實(shí)用的春聯(lián)作文（通用24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的春聯(lián)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春聯(lián)作文 篇1
正月里，在當(dāng)涂縣的大街小巷，春聯(lián)是一道迷人的風(fēng)景，欣賞這些春聯(lián)，使人如癡如醉，心里充滿希望和激情。
縣城街道兩旁的春聯(lián)尤多，超市的春聯(lián)是“滾滾財(cái)源從實(shí)起，滔滔生意自誠(chéng)來(lái)�！�，介紹的是自己的生意，當(dāng)然也兼具廣告的功能；文化用品商店的春聯(lián)是“敲鑼打鼓迎明媚春光，戰(zhàn)天斗地降崢嶸歲月。”，透出商店老板對(duì)未來(lái)的十足信心；一家私宅門前的'春聯(lián)是“五府過(guò)年人丁興旺，賓客至家煙酒款待�！�，體現(xiàn)了普通老百姓的人情禮儀；銀行門前的春聯(lián)是“銀行以熱情服務(wù)用戶，人民以存款支援國(guó)家�！保寺�(lián)可謂與實(shí)際結(jié)合得恰到好處，既說(shuō)得實(shí)在，又說(shuō)到了點(diǎn)子上---人民群眾企盼的正是服務(wù)行業(yè)誠(chéng)心而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
有趣的是，春聯(lián)如今也成為抒發(fā)個(gè)人情感的一種新時(shí)尚。有一戶人家的春聯(lián)是這樣寫的：“成家立業(yè)光景好，保國(guó)為民幸福長(zhǎng)。”，這幅對(duì)聯(lián)道處了老百姓的心聲：有了國(guó)家的興旺，才有小家庭的富裕；在丁字路口有兩副風(fēng)趣幽默、引人入勝的對(duì)聯(lián)，一副是“過(guò)一年過(guò)一年過(guò)了三百六十五天天天過(guò)，長(zhǎng)一歲長(zhǎng)一歲人生究竟能長(zhǎng)幾歲歲歲長(zhǎng)�！�，另一幅是“人生于世，重在志氣，一切困難暫時(shí)的，沒(méi)啥了不起；掂量自己，勿亂攀比，他騎駿馬我騎驢，拼搏出奇跡�！�，讀起來(lái)生動(dòng)有趣，品起來(lái)意味深長(zhǎng)。
聽爺爺說(shuō)，舊時(shí)春聯(lián)的功用是迎春納喜，祈祝吉祥，兼帶有供賓朋觀覽賞讀的性質(zhì)�，F(xiàn)如今，春聯(lián)的行業(yè)聯(lián)、廣告聯(lián)、宣傳聯(lián)相結(jié)合，可謂百家爭(zhēng)鳴，各領(lǐng)風(fēng)騷。如城西農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一帶的春聯(lián)有“金馬年光輝前程須靠社會(huì)各界，迎新春大展宏圖全仗廣大人民�！�、“新啟新開開開心心，貨真價(jià)實(shí)實(shí)實(shí)在在。”又如縣林業(yè)公司的春聯(lián)是：“改革開放森工企業(yè)林海春色，只爭(zhēng)朝夕林業(yè)公司重振雄風(fēng)�！边@幾幅春聯(lián)，既表達(dá)了迎春祈福之意，又將店名和行業(yè)精神巧妙地編入了春聯(lián)中，可謂神來(lái)之筆。學(xué)校和書店的春聯(lián)也很有意思---“笑看滿園芳菲，喜迎群卉爛漫�！�，“春聯(lián)壽聯(lián)喜慶聯(lián)，楷書隸書行草書�！薄�
在居民家中有一副春聯(lián)最能反映人民群眾對(duì)國(guó)家的特殊關(guān)注：“腐敗當(dāng)隨除夕去，文明應(yīng)新春來(lái)�！痹谔岢裎拿鞯慕裉欤吹酱郝�(lián)這種傳統(tǒng)的文化形式發(fā)揮出新的作用，相信每個(gè)人心中都會(huì)感到欣慰。
喜氣洋洋看春聯(lián)，其樂(lè)融融讀心聲。
春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)前一次學(xué)寫毛筆字臨回家時(shí)，老師送給媽媽一副春聯(lián)：“筆走龍蛇資雅韻，詩(shī)題福壽賀新春�！被氐郊遥蠹叶紝�(duì)這對(duì)春聯(lián)贊不絕口。我看著春聯(lián)，心里冒出一個(gè)念頭：我照著老師的樣子也來(lái)寫一副春聯(lián)吧！
那天，爸爸媽媽上街買年貨去了。他們后腳剛夸出門，我就飛快的拿出筆、墨、紙、硯，又裁好了紅紙。行動(dòng)正式開始。我找出春聯(lián)，放在桌上，提起筆，看看那些剛勁雄健的字，我又不敢下筆了。不過(guò)，我想起老師說(shuō)過(guò)臨帖前先要認(rèn)帖。我就仔細(xì)的觀察這些字的結(jié)構(gòu)，筆畫的.位置，手指也不由自主的比劃著。
我就要臨寫了。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”第一個(gè)“筆”字就給了我一個(gè)下馬威。幾筆下去便“身子長(zhǎng)腿短”。我皺緊了眉頭。“不行，看來(lái)得‘另起爐灶’了�！边@張紙就當(dāng)草稿吧。我干脆把這個(gè)字練了很多遍，覺得滿意了才接著練下去�！绊崱弊质�14個(gè)字中筆畫最多的一個(gè)字了，我老是掌握不了大小。最后，我還把難字挑了出來(lái)單獨(dú)練習(xí)。完全沒(méi)有老師的氣概。
這下應(yīng)該胸有成“字”了，我端正姿勢(shì)，深吸一口氣，寫下了第一筆。我越寫越順：橫、豎、撇、捺、勾、挑……筆筆到位，一氣呵成。我用力的把字吹干，放在老師的字的旁邊。哈，幾乎可以亂真！我把老師的字藏起來(lái)，媽媽咋么會(huì)發(fā)現(xiàn)這是張“盜版”字呢？
中午，媽媽把春聯(lián)貼在了門口。我指著字，大聲說(shuō)：“這是我寫的！”媽媽的眼睛睜得老大，笑容漸漸溢上臉……
