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寫春聯(lián)的作文600字 我忙，但我很快樂(lè)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫春聯(lián)的作文600字 我忙，但我很快樂(lè)，希望對(duì)大家有所幫助。
寫春聯(lián)的作文600字 我忙，但我很快樂(lè)1
昨天說(shuō)完了如何做窗花，今天再來(lái)說(shuō)說(shuō)春聯(lián)。春聯(lián)是以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望。春聯(lián)是我國(guó)的一種傳統(tǒng)文化形勢(shì)，每逢春節(jié)，家家戶戶都會(huì)選一副大紅春聯(lián)貼在大門上，一是為了嚇跑傳說(shuō)中的怪獸“年”，二是添加喜慶氣氛。
春聯(lián)相信大家也都見(jiàn)過(guò)許多次了，內(nèi)容各式各樣，千奇百怪、層出不窮。我曾在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了這樣一對(duì)春聯(lián)，上聯(lián)：墨，下聯(lián)：泉。仔細(xì)一品味，它還當(dāng)真是一幅對(duì)偶對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是黑土，下聯(lián)是白水，兩兩相對(duì)，不正是一對(duì)對(duì)偶春聯(lián)嗎？
這讓我對(duì)春聯(lián)充滿了興趣，并且有了上次成功做窗花的經(jīng)驗(yàn)，心想：“不如我也來(lái)寫一幅春聯(lián)？正好，我小時(shí)候?qū)W過(guò)書法，練過(guò)幾個(gè)月毛筆字，應(yīng)該能寫出來(lái)吧！
于是，從家中翻出一張紅紙來(lái)，讓老爸幫忙給裁好，拿出一瓶墨汁，擺好毛筆，大書法家準(zhǔn)備寫春聯(lián)了。
不過(guò)由于是第一次寫春聯(lián)，心里面沒(méi)有底，于是比較謹(jǐn)慎地選擇了“多勞多得人人樂(lè)，豐產(chǎn)豐收歲歲甜”，這幅簡(jiǎn)單的春聯(lián)可剛下筆，卻……剛開(kāi)始寫，不聽(tīng)話的毛筆就開(kāi)始在紙上打滑，原來(lái)是不聽(tīng)話的手在發(fā)抖，好不容易控制住了毛筆，一個(gè)歪歪扭扭的：“多”字已經(jīng)斜斜地倚在紙上了，這還不算最糟糕的`，最糟糕的是這個(gè)字就占了整個(gè)對(duì)聯(lián)的三分之一，這讓后面的字該怎么寫嗎？mygod！只好重寫了。有了讓次的教訓(xùn)，我選用鉛筆先打好格子，再在打好的田字格上寫字。這次我可不敢有絲毫大意，小心翼翼的右手持筆，左手按著紙，一筆一畫地在紙上寫著，不時(shí)還歪著頭欣賞一下。
不一會(huì)兒，一幅對(duì)聯(lián)就寫好了，字雖然寫得不夠遒勁有力，但卻寫得十分工整，趕忙將對(duì)聯(lián)展示給老媽看，她直夸我能干。
可惜這幅對(duì)聯(lián)畢竟沒(méi)有買來(lái)的漂亮，我還是將它收藏了起來(lái)，就當(dāng)作是童年的一份美好紀(jì)念吧！
寫春聯(lián)的作文600字 我忙，但我很快樂(lè)2
抓著20xx年的尾巴，我做了一件有意義的事——我去社區(qū)寫春聯(lián)啦！
一大早，我們坐著老師的車來(lái)到了社區(qū)，沒(méi)等我好好打量這間寬敞的活動(dòng)室，一支支又粗又大的毛筆和一張張紅艷艷的紙就映入我的眼簾，排場(chǎng)可真不小呢。這時(shí)，就見(jiàn)老師拿來(lái)一張紅紙，大筆一揮，寫了一張大大的“福”字，老師一邊用炯炯有神的目光看著，一邊向社區(qū)的'叔叔阿姨講解著，我就記住了一句話：“�！弊忠欢ㄒ獙懙娘枬M�！�
輪到我們上陣了，我緊張地手心直出汗，鼻尖也冒出了汗珠。第一次試寫，我手執(zhí)毛筆，蘸滿了墨汁，不禁屏住了呼吸，慢慢的下筆，“呼……”終于寫完了，我一抬頭，老師和叔叔阿姨都用夸獎(jiǎng)的眼光看著我，可真是不好意思，但心里還是甜滋滋的，比吃了蜜還甜。試寫很成功，我的心情慢慢就平靜下來(lái)，字也越寫越好，越寫越順手。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己寫的“�！弊址旁谧郎�，不一會(huì)兒就被叔叔阿姨拿走細(xì)心的收起來(lái)時(shí)，滿滿的成就感油然而生。
