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《弟子規(guī)》讀后感

時(shí)間:2022-08-18 15:16:03 弟子規(guī) 我要投稿

《弟子規(guī)》讀后感集合15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《弟子規(guī)》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《弟子規(guī)》讀后感集合15篇

《弟子規(guī)》讀后感1

  暑假,我閱讀了一本書名叫《弟子規(guī)》,它描述的是一本圣人對(duì)晚生的教導(dǎo),是學(xué)生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則。

  其中有幾句是這樣寫得,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶!边@句話講道:爸爸媽媽叫你時(shí),你要立刻答應(yīng)一聲,讓你做事情時(shí),你的行動(dòng)不能懶惰。記得周末的一個(gè)早上,媽媽吩咐我起床后疊被子,我假裝沒聽見,一聲不吭地繼續(xù)做我的事情,結(jié)果媽媽狠狠地將我批評(píng)了一番,從此后我長了記性!皩(duì)飲食,勿揀擇;食適可,勿過則!彼嬖V我們:吃飯時(shí)不應(yīng)該挑三揀四,不要饑一頓飽一頓。我呀從小都不喜歡吃青菜,印象中有一次全家人在吃午飯的時(shí)候,爸爸給我碗里夾了一口青菜,我立刻將其夾給了奶奶,生氣的爸爸吹胡子瞪眼睛,又給我碗里夾了更多的青菜,一直看到我將其吃光光才罷休!斑^能改,歸于無;倘掩飾,增一辜!边@句話的意思是:犯了錯(cuò)誤,能夠及時(shí)改正,就等于沒有犯錯(cuò)誤,如果犯了又沒有意識(shí)到,并且還給自己找借口,那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。記得5歲那年冬季,我將媽媽的手表不小心掉到了水盆里,媽媽問是不是我干的,我害怕的搖了搖頭,撒謊道:“不知道,不是我!”后來還是被媽媽知道是我干得,于是我被“雙打”啦。ㄎ业募乙(guī):如果撒謊,爸爸媽媽同時(shí)會(huì)揍我的)

  《弟子規(guī)》這本書值得我學(xué)習(xí)一輩子,它時(shí)刻教導(dǎo)我要努力成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

《弟子規(guī)》讀后感2

  《弟子規(guī)》是我們生活的一個(gè)典范,我已經(jīng)看得很清楚了。這本書是根據(jù)孔子的教導(dǎo)寫成的。它告訴我們很多事實(shí),在我們的日常生活中,我們應(yīng)該尊敬我們的父母,愛我們的兄弟姐妹,并且言行謹(jǐn)慎?吹狡渌巳〉昧诉M(jìn)步,我們應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí),在與公眾打交道時(shí)要平等友好……“說的每一句話,先相信”是所有理由中最令人印象深刻的。它的意思是:人與人之間,只要你說出來,你就必須信守諾言。

  這讓我想起博宣說過的一句話:“以信待人,不相信信;如果你不相信別人,相信并思考。”這意味著如果你真誠地相信人們,即使你不相信他們,你也會(huì)相信他們。然而,如果你不相信別人,你永遠(yuǎn)不會(huì)相信你所相信的。

  看,他多有道理啊!我們應(yīng)該談?wù)撔庞,這樣我們才能被別人尊重。我記得散文本里有一篇宋慶齡寫的文章。宋慶齡年輕時(shí),折紙折疊得漂亮而生動(dòng)。一天,她又在折紙了。當(dāng)她的同學(xué)小珍看到它時(shí),她欽佩地說:“你把紙折得很漂亮。我明天去你家。你能教我怎么折紙嗎?”“沒問題”宋慶齡同意了。

  第二天,宋慶齡的家人應(yīng)該去一個(gè)老婦人的家,但是宋慶齡想到她昨天答應(yīng)要做的事情,沒有去老婦人的家。家里準(zhǔn)備了很多紙和其他小寶貝。然而,小寶貝沒有來,她違背了諾言。但是宋慶齡一點(diǎn)也不后悔。她說,“雖然小珍沒來,但我一直是個(gè)出納員!”宋慶齡從小就具有優(yōu)秀的品質(zhì),成為一個(gè)偉人,受到人們的喜愛。

