈王得知晏子身材矮小,便在城門旁開了一個(gè)五尺高的小洞,想奚落晏子一番。不料,晏子用智慧使楚靈王無話可說。一會(huì)兒,楚靈王心想再奚落一番晏子,快到設(shè)宴招待時(shí),楚靈王專門安排了丑劇侮辱齊國人,可晏子的一番話使他們轉(zhuǎn)怒為喜。真想不到遇到困難時(shí),晏子卻用智慧使自己“死里逃生”,真可以說他是“自秦以前智慧高的人了”。晏子用智慧給齊國人爭得了面子,從此楚國人再也不敢侮辱齊國人了。看來做什么事情都需要智慧。
弟子規(guī)讀后感 12
一天我問爸爸,為什么我的名字中會(huì)有個(gè)孝字。爸爸聽了給了我《弟子規(guī)》這本書,讓我仔細(xì)看這本書,就知道我名字的來歷了。
我翻開第一頁,看到《弟子規(guī)》的總序,里面前幾句寫的是弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信……原來《弟子規(guī)》是圣人的訓(xùn)導(dǎo),我驚訝的'發(fā)現(xiàn),原來孝是放在第一位的。圣人教導(dǎo)我們首先要做到孝順。我理解了爸爸給我起這個(gè)名字的含義,爸爸還經(jīng)常對我說一句話百善孝為先,以孝為做人的根本,做一個(gè)善良的人。
《弟子規(guī)》的第一篇就是《入則孝》,主要講的是如何做才是孝:要做到父母的呼喚,還有父母安排做的事情要迅速、認(rèn)真地去做。父母生病的時(shí)候要仔細(xì)照顧。愛護(hù)自己的身體,不能讓父母擔(dān)憂。做個(gè)品德高尚的人,如果在品德上有了缺失,就會(huì)讓父母覺得丟臉。所以我一定要好好做人。
通過圣人說的有關(guān)孝的話,我認(rèn)識到了要從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)守孝道的孩子。
弟子規(guī)讀后感 13
學(xué)了《弟子規(guī)》讓我懂得了很多做人、做事的道理。“親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。”當(dāng)父母生病的時(shí)候,煎好的藥湯,我們應(yīng)該先嘗一嘗。還要不分晝夜的在病床旁服侍兵種的父母,一刻也不能離開。“用人物,須明求。倘不問,即為偷。借人物,及時(shí)還。后有急,借不難。”使用別人的物品,必須明確的提出請求,以征得別人的同意。倘若不征求別人的意見就去使用別人的物品,這樣的行為就是偷竊。借用別人的東西,用完了要及時(shí)歸還,這樣以后要是有什么急需,再次借用的'話就不難了。
“讀書法,有三到。心眼口,倍皆要。”讀書的方法有三到:心到、眼到、口到。心要記,眼要看,口要讀。對于讀書來說這三點(diǎn)都很重要。當(dāng)然,《弟子規(guī)》的內(nèi)容還有很多,我就不一一列舉了。親愛的同學(xué)們,希望你們也和我一樣,加入到誦讀國學(xué)經(jīng)典的活動(dòng)中來,讓我們把經(jīng)典傳承下去。
弟子規(guī)讀后感 14
這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽一起同享讀書樂,經(jīng)常誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,以圣賢之道指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。
媽媽常說,我們要努力做一個(gè)先有德、再有才的人,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是奠定德行的根基。
“德有傷,貽親羞”,孝敬父母就不應(yīng)該做令父母蒙羞的事情,所以我要牢記:父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。
“凡出言,信為先”,不管大人還是小孩,說話做事都要講誠信,做一個(gè)人人信賴與喜愛的人。
“過能改,歸于無”,人無完人,發(fā)現(xiàn)自己有過失錯(cuò)誤,一定要下決心及時(shí)改正過來,不斷完善自己。
“朝起早,夜眠遲”,作為一名學(xué)生,要從小養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,以飽滿的.精神努力學(xué)習(xí)。
“有余力,則學(xué)文”,品德要力行,文化知識也必須要學(xué),要認(rèn)真學(xué),才能在德智方面不斷提升。
熟讀《弟子規(guī)》,讓圣人的教誨貫穿在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,嚴(yán)格要求自己,努力做一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
弟子規(guī)讀后感 15
《弟子規(guī)》文字雖少,內(nèi)容卻博大精深,我們學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其精髓絕不是短時(shí)間內(nèi)我們能感悟透的。但有一點(diǎn),我認(rèn)為:《弟子規(guī)》作為中國古代文化的一部分,有些提法、做法與現(xiàn)代社會(huì)不符,我們不能全盤肯定;而其實(shí)質(zhì)性的東西并沒有改變,如講孝道、講友愛、講文明、將禮儀、講誠信、講修養(yǎng)等這些精髓的`東西沒有變,而且永遠(yuǎn)也不會(huì)變。這就要求我們學(xué)《弟子規(guī)》的知識及在踐行方面做到:批判地繼承,取其精華,棄其糟粕;結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富和發(fā)展,為其增添新的內(nèi)容,做到日新又新我常新.
普及以國學(xué)思想為代表的中國傳統(tǒng)文化教育,將對提高中華民族的凝聚力和向心力帶來深遠(yuǎn)影響,亦將是我們民族復(fù)興經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和原動(dòng)力。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,做中國傳統(tǒng)文化的繼承者、傳播者和弘揚(yáng)者。
做,始于《弟子規(guī)》,為人之本也!
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