《弟子規(guī)》讀后感(優(yōu)選)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的《弟子規(guī)》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《弟子規(guī)》讀后感1
在現(xiàn)在這個(gè)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì),越來(lái)越多的年輕人都不在自己的父母身邊,為了自己的事業(yè),為了養(yǎng)家糊口,背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)離自己的.父母,父母的這種親情正在慢慢淡化!父母對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)都在。聽(tīng)到你在外面過(guò)得很好的時(shí)侯,他們很高興,逢人都說(shuō),。要是遇到什么麻煩時(shí),父母都會(huì)擔(dān)心的不得了,睡不著覺(jué)!為了讓我們?nèi)⑸舷狈輧,操心至極!所以,父母的愛(ài),是無(wú)私的,是偉大的!
但是,現(xiàn)在我們很多人,卻忽略了父母的愛(ài),認(rèn)為父母總是杞人憂天,嘮嘮叨叨,總會(huì)跟父母產(chǎn)生不一致的看法,甚至認(rèn)為父母不愛(ài)我們了,這個(gè)時(shí)侯,我們還會(huì)如何去孝敬父母呢?弟子規(guī)告訴了我們答案。不管怎么樣,我們聽(tīng)從父母的意愿是對(duì)他們最大的尊敬,我們應(yīng)該更加寬容,體諒得照顧父母。對(duì)他們要有耐心,父母健康的時(shí)侯,我們會(huì)很自然的孝順父母,父母真正生病了,需要我們照顧的時(shí)侯,我們是否真的能夠做到耐心,孝心呢?
父母也有犯錯(cuò)的時(shí)侯,我們做子女的要幫助他們改正,對(duì)他們的不良嗜好,我們有責(zé)任去幫助他們,這也是一種孝心。但是一定得講究方法。
父母漸漸老去,我們也有自己的壓力,不管怎么,珍惜現(xiàn)在,珍惜與他們的每一刻。
《弟子規(guī)》讀后感2
一年級(jí)上學(xué)期,老爸給我一本《弟子規(guī)》,他神秘地說(shuō):“這是一本神奇的書(shū),讀了它,你會(huì)更聰明!”
半信半疑中,我開(kāi)始讀《弟子規(guī)》。每天晚上,我和老爸一起坐在小板凳上,一句一句地讀,聽(tīng)他講里面的故事。老爸講得很認(rèn)真,但是也有字不認(rèn)得,還要查字典,不像老師。有時(shí)候想偷懶,老爸說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,學(xué)了《弟子規(guī)》還不聽(tīng)話!”我心里不高興,但是還得讀。一天晚上,我忽然覺(jué)得自己都記住了!老爸不信,我就背給他聽(tīng),還沒(méi)背完就被他一把摟住,半天不說(shuō)一句話……
我總覺(jué)得《弟子規(guī)》是大人寫(xiě)來(lái)管小孩的,我長(zhǎng)大了要寫(xiě)一篇《老爸規(guī)》,也管管大人。不過(guò)到那時(shí)我也是大人了,不知道還愿不愿意去寫(xiě)。也許我和現(xiàn)在的.老爸一樣,拿著一本《弟子規(guī)》,一本正經(jīng)地教我的孩子。我會(huì)把老爸教我的東西一字不漏地教給他,我還會(huì)告訴他:“這是一本神奇的書(shū),讀了它,你會(huì)更聰明……”
《弟子規(guī)》讀后感3
昨日,我在圖書(shū)館借了一本書(shū),名叫《弟子規(guī)》。我把書(shū)翻了個(gè)遍,里面的內(nèi)容很深?yuàn)W,但讀起來(lái)卻是朗朗上口!胺簮(ài)眾”是這本書(shū)我最喜歡的一句了。
“泛愛(ài)眾”,書(shū)里說(shuō),就是以廣泛的愛(ài)心對(duì)待社會(huì)大眾。愛(ài),是我們?nèi)祟?lèi)生活的紐帶,父母愛(ài)我,我愛(ài)我同學(xué),同學(xué)愛(ài)老師,老師愛(ài)國(guó)家,我只說(shuō)了“愛(ài)”的一面,可能這就是所謂的“小愛(ài)”吧,而“泛愛(ài)眾”不僅說(shuō)的.是要愛(ài)所有人,還要愛(ài)地球上所有的一切,校園的花花草草,國(guó)家的每一寸土地都是我們應(yīng)該去愛(ài)惜和呵護(hù)的。
也許有的小孩會(huì)說(shuō),爸爸媽媽的愛(ài)是最偉大的,爺爺奶奶的愛(ài)是償還無(wú)盡的。是的,爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,親朋好友,甚至全世界的人們都以“愛(ài)”而連接起來(lái),我們?nèi)祟?lèi)就能和睦相處,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,因?yàn)槲覀兊某源┳⌒,所有行?dòng)的一切都來(lái)源于大自然,只有愛(ài)自然,和自然和諧相處,才能實(shí)現(xiàn)真正的“大愛(ài)”!