  最后,我想給你一個(gè)詞:人們沒有信仰,一切都是空的。

《弟子規(guī)》讀后感3

  中國的國學(xué)博大精深,蘊(yùn)涵著古人的智慧。這些代代相傳的民族文化精髓,就是我最好的啟蒙教材。讓我了解最基礎(chǔ)的國學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  《弟子規(guī)》是清朝李毓秀所寫的,讓我百讀不厭,教會(huì)我如何尊重別人———要孝順父母;是它,幫我找到了正確的學(xué)習(xí)方法———要守信;是它,讓我學(xué)會(huì)了生活方方面面注意的問題———要仔細(xì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母,正如古人所說的那樣百善孝為先。或許現(xiàn)在的我們?cè)缫褵o法做到像古人說的那樣“出必告,反必面!钡覀兛梢詾楦改缸鲆恍┳约嚎梢宰龅降氖隆1热缭诩抑,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng);父母要我們?nèi)プ鍪拢覀儜?yīng)該趕快行動(dòng),不能借故拖延,或者根本不放在心上,不愿意為父母效力;父母教導(dǎo)我們時(shí),應(yīng)該恭敬地聽而不可以隨意打斷他們,要將話聽進(jìn)心里;我們犯了錯(cuò)誤,父母責(zé)備,應(yīng)當(dāng)順從他們并且承擔(dān)過失,不能頂撞他們,讓他們傷心。如果一個(gè)人能夠孝順,那么他就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。

  作為炎黃子孫,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們以父母為首的優(yōu)良品德,把中華民族以孝為本的精神發(fā)揚(yáng)光大!白x書法,有三到,心眼口,信皆要。”這條讀書學(xué)習(xí)的方法正切中我的要害,我讀書時(shí)眼在書上,嘴也在念,可心經(jīng)常飛到九霄云外。自從讀了這句話,我就開始在學(xué)習(xí)時(shí)不左顧右盼,心不在焉,而是專心致志地學(xué)習(xí),讀書,寫字、上課認(rèn)真聽講。就是因?yàn)檫@樣我的學(xué)習(xí)效率才大大提高。

  《弟子規(guī)》教會(huì)我的東西太多了,每當(dāng)我讀起它,就會(huì)想到很多很多……我相信,我讀了《弟子規(guī)》,肯定在成人成才的過程中找到了一條捷徑。

《弟子規(guī)》讀后感4

  這個(gè)暑假,大隊(duì)部給每位同學(xué)布置了一項(xiàng)任務(wù),就是寫一篇《弟子規(guī)》的征文,于是,我讓媽媽買了一本《弟子規(guī)》。仔細(xì)閱讀起來,《弟子規(guī)》講的是怎樣做一個(gè)真人君子,怎樣為人處事,做一個(gè)正直的人,品德高尚的人,怎樣尊老愛幼。里面的一句句話語里,都有一個(gè)個(gè)大道理,如:父母呼,應(yīng)勿緩……

  父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承,讓我們聽父母的話,孝敬父母,遵重長輩,讓我最受教悔的是孝子王祥,王祥經(jīng)繼母經(jīng)常在他的父親面前說王祥的壞話,因此,父親不再像以前那樣寵愛他,并讓他天天地干粗重的活,折磨他,但王祥對(duì)繼母卻毫無怨言,而且侍奉她更加的周到細(xì)致。真孝順啊!有時(shí)候媽媽喊我有事,我裝聾作啞,愛理不理。有一次,我做錯(cuò)了事,媽媽過來教訓(xùn)我,我就跟媽媽吵了起來,看看王祥,他的繼母這么對(duì)他,他都周到的孝順父母,而我,卻為了一點(diǎn)小事和父母吵吵鬧鬧,連王詳?shù)囊稽c(diǎn)也比不上,王祥為了繼母想吃魚,在冬天不顧天寒地凍,下水捉魚,還有一次他繼母想吃烤熟的黃雀,來刁難,于是王祥就想盡方法,千辛萬苦,王祥的真心感動(dòng)了上天,蒼天成全了他,王祥才捕捉到一只黃雀,而且親自燒烤,雙手拿給繼母吃。王祥因此就成了遠(yuǎn)近聞名的大孝子。

