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春聯作文

時間:2024-10-27 21:29:30 對聯 我要投稿

關于春聯作文十篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的春聯作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于春聯作文十篇

春聯作文 篇1

  一提起春節(jié),作為中國人的我是特別的高興。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它有很多習俗,放鞭炮、收紅包、貼春聯……往年我最喜歡收紅包了,可是今年我最期待的卻是把自己寫的春聯貼在大門上。

  我學毛筆字差不多有半年多了,昨天晚上,媽媽突然對我說:“可可,你好好練字,我們今年就不買春聯了,咱們自己來寫,行不行?”我一聽,高興的一蹦三尺高,這是我的'夢想啊,一想到過年時要貼我寫的春聯,紅底黑字,多美的一件事啊。

  第二天一早,陽光明媚,萬里無云,一掃前一段的霧霾天氣,我的心情特別的舒暢。于是我早早地起床,準備好寫毛筆字的工具,我上網選了一幅比較容易寫的春聯,上聯是:人壽年豐家家樂,下聯是:國泰民安處處春,橫批是:天下太平。因為“壽”和“泰”字平時不常寫,所以我先在紙上練,大約練了半小時,學得還行時才準備開始在紅紙上寫。寫時,我很激動,先寫我最拿手的“!弊珠_始,這時心“嘭嘭”地跳著,手也不自覺地抖了起來,覺得非常緊張,生怕寫錯一個字?赊D念又想:“沒關系,只要自己努力就行了!庇谑,我深深地吸了一口氣,平息了一下自己緊張的心情,認真地寫了起來。寫完之后,我左看看右看看,自言自語道:“嗯,還不錯!”我把寫好的春聯拿給爸爸媽媽看,他們也直說:不錯不錯,這個春聯就貼在我們家吧。

  我說:“現在可以貼嗎?”爸爸說:“不行,根據習俗,春聯現在還不能貼,要等到臘月二十三至大年三十這幾天貼才行。而且貼春聯還有講究呢,上聯要貼在大門的右邊,下聯貼在大門的左邊。”我聽后不禁點點頭,中華傳統(tǒng)的文化可真妙不可言啊!

  后來,我又寫了好幾幅春聯,準備送給大姨、小姨和舅舅呢。一想到春節(jié)時,大門上貼的都是我自己寫的春聯,我就不由地哼起了小曲“新年好啊,新年好啊,祝福大家新好……”。

春聯作文 篇2

  大年三十,爸爸媽媽買回來一幅春聯,大紅色的春聯顯得格外耀眼大氣,我仔細看了一下這幅春聯,發(fā)現,它上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”。這可是代表我們一家人對于新年的希望啊。

  大人們都很忙,春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小,拿著春聯夠不著大門的頂端,爸爸這時趕過來,接過春聯,要我去準備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯。

  我很快拿來了粘貼的工具,發(fā)現爸爸拿著春聯,站在門邊自言自語:“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運用平時所學的書法知識,及時給爸爸指出上聯所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯﹑下聯和橫批貼了出來。

  我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對聯映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了!

  希望新的.一年,我們一家人可以真的如春聯上所寫的一樣,萬事如意,也希望每家每戶都可以過一個愉快的春節(jié)!

春聯作文 篇3

  “羊隨新風辭舊歲,猴節(jié)正氣報新春”。對聯,又稱對子、楹聯,是一種古老的中國文化傳統(tǒng)。春節(jié)快到了,老師帶著我們去康園社區(qū)寫春聯、送春聯。

  我們鋪好紅紙,拿起毛筆輕輕蘸墨,揮毫寫起來。手中的筆經我的意愿舞動著,為筆下的一個個方塊字動情。它們是一些多么可愛的小精靈啊!生發(fā)出無窮無盡的變化;蛲Π稳绶澹蚯辶寥缦,或浩瀚如海,或凝滑如脂。他們自身就有一種智慧的力量,像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。一會兒,我們把寫好的春聯作品掛在一個架子上。春聯的形式不拘,有回文聯、疊字聯、頂針聯……各式各樣。字樣也有很多,楷書、隸書、行書。老師也手癢癢,來捧捧場,寫起甲骨文、草書。