《弟子規(guī)》讀后感4
《弟子規(guī)》人人都熟悉,人人都熟知。一開(kāi)始,當(dāng)我知道要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時(shí)候,我覺(jué)得,這是幼兒園小朋友的內(nèi)容,覺(jué)得很枯燥?僧(dāng)我學(xué)習(xí)過(guò)《弟子規(guī)》之后,我才知道自己是多不孝。
以前我跋扈,任性,叛逆,愛(ài)發(fā)脾氣,常常惹父母生氣,常常與老師頂嘴。總覺(jué)得父母為我做事是理所當(dāng)然,總是向他們索取,卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò)謝謝。爸媽?zhuān)銈冃量嗔耍″X(qián)從來(lái)都不是大風(fēng)刮來(lái)的,卻好像是大風(fēng)刮走的。以前我經(jīng)常大手大腳的花錢(qián),現(xiàn)在我才知道掙錢(qián)不容易,全是父母的辛苦錢(qián)。爸媽?zhuān)銈儬繏斓暮⒆娱L(zhǎng)大了!
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,雖然我不一定能成圣成賢,但我可以成人,成為一個(gè)謙虛,低調(diào),寬容的人,成為一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,成為一個(gè)“善人”。
《弟子規(guī)》教會(huì)了我很多,幫我改變了很多。我改掉了出口成“臟”的毛病,改掉了花錢(qián)大手大腳的習(xí)慣,改掉了任性叛逆的'壞脾氣。教會(huì)了孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),待人和善,學(xué)以致用,用心專(zhuān)一。教會(huì)了我心懷感恩,以德報(bào)怨,與智者同行,與高人為伍。
《弟子規(guī)》不僅是一本書(shū),更是我生活的指標(biāo)。它指明了我學(xué)習(xí)的方向,規(guī)范了我生活標(biāo)準(zhǔn),確立了我個(gè)人的原則,雖然很枯燥,但是很有用。
《弟子規(guī)》讀后感5
我今天把《弟子規(guī);千家詩(shī)》讀完了。這本書(shū)足有25萬(wàn)字呢。里面有很多令我喜歡的詩(shī),比如《秋興其一》《插花吟》《清明》......其中我最喜歡朱淑貞的《落花》。比喻恩愛(ài)的夫妻被當(dāng)時(shí)的封建社廢使一個(gè)美好的家庭破碎了表達(dá)了朱淑貞對(duì)美好生活的向往。
今年暑假我讀了一本非常有意義的書(shū),這本書(shū)的名字叫《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》這本書(shū)是根據(jù)我國(guó)大思想家孔子的.教誨編寫(xiě)的,其中提出了許多日常行為規(guī)范,它教育我們要孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹,言行要小心謹(jǐn)慎,做人要誠(chéng)實(shí)守信。我們?cè)趯W(xué)會(huì)做人以后,還應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),以獲取有益的學(xué)問(wèn)。
《弟子規(guī)》這本書(shū)是我的良師益友,我要嚴(yán)格按照書(shū)上說(shuō)的要求自己,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感6
《弟子規(guī)》讀后感以前我就學(xué)過(guò)《草》這首古詩(shī)。通過(guò)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這一句,我知道草也具有頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)我讀了《弟子規(guī)》后,我對(duì)這首古詩(shī)有了新的看法。它告訴我們春天的小草生命力頑強(qiáng),無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是被人們踐踏,它都會(huì)頑強(qiáng)的生長(zhǎng),而秋天的草是那么脆弱,稍微大一點(diǎn)的風(fēng)就能把它吹折。其實(shí),父母就像秋天的小草更加需要呵護(hù)。長(zhǎng)這么大我一直以為父母是最堅(jiān)強(qiáng)的,從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)父母。從來(lái)沒(méi)有為父母做過(guò)什么,我不停的向父母要求這、要求那,偶爾還會(huì)朝他們發(fā)點(diǎn)小脾氣。讀了《弟子規(guī)》后,我感覺(jué)自己突然間長(zhǎng)大了,我比父母堅(jiān)強(qiáng),我要關(guān)心父母,保護(hù)父母。從今往后我要改掉以前的壞毛病,雖然我不能保證全部學(xué)會(huì),但是我要努力做一個(gè)乖巧懂事、孝敬父母的好孩子。
《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們一個(gè)人應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。一個(gè)人要有好品德,要有一顆為別人著想的`心,胸懷越寬廣,里面能裝的東西就越多,越美好。它教育我們尊老愛(ài)幼、孝順父母、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。總之,我們要善待身邊的每一個(gè)人。我們要改變自己,讓生命充滿色彩,更有意義。
《弟子規(guī)》讀后感7
我曾經(jīng)讀過(guò)弟子規(guī),很有感觸,給我印象最深的這句話:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須靜聽(tīng),父母責(zé),須順承。”意思是:“父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞地很久才回答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該認(rèn)真的聆聽(tīng)。做錯(cuò)了事,父母批評(píng)時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理!
