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寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文

時(shí)間:2024-09-21 17:44:12 對(duì)聯(lián) 我要投稿
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寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。

寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文

寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文1

  大年三十,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我學(xué)了寫毛筆字,所以,我準(zhǔn)備給我們家做一幅春聯(lián),增加一些過年的氣息。

  我先裁了兩張14×80厘米的紅紙做上聯(lián)和下聯(lián),接著又裁了一張14×40厘米的紅紙做橫聯(lián)。然后,我拿出毛筆、硯臺(tái)和墨汁。文房四寶都準(zhǔn)備好了,但是春聯(lián)上寫些什么內(nèi)容好呢?嗯……最好能寫寫我新年的愿望。我的愿望是……噢,想出來了!我新年的愿望是:多看看好書,還能經(jīng)常跟爸爸媽媽出去旅游。

  但是,怎么把這個(gè)意思變成對(duì)聯(lián)呢?我沒學(xué)過對(duì)對(duì)子,所以,只能求助于爸爸。爸爸聽了我的愿望以后,就在紙上寫寫改改起來。幾分鐘后,爸爸說:“有了。上聯(lián)是:流連天下美景;下聯(lián)是:品讀人間好書。橫聯(lián)是:賞心悅目。怎么樣?”爸爸似乎很自豪!昂,太好了!爸爸不愧是當(dāng)年的'同濟(jì)才子!”

  接下來,我拿起毛筆,蘸上墨汁,準(zhǔn)備寫對(duì)聯(lián)。但是,我轉(zhuǎn)念一想,我才剛剛學(xué)寫毛筆字,萬一一個(gè)字寫砸了,怎么辦?豈不是前功盡棄嗎?還不如先在一張張的小白紙上寫好,再貼到紅紙上去!

  對(duì),說做就做。我拿起白紙、直尺和剪刀,沒多久就剪出了20個(gè)6×6厘米的正方形白紙。然后,我就開始在上面用毛筆寫字。雖然,有兩個(gè)字不是一次性成功,但是,重寫之后,馬上就寫好了。

  “搞定!”16個(gè)字寫好之后,我拿出液體膠,把它們一一貼到了大紅紙上。然后,我又拿出了一盒水彩筆,準(zhǔn)備在字的白底上畫一些鞭炮、元寶之類的小裝飾做襯托。可爸爸一見就急了,一把抓住我的手,說道:“這幅對(duì)聯(lián)已經(jīng)很漂亮了,不要再畫蛇添足了!”可我還是堅(jiān)持己見說:“不行,文字的底太白,白底太多,就沒有節(jié)日的氣氛了!”說完,我就用紅色的水彩筆涂涂畫畫起來。畫完之后,爸爸反過來表?yè)P(yáng)我:“對(duì),這樣更有喜慶的氣氛!”

  對(duì)聯(lián)寫好之后,在外婆的幫助下,我把對(duì)聯(lián)貼到大門上,又仔細(xì)地自我欣賞、陶醉了一遍,才依依不舍地關(guān)上門,回到了家里。

  第二天初一,一個(gè)叔叔來給爸爸拜年,看見了我家門口的春聯(lián),問爸爸:“這是你寫的嗎?”“不!”爸爸自豪地答道:“這是我兒子寫的!”

寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文2

  墨,從筆尖緩緩流出,滲入紙面,黑字紅紙,墨光閃閃,福氣逼人。春節(jié)將至,上午,我在家里寫春聯(lián)。

  春聯(lián),是我國(guó)一種傳統(tǒng)文化。一對(duì)象征吉祥如意的祝福語(yǔ),借用毛筆,落于紙上,喜氣洋洋,但要寫好它可不容易。

  譬如,我寫第一張時(shí),用平時(shí)的力度坐著寫,一筆一畫,粗細(xì)不一。寫完一看,頓時(shí)傻眼了,這哪是春聯(lián),簡(jiǎn)直就是幾個(gè)小音符,雖然跳躍歡快,但與紙面大小格格不入,似乎一個(gè)漂亮的小姑娘穿了件不合身的長(zhǎng)衫,不倫不類。

  寫第二張了,我拿起筆,用力在墨盤中滑過,漾起道道墨紋。這次,我吸取了前次教訓(xùn),提筆開寫。第一筆粗壯有力,第二筆依舊粗壯有力……直至寫完,我總算松了口氣,可仔細(xì)一看,天哪!每筆幾乎一樣粗,邊上十分粗糙,原來是忘刮筆,墨滲開了。這字雖然大小合適,但缺少了原本該有的筆畫變化,死氣沉沉,靈性不足。

  不成,干脆站著寫。我起身,學(xué)著書法大家的樣子,先把筆蘸滿墨,并刮去筆端多余的墨汁,口中默默念叨老師教的“書法口訣”。開寫了,我注意每一個(gè)落筆,每一個(gè)收筆,也注意筆畫的粗細(xì)變化,字體的大小不同……寫完了,自認(rèn)為應(yīng)該寫得不錯(cuò),可掛在墻上一看,總覺得哪里不對(duì),再仔細(xì)檢查,每一筆的收筆都有個(gè)圓圓的`、凹凸不平的墨團(tuán),就像停了一只蒼蠅,毀壞了原有的和諧;也像一位帥哥得了癲癇,帥氣的面容終將被癲狂撕得支離破碎。

  再次提筆重寫,這次我暗暗提醒自己:一定要寫秀,寫大,寫得不癲狂,從揮筆蘸墨到寫完最后一筆,我全神貫注,小心謹(jǐn)慎。沒想到,寫完一看,與剛才恰好相反,每筆都沒收筆,如同縮小版的光頭強(qiáng)腦袋,似乎少了點(diǎn)裝飾品,自然不好看。

  "沙---沙---沙---"筆尖劃過紙面,橫、豎、撇、捺……看似簡(jiǎn)單的筆畫,要組合起來并寫得漂亮,卻是那么難,它們或是枯筆,或是太滲,或是太小,或是太大……雖然我每次都吸取教訓(xùn),努力改正,但總不能恰如其分。這讓我想起了一句話:你不可能一蹴而就,但也不能矯枉過正!