  我要向王祥學(xué)習(xí),愛父母,尊長輩,保護(hù)弱小,培養(yǎng)良好道德品質(zhì),做一個(gè)有文化有教養(yǎng)的好孩子。

《弟子規(guī)》讀后感5

  “子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不啄,不成器。人不學(xué),不知義!边@四句話是專門對(duì)我們這些未成年人說的。也是引指后人要這樣做的,但炎黃子孫們總有一些人不按書上說的做。我也看見了一些事:

  一個(gè)假期,我寫完了作業(yè)。約了幾個(gè)朋友玩兒,我唱這小曲兒,走在路上。忽然看見了一群小孩兒在踢足球,但有一個(gè)大人一直在不停的吆喝著一個(gè)小孩兒,說是去上英語課。但那個(gè)小孩兒拒絕了,還說什么上課,上課,天天上課煩死了,還不如天天在這里踢球。那個(gè)大人聽了,二話不說,硬把那個(gè)小孩兒拉了回去,那個(gè)小孩哭了,但那個(gè)大人還在說他,還說以后不許踢球......

  我不禁想:為什么他們不按書上說的去做?他們難到只看書,不懂書中的意思嗎?書只是樣品嗎?

  “父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須靜聽;父母責(zé),須順承。”這四句話出自于弟子規(guī)的前四句,大意是父母叫你,你就要馬上回答,父母讓你干什么你就馬上干什么,父母教育你,你要恭恭敬敬的去聽,父母責(zé)被你你就要接受并改正。著這些話句句是在告訴我們做人的基本道理,但現(xiàn)在,炎黃子孫大部分都不照書上說的去做,我也看見了一件事:

  有一天,我和媽媽到商店買書,對(duì)面就是玩具店,這時(shí),又有一對(duì)母子來到書店,那個(gè)小孩看見玩具吵這要買玩具,這孩子的母親勸道:“家里有好多了,回家再玩吧!钡切『⒉宦,硬要買,說著說著還哭了起來,那孩子的媽媽見孩子哭了,只好買了一個(gè),然后看書,看到這兒,我想:如果所有人都不按理做事,世界將變成什么樣?

《弟子規(guī)》讀后感6

  談到珍愛生命的時(shí)候,我們總不會(huì)忘記強(qiáng)調(diào),是我們的父母給了我們可貴的生命。可是在日常生活中我們卻總是忘了賦予我們生命,無私哺育我們成長的父母,是他們給了我們愛與關(guān)心,是因?yàn)樗麄兊南ば恼疹,我們才能夠在一個(gè)優(yōu)異的環(huán)境下茁壯長大。

  這些天不知怎么的我把書房里的《弟子規(guī)》拿來翻了翻。當(dāng)我看到“入則孝”的時(shí)候,我心里涌起了陣陣好奇與疑惑!叭雱t孝”說的是回到家就要孝順父母嗎?我好奇地查了查資料,果然就是這個(gè)意思。在孔夫子那個(gè)年代就開始講究孝道,對(duì)于受到父母的愛越來越濃的我們?cè)趺茨軌虿蝗プ鲆恍┬㈨樃改傅氖铝恕?/p>

  生命誠可貴,而這可貴的生命是誰給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命,還把我們養(yǎng)育成人。那我們是不是應(yīng)該感謝父母呢?是的。一個(gè)聲音肯定的回答說。那我們應(yīng)該怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規(guī)》的要求去做吧。

  "冬則溫,夏則凊;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業(yè)無變"。意思就是冬天要讓父母親穿的暖和,夏天要讓父母涼爽。早上要問安,晚上要向父母親請(qǐng)安。出門先告訴父母要到哪里去,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,事業(yè)不隨便改變。同學(xué)們你做到了嗎?