以前這些我做的很不好,媽媽說(shuō)上一句,我就會(huì)頂上三句,我把水被扔到了地上,媽媽正在批評(píng)我。我還會(huì)頂嘴,我還會(huì)悄悄地說(shuō):“怎么了!”。爸爸讓我下樓買(mǎi)東西,我就賴(lài)在床上,怎么說(shuō)都不下去,我會(huì)小聲地說(shuō):“想讓我下去,沒(méi)門(mén)兒!”
自從讀了這本弟子規(guī),我就不跟媽媽頂嘴了,媽媽說(shuō)的意見(jiàn)我都虛心接受,有一點(diǎn)做得不太好,就是媽媽讓我下樓買(mǎi)東西,我就躺在床上當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我現(xiàn)在正在努力的.改掉這個(gè)毛病。
這本弟子規(guī)給我了很大的教育,我喜歡這本書(shū)。
《弟子規(guī)》讀后感8
《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)的瑰寶文化之一,它以三字一句,兩句一韻編成的,它告訴學(xué)生我們?cè)谏钪,要孝順自己父母,友?ài)兄弟之間姐妹,其次在日常學(xué)習(xí)生活中言語(yǔ)進(jìn)行行為要誠(chéng)實(shí)勤奮,小心使用謹(jǐn)慎。
我讀<弟子規(guī)>讀得很深,尤其這些話讓我很深“家長(zhǎng)叫,不該慢下來(lái),家長(zhǎng)點(diǎn),不能偷懶。 父母教,必須聽(tīng),父母負(fù)責(zé),必須服從。” 意思是父母打電話,應(yīng)該及時(shí)接聽(tīng),不允許長(zhǎng)時(shí)間;父母有事要解釋?zhuān)R上做,不要拖延和懶惰;父母教我們做人的道理,我們要恭敬傾聽(tīng);做錯(cuò)事,父母責(zé)備接受不能讓父母生氣,難過(guò)。
有一次,媽媽讓我去給老師留書(shū)法作業(yè)寫(xiě),我沒(méi)寫(xiě),去做別的事情,結(jié)果上課的時(shí)候我突然瘋了,寫(xiě)得不好,被老師罵了。當(dāng)我今天在弟子桂里讀到這些話的時(shí)候,我禁不住想起來(lái)了!案改该,行不懶”只是和這件事情應(yīng)該的,而我沒(méi)有做父母的事情馬上,馬上去做。
我們的.學(xué)生要聽(tīng)父母的,父母應(yīng)該聽(tīng)批評(píng),不理性,不在于他們的父母面前,父母生氣傷心。讓你的父母的孩子從一開(kāi)始聽(tīng)父母的話。
像《弟子規(guī)》這樣一個(gè)博大文化精深的國(guó)學(xué)教育還有我們很多,我以后要多讀、多記、多實(shí)踐。
《弟子規(guī)》讀后感9
《讀弟子規(guī)》教會(huì)了我許多,使我更加孝敬、尊重、體會(huì)別人,其中“出必告,反必面”使我懂得外出離家時(shí),須告訴父母要到哪里去,回家后還要當(dāng)面稟告父母回來(lái)了,讓父母安心。在一次放學(xué)事件中,使我深刻得體會(huì)到了這句話的含義。
一天放學(xué)后,我想去上一次廁所,可是我想起了上次因?yàn)樯蠋,媽媽?lái)接找不到我,在學(xué)校食堂、操場(chǎng)來(lái)回找了好久,當(dāng)媽媽氣喘吁吁找到我時(shí),我心里很愧疚。所以我有點(diǎn)擔(dān)心:萬(wàn)一這次媽媽來(lái)接我,又找不到我怎么辦?她一定會(huì)很著急的。正在這時(shí),我想起了《弟子規(guī)》中的`“出必告,反必面”。我趕緊跑到一個(gè)同學(xué)面前,讓他在我媽媽來(lái)時(shí)通知下她我在上廁所。
我走出教室,去上廁所,可是心里卻像有只小鹿在亂竄,忐忑不安:我同學(xué)知道我媽媽長(zhǎng)什么樣嗎?他會(huì)通知到我媽媽嗎?