這個(gè)春節(jié)，我的這幅“盜版”春聯(lián)迎送著客來(lái)客往，帶給我們別樣的快樂(lè)和幸福。
春聯(lián)作文 篇3
今天，我和寫作中心的老師與同學(xué)一起寫春聯(lián)，我的心情緊張又快樂(lè)。
首先，于老師給我們講了一些關(guān)于寫春聯(lián)的知識(shí)：寫對(duì)聯(lián)要對(duì)韻。比如“一年四季”對(duì)“萬(wàn)紫千紅”，“萬(wàn)世歲月”對(duì)“千古江山”。
當(dāng)我知道了這個(gè)有趣的知識(shí)時(shí)，我就開始回憶我曾經(jīng)在書法老師家寫的那些春聯(lián)，看看老師教的是不是真的。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，果然都是真的，這太神奇了！寫春聯(lián)還要知道如何區(qū)分上下聯(lián)。末尾字發(fā)仄音的是上聯(lián)，末尾字發(fā)平音的是下聯(lián)。更有意思的是于老師還教了一個(gè)特別的春聯(lián)：上聯(lián)是“海水朝朝朝朝朝朝朝落”，下聯(lián)是“浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消”。這副春聯(lián)看上去有那么多相同的`字，但它們的讀音卻有些不同。沒(méi)想到，寫春聯(lián)還有這么多的快樂(lè)。
接下來(lái)，我們就要開始自己寫春聯(lián)了。來(lái)到大廳，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把位子都占滿了，大家都躍躍欲試，準(zhǔn)備“動(dòng)手”了。
我們先從水缸里拿出毛筆，輕輕地把筆上的水刮掉，然后小心翼翼地蘸了蘸墨，生怕滴在了漂亮的紅紙上。墨是那么黑，猶如沒(méi)有星星和月亮的夜空；墨是那么香，雖然沒(méi)有玉蘭花那般香甜，但也有它的一番獨(dú)特的韻味。
我拿著毛筆不停地在紅紙上揮動(dòng)著，就像一只黑天鵝在歡快地跳舞。那一刻，我忽然感到非常輕松，仿佛自己就是一位大書法家。因?yàn)�，在上海的時(shí)候，我一直堅(jiān)持練書法。終于，今天可以大顯身手了。真是功夫不負(fù)有心人，很快，我寫完對(duì)聯(lián)，老師同學(xué)都夸我寫得好。
一旁的老師在為同學(xué)們拍照留念，寫完的同學(xué)會(huì)走來(lái)走去地去看看其他人寫的春聯(lián)，大家都特別興奮。最后，老師給大家拍了一張集體照，同學(xué)們都拿著自己寫的春聯(lián)，大家都高興極了。馬上要過(guò)春節(jié)了，我們都不用去買春聯(lián)了，把自己寫的春聯(lián)貼在家門上更有意義。
寫春聯(lián)是一種傳統(tǒng)文化，讓我們繼續(xù)傳承下去吧！今天的寫春聯(lián)，真是讓我難忘。
春聯(lián)作文 篇4
春節(jié)到了，人們臉上洋溢著幸福的笑容，家家戶戶都在忙著貼對(duì)聯(lián)。
一大早，我興高采烈地來(lái)到作文班。
一進(jìn)作文班，只聽老師說(shuō)：“今天我們有個(gè)春節(jié)晚會(huì)�！蔽蚁耄骸肮植坏媒裉煸缟下牭较铲o叫。真的是好事！”不一會(huì)兒，又來(lái)了兩個(gè)學(xué)生，我們?nèi)齻�(gè)，用不同顏色的粉筆在黑板上寫下了“聯(lián)歡”三個(gè)字。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到作文班，每個(gè)人都用不同顏色的'粉筆在黑板上寫了一個(gè)帶有“雞”的成語(yǔ)。有些同學(xué)還在黑板上畫了漂亮的花和其他圖案，特別是那些漂亮的小星星，特別吸引人，好像在頑皮地嘲笑我們。一切準(zhǔn)備就緒后，陳佳琪宣布：“春晚開始！”
第一個(gè)表演者是王健。作文課上，王健被我們稱為“小詩(shī)人”。我看到他大模大樣地走到臺(tái)前，用洪亮的聲音念著自己寫的兩首詩(shī)。我真的很佩服他。
第二個(gè)節(jié)目，輪到我了。老師叫我的時(shí)候，我還有點(diǎn)膽怯，但是老師說(shuō)：“大膽一點(diǎn)�！蔽易孕诺刈叩轿枧_(tái)前，跳著拉丁舞。剛開始很緊張，但是跳了一會(huì)兒就放松了，精力越來(lái)越旺盛。跳完后，學(xué)生們鼓掌。我心里很高興，但我后悔了，因?yàn)槲覜](méi)有再跳一會(huì)兒。
接下來(lái)是牟表演，她一口氣念了18個(gè)“雞”字成語(yǔ)。她看完之后，我心想：“以后我要向她學(xué)習(xí)，積累很多好的詞匯�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生也在他們的書上抄成語(yǔ)。
春聯(lián)作文 篇5
除夕那天早上，我們吃完早飯，爸爸讓我給他貼春聯(lián)。
我們拿出昨天買的春聯(lián)。爸爸說(shuō)：“兒子，你知道怎么貼春聯(lián)嗎？”我說(shuō)：“貼就好�！卑职终f(shuō)：“春聯(lián)不是隨便貼的。春聯(lián)分上下對(duì)聯(lián)，但不能貼錯(cuò)。如果他們錯(cuò)了，別人會(huì)嘲笑我們�！蔽艺f(shuō)“你怎么區(qū)分上下環(huán)節(jié)？”爸爸說(shuō)：“區(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)之前，先要搞清楚上聯(lián)和下聯(lián)怎么發(fā)音�！蔽艺f(shuō)：“看春聯(lián)是有規(guī)矩的'！”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然，我們有個(gè)習(xí)慣，先看年份右邊，再看左邊�！蔽艺f(shuō)：“我明白了。右邊貼對(duì)聯(lián)，左邊貼下聯(lián)。”