  一幅幅對(duì)聯(lián)掛在墻上,雖然不是那么完美,但它們見證了我的成長(zhǎng),送走了我的祝福,真心祝愿所有親朋好友:猴年幸福吉祥,萬事如意!

寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文3

  20xx年2月3日,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,一大清早,小鳥就在窗臺(tái)“嘰嘰喳喳”地唱著。這天,安溪縣文廟舉辦了義務(wù)寫春聯(lián)送溫暖的活動(dòng),平時(shí)喜歡寫字的我也參加了這次活動(dòng)。

  早上8點(diǎn)半,義務(wù)寫春聯(lián)的活動(dòng)在文廟正式開始了。來參加寫春聯(lián)的人真不少,有白發(fā)蒼蒼的老人,有氣宇軒昂的中青年,有朝氣蓬勃的學(xué)生,男女老少,集聚在寬闊的庭院。我把自己帶來的筆、墨、紙、硯擺在桌上,選好對(duì)聯(lián),準(zhǔn)備開始寫春聯(lián)。

  雖然這已經(jīng)是我第二次參加這個(gè)活動(dòng)了,但我的心里還是十分緊張。我想:“要是我寫的春聯(lián)不好看,沒人要,那多難堪呀!”因?yàn)槿ツ晡覍懙拇郝?lián)只被拿走 一幅。想到這,我提起的筆,遲遲不敢落下。我的指導(dǎo)老師今天也來了,他好像看出我的.心思,便微笑著對(duì)我說:“不要有心里負(fù)擔(dān),你今年的書法比去年進(jìn)步很多 了。你只要放松,按平時(shí)的狀態(tài)去寫就可以了!甭犃死蠋煹墓膭(lì),我深深地吸了一口氣,平靜自己的心情,然后認(rèn)認(rèn)真真地研究要寫的字,再一筆一劃一絲不茍地 寫著。漸漸地,我的耳邊變得安靜了,我的眼里只看到筆尖在紙上舞動(dòng)著。寫完一字又一字,!我終于寫完上聯(lián)了。我直起腰來休息,才發(fā)現(xiàn)周圍不知什么時(shí)候已 經(jīng)悄悄圍滿觀眾。他們看著我寫的字,嘖嘖“小小年紀(jì),寫得真不錯(cuò)!”“字寫得大方,有力。”“真是一位小書法家。”一位阿姨說:“小朋友,這幅對(duì)聯(lián) 送給我行嗎?”“當(dāng)然可以!”我滿口答應(yīng)!拔乙屛业暮⒆酉蚰銓W(xué)習(xí)!卑⒁逃盅a(bǔ)充道。“我寫得一般而已!蔽倚睦锔吲d,也有些不好意思。我聽著他們的稱 贊,心里更加有信心了。揮筆寫完下聯(lián)。寫完后,那位阿姨高高興興地拿著那幅對(duì)聯(lián),還跟我說謝謝呢。我看著阿姨那滿意的樣子,心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。

  “小朋友,幫我寫一幅吧!”一位老奶奶說!耙矌臀覍懸环桑 币晃焕蠣敔斦f。我連連點(diǎn)頭,心里那高興地勁兒甭提多開心了。我信心十足,一口氣幫人 們寫了好幾幅,看著他們這個(gè)拿一幅,那個(gè)拿一幅,心里真是樂開了花,我顧不得休息,也顧不上喝一口水。直到中午,人們漸漸散去了,我們才停下來。這時(shí)我發(fā) 現(xiàn)自己連續(xù)幾個(gè)小時(shí)下來,有點(diǎn)腰酸腿疼,但看到人們喜歡我寫的春聯(lián),那疲勞一會(huì)兒就煙消云散了。

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”這是我義寫春聯(lián)最大的收獲了。明年義寫春聯(lián)我還會(huì)來。

寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文4

  “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,雞年春節(jié)就快到了。寫春聯(lián),貼窗花是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這新春佳節(jié)來臨之際,我們放飛夢(mèng)想小隊(duì)利用寒假進(jìn)行了以“寫春聯(lián)、剪窗花、送福喜迎新年”為主題的小隊(duì)活動(dòng)。

  第一次寫春聯(lián),我既緊張又激動(dòng)。一張長(zhǎng)桌上,已經(jīng)放好了厚厚的一沓春聯(lián)紙,每一張朱紅色的紙上,都印著金燦燦的吉祥圖案,煞是好看。我心想,好紙配好字,我一定要寫得漂亮點(diǎn)兒!

  我剛下筆寫了幾個(gè)字,有的斜,有的歪,還有的左右都分家啦!我寫完第一張,感覺寫得一點(diǎn)也不好。一旁的同學(xué)還打趣道:“哈哈,你連毛筆都不會(huì)握!”我頓時(shí)沒了底氣。這時(shí)媽媽走過來,拍拍我的肩膀安慰說:“別著急,慢慢來!闭f完媽媽就手把手地一筆一劃地教起我來。雖然我學(xué)得有點(diǎn)慢,但是一張比一張有進(jìn)步,同學(xué)們也在一旁鼓勵(lì)我。幾張紙寫下來,我的信心一下子又飛了回來。慢慢地我掌握了正確的握毛筆姿勢(shì)。同學(xué)們都說:“第一次寫春聯(lián),還不賴哦!

  在濃濃的墨香中,同學(xué)們伏在桌案中,神態(tài)自若地?fù)]毫潑墨,一幅幅“大作”新鮮出爐啦!在等待這些福字和春聯(lián)晾干的過程中,我們開始了剪窗花。

  很多同學(xué)都是第一次剪窗花,同學(xué)的.媽媽當(dāng)起了我們的臨時(shí)老師,一張紅紙,一把剪刀,在我們的小手中,一折,一疊,一剪。瞬間就變成了一幅幅美麗的窗花,有翩翩起舞的蝴蝶、可愛的花朵、會(huì)說話的星星。雖然大家剪得都不是很熟練,可是每個(gè)人興致都非常高。想著這些親手制作的窗花將被貼到窗戶上為節(jié)日增添喜慶與吉祥,心里甭提有多高興了!

