【必備】小學(xué)春聯(lián)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)春聯(lián)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
一年一度的春節(jié)又到了，我們家買(mǎi)了春聯(lián)。有上聯(lián)、下聯(lián)、橫�！鹊�。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀優(yōu)槭裁匆N春聯(lián)？”媽媽說(shuō)：“由于有一個(gè)傳說(shuō)：很久很久以前有一只怪物，它每到除夕的那天晚上，都要吃幾千萬(wàn)人，那只怪物的名叫“年”，這個(gè)怪物是最怕看到紅色的。人們恨死了它，就把紅紙貼到門(mén)外兩邊，當(dāng)“年”一來(lái)看到那張紙，就逃走了。因此要貼春聯(lián)。”
晚上，媽媽叫我去貼春聯(lián)，我就向爺爺借了爺爺以前的尖劍，你們知道我為什么這樣做嗎？由于我害怕我貼了幾貼春聯(lián)，那只怪物就出來(lái)把我抓走了。然后我拿起春聯(lián)貼了上去門(mén)外兩邊。我剛貼完春聯(lián)就聽(tīng)到“呼—呼—呼”的聲音。我就打開(kāi)尖劍緊張地說(shuō)：“誰(shuí)？誰(shuí)？誰(shuí)？”看到?jīng)]東西我就回到屋子里，媽媽知道了這件事，就哈哈大笑，說(shuō)：“你怎么這么好笑，這是傳說(shuō)的'東西，傳說(shuō)不是真的，是假的！”
我學(xué)會(huì)了關(guān)于貼春聯(lián)的知識(shí)，又知道了不要相信迷信的東西。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
過(guò)年的時(shí)候，我、奶奶和爸爸一起貼春聯(lián)。我來(lái)給春聯(lián)倒膠水，奶奶用一個(gè)塑料袋子把膠水擦均勻，爸爸爬上梯子貼春聯(lián)。因?yàn)榇郝?lián)要墻上，要是把膠水倒少了就貼不住了，所以我往春聯(lián)上倒了好多的膠水，我一邊倒奶奶一邊擦，擦完了我們就給爸爸了。爸爸怕把春聯(lián)貼歪了，每次都小心翼翼比劃好了再貼在墻上，貼完春聯(lián)我們就興高采烈地進(jìn)屋了。
貼春聯(lián)真好玩。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
今天一大早，我就被媽媽吵醒了，原來(lái)今天是除夕，媽媽和爸爸早早地起來(lái)是為了貼春聯(lián)。反正我把作業(yè)完成了，去湊個(gè)熱鬧吧！我邊想邊去洗漱、吃早飯。
吃完早飯，爸爸搬來(lái)梯子，爬上去先把就舊春聯(lián)撕下來(lái)，媽媽一會(huì)拿出新的春聯(lián)，一會(huì)又剪出幾段透明膠，她正在為貼春聯(lián)作著準(zhǔn)備�！袄掀拧�，隨著爸爸的一聲叫喚，媽媽趕緊把春聯(lián)遞給了爸爸，爸爸讓我站遠(yuǎn)點(diǎn)看看他擺得正不正，我左瞧瞧右瞧瞧，然后一本正經(jīng)地說(shuō)：“完美�！苯又鴭寢尠涯z帶一段段地遞給爸爸，不一會(huì)兒的功夫，春聯(lián)貼好。
過(guò)新年，每家每戶都要在門(mén)上貼上一個(gè)“�！弊�，寓意“幸福美滿、福氣滿滿”的意思，我家也不例外。再貼“�！弊质浅隽艘粋�(gè)小插曲，媽媽要把“�！弊纸o倒著貼，我連忙出聲阻止：“媽媽?zhuān)箝T(mén)上的福字是不可以倒著貼的，”“誰(shuí)告訴你的？”媽媽疑惑地問(wèn)�！笆俏以谕姘职值�.手機(jī)時(shí)偶然看到的。”“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我也看了這則消息，”爸爸聞聲走了過(guò)來(lái)�！罢媸沁@樣嗎？”媽媽還是半信半疑。“沒(méi)錯(cuò)，你就相信我們吧，”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)。“好吧，聽(tīng)你們得了”。很快，媽媽就把福字給貼正了。
看著那鮮艷的紅色春聯(lián)，大大的福字，我心里特別高興，因?yàn)檫^(guò)年了，希望新的一年全家身體健康，幸�？鞓�(lè)！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
還有幾天就是大年三十了，人們都忙著籌備年貨，有的為小孩子選購(gòu)新衣新帽，有的采購(gòu)過(guò)年時(shí)走親訪友的禮品……真是忙的不可開(kāi)交。我們家里也忙壞了，媽媽買(mǎi)雞鴨魚(yú)肉，爸爸與我貼對(duì)子，爺爺掛燈籠，人人都有活干，當(dāng)然不包括我的小妹妹，她倒是挺自在，我真羨慕她呀！除了這些之外，還有一件更重要的事情，就是貼春聯(lián)。這不，我與爸爸正準(zhǔn)備開(kāi)始貼了。