  隨著時間時間的推移,來要取春聯的人越來越多。人來人往,熙熙攘攘。人們索性在各個“小書法家”面前排起長長的隊伍。有些人沉默不語,耐心地等待;有些人對我們的字連連點頭,稱贊不絕,說這個字如龍蛇盤繞,那個字似鷹隼雄立……拿到了對聯的人們,便三個一伙,五個一群,個個喜笑顏開,欣賞品評起來。原本冷冽刺骨的寒風也被人們的'歡聲笑語呵暖了。

  過了一個多小時,人們絡繹不絕地來要取春聯。雖是寒冷的冬天,但被熱情市民簇擁著的小書法家們筆耕不綴,全身熱乎乎的。漸漸地,幾十打對聯紙不知不覺都被我們寫完了。我們忙碌了一個下午,但誰也沒喊累,臉上洋溢著難以抹去的笑。因為我們把新一年就要到來的祝福傳給了人們,把人們對新一年的憧憬和向往貼在了千家萬戶的大門上,把春聯這一傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,為社會做出自己力所能及的事情?粗麄兡樕涎笠缰男θ荩覀兊淖旖遣唤⑽⑸蠐P。

  寫春聯,是中國春節(jié)的一道亮麗的風景線,是我們從小傳承文化、服務社會的心中風景。

春聯作文 篇4

  臘月三十,家家戶戶都貼春聯,我家也不列外。不過春聯一般都是大人貼,而今年我家卻不一樣。

  以前,春聯都是爸爸貼,可今年爸爸卻把貼春聯這個重要任務交給了我,天哪,我連哪一句是上聯都不知道,怎么貼啊?于是我問了爸爸,爸爸說:”上聯是:‘冬去山明水秀,’下聯是:‘春來鳥語花香’,好了,開始貼吧!暗鹊,上聯是貼在左邊還是貼在右邊呀?我便又問了爸爸,爸爸說:”古人習慣從右到左,所以對聯也要從右到左。“哦,我明白了。我先把透明膠貼在對聯的四個角上,然后將對聯貼在門上,不過兩邊都要一樣高,最后貼橫批。貼好后我問爸爸:”貼的怎么樣?“爸爸說:”貼的.不錯,這貼春聯的事以后就交給你了。我要你貼春聯,是希望你能對中國傳統(tǒng)節(jié)日有更加深刻的了解!芭,我點了點頭。

  今天貼春聯真是快樂。我希望每一個節(jié)日都充滿著快樂,每一個人都能從快樂中獲得更多的知識。

春聯作文 篇5

  我們拿出昨天買好的春聯。爸爸說:“兒子,你知道春聯怎么貼嗎?”我說:“隨便貼唄!卑职终f:“春聯可不是隨便貼的,春聯分為上下聯,可不能貼錯了,錯了別人會笑話我們的!蔽艺f:“那怎么區(qū)分上下聯呢?”爸爸說:“在區(qū)分上下聯前,我們得先明白怎么念上下聯!

  我說:“念春聯還有規(guī)則呀!”爸爸說:“那當然了,我們有個習慣,先念年右邊,再念左邊!蔽艺f:“我明白了,右邊貼上聯,左邊貼下聯!卑职终f:“真聰明,那這副春聯哪個是上聯哪個是下聯呢?”我說:“不知道,老師沒教過我!

  爸爸說:“春聯講究平仄,平,就是我們四聲中的一二聲,仄,就是四聲中的`三四聲,一般上聯最后一個字是仄聲,下聯最后一個字是平聲,這樣我們讀起來順口!蔽艺f:“我明白了,‘走鴻運年年興旺’是上聯;‘迎百福歲歲平安’是下聯!卑职终f:“完全正確,那我們開始貼吧。”我和爸爸不一會兒,就貼好了。我們還貼了“門神”“!薄按盎ā薄皰戾X兒”。爸爸還給我講了關它們的故事,下次我在給大家講吧。

  第二天我們去拜年。我們在路上,發(fā)現很多人家的春聯都貼錯了,他們一定不知道貼春聯是有講究的。

  今年春節(jié)我學會了貼春聯了,我真開心呀!

春聯作文 篇6

  大年三十那天,家家戶戶都熱鬧非凡,咱家卻是特別地“熱鬧”。這到底是怎么一回事呢?快隨我來看看吧!