  感恩父母從現(xiàn)在做起,吃飯時(shí)候給父母夾肉,幫父母捶背,給父母端洗腳水。感謝給予我們生命的人。感謝把我們養(yǎng)育成人——父母,大喊一聲父母我愛你們!

《弟子規(guī)》讀后感7

  “修身齊家治國平天下”這句名言每個(gè)人都是知道的,但真正理解這句話并腳踏實(shí)地去踐行的卻少之又少。人們有時(shí)把目光放的太遠(yuǎn)而忽視了自身的修養(yǎng),唯有“修身”才能“齊家治國平天下”,而《弟子規(guī)》是古人的修身之道,今天仍可以借鑒。

  當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,物質(zhì)充裕,但精神文明卻滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,導(dǎo)致了各種不文明的社會(huì)現(xiàn)象,折射出個(gè)人素質(zhì)需待提高!兜茏右(guī)》所講的都是孔子等圣人的言論,即要先孝敬父母,順從兄長,謹(jǐn)慎少言,誠實(shí)守信,愛周圍的大眾,親近仁德的賢人,有富余的精力應(yīng)該多讀書學(xué)習(xí)。它涵蓋了為人基本準(zhǔn)則,對(duì)提高個(gè)人素質(zhì)有很大幫助。

  中國自古就是禮儀之邦,各種優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典更是數(shù)不勝數(shù),《弟子規(guī)》只是其中之一?赡苡械娜藭(huì)問,這本書籍是小孩讀物呀,不適合大人閱讀呀;這本書籍確實(shí)是小孩讀物,但對(duì)能提升自身素質(zhì)的.讀物我們不應(yīng)該拒絕,有時(shí)間看一看、讀一讀、品一品,回味無窮。也有人會(huì)問,我們應(yīng)該閱讀更加出名、深?yuàn)W的書籍,小書籍,不值得一閱;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,每一階段都要反復(fù)閱讀、思考,同時(shí)也需要反復(fù)閱讀最基礎(chǔ)的書籍,方能更上一臺(tái)階。

  希望我們能在浮躁的社會(huì)中留有一方靜土,精心耕耘、有始有終。

《弟子規(guī)》讀后感8

  前幾天我看了《弟子規(guī)》這本書感觸頗多,《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我覺得自己發(fā)生了翻天覆地的變化。

  暑假里的一天,我要和同伴去游泳,媽媽說:“今天天氣太冷了。別去!”我說:“我不!我偏要去!”結(jié)果游泳后回來我就發(fā)起燒來,媽媽急得半夜三更背著我上醫(yī)院打點(diǎn)滴。到了醫(yī)院,我看著汗水不斷地從媽媽臉上淌下來,心里后悔極了。這時(shí)我想起了《弟子規(guī)》中“事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧!保颐靼琢诉@雖然是一件小事,也不能任意而為。如果擅作主張,就容易出錯(cuò),因而讓父母擔(dān)心,就有損為人子女的本分,是不孝順父母的行為。現(xiàn)在的我,已經(jīng)不會(huì)擅自做主了,做每件事之前都會(huì)咨詢父母的意見,父母說不能做的事,我也就不會(huì)再任性了!岸瑒t溫,夏則清”當(dāng)我讀到這句時(shí),回想起以前一直都是父母讓我在冬天感到溫暖,在夏天讓我感到?jīng)鏊。從現(xiàn)在起,我一定要倒過來做,做一個(gè)孝順父母的好孩子。

  父母為我們付出的實(shí)在是太多太多了。當(dāng)我們生病時(shí),是他們將我們擁入他們溫暖的懷抱;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),是他們?yōu)槲覀兡托牡刂v解。一切的一切,都是他們?yōu)槲覀儫o私的付出。漸漸長大的我們,也應(yīng)該學(xué)著為父母做些什么了。