我們拿著凳子、剪刀、膠帶……萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，就差最重要春聯(lián)與福字了，我們開(kāi)工了！
先往門(mén)上貼福字，我還特地囑咐爸爸，“一定要倒著貼呦！那就是‘福到’！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，笑笑說(shuō)：“你這個(gè)小機(jī)靈鬼！”我也會(huì)心的笑了笑，這又為貼春聯(lián)增添了一個(gè)小插曲。爸爸拿著凳子，站在上面，我遞給他膠帶，然后我再用剪刀幫爸爸剪斷，爸爸先放放，問(wèn)我正不正，貼在上面……這回�？隙ǖ轿覀兗襾�(lái)了，哈哈！我們迅速的貼完了。
下面，我與爸爸還有一個(gè)更艱巨更重要的任務(wù)—貼春聯(lián)，平常沉默的我，反而對(duì)貼春聯(lián)有著無(wú)窮無(wú)盡的興趣。
開(kāi)始了，我貼一邊，爸爸貼一邊，我們倆的分工很詳細(xì)。爸爸飛快的貼完了，平常粗心大意的我卻像姑娘繡花似的'，貼起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，左擺擺右放放，貼好了，不行，再重貼……“哦，貼完了，兒子快下來(lái)，我看看正不正�！薄芭�。”我答應(yīng)了一聲。在爸爸的再三催促下，終于貼完了，我嘆了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，我下了凳子一看，好是氣派！“人順家與萬(wàn)事興，平安如意千日好”，橫批，“喜氣盈門(mén)�！苯衲晡覀兗铱隙ㄏ駥�(duì)子上說(shuō)的那樣“人順家與”。我覺(jué)得這一切都是自己的佳績(jī)，感覺(jué)自己有些飄飄然了，接下來(lái)，窗戶上、水缸上、門(mén)上、墻上……任何一個(gè)角落我們都不放過(guò)，貼上了春聯(lián)、福字、窗花等等，不知不覺(jué)中，天已經(jīng)黑了，可是還沒(méi)玩夠。我們也貼完了，雖然有些累，但覺(jué)得很高興。
貼春聯(lián)真有趣啊，要是天天都貼春聯(lián)，那該多好呀！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇5
寒假中的一天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゴ蠼稚细懔x賣(mài)春聯(lián)活動(dòng)。老師話音剛落，我就毫不猶豫地報(bào)名參加了。
這次活動(dòng)共有六個(gè)人參加。老師按性別把我們分為男生女生兩組，進(jìn)行競(jìng)賣(mài)比賽，并且決定最后把義賣(mài)所得到的錢(qián)捐給敬老院的老人。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)诖蠼稚蠑[下了攤子。一開(kāi)始我的心“怦坪”直跳，心想：會(huì)不會(huì)賣(mài)不出去呀?會(huì)不會(huì)遭白眼呀?老師好像看出了我的心思，便鼓勵(lì)我們要勇敢點(diǎn)。在老師的再三鼓勵(lì)下，我們組的組員開(kāi)始叫賣(mài)了。性格開(kāi)朗的王明走出攤位對(duì)路過(guò)的一位阿姨說(shuō)：“阿姨，買(mǎi)一副春聯(lián)吧�！睕](méi)想到那位竟阿姨爽快地答應(yīng)了。第一副就這樣賣(mài)出去了。我們組的人受到了啟發(fā)，都學(xué)著他的樣子，走出攤位大聲叫賣(mài)了。我也壯著膽子對(duì)迎面的兩個(gè)路人說(shuō)：“叔叔，買(mǎi)一副吧，買(mǎi)一副吧�！笨伤麄冞B看都沒(méi)有看我一眼，我并不灰心。突然有一個(gè)行人主動(dòng)想買(mǎi)我的春聯(lián)，我高興極了，于是告訴她價(jià)格，也許是她嫌對(duì)聯(lián)價(jià)格偏高，也許是看內(nèi)容不合適，便翻了翻白眼走了。我很郁悶地回到了攤位。這時(shí)，我看見(jiàn)我們的組員追向另一個(gè)行人，便跟著他們跑過(guò)去，對(duì)行人說(shuō)：“請(qǐng)買(mǎi)一副吧，我們會(huì)把賣(mài)對(duì)聯(lián)的錢(qián)捐給敬老院的老人的�！蹦莻�(gè)人一聽(tīng)，便爽快地答應(yīng)了。這下，我們組士氣大振，使出各種招數(shù)大聲吆喝，攔截路人……賣(mài)的春聯(lián)越來(lái)多了。夕陽(yáng)西下，但我們賣(mài)春聯(lián)的熱情卻絲毫未減。 “集合了!老師突然喊道。但我們卻意猶未盡。接著老師統(tǒng)計(jì)一下本次活動(dòng)的競(jìng)賽結(jié)果。我們組競(jìng)賺了一百四十一塊錢(qián)，而對(duì)手組只有八十六塊錢(qián)�！拔覀冓A了!”