老師覺(jué)得我的“�！睂懙暮细窳耍肿屛覍憴M批。這可難壞我了，在書法課上我的橫批還沒(méi)練好呢！算了，大膽嘗試一下吧，搞不好能寫好呢！我信心滿滿地拿起筆，屏氣凝神，一氣呵成。再細(xì)細(xì)觀察，哎呀！“吉祥如意”的“如意”又寫不好！這可真是一道坎兒。我抓緊練習(xí)了幾張，總也不滿意！第五張終于寫得差不多了，看著如意二字，心里偷偷為自己豎了大拇指：“還不錯(cuò)�！笨墒墙酉聛�(lái)又寫不好了，我苦惱的想：這可怎么辦呀，這難道就敗在“如意”上了？這時(shí)聰明的一程姐姐看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“我們合作吧，你寫‘吉祥’，我寫‘如意’�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好��！”我們共同完成了一張完美的橫批。
參加這次活動(dòng)，不但讓社區(qū)的叔叔阿姨貼上了我寫的春聯(lián)，還讓我有了敢于嘗試突破難關(guān)的勇氣，這真的是一件有意義的事兒。
寫春聯(lián)的作文600字 我忙，但我很快樂(lè)3
年底的時(shí)候，徐老師帶著我和李佳浩等四個(gè)小朋友到鼓樓路的民生銀行參加迎春送�；顒�(dòng)，就是我們當(dāng)場(chǎng)書寫福字和春聯(lián)，送給在民生銀行里面辦公和辦事的人們。
我和姐姐按照規(guī)定的時(shí)間來(lái)到民生銀行的大廳里，那里已經(jīng)提前擺放好了五張長(zhǎng)方形的桌子和一個(gè)大大的圓桌，每張桌子上都放好了紅色福字紙、對(duì)聯(lián)紙和墨水。整個(gè)大廳顯得喜氣洋洋。徐老師和其他三位小朋友也前后到達(dá)，并做書寫前的準(zhǔn)備工作，說(shuō)來(lái)奇怪，雖然是第一次在公共場(chǎng)合寫春聯(lián)，但我沒(méi)有一絲的緊張感，反而覺(jué)得很興奮。
兩點(diǎn)鐘一到，全體進(jìn)入書寫狀態(tài)，李佳浩同學(xué)就在我的旁邊，書寫期間，我偷偷看了他一眼，他正在認(rèn)真的寫著對(duì)聯(lián)，眼神都集中在紙上，小嘴緊閉，握筆的手穩(wěn)健有力的書寫著。仔細(xì)看看了他的字，筆畫有力，大小均勻，非常棒。每寫好一張，李佳浩先用嘴輕輕吹一下，再小心翼翼地掛在旁邊的椅子上，防止被人損壞。我不由地夸他字寫得真好，他不好意思地笑了笑，又繼續(xù)認(rèn)真書寫。
我也靜下心，投入到書寫過(guò)程，每一次下筆，我都默默提醒自己注意筆鋒，停頓和收筆要干脆利落。我在自己的作品中挑出了較為滿意的作品，共四副對(duì)聯(lián)和八張福字。這時(shí)我才注意到有一位老爺爺一直站在一幅對(duì)聯(lián)的前面，靜靜地欣賞著，看的出來(lái)他很喜歡這副對(duì)聯(lián)。看出了老爺爺?shù)男乃�，我就主�?dòng)提出把對(duì)聯(lián)送給他，老爺爺開(kāi)心地拿起了對(duì)聯(lián)回了家�？粗蠣敔�?shù)谋秤埃覂?nèi)心也有說(shuō)不出的.喜悅。
這些對(duì)聯(lián)中，我最喜歡的是去歲曾窮千里目，今年更上一層樓這一對(duì)，因?yàn)樗芄膭?lì)我在新的一年里：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我體會(huì)到做每件事都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，并做到最好；當(dāng)?shù)玫絼e人的認(rèn)可時(shí)，就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的自豪和開(kāi)心！
寫春聯(lián)的作文600字 我忙，但我很快樂(lè)4
“千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符�！蹦_蹬黑色靴子，身穿青底黃點(diǎn)的褲子和粉色棉襖，頭上“櫻桃小丸子”式辮子，上還有一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡。這可是我為“迎新春，送春聯(lián)”活動(dòng)的一番精心準(zhǔn)備。
我早早地來(lái)到了豐樂(lè)公寓，許多同學(xué)和我一樣也打扮得漂漂亮亮。我拿起毛筆，隨老師的一聲“開(kāi)始”。我立刻在紅紙上揮毫寫春聯(lián)，許多豐樂(lè)的居民也圍了過(guò)來(lái)。我一下子變得異常緊張，手心里直冒汗，也有些發(fā)抖。我才寫了一個(gè)字呢，就有人來(lái)?yè)屃�，“這幅我要定了�！薄编�，這姑娘寫的不錯(cuò)。”贊美聲，選定聲接連不斷，把這兒裝扮成了一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。一會(huì)兒功夫，我這里就擠得水泄不通，我環(huán)顧了一下四周。哈，我座位邊人最多。這讓我寫的更認(rèn)真了。每次我都會(huì)微笑而有禮貌的向居民們?cè)儐?wèn)要什么類型的春聯(lián)，寫好后對(duì)著居民說(shuō)一句祝福語(yǔ)。我的熱心迎來(lái)了更多的人，許多老人的臉都笑成了一朵花，在陽(yáng)光下成了一道必不可少的`風(fēng)景線。