  一切大功告成后,大家從完成的作品中選出了一些最好的,一起來到西湖文化廣場(chǎng)開始我們的“送!贝笮袆(dòng)了!讓我意外又開心的是,居然有那么多人要,不一會(huì)兒,我們的作品就派送完了。大家的心里就像倒翻了蜜罐,一個(gè)個(gè)都美滋滋的,幸福的甜蜜感流遍了全身。我們送出的不僅是福字和春聯(lián),還送出了我們的祝福和美好的心愿。

  這次的“寫春聯(lián)、剪窗花、送福”的活動(dòng),不僅讓同學(xué)們親身體驗(yàn)了一回中華民族的古老民間藝術(shù)及傳統(tǒng)文化,也讓我們深深地意識(shí)到我們應(yīng)該要繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。在此,我們小隊(duì)祝大家在新的一年里“雞”祥如意,生“雞”勃勃!

寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文5

  迎新春,貼對(duì)聯(lián),這是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,如今已經(jīng)有兩千多年的歷史了。在這喜慶的節(jié)日里,人們借助著春聯(lián),表達(dá)著對(duì)新的一年的期盼和祝福。

  眼看著春節(jié)即將到來,大街上擺攤賣春聯(lián)的也漸漸多了起來,超市里,也是到處掛滿了紅通通的對(duì)聯(lián)?粗@琳瑯滿目的春聯(lián),有楷書、有行書、還有各式各樣的印刷字體,這些千篇一律的印刷品,字體看起來都非常的規(guī)整,有的還燙金,在陽(yáng)光和鎂光燈的照耀下,金光閃閃,氣派非凡。看著看著,爸爸說了句:“現(xiàn)在都是買春聯(lián)了,我小時(shí)候可都是寫春聯(lián),那紅紙黑字,透露著中國(guó)人特有的文化底蘊(yùn),別有一番味道……”爸爸的話激起了我無限的激情,我不是正在學(xué)軟筆書法嗎,為什么不能自己來寫春聯(lián)呢?我立馬向爸爸媽媽說了我的想法,得到他們的共同響應(yīng)。于是,媽媽為我準(zhǔn)備好了對(duì)聯(lián)紙,只見紅紅的紙上,有著龍鳳吉祥的圖案,真是好看。連續(xù)幾天,我都在忙著寫對(duì)聯(lián),媽媽也成了我的專職“書童”,只要我每寫好一幅,就會(huì)按順序擺放在地毯上晾干。幾天下來,地上便成了紅通通的紅地毯了。我頗為得意地站在這滿屋子的對(duì)聯(lián)之中,仿佛就在熊熊的火焰當(dāng)中,我的心也在激動(dòng)地跳躍著。我深深地吸了口氣,一股淡淡的墨香味沁人心扉,心里頓時(shí)充滿著濃濃的祝福和希望… …

  叔公一聽到對(duì)聯(lián)已經(jīng)寫好了,便迫不及待地上我們家來取。叔公是個(gè)商人,我為他準(zhǔn)備的對(duì)聯(lián)是“三星在戶財(cái)源旺,五福臨門家道興”。叔公一看到給他的對(duì)聯(lián),頓時(shí)喜上眉梢,笑不攏嘴。雙手高高舉著對(duì)聯(lián),笑臉盈盈地連連說:“好好好!做生意最希望財(cái)源旺,選得好,也寫得好,新的一年,我旺財(cái),你旺才,哈哈哈,我發(fā)財(cái),你更有才… …”;我的表哥今年上高三了,他要報(bào)考美術(shù)院校,看上去,他似乎有些擔(dān)心臨場(chǎng)發(fā)揮不好,我便精心為他準(zhǔn)備了一副對(duì)聯(lián)——一展宏圖九州麗,八方瑞氣五谷豐。希望他看到后能信心大增,在考場(chǎng)上一展才華,考上理想的大學(xué);奶奶家在農(nóng)村,現(xiàn)在的`日子也一天比一天好,每次都會(huì)拿很多土特產(chǎn)送給我們,我想,對(duì)奶奶來說,每年大豐收肯定是她最最高興的事了。所以,我為她寫的對(duì)聯(lián)是——五谷豐登千戶樂,百業(yè)興旺萬家歡… …今天,我已經(jīng)回到奶奶家了,看著送給他們大大小小的新年禮物,但最讓我滿意的還是這些紅紅的對(duì)聯(lián)了。因?yàn)槲也粌H送去了對(duì)親人們的美好祝愿,也讓他們看到我的成績(jī),看來能寫對(duì)聯(lián)送給大家還是件很體面很開心的事。我們一家人沉浸在這和諧、歡樂地氣氛之中。

寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文6

  再過幾天就要過年了,按照我國(guó)的習(xí)俗,家家都要在大門上貼春聯(lián),貼“富”字。小區(qū)里有的人家已經(jīng)早早得貼好了春聯(lián),每每路過時(shí),都會(huì)被那紅紙所吸引,駐足觀看一番。

  今天起得特別早,和爸爸約好去采購(gòu)過年的物品。走出家門就看到右邊鄰居的大門上貼好的一副春聯(lián)“一帆風(fēng)順吉星到 萬事如意福臨門”橫批“財(cái)源廣進(jìn)”一看就能想到他們家是做生意的。走出不遠(yuǎn)又看到一家新帖的春聯(lián),我連忙對(duì)爸爸說:“你看,這春聯(lián)寫的.可真好‘一年好運(yùn)隨春到四季彩云滾滾來’橫批‘萬事如意’我們家還沒貼春聯(lián)呢,能不能咱們自己來寫?”“可以啊,先去買東西吧,等回家再寫。”得到爸爸的同意,我連忙加快了腳步。

  回到家后,我趕緊整理出桌子。拿出毛筆和墨汁,翻出幾張宣紙后開始構(gòu)思我的春聯(lián)。冥思苦想了好一陣,還是沒個(gè)頭緒,要不上網(wǎng)看看?嗯,這注意不賴?粗粩喑霈F(xiàn)在屏幕上的信息,我知道了春聯(lián)的由來,以及寫春聯(lián)的注意事項(xiàng),弄明白了對(duì)聯(lián)是由我們語(yǔ)文本身的極大特點(diǎn)、特色而產(chǎn)生的,并非‘人為’地硬造而成。這時(shí)爸爸走了過來,于是我讓他先寫。爸爸也思考了好一陣,蘸飽了墨汁的毛筆,被他提起來又放下去,可就是沒寫出一個(gè)字。:“你還是先看看網(wǎng)上的春聯(lián)吧。”我好心提醒著爸爸,:“看來寫春聯(lián)還有這么多學(xué)問,要不我就照著上面的寫吧。”爸爸看了一會(huì)兒回答我說,“看來也只能這樣依葫蘆畫瓢了。”