最后我們用這些錢(qián)為敬老院的老人買(mǎi)了橘子，蘋(píng)果……還給老人人們表演了才藝，他們可高興啦!古人有曰：“老吾老以及人之老。”這次義賣(mài)春聯(lián)活動(dòng)既敬老又鍛煉了我的做老板的能力。這真是一件有意義的事啊!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：很有意義的一次活動(dòng)，更有意義的一篇文章，把有意義的事情用細(xì)致生動(dòng)的'文字?jǐn)⑹龀鰜?lái)，讓更多的人了解和知道是一件更有意義的事情。整篇文章敘述生動(dòng)自然，語(yǔ)句通順，大量口語(yǔ)化的敘述沒(méi)有讓文章顯得平淡，反而卻讓文章更顯真實(shí)，情感真切。對(duì)于文章中心理活動(dòng)的描寫(xiě)是文章最亮點(diǎn)之處，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，同時(shí)還更直白的把其中的情感表達(dá)出來(lái)，突出了義賣(mài)春聯(lián)的意義，讓思想感情更明確，主旨更清晰。優(yōu)爸在文章中看到了小作者的真情實(shí)感，更覺(jué)得這樣有意義的事，需要更多人知道，希望，小作者之后能做更多有意義的事，寫(xiě)更多有意義的文章。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇6
往年過(guò)春節(jié)時(shí)，我總發(fā)現(xiàn)，不少人家門(mén)上的“�！弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián)，我“當(dāng)家作主”，把鮮紅的“�！弊痔锰谜刭N在我家的'門(mén)上！
年三十那天，父親貼春聯(lián)，我當(dāng)助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我和父親的“顧問(wèn)”。剛貼完門(mén)聯(lián)，“顧問(wèn)”就提醒我們：“別忘了，“�！弊值怪N！”我問(wèn)：“好好的“福”字，為什么偏著倒著貼呢？”姥姥笑了：“小豪，你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)”福倒（到）了”嗎？圖個(gè)吉利唄！”父親是個(gè)老好人，他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話”：“倒著正著都是“�！保吐�(tīng)老人家的……”說(shuō)著，他拿起“福”字，就要倒著往門(mén)上貼，“慢！”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào)，攔住了父親，“待我向姥姥問(wèn)個(gè)明白。”父親住了手，“行。聽(tīng)誰(shuí)的都是“福”�！霸趺床毁N啦？”“顧問(wèn)”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急了，嚷起來(lái)：“姥姥，您這是迷信！”“胡扯！”姥姥一翻眼，“大年小節(jié)的，小孩子家，不要亂說(shuō)！貼，給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的父親向我做了個(gè)鬼臉：“倒貼就倒貼……”
“慢找！”我攔住父親，急中生智，給姥姥來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)，“姥姥，您想想：“福”倒著貼，不就是“福到頭”了嗎？我沒(méi)意見(jiàn)，反正“福到頭”不怎么吉利�！薄班�？”姥姥一愣，連餃子都忘了捏了，自言自語(yǔ)道：“福到頭了，不就是沒(méi)有”�！傲藛�？嗯……”“姥姥，”我乘機(jī)反守為攻，“這”福字朝上，全年順當(dāng)；福字不歪，財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō)，是倒貼……”“讓你當(dāng)回家，作回主！”姥姥笑了，向我父親指揮手，“正貼，正貼……”
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