  “小微子,快來,幫外公貼下春聯!”外公拿著自己的大作對我喊道!安灰!我正在玩游戲呢!還是您自己上吧!”我推脫道。說實話,我真的不想離開我親愛的電腦一步!霸俨幌聛恚铱梢央娫唇o關了。∥铱茨氵怎么玩。”外公威脅道!昂谩谩。馬上就來!”我無可奈何地沖到了樓下,心里暗自埋怨:以前我爭著搶著要貼春聯,你們不但讓我?guī)兔,還說我會添亂。可現在呢,我不想插手,你們卻非要我來貼,不知道是吃錯藥還是怎么了。外公把自己千辛萬苦完成的大作小心翼翼地交到我手上,說:“你啊,整天就只知道捧著電腦,眼睛會看壞的。再說,以前你也沒干過這活,現在讓你嘗試嘗試。還有,你選一幅較好的春聯貼上去。知道了沒?”“得令!”我答應了下來。

  我準備好了漿糊、刷子。接下來,我模仿大人的墨陽,隨意地用刷子在春聯上刷了點漿糊,剛要粘時,又由于本人的海拔不夠,只得貼在夠得著的地方。為了可以得到外公的'夸獎,稍有點不好,我就急忙地修補……修補了半天,終于貼好了春聯。不料,天有不測風云。剛才,只顧貼得端正,卻忘了要左右對齊,更恐怖的是,我把風馬牛不相及的“春聯”貼了上去,“一干二凈除舊習”“萬事如意福臨門”。哦,我的天!此時此刻,我真希望世界上可以有后悔藥可以吃,我把外公嘔心瀝血、千辛萬苦才完成的兩幅大作給毀成了這般模樣,我不被他老人家罵得狗血淋頭才怪呢!去找媽媽幫幫忙吧!媽媽看了我的杰作之后,怒氣沖沖地對我吼道:“你干什么啊!把外公的春聯弄成這樣,外公看了不氣死!”“那現在是應該想辦法不讓外公生氣。×R我有什么用,罵我能把這春聯恢復原型嗎!找你來就是讓你幫忙嘛!就知道罵我!蔽野底脏止镜。算了算了,我還是自己收拾這爛攤子吧!

  我記得外公寫的春聯是仿照的,把原版貼上就行了吧!湊合湊合用把,反正外公的眼睛不太好,能蒙混過關最好,大不了就被罵一頓,誰讓自己粗心呢!我立刻沖到阿姨家里,開始尋找(因為阿姨家有很多的春聯)……終于,功夫不負有心人,真讓我給找著了!貼好春聯后,我又認認真真地檢查了一遍。終于完工了!

  雖然這事過了,但我以后一定要謹記在心:做事情千萬不能馬虎啊。

春聯作文 篇7

  春節(jié)快到了,依照傳統(tǒng),每年春節(jié),家家戶戶在門上都貼上大紅的春聯,這便增添了喜慶氣氛,希望新的一年一家人能平平安安。當然我老家也要貼春聯。

  今天,我們家簡直忙得不可開交。媽媽和嬸嬸們在為年貨做準備,二叔叔剛寫完春聯,就去幫忙了。我看著滿桌子的春聯想:接下來就輪到我們干活了,這些東西夠我們受的了。我和弟弟迅速拿起春聯、端著熬好的.糨糊,冒著呼啦啦的寒風興致勃勃地跟著小叔叔去貼春聯。

春聯作文 篇8

  春聯給千家萬戶帶來了喜慶,我特別喜愛,今年我將又與它重逢了。

  春節(jié)這天,大街小巷到處響起了喜慶的爆竹聲。人們穿上醒目喜慶的大紅色新衣服,到處熱熱鬧鬧。在新年前的'一天,我也時時刻刻惦掛著明天的熱鬧。

  早上,我被喧鬧的人聲和熱鬧的街市吸引起來。換上鮮艷的新衣服就一家人出發(fā)去爺爺家拜年,把個個親戚都拜訪了一遍。親戚也客氣歡迎。拜完年我們并不是無所事事,而是各個默契互相幫忙。