不一會(huì)兒，十副春聯(lián)都被一搶而空。我只得又向老師要了一包春聯(lián)紙。這時(shí)，一個(gè)瘦瘦高高的叔叔擠開(kāi)了人群俯下身來(lái)和藹地問(wèn)我：“小姑娘，幫我寫這一副春聯(lián)好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，以最認(rèn)真的態(tài)度完成了這副春聯(lián)，并祝他財(cái)源滾滾，萬(wàn)事如意。一個(gè)阿姨又?jǐn)D開(kāi)人群來(lái)到了那個(gè)叔叔身邊，替他接過(guò)春聯(lián)，一邊說(shuō)著謝謝，一邊遞過(guò)來(lái)一包肥皂，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)很好用，可以洗掉手上的墨汗。”我不停地說(shuō)著謝謝，那對(duì)夫妻滿意地走開(kāi)了。
廣場(chǎng)上，人已經(jīng)少了很多。好多“小書法家”也已收工了。只有我這邊還有七八個(gè)人，我只得繼續(xù)寫春聯(lián)，好不容易人都走了。我的腰都直不起來(lái)了，這次寫春聯(lián)活動(dòng)，讓我明白了只有持之以恒，才能有收獲。
寫春聯(lián)的作文600字 我忙，但我很快樂(lè)5
春回大地，福滿人間，吉星高照，合家團(tuán)圓。在這個(gè)被臘月熏紅的季節(jié)，女兒一邊幫爸爸?jǐn)[放對(duì)聯(lián)，一邊不停地念叨小兔子的“家”還沒(méi)對(duì)聯(lián)呢。干脆，自制春聯(lián)送給兔兔吧。
女兒不假思索確立了主題——送草（兔子可是素食動(dòng)物哦）。 “�！弊值惯^(guò)來(lái)貼表示福到，“草”字倒著不也表示著草的源源不斷嗎？哈哈！說(shuō)干就干，女兒瀟灑地挽起袖子，懸腕兒寫了幾個(gè)“草”字，頗有點(diǎn)剛勁有力的味道呢（爸媽竊喜）。可是，對(duì)聯(lián)內(nèi)容寫什么呢?女兒從沒(méi)自己編寫過(guò)春聯(lián)呢。
只好先了解對(duì)聯(lián)的要求嘍。觀察已經(jīng)寫好的對(duì)聯(lián)，發(fā)現(xiàn)其最大的特點(diǎn)是字?jǐn)?shù)相等。呵呵，這是對(duì)聯(lián)最根本的要求。另外，對(duì)聯(lián)還講求平仄相對(duì)；上下聯(lián)詞組要相同，詞性一致；注意不能合掌。爸爸一邊書寫一邊講解。暫停，女兒對(duì)這些專業(yè)性的東西不大明白，就跟著感覺(jué)走吧。女兒微笑著提起毛筆，寫到：
玉兔迎春天天有草
金龍納福月月長(zhǎng)肉
完成嘍，完成嘍，哈哈！不對(duì)，沒(méi)有橫批。女兒嘀咕著“越吃越肥”，不行，現(xiàn)在都講求骨干美；“悠哉樂(lè)哉”吧，里邊重復(fù)的字太難寫；外公建議“悠閑自在”，采納。于是橫批出世。
年三十，家家戶戶貼春聯(lián)的時(shí)刻，我家的小兔子也如愿以償?shù)孛阑俗约旱男「C。這里也注定將成為我家的焦點(diǎn)。
這次實(shí)踐，讓我看到了激發(fā)興趣對(duì)孩子的`重要性。出乎意料的是，春聯(lián)的書寫引發(fā)了孩子對(duì)書法的興趣，這個(gè)寒假，孩子練字要比以往認(rèn)真許多，經(jīng)常向爸爸求教呢。
悠閑自在
玉兔迎春天天有草
金龍納福月月長(zhǎng)肉
寫春聯(lián)的作文600字 我忙，但我很快樂(lè)6
“二十三，糖瓜粘；二十四，寫大字；二十五，掃房土……”這首古老的春節(jié)童謠，隨著幾聲爆竹的響起，又把我們和新年拉近了一步。再過(guò)幾天就是春節(jié)了，望著空蕩蕩的墻壁和房門，激情洋溢的媽媽忍不住了，做出了決定：今年自己寫春聯(lián)、剪窗花、貼“福”字。隨之，我也知道，忙碌而快樂(lè)的一天要開(kāi)始了。
第二天一大早，媽媽就帶著我去買寫春聯(lián)的紙了，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的苦尋，我們終于買到了�；氐郊�，我迫不及待地脫掉外套，就去準(zhǔn)備了，因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)了一年多的毛筆字終于到了大顯身手的時(shí)候了。
首先寫“�！弊郑瑡寢尨蠊P一揮，一個(gè)又粗又大又豪邁的“福”就躍然紙上了�！罢婷腊。 蔽覀兌疾挥勺灾鞯刭潎@道。輪到我寫了，我拿起毛筆，卻不知該如何下筆了，只好在墨汁里蘸了又蘸，最終我鼓起勇氣，哆哆嗦嗦地寫下一個(gè)“�！弊�，我一看，歪歪扭扭，還真像一條扭曲的蛇，跟媽媽寫的字一比，簡(jiǎn)直是天壤之別。看來(lái)中國(guó)古老的文化——寫毛筆字，我還需多加練習(xí)啊。
媽媽寫毛筆字，我可一秒也不能閑著，就剪窗花吧。
我先把一張紅紙對(duì)折再對(duì)折，然后照著書上的樣子畫出圖案，接著我小心翼翼地沿著筆跡把畫好的花紋剪出來(lái)，最后我把窗花輕輕地展開(kāi)，一幅窗花就剪好了。我看著剪了將近一小時(shí)的`作品在我手中問(wèn)世，心里別提有多高興了。