爸爸說(shuō)：“真聰明。哪些春聯(lián)是頂聯(lián)，哪些是底聯(lián)？”我說(shuō)：“不知道，老師沒(méi)教過(guò)我。”爸爸說(shuō)：“春聯(lián)講究平，平，就是我們四聲中的一兩個(gè)，甚至，就是四聲中的三四個(gè)。一般上聯(lián)最后一個(gè)字是平仄的音，這樣才能讀得通順�！蔽艺f(shuō)：“我明白‘時(shí)運(yùn)亨通，年復(fù)一年’才是頂級(jí)聯(lián)盟；“歡迎來(lái)到百福與和平”是下一個(gè)環(huán)節(jié)。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，那我們開始發(fā)帖吧。“我和父親很快就把它掛上去了。我們還貼了“門神”、“福報(bào)”、“窗花”、“掛錢”。爸爸也給我講了他們的故事。下次我會(huì)告訴你的。
第二天我們?nèi)グ菽�。我們�(cè)诼飞习l(fā)現(xiàn)很多人貼春聯(lián)貼錯(cuò)了，肯定不知道春聯(lián)精致。
今年春節(jié)學(xué)會(huì)了貼春聯(lián)。我好開心！
春聯(lián)作文 篇6
走進(jìn)我的房間，我尖聲說(shuō)：“陳，我的兄弟，快起來(lái)！”一邊扇我耳光。我當(dāng)然不會(huì)趁她還在睡覺的.時(shí)候給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f(shuō)著，把頭埋了下去。突然聽到父親的腳步聲，一個(gè)幽靈跳起來(lái)，匆匆穿好衣服。這時(shí)，父親也進(jìn)來(lái)說(shuō)：“來(lái)幫我貼春聯(lián)�！闭f(shuō)著，他下樓了。我聽了，打了個(gè)哈欠，不情愿地下去做了個(gè)“小二”。
爸爸早早準(zhǔn)備了春聯(lián)。我一手拿著剪刀，一手拿著膠帶，像跟屁蟲一樣跟著父親走來(lái)走去。但是貼春聯(lián)難倒了爸爸這個(gè)“老手”。好巧啊，不管我爸拿的是哪副春聯(lián)，都是先念的好。父親急忙走向妹妹，妹妹卻揮手道：“不知道，不知道。”然后進(jìn)屋看電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼，我看了。哎，真是難倒我了，不過(guò)我還是假裝學(xué)有錢，摸了摸腦袋，然后假裝看了看，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶剛好從廚房出來(lái)�？吹竭@種情況，她幽默地說(shuō)：“我家陳蓮剛剛長(zhǎng)大。讓她二兒子貼在春聯(lián)里！聽了這話，我得意地不停哼著，然后搖搖頭，去幫爸爸。來(lái)，給我一片膠帶�！币粫r(shí)沒(méi)貼大膠帶，不小心粘掉了，鬧了一場(chǎng)。爸爸很著急，他很著急的拿了一塊。我也跟爸爸學(xué)了，又拿了一塊遞給爸爸。爸爸退了幾步，繼續(xù)貼春聯(lián)。我呢？總是表現(xiàn)的很匆忙，但是帶子的“頭”又沒(méi)了，讓你大汗淋漓。
最后春聯(lián)貼好了，我擦汗。看到紅色的家，突然感覺到了春節(jié)的繁華。
春聯(lián)作文 篇7
春節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日。春節(jié)不僅有漂亮的新衣服穿，還有很多好吃好玩的東西；春節(jié)探親訪友，長(zhǎng)輩，可以得到很多壓歲錢。所以，我也很愛春節(jié)。
到了臘月，家家戶戶都要炒丸子，填臘腸，蒸饅頭，貼春聯(lián)，放鞭炮。其中，我最喜歡的'是貼春聯(lián)。
除夕那天，午飯后不久，我和爺爺貼春聯(lián)。我準(zhǔn)備春聯(lián)，爺爺把漿糊拿出來(lái)。我們先從門口把它豎起來(lái)。爺爺用刷子蘸了蘸漿糊，然后均勻的涂在門上。我趕緊拿起一副春聯(lián)遞給爺爺。爺爺把春聯(lián)拉直貼在爸爸媽媽臥室的門上，用手捋平春聯(lián)的邊緣，讓春聯(lián)更加柔順�！澳阒滥銥槭裁匆N這副春聯(lián)嗎？”爺爺笑著問(wèn)我。我心領(lǐng)神會(huì)：“這是因?yàn)槲腋赣H是商人，我希望他能賺很多錢�！睜敔斂湮遥骸岸嗦斆�！”他又像是在考我：“你奶奶的臥室里放了什么春聯(lián)？”我趕緊拿出一副“萬(wàn)事如意，萬(wàn)事如意”的春聯(lián)：“祝爺爺奶奶萬(wàn)事如意！”爺爺笑得很開心。輪到我堅(jiān)持我的門了。發(fā)現(xiàn)了一副春聯(lián)《學(xué)海無(wú)涯》，想用它來(lái)激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。
貼完門，就該貼外門了。爺爺搬了一把椅子，站在上面，問(wèn)我：“親愛的孫子，大門口應(yīng)該貼什么春聯(lián)？”我笑著回答：“這個(gè)好辦�！蔽夷昧艘桓贝郝�(lián)，上面寫著“一個(gè)勤勞的家庭有一個(gè)美好的春天，一個(gè)和諧的家庭有很多幸福”送給爺爺，說(shuō)：“祝我們?nèi)液湍佬腋��！睜敔敇?lè)呵呵地說(shuō)：“孫子學(xué)到了很多東西”。
看著紅色的春聯(lián)，我們不禁喜形于色。春聯(lián)拉近了全家人的心。
春聯(lián)作文 篇8
窗外，太陽(yáng)盡情地發(fā)揮自己的熱量，寒風(fēng)時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，背陰的地方是積雪唯一的藏身之地。今天是除夕，家家戶戶都要貼春聯(lián)。
下午，我和二哥騎著電車去老家貼春聯(lián)。路上，曾經(jīng)空蕩蕩的街道一下子熱鬧了起來(lái)，天空是格外的藍(lán)，空氣是格外的新鮮，人們臉上都充滿了笑容，紅燈籠，紅春聯(lián)，紅衣裳……啊，真美!