  奶奶、媽媽開始去市場買菜,準備餐前工作,而叔叔、阿姨去打掃衛(wèi)生,我和爸爸就擔任去貼春聯這個艱巨的任務。

  新年當然要除舊迎新,我們要把舊春聯撕下來,我一聽就迫不及待直接就撕,可隨知并沒有我想得這么簡單,撕到后面還撕不下來。我爸說:“熙仔,你傻,這樣怎么撕得下,用鐵鏟啊!”我恍然大悟,匆忙跑回屋里拿起鐵鏟,刷刷就一大片?珊竺娴碾p面膠是牢牢撕不下來,我想可以用水攻!我一大桶水,“咔咔”幾聲,再一鏟就干干凈凈。

春聯作文 篇9

  寒假中的一天,老師說要帶我們去大街上搞義賣春聯活動。老師話音剛落,我就毫不猶豫地報名參加了。

  這次活動共有六個人參加。老師按性別把我們分為男生女生兩組,進行競賣比賽,并且決定最后把義賣所得到的錢捐給敬老院的老人。

  活動開始了,我們在大街上擺下了攤子。一開始我的心“怦坪”直跳,心想:會不會賣不出去呀?會不會遭白眼呀?老師好像看出了我的心思,便鼓勵我們要勇敢點。在老師的再三鼓勵下,我們組的組員開始叫賣了。性格開朗的王明走出攤位對路過的一位阿姨說:“阿姨,買一副春聯吧。”沒想到那位竟阿姨爽快地答應了。第一副就這樣賣出去了。我們組的人受到了啟發(fā),都學著他的樣子,走出攤位大聲叫賣了。我也壯著膽子對迎面的兩個路人說:“叔叔,買一副吧,買一副吧!笨伤麄冞B看都沒有看我一眼,我并不灰心。突然有一個行人主動想買我的春聯,我高興極了,于是告訴她價格,也許是她嫌對聯價格偏高,也許是看內容不合適,便翻了翻白眼走了。我很郁悶地回到了攤位。這時,我看見我們的組員追向另一個行人,便跟著他們跑過去,對行人說:“請買一副吧,我們會把賣對聯的錢捐給敬老院的老人的!蹦莻人一聽,便爽快地答應了。這下,我們組士氣大振,使出各種招數大聲吆喝,攔截路人……賣的春聯越來多了。夕陽西下,但我們賣春聯的熱情卻絲毫未減。 “集合了!老師突然喊道。但我們卻意猶未盡。接著老師統(tǒng)計一下本次活動的競賽結果。我們組競賺了一百四十一塊錢,而對手組只有八十六塊錢!拔覀冓A了!”

  最后我們用這些錢為敬老院的老人買了橘子,蘋果……還給老人人們表演了才藝,他們可高興啦!古人有曰:“老吾老以及人之老。”這次義賣春聯活動既敬老又鍛煉了我的做老板的能力。這真是一件有意義的事啊!

  優(yōu)爸點評:很有意義的.一次活動,更有意義的一篇文章,把有意義的事情用細致生動的文字敘述出來,讓更多的人了解和知道是一件更有意義的事情。整篇文章敘述生動自然,語句通順,大量口語化的敘述沒有讓文章顯得平淡,反而卻讓文章更顯真實,情感真切。對于文章中心理活動的描寫是文章最亮點之處,推動了情節(jié)的發(fā)展,同時還更直白的把其中的情感表達出來,突出了義賣春聯的意義,讓思想感情更明確,主旨更清晰。優(yōu)爸在文章中看到了小作者的真情實感,更覺得這樣有意義的事,需要更多人知道,希望,小作者之后能做更多有意義的事,寫更多有意義的文章。

春聯作文 篇10

  過年了!過年了!家家戶戶放鞭炮,貼春聯,過年真快樂!

  可你知道春聯的'由來嗎?原來春聯是由桃符演變而來,作用是降妖除魔保平安。可是當時沒那么多桃木板,后來發(fā)明了紙,就該用紙。后來有人在紙上寫字,這就是今天我們看到的春聯。

  全到山里,第二天“年”來了,只見那位老人的家門口紅光四射,“年”根本無法接近。而老人的家門上貼著紅色符和春聯。人們也學著老人的樣子貼起了春聯。就這樣,春聯就流傳到了現在。

  我也收集了幾幅春聯,你來聽聽:“上聯:江山萬水如畫;下聯:神州四時皆春!

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