當(dāng)我迅速的跑到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)已向媽媽說(shuō)明了情況,媽媽正在門(mén)口等著我呢。。
我要感謝《弟子規(guī)》呢,如果沒(méi)有它的提醒,又要害媽媽擔(dān)心了。當(dāng)然《弟子規(guī)》還給了我許多的啟發(fā),它真是我學(xué)習(xí)的好幫手。
《弟子規(guī)》讀后感10
《弟子規(guī)》成書(shū)于清康年間,以《論語(yǔ)·學(xué)而篇》的“弟子規(guī)入則孝,出則悌,謹(jǐn)則信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”為中心,講述了孩子在家、出外、待人、接物和學(xué)習(xí)上的守則規(guī)范。
在《弟子規(guī)》中我比較喜歡的是勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致。意思是遇到困難或挫折的時(shí)候不要自暴自棄,,應(yīng)該奮發(fā)向上努力學(xué)習(xí)。圣賢境界雖高,但循序漸進(jìn),常人也是可以達(dá)到的。
我們就像一株株幼小的苗,一朵朵嬌嫩的花,需要精心的呵護(hù)和培養(yǎng),才能健康成長(zhǎng)。每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都少不了好書(shū)的'陪伴,因?yàn)楹脮?shū)就是那暖暖的春風(fēng)、涓涓的小溪、輕撫、滋潤(rùn)著孩子的心靈,為孩子的成長(zhǎng)提供了豐富的精神養(yǎng)料。
這本書(shū)能告訴我們很多,古人的禮儀!
《弟子規(guī)》讀后感11
這天我讀了《弟子規(guī)》一書(shū),最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應(yīng)勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽(tīng);父母責(zé);須順承”。
這段“弟子規(guī)”的意思是,父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不推辭投懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為我們好,就應(yīng)恭敬的聆聽(tīng)。做錯(cuò)了事,父輩教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心理解,不可強(qiáng)詞奪理。讓父母生氣悲哀?吹侥抢锊挥傻梦疑罡袃(nèi)疚,平時(shí)只要爸媽叫我,我都會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會(huì)說(shuō)我是你的奴隸嗎?每當(dāng)爸媽教我怎樣做人處事時(shí),我會(huì)一只耳朵聽(tīng),一只耳朵扔,把它當(dāng)做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯(cuò)了事,爸媽說(shuō)我,我會(huì)想盡一切辦法為自己辯護(hù),把黑板說(shuō)成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規(guī)”,讓我明白了自己以前是多么的'不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯(cuò),要聽(tīng)爸媽的話,不再讓爸媽悲哀,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感12
從小學(xué)一年級(jí)起,我就開(kāi)始讀課外書(shū),其中印象深刻的書(shū)也不少,但有一本書(shū),我看了又看,每一次看這本書(shū),我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情,受到新的教育。這本書(shū)的名字叫做《弟子規(guī)》。
暑假里,我再一次讀了《弟子規(guī)》這本書(shū),使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我發(fā)現(xiàn):原來(lái)做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老一愛(ài)一幼,守信用。
《弟子規(guī)》中的`〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們一愛(ài)一不一愛(ài)一我們,我們都要用自己的真心去一愛(ài)一他們。因?yàn),畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?從小做起,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩社會(huì)。