  一個(gè)人如果只有才華,而沒有好的品德,就像花瓶里的花,看起來很漂亮,但因?yàn)闊o根,過不了幾天就枯萎了。而《弟子規(guī)》就是我們?cè)玫掠詈玫母?/p>

  我們的中華民族已經(jīng)有了五千多年的歷史了,我們的傳統(tǒng)文化是源遠(yuǎn)流長的,《弟子規(guī)》只是傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。以后我將學(xué)習(xí)更多的傳統(tǒng)文化,我相信,在優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的熏陶下,我相信我以后會(huì)做的更加的完美!

《弟子規(guī)》讀后感9

  今天我讀了《弟子規(guī)》的入則孝,什么是入則孝呢?就是在家要孝敬我們的父母,這是做人的根本。

  入則孝講的是如何孝敬父母。比如說子女照料父母,冬天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請(qǐng)安,晚上要替他們鋪好被子。

  在生活中,我們可以不像《弟子規(guī)》那樣,做一些小事。比如說:依我推測(cè),該學(xué)院的大多數(shù)同學(xué)回家未必會(huì)給父母磕頭,他們的父母大多也不會(huì)在意這事。畢竟,磕頭跟感謝父母的養(yǎng)育之恩之間并無必然聯(lián)系。不過,“親情寒假、感恩父母”這一寒假作業(yè)的主題很好———今天,我們?cè)撛鯓有⒕锤改福窟@是許多人都應(yīng)該回答的一道人生題目。 “找點(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子;丶铱纯础眹(yán)寒酷暑,打個(gè)電話回家問問父母的身體狀況;逢年過節(jié),回家給父母報(bào)告一下學(xué)習(xí)、工作、生活的情況,這都是在精神上對(duì)父母的孝敬。當(dāng)然,孝敬父母,很多時(shí)候也是需要經(jīng)濟(jì)上的付出的。

  有的父母可能是老無保障的農(nóng)民,有的可能是收入微薄的下崗職工,他們需要“養(yǎng)兒防老”。但實(shí)際上,如今,在農(nóng)村,有的子女成家以后,自己住新樓房,卻讓父母住茅屋,父母衣食住行問題也在幾個(gè)子女之間“踢皮球”;在城里,對(duì)待生活并不寬裕的父母,有的子女不是“敬老”,反而是“啃老”。所以,這道“親情寒假、感恩父母”的作業(yè),應(yīng)該布置給更多的人。 “老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)”———孝敬父母的另一層涵義往往被人們忽視,即孝敬父母并不在于子女多么“光宗耀祖”,而首先是兒女要堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,不要給父母臉上抹黑,不要讓父母為自己的兒女臉紅。

  比如,為官不受賄,經(jīng)商不作假,做學(xué)問不抄襲———當(dāng)然,把這也算作孝敬,也許層次低了些,但卻是不可缺少的。

《弟子規(guī)》讀后感10

  《弟子規(guī)》是我們生活的典范,我看了之后受益匪淺。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們?cè)S多做人道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎?匆妱e人有了進(jìn)步,自己要虛心地向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時(shí),要做到人人平等……

  “凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對(duì)我印象最深的。它的意思是:人與人之間,說過的每一句話,都要遵守誠信,萬萬不可食言。這讓我想起了《袁氏世范》中的一句話:“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易。”意思是:答應(yīng)給別人的東西,一絲一毫也不能少給;與別人約好的時(shí)間,一時(shí)一刻也不能改。這句話說的多有道理啊!同時(shí),也讓我想到了《曾子殺豬》的故事。主要講了:有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子苦惱不已,妻子許諾孩子回家殺豬,做紅燒肉給他吃。妻子回來后,曾子便捉豬來殺,妻子連忙阻止,說是和孩子開玩笑的。經(jīng)過曾子的勸導(dǎo),妻子把豬殺了做了紅燒肉,這件事便在這個(gè)孩子的心靈深處留下了不可磨滅的陰影。