又過(guò)了三個(gè)多小時(shí)，媽媽的“�！弊�、對(duì)聯(lián)和我的窗花都完工了，接下來(lái)就要貼了。媽媽搬來(lái)凳子，她踩在凳子上貼，我來(lái)指揮，“往上一點(diǎn)兒，往左邊移一些，哦，再往右一點(diǎn)……”我雖然是“指揮官”，卻也忙得大汗淋漓。
忙中有樂(lè)，樂(lè)中又忙，忙碌了一天，累得氣喘吁吁的我看著年味十足的房間，欣賞著漂亮的毛筆字，方才的勞累一掃而光。我也明白了：自己動(dòng)手，豐衣足食，勤勞才能有豐厚的成果。自己動(dòng)手寫春聯(lián)、剪窗花，不亦樂(lè)乎？
寫春聯(lián)的作文600字 我忙，但我很快樂(lè)7
春節(jié)，大家裝飾房子，春聯(lián)是必不可少的。但是這次，我們決定自己寫春聯(lián)，而我作為家里的“智商輸出”，春聯(lián)的內(nèi)容就交給我了。
我走進(jìn)書房，看著眼前的`書柜，眼花繚亂，抬頭看到書柜頂上爺爺寫的一行字“學(xué)海無(wú)涯”。我心生一計(jì)，上聯(lián)學(xué)海無(wú)邊，讓我們遨游；下聯(lián)書山無(wú)限，讓我們欣賞；橫批好好學(xué)習(xí)�！皼](méi)淹死就好了，還奢望遨游�！泵妹寐�(tīng)了笑著說(shuō)：“應(yīng)該改為‘學(xué)海無(wú)邊別淹死，書山無(wú)限別迷路’”。感覺(jué)很有道理，但是春聯(lián)這么寫可不吉利。
走到飯廳，餐桌上放滿了雞鴨魚(yú)肉，讓我垂涎三尺。還有幾瓶美酒，準(zhǔn)備今晚一醉方休。上聯(lián)美酒千盅辭舊歲；下聯(lián)雞鴨魚(yú)肉迎新春；橫批注意身體。不錯(cuò)，春節(jié)就是胡吃海喝的時(shí)候，怪不得有人說(shuō)：“一年減肥只為春節(jié)吃不胖”。當(dāng)然身體為重，美食雖多，不可過(guò)量，美酒雖好，不可貪杯。
家里的長(zhǎng)輩辛苦一年，我必須想一對(duì)春聯(lián)送給他們，祝他們新年工作順利。上聯(lián)生意興隆商品通四海；下聯(lián)財(cái)源茂盛股票滿屏紅；橫批事業(yè)有成。我的幸福生活都是來(lái)自長(zhǎng)輩辛苦工作上，這一幅春聯(lián)只是表達(dá)我的感激之情。
爺爺奶奶此時(shí)坐在客廳的沙發(fā)，開(kāi)玩笑道：“有寫給我們的春聯(lián)嗎”？當(dāng)然有，上聯(lián)柏節(jié)松心宜晚翠；下聯(lián)童顏鶴發(fā)勝當(dāng)年；橫批永葆青春。爺爺聽(tīng)后開(kāi)心地說(shuō)：“不錯(cuò)，爺爺獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)紅包”。
吃完晚飯，我拿出早已充好電的平板。春節(jié)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)可以無(wú)理由玩游戲的日子。到了看春晚時(shí)，家里的微信群還有搶紅包活動(dòng)。哥哥說(shuō)：“我想到一幅春聯(lián)，可以貼在你房間，上聯(lián)學(xué)習(xí)吃雞同時(shí)顧；下聯(lián)拜年紅包搶不誤；橫批春節(jié)快樂(lè)”。
春節(jié)是個(gè)闔家歡樂(lè)的日子，春聯(lián)總是必不可少。今年的春聯(lián)別具一格，我希望明年的春聯(lián)還是我的工作，創(chuàng)造出更有意義的春聯(lián)。
寫春聯(lián)的作文600字 我忙，但我很快樂(lè)8
我想：“爺爺太好賺啦！寫幾次就抵我爸爸辛苦一個(gè)月的工資，真好！”
這錢的確很好賺。我曾看過(guò)爺爺寫春聯(lián)，寫字的時(shí)候，并不用花很大勁，一支毛筆蘸點(diǎn)墨汁，在紅紙上橫豎撇捺瀟灑揮毫，或龍飛鳳舞，或亭亭玉立。不過(guò)前幾天我看到爺爺給人寫婚聯(lián)時(shí)，遇到了一個(gè)很傷人腦筋的問(wèn)題——紙不上墨。
紙不上墨的意思就是紙不吸墨，一般來(lái)說(shuō)是紙張?zhí)�。那次人家結(jié)婚請(qǐng)爺爺寫的對(duì)聯(lián)，是貼在門上的.，紙張自然沒(méi)有那么講究了，毛筆在上面游走，紙就像玻璃一樣只在上面留上幾點(diǎn)墨汁，沒(méi)有墨跡。爺爺嘗試補(bǔ)墨——在上面補(bǔ)上幾筆，但收效甚微，而且影響質(zhì)量。怎么辦呢？爺爺拿來(lái)一撮洗衣粉，溶在墨汁里，攪拌攪拌繼續(xù)寫。爺爺說(shuō)，這能讓墨水更好的滲透到紙里去。說(shuō)著，寫了第一個(gè)字。可這墨水也滲透的太好了——字因?yàn)槟倪^(guò)分滲透，都花掉了。哎！這字廢了。爺爺說(shuō)可能是洗衣粉放得太多了，又倒了一些墨汁進(jìn)去�？墒窍匆路塾炙坪跆倭�，字又寫不出來(lái)了。