  于是爸爸照著寫出了“五湖四海皆春色 萬水千山盡得輝”橫批“萬象更新”只見他的字雖談不上好看,一筆一劃卻顯得格外有力。這下輪到我寫了,突然早上看到的那幅春聯(lián)出現(xiàn)在我的腦海里,不如將“一年好運(yùn)”改成“金丑好運(yùn)”,而那下聯(lián)的“四季彩云”改成“赤辰祥云”對(duì),還有那橫批索性就改成“牛氣沖天”吧。抓住毛筆,在紙上由上而下帶著點(diǎn)顫抖,卻是格外認(rèn)真地寫下“金丑好運(yùn)隨春至赤辰祥云滾滾來”最后在這兩句的上方,又工工整整寫下“牛氣沖天”四個(gè)字,這才長(zhǎng)出了一口氣。

  爸爸看著我寫的春聯(lián),一邊笑著說:“好句子,寫得真棒,比我抄的強(qiáng)多了!焙髞硪皇且?yàn)榧依餂]有那寫春聯(lián)的紅紙,今年我家的春聯(lián)就保證是它了。

寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文7

  春聯(lián)是中國(guó)人過年必不可少的文化習(xí)俗。自打公元964年就有了春聯(lián),春聯(lián)也叫對(duì)聯(lián)、對(duì)子,必須是駢文,要上下對(duì)仗,字詞意思也要相同。而且上聯(lián)音是“平平仄仄平平仄”,下聯(lián)則正好相反。平是一聲二聲,仄是三聲四聲,還有一個(gè)橫批。如果不符合以上或有重字的話,就算是“奇聯(lián)”。

  正好,趙老師今天給我們講了一些關(guān)于春聯(lián)的事,又讓我們寫一幅春聯(lián);氐郊遥夷闷鸺埡凸P,在紙上寫了又寫,也沒一個(gè)符合要求的。我叫來爸爸、媽媽,但媽媽去干別的事去了,只有爸爸跟我來到了我的臥室。

  我先給爸爸講了寫春聯(lián)的要求,爸爸就神不知鬼不覺地從背后拿出“萬事通”手機(jī),我就在那兒干待著。突然,我的腦子里想到了什么,便高興地叫起來:“太好了!”爸爸問:“一驚一乍的,怎么了?”“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!”這時(shí),媽媽不知從哪兒走過來,插上一句:“什么都符合,可是……”“可是什么?”我著急地問。媽媽朗朗上口地回答道:“那是劉禹錫寫的《酬樂天揚(yáng)州》,總之它不是春——聯(lián)!”我沮喪極了,深深地嘆了一口氣,說:“好不容易才想到的'!卑职峙呐奈业募绨颍钢謾C(jī)說:“看!”我一看,爸爸查到了那么一篇關(guān)于寫春聯(lián)的詞,找吧!笑容像花兒一樣綻放在我的臉上。接著,我眼疾手快,邊找詞邊寫:“嗯……春回大地,那對(duì)……日照,日照神州!”前四個(gè)字寫完了,后三個(gè)字是:“地上有山,那千山和一個(gè)仄音……千山秀,千山對(duì)萬水……不對(duì),萬水不好寫,寫萬木春!也是詩(shī)里的詞!”就這樣,我們家的春聯(lián)完成了:“上聯(lián):春回大地千山秀,下聯(lián):日照神州萬木春,橫批:新春大吉!”雖然累得我滿頭大汗,但笑得花兒又綻放在我的臉上,真是心花怒放。≡倏纯窗职謰寢,為有新春聯(lián)而高興,也為有我這樣一個(gè)兒子而自豪!我們把春聯(lián)貼在門上,顯得格外喜慶!

  晚上睡覺時(shí),我夢(mèng)見了新年那個(gè)熱鬧的場(chǎng)景,不時(shí)的舔嘴。這時(shí),笑得花兒又悄悄地綻放在我熟睡的臉上。

  今天我真高興,因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了寫春聯(lián),還體驗(yàn)了寫春聯(lián)的辛苦和快樂!

寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文8

  春聯(lián),想必大家都熟悉吧?因?yàn)槊糠甏汗?jié),家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián)。別小看了小小的春聯(lián),它其實(shí)也是中國(guó)特有的文學(xué)形式呢。相傳最早起源于桃符,就是懸掛在大門兩旁的桃木板,有驅(qū)鬼、辟邪之意。后來慢慢發(fā)展,成了一種習(xí)俗,并且有了紙寫的春聯(lián),上下聯(lián)句子不但對(duì)仗工整,而且簡(jiǎn)潔精巧、寓意美好,成了新春佳節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  看,今年過年,我們家的春聯(lián)是新春福旺財(cái)運(yùn)到,佳節(jié)吉祥平安來,橫批萬事如意。寓意著在新的一年里,我們一家有財(cái)有福又平平安安,做任何事都會(huì)順順利利,心想事成。看著挺有意思的,我不由想在20xx年,我自己也要?jiǎng)?chuàng)造一副春聯(lián)來表達(dá)我的美好祝愿。

  因?yàn)榻衲晔鞘竽,我便首先想到要有鼠字,但我馬上就否決了在我的印象里面,老鼠是個(gè)壞東西,所以關(guān)于鼠,我想不出任何表愿望的`春聯(lián)。于是,我重?fù)Q思路,我盯著自家春聯(lián)上那個(gè)萬事如意成語(yǔ)反復(fù)地看,希望有所啟發(fā)和創(chuàng)新?伤紒硐肴,足足想了十來個(gè),結(jié)果不得不承認(rèn),還是家里的這一副好。我急得抓耳撓腮,恨不得啃筆。忽然,我的目光落在剛剛從外地回來的爸爸媽媽身上,不由眼前一亮,有了靈感:父母常年在外工作,很少回來過,只有過節(jié)放假時(shí)才會(huì)回家,合家團(tuán)圓可是我最大的愿望,對(duì)了,我就寫一副與此相關(guān)的對(duì)聯(lián)就好了。我想到每當(dāng)父母回來時(shí),家中總是歡歡樂樂、開開心心的,于是我一下子想到了上聯(lián)和下聯(lián)的前四個(gè)字,分別就是歡歡樂樂與開開心心,然后,再想到我們?nèi)揖墼谝黄,共度新年。于是我再添加了一下,就變成了歡歡樂樂度新年,開開心心齊聚堂;橫批就是合家歡樂,寓意著新年到來家人們齊聚一堂過大年,其樂融融。自己品味品味,我覺得很不錯(cuò)。