到了老家一看，唯有我們家的大門前空蕩蕩的。我們剛分好工，便馬不停蹄地開始貼春聯(lián)，搭好梯子，透明膠準(zhǔn)備，春聯(lián)拉好，二哥站到梯子上，一邊貼，一邊看春聯(lián)歪不歪，我是一邊遞膠帶，一邊扶梯子，配合默契。我們剛貼了一半，我家西邊隔壁家老奶奶走了出來(lái)，她看了看她家的大門，又掃視了地上一圈，對(duì)我們大喊：“誒，俺家今兒早上大兒子剛貼的出門貼兒跑哪去了?”說(shuō)完，她又用疑惑的`眼神瞅了瞅我手上的出門貼，說(shuō)得像是我揭走了她家的出門貼似的，哥哥從梯子上下來(lái)說(shuō)：“奶奶，我們家的出門貼是新的，不信，你看看，貼過(guò)的總會(huì)有痕跡的。”我拿起出門貼讓奶奶看，奶奶說(shuō)：“哦，確實(shí)是新的，那俺家的跑哪兒去了?”哥哥掏了掏口袋說(shuō)：“要不這樣，我再給您買個(gè)新的，給您貼上�！闭f(shuō)完，就騎車去買新的了，回來(lái)時(shí)，他臉都被風(fēng)刮得通紅，還沒(méi)來(lái)給我們家貼，就先給奶奶家貼上了。
二哥剛鎖上大門，準(zhǔn)備走時(shí)，我突然看到我家東鄰居家門口的花椒樹上掛了張出門貼，我想那定是奶奶家的。
春聯(lián)作文 篇9
“二十八，貼花花”，臘月二十八一大早，我和爺爺打好了糨糊、備齊了用具，開始貼春聯(lián)。
爺爺說(shuō)：“春聯(lián)資料講究上下聯(lián)對(duì)仗，橫批與上下聯(lián)的資料要密切相關(guān)。兩聯(lián)張貼的左右位置不能錯(cuò)位，上下位置也要對(duì)齊，否則不但影響外觀，還會(huì)鬧出許多笑話�！笨磥�(lái)，寫春聯(lián)、貼春聯(lián)可不簡(jiǎn)單呢。
我們先選擇了單元門上的春聯(lián)，上聯(lián)是“財(cái)源滾滾隨春到”，下聯(lián)是“喜氣洋洋伴福來(lái)”，橫批是“財(cái)源廣進(jìn)”。爺爺說(shuō)這副春聯(lián)反映了改革開放以來(lái)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民過(guò)上了小康生活后的.完美心境。大門中間，我選擇了色彩鮮艷的門神，左側(cè)是手握寶劍的“尉遲恭”，右側(cè)是揮舞大刀的“秦叔寶”，這兩個(gè)門神橫眉怒目，看起來(lái)十分威武。爺爺說(shuō)，這是我國(guó)古代傳說(shuō)中的兩位除暴安良、驅(qū)鬼祛邪的武將。新春到來(lái)時(shí)貼在門上，反映了人民群眾祈求平安吉祥的完美愿望。貼完了單元門上的春聯(lián)，我們又把上下聯(lián)為“出門大吉行鴻運(yùn)，進(jìn)宅平安照福星”和橫批“迎春接福”的春聯(lián)貼在了住室門上。住室門中間我貼了一個(gè)倒著的“�！弊郑瑺敔攩�(wèn)我福字為什么倒著貼？我說(shuō)：“‘倒’是‘到’的諧音，‘�！沽嗽⒁馐恰！搅�。”爺爺點(diǎn)頭笑了，還夸我愛動(dòng)腦筋。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，春聯(lián)不僅僅營(yíng)造了春節(jié)的喜慶氣氛，它還包括很深的含義，春聯(lián)是中華民族的古老文化，經(jīng)過(guò)千百年的演變，此刻變成了反映時(shí)代潮流，體現(xiàn)民情、民意的現(xiàn)代文化。我為春聯(lián)博大精深的文化內(nèi)涵而感嘆！
春聯(lián)作文 篇10
春節(jié)已經(jīng)到了，這本是簡(jiǎn)便的一天，可家家戶戶都在忙著一件重要而又古老的事情，那就是貼春聯(lián)。春來(lái)時(shí)我國(guó)傳統(tǒng)文化之一，古時(shí)候，人們通常把春聯(lián)叫成桃符，過(guò)了好一段歷史，才從當(dāng)代的桃符變成如今的春聯(lián)。
1月22日早上，也就是春節(jié)的早上，我早早的就起來(lái)了，因?yàn)榘职衷谧蛉胀砩铣燥埖臅r(shí)候，對(duì)我說(shuō)今日要貼春聯(lián)，要我一起幫他的忙，我興奮極了，因?yàn)槲覐某錾酱丝�，還沒(méi)有貼過(guò)春聯(lián)呢，今日我可要大顯身手了。
經(jīng)過(guò)幾番準(zhǔn)備，立刻要貼春聯(lián)了，課最終還是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有漿糊，心想這下可慘了，爺爺立刻拿出面和水，把他們放在鍋里一起燒，燒開后又?jǐn)嚢�，做了好久，最終做成了漿糊，開始貼春聯(lián)了，爸爸拿著一張大大的“�！白�，我原以為會(huì)正著貼，可爸爸卻把”�！暗惯^(guò)來(lái)貼，這可就怪了，媽媽在旁邊幫著刷漿糊，爸爸貼春聯(lián)，我只好跑來(lái)跑去遞春聯(lián)。
全家總動(dòng)員，可我卻不能自己貼春聯(lián)，這是我感到十分悲痛，爸爸看出了我的'心思，便拿出一幅小春聯(lián)讓我貼，一下子我頭上的陰云就消失了，又想沒(méi)有刷子怎樣辦，就找來(lái)一個(gè)小木棍充當(dāng)刷子，經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備，我就開始了，我先把春聯(lián)的反面涂上了漿糊，然后貼在門上就大功告成了。
瞧著我心愛的作品，雖然不是那么的完美和工整，但這也是我自己動(dòng)手做出來(lái)的呀!做事只要勇敢地去做，就算不好看，可卻在心里深深地留下了印象。
春聯(lián)作文 篇11
今天，我們回奶奶家去貼春聯(lián)。在回老家的路上，我就猜春聯(lián)可能是藍(lán)色的，因?yàn)檫^(guò)牛年的時(shí)候貼的就是藍(lán)色的。
我們到奶奶家后，沒(méi)想到春聯(lián)是黃色的`。
我問(wèn)媽媽：“為什么要貼黃色的?”
媽媽說(shuō)：“這是對(duì)逝者的敬重，也是我們這邊的習(xí)俗。春節(jié)是個(gè)團(tuán)圓喜慶的日子，但對(duì)于那些失去親人的家庭來(lái)說(shuō)，心情是非常沉重的，所以不能夠貼表示喜慶的紅色春聯(lián)。”說(shuō)完，我就開始想念我的老太太了。
好了，開始貼春聯(lián)吧!
首先，我們來(lái)分配任務(wù)，媽媽和我貼膠，爺爺來(lái)貼春聯(lián)。然后，來(lái)找貼春聯(lián)的位置。
媽媽說(shuō)：“上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊�！�
我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊?我們平時(shí)看書寫字都是從左邊開始的呀!”
媽媽說(shuō)：“因?yàn)楣糯俗x書寫字都是從右往左的，這也是一種文化的傳承�！蔽一腥淮笪颉＝又液蛬寢屧诖郝�(lián)的背面貼上膠，再把春聯(lián)給爺爺。爺爺就把春聯(lián)貼在大門的兩邊，最后，春聯(lián)就貼好了。
同學(xué)們都知道過(guò)年都會(huì)貼紅春聯(lián)，貼紅春聯(lián)是辭舊迎新，增加節(jié)日熱鬧喜慶的氛圍。但春聯(lián)不是只有紅色，除了我奶奶家貼過(guò)的藍(lán)色和黃色，媽媽說(shuō)別的地方還會(huì)貼綠色的春聯(lián)，這些都是近兩年家里有親人去世，緬懷親人的，你們知道了嗎?