爺爺換了辦法，把蘸了墨水的毛筆在肥皂上沾了沾，再寫，可效果似乎也不大好，這可怎么辦才好呢！爺爺不禁罵了起來(lái)：“這破紙！便宜沒(méi)好貨！”（爺爺?shù)钠庥袝r(shí)不太好）奶奶出了主意：“是紙帶油性？用毛巾擦擦�！闭f(shuō)罷拿來(lái)毛巾對(duì)紙使勁擦了又擦，爺爺才半信半疑地開(kāi)始揮毫。嘿嘿，這次可把問(wèn)題根治啦！爺爺寫得特別痛快，一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有！
很快，好多幅上好的對(duì)聯(lián)“出爐”了，整整齊齊放在房子里，等晾干后就會(huì)變成白花花的銀兩了。
寫春聯(lián)的作文600字 我忙，但我很快樂(lè)9
我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕，每種顏色代表著發(fā)生的不同的事情和不同的憧憬。下面，就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧！
我的書法已經(jīng)練了很長(zhǎng)時(shí)間。前不久，教我書法的馬老師給了我一個(gè)可以大顯身手的機(jī)會(huì)，“新匯嘉”超市舉辦的“民族團(tuán)結(jié)一家親暨迎新春文藝晚會(huì)”邀請(qǐng)馬老師帶幾個(gè)學(xué)生去給群眾寫春聯(lián)。
那天，我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看，我不由地驚嘆：“這兒真大，人真多啊！”給群眾義務(wù)寫春聯(lián)的地點(diǎn)在負(fù)一樓，映入眼簾的是一個(gè)非常大的'漂亮舞臺(tái)。活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，臺(tái)下就熱鬧非凡，群情鼎沸。媽媽幫我找了一個(gè)空位，讓我先坐一會(huì)兒。我看了看周圍，那么多的人，一會(huì)兒我上臺(tái)時(shí)，會(huì)不會(huì)有些緊張呢？越這么想，我的心就越像小鹿亂撞，如坐針氈。終于把馬老師他們盼來(lái)了，組織晚會(huì)的人分給了我們一塊地方，讓我們?cè)谀抢锵葘�，寫完再拿上臺(tái)展示。
我們寫春聯(lián)的時(shí)候，有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞，他們靜靜地投來(lái)贊許的目光。看著周圍還有小朋友投來(lái)敬佩的眼神，我又不緊張了，從容不迫地寫著我的春聯(lián)。寫完，我把寫的最好的一幅送給了一位奶奶，看著奶奶那開(kāi)心的樣子，我的心里美滋滋的。
時(shí)間過(guò)得飛快，就該上臺(tái)展示了，馬老師領(lǐng)著我們上了舞臺(tái)�？粗_(tái)下那么多的人佩服的眼神，我不禁心潮澎湃。我知道，這次我們的書法展示進(jìn)行得十分成功，得到了很多人的贊賞。
每個(gè)人都會(huì)有對(duì)發(fā)揮自己特長(zhǎng)的憧憬和特長(zhǎng)發(fā)揮成功的喜悅，愿我的每個(gè)特長(zhǎng)都“百尺樹(shù)竿頭，更進(jìn)一步！”
寫春聯(lián)的作文600字 我忙，但我很快樂(lè)10
我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)可謂是八仙過(guò)海——各顯神通，如：舞龍舞獅：廣場(chǎng)上，老人們幾幾結(jié)隊(duì)，穿著表演服戲龍（戲獅），真是活靈活現(xiàn)、栩栩如生；放鞭炮：兒童們一邊用手拎著長(zhǎng)鞭炮，一邊用手捂著耳朵，接著，新的一年就在這“噼里啪啦”的聲音中到來(lái)了……
當(dāng)然，過(guò)春節(jié)是少不了張貼春聯(lián)的。而今天，我將會(huì)和一位大姐姐與何老師一起受邀參加“嘉欣社區(qū)義寫春聯(lián)”活動(dòng)。
早上7時(shí)45分，我就已經(jīng)開(kāi)始收拾東西了，毛筆、硯臺(tái)、紙張……準(zhǔn)備完畢，我便跟婆婆出發(fā)了。
8時(shí)55分，活動(dòng)才正式開(kāi)始，我們把東西整理好，就下筆了。瞧，何老師正舞動(dòng)筆尖，行云流水般寫下了“禱畐”（一個(gè)字），它表示壽在福中，欣賞的人們都連連叫好；看，李老師寫了一副對(duì)聯(lián)：“一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高”，大家伙也贊賞不已……老師們都大顯身手了，我們學(xué)生還能悠著嗎？這不，正寫得起勁呢！大家有的寫對(duì)聯(lián)，有的寫“�！弊�，有的則發(fā)送紙張……而我，是寫橫批：萬(wàn)事如意。