  接著就開始寫了,我拿出毛筆,蘸上墨,小心翼翼地一筆一畫地慢慢寫,上聯(lián)的前四個(gè)字很快寫好,但那個(gè)度字,我費(fèi)了好大力氣才將它寫好。不過,其它的字對(duì)我來說都是小菜一碟。家里人看著我寫的春聯(lián),他們都笑得合不攏嘴,又張羅著把春聯(lián)貼到了門上?粗约盒燎趧趧(dòng)的成果,我心里真是美滋滋的。

  千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。是啊,新年新氣象,好聯(lián)好彩頭。紅紅亮亮的春聯(lián)不但增加了節(jié)日的喜慶,也寄寓了我的美好愿望希望我們?nèi)倚履昕鞓,團(tuán)圓幸福。

寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文9

  春節(jié)快到了,家家戶戶都準(zhǔn)備貼春聯(lián)了,F(xiàn)在,外面賣的春聯(lián)大多數(shù)是印刷的,手寫的不多了。春節(jié)前,有一天爸爸上街,媽媽對(duì)爸爸說:“今天你上街買幾副春聯(lián)帶回來。”我說:“爸爸,放寒假前吳老師號(hào)召我們書法小組同學(xué)去敬老院寫春聯(lián),回家也要給家里寫春聯(lián)的,可我擔(dān)心寫不好,讓人家笑話。你能不能帶幾張大紅紙給我試著寫寫”爸爸說:“好啊,我多買幾張紙給你練一練,順便替你奶奶家也寫了!蔽腋吲d得一蹦三尺高。接下來幾天,我試著寫了一些春聯(lián),爺爺夸我寫得不錯(cuò),我還替隔壁張阿姨家也寫了呢。

  最讓我難忘的是吳老師帶我們?nèi)ゾ蠢显簩懘郝?lián)。按照預(yù)先約定,臘月二十九那天,教書法的吳老師帶我們書法小組幾個(gè)字寫得較好的同學(xué)一起去給敬老院寫春聯(lián),送春聯(lián)。一進(jìn)敬老院大門,就看到那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了厚厚的`一沓春聯(lián)紙,一張長(zhǎng)桌上放著幾瓶墨汁和大紅紙。我來到一張桌前前座下。我拿起裁紙刀,刷刷裁好幾張春聯(lián)紙。我想:好好寫。今天,我一定要寫出最漂亮的字來。首先,我寫了一副“福如東海水,壽比南山松”。一位老爺爺看了看我寫的春聯(lián),非常喜歡,問我:“小朋友,你學(xué)書法多久了?”我說:“快三年了!崩蠣敔敽芨吲d地對(duì)我說:“寫得真不錯(cuò)!現(xiàn)在會(huì)寫毛筆字的人不多了,你能把這副春聯(lián)送給我,把它貼在我的門上嗎?”我很高興有人喜歡我寫的字,就愉快地把這副春聯(lián)貼在了老爺爺住的那間屋子門上了。 過了一會(huì)兒,來看我們寫春聯(lián)的人越來越多了,有幾位不是敬老院的阿姨、叔叔也來看我們寫春聯(lián)。他們看了我寫的春聯(lián),覺得寫得這么好,很了不起,紛紛和我邀請(qǐng)我也幫他們寫幾副春聯(lián),說是帶回家給自己的孩子看看,順便教育自家小孩練好字。不一會(huì)兒,我就送出了七八副吉祥如意的春聯(lián)。

  這時(shí),來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,大概有八、九十歲了。他說他當(dāng)年村子里家家戶戶的春聯(lián)都是他寫的,如今老了,眼也花了,但還是想在春節(jié)自己編春聯(lián),寫春聯(lián)。于是,我們把筆和紙遞給他老人家,讓他也盡盡興。老爺爺拿起筆,顫顫巍巍的手有點(diǎn)不聽使喚,但在他的面前紅紙上,還是落下了“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”幾個(gè)蒼勁有力的大字,贏得在場(chǎng)所有人一片熱烈的掌聲,老爺爺覺得好開心啊!

  時(shí)間過得真快,活動(dòng)很快就結(jié)束了,我一共寫下了了近十副春聯(lián)。受到了大家的稱贊,我的心里樂滋滋的。盼望著明年春節(jié)再去為人家寫更多的春聯(lián)。

寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文10

  盼望著,盼望著,寒假來了,春節(jié)的腳步近了!對(duì)于我們書法班的孩子來說,最高興的還是能有機(jī)會(huì)把自己作品——春聯(lián)正式展示出去,收獲大家的贊譽(yù)。

  果然,這天上書法課時(shí),老師滿面春風(fēng)地對(duì)我們說:“同學(xué)們,快到春節(jié)了,從今天開始,我們就來練習(xí)寫春聯(lián)。”老師的話讓我們都很興奮,大家躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。

  寫春聯(lián),可不是你們想象的一揮而就那么簡(jiǎn)單,每一個(gè)字都要認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)的。老師先讓我們練習(xí)上下聯(lián):“猴舞中華山水美,雞鳴大地萬戶春。”我們一個(gè)字一個(gè)字反復(fù)書寫,一絲不茍地練習(xí)者。“猴、鳴、舞、華”這幾個(gè)字最難寫,因?yàn)槔蠋熃涛覀冊(cè)诖郝?lián)上寫到是繁體字,我記不清楚,總是把它們寫錯(cuò),有一次,我把“華”的繁體寫成了“羊”,趕緊改正過來,又把它反復(fù)寫了幾行。直到這十四個(gè)字都練好了,才開始練橫批“共慶新春”,這四個(gè)字比較容易,我一會(huì)兒就寫好了。最后只剩下門心——“福”,別看只有這一個(gè)字,可是也是最最難的.,因?yàn)橐獙懙梅椒秸要大大的,結(jié)構(gòu)就不好掌握。我們先把宣紙裁成正方形,再折出“米”字痕跡,然后看準(zhǔn)位置開始下筆。一開始我掌握不好大小,有時(shí)候還會(huì)寫歪了,但是經(jīng)過多次練習(xí),終于能寫得很好了!