春聯(lián)作文 篇12
時(shí)光飛逝，日月如梭，我們迎來(lái)了一年一度的春節(jié)。春節(jié)寫對(duì)聯(lián)是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這段時(shí)間里，我親自寫了幾副幸福的對(duì)聯(lián)。
我報(bào)了一個(gè)課外毛筆班，臨近春節(jié)。毛筆班的老師讓我們寫對(duì)聯(lián)，我很高興。要知道，這是我第一次自己寫春聯(lián)。班里的同學(xué)也在整裝待發(fā)，躍躍欲試，準(zhǔn)備充分。
老師給了我們每個(gè)人一張鮮紅的宣紙，并給了我們單詞。在文字上，老師煞費(fèi)苦心地用刀子描繪筆畫，這樣我們就可以很容易地追蹤到痕跡。我開始做了！先把單詞和宣紙整齊的夾在一起，然后用馬克筆把老師的單詞畫下來(lái)。我們都一絲不茍，不敢有絲毫的輕視。我寫完的時(shí)候，小心翼翼的把字去掉，這時(shí)候，我把字打得整整齊齊。
然后，我拿起毛筆，蘸上黑色的墨水，在墨水盤邊舔了舔，站起來(lái)，把腳平放，把毛筆豎著，集中在做工精良的宣紙上，一張張寫著。不久之后，我寫完了一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：和諧號(hào)永遠(yuǎn)在春天；下聯(lián)：和順有百福；橫向認(rèn)可：前途光明。隨著時(shí)間的推移，我寫了兩副對(duì)聯(lián)和兩個(gè)大大的“�！弊�，加上上周寫的一共三副對(duì)聯(lián)。
我要把這些喜慶的春聯(lián)送給我親愛的奶奶家，送給我和諧的奶奶家，送給我自己溫暖幸福的家。想象一下他們收到我自己寫的春聯(lián)的'時(shí)候有多驚訝。我忍不住笑了。這真是一舉兩得，既讓他們收到我的祝福，了解我學(xué)習(xí)毛筆的進(jìn)度，又讓我們家家戶戶貼上漂亮的春聯(lián)，真好！
我寫的對(duì)聯(lián)給原本的春節(jié)快樂(lè)平添了幾分。希望今年春節(jié)一切順利！
春聯(lián)作文 篇13
春聯(lián)又稱“門對(duì)”、“春貼”、“對(duì)聯(lián)”、“對(duì)”，在中國(guó)歷史悠久。它興起于五代十國(guó)，興盛于明清，發(fā)展了一千多年。春聯(lián)，工整、對(duì)偶、言簡(jiǎn)意賅，刻畫時(shí)代背景，表達(dá)美好祝愿，是中國(guó)特有的一種書寫形式。每到春節(jié)，無(wú)論在城市還是在農(nóng)村，家家戶戶都要挑選一副大紅春聯(lián)貼在門上，給節(jié)日增添節(jié)日的氣氛。
春聯(lián)種類繁多，可分為“門心”、“架對(duì)”、“橫批”、“春條”、“斗方”等�！伴T芯”附在門板上端的中心；“框架對(duì)”附在左右門框上；“橫向批準(zhǔn)”附在過(guò)梁的橫桿上；“春吧”根據(jù)內(nèi)容不同貼在相應(yīng)的地方；“斗方”是一種方形鉆石，經(jīng)常附著在家具和屏風(fēng)墻上。
春聯(lián)不僅是節(jié)日的裝飾，也是人們未來(lái)的寄托和春節(jié)的慶祝。在舊社會(huì)，商店門前的春聯(lián)也起到了廣告的作用。各行各業(yè)想盡辦法吹噓自己的生意，吸引顧客。不同行業(yè)的春聯(lián)有不同的'特點(diǎn)�？纯创郝�(lián)就知道這家店是干什么的了。比如綢緞莊常用的是“此有錦緞多，外無(wú)經(jīng)濟(jì)”；酒店用“聞十里春無(wú)價(jià)，飲三杯夢(mèng)甜”.都有贊美春天的感覺，和自己的事情息息相關(guān)。大多數(shù)人只是在門上貼一副春聯(lián)來(lái)慶祝除夕。如“每天都很美，沒(méi)有春風(fēng)無(wú)處不在”、“年年平安，年年快樂(lè)”等。表達(dá)人們對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)生活的熱愛之情。
春聯(lián)作文 篇14
春節(jié)到了，大街小巷掛著紅燈，家家戶戶貼著對(duì)聯(lián)，鞭炮齊鳴，人們的臉上洋溢著幸�？鞓�(lè)的笑容。
一大早，心情特別好，天氣好像特別好，因?yàn)橐⒓幼魑陌嗟倪^(guò)年晚會(huì)。
一進(jìn)教室，我驚訝地發(fā)現(xiàn)教室里布滿了彩色的氣球，黑板上筆直地寫著“聯(lián)歡”三個(gè)字�？瓷厦�，很多帶“雞”的成語(yǔ)都是用彩色粉筆寫的，黑板兩邊掛著各種顏色的紙帶，閃閃發(fā)光，光彩奪目。教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。
過(guò)了一會(huì)兒，兩位主持人走過(guò)來(lái)宣布春晚正式開始。此刻，雷鳴般的掌聲突然響起。
這時(shí)，王健來(lái)到面前，背誦了兩首自己寫的詩(shī)。這首詩(shī)很美，把各種風(fēng)景描寫得恰到好處。同學(xué)們都稱贊王健是我們班的“小詩(shī)人”。
第二個(gè)表演者是李樂(lè)，他表演拉丁舞。她的'動(dòng)作太美了，大多數(shù)人都做不到。
第三個(gè)表演是牟芷玄，他用“雞”形象地朗讀了18個(gè)成語(yǔ)。當(dāng)她大聲朗讀時(shí)，許多學(xué)生把習(xí)語(yǔ)寫在了自己的書上。
然后，劉洋讀了自己的詩(shī)《十五的月亮》，這是一首讓同學(xué)們久久不能忘懷的動(dòng)人詩(shī)篇。
精彩的節(jié)目，一個(gè)接一個(gè)。
最后晚會(huì)在《春節(jié)好》的歌聲中愉快的結(jié)束了。
在回家的路上，我邊走邊想：“這個(gè)聚會(huì)讓我很開心，所以讓明年的聚會(huì)早點(diǎn)來(lái)吧！”
春聯(lián)作文 篇15
春節(jié)在不知不覺中來(lái)臨，轉(zhuǎn)眼間，便已經(jīng)臘月二十九了，明天，便是大年三十。俗話說(shuō)：新年新氣象。每當(dāng)過(guò)年時(shí)，家里總要換掉許多東西，像去年貼的窗花、春聯(lián)什么的，這種東西也是有時(shí)效性的，不能一直保留。就比如我家大門上貼上的兩只小老鼠，而今年是牛年，這自然不能一直保留。
晚上，媽媽帶了幾副對(duì)聯(lián)回來(lái)，準(zhǔn)備今晚將家里去年所貼的對(duì)聯(lián)什么的，都換下來(lái)。她也不知從哪弄來(lái)了一張超大福字，于是乎，媽媽便想著把它貼到廚房來(lái)。隨著媽媽一聲呼喚，我立即趕來(lái)，本想著是讓我干點(diǎn)什么事來(lái)著，結(jié)果只是讓我?guī)退扑]個(gè)好位置罷了，雖說(shuō)不是什么大事，但我也樂(lè)于從命，更仔細(xì)地打量起廚房來(lái)……