  同時(shí),在生活中我們要做到講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在語文書上,有一篇文章,是寫宋慶齡的。有一天,宋慶齡要去爺爺家玩時(shí),想起答應(yīng)小珍的事。本來她很想去爺爺家,因?yàn)闋敔敶饝?yīng)了她送她一只鴿子。但在巨大的誘惑面前,宋慶齡她拒絕了去爺爺家,盡管父母也勸她可以第二天去跟小珍道歉,但宋慶齡還是拒絕了,在家等小珍。從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到廣大人民的愛戴。

  最后,我奉送大家一句:

  人而無信,萬事皆虛。

《弟子規(guī)》讀后感11

  在我依稀記事時(shí)起,媽媽就給我講經(jīng)典故事,帶領(lǐng)我讀唐詩宋詞。今年暑假又讓我品讀了《弟子規(guī)》。我還知道《弟子規(guī)》也是文學(xué)寶庫中的經(jīng)典,它是以三字一句,兩句一韻的文體方式,告訴我們?cè)诖私游、為人處世、求學(xué)等方面應(yīng)具備的禮儀與規(guī)范。

  《弟子規(guī)》讓我受益匪淺,因?yàn)闀锩娴拿恳痪湓挾紩?huì)告訴我們一個(gè)深刻的道理,值得我們一輩子探索和學(xué)習(xí)!兜茏右(guī)》中“父母喚,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須靜聽;父母責(zé),須順承。”媽媽給我解釋這幾句的意思是聽到父母的呼喚,回應(yīng)不能遲緩;父母指派的事要快做不要偷懶;父母的諄諄教誨要恭敬聆聽;父母的責(zé)備和批評(píng)必須要接受順從。讀到這,我忽然想起了以前生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:放學(xué)一到家,我扔下書包就看電視或打游戲。每次吃飯時(shí),都是在媽媽再三催促下才戀戀不舍地坐到飯桌上。我有時(shí)還埋怨媽媽,掃了自己的興致。爸爸店里的生意忙的時(shí)候,偶爾讓我接一下貨,我卻故意裝作沒聽見,一溜煙似的跑了。記得四年級(jí)時(shí),我和同學(xué)打架,還把同學(xué)的杯子摔碎了。放學(xué)時(shí),爸爸知道了這件事情。他像往常一樣接過我的書包,語重心長地給我講道理,我不但不聽,還很抗拒,不停地給自己辯解,還用手捂著耳朵不愿聽。爸爸氣得脖子上的青筋都凸出來了,剛揚(yáng)起巴掌,又收回去。我見狀竟賭氣似的先跑回家,重重地把門關(guān)上,和父母耍起小脾氣來;叵肫疬@些,我現(xiàn)在非常羞愧,真想撲進(jìn)父母的懷里,向他們說聲對(duì)不起。

  讀完這本書后,我就覺得有一位無聲的老師在我的身后默默地教導(dǎo)我。我認(rèn)為做為炎黃子孫,我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。因此,不僅要活在生命的百年里,還要活在千年的經(jīng)典中。

《弟子規(guī)》讀后感12

  最近,媽媽給我買了一本《弟子規(guī)》,接過書,我就津津有味地讀了起來!兜茏右(guī)》是我們生活的典范,它告訴我們?cè)S多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎;看見別人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時(shí),要平等仁慈……

  書中有一句話令我印象深刻:“凡出言,信為先”。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了一個(gè)關(guān)于曾子的故事:曾子的夫人到集市上去,她的兒子哭著鬧著要跟著去。他的母親對(duì)他說:“你回去,等我回來殺豬給你吃!彼齽倧募猩匣貋恚泳婉R上要去殺豬。他的妻子說:“我不過是開玩笑罷了,你居然信以為真了。”曾子說:“父母去教他,聽從父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你欺騙孩子,就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子,孩子就不會(huì)相信他的母親。”曾子為了在孩子面前樹立榜樣,讓孩子懂得誠信的道理,可見誠信是多么重要。