  終于到了最后一節(jié)書法課了,老師給我們?nèi)巳硕及l(fā)了寫春聯(lián)用的紅紙,讓我們最后練習(xí)兩遍,他看了之后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“不錯(cuò),可以寫在紅紙上了!”我興奮不已,正襟危坐,端端正正地捏著毛筆,抑制著激動(dòng)的心情,一筆一畫認(rèn)真地書寫起來。

  “二十八、貼花花!边@一天,我早早地起床,和爸爸媽媽一起把我寫的三幅春聯(lián)分別貼在奶奶家、外婆家和我們自己家的門口。爸爸媽媽還把我和春聯(lián)拍了照片發(fā)到他們的朋友圈,一天的時(shí)間,媽媽的朋友圈就有九十個(gè)人給我點(diǎn)贊,還有十幾個(gè)叔叔阿姨留言夸我寫的好,是個(gè)小才女,還有好幾位阿姨找我預(yù)定,讓我明年也給她們家寫一幅呢。

  面對(duì)這么多的夸贊,我別提心里多得意了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“一分汗水一分收獲,你看,只有平時(shí)付出辛勤和努力,才會(huì)收獲到成功和喜悅!”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,決心以后還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年的春聯(lián)寫得更好!

寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文11

  寒假又開始了,為迎接新的一年,我的書法興趣班開展了寫春聯(lián)的活動(dòng)。

  那天,陽(yáng)光明媚但寒風(fēng)刺骨,我和媽媽來到新聯(lián)家園,等我們到達(dá)的時(shí)候同班的小伙伴們都已在那等待了,看來大家都做好了充分的準(zhǔn)備蓄勢(shì)待發(fā)了,這時(shí)我心里卻開始緊張起來了,馬上鼓勵(lì)自己“李瑞成,你一定要認(rèn)真寫,你一定可以的”慢慢的我緊張的情緒開始舒緩了下來。

  下了車,我便隨著人群向社區(qū)活動(dòng)中心進(jìn)發(fā),我們走過蜿蜒的小石路,看見一片凋謝的小桃林,雖然在這嚴(yán)寒的天氣小桃樹枝葉都謝了但是小桃樹的枝干依然挺立著不畏嚴(yán)寒,此時(shí)讓我心中不免產(chǎn)生了敬畏。小區(qū)的工作人員在這些光禿禿的桃枝上掛上了一個(gè)個(gè)小小的紅紅的燈籠,增添了濃濃的新春氣息。穿過了小桃林便看見一個(gè)六角亭,六角亭的旁邊已整齊的排放著一排桌椅,小伙伴們便依次入座。

  這時(shí)我們的書法老師孔老師來了,她開始為我們派發(fā)壇子,對(duì)聯(lián)和筆架,媽媽遞給我筆,此時(shí)的我也已顧不得東張西望了,因?yàn)楹枚嗟纳鐓^(qū)居民,社區(qū)工作人員都已聚集在我們旁邊等待著我們出的作品,然后可以為自己家里挑選一副稱心的對(duì)聯(lián)。

  我雖然學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng),但我還是努力著,一邊想著平時(shí)老師的指導(dǎo),一邊跟著字帖臨摹。旁邊的家長(zhǎng)們絲毫也不空閑著,他們忙著充當(dāng)著攝影師,給我們這些小小書法家記錄著這難忘又有意義的時(shí)光,照相機(jī)不時(shí)發(fā)出了“卡嚓,卡嚓,卡嚓”的聲音,聽著這個(gè)節(jié)奏我們落筆更有勁了,也變得更有了自信了。

  大概半小時(shí)后我們寫完了兩副對(duì)聯(lián),媽媽把我寫的“花開天下福,馬躍人間春”掛在了后面的鐵絲上展示給大家看,然后我也和我自己的`作品拍照留念,一些小區(qū)的居民們紛紛稱贊了我們這些小朋友“真的很不錯(cuò)啊,一一個(gè)都是小書法家”有的說“孔老師教的學(xué)生都好的”,這時(shí)我們忙碌的孔老師也露出了滿意的笑容。

  最后我們九十三歲的老孔老師也趕來了,大家為他留出了位置,老孔老師立刻瀟灑的揮筆,蒼勁有力的寫出一副副對(duì)聯(lián),大家都拍手叫好著,老孔老師的旁邊被大人們都堵得水泄不通,我們這些小伙伴們也只能在旁邊說笑玩樂了。

  活動(dòng)結(jié)束后我們還領(lǐng)到了社區(qū)贈(zèng)送的小禮品——旋轉(zhuǎn)蠟筆。這次的寫春聯(lián)活動(dòng)讓我體會(huì)到了學(xué)以致用,付出和收獲;丶业穆飞衔倚睦镞在想著:我寫的春聯(lián)會(huì)被誰(shuí)挑走呢,哈哈!

寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文12

  寒假里的一天,我去參加了一次社區(qū)寫春聯(lián)的活動(dòng)。這次活動(dòng)主要由青少年宮舉辦,我們到各個(gè)小區(qū)里寫春聯(lián),然后將這些春聯(lián)免費(fèi)送給小區(qū)的居民們。去年我也參加過這個(gè)活動(dòng),已經(jīng)有了一定經(jīng)驗(yàn),今年又有這樣的鍛煉機(jī)會(huì),我顯得更加有把握,也感到異常的興奮和自豪。

  我的書法老師孔老師先讓我們幾個(gè)人找一天時(shí)間到青少年官去練一練,挑出自己要寫的春聯(lián)內(nèi)容,有不正確的地方請(qǐng)老師輔導(dǎo)并加以改正。我挑出的是這樣一副春聯(lián):“歲歲平安日,年年如意春!本褪窍M械娜嗽谛碌囊荒昀锬軌蛱焯炱桨,吉祥如意,對(duì)仗也十分工整,讀起來也非常順口。希望居民們可以接受并喜歡這一副春聯(lián)。

  寫春聯(lián)的活動(dòng)分為兩天來完成。第一天我們來到了西灣小區(qū),一到那里,我們就拿出了筆墨紙硯,做好準(zhǔn)備工作。社區(qū)工作人員在外面為我們搭好寫字的臺(tái)子,我們便開始大顯身手。這時(shí),好多的社區(qū)居民紛紛向前圍了過來。了解了這次活動(dòng)的日的,他們都十分感興趣,幾乎每人都想要帶一副對(duì)聯(lián)回家。我直在專心致志地寫著。前來圍觀的人越來越多,聲音也越來越嘈雜,不過發(fā)出的都是嘖嘖稱嘆的聲音,一位奶奶感慨地說:“現(xiàn)在的孩子真是聰明,毛筆字寫得這么漂亮!”“那是,如果寫得不好,能叫他們來嗎!”這時(shí),又有一位阿姨開玩笑:“等到再學(xué)個(gè)十年八年的,都要成為書法家了!”一位爺爺又接著說:“人家老師教得也好!”旁邊一陣歡笑。我們寫好的對(duì)聯(lián),人們爭(zhēng)著要,并高高興興地捧著回家去了。還有一些會(huì)寫書法的老人,也忍不住拿起我們的.毛筆寫起字來!皫资隂]寫了,手都生疏了,現(xiàn)在寫寫還真是一種享受!”我們寫了很多對(duì)聯(lián),受到的夸獎(jiǎng)也很多,心里美滋滋的,這也算是展示自己的一技之長(zhǎng)吧。最后,我們發(fā)出了很多副春聯(lián),居民們也算是滿載而歸。

  第二天,我們又去了婁邑小區(qū)。這個(gè)小區(qū)的居民戶數(shù)很多,我們的工作量也比昨天大多了,現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧。

  寫春聯(lián)活動(dòng)結(jié)束了,但我每每想起都很留戀。我想,今后不僅要多練習(xí)書法,還要多參加這類活動(dòng),給別人帶來更多快樂!

寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文13

  春節(jié)快到了,家里的大人們都忙著準(zhǔn)備過節(jié)了。我也想為家里做些有意義的事,可是能干什么呢?正巧書法興趣小組的老師在教我們寫春聯(lián),那我就為家里寫幾副對(duì)聯(lián)吧。

  爺爺抬起頭,摘下老花鏡,沖我笑瞇瞇地說:“寫春聯(lián)?呵呵,不管有錢沒錢,來副春聯(lián)好過年!’慧慧,咱家今年的春聯(lián)該由你來寫了!薄昂冒,”看著爺爺笑瞇瞇的眼神,我還真有點(diǎn)沖動(dòng),“來就來!

  爺爺給我拿來毛邊紙,讓我先練習(xí),練好了再正式寫在紅紙上。

  “寫什么呢?爺爺?我可不會(huì)編對(duì)子。”

  “寫什么?過年了,寫些吉祥的話就行!

  “吉祥話?”我撓著后腦勺,大腦飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)。“有了!”我拿起筆,蘸滿墨汁,在毛邊紙上寫下八個(gè)大字——“健健康康,和和美美!睂懞煤螅覕R下筆,歪著頭問爺爺:“爺爺,這樣寫,行嗎?”爺爺仔細(xì)看了看我寫的字,不住點(diǎn)頭:“嗯,‘健健康康,和和美美!诲e(cuò),不錯(cuò)。這‘健’字筆畫多,寫得細(xì);‘美’字的橫畫有變化……嗯,寫得真不錯(cuò)!”

  爺爺又指了指紅紙,對(duì)我說:“慧慧,咱家門頭寬,你這字呢,還小了點(diǎn)。要不,咱在這上下聯(lián)中再加幾個(gè)字,‘健健康康辭舊歲,和和美美迎新春’怎么樣?”

  “行!爺爺。您老真是出口成章。 

  “哈哈,少拍馬屁!那還不是爺爺寫得多了,熟能生巧?”

  爺爺幫我裁好紅紙,折成八份,我捋起袖子,提起筆來,依著折痕在紅紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫下了我生平的第一副對(duì)聯(lián)——“健健康康辭舊歲,和和美美迎新春”。

  這時(shí),小姨家的'小表弟沖了進(jìn)來,見我在寫對(duì)聯(lián),趴在桌邊一陣猛看:“哇!慧慧表姐,你的字寫得好棒哦!你也給我寫一副對(duì)聯(lián)吧!

  看著表弟那_臉羨慕的樣子,我又回頭看看爺爺。爺爺也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我胸脯一挺,大聲喊道:“好,就賞你一副吧!來,筆墨伺候!”

  我一邊折紙,一邊想:“寫什么呢……有了!”

  不一會(huì)兒,一副對(duì)聯(lián)完成了。望著紙上工工整整的李苦禪名句“鳥欲高飛先振翅,人要上進(jìn)需讀書”,表弟眼一白,恨聲道:“壞姐姐!”說完,拎起對(duì)聯(lián),溜了。

  我要給最喜歡我的外婆寫一副春聯(lián)。外婆身體不太好,當(dāng)她看到我寫的春聯(lián),一定會(huì)心情愉快,身體一年比一年好。

  我要給叔叔和阿姨寫一副春聯(lián)。每年我過生日,他們都給我買很漂亮很漂亮的禮物,我要用我寫的春聯(lián)向他們表示感謝。

  我要給……我一筆一筆認(rèn)認(rèn)真真地寫,讓春聯(lián)上的每一筆都帶著我的祝福、我的歡樂、我的感激,貼在親人的新年大門上。

寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文14

  千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。過年時(shí)要干的大事之一是貼春聯(lián)。大年初一的清早,父親將睡意昏昏的我從被子里拎出來,催著我梳洗穿戴,然后將我一把推出了門。