我邊寫邊聽(tīng)取老師的建議，當(dāng)然，評(píng)論最多的還要數(shù)廣大“區(qū)民”們，有的像真正的書法家一樣，邊點(diǎn)評(píng)邊指導(dǎo)；有的說(shuō)是捧場(chǎng)王都毫不過(guò)分，他們看到什么就夸獎(jiǎng)什么，甚至把大多數(shù)的.作品都拿走了……過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有一位扎著馬尾辮、身穿粉衛(wèi)衣的大姐姐正注視著我手中的筆，自說(shuō)自話：“唉～，我也學(xué)過(guò)軟筆字，但我沒(méi)有堅(jiān)持下去……”沒(méi)錯(cuò)，軟筆書法是一門看似簡(jiǎn)單實(shí)際卻十分復(fù)雜的藝術(shù)，它由隸書、楷書、行書、篆書組成，每種都十分麻煩。
過(guò)了一會(huì)兒，飯點(diǎn)到了，這次活動(dòng)也精彩圓滿的結(jié)束了。
寫春聯(lián)的作文600字 我忙，但我很快樂(lè)11
以往春節(jié)到了，看到家家戶戶門口貼著紅艷艷的春聯(lián)，我就會(huì)問(wèn)爸爸：“爸爸，咱們家為啥不貼春聯(lián)��？”，“因?yàn)槟棠踢^(guò)世還不滿三年，不能貼春聯(lián)的”爸爸就會(huì)這樣告訴我。每每此時(shí)，奶奶的音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，我就拉起爸爸的手，說(shuō)：“爸爸，我想奶奶了。”
隨著今年春節(jié)的臨近，小區(qū)里逐漸增多的春聯(lián)使得春節(jié)的氣氛漸漸濃了起來(lái)。臘月二十八早飯過(guò)后，爸爸說(shuō)：“今年咱家可以貼春聯(lián)了，咱們是買春聯(lián)呢還是你來(lái)寫呢？”“買吧，我怕寫不好�！蔽倚α诵ρ杆俅鸬�。爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話，而是用鼓勵(lì)的眼神看著我�！皩懢蛯�，我就不信寫不好！”我信心滿滿地答道。
書法作為我的業(yè)余愛(ài)好，盡管已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年，但是寫春聯(lián)還是頭一次，不免有些緊張。我立即行動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)備好筆墨紙硯后，先是在草紙上練習(xí)，一遍又一遍，總是不滿意，看著旁邊越來(lái)越多的草紙，我逐漸煩躁起來(lái)。抬頭看著爸爸鼓勵(lì)和期盼的眼神，我的心情慢慢平靜下來(lái)，想著書法老師的教導(dǎo)，越來(lái)越有感覺(jué)了，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)，終于看起來(lái)滿意了。
接下來(lái)和爸爸一起裁紙、折痕，開(kāi)始正式寫春聯(lián)了。上聯(lián)寫了一半的`時(shí)候，手一抖，又失誤了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)事，咱們?cè)賮?lái)，就像剛才在草紙練習(xí)一樣，不要想太多�！蔽移綇�(fù)了一下心情，重新開(kāi)始，起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉(zhuǎn)筆一氣呵成，就這樣，我的第一幅春聯(lián)大功告成！看著寫好的春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，兩年的時(shí)間沒(méi)有白學(xué)，今年咱家就貼它了！
聽(tīng)到這里，我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的，我相信，我的堅(jiān)持終將收獲豐碩的果實(shí)。
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再過(guò)兩天就過(guò)春節(jié)了，中午吃飯的時(shí)候爸爸說(shuō)：“今天下午寫對(duì)聯(lián)，這副對(duì)聯(lián)要好好寫，這可是要貼在我們家門口的哦！”我一聽(tīng)，既激動(dòng)又緊張，感到心里想壓力很大。爸爸看到我的為難情緒，又鼓勵(lì)我，說(shuō)寫得好，獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間。
我聽(tīng)后立即把我的“四寶”拿出來(lái)，把墨水倒在一個(gè)廣口杯里，把筆準(zhǔn)備好，對(duì)聯(lián)紙也準(zhǔn)備好。我怕寫不好，就先不寫在正式的對(duì)聯(lián)紙上，而是拿舊報(bào)紙做草稿紙。爸爸對(duì)我說(shuō)要寫得對(duì)聯(lián)是：橫聯(lián)“心想事成”，上聯(lián)“靈猴辭舊平安宅”，下聯(lián)“金雞仰新福滿堂”，這可是爸爸自己的原創(chuàng)對(duì)聯(lián)��！