  所以,我們應(yīng)該講信用,這樣才能受到別人的尊重。還記得這樣一個(gè)故事:宋慶齡小的時(shí)候,折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙了,她的同學(xué)小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應(yīng)下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但宋慶齡想到了昨天答應(yīng)小珍的事情,便沒有去老奶奶家,一個(gè)人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來,然而,小珍卻沒有來,她失信了。但宋慶齡一點(diǎn)兒也不后悔,她說:“小珍雖沒有來,但我做到了一個(gè)講信用的人!”從小就有著優(yōu)秀品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到人們的愛戴。

  讓我們從我做起,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

《弟子規(guī)》讀后感13

  童年的時(shí)候,你在做什么?跟爸爸撒嬌要買玩具,被媽媽押著去學(xué)外語。當(dāng)不滿足的時(shí)候,你會(huì)嘆氣:“做小孩好辛苦!”可是,廣西柳州的艾滋孤兒阿龍不會(huì):他一個(gè)人洗衣做飯,一個(gè)人養(yǎng)雞喂狗,一個(gè)人讀書寫字,一個(gè)人入睡。他從不覺得自己很苦,盡管他今年只有六歲。這就是廣西艾滋孤兒阿龍的倔強(qiáng)生活!

  今天,媽媽推薦給我看了這篇報(bào)道?赐旰,我感到震撼,然而更多的是羞愧。阿龍只有六歲,而我比他大了一倍多,我會(huì)為了一些不算多也不算累的家務(wù)勞動(dòng)和家里人爭(zhēng)吵,甚至還討價(jià)還價(jià)。為了督促我的學(xué)習(xí),媽媽每天晚上都會(huì)無數(shù)次地和我發(fā)脾氣。我們都有父母的關(guān)愛,受委屈了,不高興了,可以找爸爸媽媽哭訴,撒嬌,我任性,讓大人頭疼,生氣。阿龍呢?他又該去找誰?我們每天都吃得飽,穿的暖,不喜歡了就一扔了之,甚至有的東西阿龍見都沒見過。這樣的生活,我們習(xí)以為常,感覺天經(jīng)地義。同樣是孩子,這對(duì)阿龍來說,公平嗎?

  六歲,是人生中最美好最值得記憶的童年時(shí)光,而阿龍卻不得不在前途迷茫的人生中與病魔抗?fàn),?zhēng)取自己繼續(xù)生存下去的權(quán)利,看著阿龍這樣的生活狀況,我心里感到一陣陣酸楚,也為阿龍的命運(yùn)感到不平!

  我想為阿龍做點(diǎn)什么,卻不知從何做起。媽媽對(duì)我說:“在我們國家,像阿龍這樣的人和事還有很多很多,你要想幫助他們,就應(yīng)該先讓自己真正強(qiáng)大起來,這樣你才有能力幫助他們!蔽一腥淮笪,明白了媽媽的良苦用心。

  以后,我一定要努力學(xué)習(xí),做好自己應(yīng)該做的每一件事,長大后,才有能力幫助更多的“阿龍”們,成為一個(gè)真正有能力幫助他人的志愿者。

《弟子規(guī)》讀后感14

  回想《弟子規(guī)》這本書已經(jīng)在我家有幾年了,記得幼兒園大班時(shí)老師每天給讀論語,媽媽也曾經(jīng)給我讀過,所以這本書沒怎么翻閱就被閑在了書架上。一直到這個(gè)寒假老師讓同學(xué)背誦《弟子規(guī)》,我才把這位沉睡已久的老師請(qǐng)出來。