但，發(fā)生了一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)。我覺著合適的位置，媽媽卻覺得不合適；相反，媽媽覺得合適的位置，我也覺得不合適。無(wú)奈，我們只好請(qǐng)姐姐來(lái)幫忙，然后，便得到了三種不同的答案。沒(méi)辦法，由于三人意見不合，我們便先放棄了此方案，去貼春聯(lián)了。
將門外的舊對(duì)聯(lián)撕下來(lái)時(shí)，不知為何，莫名覺得有些解壓在這種心態(tài)的驅(qū)使下，舊對(duì)聯(lián)很快便“下崗”了。剩下的，便沒(méi)什么好說(shuō)的了，無(wú)非是將新對(duì)聯(lián)貼下膠帶，然后再粘上去罷�？粗鵁ㄈ灰恍碌�'對(duì)聯(lián)，過(guò)年的氣氛便出來(lái)了。
明天便是大年三十，勞累了一年的人們，將迎來(lái)短暫的放松。最后，那我就提前祝大家：新年快樂(lè)��！
春聯(lián)作文 篇16
快過(guò)新年了，家家戶戶都打掃起了衛(wèi)生，貼起了春聯(lián)。
今天上午，我和奶奶去“宜客隆”，那里開展了“迎春節(jié)’’的活動(dòng)。只要憑小票就可以免費(fèi)獲得一副對(duì)聯(lián)和一個(gè)“�！弊�。
吃過(guò)午飯后，我和奶奶就貼起了對(duì)聯(lián)。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把門上的舊對(duì)聯(lián)撕下來(lái)，正當(dāng)我想貼新對(duì)聯(lián)時(shí)，奶奶攔住我說(shuō)：“這門上那么多灰塵，怎能貼得上去？必須先把灰塵擦干凈才能貼得上去�！蔽曳堑宦犇棠痰�，反而還和奶奶頂嘴：“我貼的是對(duì)聯(lián)，關(guān)灰塵什么事？怎么貼不上去？”我還是堅(jiān)持自己的想法，可是我怎么也貼不上。奶奶告訴我門上有灰塵如果再用膠帶紙貼灰塵就會(huì)粘在膠帶紙上，所以就不能把對(duì)聯(lián)貼到門上去。
我恍然大悟，按照奶奶說(shuō)的辦，先用濕抹布把灰塵擦干凈，然后用干抹布擦干。
擦干后我又用膠帶紙來(lái)貼，但不知道什么原因，還是貼不上。后來(lái)，奶奶拿來(lái)膠水，讓我試一試能不能粘得上。我在對(duì)聯(lián)的4個(gè)角上涂了膠水，往門上一貼，可是被我貼歪了。我又重貼了幾次，可還是覺得有點(diǎn)別扭。我讓奶奶幫我看著。在兩個(gè)人的.合作下，終于把對(duì)聯(lián)貼上去，并且還是貼正的。接下來(lái)該貼“福”字了。奶奶告訴我“�！币怪N，這意味著——福倒（到）了。
這次貼春聯(lián)不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，而且也印證了“不聽老人言，吃虧在眼前”這句老話。貼春聯(lián)可真是讓我大開眼界��！
春聯(lián)作文 篇17
今天，是大年三十，我們一家一起床就開始忙碌起來(lái)了。
我和弟弟剛吃完飯，爸爸就對(duì)我們倆說(shuō):“今天，我來(lái)教你們糊春聯(lián)吧！”我和弟弟聽了高興極了�？晌壹{悶，不是叫貼春聯(lián)嗎？爸爸怎么卻說(shuō)糊春聯(lián)呢？于是我就問(wèn)了爸爸。爸爸回答說(shuō):“因?yàn)樵谝郧啊N’是貼本的意思，而在過(guò)年時(shí)不能說(shuō)不吉利的話，所以叫糊春聯(lián)�！蔽衣犃酥�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開始糊春聯(lián)了，只見爸爸手上拿著春聯(lián)上聯(lián)是:福星高照，下聯(lián)是:鴻運(yùn)常臨配對(duì)是:福星高照人財(cái)興旺和多財(cái)多福慶平安。
看完春聯(lián)，爸爸就問(wèn):“你知道怎么分別上下聯(lián)嗎？”我搖了搖頭說(shuō):“不知道”爸爸又說(shuō):“那就讓我告訴你吧，分別上下聯(lián)要用‘仄起平收’的`方法�！卑职挚粗覀円苫蟛唤獾臉幼樱又f(shuō):“仄起平收就是末是三四聲的是上聯(lián)，末尾字是一二聲的是下聯(lián)�！蔽衣犃�，恍然大悟。
接著，爸爸分別吧上下聯(lián)和橫批貼到門上后，又對(duì)我說(shuō):“玉潔，你來(lái)分辨配對(duì)的上下聯(lián)吧！”我爽快的答應(yīng)了。我看了一下配對(duì)，就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，我知道了，你看，大吉大利迎好運(yùn)的運(yùn)是四聲，所以是上聯(lián)，而多財(cái)多福慶平安的安是一聲，所以是下聯(lián)。”爸爸聽了連夸我:“你真棒！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
今天，我太高興了，因?yàn)榇郝?lián)不僅意味著春天的到來(lái)，而且我還學(xué)到了許多關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)。
春聯(lián)作文 篇18
當(dāng)我充滿信心地拿著春聯(lián)準(zhǔn)備貼的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)門的高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，我根本夠不著，就在我束手無(wú)策時(shí)，爸爸扛來(lái)了一個(gè)龐然大物——梯子，并站在下面做“總指揮”。
我一手拿著春聯(lián)，一手扶著梯子小心翼翼地往上爬，總感覺梯子搖搖晃晃的，一不小心就得掉下去。爬到梯子中間，我拿出剛被爸爸“加工”過(guò)的春聯(lián)，正準(zhǔn)備往門框上貼的時(shí)候，爸爸急忙喊著：“不行，歪了，再向左一點(diǎn)，！”誰(shuí)知，我一緊張，左右不分，向右移了一大段，剛準(zhǔn)備往上貼，爸爸急了，大聲叫道：“你左右不分啊，我說(shuō)向左！”我這才明白過(guò)來(lái)，暗自慶幸：幸好還沒(méi)貼。不然······一張春聯(lián)大功告成！我興奮極了，手舞足蹈的歡呼著，竟忘了自己站在梯子上，梯子抖得厲害，如果不是爸爸在下面扶著，后果不堪設(shè)想。