我先把對(duì)聯(lián)寫在報(bào)紙上，一連在報(bào)紙上練習(xí)了七、八遍，感覺(jué)都寫得順手了，我才開(kāi)始把它寫在正式的對(duì)聯(lián)紙上，我一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地寫，慢慢的橫聯(lián)就寫完了，停下筆來(lái)認(rèn)真看了一下寫的效果，發(fā)現(xiàn)“心”字寫小了，于是我很有信心地寫第二張，可是第二張寫出來(lái)一看，橫聯(lián)整體都寫小了，感覺(jué)不美觀，我又寫了第三張橫聯(lián)，可是第三次寫的`“事”的最后兩筆不協(xié)調(diào)，我毫不客氣地把這次寫的又作廢了，我認(rèn)真地一筆一劃、頓筆回鋒，我胸有成竹、一絲不茍地寫著，花了半個(gè)多小時(shí)，今年春節(jié)的第一幅對(duì)聯(lián)的橫幅終于在我的手中誕生了，自我感覺(jué)還不錯(cuò)，連忙爸爸來(lái)看，爸爸走過(guò)來(lái)連連稱贊，拍著兩手笑著說(shuō)：“寫得真好，爸爸在這個(gè)年齡的時(shí)候還沒(méi)碰過(guò)毛筆呢�！�
得到爸爸的鼓勵(lì)以后，我寫起上聯(lián)和下聯(lián)真是得心應(yīng)手。很快我就把上下聯(lián)寫好了，爸爸說(shuō)：“你第一次寫的對(duì)聯(lián)，我們要珍藏起來(lái)”，他拿起相機(jī)“啪啪”兩聲把對(duì)聯(lián)拍照保存，接著他很快把照片發(fā)送到家里的微信群，我爸一般在我有好的表現(xiàn)時(shí)都會(huì)發(fā)到這個(gè)群里，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)一下我，希望我再接再厲，接下來(lái)能做的更好，同時(shí)家族里其他成員看到后，也會(huì)也不同的形式給于我贊賞和表?yè)P(yáng)，這是我最最開(kāi)心的時(shí)刻，我心里也會(huì)默默的下定決心，我要繼續(xù)努力，做的越來(lái)越好。
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新春時(shí)節(jié)，萬(wàn)家歡樂(lè)，我們期盼已久的春節(jié)終于快到了。
今天，爺爺對(duì)我說(shuō)：“你的毛筆字已經(jīng)寫了一年多了，應(yīng)該也熟練了吧。你爸媽已經(jīng)買好了所有的年貨，就差一樣了-春聯(lián)。我決定今年的春聯(lián)讓你來(lái)寫”。聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是因?yàn)槲铱烧故咀约毫耍o張是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)寫過(guò)春聯(lián)，怕寫的時(shí)候出錯(cuò)。爺爺看透了我的心思，又說(shuō)：“你可以先練習(xí)一下再寫啊”。聽(tīng)著這話，我趕緊跑回房間，挑了一張紙，就開(kāi)始認(rèn)真的練起來(lái)。
到了下午就開(kāi)始寫春聯(lián)了。爺爺裁了兩條可以寫7個(gè)字的紅紙，然后對(duì)我說(shuō)：“你就寫‘一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高’吧”。
于是我便寫了起來(lái)。在寫的過(guò)程中，我十分認(rèn)真，一筆一畫，慢慢地寫，因?yàn)檫@個(gè)是寫春聯(lián)啊！
一副春聯(lián)寫好了，我看著自己寫的對(duì)聯(lián)，滿意極了。這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)，他看了一下春聯(lián)，開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“你的進(jìn)步可真大”。接著，爺爺又拿出了兩張菱形的紅紙。我想：要我寫的對(duì)聯(lián)都寫完了，還要寫什么呢？只見(jiàn)他拿起了毛筆，在菱形的紅紙上龍飛鳳舞地寫了一個(gè)“福”字。然后，爺爺指著紅紙上的“�！弊终f(shuō)：“這是‘�！郑覍懙氖切袝�，你要寫的是楷書，懂嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，我又像剛才一樣很認(rèn)真地寫起來(lái)。
我把‘�！謱懲炅恕敔斂粗覍懙摹！�，沒(méi)說(shuō)話，而是微笑著點(diǎn)頭，時(shí)不時(shí)輕輕地拍一下我的肩膀。
最后，爺爺把我寫的'春聯(lián)貼在了屋子里的門上，而它們的中間貼著我寫的‘福’字。看著自己的作品，我都為自己感到驕傲而開(kāi)心。
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新年佳節(jié)到了,家家戶戶貼福字、春聯(lián)，放禮花、鞭炮，吃年糕、團(tuán)圓飯，四處串門、拜年。我們則拿紅包，多么快樂(lè)呀！
在這快樂(lè)的節(jié)日里，我也要露一手，寫一副春聯(lián)。