  讀了這本書,雖然有些我還不是特別明白,但我還是收獲了許多,比如:“父母呼應(yīng)勿緩 行勿懶父母教須聽從 父母責(zé) 須順承”的時(shí)候我想到了自己,有時(shí)候媽媽喊去擦桌子,叫幾聲我還磨磨唧唧的不想動(dòng),再叫,我有時(shí)還會(huì)回上一句:“有獎(jiǎng)勵(lì)嗎?” “什么獎(jiǎng)勵(lì)?”我說“那就擦一次獎(jiǎng)勵(lì)一塊錢吧!”媽媽也許是想讓我干的有動(dòng)力些,索性就答應(yīng)了我的要求,說實(shí)在的那段時(shí)間我的錢包真的是鼓鼓的。后來媽媽覺得我大了一些,媽媽再次喊我擦桌子的時(shí)候,她說:“兒子,咱家四口人,那這四口人是不是都是這個(gè)家的一份子?”我說“是”媽媽繼續(xù)說:“那既然是,那咱干點(diǎn)家務(wù),做點(diǎn)事情,還用錢嗎?”從那以后,我感覺我再也沒有擦過桌子。讀了弟子規(guī)之后,覺得自己太不應(yīng)該了。

  還有“朝起早夜眠遲 老易至惜此時(shí) 晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手 ”大意是早上應(yīng)該早起,晚上不應(yīng)該過早睡;因?yàn)槿松桌,所以?yīng)該珍惜時(shí)光。早晨起床,務(wù)必洗臉梳妝、刷牙漱口;大小便回來,應(yīng)該洗手。想想我自己呢,每天早上都是媽媽叫完一遍又一遍,像是個(gè)打鳴雞,督促我的學(xué)習(xí),又像是個(gè)嘮叨的唐僧。

  這本書讓我的臉紅了一次又一次,很多我不太明白的地方,我會(huì)仔細(xì)閱讀。以后也會(huì)以《弟子規(guī)》來要求自己。

《弟子規(guī)》讀后感15

  這個(gè)暑假,我看了《弟子規(guī)》這本書,很有感受!兜茏右(guī)》顧名思義就是古代弟子的行為規(guī)范,它告訴我們很多為人處事的道理,其中我印象最深的是做人要守信、慷慨。

  先說守信吧,我可是一個(gè)很守信的人哦。暑假里的一天,我和一位同學(xué)約好晚上七點(diǎn)鐘在羽毛球館見面,可是時(shí)間已經(jīng)過了很久,她還沒來。我急得讓媽媽打***媽的手機(jī),可是一直沒人接。媽媽勸我別等了,先自己玩吧。我不肯,我想起《弟子規(guī)》里的一句話:凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉?我要講信用,我要遵守諾言!我家和她家離得很近,于是我央求媽媽陪我去她家樓下叫她,我在她家樓下大聲喊了好幾遍,都沒人應(yīng)。當(dāng)時(shí)我就像一只泄氣了的皮球一樣,很失望。媽媽安慰我說:“你是個(gè)守信的好孩子,她也許有急事去了吧!蔽倚睦锊攀娣艘恍。

  我平時(shí)雖然不是那么慷慨大方,但對(duì)于橡皮、鉛筆之類的小東西,我是十分樂意借給別人的。但因?yàn)槲沂且粋(gè)很愛看書很愛買書而且很愛惜書的“小書迷”,所以我不怎么愿意將自己最最喜歡的書借給同學(xué),生怕同學(xué)把自己心愛的書給弄臟弄壞了,因此有時(shí)就不太愿意把書借給別人。但是自從讀了《弟子規(guī)》之后,我的表現(xiàn)有了很大的變化:我認(rèn)識(shí)到這是一種很自私很小氣的行為,我為自己過去的表現(xiàn)感到羞愧。我準(zhǔn)備開學(xué)以后把自己喜歡的一些書都帶到班里,和同學(xué)們分享。我要做到《弟子規(guī)》里說的那樣:人借物,有勿慳。這樣,大家在一起都可以相處得很快樂,很開心,看著別人開心快樂的樣子,我想我一定會(huì)比他們更開心!

  守信、慷慨的人會(huì)更受大家的歡迎,還會(huì)有更多的朋友,讓我們一起做一個(gè)守信、慷慨的人吧!

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