《弟子規(guī)》讀后感13
寒假里老師讓我們讀《弟子規(guī)》,剛開(kāi)始我讀不懂,后來(lái)在爸爸媽媽的幫助下,我慢慢的有點(diǎn)理解了其中的一些道理。
以前我媽媽管教我的時(shí)候,我總是不好好聽(tīng),有時(shí)候還反駁媽媽?zhuān)桓恼e(cuò)誤,還繼續(xù)犯和以前一樣的錯(cuò)誤。但是自從讀了《弟子規(guī)》,里面有“父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承”,意思就是父母教育我們的時(shí)候,要恭敬的聽(tīng)從,我們犯錯(cuò)父母責(zé)備我們的時(shí)候要聽(tīng)從父母的`話。從此,我決定以后爸爸媽媽教導(dǎo)我的時(shí)候,一定要想想弟子規(guī)里是怎么教我們的,慢慢改正以前自己的壞毛病。
《弟子規(guī)》是值得我們學(xué)習(xí)的一本書(shū),它講了許多做人的道理,告訴我們?cè)S多做人的道理,尊敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),敬愛(ài)老師。我要用心學(xué)習(xí)這本書(shū),記住書(shū)上說(shuō)的每一句話,做一個(gè)文明董事的好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感14
很小的時(shí)候,我就讀過(guò)了《弟子規(guī)》了,這本手冊(cè)主要講述了在學(xué)習(xí)、生活等方面應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則。當(dāng)時(shí)我不理解意思,卻也認(rèn)真背誦了《弟子規(guī)》。今年寒假,我再次讀《弟子規(guī)》時(shí)有了更深的感悟。
以前的我,房間里亂七八糟,滿床是書(shū),就像一個(gè)“舊書(shū)攤”,地上到處是筆!兜茏右(guī)》教導(dǎo)我們從小要做到:“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正!睆哪且院螅颐看胃嬲]自己要養(yǎng)成好習(xí)慣,每周日都為自己修剪指甲,整理課桌,把課桌擦的`又白又亮!兜茏右(guī)》還說(shuō):“父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。”意思是:“父母在教我們時(shí),一定要恭敬的聽(tīng),責(zé)備我們時(shí),一定要虛心接受、態(tài)度謙恭!边@一點(diǎn),我以前做得不好,我今后要努力做到,對(duì)父母、老師恭敬、態(tài)度好,即使他們有時(shí)誤解了我,批評(píng)我,也是為我好。我要始終做到有禮貌、小聲說(shuō)話,不與他們爭(zhēng)辯。在他們心平氣和的時(shí)候再解釋。
讀完《弟子規(guī)》,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也找到了改正的決心。
《弟子規(guī)》讀后感15
媽媽今天讓我讀了一本叫《弟子規(guī)》的書(shū),這本書(shū)明確提出了孝順父母的四個(gè)基本要求,和日常生活中子女應(yīng)該做到的八件事情。書(shū)中有幾句給我印象特別深,比如:父母呼應(yīng)勿緩,父母命行勿懶,父母教須敬聽(tīng),父母責(zé)須順承。它的意思是要求我們?cè)诟改负魡镜臅r(shí)候應(yīng)該很快的答應(yīng);父母命令我們做事情的.時(shí)候,不應(yīng)該以各種理由推托,應(yīng)該很快地按父母意愿去做;父母教我們的時(shí)候,應(yīng)該恭敬地聽(tīng);父母責(zé)備我們的時(shí)候,應(yīng)該順承他們,不能狡辯。就這幾點(diǎn),我就做的不夠,可能大多數(shù)小朋友也做的不到位吧。
讀了這本書(shū)以后,我感到非常慚愧,我的行為與書(shū)上所說(shuō)的相差甚遠(yuǎn)。這本書(shū)告訴了我應(yīng)該怎么樣去孝順父母,還告訴我必須先學(xué)會(huì)孝再學(xué)文。當(dāng)今社會(huì)的孩子都是父母的掌上明珠,父母卻忽略了對(duì)孩子“孝”的教育。中國(guó)古代的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,古人尚能如此,為何我們現(xiàn)代人就做不到呢???
【《弟子規(guī)》讀后感】相關(guān)文章:
弟子規(guī)讀后感作文-弟子規(guī)讀后感范文03-28
弟子規(guī)|《弟子規(guī)》創(chuàng)造的奇跡08-24
小學(xué)弟子規(guī)讀后感作文_讀《弟子規(guī)》有感范文10-09
《弟子規(guī)》鑒賞07-07
《弟子規(guī)》原文03-03
《弟子規(guī)》全文07-21
弟子規(guī)的故事09-13
《弟子規(guī)》心得01-10
弟子規(guī)心得11-22