終于，一副對(duì)聯(lián)貼好了，我興奮地從梯子上跳下來(lái)，撲在爸爸懷里，頗有成就地欣賞著自己的`作品，雖然還是有點(diǎn)歪，不過(guò)還是很美啦！這時(shí)，爸爸考驗(yàn)我：“你知道什么字倒著貼比正著貼好？”我歪著腦袋、眨巴著眼睛，使勁地想著，突然一張火紅的福字映入我的眼簾，“對(duì)，就是福！”我眼睛一亮，肯定地喊道，經(jīng)常聽人們說(shuō)“福倒，福到”，一定不錯(cuò)！果然不出所料，我答對(duì)了！歡快的笑聲又一次回蕩在了院子里。
以前過(guò)年，我總感覺不到貼春聯(lián)的意義，今年，我終于親身體驗(yàn)了，并感受到了新年的氣氛，家家戶戶貼春聯(lián)，新年新氣象，預(yù)示著來(lái)年的生活將會(huì)紅紅火火，多姿多彩！
春聯(lián)作文 篇19
鄧?yán)蠋熢?jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)本領(lǐng)總要經(jīng)過(guò)一些失敗，最后就能學(xué)會(huì)。”我很贊同這種說(shuō)法，因?yàn)槲揖褪窃诮?jīng)歷失敗之后，終于完成了“寫春聯(lián)”這項(xiàng)寒假作業(yè)。
過(guò)年的前一天，爸爸媽媽給我早早地準(zhǔn)備好了毛筆和紅紙，讓我寫春聯(lián)。剛開始，我以為自己一下子就能寫得非常漂亮，可是恰恰相反，寫出來(lái)之后我并不滿意，心里很失落。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)看了看，鼓勵(lì)我：“這是你第一次寫毛筆字，有這個(gè)樣子真是出乎我的意外呢！別灰心，多練幾遍，一定可以寫好的！”
我又鼓起信心，開始練習(xí)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我練了一遍又一遍，依然不能寫好，哥哥在一邊偷偷地笑，我不禁又難過(guò)起來(lái)，又放下了筆。爸爸看到我這個(gè)樣子，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不要急，就像你平時(shí)寫作業(yè)那樣，一個(gè)一個(gè)的'來(lái)，寫好每一個(gè)字，最好也就寫成了。”
聽了爸爸的話，我又繼續(xù)練習(xí)。我有些緊張，擔(dān)心自己仍然寫不好。又滿懷期待，期待這次有進(jìn)步，能夠?qū)懞�。我深呼吸了一口氣，然后心平氣和地寫起�?lái)：“節(jié)日人人共樂(lè)，江山處處皆春”。寫得非常慢，寫了很長(zhǎng)時(shí)間，終于寫完了，這次感覺還不錯(cuò)。
我滿懷信心地將春聯(lián)遞給大家看�！巴郏诲e(cuò)！”“這次寫得漂亮多了！”“快快貼上春聯(lián)吧，以后的春聯(lián)都交給陶昱婷來(lái)寫�！贝蠹铱粗�，贊嘆著，我的心里簡(jiǎn)直比吃了蜂蜜還要甜！
春聯(lián)寫完了，我也終于明白了“失敗是成功之母”這句話，并在心里默默地告誡自己：遇到困難，絕不放棄，就能朝著目標(biāo)前進(jìn)，再前進(jìn)！
春聯(lián)作文 篇20
春節(jié)到來(lái)之際，街上車水馬龍，張燈結(jié)彩。家里闔家歡樂(lè)，其樂(lè)融融，在除夕這一天人們的活動(dòng)，更是豐富多彩，不一而足。
清晨，曚昽的東方如魚肚吐白，一輪紅日逐漸升起。家鄉(xiāng)的人們?cè)缫验_始忙忙碌碌地準(zhǔn)備除夕的年夜飯了。街上的道路已有人給它們換了“盛裝”，干凈的路面，鮮紅亮麗的紅燈籠高高地懸掛在蒼勁挺拔的樹桿上……小院里，家人們也忙得不可開交。媽媽、奶奶、堂姐負(fù)責(zé)做午飯；堂哥、姐夫負(fù)責(zé)灑掃庭院；而我和爸爸、爺爺負(fù)責(zé)貼春聯(lián)。爸爸將少許面粉做成漿糊，爺爺把一幅幅寫好的對(duì)聯(lián)，精心地對(duì)折、裁剪、擺放，那動(dòng)作就像身經(jīng)百戰(zhàn)的水手使舵一般，熟練自如，一絲不茍。爸爸和爺爺整理完畢后，我催促他們和我一起去貼對(duì)聯(lián)。
春聯(lián)看似平常，卻蘊(yùn)含著人類歷史的奧秘。春聯(lián)很有講究，字體是又黑又粗的仿宋體，主體色是紅色，紅色代表吉祥、安康。但是，傳說(shuō)在以前春聯(lián)可不是為了圖個(gè)喜慶，而是說(shuō)有一個(gè)叫“年”的怪獸專吃小孩，人們?yōu)榱藝樑芩�，就在它�?lái)的'那一天放鞭炮、貼春聯(lián)……
爸爸在上聯(lián)的后面均勻地涂抹上漿糊，隨即貼在了右邊�！鞍职郑下�(lián)為什么要貼在右邊呢？”“這就是古人的文化呀。因?yàn)楣湃俗x文字一般是從右往左的，所以上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊。”
貼好了春聯(lián)，以示慶祝，爸爸還放了鞭炮，貼春聯(lián)便是新年這首歡快曲子的前奏。村莊里那一個(gè)個(gè)跳躍的“音符”激起人們的快樂(lè)，那紅色的春聯(lián)縈繞在我的心頭，帶來(lái)的只有那揮之不去的幸福！
春聯(lián)作文 篇21
今天，我和爸爸媽媽一起去買春聯(lián)。來(lái)到總部一看，哇！人可真多啊，簡(jiǎn)直是人山人海。我們來(lái)到賣春聯(lián)的地方，真是人擠人，人挨人。我們一邊慢慢地往前走著，一邊看著春聯(lián)，哎，我看到了一幅我喜歡的：爆竹聲聲辭舊歲，紅梅朵朵迎新春。爸爸媽媽一看，辭舊迎新是挺好的，不過(guò)，媽媽說(shuō)：“這只不過(guò)是前面，說(shuō)不定，后面還會(huì)有更好的呢，再看看吧。”我說(shuō)好。我們走著看著，我發(fā)現(xiàn)，有一部分春聯(lián)都是講發(fā)財(cái)?shù)模覇?wèn)爸爸：“錢又不是萬(wàn)能的，為什么有一部分春聯(lián)都是寫發(fā)財(cái)?shù)哪兀俊卑职终f(shuō)：“雖然錢不是萬(wàn)能的，但是錢也是生活的'一部分，只不過(guò)有些人太在乎錢了�！蔽覀冋f(shuō)著，媽媽又看上了一幅對(duì)聯(lián)是：平平安安福到家，和和順順喜盈門，我仔細(xì)琢磨了一下，它的意思是，平安就是福，平安進(jìn)了家門，這一年都高高興興的，好事成雙。我也非常喜歡，它不但詞好，而且，周圍的圖案也蠻好看的。我們把這幅春聯(lián)和剛才我們看的那副比較了一下，還是這幅比較好，因?yàn)閯偛拍欠f(shuō)的只是辭舊迎新，而這幅是祝福語(yǔ)。我們又看了一下后面的春聯(lián)，沒(méi)有什么比較喜歡的了，其實(shí)，后面也有很多好春聯(lián)，只不過(guò)是因?yàn)樘矚g這一幅嗎，最終我們還是買了這幅春聯(lián)，我非常高興。