春聯(lián)應(yīng)該怎么寫呢？這對(duì)我這個(gè)從未寫過(guò)春聯(lián)的人來(lái)說(shuō)，只能用一個(gè)字來(lái)形容——那就是難。而我偏偏又不會(huì)寫毛筆字，這真是難上加難呀！我只好向爺爺求助。爺爺說(shuō)：“春聯(lián)上下聯(lián)一定要對(duì)齊，詞組要相對(duì)，詞性要一樣，就是說(shuō)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等，上聯(lián)幾個(gè)字，下聯(lián)也必須是幾個(gè)字，聲韻相對(duì)。橫批要選好，好的'橫批能總結(jié)上下聯(lián)，起到點(diǎn)晴之用。”我有點(diǎn)一知半解，爺爺便再一次仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍，總算使我明白了。我開(kāi)始冥思苦想起來(lái)。
爺爺忽然隨口呤誦了一副春聯(lián)，我一下子有了靈感，拿來(lái)一張紙寫了下來(lái)：上聯(lián)金牛賀陽(yáng)光燦爛，下聯(lián)銀牛迎皓月當(dāng)空，橫批日新月異�？赊D(zhuǎn)念又想：這樣總覺(jué)得不太滿意，不如換成祥龍與丹鳳做題材的春聯(lián)吧。于是，我就把初稿扔了，繼續(xù)想起來(lái)。忽然，又一個(gè)靈感從我的腦海中呈現(xiàn)，我按著這思路寫下了第二副我的“巨作”：上聯(lián)是祥龍送吉吉天下，下聯(lián)是丹鳳迎福福臨門，橫批萬(wàn)事如意。
得到這副春聯(lián)，我迫不及待地沖出房門，讓爺爺幫寫春聯(lián)。不一會(huì)兒，爺爺就準(zhǔn)備好了大紅紙和毛筆、墨汁，手把手教我寫毛筆字。爺爺抓著我的手，在大紅紙上“刷刷刷”只幾筆，一個(gè)“祥”字就出現(xiàn)了，十分大氣……不一會(huì)兒，一副春聯(lián)展現(xiàn)在我的眼前，讓我愛(ài)不釋手。
瞧，我智慧的結(jié)晶是不是很精彩？爺爺也夸我的春聯(lián)呢，這個(gè)春節(jié)，我真自豪！
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今天，我和寫作中心的老師與同學(xué)一起寫春聯(lián)，我的心情緊張又快樂(lè)。
首先，于老師給我們講了一些關(guān)于寫春聯(lián)的知識(shí)：寫對(duì)聯(lián)要對(duì)韻。比如“一年四季”對(duì)“萬(wàn)紫千紅”，“萬(wàn)世歲月”對(duì)“千古江山”。
當(dāng)我知道了這個(gè)有趣的知識(shí)時(shí)，我就開(kāi)始回憶我曾經(jīng)在書法老師家寫的那些春聯(lián)，看看老師教的是不是真的。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，果然都是真的，這太神奇了！寫春聯(lián)還要知道如何區(qū)分上下聯(lián)。末尾字發(fā)仄音的是上聯(lián)，末尾字發(fā)平音的是下聯(lián)。更有意思的是于老師還教了一個(gè)特別的春聯(lián)：上聯(lián)是“海水朝朝朝朝朝朝朝落”，下聯(lián)是“浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消”。這副春聯(lián)看上去有那么多相同的字，但它們的讀音卻有些不同。沒(méi)想到，寫春聯(lián)還有這么多的快樂(lè)。
接下來(lái)，我們就要開(kāi)始自己寫春聯(lián)了。來(lái)到大廳，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把位子都占滿了，大家都躍躍欲試，準(zhǔn)備“動(dòng)手”了。
我們先從水缸里拿出毛筆，輕輕地把筆上的水刮掉，然后小心翼翼地蘸了蘸墨，生怕滴在了漂亮的.紅紙上。墨是那么黑，猶如沒(méi)有星星和月亮的夜空；墨是那么香，雖然沒(méi)有玉蘭花那般香甜，但也有它的一番獨(dú)特的韻味。
我拿著毛筆不停地在紅紙上揮動(dòng)著，就像一只黑天鵝在歡快地跳舞。那一刻，我忽然感到非常輕松，仿佛自己就是一位大書法家。因?yàn)�，在上海的時(shí)候，我一直堅(jiān)持練書法。終于，今天可以大顯身手了。真是功夫不負(fù)有心人，很快，我寫完對(duì)聯(lián)，老師同學(xué)都夸我寫得好。
一旁的老師在為同學(xué)們拍照留念，寫完的同學(xué)會(huì)走來(lái)走去地去看看其他人寫的春聯(lián)，大家都特別興奮。最后，老師給大家拍了一張集體照，同學(xué)們都拿著自己寫的春聯(lián)，大家都高興極了。馬上要過(guò)春節(jié)了，我們都不用去買春聯(lián)了，把自己寫的春聯(lián)貼在家門上更有意義。
寫春聯(lián)是一種傳統(tǒng)文化，讓我們繼續(xù)傳承下去吧！今天的寫春聯(lián)，真是讓我難忘。
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