  寒涼的晨風(fēng)拂去了一絲困倦。頭探出窗外,新年的景象映入眼簾。滿地的鞭炮屑還未被掃除干凈,路旁店鋪已經(jīng)高高掛起燈籠。父親拿出一副春聯(lián)。先前我們一直貼買來的春聯(lián):壓金紙,龍鳳紋,名家的字體完美地印在一個(gè)一個(gè)精心設(shè)計(jì)的小框里,繁復(fù)華麗,是渲染氣氛、撐門面的佳品,人人都在這上頭花了心思好爭(zhēng)奇斗艷。而父親親自寫的春聯(lián)則毫無襯托,只是將普通的土紅紙裁成條罷了。

  我想起他昨晚為將紅紙條裁得長(zhǎng)度大小合適,忙活了近半個(gè)小時(shí),還蹭得手上紅彤彤;寫完之后就遮遮掩掩,不讓大家看,F(xiàn)在他的墨寶終于要面見天日,我不由得生出一點(diǎn)激動(dòng)。然而,那卷得緊緊的紅紙一張開,就令人大失所望。上聯(lián)歲歲平安日中打頭的`繁體歲字,長(zhǎng)長(zhǎng)一鉤本應(yīng)大氣恢弘,可這歲字的一鉤頭重腳輕,顯得滑稽;再說下聯(lián)年年如意春的年字,架構(gòu)散得讓我質(zhì)疑那字是不是父親所寫竟有些孩兒體的味道。我沒有當(dāng)面嘲弄,只是陰著臉配合父親貼好這代表全家臉面卻不堪欣賞的春聯(lián)。待到進(jìn)屋的時(shí)候,我含沙射影地問道:爸,你這春聯(lián)的賣相可真樸實(shí)。

  父親似乎聽出我話里有話,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,回答說:孩子,你知道爸為什么要親自寫春聯(lián)嗎?

  我楞了,沒說話,父親接著說:大年初一可以說是中國(guó)人最重要的日子,春聯(lián)貼上門,就寓意新一年的開始。內(nèi)容無非都是期盼平安、幸福。前些年沒有寫春聯(lián),是因?yàn)榘止ぷ魈,今年剛好提早放了假,只得趕快偷閑將春聯(lián)寫了。這寫春聯(lián)是情懷,是寄托,是對(duì)我們中華傳統(tǒng)文化最直接的繼承啊。

  聽完父親這席話,我明白了。濃濃的年味全在這手寫春聯(lián)上頭。手寫的春聯(lián)不只蘊(yùn)含著墨香,還蘊(yùn)含著筆者對(duì)未來生活的期盼。中華那悠久流長(zhǎng)的精神傳承淌在筆意之間,還管什么貴賤美丑呢?

  門外傳來一陣熱鬧的鞭炮聲。年味,已經(jīng)隨著那副樸拙卻意義非凡的春聯(lián)彌散在我心間了。

寫春聯(lián)_小學(xué)生寫事作文800字_初三作文15

  過年了,在大年三十這天家家戶戶都要張貼大紅春聯(lián),祈求在新的一年里萬事如意,幸福安康。我問媽媽為什么大家要貼春聯(lián),媽媽說她也不知道,讓我上網(wǎng)去查。于是我去查百度,找到了這樣一個(gè)故事:

  “春聯(lián)”一詞的出現(xiàn),是在明代初年。當(dāng)年明太祖朱元璋當(dāng)上皇帝之后,喜歡排場(chǎng)熱鬧,也喜歡大戶人家每到除夕貼的桃符,就想推廣一下。在一年的除夕前他頒布御旨,要求金陵的家家戶戶都要用紅紙寫成的春聯(lián)貼在門框上,來迎接新春。大年初一的早晨,朱元璋微服巡視,挨家挨戶察看春聯(lián)。每當(dāng)見到寫得好的春聯(lián),他就非常高興,贊不絕口。在巡視時(shí)見到一家沒有貼春聯(lián),朱元璋很是生氣,就詢問什么原因,侍從回答說:這是一家從事殺豬營(yíng)生的師傅,過年特別忙,還沒有來得及請(qǐng)人書寫。朱元璋就命人拿來筆墨紙硯,為這家書寫了一副春聯(lián):“雙手劈開生死路 ,一刀割斷是非根!睂懲旰缶屠^續(xù)巡視。過了一段時(shí)間,朱元璋巡視完畢返回宮廷時(shí),又路過這里,見到這個(gè)屠戶家還沒有貼上他寫的春聯(lián),就問是怎么回事?這家主人很恭敬地回答道:“這副春聯(lián)是皇上親自書寫的,我們高懸在中堂,要每天焚香供奉。”朱元璋聽了非常高興,就命令侍從賞給這家三十兩銀子。由此可見,“春聯(lián)”的得名和推廣,是朱元璋采取行政命令的.辦法,頒布御旨才得以在家家戶戶推廣開來的。

  知道了春聯(lián)的來歷,我頓時(shí)對(duì)春聯(lián)產(chǎn)生了興趣。于是自告奮勇的要求今年讓我來寫對(duì)聯(lián)。我去街上買來紅紙,裁剪成合適的尺寸,準(zhǔn)備好筆和墨,選好了要寫的對(duì)聯(lián)和橫批,就開始寫了。

  剛開始時(shí),我還沒完全適應(yīng),有些字不是這一橫歪了就是那一豎斜了。我去請(qǐng)教常常寫大字的姥爺。他看了我寫的字,說:“你的字寫的很好,只是平時(shí)沒有在這樣大小的紅紙上寫過,把握不好比例。不如你先不要把紙裁開,等寫完了這一副對(duì)聯(lián),然后再裁剪!甭犃死褷?shù)脑,我決定試一試,找了一張沒有裁剪的紅紙,開始寫了起來。果然,這一次在一張大紅紙上我寫起來熟悉多了,加上姥爺在一旁的指導(dǎo),我最后終于把這幅“綠竹別其三分景 紅梅正報(bào)萬家春 橫批:春回大地”寫好了。雖然這些字都很簡(jiǎn)單,我寫的也不是很好,可姥爺看了很開心,立刻把春聯(lián)裁剪開,貼在了大門外。姥爺說:“以后咱們家不買春聯(lián)了,都交給李炳燦寫!”

  我聽了,心里像喝了蜜一樣甜。

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