這次買春聯(lián)讓我受益匪淺，我不但學(xué)會(huì)了很多祝福語(yǔ)，而且還會(huì)對(duì)簡(jiǎn)單的春聯(lián)了。
春聯(lián)作文 篇22
今天上午，媽媽和我一起去龍城前面買春聯(lián)。因?yàn)樽蛱焱砩舷铝艘粓?chǎng)大雪，四周的一切都是白茫茫的，所以街上春聯(lián)市場(chǎng)里紅紅的燈籠和紅紅的春聯(lián)在一起，就像火紅的世界，分外漂亮。
你知道春聯(lián)的來(lái)歷嗎？讓我告訴你吧：春聯(lián)，俗稱：“門對(duì)子”、“對(duì)聯(lián)”，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔的文字來(lái)描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望。每年春節(jié)，家家戶戶在門上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶的氣氛。
春聯(lián)，源于兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的桃符。桃符是掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形的桃木板。上面刻著滅降福的.咒語(yǔ)，以驅(qū)鬼辟邪。每逢春節(jié)，人們總要用新桃符替換舊桃符，一年一換。
春聯(lián)始于五代。公元964年，五代后蜀黃帝孟昶先是叫學(xué)士辛寅遜在桃板上題詞，又嫌他寫得不工穩(wěn)，便自己動(dòng)手寫了：“新年納余慶，佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春�！边@就是中國(guó)最早的春聯(lián)了。
至于春聯(lián)這一名稱的正式誕生，則在明朝。明朝開國(guó)皇帝朱元璋建都金陵后，曾在除夕時(shí)下旨：“公卿士庶之家，須寫春聯(lián)一副，以綴新年。”以后，春聯(lián)得以推廣。再后來(lái)，由于紙張大量生產(chǎn)，人們逐漸用紙代替桃木板。這便是春聯(lián)的開始。沿襲至今，每到過(guò)年時(shí)，各家各戶都要貼春聯(lián)。
我和媽媽一起暢游在火紅的海洋里，精挑細(xì)選了幾幅春聯(lián)后高高興興地回家了。
春聯(lián)作文 篇23
新年快要到了，家家戶戶都要貼春聯(lián)，象征著新一年的美好心愿。我學(xué)書法已經(jīng)兩年了，所以今年的春聯(lián)任務(wù)就交給了我。
今天是立春，我?guī)е鴷üぞ摺P墨紙硯帖來(lái)到外婆家寫春聯(lián)。我先翻開書法課本，選了一幅對(duì)聯(lián)“白雪紅梅辭舊歲，和風(fēng)細(xì)雨兆豐年”，橫批是“春意盎然”。選好素材，我就開工啦！
我把小桌子搬到院子里，把墨汁倒進(jìn)硯盤里，毛筆架在筆架上，鎮(zhèn)紙放在一旁。由于春聯(lián)中有幾個(gè)繁體字比較難，我先在報(bào)紙上練了一會(huì)兒。然后，拿進(jìn)紅紙，折好格子，才開始上紅紙。
我把毛筆蘸滿了墨汁，舔了舔筆，“一撇，一豎，橫折，橫，橫，好啦，”一個(gè)“白”字出現(xiàn)在我眼前，我繼續(xù)念叨著：“提起來(lái)，頓下去，回鋒……”不一會(huì)兒，上聯(lián)就寫好了，再看下聯(lián)“和風(fēng)細(xì)雨兆豐年”，除了“豐”字外，其余的字都比較簡(jiǎn)單，但要把握好大小、粗細(xì)和位置。又過(guò)了幾分鐘，下聯(lián)也完成了，只剩下橫批了。 正準(zhǔn)備提筆，我就糾結(jié)了——這橫批到底是從右住左還是從左往后呢？我一起，古代人看書寫字都是從右往左寫，而且對(duì)聯(lián)也是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，那肯定是從右往左了。確定了位置之后，我一氣呵成，一幅對(duì)聯(lián)就寫好了。
外公外婆不停稱贊，馬上將我寫的對(duì)聯(lián)貼了起來(lái)，看著自己的學(xué)習(xí)成果，我心里甜滋滋的`。我下定決心，新年里一定要好好練字，明年的春聯(lián)一定會(huì)寫得更好！
春聯(lián)作文 篇24
年三十這天，也就是除夕夜，我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，增添過(guò)年的喜慶氣氛。
爸爸告訴我，春聯(lián)原來(lái)叫桃符，是掛在門兩邊的長(zhǎng)方形桃木板，上面寫著“神茶”、“郁壘”兩神名以驅(qū)鬼辟邪，王安石的“千門萬(wàn)戶除舊日，總把新桃換舊符”說(shuō)的就是除夕用新桃符換舊桃符的事。到后來(lái)五代時(shí)期才有春聯(lián)，貼春聯(lián)慢慢變成添加春節(jié)喜慶氣氛的習(xí)俗流傳至今。
聽完介紹，我們開始貼春聯(lián)。我小心翼翼地將雙面膠貼在春聯(lián)背面的的四個(gè)邊上，然后把雙面膠上面那層紙撕下來(lái)。這一步可讓我費(fèi)盡了心思。我輕輕地刮了一下，撕不下來(lái)，又狠狠地刮了一下，哇，差點(diǎn)把春聯(lián)撕破!我心想：看來(lái)得用我的絕招了。我用筆在雙面膠的中間劃了一下，從里往外撕，這方法果然有效，不一會(huì)就撕好了。
下一步，就是往門兩邊貼了。我顫顫巍巍地爬到梯子上。爸爸讓我跨過(guò)梯子站到頂上去，我猶豫了，我害怕，害怕梯子會(huì)倒下去把我摔個(gè)嘴啃泥。
“別怕，爸爸在，你能行的'�！卑职止膭�(lì)道。我咬緊牙關(guān)，慢慢地騎了上去，讓媽媽看好位置，拿起春聯(lián)，先把上面的兩個(gè)角對(duì)齊，沿著門框穩(wěn)穩(wěn)地貼了上去，再?gòu)纳贤掳汛郝?lián)抹平。
“宏圖大展前程遠(yuǎn)，吉星高照事業(yè)新”，我鏗鏘有力地讀了起來(lái)�；鸺t的春聯(lián)預(yù)意著，新年里我們身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
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